七年级班主任个人总结

时间:2023-02-10 作者:工作计划之家

[总结分享] 七年级班主任个人总结。

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本学期继续担任七年级班主任,以素质教育为核心,以“为学生的终身发展奠基”为理念,以学校德育工作计划为依据,把培养学生良好的品德素质放在第一位,重点培养学生自尊,自重,自强不息的人格素质,通过艺术的经营与管理,整体感觉较好,学习氛围较浓,同学之间相处逐渐和谐,学生有强烈的归属感和幸福感。

一、继续抓好学生的日常行为,习惯养成教育

进入初中半年之后,许多学生在新环境中的陌生感消失了,开始在思想上出现了变化,特别是个别学生已经进入“反叛”时期,不再希望这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹,松懈,作为班主任,适时地在学期伊始之际,召开主题班会,重申上学期订的《222班班规班纪》、《222班学生日常行为百分赛细则》。并让他们体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,坚持抓日常学习,生活中不守课纪,不完成作业与老师顶嘴的现象。让同学进行“换位”思考,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

二、营造良好的班级舆论

班级定期召开主题班会,班团干部会,开展各种形式的班级讨论会,演讲会,读书报告会等活动。树立学生正确的人生观,价值观和世界观。在会议中,坚持以参与者为主体的原则,注重正确导向与各抒己见相结合的.方式。从而既解决了学生思想上的一些问题,又能让学生端正态度,明辨是非,能力得到明显的提高。每月的班级量化分都位居于全年级第一,二名。

三加强与家长,任课老师的密切联系,形成齐抓共管的良好局面。

本期,我班除召开家长会外,还通过多种途径主动地与家长联系。一期内,我先后上门家访十多人次,电话微信家访上百次。同时,我还加强了与各任课老师的联系,及时获取反馈过来的信息,积极推介班级信息。这样一来,我班得到了任课老师和家长的信任与配合,为班工作带来了很大的方便。

四是开展了丰富多彩的课外活动,使学生得到了全面发展。

举办了“拔河比赛”、科技比赛、书香阅读等多样活动。在丰富多彩的课余活动中拓宽学生视野,加强了学生之间的交流,发展了学生的素质。

五、因材施教,突出了个别学生的转化工作。

本期,我们本着“惩前毖后,治病救人”的出发点,充分利用各方面的影响,对一些所谓的问题学生进行了全面的转化。刘雅俊本是一个行为乖戾,思想有点叛逆的学生,在本期初,发生有几次违纪事件,经我及班干部的共同努力,帮助其找病因,转化注意力,使其在各方面大有好,且被班上评为进步最快的学生。采用这种方法既没有伤害他们的自尊心,又能让其在融入集体的过程中得到转化,效果明显。

总之,本期通过全班同学不懈的努力,在各方面都做的不错,班风正,学风较浓,期中末考试各科综合值年级平行班第一名。在拔河比赛中获一等奖,多次荣获文明班级。

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