社会实践

时间:2022-11-21 作者:工作计划之家

社会实践的回顾之二。

为了更好的完成下一阶段目标,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。写工作计划要注意哪些方面呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“社会实践的回顾之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

思想品德教育离不开社会实践总结活动,惟独在实践总结中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养。为此,我校今年开展了一些社会实践总结活动,现总结如下:

一活动内容具有针对性教育性实践总结性。

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,熟悉了多种常见的花草树木。四至五年级通过“2008—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

二活动形式从实际出发,因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园林地及等,通过让学生走看等亲身体验,使他们熟悉了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生熟悉5至6种花草树木,高年级学生在终点处“2008——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己熟悉的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三时时处处注重安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室教导处体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项打算工作,切实注重安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践总结中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践总结的机会。

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