xx酒店企管部全年工作总结

时间:2023-01-27 作者:工作计划之家

「热搜总结」 20xx年学校教师回顾(篇三)。

相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,以及它的写作格式我们要注意什么呢?小编收集并整理了“「热搜总结」 20xx年学校教师回顾(篇三)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年秋学校教师培训总结

一学期来,我们以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大了教师继续教育和校本培训的力度,为实现20xx年秋教师培训工作的重点目标,努力开创我校师培工作新格局,具体开展了如下工作:

一、落实工作的措施:

(一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

2、在青年教师中开展读书活动。围绕新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得(论文)。

3、在平时听课过程中,大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高。

(二)树立研训新理念,促进教师专业化发展。

1、搞好集中培训。利用业务学习时间,教导处及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集体备课时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作。

2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好 记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。

3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

4、加强校本培训管理。教导处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平;教研组做为基础层,教研组长动员组织好本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。

(三)、加强科研意识培养,建立科研型教师队伍。

对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究,要求每位教师有课题,并深入实验,写好总结与体会。学校对教师定期进行科研培训,增强教师科研意识,努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革。

二、具体开展的工作

1、教师网联培训:

(1)、我们主要以省、市培训机构远程培训为主,教师自学和学校集体组织学习为辅的培训方式,加强了学习工作任务的落实。在学习中绝大部分教师都能积极参与,利用课余和业余时间进行学习和交流。

(2)、在考核方面,根据上级培训考核计划安排,及时指导教师按计划完成了培训考试工作。

2、加强了校本培训工作

积极组织教师开展了两个层次骨干教师和全体教师的培训工作。科研骨干教师进行了两次培训,具体内容是,“创新教育论纲”等,加强了有关素质教育、教改信息和现代教育信息方面的学习和研究。教师骨干层次培训内容为:“新课改背景下的校本研究”、“校本研究”的三种呈现方式等。进行了教师全员业务培训,利用业务学习时间,定期组织教师积极学习有关教育科研理论和教育新理念。例如:《专家型教师的思考》、《授受型教学与创造型教学的特征比较》《教学反思的含义》、《教师提问技巧探析》等文章。通过学习,使教师的理论水平和教育理念诸多方面均有一定的提高。

3、积极引导教师从经验型向研究型转变,继续开展了互相听课、评课、交流活动;各学科任课教师人人都上交了教学反思记录;加强了对教材、教法、新课标的研究和课堂教学经验教训的总结与反思。

4、为年青教师搭建学习平台,组织教师参加上级各层次培训学习。根据上级主管部门的安排,组织了音乐、美术、心健、卫生等四科22人次,参加进修学校及上级组织的专项培训活动。“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我们以《校本研修工作指导意见》为指针,以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,

加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。

本文来源:http://www.fz76.com/gongzuozongjie/16073.html