退步生反思发言稿
时间:2025-06-05 作者:工作计划之家退步生反思发言稿(精选十八篇)。
在快速变化和不断变革的新时代，我们总不得不需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的退步学生发言稿，欢迎大家分享。
退步生反思发言稿 篇1
各位老师、同学，还有家长们，大家下午好。今天非常高兴来到这个交流会，把我的一些经历和看法分享给大家，非常感谢母校的邀请，也要特别感谢组织这次活动的领导和老师，他们前前后后都做了很多的努力。首先做个自我介绍，我是张xx，是xx实验中学XX届毕业生，现在就读于北京邮电大学网络工程专业，今年读大四。然后我在去年的10月份已经提前被学校推荐免试研究生到清华大学计算机科学与技术系。希望我今天的发言能让大家有所收获。
我问了一下组织活动的老师，好像今天来的大多数同学都是初三的毕业生。其实初三真的是很辛苦的一个时期，面临着中考升学的压力，大家平时的课业负担都会前所未有的重，大家既然百忙之中抽出时间来参加这个交流会，我想我必须得拿出一点干货分享给各位同学上一次来实验我给刚进入初中的小同学说“如何更好地度过你的初中三年？”在座的各位的初中生活没有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午来说的时候得把这个问题换一下，变成“如何更好地度过你初中最后的半年？”，然后我的发言就围绕这一个问题展开，当然内容和上次的肯定是不一样的。
其实我把这个问题的答案归结成了六个词十一个字“专注、极致、严谨、全面、口碑、快”。当然这并非我的原创，小米科技的创始人雷军先生在总结小米手机成功的秘诀时候是用了七个字“专注、极致、口碑、快”，他把这称为互联网的七字诀。我给它中间加了两个词，然后让它可以更好全面地总结我们的学习方法论。其实好的思维它是不分行业界限的，互联网思维也同样适用于我们的学习。
专注：大道至简，少就是多
人总有一个致命的弱点，就是贪心，所以为什么总有一种说法叫做“得寸进尺” 呢？没错，这就是一个很大的问题，如果我能得到更大的利益？那么为什么我不去追求更大的利益呢？看似这个说法没有错，看似能得到更大的利益，但其实不一定。得寸进尺，那么你能不能得到一尺，这还是一个未知数，甚至弄得不好，你甚至会连最初的一寸地也会丢掉。专注就是克制自己的贪欲。
我特别喜欢讲专注，不管是我给自己做总结还是和别人分享观点的'时候我都把它放在首位。那么对于我们初三的学生，专注又是指什么呢？
事实上，我们现在的初中生可以做的事情很多，你可以老老实实学习，你可以去发展你的艺术特长或者体育特长，你也可以玩游戏，你甚至可以去谈恋爱。当然可能还有很多事情，我就不一一列举了。人总是有贪欲，什么意思呢？你又想好好学习，又想发展艺术特长或者体育特长，你又想玩游戏，又想去谈恋爱。你啥都想做。我们说人的精力总是有限的，每个人一天就只有24小时，你的一天不会变成25小时。人生赢家是有的，我相信你们身边也许你也能看到一些人生赢家，就是好像什么事做的都挺好的。但是我必须要提醒你们一点，不要幻想做人生赢家，因为世界上没有那么多人生赢家让你做，你要记住，人生赢家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，认清自己未来的路应该怎么走，把一件事情给做好，这就足够了。至于路怎么走，我相信每个人都会有不同的选择，而且其实每条路本身并没有优劣之分。做一件事的时候全身心投入，不要还想着其他的事情。
在学习中也是一样，比如，这个时间段我就做数学作业，我就专专心心地把每个问题搞透彻。上课的时候，不要去玩手机，不要去做作业，就是保持足够的专注，就是去认真听讲，事实上如果你在上课写作业，你的效率也是很低的。而在课堂上认真听课，往往你的课下就可以花更少的时间取得更好的效果。
不知道，小时候家长有没有经常说一句话，该玩的时候你就好好玩，该学习的时候你就好好学习。千万不要学习的时候想到玩，在玩的时候想学习。其实这句话里面就已经在体现一个专注的思想。
专注，少就是多，大道至简。学会克制，告诉自己，少做一点，做好一件事一定是比做了很多事却一事无成要有价值的多。
细节决定成败，做好细节，就是严谨。
全面：四面出击，百花齐放
事实上，我刚刚说了专注，这里说全面的时候可能会稍微引起一点误解。但是这两者事实上并不是矛盾的。专注是深度，全面是广度。深度是基础，广度是提高。在两个人有同样深度的情况下，那么用人单位在选择的时候怎么去选呢？那就看你的广度。有个典故是这样说的，决定木桶能装多少水的是最短的一根木头，而不是最长的那根。当你有了足够的深度的时候，你就应该思考如何去弥补自己的短板，这就是所谓的全面。
当然这种事情现在说有点早，你们以后上了高中要分文理科你们就会明白了。理科生忽视文科学习，文科生忽视理科学习。其实这是不对的。我就是一名理科生，我就发现了你去读一读历史，读读人文社科类的东西事实上对开拓你的理工科思维很有好处。甚至说你还可以培养培养你的艺术素养。当然这些算是你的业余爱好，算是副业，我只是说不要忽略这些副业和业余爱好，因为有甚于无。所以我觉得你如果现在可能会学学乐器、绘画等等这些，而且以后并不打算走艺术生道路的，在不影响你学业的前提下，这都是挺好的一些业余爱好，不要放弃，以后你会认识到这对你也是有帮助的。
事实上，世界上万事万物都是普遍联系的，道理也是统一的。四面出击，百花齐放，全面发展，受益无穷。
口碑：做人比做学问更重要
我每次和小同学们交流的时候都特别要提到做人的问题。学问做得好不好其实是次要的，不做学问社会上还有那么多的事情让我去做，但是做人什么时候都是最重要的，你不会做人你在社会上根本就没法立足。我不知道大家有没有听过高智商犯罪，他们的技术水平都是非常高的，但是他们做的却是非法的事情，所以你不会做人，学问做得越好危害越大。
那么我们做人的标准究竟是什么样呢？我觉得就是要对得起自己，对得起父母，对得起社会，这就很好。我这里特别说到口碑这件事。一个受欢迎的人，是一个有良好口碑的人。做什么事情，明辨是非，跟着心走。刘备说过一句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”其实这句话就特别好，我们最怕的就是你明明知道这样做是不对的却因为受不住诱惑而去做，在这种大是大非的问题上走错了路。
一个良好的口碑需要不断地积累，摸着自己的良心做每件事，口碑就能不断提高，而违背良心做事，哪怕只有一件，之前积累的口碑就可能毁于一旦。一个良好的口碑比考试考满分还要难，但却受益终身。
快：天下武功，唯快不破
我们的时代就是快速变化的时代，你不快你就会落伍。一个人永远立于不败之地，一定是能够快速跟上时代的脚步。具体到我们的初三同学们，我们每个月都要月考，每次考完结果都未必一样，这就是一种变化。在这种变化中，如何快速调整自己的心态，投入下一阶段的学习中是非常重要的。考好了，及时总结经验，考得不理想，也要及时调整心态总结问题。不要在原地停留，处处体现一个“快”字。
而你们马上进到高中也是一样，高中的学习方法和初中又有很大差别，知识的难易程度也有很大的变化，如果你不能很快适应这种变化，那么你就会落伍。差距如何一点一点被拉开，在人生的旅途中，每一段都比别人快一步，最后就是一个很大的差别。时间很珍贵，不管什么时候都保持一种紧迫感，才能时刻随机应变，从容不迫。
武林高手说，天下武功，唯快不破。永远快人一步，你就能永远把主动权牢牢掌握在手里。
最后感谢我的母校实验中学，感谢今天在场的各位，祝大家新年快乐，祝初三的同学们在中考中都能取得理想的结果，也祝愿大家能在今后的人生中创造自己的精彩！谢谢大家！
张xx
2018年2月14日
退步生反思发言稿 篇2
尊敬的叔叔阿姨：
你们好，欢迎你们的到来。
我叫小明，今天我作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言，心情无比的高兴，我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师，在此我感谢老师对我的鼓励，感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的让他们头疼，想想从前，自己真的很惭愧，觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了，老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学习而发愁的叔叔阿姨们一定很急切的想知道我是如何转变的，下面我就说说我的心里话。
作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子，他们认识到了自我，坏孩子还没有唤醒种子，没认识到自我，还浑浑噩噩地活着。”的确是，以前的我就没有认识到自我，没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活，只看眼前，有父母老师照顾呵护，吃好穿好玩好，满足了！而父母老师想的是我们的未来，而我们却不理解他们，真的让他们操了不少心。现在想来，触动我，唤醒我内心种子的是这样两件事。
一天，我由于上课不听课，与同学交头接耳小声说话，被上课老师教训了一顿，内心极为不满，觉得有什么大不了的，不就是小声说话了吗，又没影响你讲课，至于发那么大的火吗？其实老师生气是因为我没有好好听课，并非是因为我影响了她讲课而发火。而我根本没拿学习当回事，上课趴桌子被老师叫起已是常事，自己都不拿学习当回事，哪里会领老师的那份情，顶撞老师是自然的了。
班主任把我的家长叫到了学校，唉，家长因为我在学校的表现不好被叫到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的无奈，我的心里也在自责，每一次都暗暗的`发誓我一定要改，但真正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次，我顶撞老师，觉得自己真的辜负了老师的一片好心，觉得自己不应该，给父母丢了脸，让父母在老师面前抬不起头来，我的心里很不好受，我下定决心，一定要全身心投入到学习当中去，不再惹是生非，一定不要让父母再次因为我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大，它唤醒了我内心的种子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你好的人，老师父母哪一个不是为了我好呢！我一定要改变自己！
接下来是一次放假，正值秋收。天刚刚蒙蒙亮，我就被妈妈妈叫醒了。妈妈说：“快起来，一会跟我们去地里捡玉米。”我很不情愿的说：“我还没睡醒呢！”妈妈不容分说，还是把我拽了起来。没办法，我吃了点饭就和爸妈下地了。天很冷，我穿着棉袄，戴着帽子。到了地里，妈妈说：“弯腰找玉米。”我弯下腰，不一会儿就感觉腰疼得受不了了，手也冻得凉凉的。我想到在学校那个不爱学习拿起笔写字都嫌累的我，那个顶撞父母顶撞老师的我，心里感到挺后悔的。想到爸妈一辈子就干这样的农活多么的辛苦，想到自己不好好学习，长大不就走父母同样的路吗！我不要啊，这么冷的天，还在外面捡玉米。不行，我一定得好好学习，就是为了自己，我也一定要好好学习。
我忽然觉得自己内心有一颗种子被唤醒，我想人应该为自己的未来负责，对自己的未来负责就是为自己努力创造好的工作、生活条件。当然每个人都希望自己的未来有比较好的归属，如果光想而不付出行动，这也仅仅是幻想而已，所以对于我来说努力学习则是对自己未来打下强硬基础的必须所在。回到学校，我开始努力的学习，上课认真听讲，课堂上再也听不到老师喊“杜xx，起来。”“杜xx，注意听讲。”“杜xx把笔拿起来，写！”课堂上我真的像换了一个人似的。课下我也变化很大，认真完成作业，不会题的我就请教老师和同学，老师让背的我一定要背下来，让写的我一定要写。我这样努力了两个星期，期中考试，我的总成绩进步了100多分。由此我更加坚定了信心，我相信只要努力就一定会有进步！俗语说“江山易改，本性难移”，“难移”并非是不能移。
叔叔阿姨老师们，请你们不要对一个有着不良学习习惯的孩子失去信心。坏习惯既然能养成，好习惯也同样能养成。心理学上讲，每一个新习惯要保持下来，所需要坚持的时间，一般来说要21天，也就是坚持3周时间，一种新习惯才能被接纳，大脑才能将新习惯视为日常活动。另外，偶尔一次未能坚持并不代表计划失败，可以向后顺延1日。但如果你急于养成一个好习惯，那么坚持连贯的21天还是最好的方法。我很自豪，我的坚持已经超过了三周，好的学习习惯已逐步养成，我真的改变了自己。叔叔阿姨们，请相信您的孩子，不要只为他们不良习惯而发愁，要根据自己孩子的特点进行教育，唤醒他内心的种子，鼓励他坚持养成好的行为习惯。相信他们也一定会有一天如我一样“浪子回头金不换，衣锦还乡做贤人。”
谢谢大家！
退步生反思发言稿 篇3
眨眼之间开学后第一个月考就过去了，同学们的感受如何呢？大家最为关心的莫过于各科的成绩了，但分数只不过是对你这一阶段努力的评价，在高考前的每一次的考试都是让我们“裨补阙漏”的机会。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于每一次成功，我们不能盲目乐观，无论是谁都不可能完美无缺，也许你还有许多缺点和弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的.一半，那另一半就是你要善于反思，不停地拼搏。
无论是粗心还是失误，是准备不足还是能力有限，都要反复反思，权衡对待，不能得过且过。首先是自己的学习态度，是不是还打算前天的作业明天写，听不懂的知识下周学呢？再者应该反思自己的学习方法。物理书教我们，只有在力的方向上有移动的距离才是做了功。埋头苦干，却是做无用功，时间总量很可观，效率缺惨不忍睹。最后是你的心态，没有必要觉得每一次考试都是英勇牺牲。只是在这一次次的月考中强大的内心，善于反思的思维，才有可能成就未来的辉煌。
反思是为了更好地前行，考后总结固然重要，但更重要的是找到新的起点。既然“觉今是而昨非”，就不要“奚惆怅而独悲”。知道自己哪里出现问题，便要去作调整。英语阅读看不懂就多读，场强不会看的就多问，行动是最重要的。永远不要把计划放在计划里。
法国著名作家雨果曾经说过：“被人揭下面具是失败，自己揭下面具是一种胜利。”在我们的学习生活中，需要成功的喜悦，也需要失败的酸楚，但我们更需要的，是要每一次的成功或失败中反思，在反思中茁壮成长，在反思中走向成功。
退步生反思发言稿 篇4
一位教育专家曾经说过：教师的成长等于经验加上反思。最初，我并不了解教师为什么要经常性的进行反思，而反思究竟意味着什么？而今，在学校的要求下，回想自己九年来的教学成长历程，不得不令我深深地陷入了沉思……弹指一挥间，自己在教学道路上已经走过了九个春秋。九年了，点点滴滴的足迹一下子涌上心头，是那么清晰，仿佛那一张张照片，让我历历在目。
回想这九年来的工作，思想上，我自认为还算是一位敬业者。正因为喜欢教师，所以我选择了这份职业；也正因为选择了这份职业，所以我在尽职尽力的努力着当好一名合格的人民教师。我们都知道，搞好教学工作是教师的生命，其实每一位师者都希望自己能把最好的一面展现给学生，能把学生教好，这既是对自己工作的负责，也是对学生的负责，更是对家长的负责。在平时的工作之余，我也曾不断地思考着自己成长过程中的成绩、失误和遗憾。
工作中，每上完一节课，我会反思：本节课有什么欠缺的地方？学生掌握的`怎么样？他们喜欢这样的方式吗？我是否遗漏了一些重要的问题或环节？学生的积极性是否被调动起来了？是不是全体学生都能参与课堂活动呢？作业中，观察学生的作业态度，答案正确率，字迹书写等，从小方面反思自己的要求是否妥当，是否真能培养学生良好的学习习惯，为他们以后的学习生涯奠定夯实的基础。当每次考试过后，我会将自己所教的班级与平行班进行分析比较，肯定学生的进步之处并及时进行表扬，鼓励学生再接再厉；思考学生退步的问题所在并及时分析，采取适当的教学策略进行补救。努力寻找着自己和同行教师之间的差距，思索着自己的课堂教学是否适合学生的认知规律；自己的教学方式、方法、策略，是否能让学生接受并激发更多的学生喜欢我的英语课堂；是否能让自己所教的班级均能实现优秀生吃得好，中等生吃得饱，暂差生吃得了的目标，以实现分层教学，达到教学真正面向全体化。总之，及时的自我反思和记录，让我在每一年的反复教学中多了一份经验，收获一份成绩。几年来，在不断的反思、实践、再反思、再实践中，学生的总体英语成绩可以说是步步高升，我所教的班级在每次期末考试中也均能名列前茅。回想这一路，虽然艰辛，但也欣慰，因为付出总有回报啊！
成长中，作为青年教师，我们前方的路还很漫长，要做的事情还很多，我们不是圣人，时有错误，但我们有改正错误的态度，有勇于进取的精神，我们需要的是时间和磨练。我是一个不善言辞的人，我的性格决定了我的工作方式和做人态度，九年的点滴成绩，让我多了一份自信；九年的点滴失误，让我多了一份经验；九年的教师生涯，让我快乐成长。感谢反思，让我在失误中收获经验；在迷茫中寻找出路，在实践中追逐梦想，在成绩中感受快乐！行走在青春的路上，我没有什么豪言壮语，但我会用自己最真诚的心，用最实在的我，脚踏实地的去追逐属于我自己心中的那份梦想！为了这份梦想，我无悔着，努力着，经历着，反思着，快乐着！
退步生反思发言稿 篇5
尊敬的老师：
您好！
就在前几天，我们接到了您的通知，说是我们的期末考试成绩已经出来了，虽然我早已知道自己的成绩可能不会太好，但也应该差不到哪里去，可我到了咱们教室之后，一看自己的成绩单却吓了一大跳，因为我的排名相比上一次考试下降了不少，这让我瞬间就对人生失去了信心，毕竟这份成绩单可是要带给家长看的，这也意味着我这个假期怕是没什么好日子过了啊。
等我看到试卷后，我也明白了自己为什么会考的这么差，一是因为我做题目不太仔细认真，导致了许多原本会做的题目都出现了失误，这也该怪我检查试卷时不认真，其次就是因为我基础知识不扎实，很多题目都不会写，尤其是大题目和一些难题，我基本上就没有得到什么分。总之，我这一次考试失败的很彻底，从各方各面来看我都退步不小，究其原因还是我在学习的时候不太认真啊，不然为什么别人同学都进步了，反观我却退步这么多。其实，这一次的失败也是因为我的自傲造成的，因为上一次考试结束后，我仗着自己的成绩还不错，就放松了自己对于学习的紧迫性，开始散漫了起来，在平日的学习中，不仅写作业不太积极了，就连听课都是随意起来了，所以这也导致了我的.学习基础变得松动起来了。
咱们班上的不少同学为了能在期末考试的时候能取得一个好的排名，在学习上努力了不少，我看到不少人都在考试前疯狂的写着练习题，并反复的温习着以前的知识，这种情况其实是让我感到了不少的压迫感的，可我自认为自己只要简单的复习一下就足够了，这种心态也让我迟到了苦果。经过了这么一次失败后，我相信自己一定能重新再把精力投入到学习上去，这次失败虽然对我的打击不小，但是我觉得这次失败很有意义，它及时地让我明白了学习的意义，如果我连学习的心态都摆不正的话，那么我最终也只会沦落为一个普通的学生，好在这一次的失败还不算太晚，我还有机会去把错误找补回来，所以我要趁着这个假期好好地补习一下课本上的知识，顺便多做一些练习题，争取在下学期里让自己的成绩重新回到一个较好的排名，我甚至还要超过自己的最好成绩！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
退步生反思发言稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
我是老师，今天我国旗下讲话的主题是《学会反思，提升自我》。
反思，意思是对自己的思想、行为做深刻思考，把自己做人做事不对的地方想清楚，然后纠正错误。古语有云：“吾日三省吾身”“见不贤而内省”“君子博学而日三省乎已”。可见，反思是中国传统文化里的重要精神。晚清大儒曾国藩，就是一个善于反思的典型例子。据史料记载，他无论公务多么繁忙，哪怕是在生死血战的间隙，都会记下自己一天的思想行为，夜晚定时反思。正因为如此，他才能成为“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。还有我们所熟知的——《管好自己就能飞》的作者吴牧天，他高三一年写下了30万字的自我管理日记，每天其通过日记的形式反思和总结自己当天的生活。有了反思的好习惯，他不仅成为了畅销书的作者，而且也考上了“被誉为美国航天航空之母”的普渡大学。
其实，在我们身边也不乏有这样善于反思自己的榜样。据我所知，1631班的每一位同学都具备反思精神。周妍汐同学在她的反思本中写道“今天语文课，老师提的很多问题我都会答，但我却举不起自己沉重的手。还有一个讨论题，我的组员怂恿我举手，但我却怯生生地举起又放下。当其他同学讲出这个题的答案时，我不禁又想——这道题我也会啊！——这是一种胆怯的表现，我很害怕自己会讲错，怕同学笑话，但是这样是不对的，不举手，不发言，不思考，就只是一个用耳朵听的木头人罢了！”这样的'情景也许曾经也发生在大家身上，但同学们是否做到了像周妍汐同学这般自我反思呢？作为一名老师，我也常常对反思自己的工作，我时常问自己——我是一个受学生欢迎的老师吗？学生喜欢上我的课吗？这堂课我哪些地方上的不好，还可以怎样改进？正是这样时常的反思，让我快速成长，走向优秀。
那么，一个善于反思的人必须具备什么的品质呢？首先，他必须具备较强的上进心、严格要求自己的意识；其次，他必须具有较强的观察能力、倾听能力，以及丰富心灵、提升自我的强烈愿望。
例如：在跟他人发生矛盾时，我们先反思自己错在哪里，而少责怪别人，这样人与人之间相处将会更加和睦；在每次考试成绩揭晓后，反思自己哪个地方是薄弱的，反思自己哪些方面还要提高，从中吸取经验，不断提高成绩。
苏格拉底曾经说过“未经省察的生活，没有价值”。同学们，当我们结束自己一天的学习生活时，不妨问问自己：今天，我的学习进步了吗？今天，我的习惯更好了吗？今天，别人因为我的存在而感到幸福了吗？只有不断反思不断进步，生活之路才会在我们脚下不断延伸，越来越广阔。
我的演讲完毕，谢谢大家！
退步生反思发言稿 篇7
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
此刻我站在这里心中异常激动，我倍感荣幸。首先请允许我代表xx届九年级xxx名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
这里我提议全体同学起立，向老师们鞠躬!(鞠躬)
今天是个难忘的日子，对我们来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光……一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但却给我们留下了那多生动的细节，那多精彩的片断。
亲爱的同学们，三年时间一晃而过。三年时间，母校角角落落都曾留下我们的身影。此时此刻，我闭上双眼，既有对社会生活的憧憬，又有对风雨欲来的挑战而不安。回眸三年旅程，一次次受挫折时，老师的细心开导和鼓励，化作我们前进的动力;一次次与同学互相交流时的喜悦、不断追求、永不言败的自信笑容;还有那一次次登上领奖台的激动……回忆太多，来不及细数，感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长。我坚信，成功在向我们招手，梦想在等待我们冲锋。
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢xx中学，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的'心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此刻，我代表九年级全体毕业生在这儿向您说一声：谢谢您!老师。
在这即将别离的时刻，我想对七.八年级的弟弟和妹妹说几句话：青春须为早，定能长少年。我相信你们是最棒的，人常说‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’只要做的一下几点：
1.珍惜时间，好好把握每一天，充实度过每一天，不要说你好辛苦，那时你在走上坡路。
2.该做的是立即动手，别犹豫，一个失败的人会拖累三代人，父母受气，自身受累，孩子受罪。
3.要有坚定的志向。我们是农村的孩子，不要抱着手机胜似亲爸爸，我们肩负着父母的希望啊。坚定信念，坦然走下去。我相信心有多大，舞台就有多大。
在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了4个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中，我们继承和发杨了户中精神，在各项竞赛中都取得了令有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门，三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但，它却给我们留下那多生动的细节，那多精彩的片段。其中，有年少的轻狂无知，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽;我们流过汗水，却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香。三年间，我们和x中一起长大，这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福!天下没有不散的宴席。此刻离歌又起，但，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲!到那时，我们也许会哭泣，但别在意。有人说过，这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自身。每时每刻，每个人都要做的自身。我相信，我们将用自身的行动表明，我们不愧为x中的优秀毕业生，我们将一同搏击风浪，勇往直前，实现自身上名校的梦想。
养兵千日，用兵一时。如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且，有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我材必有用!”此刻，我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯，这正是我们“有用之时”!中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。万事俱备，只欠东风。同学们!号角已吹响，收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，相信自身的实力，相信自身的付出，满怀自信地冲锋!做自身的主人，把握自身的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!
最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家!
退步生反思发言稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，不是为逃避失败找借口，而是为直面退步说真话。
一、退步是面镜子，照见真实的自己
当成绩单上的数字刺痛双眼，我曾抱怨试题太难、状态不佳，甚至怀疑老师评分不公。但静心反思才发现：
课堂上，我总用“课后补笔记”麻痹自己，实则错过了思维碰撞的黄金时刻；
作业本上，我习惯用“查答案”代替思考，看似工整的字迹下是空洞的逻辑；
周末时光，我沉迷短视频的即时快感，任由时间从指缝溜走。
原来，退步不是命运偶然的玩笑，而是懒惰与浮躁积攒的必然。
二、退步是座灯塔，指引破局的方向
我曾以为“努力=熬夜刷题”，却忽视了学习的本质规律：
数学课上，老师强调的“错题本分类整理法”，被我简化成“抄答案”；
语文作文中，我沉迷华丽辞藻堆砌，却忘了“真情实感才是文章的骨血”；
英语单词记忆，我迷信“短期速成法”，却不知“语境浸润”才是长久之道。
如今我明白，真正的进步从不是与他人赛跑，而是与自己的惰性较量。
三、退步是粒种子，孕育重生的力量
从今天起，我将：
用“显微镜”解剖问题：将大目标拆解为每日小任务，比如每天专注攻克一类题型；
用“望远镜”锚定方向：不再因一次考试患得患失，而是把目光投向知识体系的构建；
用“登山杖”借力前行：主动向老师请教解题思维，与同学组建“互助学习小组”。
我愿做一只笨拙的蜗牛，哪怕步伐缓慢，也要在日复一日的.坚持中，触摸到属于自己的星空。
最后，我想对所有正在经历低谷的同学说：退步不是终点，而是蜕变的起点。当我们敢于撕开失败的伤口，才能让反思的阳光照进成长！
谢谢大家！
退步生反思发言稿 篇9
人的一生分为三个部分，过去、现在与未来，古人曾说过，我们要驻足今天，铭记昨天，展望明天。过去，我曾无数地幻想未来，如今，我要为未来而奋斗，将来，我必将站在人生的高峰。
回顾过去，自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降；回顾过去，自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习；回顾过去，自己曾以好胜而使自己萎靡不振，后又奋起直追；回顾过去，自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错；回顾过去，这些种种的坏习惯都在现在凝聚，等待着被击败，因为现在的`我不再是过去的我，如此无法控制自己。
现在，我回顾了过去，明白了坏习惯们的弊病，那么我不会再犯。现在，可以实现过去的目标，也可以计划将来的目标，当然，只有实现了过去的目标，你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来，感恩生活，感恩上天给我们的一切是最重要的，一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我，必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难，打败它们。现在，我要锻炼好身体，使将来有一个健康的保障。
不要在现在叹息过去，过去做错了不可惜，因为我现在知道了错在哪，过去的我不代表现在的我，现在的我也不能代表将来的我，所以我不能以现在叹息过去，以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在，那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在，就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力，我不能让过去白白过去，让将来毫无意义，这样人生才会充实而快乐。
将来远吗？不远！我们这些炎黄子孙，祖国的下一代希望，将来须要我们的创造，周恩来总理的一句话：“为中华之崛起而读书！＂我们应当铭记，中华崛起，靠我们。将来，中国必站在世界的高峰，而我们，也会站在人生的高峰！世界是属于我们的，我们也属于世界！
收藏过去，把握现在，赢得未来。
退步生反思发言稿 篇10
老师们、同学们：
从本学期启动了学子修身活动以来，已近一个半月，自活动开展以来，在全体同学、班主任、级部、学生处的共同参与下，活动取得了明显成效，同学们的自身修养得到了不同程度的提高，但是不可否认仍然存在着不和谐不完美的现象，今天我想结合活动中表现出来的正反两方面现象，谈谈自己的体会，以期使活动得到更加彻底的推动。我讲话的题目是“从两种现象反思学子修身行动”。
修身是中国文化的核心要义。《大学》一文对“修身”这一主题作了集中的发挥。《大学》说：“物格而后知致，知致而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”格、致、诚、正就是修身的功夫，由博学多闻、存公去私来得到智慧，由求诚求真来端正其心，完成人格的修养。这是一个完整的链条。个人应当首先在自己的日常生活中历练，先修身后齐家，在齐家中修身。能齐其家，走出家门到社会上做事也一定可以成功，这就是治国、平天下。作为“四书”之一的《大学》，讲述的就是上述以修身为中心，通过格、致、诚、正来修身，通过修身来齐家、治国、平天下的人生理想实现路线。最终达到自身的升华。
修身源于个人对自身现状的不满，源于自身行为与现实的不符。这种不满是有志者反思自身的结果。一般地说，人的基本状态表现为不完美、不和谐、不流畅。在学习中，学科知识尚未系统掌握，这是不完美；与人相处，不免磕磕碰碰，这是不和谐；做事虎头蛇尾，不免有始无终，这是不流畅。其它诸如缺乏系统道德信条，行为常无文明礼貌，父母健在不知爱敬，师长教导不知尊重，同学友善不知珍惜，孤寡老弱不知关爱等等。修身就是要改变与现状不符的一切。
针对目前同学们存在的修养方面的欠缺，学校首现在行为礼仪上发出了号召，开学来主要围绕着装配证发型跑步就餐等问题加强了教育引导和督察力度，效果是非常明显的，现在99%以上的同学在这四个方面都做到了，由此我深深体会到我们绝大多数同学对自身要求是严格的，对自身形象是维护的，对学校规定是遵循的，对老师引导是认可的。只要我们正确引导，每个学生的修养是肯定会逐步提高的。但是同时我在反思，既然这四方面的行为是每个学生应该必须具备的习惯修养，为什么还有1%左右的同学做不到，原因在那里，谁的责任？我感觉其一是学生自身的原因。这部分同学自身还没有意识到你的行为已经与班级、学校和同学格格不入了，任何一个人都不可能脱离集体、脱离社会而独立存在，既然你存在于这个集体，那你就必须融于这个集体，维护这个集体的荣誉。与所有同学一起建设你的班级是每个同学的责任也是义务。
就象现在国旗下的个别同学没有穿校服或者还没有规范配证甚至还染着发，这叫出类拔萃、标新立异吗？非也，你这是自私主义，你这是不尊重你的同学，不维护你的班级。因此希望这部分同学能够重新审视你的行为，端正思想，融入集体。其二我感觉是你所在班级同学和班干部的责任。既然是在一个共同的家里面生活，那每个成员都有劝说和监督督促的责任，从同学的情谊，从朋友的立场，从集体的角度来规劝同学，我相信也希望这部分同学是会听规劝的，这样每个学生不断加强自身修养，同时每个学生不断帮助他人提高修养，这样那个别现象就会逐渐消失。其三我感觉是班主任的责任，学校绝大多数的艰巨任务都压在了班主任身上，班主任工作压力确实很大，但是学子修身，让每个学生既成才又成人，是我们每个教育工作者尤其是班主任日常工作必不可少的内容。那个学生没穿校服、没配证、还染发你最清楚，不管不问是师德问题，管而无效是能力问题，希望全体班主任真正端正思想观念，改变学本位意识，让学校安排的每项活动都落到实处，让你班级的每个学生在走出一中校门的时候个个都是有修养的人，个个都是社会需求的人。
最后我感觉是级部和学生处的责任，任何一项活动的推动都必须有布置、有落实、有督察、有整改，前面做了大量工作，收到了明显成效，但是效果不彻底说明工作还需要进一步加大力度，教育引导是关键，但是还要用制度来约束行为，用管理来纠正行为。
针对前一阶段活动的推动，学校确定了学子修身活动下一阶段的思路。一是学子修身活动是一项长期工程，学校将坚持不懈，长期抓下去；二是学校确立了采取周专项治理工作措施。从小事抓起，逐步推进，一项一项抓落实，要么不抓，抓就抓到彻底。修身需要实干，其要点就在于做好自己应当做好的'一切事。修身必须在具体的事情上磨练，空谈无用。生活中的事情没有大小，都应当认真做
历史上有一个很出名的“扫屋”、“扫天下”的故事，说的是东汉陈蕃，少年时独居一室，龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤批评道：为何不打扫干净，迎接宾客呢？他说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃无言以对。
试问，连一间屋都扫不好的人，谁敢拿天下当他的实验品？任何单位用人，必是观其能成小事，然后授以大事。三是建立责任追究制度。是学生的追究学生责任，是班级追究班级责任，是处室追究处室责任。以此来确保活动的落实。
针对学校确定的工作思路，本周学校学子修身的具体工作是：
一、一如既往抓好着装、配证和发型的礼仪规范。
二、再用一个周时间彻底解决学生跑步就餐问题。所有班主任都知道学校将采取怎么样的措施，希望不要成为第一个被抓的人。
三、本周重点治理乱仍纸屑问题。学会尊重他人的劳动成果，学会维护自己的生活环境。让教室时刻不存在一片乱丢的纸屑，让你的楼下再也见不到漫天飘舞的纸屑。下午专题主题班会，具体治理方案已经下发班主任，升旗结束后三级部班主任会上主任强调，班主任根据学校制定的方案抓好本班级的落实，希望你班不要成为第一个出来值日的班级。
老师们，同学们，学子修身是真正培养学生长足发展，适应社会需求的一项长期育人工程，希望每个同学能够严以律己，自觉提高自身修养；希望全体同学能够互相帮助，共同提高自身修养；希望全体教育者能够真正发挥育人作用，引导学生提高修养。相信在全体师生的共同努力下，我们的优秀学子肯定会越来越优秀。我们的校园也会因为你们的优秀而越来越和谐。
退步生反思发言稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸今天能有这个机会与大家坐到一起，回忆大学生活，畅想未来。首先，请允许我对各位学长学姐的顺利毕业表示热烈地祝贺!
今天这个场景，我们将在一年以后面临。四年的大学生活，1400多个日日夜夜，在这里，你们与老师相伴、与同学相伴、与书本相伴、撒下了汗水，撒下了勤劳。留下了你们人生中最美好的经历和最值得回味的岁月。同时你们也用青春和汗水为中文系带来了勃勃生机，用勤奋和智慧为中文系谱写了新的篇章!我因有你们这样的榜样而深感自豪。
昨天是大学过去的1400多个日日夜夜的集合，你们可曾记得四年前入校时那稚气的脸庞，可曾记得在大学度过的第一个漫长而又短暂的夜晚，可曾记得四年前许下的豪情壮志……大学四年，是知识积累的四年，是挥洒青春的四年，是迈步成长的四年。你们一定还记的军训场上那炎炎烈日;一定还记得运动会上那飒爽英姿;一定还记得辩论会上那激烈的辩驳;一定还记得在自习室的挥汗如雨;一定还记得在宿舍的通宵达旦;一定还记得学术讨论时的强烈争论;一定还记得球场上那默契的配合和拼杀;一定还记得文艺晚会上那嘹亮的歌声;一定还记得实习时的快乐和收获……太多太多的情景值得我们去回忆。
曾经天真的以为毕业遥遥无期，四年的时间是那么的漫长。可转眼间就青春散场，各奔东西。此刻，多了一丝伤感，因为我们真正的体会到了“毕业”二字的分量。
今天作为明年毕业的我们，刚刚照完毕业合影，又来和各位学长学姐告别，感慨万千。当照相师傅的快门“咔嚓”一声按下的时候，我们的大学生活也已经在今天有了定格。容不得我们去多想，我们必须勇敢的站在毕业的前沿，接受毕业的检阅。而你们却在今天和母校道别，可能还有很多的话没来得及说，有很多的事没来得及做……
有人说“大学三件宝，复制、粘贴、过就好”可是我从你们身上看到的是对真善美的执着追求和由衷的热爱。当鬓角斑白、德高望重的长者如数家珍地诠释学术概念时，你们领悟到了睿智;当锐意进取、开拓创新的青年挥洒自如的展现他们恢宏风采的时候，你们体会到了敏锐。今天，你们将带着每一次讲授获得的教育、每一堂讨论获得的提高、每一次体验获得的升华奔赴各自的岗位，诠释新一届大学毕业生的青春年华。
天下无不散之筵席，但离别不是感情的终结。毕业!是终点又是起点，是征程又是驿站!明天，你们将肩负母校的期望走向另一片更为广阔的天空，去为实现自己的`梦想而奋斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位学长学姐不管走到哪儿，都会谨记母校的谆谆教诲，都会牢记母校“笃学、尚行、励志、创新”的校训，为社会做出自己的贡献!“善之本在教，教之本在师”。作为师范院校的我们，即将从事是太阳底下最光辉的职业——人民教师。你们定会肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载起千万家庭的梦想和希望。晨钟催醒巍巍江城，东方朝日再次升腾，清澈汉水春潮滚滚，扬起新的安大精神。让时间作证，承载着老师的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我相信所有的07级毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实际的人;做敢于担当并勇挑重担的人。不畏艰险、追求卓越，用你们的热血铸就新的征程，用你们的脊梁托起新的乾坤，不会辱没当代大学生的光辉称号。
最后，衷心的祝愿母校再谱华章，再书辉煌!期望着中文系桃李芬芳!
祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意!
祝愿各位学长学姐事业有成，前程什锦!
谢谢大家!
退步生反思发言稿 篇12
各位叔叔、阿姨：
大家好！我叫xxx，今日很兴奋能熟悉大家。 今日，我以一个孩子的身份，向各位叔叔阿姨表达我的想法。
其实让我谈学习的话，无非是“勤、恳”二字，功在不舍，只需在学习，坐在课桌前，就要尽可能的集中留意力，或许写作业速度不快，但在有限时间内完成的有限作业，肯定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨或许听过多遍，也对我们说过多遍，那既然他这么经典，说明还是可取的。
至于详细学习方法，我是不想做过多引见的，哪怕我把本人每天从早到晚的学习过程多告知大家，或许大家就按我说的来要求本人的孩子，也未必就能取得良好的效果，由于人多是不同，不同的'同学学习方法也不尽相同。或许学习效果并不明显，那就可能是方法还有漏洞，可能是对学习方法的实施不够充分，其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。
学习方法不断改进，也就是学问不断积累、辨析和理解的过程。 就现实而言，各位叔叔阿姨在其他方面对我们的关心要远比学习上多得多。
譬如生活，譬如心理，再如精神上的劝慰、支持和鼓舞。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的，但那适当的放松也是不行或缺的。
大家也都晓得，高中的学习生活远比学校紧急，我们身心上的压力很重；假如可以，请陪我们出去散漫步 ；假如可以，请让我们在星期天的晚上多睡两三个小时；假如可以，请让我们间或也可以看看电视，甚至玩玩电脑。当然，诸如此类，前提是不影响学习，其中限度，各位叔叔阿姨自行把握。
该管要管，该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不行取，但是对精神压力的肯定程度的缓解，对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有关心的。
或许，间或我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气，或许我们会因考试成果不如意而心情低落，或许我们会因连续紧急的学习而心情压抑，那么我们需要的是宽容和理解，而不是一味的呵斥；我们需要的是劝慰和鼓舞，而不是一味的约束。在这里，我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声：“感谢！” 我想，每个孩子都是一个纯净无暇的制造，而非一个产品，需要的是引导、提示和对心灵、性格、质量的潜移默化的塑造，训练没有肯定的科学，所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。
这其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。 今日，我作为一个孩子，在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法，盼望大家多多考虑。
退步生反思发言稿 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是四(1)班的xx，今天我能代表进步学生来发言，心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道，望子成龙，望女成凤，是每个父母的梦想。从小到大，我都是饭来张口，衣来伸手，非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书，一开始我真的是顾虑重重。
开学报到的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师Miss肖一见到我，就亲切地问我：“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说：“从一年级到三年级都没住过，内务也不会，在家我都不用自己做的。”Miss肖说：“不用担心，我到时会教你的。”看到Miss肖那和蔼可亲的笑容，听到她那轻柔的话语，我之前心里的顾虑已减半了。
可是即便如此，在开学的第二天深夜，我实在受不了家的诱惑，太想家里人了，想念妈妈，想念在家里的种种好。于是，忍不住哭泣起来，眼泪哗哗地直往下淌。此时，正好遇上Miss肖来巡房，被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前，轻轻地问我：“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我，鼓励我，慢慢地我也入睡了。
生活上，有Miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励，使我很快就适应了这里的集体生活。
学习上，这里的教学方式我很喜欢，不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差，经过两个月来的'英语补习，我的英语水平已大大提高，而且我现在特别喜欢上英语课了。
碧桂园学校到处绿树成阴，空气清新，鸟语花香，环境是那么地优美，老师是那么地负责任，同学是那样的友好，在这样良好的环境中读书，我怎能不好好学习呢！
没有最好，只有更好。我承诺，我一定会更加努力地学习，使自己成为一个更优秀的人！
我的发言完毕，谢谢大家！
退步生反思发言稿 篇14
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！我是06级经管二班学生xxx，很荣兴代表我们经管班毕业生发言，在此也非常感谢南洋为我们的相识而架起的这座桥梁，三年弹指一挥间，我总是回味企业管理老师李小东的那句话：“很高兴你们步入南洋，希望这里能成为你们人生的加油站。”
即将毕业的我们，此时此刻都怀着激动的心情，在同学当中，不管是从我的年龄还是我的外表，都是你们的老大哥。我想我们在座的每位同学，都和我一样，一边打工一边学习，这种生活的艰辛只有我们自己才能体会。我们所做的这一切，都是想改变我们自已的命运。我曾听过外面有些人说，我们是在学校买个文凭没什么用，但我并不这样认为，我们的文凭就象企业搞iso一样，如果一个公司想做大客户，你就必须要通过iso管理体系认证，这样你才有机会。我们常看见某公司招聘一个好的职位，一定是要求xxx学历毕业，既使我们有工作经验都没有用，这就是门槛，这就是机会！
听吴主任说我们的学校又招了六百多人，我作为南洋的一名学生而感到骄傲。我们同学当中有很多都已经报本科了，这是明智的'选择，因为在我的理念中钱是贬值的，只有知识才是永不贬值的，投资教育就是投资未来，世界银行研究表明，高等教育对个人的回报率为14。8%，一个人的竟争能力取决于他肚里的知识水平，以及运用知识的能力。我从事的职业是销售，回想起刚出来做业务的时候，靠得是两条脚，天天在外面寻找信息，可现在不一样了，接订单靠的是网络，电子商务化，什么b2b、b2c、c2c、b2g等商务平台，特别是现在的营销理念都已经转变。从美国麦卡锡的4p理念（产品、价格、渠道、促销）转向美国劳特伯恩4c理念（需要和欲望、买方成本、买方便利、双方沟通），如果没有学电子商务，我们怎么跟得上社会的发展？学了经济管理这个专业，我最深刻的就是如何进行环境分析——所谓swot，包括我们自己或一个企业如何对内部环境和外部环境分析，也就是对优势和劣势、机会与威胁的分析，所以这三年我没有白学，从一个部门主管升为一个经理，以前注重的是开发客户，现在注重的是管理，如何培养一个团队，去竞争去占领这个市场，在这三年中，我们不仅丰富了理论知识，也是为我们的交友提供了一个良好的平台。认识了这么多既专业又优秀的老师和同学们，如经济管理老师刘成伟，我经常向他请教一些关于经济方面的问题，如人民币升值、股票、房产、世界经营风暴等等，所以学校是一座桥梁，至于怎么去走靠得还是我们自己。
大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步，生活总有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，都会继续填好人生的履历表，为我们的南洋增辉添彩。谢谢大家！
退步生反思发言稿 篇15
各位叔叔、阿姨:
下午好。很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今日站在这里讲话的本应是一个胜利者，而我却是一个失败者，至多我这样认为，由于无论是这次考试成果，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者，这站在这里思错改过，在刚天学时我给本人定下了一个奋斗目标，我也信任全部的同学都有本人的奋斗目标。为达到目标就需要肯定的学习方法，各人也都有本人的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数学问都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的'重中之重，而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了同学客观意识之外，就是同学要有充足的精力，这就要求同学每天要有充分的休息时间，不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也非常重要。我这一次失败，也次要是由于这一点。毫不过分的说我是由于太傲慢而失败的，总觉的有些题太简洁，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对学问的理解粗而不详。而本人有些时候也会偷懒，至使本人的课后巩固工作做的不够好，对学问把握理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提示，有人督促，但不行过胜。应因人而异，需适可而止，不能让同学有抵触心理。另外学习要有爱好，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得敏捷，学得轻松。我们之所以学得费劲，就是由于对学习没有爱好。
退步生反思发言稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！今天我很荣幸能够代表我们班站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《迎战期末考试》，在即将到来的期末考试中，希望给同学们加油打气！
同学们，我们刚刚挥手告别20xx年，迎来了新的一年——20xx年，不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来。可当我们静下心来聆听时间，猛然发现，期末考试已经悄然而至，学习生活也似乎变得紧张忙碌起来，对于考试，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己。悲观的'同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己，丢失自己。
面对日益临近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期，担忧的是自己能不能在考试中取得好成
绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，同时是对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者，但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。我们要把学习看作一种生活，我们就不会苟延残喘，把考试当成一种习惯，我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态，有助于提高复习效率。
俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对这两天的学习、考试作出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！”
最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩！
谢谢大家，我的演讲完毕。
退步生反思发言稿 篇17
尊敬的老师：
您好！
咱们这学期的期末考试早已经结束了，大家的成绩也在前几天的时候公布了，当我看到自己的成绩排名时，我虽然感到了一丝震惊，但是我也知晓了这是自己必然会出现的结果，因为这一段时间我在学习这方面实在是没有下功夫，所以出现了失败倒也怪不了别人。这次考试的失利对我来言倒也不算太坏，虽然我这个假期怕是没有好日子能过了，但是至少我还有时间去找补回来，所以我得好好的调整一下自己的状态才行。现在，我先向老师您好好地承认一下自己的错误吧。
期末考试对我们这些学生的重要程度是很大的，所以咱们班上不少同学在考试前一个多月就开始紧张的在复习了，可我却没有像他们一样，我不仅没有把自己的心思放到学习上面，反而把时间花费到了娱乐上面，当别人在家里写着作业刷着练习题的时候，我还在看电视玩手机游戏，这也注定了我考试的时候会掉链子。我的心态之所以会这样，一是因为我对于这次期末考试没有摆正好心态，二是自己的自制力不够强，太过于贪玩，所以才会在该学习的时候没有好好地去学，这也和我比较自大有关系，我觉得自己不需要太多的复习就能考一个不错的成绩，这主要也是因为上一次考试我的成绩还不错，所以我有点迷失了自己。
其实想要把自己的成绩给考好，无非就是大量的练习和复习，班上的那些优秀同学哪一个不是在平日里花费了大量的时间去学习的，他们不仅在上课的时候认真听讲，而且还在课后认真的书写着题目，这才让自己的成绩达到了一个不错的.水准。我觉得自己的脑子其实也不笨，就是太贪玩任性了，要是我能把自己的精力都集中在学习上面的话，我觉得自己的成绩也不会差，所以在这个假期里，我要认真的复习一下曾经学习过的知识，然后花钱买几套练习题做一做，最后再预习一下新学期的知识，等到了新学期开始了之后，我也会继续保持好这样一种学习的状态，争取努力提高自己的学识，打好学习基础。要是通过这样的方法我都不能尽快提高自己的成绩的话，那我也只能自认自己太过于愚笨了，但是我觉得就算自己真的比较笨，但是我只要通过勤学苦练的方法，那么我也能达到一个不错的高度！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
退步生反思发言稿 篇18
敬爱的老师们，亲爱的学弟学妹们：
你们好！
无数次的浮想联翩，无数次的梦萦魂牵，当我再次在英才的校园里畅快的呼吸时，我的内心是激动的，我的脚步是跳跃的，看到每一个“英才人”我都倍感亲切，我的欣喜仿佛已难以用语言表达。可是我仍然要表达，我迫不及待的想要把我从C优到A1优的经历与大家一起分享。
犹记得，去年的这时候，我也和亲爱的你们一样，站在主席台下面，听着20xx级学长学姐们的讲话。他们的发言是那么真挚感人而又那么鼓舞人心，而我笔记本上只草草写了几个字，就和同学聊起了天。是的，那时的我是一个很不听话的学生。整天无所事事，不知道学习，下课喜欢和同学玩耍打闹，上课时就在座位上随心所欲做自己的事。也正因如此，我的学习成绩一直非常的不理想，也许没有人相信，当时总共只有800多人的年级，我却总是在徘徊在700多名。虽然每次月考成绩下来时，看着自己不如意的分数，我也失落过，我也懊恼过，但短暂的不安之后，我就会又开始贪玩起来。
当这种浑浑噩噩的状态持续到初三的时候，看到有的同学越来越自信的表情，有的同学越来越忙碌的身影，我开始忧虑了：如果再这样发展下去，我不仅没有考取绵中的希望，也许连一所普通高中都不会收留我。我开始叩问自己，你甘心活得如此失败吗？你甘愿下半辈子身不由己，碌碌无为吗？那时我下定了决心：绵中，我决不放弃！我还有自己的梦想，我渴望成为一名编辑，出版自己主编的刊物，而考上绵中便是我实现梦想的第一步。于是，在接下来的一年里我所付出的努力，是任何没有经历过为了狂热目标而奋斗的人所无法想像的。回想起那一幕幕“挑灯夜战”的情景，我仍然还会热泪盈眶，不过令人欣喜的是，我最终达成了自己的目标，顺利完成了从C优到A1优的转变，以691分的成绩硬考上了绵中。
我知道许多学弟学妹们和去年的我一样，有太多的疑虑：初一初二都总是考不上A1，我们还有救吗？我们还能考上理想的学校吗？今天站在你面前的我正在用自己的经历告诉大家：当然能！历史的瞬间可以改变拿破仑的一生，同样，历史的瞬间也可以改变你我，在初三这至关重要的一年里，我们可以改写许多的历史、见证更多的奇迹。只要我们相信自己，我们就一定可以办得到！ 下面我讲几点初三日常学习上的心得。
第一，早上吃饱，读书才好。如果早读不能认真的大声朗诵，让大脑活跃起来，我们就会非常想睡觉。“一日之计在于晨”，而早读课又是非常重要的，特别是对于文科的学习。因为我们要背诵语文的文言文和古诗词，英语的单词和短语 ，要理解记忆。“人是铁饭是钢，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早饭，我们才能有力气大声读书，有精力牢牢背住。
第二，孔子曾说“不贰过”，有位哲人也曾说过“人如果两次在同一个地方摔跤，那他就是一个傻瓜”，这就是告诉我们同样的错误绝对不容许犯第二次。每天的作业发下来后我都要马上修改，只留下自己不能解决的问题等待老师课上评讲，如果还是弄不明白就要一定要请教老师，直到弄懂为止。而且我个人觉得大家要尽可能的问老师而不是同学，因为同学或许把这道题大致弄明白了，但也有一些小地方还很含糊，那么你即使听了他的讲解，还是很含糊的'。我还有个小诀窍，大家可以准备一个很厚的本子用来纠错，不需要把整个题抄下来，因为这样不仅浪费时间，同时也同样消磨了你对这道题的兴趣。我们可以用剪刀把整个题剪下来贴在纠错本上，再自己不看答案写一遍过程，如果自己仍然答错了就要找清错因，用不同颜色的笔划出重点所在。
第三，俗话说“舍得舍得，有舍才有得”。这句话在我们的考试中同样适用：要懂得适当的放弃。平常学习时，对于自己不擅长的一科，我们应该花上更多的时间去弥补，然而在考试的时候，我们却要懂得取舍。题做不完并不代表自己考不好，因为初三的考试中，难题在所难免，对于很多中等生，我们常常到最后也不能完成这些题，可却总是花了大量时间在思考这些题上，结果自然是“事半功倍”。当我们遇到这种情况时，我建议大家不要再冥思苦想，而是应该去检查前面已经做完并且有把握的题做对了没有。比如说最基础的计算题，人人都会做，但并不是人人都会做对。拿2分钟的时间检查演算一遍，就可以保证大多数题目的正确率。
第四，加强体育锻炼，增强自身体质。体育是中考的科目中占有很大的比重，我们这一届是40分，而听说你们这一届已经涨到了50分。回想起以前刚开始晨跑的日子，我总觉得自己撑不住，我疯狂的奔跑，却只能华丽的跌倒，而跳远我只能勉强跳一米五，当时不仅让班主任焦虑不已，还受到了个别同学的嘲笑。但我不肯相信我只能跳这么一点远，于是我和室友们开始了每天雷打不动的练习。每天早上比别的同学早一些起床，去操场一遍又一遍的跳，虽然那时候觉得很苦、很累、很自虐，但我仍然心甘如饴。果然，“天道酬勤”，后来的我如愿以偿的拿了跳远的满分。所以说，同学们，体育拿高分的秘诀就是练习、练习、再练习！
最后，我想考大家一个问题，你知道每年考上绵中人数最多的学校是哪所吗？对了，是我们英才！“实力铸就尊严，自信走向成功”，同学们，不要再找无谓的借口，不要再虚度光阴，“当你为错过太阳而流泪时，那么你也将错过星星”，一切都还来得及，一切都不晚，莎士比亚说过：站稳你们的双脚，珍惜每一个瞬间莫与前途失之交臂。只要你像我一样真正付出了努力，你一定会书写出属于自己的神话！
我的演讲到此结束，在此预祝20xx级的学弟学妹们在明年6月创造传奇，我期待明年看见英才更加璀璨的烟火！
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