学校新学期工作计划

时间:2023-02-07 作者:工作计划之家

2023学校新学期工作计划精选7篇。

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我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,是每个职场人士的必经之路。写好工作计划有哪些诀窍呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的2023学校新学期工作计划,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

2023学校新学期工作计划(篇1)

学校工作计划,面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉,相反,却给了我更进一步搞好工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:

一、根据学校的安排,我将在任好音乐课的同时认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕学校工作中心,从创新的思路和扎实的工作入手,重视学生行为规范教育,突出活动和渗透,以养成教育为突破口。大处着眼,小处着手,抓准实质问题,实实在在工作,讲究实际效果,积极探索小学德育工作的新方法,全面推进学校基础道德建设。

二、工作要求与设想为保证教学工作的实施,在工作中自我要求如下:

1、端正教育思想,为人师表,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,学习和生活、深入了解和引导学生,关注细节,回归基础,扎实做好养成教育。完善常规管理,把规范学生行为作为开展各项教育活动的基础,对学生进行中华民族悠久历史的教育,中华民族优秀传统文化的教育,党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育,中国国情教育,社会主义民主和法制教育,国防教育和国家安全教育,民族团结教育,“和平统一、一国两制”教育等。

2、教育学生知道自己的成长离不开父母的养育,作为子女应感激父母的养育之恩,用良好的表现给父母带来欢乐,主动和父母交流学习和生活情况,主动为父母分担家务;教育学生要尊重老师的劳动,自觉接受老师的教导;教育学生懂得敬老是优良品德,对老人、长辈有礼貌,不嫌弃老人。

3、教育学生加强个人品德修养,衣着整洁,举止文雅,尊重他人,讲文明、懂礼貌,说话和气;教育学生讲社会公德,自觉遵守公共秩序,不影响、防碍他人的正常活动,要爱护公物,以主人翁的态度对待国家和集体的财产;教育学生要助人为乐,多为他人着想;教育学生要保护环境,树立可持续发展观念,珍惜自然资源,保护生态环境;教育学生要遵纪守法,增强法律意识,学法、知法、守法、用法。

4、教育学生要说老实话,办老实事,做老实人,培养诚信品德;教育学生要忠于祖国,忠于人民,忠于社会主义事业;教育学生在日常学习和生活中要言行一致,表里如一,讲信用,守承诺,反对欺骗;教育学生在与他人交往中要开诚布公,以诚相待,反对虚伪。

5、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性。挖掘音乐学科德育资源,注重发挥学科教学主渠道的作用。踏实学习、认真实践,全员德育,尽量减少因认识不足而导致的做得不够,甚至不做的现象;减小德育方式与学生德育需求之间的差距,使德育教育更具实效性。

6、积极参与学校各种有益的活动,继续做好“三结合”教育。重视家访工作,使普访与重点访相结合,注重经常性、普遍性、实效性,学校将以学生座谈、电话访问等形式了解教师家长情况。学校组建由班主任、任课教师、家长组成的新型“家长教师协会”,进一步落实全员育人,并进行记录与总结。

7、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。做一个有心人,在平时的德育工作中及时发现问题,及时进行反思,从而推动德育改革的探索。

2023学校新学期工作计划(篇2)

一、指导思想

为了提高学生综合素质,培养爱国主义情感,掌握正确的学习方法,熟悉校纪校规,增强法制意识,了解学校常规,强化养成教育,提高安全防范能力,尽快适应新的学习、生活环境,经研究决定对七年级新生进行入学教育。

二、主要内容

1.校风.校史.校纪教育报告。

2.学习《和县二中学生一日常规》.《和县二中学生仪表行为规则》.《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》等材料。

3.学习方法指导报告。

4.文明习惯养成教育。

5.观看“交通安全”和“消防安全”教育专题片

6.观看“防御雷电灾害”录像片。

7.布置班级,召开主题班会。

8.教唱校歌。

9.组织学习《弟子规》并开展背诵比赛。

10.组织参观学校展室。

三.组织领导

学校成立入学教育领导组,由校长赵恒平同志任组长,副校长张炳权、陶林、傅香平三同志任副组长,成员有戴克武、夏明珊、操礼明、李功文、王长安、李和祥、秦祖海、黄志梅、李梅、任之友、王训龙、杨在先、马春峰、柳勇、刘和平和李庆等同志,日常工作由政教处负责。

四.几点要求

1.9月1日上午7:30各班派学生代表到政教处领取《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》等学习材料。

2.各班学习校纪校规材料,要有计划,有方法,将学习、掌握、应用落到实处。

3.参观陈列室和观看录像片由班主任组织学生有秩序进场,不喧哗,要认真听看和记笔记。

4.教育学生要有“安全第一”意识,遵守交通规则,不做危险动作,禁止私自下水游泳,禁止去网吧、KTV、游戏厅等未成年人禁止去的营业性场所。

5.不准带MP3(MP4.MP5)、游戏机、照相机、手机和平板电脑等贵重物品,不准穿戴名牌,私人物品妥善保管。

6.讲文明,讲礼貌,搞好团结,禁止一切不文明言行。不穿奇装异服,不佩戴首饰,不烫染头发,男生不养长发,女生不养长指甲。不准吸烟、酗酒、吵架、赌博,一经发现,作违反校纪校规处理。

7.入学教育上午7:30开始,11:00结束;下午2:00开始,5:00结束。入学教育不得无故缺席,有事有病要及时向班主任请假。

为认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅关于做好新生入校工作的指示精神,安全、顺利、高效地做好我院20_级新生入学工作,特制订如下工作方案。

一、基本情况

(一)报到日期:8月28日星期五全天(8:00-22:00)。

(二)报到地点:

1、系、学生社团迎新点设在学院大门到学生公寓主路(目前主路尚未完工,学院综合楼前广场作为备选场地)

2、部门迎新点设在行政楼前广场

(三)新生人数:1451人(本科1301人,预科150人)。

二、迎新工作领导小组

组长:

成员:各教学系党政负责人。

迎新工作领导小组下设迎新办公室,办公室设在学生处,办公室主任由张武兼任。

三、前期准备工作

(一)召开协调会

1.由学生处牵头,制定总体工作方案,适时召开全校迎新工作协调会,布置迎新工作。

2.各系、后勤处、团委、保卫处、招就中心于8月20日前将迎新工作方案、迎新工作人员名单送学生处。

(二)人员选拔与培训

1.辅导员培训学生处于8月24日前适时组织新生班辅导员进行培训。

2.学生迎新志愿者培训从在校生中选拔迎新人员协助做好迎新工作,由各相关部门根据本部门情况组织培训,熟悉迎新工作程序。

(三)收费准备工作

收费准备工作由计财处统一协调,今年计财处设4台刷卡机,新生到校缴纳学费、书费、住宿费一律实行刷卡。

(四)氛围营造与措施保证

1.宣传部负责校园迎新氛围的整体策划与实施。

2.后勤处负责校区道路、主要建筑物及教室灯光照明;新生公寓内用具的检查维修;食堂澡堂服务保障;迎新期间水、电预告及保障等,并于8月24日前向各系交付新生寝室钥匙。

3.现教中心负责检查网络,确保迎新期间网络畅通,保障新生入学资格审查顺利进行。

4.保卫处安全保卫值班电话24小时有人值守,清理未经允许的外来摊点和校园秩序的稳定工作,确保迎新期间零事故。

5.学生处负责迎新方案制定、迎新工作总协调、新生体检、开学典礼和军训等。

6.团委负责迎新志愿服务队选拔等相关工作。

7.招就中心负责新生报名资格审查,新生报到情况统计;8月25日前向各系提供新生名册及新生《报名程序表》。

8.国资处负责提供迎新接待站、报名点、体检场桌凳提供(桌子约需50张,凳子约需100个)。

9.各系从8月24日起负责本系新生到校接待、寝室导引、核实新生身份发放新生《报名程序表》等工作。教育学生,迎新期间不得在校园内外摆摊设点兜售商品。

(五)校外迎新点

火车站、汽车站迎新工作点由学生处负责。

工作要求:计财处、招就中心、团委、保卫处等各新生报到部门要做好预案、增设通道、简化程序,确保每位新生的报名工作在一个半小时内完成。

四、报到流程

1.在各系迎新点领取新生《报名程序表》。

2.在迎新点的“资格审查处”交录取通知书,核查身份证、准考证等信息,进行入学资格审查。

3.贷款的同学到学生资助中心办理有关手续,未贷款学生到综合楼一楼计财处收费处缴费。

4.在行政楼前指定的地点办理缴纳体检费领取体检表、学生平安保险、大学生城镇居民基本医疗保险、缴纳军训服装费领取服装。

5.户口迁移证和身份证(保卫处负责)、体检(学生处负责)、党团组织关系(组织部和团委负责)和新生个人档案(辅导员负责)等手续,在新生入学报到时办理。

6.入学新生办完报到所有手续后将《报名程序表》交到各系辅导员处审查备验。

注:新生如自带档案,先交到辅导员处,集中后再转交到学生档案科。

五、学院迎新工作

1.设立迎新接待点、免费爱心报平安电话

在火车站、汽车站各安排6名志愿者设立迎新接待站和免费爱心电话报平安。在出站口显眼地方打出欢迎新生的标识并由志愿者进行引导。提供休息帐篷、凳子及饮用水,新生到校后由各系志愿者负责接待。

2.校内迎新工作

(1)在学校大门口摆放花卉,营造气氛;宣传部统一制作3-5幅迎新横幅在学院合适地点悬挂。

(2)主路(预案:综合楼门前停车场)为各系和社团迎新服务点,各系设1-2顶迎新帐篷、桌椅和宣传资料,相关费用自行解决;社团帐篷学校统一安排。

(3)在学院行政办公楼前新生报名点设2个休息帐篷,提供免费爱心电话、凳子和饮用水。[小学作文网 ZWb5.Com]

3.接站车辆安排

8月28日学院统一安排车辆到火车站、客车站迎接报到新生,接站时间8:30—18:30。

迎新车辆运行路线:一号线路:火车站—学院(往返)

二号线路:客车站—学院(往返)

4.其他活动

(1)新生入学典礼及新生军训动员大会的安排由学生处负责组织协调(具体方案由学生处另行拟定);

(2)迎新期间举办迎新书法展(具体方案由宣传部拟定)、迎新音乐会(具体方案由艺术系拟定)。

六、各部门迎新期间工作职责

(一)党政办

负责协调迎新接站车辆

(二)宣传部

1.加强宣传,烘托气氛;联系新闻媒体,做好宣传报道工作。

2.营造迎新氛围,张贴标语及安装横幅等。

3.通告出租汽车公司、交通电台组织运力来往汽车站、火车站,为新生及家长提供交通便利。

(三)保卫处

1.做好迎新工作安全预案,牵头对迎新工作的安全隐患进行排查。

2.负责校区报到地点秩序的维护。安排校园值班人员(24小时值班电话);负责与交警部门联系协调交通和车辆停放等事宜。

3.负责进出校区的车辆管制与疏导。划定停车区域(8月27日上午起行政楼前广场、综合楼前道路停车场必须清场,禁止停放车辆),制作迎新指挥车和工作车标识;加强学生公寓的治安巡逻,除学院指定的合作商有固定摊位外,校内禁止摆设摊点。

4.根据需要派足人力,负责校内、外迎新点安全工作。

(四)教务处

负责新生学号编排、分班,以及各项教学工作的前期准备,协助做好新生入学教育工作。

(五)团委

负责提供50名涵盖各系的迎新志愿者,于8月21日前将名单及联系方式报学生处。

(六)计财处(学生资助中心)

负责学费及其他相关费用的收取及票据的开据。

(七)后勤处

1.负责新生住宿安排。将新生姓名贴在床位上不得任意更换并制作花名册;认真检查、维修新生寝室各项设施和家具,8月23日前确保所有新生寝室开通水电,室内家具配备到位;8月24日前把新生寝室钥匙交到各系。

2.除学院统一设立的接待点外,其他地点不得以各种名义接待新生或摆摊设点兜售物品。学生宿舍不留宿外人,新生家长、陪同人员不得陪宿。

3.迎新当天食堂用餐时间延长至20:00;增开窗口,减少学生用餐排队时间。

4.安排好迎新期间医疗服务工作。

5.负责维护迎新期间校内公共区域卫生。

6.协调相关部门,做好学院水、电保障及预告。

7.负责花卉购买、摆放。

(八)招生就业指导中心

1.8月24日前完成新生报到系统调试。

2.负责新生资格审查工作,及时向院领导上报新生报到人数及报到率。

3.做好滞后到校新生的资格审查,合格后通知学生所在系带领学生完成相关入学手续办理。

(九)学生处

1.制定全校迎新工作方案,负责迎新工作总调度,布置迎新场地。

2.对迎新工作人员进行岗前培训;加强与迎新赞助单位的协调和沟通。

3.负责校外迎新点的工作,协助车辆及人员安排,确保学生能及时顺利到学院报到。

4.负责各部门迎新工作的统一协调,确保迎新生工作有序进行。

5.负责新生入学教育内容的制定和督查。

6.负责新生“绿色通道”有关手续的办理及学生资助政策咨询、解释工作。

7.负责新生体检工作。

8.负责协调有关单位发放、调换新生军训服装。

9.负责新生开学典礼暨军训动员大会筹备、组织、召开。

(十)各系

1.制定本系迎新工作方案,开展迎新工作人员培训及新生班级辅导员的上岗培训工作。

2.各系选派3-5名学生或学生干部、教师,由系负责人带队,负责迎新工作。挑选一名责任心较强的老师进行新生入学资格审查工作(资格审查老师一旦确定不再更改,其将负责新生入学三个月内的资格审查和复查工作,各系请于8月21日下班前将资格审查老师的联系方式报招就中心)。

3.负责迎新点至新生所住公寓的接待引导、行李搬运(迎新点桌凳由各系解决);通过新生名册对本系到校报到的新生进行统计;负责来不及办理报到手续新生的登记、接待工作并引导至招就中心进行资格审查。

4.做好提前到校新生及家长的接待、安排。

5.安排辅导员、学生志愿者做好8月26日至27日夜间(17:00到24:00)的迎新工作(夜间迎新负责人及联系方式请于8月24日下午下班前报学生处)。

6.系党、政领导在迎新期间必须到学生寝室看望新生。

7.适时召开家长见面会,及时做好新生及新生家长的思想疏导工作。

8.开展一次包含介绍本系情况、专业特色、学习方法、就业前景、校纪校规、安全注意事项等内容的新生入学教育工作。

9.迎新工作结束后,及时将学生寝室安排表(电子版,新生应具体到床位)报给后勤处宿管科。

七、其他要求

1.各部门要高度重视迎新工作,主要负责人为第一责任人。各系书记、主任要负责领导、督查迎新工作,各系总支书记必须坚守在迎新工作一线;有关职能部门在迎新期间应妥善安排好人员上班或值班,确保新生入学报到时学院各项工作正常进行。

2.热情服务。迎新工作实行“首问负责制”,每个工作人员对迎新流程及学院各方面情况必须做到应知应会,确保服务热情、有问必答、有求必应,当好新生引路人。

3.信息畅通。招生就业指导中心要做好信息通报工作,及时统计报到人数,有关信息应及时报告。各部门应及时将有关情况或工作意见、建议送院办和招生就业指导中心。

2023学校新学期工作计划(篇3)

一、指导思想

安全重于泰山,学校工作中,安全这根弦一刻也不容放松。本学期,要继续加大安全法制方面的宣传教育,每月定期不折不扣地开展防震和消防疏散演练,举行安全法制常识知晓活动。充分利用“泰州市安全教育平台”,创新开展各类安全教育活动,切实加强学校安全工作管理,完善学校内部安全管理机制,增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,力争为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。

二、实施方案

巩固“省级平安校园”创建成果,以全面创建“泰州市平安校园”为抓手,全面抓好校园安全工作,注重平时安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行上级安全有关精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全,保证学校财产安全,坚决杜绝一切安全事故的发生。

三、重点工作

1、继续扎扎实实地开展基础建设到位、精细管理到位、宣传教育到位、督查整治到位、应急演练到位为主的“五到位”活动。

2、重点抓好学生的夏季防溺水安全教育;结合校园周边的道路交通繁杂拥堵现象,加强交通安全教育,巩固低、中年级在指定散学通道分时段放学的工作;春夏两季的预防流行性疾病等教育

3、加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,把好“校门关”。

4、经常排查校园环境,检查学校重点部位,及时整改安全隐患。

5、定期召开班主任例会,充分利用国旗下讲话和班晨会、宣传橱窗、黑板报、泰州市安全教育平台等宣传教育阵地,加大安全法制方面的宣传教育

6、每月定期开展安全防范疏散演练。(每月的最后一个星期五大课间活动时间)

7、联合学校少先大队部在中高年级段举行安全法制常识知晓竞赛活动。(活动形式和时间另订)

四、具体措施

(一)强化管理,提高意识

1、贯彻落实安全要求。认真贯彻落实上级各级部门有关安全工作文件、会议精神,落实学校安全管理制度,提高安全责任意识。

2、继续落实领导值班制度。要坚持贯彻落实“领导值班制度”,做好检查登记;每日值班领导坚决做到提前到岗,课间加强巡查,有效遏制各类校园伤害事故。

3、排查整改安全隐患。“省级平安校园”领导小组每月组织人员排查学校安全隐患,并形成记录。同时及时协同总务等部门做好安全隐患整改工作。

4、加强保安人员管理。强化保安管理机制,落实好外来人员入校登记制度,严把“校门关”,并加强上学、放学期间的家长接送等方面的安全管理。教学时间范围内,严禁外来人员随意进入教学区,干扰正常的教学秩序。教师因事因病离校,也必须履行相关的请假登记手续。

(二)高度重视,落实责任。

校园安全无小事,责任重于泰山。学校重视安全管理工作,履行安全责任主体职责,落实安全工作责任制;不断加强安全工作基础建设,提升安全工作管理水平,强化安全监管,进一步将学校建成平安和谐校园。

1、安全工作警钟长鸣,防患于未然。坚持把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

2、落实安全工作制度,增强安全意识。坚持落实安全工作各项制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3、完善安全管理网络,做到齐抓共管。明确安全工作领导小组职能,明确安全职责。将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。

4、严格安全管理机制,营造良好环境。认真落实学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

(三)突出重点,落实措施。

对校园安全有预防措施,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,确保重点安全工作的落实。

1、严格安全责任制。落实好安全责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

2、抓好教育日活动。围绕今年安全教育日(3月30日)主题,有计划、有组织地开展安全教育活动,努力将活动落到实处。(每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。)

3、加强安全教育。充分利用好晨会、班会、上下午放学前等渠道,帮助学生树立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。加强交通安全教育与管理,教育学生遵守交通法规,注意文明走路和乘车安全;加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电,提高防诈骗、防拐卖、防火灾、防毒品等意识;组织出好安全教育黑板报;集合泰州市学校安全教育平台落实好间周一次的安全教育主题班会课并布置学生按序时进度完成安全教育相关网络作业。通过丰富多彩的教育活动,进一步增强师生的意识,提高防范能力。

4、细化安全管理。注重安全防范,严格领导值班制度,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全;本学期学校安全办将加大防范力度,与学校少先大队部联手,复苏课间教师值班制度,在教学区的每栋楼的每一层,安排专人每天每节课课间进行巡查,加强对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,细化安全监护,规范学生活动行为,发现问题及时整治处置到位。

5、加强与家长的联系。落实家访规定,定期召开家长会,要与学生家长签订安全责任书,放假前学校向家长发放《告家长书》或利用短信平台来共同教育学生,构筑安全防线。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

6、加强学校生命教育。进一步加强学校生命教育,树立预防为主的思想,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。

7、加强法制教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。

8、加强心理健康教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强学生心理健康教育,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

“生命不保,谈何教育?”,学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,多措并举抓安全,把“平安校园”工作不断引向深入。

2023学校新学期工作计划(篇4)

在过去的一年里,全体师生积极参与“生态教育”品牌的建设,逐步建立起了“生态教育”的理论基础和实践体系,教育教学水平稳步提升,学生管理的手段日益丰富,班主任工作呈现新的局面。我校的生态教育品牌建设工作,也逐步得到社会和上级领导专家的肯定与支持。上学期,我校被省政府评为山东省绿化模范单位,被青岛市教育局评为青岛市心理健康教育示范学校。去年的高考也取得了令人瞩目的成绩,我校被清华大学和北京大学确定为优质生源基地,获得优秀生报送资格。

新的学期,我们将延续上学期的工作安排,并重点做好以下几项工作。

一、提高科研成效,完善生态课程体系。

1、上学期,我校共有9项科研项目被山东省教育主管部门,确定为省级课题。本学期开始,我校将加大对这9项课题研究的支持和管理力度,将立项课题的研究纳入奖励范围。所有承担这9项课题的学科组,要着手制定课题实施计划,把每个周的科研活动时间充分利用好,学期末,教科室要对这9项课题的学期推进工作进行评估。全体教师要树立科研意识,用专题研究的方式来解决教育教学,包括学生管理中的问题。

2、教研组在过去的一年里,初步建立起具有学科特色的课堂教学评价细则。新学期我们将采用分学科调研的方式,促进各学科的学术交流和教学评价的落实。设立学科高效生态课堂建设研讨周。拟从第四个周开始,每周安排一个学科,AB两类学科组全部参加。教科室负责制定活动方案和评价办法。将评价结果纳入综合考核。

3、加大对校本课程的开发和管理力度,校本课程要本着有效、可行、有价值的原则进行开发,对不可行、无意义的项目要删减。教科室牵头、学生处和团委要对校本课程进行规范管理,设立立项书,统一校本课程开发计划文本,完善过程督导和结果评价。

本学期,学生处和团委负责,在高一进行德育实践课程的开发,广泛开展社区服务活动。高二年级,由教导处负责,组织历史组、政治组、地理组、生物组、研究性学习组,联合开发一项校级校本课程,即综合社会实践活动——追寻胶莱运河。利用期中考试后的某个周末,对胶莱运河的文化、历史、风物、水文等相关知识进行考察和调研,形成富有特色的校本课程。

开学之初,学生处和团委负责,对寒假综合社会实践活动作业、研究性学习作业,进行评比和表彰。

4、开学之初,高二年级,要举行小组合作学习教学的观摩活动和奖励表彰活动。

5、拟在4月份,举办平度一中首届科技节。该项活动由教导处主管,学生会主办,数学组、物理组、化学组、生物组、信息技术组、网络中心组、通用技术组协助。该次活动,以当今先进的科技成果展览、宣传为主,以科技创造发明成果为辅,普及科学知识,培养探索精神。

6、在当前的办学规模条件下,单一的普通文化课高考已经严重束缚了我校人才培养的成效,也不符合人才培养多元化的要求。高一高二年级,必须从现在开始,加大特长生的选拔和培养工作。

二、强化校本培训,建设一支生态化的教师队伍。

我校制定并审议通过了《平度一中教师专业发展培训三年规划》,正式开启建设一支适应教育现代化要求的、推进生态教育品牌建设的专业化师资队伍的实践行动。

1、所有教师必须认真学习《平度一中教师专业发展培训三年规划》,撰写教师个人成长三年规划。此工作由教师发展办公室负责,开学一周内完成,要求统一文本格式。各教研组对优秀案例进行组内交流。《生态教育》杂志对优秀案例进行刊发。

2、平度一中英才库建设标准已经发布,本学期末,正式建立起平度一中英才库,纳入首批合格的成员,并表彰奖励。

3、进一步推进与江苏锡山高级中学的合作培训工作,使培训的方式方法灵活多样。探讨与华东师范大学和曲阜师范大学的联合培训工作。

4、加强班主任业务培训,打造一支精良的班主任队伍。目前我校教育教学包括学生管理的很多问题,都与我校班主任工作的水平直接关联。班主任工作的简单化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正确的导向和严肃的内容。本学期学生处要制定班主任培训计划,确立培训课题和方式。教导处要定期举行班主任的专题培训活动,采取案例教学的方式,提高班主任工作的艺术性和有效性。

5、举行将年度高效生态课堂(校级优质课)评选活动,评学出第二批100节高效生态课堂。此工作由教师发展办公室负责规划,可以分学科进行,也可以分年级进行,活动安排在上半学期。可以结合学科高效生态课堂建设研讨周活动开展。举行校级教学能手评选活动。在举行100堂高效生态课堂优质课基础上,评选出60位首批校级教学能手,并予以适当的奖励。评选安排在下半学期举行。此工作由教师发展办公室负责规划。第二批100堂示范课和60位教学能手的评选,不受年龄限制,不受已有业务称号的限制。

三、发扬集体创优精神,创建生态团队。

集体创优,是我校长期以来的教育教学实践活动的理论结晶和成功经验。在当前我校的办学规模和条件任务之下,必须进一步强化这种优良风尚,加强两个团队建设。

1、本学期正式启动“生态教研组”建设活动。

学校已经初步拟定了《平度一中生态教研组建设评价奖励办法》,我校的生态教研组的建设工作,将体现以下特色:一是要继承发扬集体创优的优良传统。二是要充分体现教研组长的核心地位,落实教研组长在集体创优中的责任。三是要切实推进学科课堂教学改革,提高教学质量。四是要强化读书学习和科研管理。五是要加强组风建设,教研组要有组约或内部管理制度,形成良好的组风和学科特色。

特别需要提出的是,从本学期开始,将备课组建设成效,纳入对教研组的建设考核中。在备课组建设者,对集体备课的要求更加严格和规范,在生态学科建设方案中,提出了学科发展均衡度的新概念,希望引起高度重视。

无论在新的教师工作综合考核方案中,还是生态教研组建设方案中,对集体备课,检测督查的途径将增多,包括对教案的直接严格的审查(必须体现四个统一,即在同类班级授课时,教案的教学目标的表述内容和方式统一,教学的重点难点统一,教学的基本流程统一,课外作业的布置统一)、集备课堂效果的评价和教学成果均衡度的分析。

2、完善“生态班级”的建设工作。

学生处和团委,要创新性重新规划《平度一中生态班级建设工作方案》,将班级学生的精神面貌、班级文化、学习风气、文明礼仪、宿舍最靓丽的空间建设活动等内容纳入考核评价,要与年级的工作要求结合起来,给年级以评价权限。对学生的严重违纪现象(打架、外出上网)采取一票否决。增加生态班级的数量,要占到各年级班级总数的三分之一。可给予生态班级适当的物质奖励。

每个月评选一次生态班级,悬挂流动红旗,并在校园网站、校报、《生态教育》杂志上,加以宣传,在校园醒目处公示。

四、家校公建,完善我校生态化的育人体系。

1、学生处、教导处,要以“德育主题班会”建设为契机,提高班级德育功能。高一年级,突出“励志”教育主题,教育学生严守纪律、规范行为、尊敬师长、崇善尚德、珍惜时间、自立自强,做好人生发展规划,并把校史文化教育融合到励志教育中去。高二年级,突出“求真”教育主题,高三年级突出“报国”教育主题。

各年级要共同规划几个有效的主题班会,开展主题班会观摩交流活动,推选优秀主题班会案例。学生处要设计主题班会备课本,采用统一的格式范本。

2、学生处、团委、教导处,要齐心协力、严抓严管学生违纪问题和安全问题。要建立多个信息途径,掌控学生基本情况,排查各类安全隐患。对在安全隐患排查过程中出现的隐瞒行为、抵制行为、哪怕是校级行为,无论教师和学生,都要严肃处理。要在校园设立若干个安全管理责任区,值班领导和班主任要定点定岗定时间值班。

3、充分发挥学生会相关部门的自我管理功能,增强学生自治的有效性,使学生骨干分子,彰显其正能量。

4、学生处和团委,要积极开设开发德育实践活动,充分利用好周末、节假日,组织学生进社区、街道、乡村、家庭和企事业单位,使我校的德育实践活动特色更加鲜明。

5、我校的《平度一中家校联合报》已经创刊并发行,下一步要把《平度一中家校联合报》建设成家校共建的主要阵地,也是宣传教育的主要窗口。学校支持有志于家庭教育研究的老师,成立“平度一中家庭教育研究指导中心”。学生处、教导处,本学期要举办面向高一全体家长的家长学校,加大对家长的培训力度。

6、建立平度一中“平安校园管理系统”。

7、将我校的德育工作成绩和特色要总结好,做好青岛市德育工作现场会的筹备工作。

五、精心规划、科学管理,确保20__年高考取得优异成绩。

1、各学科要在开学之初,迅速开展二轮复习和三轮复习的研讨活动,认真修订切实可行的复习计划,要邀请青岛市以上的专家来会诊高考、指导课堂。

2、强化集体备课,严格控制作业量,确保每堂课都是优质课,确保大部分学生能自主学习。从本学期开始,将集体备课效果,纳入工作考核。

3、各学科要对各个知识点、各类考练题、各种高考信息,做严格而谨慎的鉴别,区分哪些是必考考点、哪些是有效题目、哪些是确凿消息,有的放矢,确保质量。

4、理科着手制定高三分类推进工作方案,抓好落实,切实提高尖子生率和一本率。从本学期开始,将分类推进长效纳入工作考核。

5、教导处必须细化对高三教学常规工作的监控与管理,尤其要严格控制教学进度和难度,严格控制作业数量、提高考练质量,确保学生休息锻炼的时间,坚决抵制疲劳战术,向方法要质量、向效率要成绩。

今年是我校扩大招生规模的第一年高考,务必全胜。

六、全面发展,营造好生态化的教育教学环境。

1、新学期,进一步改进学校绿化设计,逐步消除绿化死角,适当调整绿化布局,增设地理园、生物园和刘谦初雕塑园,争创国家级绿化模范单位。

2、有条件地改善工作环境和教学条件。新学期预备购进图书8万册,更新两个计算机教室,为心理教育中心增添设备,为没有办公电脑的教师配齐电脑,为每个教研组配备一台打印机,设计智能考勤系统。

3、将学校北门外的地面进行整治,便于师生车辆的停放。

4、学校将进一步发挥工会组织和工会骨干分子协调组织作用,丰富教职工课余文化娱乐活动。学校办公室、团委和工会,要设计好、组织好本学期的教职工文体活动。

5、进一步搞好平度一中网站建设。

6、修订部分学校制度,如教职工综合考核制度,使其更加简便易行,更加科学合理,区分AB两类学科组。修订教师差旅费的报销办法,适当提高补助额度。

七、认真规划、严密组织,使国际化的办学倾向,成为我校生态教育的新亮点。

1、我校已经与美国的科罗拉多州立大学签订了合作办学协议书,开启合作办学的序幕。本学期,我校将推荐5位或6位高三应届优秀毕业生,直升到科罗拉多州立大学读书。

2、我校已经与上海交通大学大学签订了合作办学框架协议书,拟在20__年中考招生时,招收两个国际班,即“交大国际班”。

“交大国际班”采用“2+1”的办学模式,高中前两年在平度一中学习,按照国家颁布的普通高中课程计划开设必修课程,同时强化外语学习,为未来申请国外名校做准备。高中第三年在上海交通大学留学桥学习国外大学的直通车课程。高一高二的课程由上海交通大学协助我校进行规划,并予以指导帮助。

学生修完高中课程,获得高中毕业证书,后由上海交通大学留学桥的专业老师指导其选择合适的国外大学继续学习,目标学校涵盖英国、美国、澳洲、加拿大、荷兰等国家的近千所大学及文、理、工、商、艺术、法律等众多专业。成绩优秀者,还可以获得国外大学提供的丰厚奖学金。

学生从留学申请到签证办理,从国外接机到国外大学就读,均由上海交通大学留学桥的老师进行一对一全程跟踪指导,并不定期举办海外名校见面会,以便学生和家长正确选择合适大学及专业。

3、拟定与美国大学城中学签订合作协议,加强两个学校的全面交流。

八、研究直升班教学工作,确保卓越学生培养成效。

1、各年级要制定直升班学生的培养方案,包括特色课程实施方案,并扎实落实。

2、每学期至少召开一次直升班工作研讨会,做好直升班学生的分类推进工作。

3、直升班的教育教学工作要注意克服两个倾向:一是学习时间过挤、作业过多、讲授太死、课程太难;二是过于相信学生、依赖学生,导致要求过低、管理过松,指导过粗。

4、直升班升学,尤其要探索多元化特色:一直接参加文化课高考,录取入学;二是学校推荐或报送入学;三是参加文化课(数学、物理或语文、数学)自主招生考试入学;四是音体美特长生自主考试入学。

猪年伊始,我们当振奋精神,克服散漫作为和消极工作心理,不等不靠,创新工作,圆满完成各项工作计划,使我校生态教育工作再上新台阶。

2023学校新学期工作计划(篇5)

一、指导思想

新的一年里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

二、工作目标

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

三、重点工作及实施措施

(一)创新学校管理机制

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育、读书、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任”等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

(三)注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动,开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

6.组织德育工作交流活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

(四)深化教学管理研究

1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科“专题研究”,并探索执行“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)

本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

2023学校新学期工作计划(篇6)

一、指导思想

以党的方针政策和区教育党委工作思路为指导,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主线,以贯彻落实三条例一准则为抓手,探索学校党建工作新思路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保障。  

二、工作目标

1、组织开展政治学习,参加学习率达100%。  

2、持续开展“两学一做”活动(上级党委有另外活动随时安排),发挥党员教师的先锋模范作用,切实履行“一岗双责”,勇于担当,敢于负责。  

3、落实八项规定,促进干部作风建设,以师德师风建设为抓手,建设良好的师资队伍。  

4、加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。  

5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。  

三、工作要点

(一)健全制度,加强学习,努力提升全员素质。 

1、健全“三会一课”制度,不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风。  

2、党员教师和积极分子要主动学习,培育和践行社会主义核心价值观,提高政治思想觉悟,突出服务意识、奉献精神,争先创优,做一个合格党员,使一个党员就是一面旗帜。  

3、全体教职工在认真学习十八届六中全会精神的基础上,要认真学习有关教育教学法规。增强教师教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。  

4、开展“廉政教育进校园”主题教育活动,做到有  教案,有学习记录。

(二)重视教师队伍建设,加大师德建设。 

1、以师德师风建设为抓手,开展师德教育活动,加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。  

2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。  

3、大力加强学校精神文明建设,加强学校德育工作,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生,努力推进“名师工程”建设。  

(三)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。 

1、进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。继续组织开展“两学一做”学教活动,大力引导全体党员在学习教育中立足岗位,争先创优,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。  

2、健全党员联系制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子上党课,重视党员传帮带工作,变“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。  

3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。  

(四)优化支部工作,推进党风廉政建设。  

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,为职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。  

2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。  

3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。  

4、加强行风建设,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。  

5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。  

(五)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。 

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、程序化、规范化和法制化建设,开好一年一度的教代会,组织教职工积极建言献策,参与改革和管理,维护教职工的合法权益。  

2、加强少先队工作的领导,指导少先队开展切合少年  儿童年龄实际的教育活动,不断增强少年儿童教育的工作实效性,培养他们良好的爱好情趣和是非观。

3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护女职工的合法权利,根据学校女教工的实际,开展“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。

2023学校新学期工作计划(篇7)

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

一、班级情况说明

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划。

第一、帮助班委干部树立威信。

第二、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生

利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

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