玩捉人游戏作文
时间:2025-07-28 作者:工作计划之家玩捉人游戏作文（必备16篇）。
一）玩捉人游戏作文
今天下午的体育课，我们在操场玩“老鹰捉小鸡” 的游戏。
老师简单地说明了游戏规则，然后分配角色。先是刘润捷做凶恶的老鹰，刘鑫圆做善良的母鸡，而我们就做活泼的小鸡。游戏一开始，“老鹰”就像闪电一般地扑向我们。但被“母鸡”强壮而有力的翅膀给拦住了。“老鹰”用尽千方百计来捉我们，但都被“母鸡”左拦右阻挡住了。“老鹰“很狡猾，他假装玩游戏玩得很累，让小鸡们上当。他先向左冲，再向右冲，让小鸡们摸不透规律，果然有一只“小鸡”上了当，“老鹰像风一样的把那只”小鸡“给捉住了。接着，又有几只小鸡“落网“了。
这次，让我懂得了一个道理，做事多动脑筋要尽力而为。
二）玩捉人游戏作文
“小鱼，我们还会来抓你们的！”操场上传来孩子们的呐喊声。这是怎么回事呢？原来我们班同学在学校的操场上玩捕鱼游戏。
体育课上，中队长小A组织大家一起玩“小鱼，快跑”的游戏。我们有序地站成一横排，选出了小B和小C做“渔网”，其他的人和我做“小鱼”。一旦被“渔网”碰到的“小鱼”就成为“渔网”。只有抓住全部的“小鱼”，“渔网”才算赢。
有趣的游戏开始啦！“渔网”知道我跑得快，抓住我把我变成“渔网”，可以逮住更多“小鱼”，便先向我冲来。不好，要赶快逃命，不然就会变成俘虏了。我急速地逃跑，但这一直跑也不是个办法呀。我急中生智，躲到了操场上最大的草丛后面。可“渔网”像是有透视眼一样，也跟着追了过来。“小鱼们”看我有难，齐心协力地合成一个“保护盾”，帮助我逃脱。不料，“渔网”猛然转移目标，一头扎进了集中在一起的“保护盾”。哎呀，我这才反应过来，原来这是个陷阱。“渔网”其实为了集中其它“小鱼”才来追我。我一定要去救大家，大家可是为了我才被抓的！可为时已晚，许多帮助我的“小鱼”都被抓住了，成为了一张“大渔网”。只有零零散散的小鱼逃离了这场危险。
二十几人拼成的“大渔网”开始抓我们这十几条“小鱼”。幸好，每一个成为“渔网”的人都锁定了不同的目标，这张“网”理所当然地断了。断了的“网”可不能抓鱼，只有整张“网”才行。他们只能无可奈何地再次拼接。这时，有个当“渔网”的人突然用全身的力量大喊道：“停！”大家都被吓唬住了，一时间没人动。唯一一条勇敢的“小鱼”打破了宁静，脱离了鱼群，从“渔网”中钻了过去。“渔网”却没有透露出一丝恶意，好像投降了一样。其他的“小鱼”不敢轻举妄动，生怕他们再下圈套。说不定一等我们靠近，就被抓住了。场面出现了僵局。我率领着几条平时胆大的“鱼”过去试探了一下，发现敌手还是没有任何敌意。正当我们毫无防备时，突然，“渔网”向我袭击，一下子把我包围住了。情况紧急，我扯破嗓子大喊道：“小鱼，快跑！”“小鱼”们顿时逃得无影无踪了。我当然不会那么轻易地被抓，你们这些“渔网”可别小看我。别忘了，我可是“小鱼”中唯一的希望。我趁他们不注意，猛得一窜，从空隙中钻了过去。嘿嘿，我这不是又幸免于难了吗？
“嘟——”一声突如其来的哨声打断了我们的游戏。原来下课了，游戏结束了。因为我这个幸存者，“小鱼”没有全被抓住，反而大获全胜。“小鱼，快跑”的游戏可真好玩，我下次还要玩！
三）玩捉人游戏作文
今天，我们在老师带领下，到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。刘润捷当老鹰，刘鑫圆当鸡妈妈，我们这些同学当小鸡。 游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然，“老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂，保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡，“老鹰”没有抓住“小鸡”，“老鹰”气急败坏地站在那儿休息了一会儿，似乎思考一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时，她偷偷地向我们瞟了一眼儿，看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕，猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及，“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑，迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。可是我们也非常顽强，过了很长时间，“老鹰”才将消极全部捉住。
在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多快乐、欢笑。没想到，今天老师亲自带领我们做这个游戏。
四）玩捉人游戏作文
“叮铃铃……”下课了，出色课间十分钟开始了，教室里整理时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的女生张修仪叫上余璐烨、刘馨婷、郑嘉慧和我，一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。
游戏开始了，余璐烨当“猫”，我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去，静静地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”，“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢！
突然，我闻声“猫”大喊：“哈哈！我抓到郑嘉慧这只‘老鼠’了！”被猫捉住的“老鼠”郑嘉慧作了几回挣扎都未能成功，只好没精打采地乖乖就擒了。于是，被抓的郑嘉慧作了“猫”，余璐烨则成了“老鼠”，她一个快步，跑到了我们的身边。游戏继承进行，我们冒着被“猫”抓的危险，接着“偷油”、“吃油”。
正玩得紧张、惊险时，上课铃声响了，“猫”休止了抓捕步履，一个个提心吊胆的“老鼠们”也都松了一口吻。我们的心都回到了课堂上。
多么好玩、有趣的游戏呀！
五）玩捉人游戏作文
游戏的规则是：老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡，母鸡的责任是保护好身后的小鸡，不让老鹰捉住。
游戏开始了，老鹰应该去捉小鸡，可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想：老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向，然后再去捉小鸡，就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡，结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了，最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。
无论当老鹰还是当小鸡，我们玩得都非常开心。
六）玩捉人游戏作文
12月7日星期三雨
复仇
今天下课，我们玩瞎子摸人的游戏。我看到肖同学，眯着眼睛从石头背后悄悄地钻出来，又故意直对我撞，我赶快闪开，我是一流灵活的！谁知他还撞，一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子，见没事，就又玩了起来。过了一会，我感觉有鼻涕在鼻子上流，于是我就拿纸去擦。谁知道擦出来的鼻涕是红的！我想：哎呀，不好！流血了！这时我们组的两个女同学把我带到了学校医务室。医务室里的老师刚好是我们班陈同学的大姨妈。我们进去之后，她拿棉球往我鼻子里一塞，就好了。之后我跑到医务室门口，在门口嗥了一声就朝肖同学奔过去。。。。。
肖同学不知道我来找他复仇了，还在那高兴地玩着。我跑到他面前，把他推到了小墙角，打了他一下说：“谁叫你来撞我的？”他说：“我是闭着眼睛的！”我说：“我明明看到，你睁着眼睛故意撞我的！”然后我们就扭打了起来。最后上课了，我们才分开，各回各的组了。
七）玩捉人游戏作文
这几天我在刘老师那里做作业，每次休息时，我们就会玩游戏，开始时，我们都不太清楚游戏规则，小张就给我们讲怎么玩?他说，大家分成两队，把一只脚抬起来，撞击，规则，就是这样，只要放在旁边，那只腿的膝盖上，用手扶着，只要手不扶就算输，如果想休息，只能靠墙，脚也不能放下，每次只能休息20秒，大家都听明白。
那天下午我们吃完饭，来了一场，斗鸡饭，我帮三对方有四人，就这样，一场激烈的比赛拉开了序幕，比赛开始了，我首先先进过我们，小张，措不及防，被我撞倒了。
接着，我去，小熊小熊，单腿跳着跑了，不过还是被我追上了。我趁热打铁，一种，小熊也倒了，撞了后，我准备去休息，这时，小宝趁我不注意，突然撞我一下，我利用出色的平衡感，有惊无险地站稳了，马上回头去找小宝，他被我撞了两下，就乖乖的倒下了。
一场扣人心弦的斗鸡游戏，还是最终以我们队。大获全胜而告终，斗鸡不仅能锻炼身体，还能锻炼我们的速度和力量，我喜欢斗鸡。
八）玩捉人游戏作文
我盼望的周末终于到了！一大早，我便和约好玩“老鹰捉小鸡”的小朋友们一起到广场上去玩。听到“老鹰捉小鸡”这个词，应该知道我们要玩什么游戏了吧？没错，我们要玩的就是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
游戏开始了，我们先用“石头、剪子、布”的方式来判断出谁是老鹰，谁是母鸡，谁是小鸡。最倒霉的人就当老鹰，我倒还中了狗屎运，当到了母鸡后面一只小鸡呢！不错吧！
游戏正式开始，母鸡紧紧地盯着老鹰，似乎只要老鹰一动，它就会带领小鸡逃跑。老鹰也毫不放松，恶狠狠地盯着母鸡，似乎只要母鸡一放松，它就会冲过来突破母鸡的防护抓住小鸡。双方的紧盯形成一道无形的闪电光束。老鹰快速跑过去抓小鸡，母鸡迅速地左躲右闪，躲过了老鹰的猛烈攻击。
母鸡眼中出现了自豪的表情，老鹰也毫不示弱，它再次快速地跑过去抓小鸡，谁知它突然转了一个弯抓小鸡，还好，在母鸡妈妈的带领下躲过了老鹰的攻击。小鸡逃过一劫。时间过了好久，老鹰还是没有抓到一只小鸡。
但老鹰心狠手辣，阴险狡诈，诡计多端，它灵机一动，装作一副垂头丧气的样子躺在旁边休息。时间久了，母鸡和小鸡也放松了警惕。突然，一道黑影闪过，跃过了母鸡的翅膀，冲破了母鸡对小鸡的防御和保护，抓住了小鸡，小鸡们惊慌失措。
时间过得真快，转眼间就要吃饭了，我们依依不舍地离开了广场。
小朋友。这就是“老鹰捉小鸡”，你们喜欢吗？
九）玩捉人游戏作文
说起游戏，它是我的快乐记忆，伴我童年景长，而现在，只能是我的无邪妄想。
我记得，在我上幼儿园的时候，有一天，老师格外开恩，让我们在外面玩了一整天，这可把我们兴奋坏了！我们像脱了缰的野马，出了笼的猴子，在操场上狂欢。我们在操场上玩了老鹰捉小鸡。让我没想到的是，大家都在争先恐后地抢着当“鸡妈妈”和“老鹰”，这两种角色有什么好的？还不如当“小鸡”，像坐过山车一样随着“鸡妈妈”好，我至今也不明白。有一位大哥哥当了“鸡妈妈”，他比我们大了整整两岁，也是我们中班的。他身体粗壮，面目较黑，戴着一副小眼镜。当大家选中他的时候，他露出了笑眯眯的脸，很自信地走到前面去。游戏开始了，我们的“鸡妈妈”开场动作幅度异常得大，“鸡妈妈”左摇右摆，过山车颠倒错乱，“小鸡们“东躲西藏，但这也躲过了”老鹰“的一次次攻击。我们在后面看到了这个情景，开始欢呼起来。但也不知是由于我们的欢呼让他分神了，仍是怎么了，他失手了。当他看到”老鹰“已经在我们身旁的时候，紧急来了个神龙摆尾。要知道，脸着地可不是一件好事情。只听”哎呀“的声音此起彼伏，”小鸡们”东倒西歪，都跌倒了。“老鹰”见此情景，一个个把我们捉住了。
这就是我的小时候，快乐的游戏，也是现在的一个无邪的妄想。也许，我应该寻找属于现在的快乐，就让“老鹰捉小鸡”留在小时候吧。
十）玩捉人游戏作文
今天，我和小红、小美、小兰，还有小月、小亮一起玩捉人游戏，我们先玩石头剪子布，要是谁输了谁就当猴。最后的结果居然是我输了。她们都躲在一个地方，我一去她们就“鸡飞狗跳猫上吊”地跑呀！
我先是跑去捉小美，因为小美跑得慢。可我却没捉到，就想先不捉她先捉别人，我把目标投到了小红身上，小红拼命地跑呀跑，我就拼命地捉啊捉，都快把我累死了。结果一个也没有捉到。我一看上作文班的时候到了，我就把事情说给了他们听，小红就说：“那你就去吧！”这时，我就一把捉到了她。在回家的路上我一边走一边乐，心想：哈哈！你们被我骗了吧！因为今天是愚人节，我还想捉弄捉弄别人呢！
回想起来愚人节的这个捉人游戏就觉得想笑，不过这游戏的确很好玩，如果你有时间，你也玩玩吧，真的很有意思哟！
十一）玩捉人游戏作文
今天，我和几个小伙伴在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。黄文倩扮演老鹰，我和许悦等扮演小鸡，黄雅薇姐姐扮演母鸡。
游戏开始了，黄文倩当的老鹰猛烈扑向小鸡们，小鸡们马上闪开，老鹰往左边扑来，小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下，小鸡们吓得呼啦一下子散开了队伍。母鸡一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鹰打斗起来，但是老鹰还是挣脱母鸡的手，又扑向小鸡们，小鸡们在母鸡的掩护下，又一次躲开老鹰的攻击。
老鹰灵机一动，假装蹲在地上休息，小鸡们放松警惕，都坐下来了，老鹰一看机会来了，立刻就扑上来终于抓住了一只小鸡。
通过这种游戏，我知道只要团结，什么事都能成功。指导老师：王晓妹
十二）玩捉人游戏作文
“来啊，过来抓我啊，笨蛋鬼！”有人俏皮戏耍地说，走廊里上传来了我们欢乐的笑语声。
啊！原来是我们是在玩“抓人”的游戏呢！
那就是今天下战书第二节下课以后，就到了同学们最喜爱的课外流动了，我们马上一窝蜂地涌出教室外，如同一群被捕的鱼儿又重新回到大天然一样，自由安闲嬉戏、玩耍。我高兴不已，由于不知道玩什么游戏，所以我感到有一种神秘感。蓝英燊对我说：虔振，要跟我玩“抓人”游戏？”“好啊。”我说。停了一小会儿，我又说：“可是还没有队员啊。”“那我们去找呗。”他满不在乎地说。然后，我俩马上开始“招兵买马”，不一会儿，就有许多“大兵小将”云集走廊上。“大兵小将”足够以后，我们游戏规则是：先选出一个人抓别的人，被抓到的人要负责去抓别人，被抓的人要躲开抓的人。
游戏预备进行，我们先用“猜拳”的方法来看谁输。最后，韦莹烜挨了，他马上像一只凶猛的“老虎”一样向我们扑来，这家伙贼快，我们像一群被狮子追逐的鹿一样，飞快地奔跑着，大家左躲右闪，都迅速地四披发逃开，有的躲在楼梯下，有的躲在楼顶，有的躲在厕所里，有的躲在墙柱边上，还有的躲在教室的门后，我们一会儿跑到东，一会儿跑到西，他被我们耍得团团转……我最先逃离了“大部队”跑到了走廊台阶的拐弯处，后来，蓝英燊、韦礼甲等几个向我眼前的`通道飞快跑来，我本认为：韦莹烜要来抓我，结果，我仿佛变成了“隐形人”，他根本没来抓到我。然后，我终于从“虎口”逃之夭夭，躲过一劫，他不服，就赶忙追别的伙伴杨博，杨博哪肯就范，他使出全身力气往前跑，韦莹烜在后面紧追不舍，看得我们心怦怦直跳。我不由自主的大喊：“杨博，加油！”可是，杨博一不小心就摔了一跤，搞得我哈哈大笑，结果杨博被韦莹烜抓到了。杨博充当抓人的角色，他向周围望望，发现了我，眼睛就牢牢地盯上了我，随即开始穷追不舍，最后，我慌忙跑到一个“分叉路口”——楼道。我想：假如我往上、下楼的方向跑很有可能会被他捉住，于是，我眉头一皱，计上心来，我像一匹脱缰的野马一样疯疾走跑，就往人多的地方跑，跑到了一个死胡同那儿，心想：这下玩完了，无路可逃了。果真被他费了九牛二虎之力就“捉拿归案”了，他自得洋洋地说：“你跑啊！你刚才不是很能跑吗？呵呵”。我只好极不情愿地“投降”了，之后，我变成了“俘虏”，我无精打睬地被关进“监狱”——护栏边上……抓人游戏就这样一个接着一个，持续整整一节课外流动课。我们的笑声，在走廊里久久回荡。
这时，上课的铃声响了，我们才恋恋不舍回到“水缸”——教室里去。
这次的抓人游戏太出色了！既可以锻炼身体，又带来乐趣，但我们都留意了安全，没发生意外的事！
十三）玩捉人游戏作文
老师一进教室，说：一会儿我们要玩一个游戏。有同学兴奋地问：什么游戏呢？老师说：这个游戏叫斗鸡。有同学问：什么是斗鸡呢？也有的问：斗鸡中谁是鸡呢？还有的说：我最怕公鸡了，它的尖嘴会把我啄伤的。
俗话说：没有规矩，不成方圆。老师说：规则是这样的，双方成员都只能金鸡独立，一只脚着地，另一只脚架起，形成一个三角形，用两只手抓住打在膝盖上的脚踝，在用膝盖去顶对方，游戏中必须保持这种姿势，把脚放下或着地，则为输，一个接一个对战，这道把对方成员全部战败！
听完规则以后，我心里一块大石头才落了地。老师说完规则以后，领着大家来到了院子里。老师先用粉笔在地上画了一个大方格，然后对我们说：第一局是混战，男女两方全部出战，谁先把对方全部成员顶倒谁就胜利，但是腿不可以离开这个大方格里。
第一局开始了，男女双方只在原地不动，一位男生突然开始懂女生了，没想到女生却又把他给撞倒，我正好在他后面，他一倒，我的腿也放了下来，我们俩就被淘汰了。还有一位男生在一个角落里站着不动，等待偷袭，一个女生悄悄跳到他后面，一撞，他也倒了。最后女生竟然以九人胜男生十二人，真是巾帼不让须眉啊！
女生发出欢呼的叫声，我们男生发出悲叹。我懂得了，如果深思熟虑也可以以少胜多。
十四）玩捉人游戏作文
下课了，同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步……我来到操场，找了几个同学，大家商量后，决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
第一回合开始了，胡文浩这只既灵敏又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀，发出信号。小鸡们一见到信号，就急忙蹲下身来，牢牢地拉住前面人的衣服，生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水——一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来疑惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样子，弓着腰，“呼呼”地直喘气，暗地里却静静地盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心了，他找准时机，向小鸡猛地一扑，但我迅速闪了过去，老鹰扑了个空。我哈哈大笑，对他说：“哈哈，你中计了！”时间到，第一回合结束了，老鹰空手而归。
第二回合，老鹰想用“调虎离山”之计，被我识破了。他见一计不成又施一计。于是，他又使用了“声东击西”之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一撤身，从我的右边窜了过去，捉住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时，又有几只小鸡被捉住了。等老鹰吃完他的“美餐”后，再次发动了猛烈的进攻。
这真是一个又紧张又刺激的游戏！太有趣了。
十五）玩捉人游戏作文
“丁零零——”，课间流动时间又到了，老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师向我们说明规则，还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”，任亦鑫当“母鸡”，我和其他同学当“小鸡”。
游戏开始了，“小鸡”排在“母鸡”后面，像一条长龙，“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着，双手做出要扑的样子，眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我牢牢捉住前面同学的衣角，眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。
忽然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来，“母鸡”人高马大，张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着最后一只小鸡，紧追不舍，双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑，一不留神，有“小鸡”一滑手掉队了，步队变成了两组。“母鸡”赶快跑过来保护，重新组队，把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。
“老鹰”停了下来，双手撑在膝盖上，微微喘气，“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜，他可能在想怎么攻击才对吧。果然，他改变了进攻方法，只见他先向左一闪，马上又向右猛扑。这下，“母鸡”的节奏有点跟不上了，我们都被“老鹰”疑惑了，步队变得歪七扭八，乱了套，一下子就被冲披发，变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫，可是“母鸡”分身乏术，管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来，绝不留情地抓了四只“小鸡”，我幸运地躲过“一劫”。
课间流动结束了，我们玩得很开心!
十六）玩捉人游戏作文
大课间活动,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当母鸡,林峰宇当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,小鸡被吓得心惊胆战,我迅速张开双臂,象母鸡张开翅膀一样,保护着我的小鸡,老鹰扑了个空。看着这么多可爱的小鸡,老鹰不肯罢休,来了个饿虎扑食,我和小鸡敏捷地闪开了。我们正得意着,老鹰勃然大怒,张牙舞爪地冲向小鸡,小鸡被吓得魂飞魄散,我来不及防守,没保护好小鸡,结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了,大家玩得气喘吁吁,可是我们都很开心。
二年级:李芷晔
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