国庆节祝福短语
时间:2025-10-01 作者:工作计划之家国庆节祝福短语(集锦二十六篇)。
在平平淡淡的日常中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的国庆节祝福短语，欢迎阅读与收藏。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
《祖国——我心中的一首歌》
祖国，是多么深情的名字!
每次想起都抑制不住情绪的起伏，
赞叹你五千年里的瑰丽，
感慨你百十年间的命运。
祖国，是多么绚丽的词句!
每次念及都忍不住让眉眼弯起，
身负着礼仪之邦的美誉，
创造着举世瞩目的惊奇。
祖国，是多么温暖的归属!
每次听到都泛滥起自豪的心绪，
在心底深深感激先辈的壮举，
立志要把祖国的.明天托起。
祖国，是每个国人冀望的期许!
祖国，是我心底最动听的旋律!
这天我们手持接力的火炬，
未来让我们与你一路同行!
我亲爱的祖国
龙腾马啸，与时俱进。
月白风清，共酒开怀。
鸡鸣凤舞，同乐共欢。
对酒当歌歌盛世
无情沉醉醉当今
面壁图腾腾英华
视网为家家温馨
迎风起舞舞今生
执手相叹叹当今
吟诗作乐乐太平
抚琴独唱唱太平
仰天长叹叹乡愁
举杯邀月月如钩
华夏河山遍红旗，
中原内外皆兄弟。
南辗北转实不易，
念往昔，
岁月峥嵘应有忆。
洪魔肆虐似无敌，
众志成城经有计,
军民共筑卫国堤。
庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
中华美德源流长
英雄辈出焕荣光.
✪ 国庆节祝福短语 ✪
《我爱我的祖国》
我爱我的祖国
爱她那奔腾的黄河、长江
以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”
哺育我们成长
我爱我的祖国
爱她那峻美的山河，
为我们好奇的眼球
捕捉快乐
我爱我的祖国
爱她那富饶的“天府之国”
和位于东南角的“宝岛”
使这片土地更加丰沃
我爱我的祖国
爱她东方明珠的夜色
和乡村淡淡的稻香
交织着祖国多元化发展的成果
我爱我的祖国
爱她世界屋脊的轮廓
和珠穆朗玛峰的巍峨
汇聚成中华儿女的骄傲与快乐！
我爱我的祖国
爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶
——万里长城
屹立在中华民族的领土上
像一个活跃的精灵
我爱我的.祖国
爱劳动人民丰收的喜悦
和他们脸上深深的皱纹
他们是世界上最可爱的人！
我爱我的祖国
爱人民子弟兵不畏艰险
面临灾难勇往直前
他们不愧为龙的传人！
✪ 国庆节祝福短语 ✪
亲亲祖国
猝然相遇
这荧屏上无数跳动着的脸谱
京剧的 川剧的 黄梅的……
都是我血脉的故乡
听金鸡那漂亮的一嗓子
惊醒祖先沉睡的粗陶
植根山水 爆芽民间
有多少宫商角徵羽
踩着千年的'鼓点与节奏
走过关山 走过平原
走过那枚红菱肚兜抖开的
一角鲜嫩的江南
石头里的秦俑 汉马
烟波上的船歌 渔讯
谁抬起沉重的脚 扶不稳内心的节奏
漂洋过海
又被牵回万里外的村庄
走进母亲床头的陪嫁箧
走进父亲手中的紫砂壶
走进妹妹身上那块蜡染布
牧着一群长不大走不丢的牛羊
今生 燕子不会认错回家的方向
飞天舞袖
我是大漠里挑灯看剑的诗人的后裔
目光随三山五岳隆起的地脉上升
又在互联网上穿行
黄河边那个又花又鼓的女子是我的爱人
一月移动莲的步伐
我的心是一只洁净丰盈充满爱情的坛子
只愿在清水里受孕
亲亲祖国 从高原到海洋
今夜 我是吻向您额头的那弯新月
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、活动时间
活动时间安排在x-x月份，以教育部《关于同意xx学校等四所高校合并组建xx学院的通知》xx文件发文之日——x月x日为标志，公布校庆，揭开校庆序幕，并在x月份集中开展“校庆活动月”，将活动推向高潮。
二、校庆内容
(一)学校活动：
1、宣传活动：
利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就，制作学校宣传画册和介绍光盘，完善校史展厅内容并制作网络版，出版《xx》第二专集和校庆活动纪念册，营造校园校庆氛围。(责任部门：宣传部)
2、文体活动：
⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门：艺术学院、工会、团委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门：艺术学院、工会);⑶邀请xx艺术团来校演出(责任部门：艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门：体育学院、工会)。
3、学术活动：
⑴举行“xx讲坛”第xx期学术报告及庆祝活动(责任部门：宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门：科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门：教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门：实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)。
4、学生活动：
⑴举行“传承千年文脉，感悟经典魅力”——xx历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院，铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶“共享十年升本，畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来，我为母校添彩”——“我的.大学，我的未来”主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门：学工处、团委)。
5、校友活动：
召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会;举行校友专题报告会;开展校友联谊活动;编制校友联系名册;鼓励校友捐助建造“青衿园”雕塑(责任部门：校友联谊会办公室、招就处、各二级学院)。
6、离退休老同志活动：
召开离退休老同志座谈会，举行门球或钓鱼比赛活动，组织全校离退休老同志游览庐山(责任部门：老干处);参加工会组织的系列活动(责任部门：工会)。
7、校园建设和环境美化活动：
⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程(责任部门：基建处、国资处、后勤集团);⑵xx基建工程奠基仪式(责任部门：基建处)。
8、校庆后勤与经费保障：
负责校庆期间后勤保障;开通校友捐赠帐号，筹集与管理校庆专项经费(包括校友捐款);设计和制发校庆纪念品(责任部门：后勤集团、财务处)。
(二)二级学院活动：
各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活动(责任部门：各二级学院)。
三、筹办机构
学校成立庆祝活动领导小组，书记、校长为组长，其他校领导为副组长，各二级学院和相关部门领导为小组成员。
各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案，成立校庆工作小组，落实具体经办责任人，如需学校经费支持提出经费预算，在3月中旬上报学校庆祝活动办公室，经学校统筹协调活动安排，按时间要求进行实施。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
活动背景：
基于目前市场发展的规律，结合目前客户的实际用车情况，针对两年前购车的客户开展家庭增购活动，刺激客户提前增购，间接提高客户满意度，提高销量。
活动主题：
幸福家庭计划
活动口号：
疼她就送给她
针对群体：
本品牌20xx年之前购车的客户
活动时间：
即日起长期
活动方案：
凡是本品牌客户增购本品牌享受以下政策
1、手续费全免
2、赠送5次常规保养
3、赠送终身免费道路救援
4、直接升级VIP尊贵车主
5、优先参加自驾游等免费娱乐活动
备注：根据现有车辆的`优惠政策制定车价，一定要让客户感到优惠才行。
宣传途径：
一：客休区布置：
1、客休区制定活动海报(很温馨的画面)
2、客休区摆放活动门型展架(添加活动政策)
3、客休专员需知晓，有利于讲解，制定提成方案
4、客休区茶几摆放《欢迎加入幸福家庭计划》桌牌
二：维修车间布置
5、前台接待处摆放《欢迎加入幸福家庭计划》
6、售后维修车间悬挂《欢迎加入幸福家庭计划》宣传条幅
7、售后服务顾问了解活动方案，制定提成方案
三：展厅布置
8、销售顾问自行电话通知所有保有客户，先关怀维护再告知
9、凡增购车主拍摄照片制作《幸福家庭看板》多放点照片
10、展厅洽谈桌摆放《欢迎加入幸福家庭计划》桌牌
四：客服宣传
11、客服部对所有两年前购车的客户进行短信群发，每月10号，20号，30号发送
12、客服每次回访的时候可以讲解下，但不能为主
13、制定客服部提成方案
五：市场部辅助
14、市场部设计多种画面，全体员工每日进行转发一次
15、所有增购的家庭颁发：xx汽车幸福家庭金色门牌贴
16、提供所有部门物料支持
✪ 国庆节祝福短语 ✪
背景
茂名市华海酒店是由茂名市华海房地产开发有限公司全资兴建的茂名市大型酒店之一，20xx年通过国家旅游局的评定，正式成为国家四旅游饭店。主要有餐饮业，旅业等。20xx年1月28号是华海酒店开业庆典五周年纪念。
展望未来，酒店依托强势的品牌效应，积极发展相关产业，实施连锁化经营战略，致力打造中国民族酒店业的优秀品牌。
一、活动主题
魅力华海，精彩无限
二、活动目的
1、宣传华海酒店，营造声势、树立品牌、塑造形象。
2、提高经济价值和社会价值，增加其知名度与影响力。
3、为华海酒店凝聚人气，利用有效、强大的宣传攻势，形成强大的宣传焦点，形成在媒体心目中的公关体系。
4、在华海酒店开业五周年之际，加强与商务客户，兄弟行业之间的感情联系，进一步提升华海酒店的影响力，稳定和巩固老客户，进行情感营销，培养客户忠诚度。
三、活动要求
喜庆的现场布置，整体烘托出轻松、愉悦、热闹的氛围。重点突出隆重、大方、喜庆的氛围。
四、活动前期宣传
1、媒体的选择：《都市晚报》杂志社、出租车媒体、公交车身广告、站牌广告。
2、媒体作用：邀请各媒体对华海酒店进行全方位的报道，配合户外广告让酒店的知名度提升，让更多的人了解华海酒店。
3、媒体宣传实施方案：
（1）活动当天，请主打媒体《都市晚报》杂志放在醒目位置，对整个活动进行报道，并深入挖掘其潜在的新闻价值，后续连续报道，让华海酒店成为市民的话题焦点。
（2）在公交车车身上、公交车广告牌上、出租车广告运用栩栩如生的广告画面向社会公布酒店活动喜庆气氛以及品牌传播，广告突出气势和时尚元素，公交站广告牌要选择在繁华地段（如：火车站、步行街等，人流密集地），要体现酒店的特色、风格与文化。
4、贵宾的邀请与礼品
（1）通过邀请函、电话邀请、报纸广告邀请等，邀请必须在周年庆活动的三天前发出，提前一天电话落实。
（2）礼品要有酒店特色，具有纪念价值，品味高尚、外观美观，要有实际价值。（如：印有酒店名称的打火机、手机袋等）
（3）所需资料：领导讲话稿、酒店宣传资料、主持人发言稿、活动具体执行。
五、活动主要内容
1、邀请兄弟集团嘉宾及酒店大客户，老客户、合作单位等一同参加周年庆典活动。
2、联系当地电视台报道，邀请同行业酒店同庆。
3、酒店内外环境的布置。
4、酒店五周年庆典在酒店门前举行庆典启动仪式。（剪彩、领导讲话、总经理致答谢词）
5、回顾五周年酒店酒店所经历的照片及活动特写。（周年庆酒店的各种促销、升旗仪式、酒店的周年庆晚会等）6、酒店的文艺节目表演
六、酒店内外环境的布置
（一）正门前的布置。
1、正门前铺红色地毯。
2、正门前摆正式讲台，在讲台上放置鲜花。
3、停车场周围插上彩旗。
4、入口处放置12米彩色拱门一座。
5、酒店门口两侧放置2个氢气球，楼前入口空地放置2个氢气球。
（二）大堂内布置
1、大堂接待台上放置2个花篮。
2、大堂门口至电梯口铺上红地毯。
3、电梯口两侧摆上植物。
4、准备6个花篮，放置门口补缺。
5、酒店内部用金黄色的闪光灯进行装饰，以色彩艳丽的`气球做点缀，突出欢庆的气氛。
七、活动安排
（一）剪彩流程
（二）具体安排
1、酒会策划与准备期
（1）节目收集：由节目组负责，采用由礼仪公司协调确定的节目，确定两名主持人。
（2）前期宣传：由策划服务部负责；
（3）舞台确定：由策划服务部负责，结合舞台要求，组织布置。
（4）物品购买与场地确定：由后勤组负责，必须在酒会前一天落实好。
（5）确定酒会到场人员名册：由后勤组负责，于酒会前一周列出名单。
2、举办地点：酒店三楼宴会厅。
3、酒会流程
（1）19：00——19：30来宾进场与签到；
（2）20：00主持人宣布仪式开始；
（3）20：35——20：40总经理、嘉宾致词；
（4）20：45——21：05精彩文艺表演，抽奖；
（5）21：15——23：00自由舞会时间。
4、节目具体安排
（1）19：00播放背景音乐，礼仪小姐、工作人员、物品全部到位。
（2）19：30礼仪小姐引导嘉宾入座。
（3）20：00主持人宣布仪式开始，介绍出席领导、嘉宾及新闻媒体。
（4）20：30第一个节目。（开场舞）
（5）20：35总经理致词。
（6）20：40嘉宾代表致词。
（7）20：45第二个节目。（唱歌）
（8）20：50播放华海酒店五年历程回顾。（专人讲诉、投影仪播放照片和短片）
（9）21：00第三个节目。（舞蹈）
（10）21：05游戏。（现场抽奖）
（11）21：15自由舞会。
（12）23：00酒会结束。
5、备选节目类
（1）迎宾音乐（入场音乐）：《拉德斯基进行曲》、《迎宾曲》、《欢送进行曲》。
（2）开场音乐：《开门红》、《喜洋洋》、《D大调加农》。
（3）抽奖音乐：《欢乐颂》。
（4）自由舞会音乐：《茉莉花》、《二泉映月》、《雨中旋律》、《花儿与少年》。
（5）退场音乐：《回家》、《欢乐颂》等欢快，轻松，营造再见与祝福的氛围。
6、酒会后期工作
（1）各接送车送行重要人员。
（2）收拾物品并整理总结。
（3）会务记录整理与总结。
（4）照片、录像整理。
八、各部门协助工作
（一）策划服务部
1、负责户外巨幅、票券、电梯、水牌、酒店网站、短信平台的设计。
2、负责设计制作所有客户的邀请函。
3、宴会厅横幅内容：“华海酒店开业五周年盛典庆祝酒会”。
4、设计舞台背景：“华海酒店开业五周年盛典庆祝酒会”。
5、旋转门横幅：“热烈恭贺华海酒店开业五周年”。
6、酒店前车坪布置：置一个拱门和四个空飘气球。
7、酒店大门正上方放置八个条幅。（可做祝贺单位广告）
8、多功能厅门上方悬挂“贺”字。
9、负责舞会现场的拍摄工作。
10、负责临时布置及现场其他工作。
（二）行政人事部
1、负责组织协调舞会当天的人力资源分配。
2、组织客户服务队人员做好舞会现场的互动工作。
3、提前落实好酒店周年庆当天出席人员名单。
（三）餐饮部
1、邀请旅游机构负责人，酒店VIP客户。（提前三天落实好名单）；
2、负责酒会的食物与饮料；
3、现场以酒会形式做好摆设；
4、负责酒会现场的接待与服务工作。
（四）保安部
1、保证整个活动的安全工作，安排多名保安做好现场秩序的维护工作；
2、负责临时布置及会场其他工作。
（五）成立活动筹备小组
1、小组成员由酒店管理层组成，负责活动的策划与执行；
2、是贵宾的邀请、新闻媒体的联系、后勤保障人员、贵宾的接待工作总指挥。
3、负责外聘人员。（如：舞狮表演队伍、歌手、主持人、军乐队）
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、活动目的
1、热烈庆祝该酒店KTV周年庆。
2、通过庆典塑造本酒店和其KTV品牌形象以及服务、质量、经营特色等方面的可信度。
3、多方位向目标消费者传达本酒店的经营理念以及服务意识，与消费者进行一次良性沟通。
4、借助本酒店KTV店开业庆典，营造一个品牌传播高峰，进而带动年前营业旺季。
二、活动主题
1、“请把你的歌带进录音棚，带回你的家”的活动主题
2、“以歌定情·玫瑰之约”的活动主题
三、活动时间及地点
活动时间：**年xx月xx日
活动地点：本酒店新KTV周年庆
四、活动对象
主要以城市的中高档消费群体，青年消费群体
五、活动内容
1、请把你的歌带进录音棚，带回你的家
由于青年飙歌一族，尤其是对自己的声音充满自信的歌友，很期待收录一张自己的歌碟，而普通录音效果极差，我们采用录音棚为其专业录音，并免费馈赠（限活动日）在新闻媒体（中高收入人群的报纸杂志或者电台）上发布相关信息，并且开业期间一律六折优惠。
2、以歌定情·玫瑰之约
《以歌定情·玫瑰之约》单身交友派对活动，活动宗旨是以歌声打动对方、将原声进行到底，男女对方可以用歌声来交流，对话。如果看上某人可以指定其人唱歌、如果是两个男生为了追求一个女孩子进行同场歌声PK，最后即使有男女朋友或者对方各自不满意，也可以互相馈赠原声录音碟。
备注：此项活动主要针对追求文化品味和生活质量的人群，适宜聚会或者庆祝纪念日的人群。
特点：有文化品位，容易引起争议，有利于媒体炒做传播。
六、活动宣传
1、宣传重点时间：开业前一个月
2、宣传手段：在本城市有影响力的电台、报纸、新闻媒体做好相关广告宣传和相关活动信息公布。
七、促销计划
（1）相应折扣：开业当天所有酒水一律七折，但特殊情况下可根据当天顾客多少及老板经济实力情况进行打折。
特点：感情沟通，突显节日喜庆气氛，容易引起消费者对品牌和形象的再度改观，可以在消费者心目中形成实惠的概念。
（2）经济组合：在开业之际，组合多种经济、实惠快捷的服务套餐，明码标价。可以把其使用酒店的折扣卡。一卡两用、方便顾客。
特点：向所有的消费者传播xx本酒店的KTV也是适合于消费的场所。
（3）发放酒店通用优惠卡。开业之际，首要实惠，让消费者感觉到便宜，适合他们享用，一样的'费用，不一样的享受，酒水下降，服务质量不能降。开业期间所有顾客只要消费满XX元句可以免费赠送KTV、酒店通用优惠卡一张。以便以后的酒店经营。
八、活动的注意事项
1、宣传单张要有煽动力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最体贴的理由，以此打动目标对象。
3、制定活动销售目标，饭店的各个工作人员做好销售工作。
4、在酒店KTV可进行相应的布置，渲染气氛。
5、可联合本酒店的餐厅、客房以折扣的方式共同促销，提升本活动的影响力、吸引力。
6、在活动期间，各部门作好准备工作，一边为客人提供完美的服务。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
x月x日至x月x日
三、活动目的：
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：
庆中秋，迎国庆，送大礼！
五、活动口号：
略
六、场景布置
（一）场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13M，宣传活动内容；在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈。
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛。
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼xx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面；吊旗xx张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表。
2、电视媒体宣传。
A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。
B、时间：x月x日至x日。
C、费用收取。
D、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传。
4、场内播音宣传。
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：xxxxx”。
八、活动策略：
购物满20留住快乐瞬间
活动时间：
x月xxx月x日
活动内容：
一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：
一等奖：奖价值288元摄影套餐
二等奖：奖价值198元摄影套餐
三等奖：奖价值98元摄影套餐。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、活动宗旨：
以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。
二、时间和地点：
时间：20xx年9月24日
上午9：30—11：30、
地点：x社区文化广场
三、活动单位：
主办单位：花城社区居委会
协办单位：x物业管理公司、x学校
活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员：
花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构：
总策划：x
策划：x
成员：x、x、x、x
主持：x
六、活动分工：
(一)资料组：
(1)主持稿、节目单。(x、x)
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(x、公司员工)
(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(x)
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)
(二)统筹：
(1)节目的流程监控。(x)
(2)全场录像、拍摄。(x)
(3)现场音响。(x)
(4)交通、安保。(x)
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(x)
(三)活动流程：
1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。
2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。
3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注：
1、x负责活动后剩余礼品的保管和活动报道
2、x负责演出服装、道具、音响的安置与保管
3、x负责嘉宾礼品的发放
4、x负责配合公司人员做最后清场
✪ 国庆节祝福短语 ✪
第一部分：活动概况
一、活动背景分析
如果说若干年前手机市场是成功多失败少，而且还造就许多“奇迹”话，那么如今手机市场则已经接近饱和状态，手机行业是中国目前竞争度最高行业之一。
不包括黑手机，正常渠道中销售手机就有1200多款，价格战已大大压缩手机行业参与者（包括厂商、渠道商、零售商）平均利润，投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。
要想在五一黄金周突出重围，抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机营销过度担忧，随着社会进步科技发展，通讯产业蓬勃发展十几年营销培育广大消费者对手机需求，有需求就会有市场。
二、活动时间
5月1日——7日
三、活动地点
终端销售店铺及门前搭台演出。
四、活动方式
实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合方式。
五、活动主题
爱怎么听就怎么听，绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。爱听也爱做，彩铃创作先锋。
第二部分：活动分析及策略
一、手机促销活动现状评述
目前知名手机促销现主要存在问题：
1、目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期，如果宣传重点不及时调整，将面临广告信息老化，单调重复，受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变困境，同时，广告有效率下降，造成广告费浪费。
2、目前营销方式基本上停留在战术层面，例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者角度看，战术层面竞争已经“黔驴技穷”。因此，手机营销必须从战术上简单粗暴竞争回归到战略层面规划上来。
3、目前手机促销活动方式单一，多采用发传单与打台路演结合形式，采取发放礼品降低价格方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。
本次促销活动机会点
1、采用以活动为中心，店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合方式。形式新颖，使顾客和专卖店之间进行互动，充分调动顾客与商店之间交流。
2、通过这个活动，可以让顾客解到爱听手机一些出众性能，而且通过评选最感人及最动人等奖励无形为手机专卖店做一次良好宣传。
二、本次活动主要优势
1、活动开展时逢5·1黄金周，人流量大受众人群目标客户多。
2、机型独特而另类外形设计特点配合新颖有趣宣传活动具有广泛眼球吸引力，根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传整合性、系统性，建立不间断滚动宣传模式。
三、本次活动主要策略
1、锁定目标消费群体：18—40岁群体，包括在校大学生，时尚上班人士，休闲人士等。
2、通过感情沟通活动手段激发大众参与热情，以本次活动“关爱·亲情·和谐”主题倡导人与人之间交流手段把惯有产品竞争提升到品牌形象、品牌价值层面上来。（品牌价值是通过对手机品牌内涵丰满、外延充实来实现。）
3、强调“沟通连接社会”情感因素，突出“品牌背后是文化”以及人性化设置。
第三部分：活动设置
一、室外展台布置
1、街道布置：
在终端商铺临街街每隔80米，高3.5米地方悬挂条幅（每个条幅标语都不相同），一共三个条幅。分别为“爱怎么听就怎么听，绚出你自己”，“喜欢她/他就要让她/他听见”，“爱听也爱做，彩铃创作先锋”
2、舞台布置：
1米高，长为4.5米，宽为2.5米台子，用红地毯铺上。
背景长4.5米，宽2米。
上行写：爱听手机五、一火热上市（爱听手机四个字用别颜色火热用形象火焰表示，上市旁画音响突出震撼效果）
下行写：大奖等你拿（奖字写大些，并且用另一种字体）
舞台左右各放两个音响
舞台前摆上装有不同奖品纸盒子，摆2米高并用绳子拉好（以免风大，吹倒盒子砸到群众），在盒子上贴上奖字下面写上奖品名称。
舞台前在摆个气模
3、柜台设置：
柜台和舞台距离为8米，用12个玻璃柜台围成一个正方形
柜台里放个木制三脚架高2.5米，用来贴海报
真机放在柜台里
柜台上放模型，模型下放着相应传单
柜台手机应按价格摆放
每个柜台旁都安装一个太阳伞（防止天气太热晒到机器和影响销售员和消费者）
每个柜台有两位销售员
二、人员选择
1、舞台人员选择：
舞台演员选择乐队现场配合一般艺术学校学生演出，乐队应尽量“阳光”，能给人一种活力，学生演出时尚动感，这样注目率高，能体现手机对目标消费者适应，能更好留住消费者。主持人外观，表达能力进行审核，要幽默，并且有很强应对现场能力，还要配一个电工（防止出现电力方面问题，好即时修复，也可以帮助搬运奖品之类）。
2、柜台销售人员选择：
首先这些人员要有过销售经验，选择人员外貌也要经过审核，对服务态度也要有一个大概考核，经过培训让她们解爱听每款手机功能和特色，并针对不同人群灵活运用手机展示手机不同功能，每个柜台占两人，她销量和她工资直接联系起来（从而可以提高柜台销售人员服务态度和销售业绩）。
三、服装选择
1、舞台人员可以随意，服装颜色选择要尽量鲜艳，尽量显得有风格同时不另人反感。
2、柜台人员（女）服装为公司统一深色短袖衬衣和职业套裙衬衣背面为公司标志，正面写有爱听字样，并佩带柜台销售人员标志。
四、舞台表演
1、首先进行歌曲选择，选择歌曲要动感十足，有强劲节拍性，欢快，并且也是大众熟知歌曲。
2、游戏可选择孩子参与（孩子富有吸引一定吸引力，能吸引消费者注意），可根据舞台大小选择参与者，例如：爱怎么听就怎么听，绚出你自己。根据手机造型摆出自己认为最酷姿势并说一段话其中包括爱听两个字，在规定时间内谁姿势最多最优美获胜；喜欢她/他就要让她/他听见。在规定时间内给自己亲人或者朋友打去电话并说出我在爱听手机专卖店参加活动，希望把我快乐与你分享，然后说出祝福四字短语，说得最多且无重复者获胜；爱听也爱做，彩铃创作先锋。现场制作各种铃声，并用爱听手机播放，并让现场观众参与投票，得票最高者获得大奖爱听手机一部，参与投票观众也将获得爱听手机链一个。活动与舞蹈歌唱表演等穿插进行可以重复进行多次比赛设置不同级别奖品若干。
3、主持人对爱听最近新研制推出手机进行介绍，。大多介绍手机应是价格高，特色突出手机（不要介绍时间太长，介绍时要看人数多少来进行介绍，介绍时要幽默，能使消费者听进去，从而在消费者购买时能起到一定增加销量效果）。
4、买手机有赠品同时还可以抽奖一次，抽到奖，主持人应进此奖进行发挥，刺激消费者购买。
五、发放传单
在活动舞台旁聘请2—4名兼职传单发放员进行产品dm单发放。可将传单印上一定产品特性题目问答，若消费者回答正确全部题目可到特定柜台获得主管签名一张凭此可以特价购买爱听手机一部或者购买限量珍藏版手机一部（这里特价机为中档机型且特价售价略低于成本在此主要为带旺人气和提高宣传单使用效率而限量版对于手机作为一种体现时尚和品味产品，更有着巨大吸引力）。
第四部分：媒宣方案
一、宣传周期
4月20——31日作前期宣传，通过高空媒介如电视等进行市场进入前强势宣传引起消费者对此商品强烈好奇心。通过pop等低空方式进行悬念式广告投放，让消费者想知道“爱听”究竟是什么东西。（电视广告选择终端销售店铺所在地方电台，节约成本。也可选择报纸进行故事性连续广告宣传。）
5月1日——7日活动开幕。
5月7日后进行产品推广后提示性周期广告宣传。
二、宣传地域覆盖面
以活动推广地为中心，覆盖全省及全国范围。
第五部分：成本预算
项目所需资金单位：xx万元
媒体宣传费用5
场地费用0.1x5=0.5
员工津贴12x0.01x5+4x0.005x5=0.7
条幅0.005x3=0.015
宣传单0.1元x10000=0.1
免费派送礼品费用0.5
演出人员工资0.2
音响器材租用0.5
其他费用0.2
现场布置费用0.05
小计7.865
第六部分：服务支持
一、增殖服务
推出适合手机特色增殖服务，实行手机图片彩铃无限量自由免费下载（通过到指定销售店铺进行）。提高售后服务质量耐心讲解手机功能，提供覆盖面广手机维修保养美化店铺。
二、团购优惠
团购就是顾客购买多台手机或者是几个顾客联合购买多台手机时候，给予一定优惠促销活动。团购让利可以吸引顾客选择产品，顾客普遍存在一种“买赚”心理，团购让利会让他们觉得物超所值。爱听可以通过1—5%让利达到产品终端销量大量提高，而消费者也不会产生产品降价过时感觉。
第七部分：促销评估
一、社会影响
此次促销是刺激消费者认知，以品牌认知为目标表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本认知和知晓目，运用乐队引起消费者注意，通过介绍手机，作游戏，无偿领奖方式引发消费者兴趣，增强消费者记忆，良好服务态度，以及广告宣传让消费者能看过来，停下来，买回来，直到使顾客满意再回来。
二、活动模式建立与可持续性
本次活动是一个宣传投入小便于各个城市应用可执行性强，影响力强可通用模式，便于复制和推广应用。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、活动目的：
中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间：
20xx年9月23日——20xx年10月8日
7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题：
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”
四、活动内容：
中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”
（本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。）
“欢乐在华联，情浓意更浓”
1、20xx年中秋美食节——月饼展
结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、20xx年滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相当丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋补保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。
3、20xx年名酒名特产荟萃展
中秋节本来就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。（烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。）
4、“华联送情意，中秋礼上礼”
凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。（礼品建议为红酒、打火机等时尚物品）
国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，华联大礼乐翻天”
1、“欢乐幸运颂”
幸运转盘转不停，大礼连连送！
凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推！可得到指针指中的相应的奖品。
2、“欢乐实惠颂”
国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。
3、“欢乐会员颂”
推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。
4、“欢乐时尚颂”
时尚家纺又送礼，开心赠券送不停！
凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推！（建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。）
五、活动配合：
采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处：场地、地堆的提供。
企划处：场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、自主识字，灵活运用
本单元要求识记的生字有31个，要求会写的生字有40个。
(一)要求会认的字：首先要加强预习，独立识字。为了提高课堂教学效率，教师要适当调整预习的要求。要求学生通过预习掌握扩词、说话、连词成句等方法，对字词进行拓展和运用。其次是加强检查，合作识记。教师必须根据学生的实际情况进行有效检查；对容易混淆的字进行必要的辨析；难字做必要的提醒；读音做必要的矫正；对优美的词语或成语进行仿写。
(二)要求会写的字：要加强写字的指导，书写规范。重点是具体笔画和结构上的特点的指导。三年级的学生刚刚开始使用钢笔，用笔还不够熟练，教师要引导学生通过观察、对比，规范学生的字。如指导秆、腹、衬等属于左右结构的字，引导学生观察其特点，然后把重点放在部件比例的大小上，指导临写。
二、精读巧练，拓展延伸
这四篇文章工具性和人文性体现得非常明显。因此，本单元的阅读教学可以这样进行。
(一)整体导读
引导学生阅读导读内容，针对人们对待动植物的看法有什么不同这句话，谈谈自己的了解。然后引导学生快速浏览本组的四篇文章，说说每篇文章都写了什么事，是从什么角度写的，从而对本组教材有整体的了解。
(二)每课研读
1.收集和汇报资料，为理解课文打基础。本组教材的相关资料非常丰富。教师在课前准备有关挂图、幻灯片、录像资料，同时要求学生通过各种途径收集有关资料。教学中，通过师生之间的交流和汇报，来提高学生学习的兴趣，为学生的阅读理解做铺垫。如我国的森林覆盖情况、森林减少情况以及有关瑞士的资料等。
2.精读和巧练相结合，课后进行适当拓展。在读本组教材的每一篇课文时，都要抓住含义深刻的句子，通过品读体会、对比感悟、联系上下文的方法，达到读思结合，提高学生的阅读能力。在课后也要安排一些拓展性习题，让学生完成。
●《翠鸟》这篇课文的独特之处是在表达上抓住翠鸟外形和活动的特点进行生动形象的描写。在教学中，教师要加强读的指导，通过自由读、指读、表演读等多种形式，读出翠鸟外形的美、动作的灵活，达到有感情的朗读。翠鸟动作上的特点可以结合课文当中的画外音：翠鸟的动作真快啊!引导学生抓住几个动词蹬、飞、叼、贴来体会。
其中有关翠鸟外形特点与动作的描写是读写结合不可多得的好素材，在阅读训练中可以运用读写结合的方法让学生仿写。
●《燕子专列》这篇课文选材视角和叙事顺序较为独特，可以采用读中感悟的方法。
①感悟叙述方法。教师通过对比的方法理清文章的叙述顺序──倒叙，先写人们向乘坐在专列里的燕子送行，然后描述事情发生的经过，单独介绍小姑娘贝蒂救助冻僵的燕子，最后再回到开头的送行一幕，首尾呼应。
②感悟人文情怀。教师设计一个提纲：政府和人民是怎样关心、保护遇难的燕子的？围绕这一问题来展开阅读。重点抓住描写普通居民作出巨大努力的句子与词语，让学生了解人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。最后，在理解文章的基础上，读出人们对燕子的关爱之情。课后引导学生对贝蒂说几句话，可以是对贝蒂行为的赞赏，也可以是自己从贝蒂身上得到的启示，还可以以贝蒂的身份介绍当时拯救燕子时的想法和所见所闻。
●《一个小村庄的故事》讲述了一个村里人由于的乱砍滥伐，最后丧失了自己美丽的家园的故事。这一课，教师可引导学生从斧头入手，抓住文中的几处含义深刻的词句，重点引导学生边读边想像。一是体会小村庄以前的美丽。通过朗读和想像小村庄的样子，使学生感受到小村庄的山青水秀。二是体会句子的意思，引导学生边读边想像，树木变成了什么，怎么变的等，联系上下文体会句子含着的意思。
课后可以让学生选择不同的角度，阐述自己的想法：可以谴责人们的错误行为，可以表达自己的同情之心，可以对人们今后的生活提出建议等。
●《路旁的橡树》是篇略读课文，着重引导学生运用对比、联系上下文、边读边想像的方法体会文中人物的动作、语言，体会含义深刻的句子。文中的句子较多，学生可以在独立思考的基础上交流，教师做必要的点拨。
3.积累词句，自主选择。学生可以根据自己的阅读感受，课内和课外积累相结合，自主抄写、体会、积累。
(三)综合性学习
本次综合性学习围绕本单元专题环境保护而展开。教师要做好整体设计。
一是教师和学生共同讨论发现的问题：
1.动物、土地、森林、草坪、空气和水受到了怎样的污染和破坏；
2.破坏的程度怎样；
3.污染源在哪里；
4.当地的政府采取了哪些措施应对；
5.污染对人们的生产和生活产生了什么样的影响；
6.面对这样的污染情况我们应该做些什么，等等。
二是做好分组工作。给学生充足的时间，根据学生的`自身优势和爱好分为土地组、森林组、水资源组等，这样有利于在可能的范围内有最大的收获。
三是资料整理。根据学生的不同材料，采取不同的整理方式。如可以将学生收集的反映同一情况的材料归为一组，还可以按照资料的不同属性分类，如按文字、图片、图表等归类。
四是汇报形式。让小组经过讨论确定最有特色的展示方式，然后做专题汇报。所有资料可以与友好班级共享。也要结合展示台、口语交际、作文的需要，保留展示的内容，以便学生学习。
三、语文园地
(一)口语交际
围绕本组的专题，教材安排了以我们能做点什么为话题的口语交际训练。组织学生就家乡的环境保护进行探讨和交流。
1.引导学生围绕下面的问题展开交流：你在自己的调查中有什么发现？你能用数据、图片或其他方法对自己的调查进行详细说明吗？改善家乡的环境你有什么好的建议？通过本次调查你有什么收获？
2.在各组代表汇报交流的基础上，确定一二个有代表性的环保问题展开讨论。教师做好评价。
(二)习作
本次习作，教师重点从以下三个方面进行指导。
1.以学生身边存在的环境问题或学生调查中发生的印象深刻的故事导入；
2.引导学生回忆在口语交际中哪些同学给自己留下了深刻的印象，并结合实际情况选择习作内容；
3.指导学生习作。以《我在调查》为题，指导学生把调查写具体，写详细，完整地表达自己的意思。
(三)我的发现
教师引导学生反复品读句子，使学生感受到祖国语言的丰富、表达方式的多样，启发他们运用这些规律，试着自己说几个类似的句子。
(四)日积月累
这部分包括读读认认和读读背背两个内容。读读认认，安排的是一组反义词语，可以先让学生自己认读，同桌互相检查，教师指名认读字音和朗读短文。然后教师引导学生进行扩展，列举一些平时学习中积累的反义词。读读背背，安排了五组古诗佳句。要求教师引导学生熟读，并能够背诵下来。
(五)展示台
展示台中列举了几种成果：保护环境的标语牌、建议书、手抄报。这三种形式只是教材所举的例子，不同地区的学校可以根据学生开展综合性学习的实际情况，有所增减，积极创新。不管采用何种形式，教师都应该详细了解学生的活动情况，为有困难的小组提供帮助。
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《我上学了》
设计说明：
《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。
课前准备：
1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)
2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。(教师)
课时安排：1课时。
教学过程：
一、活动导入，师生间增进了解
1.同学们，你们好！欢迎你们来到学校，从现在开始，你们就是小学生了。(板书：我上学了)我是你们的语文老师，我们现在上的科目是语文。请同学们和老师一起读出它的名
字——语文。
2.你们喜欢上学吗？今天来到学校后，你们有哪些新的发现，新的感受？
3.互动活动：你们愿意认识新的老师和同学吗？请你们走到同学面前，相互握手，然后介绍自己。
设计意图：减少课堂对学生的束缚，让学生活跃起来，为交流奠定自由、轻松的情感基调。
二、观察插图，进行爱祖国教育
1.认识我国的标志性建筑，激发民族自豪感。
(1)播放天安门的宣传片，学生欣赏后交流：你看到了哪些建筑物？
学生指出认识的建筑物，教师出示天安门的图片及文字，引导学生认读。
交流：你去过天安门吗？说一说你当时见到了什么，感受到了什么。
(2)学生根据课件提示，自由交流：
来到天安门，我看到__________，我想说_______________________________________。
(3)教师小结：天安门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中心广场。每天清晨时分，国旗徐徐升起；每天日落时分，国旗缓缓降落，这些都是十分庄严的仪式。
2.了解各个民族，进行民族团结教育。
(1)学生自主观察课文插图，说一说画上都有谁，他们在干什么。
(2)学生自由交流，教师相机利用图片介绍少数民族的服装、饮食、节日等。
(3)互动交流：同学们，你们都是什么民族的人？请少数民族同学在台前进行自我介绍。
(4)体验活动：教师播放歌曲《爱我中华》，全班同学相互拥抱。
(5)过渡：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，在祖国温暖的大家庭里，各民族不论人口多少，身在何处，都是心连心的兄弟姐妹，因为我们都是中国人。(板书：我是中国人)
3.引读句子，抒发爱国情感。
(1)我们的祖国地大物博，长城和天安门举世闻名，我们骄傲，因为——我们是中国人！
(2)我们的祖国越来越富强，我们有好看的衣服，有美味的食物，还有漂亮的校园，我们骄傲，因为——我们是中国人！
设计意图：对一年级小学生的情感启迪和教育不能只依靠口号，因此，本环节设计重在借助图片，借助生活体验，借助教师语言，诱发学生内心的情感。
三、图文结合，进行爱上学教育
1.引言：从今天开始，你就是一年级的小学生了，你高兴吗？带着你此时的感受读一读——我是小学生。(板书)
2.课件出示插图，小朋友都背着书包快快乐乐地去上学，他们还高兴地诵读着儿歌，我们一起来读一读吧。
3.教师范读，然后领读，同桌互读，指名朗读，教师相机指导：
(1)“不迟到”的“迟”要读准翘舌音。
(2)“早，早，早”的“早”为平舌音。
(3)“长大要为祖国立功劳。”这句话要正确断句。
4.仔细观察课文插图，想一想：小朋友们是什么心情？你怎么知道的？学生汇报过程中教师相机指导朗读：
(1)“太阳”和“花儿”露出笑脸，要带着高兴的心情读第一句。
(2)小朋友们背上小书包可神气了，小鸟看见了也忍不住要问问，问什么呢？带着好奇的心情读第二句。
(3)同学们这么早就背着小书包，他们要去哪里呀？快来回答小鸟。(教师趁机讲学校规定的上学时间和放学时间)
(4)小结：“不迟到”是小学生一定要遵守的纪律，只有遵守纪律，你们才会在学校里有更大的收获。
(5)语言交流：在学校里学习能让我们快乐、健康地长大，长大了你想做什么呀？
(6)介绍周恩来为中华之崛起而读书的故事。
(7)小结：我们实现了自己的愿望，就能为祖国立功劳。
5.齐读整首儿歌。播放《上学歌》，学生学唱。
设计意图：一首《上学歌》将学生带入小学学习生活的情境，通过反复诵读、图文结合，在浓浓的语文氛围中引导学生遵守学校纪律、树立远大理想，同时让学生在一系列的活动中初步感受语文课堂的“语文”味，从而乐于表达，乐于诵读。
四、讲解示范，进行读写养成教育
1.出示小故事，激发学生的兴趣。
师：小朋友，今天老师在路上看到一只小花猫，它哭得很伤心，老师就把它带来了。(出示小花猫手指玩偶，讲故事)
师：小朋友，我以前和你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字时不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书。写字时，身子趴在桌子上，时间一长，就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑能跳，天天能捉到老鼠；我一跳眼镜就要掉，老鼠在我眼前跑，我也看不清，天天饿肚子。我真后悔啊！小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势啊！
2.引导学生观察插图，看看小朋友是怎样读书、写字的。
3.教师示范，学生跟着做。
读书姿势：身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
写字姿势：身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。
(1)“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对小朋友来说，差不多三个手指并拢那么宽。握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置。另外，无名指和小指垫在中指下面。
(2)眼离书本一尺。把文具盒竖起来，放在书本和你的眼睛之间量一量就可以了。
(3)胸离课桌一拳。握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。
设计意图：以生动有趣的故事引导学生体会正确的读写姿势对自身成长的.重要性，知道保护视力需要正确的读写姿势。在此基础上，通过观察插图、教师的讲解示范、学生动作纠正等活动，引导学生初步学会正确的读写姿势，养成良好的读写习惯。
五、交流展示，进行热爱语文教育
1.师：书就是知识的海洋，乐趣的天堂。你最近读了什么书？书中有哪些有趣的故事？回想一下。
2.小组内互讲故事，然后选择一名代表在全班交流。
3.教师点评，针对同学的表现相机提出要求：讲故事时要尽量把故事内容说清楚，声音要洪亮，让同学听清楚。听故事的同学要专心，听清楚故事内容，看看同学哪里讲得好，向他学习。
4.推荐课外读物，激发学生和家长一起读。
设计意图：学生在自由交流的过程中，容易产生互动学习的效果，教师的点评既能激发学生继续努力学习的愿望，又能促使学生成长。
教学反思
在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接受的活动形式展开教学，收到了很好的效果。
1.课堂教学活动化。根据一年级小学生的特点，我设计了游戏、表演等教学活动。
2.情境教学法。在教学过程中，我创设有意义的教学情境，让学生在具体情境的启发下，有效地进行学习。
3.合作交流。一年级的学生喜欢和同伴进行活动与交流，喜欢游戏，喜欢展示自己。我抓住这些特点，在教学中引导学生去参与、体验，激发学生的学习兴趣。我注重合作交流，给所有学生提供了参与学习的机会。这样做有助于培养学生的合作精神、团队意识，同时也给学生提供了交流、合作的平台。
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《村居》
教学目标：
1、认识本课生字，会写“诗、村、童”3个生字，会认3个生字。
2、通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。
3、能有感情地诵读古诗。
教学重点、难点：
重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。
难点：通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。
教具准备：教学课件、生字卡片。
教学过程：
一、激趣导入：
在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢？板书课题：村居
二、自读古诗
1、请大家自由读古诗，用自身的学习符号标志应重点注意的地方。（如不认识的字、不懂的词、难写的字等）
2、大家瞧，这么多的风筝多美呀，你能将它们放飞得更高吗？（指名认读生字）
提示：“莺”的韵母是“ing”，不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”，不是“eng”。
3、同学们真不错，将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们！
4、进行自学，想一想用什么方法记住字形。
5、互相交流。
6、师针对难字进行指导。
三、品悟古诗：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
师：早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？它有怎样的美景？
1、自由读读古诗，你会有很多的发现的。
2、同学自由读诗。
3、你看到了什么？生汇报。
4、（小黑板上的诗句）你能把你看到的这些带上自身的感受读出来吗？指名读文。重点引导同学通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。
5、瞧，草儿吐出嫩绿的新芽，黄莺也飞来快乐地歌唱，河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中，在春风的吹拂下轻轻柔柔的`。我们的小山村变成了一个充溢生命力的世界。想配合这美丽的画面再来读读吗？
6、你还有什么发现，有什么感受？能说给大家听吗？
7、这么多美妙的感觉，我想大家一定能读好这一句的。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
1、这么好的春光，你想做些什么呢？（指名说）
2、村子里的小朋友也和大家一样喜欢这美妙的春天吗？
3、板书：儿童散学归来早，忙趁东风防纸鸢
4、你能读好它吗？自由读古诗第二句。
5、指名读、齐读。
6、你能配合画面，说说这句诗所描绘的情景吗？重点引导同学通过“归来早”“忙趁”体会孩童欢畅的心情。
7、读了这一句，你有什么感受？能说给大家听吗？
8、很有意思的想法，能将你的想法融进诗里读出来吗？
9、想不想加入他们放风筝的队伍？这样吧，让我们一起放飞心爱的纸鸢，一边用诗歌表达自身的心情。
三、背诵全诗：
1、早春的山村，草长莺飞，杨柳依依。小朋友们也将自身心爱的风筝放飞。多美的春景图呀！它不只吸引了诗人高鼎，也迷住了大家。我相信这一首古诗你一定能背下来。
2、生自由背。
3、集体配乐吟诵。
板书：
村居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
✪ 国庆节祝福短语 ✪
语文大单元教学设计改变了知识中心、选文中心、教师的教为中心的教学设计，坚持以学生的学习为中心，以发展学生的语文素养为本。
对现行教材进行大单元教学设计，需要在分析单元教学内容的基础上，聚焦学生的语文素养，合理设置单元教学目标；围绕教学目标，以大任务统领的学生语文实践活动为主线，重组教学内容，实现多种教育元素的融合；这种任务学习是学生在真实的语言运用情境中的主动建构，需要多种连贯的学习活动的支持。
一、聚焦发展学生素养
1. 合理设定目标
语文教学内容内隐着多重教育价值，其中最重要的就是工具价值和人文价值，这也是语文综合性的一个方面。即使是教材安排的识字写字单元，也是这样。
当然，多重教育价值未必在教学中都要顾及，因此，需要根据学段课程目标和学生的实际情况，分析教材内容的多重教育价值，聚焦学生语文素养的发展，合理设置单元教学目标，同时还要考虑工具价值目标和人文价值目标之间的融通。
一年级上册第一单元是识字写字单元，学习“天地人”相关的字。提炼“我是中国人，我学方块字”为单元主题，以“学方块字，做中国人”为主任务，与前面的起始课“我是中国人”“我爱学语文”紧密相连，同时，相应调整课文教学顺序。先学“口耳目” 认识自己，认识人，认识与人有关的字，再从动画片“盘古开天地”引出“天地分上下”，学习关于天地的字。
调整之后的教学非常符合儿童心理，而且隐含的教育价值非常丰富，人开天辟地，人创造了世界，人在天地之间，顶天立地，人是天地之精华。
把“我是中国人，我学方块字，我爱方块字”，设定为本单元的重要目标，培育学生热爱祖国语言文字的感情，与识字的内容和学习行为之间联结也比较自然合理，而把传统文化中“天地人三才”设为隐性教学目标，又不去过分强化，也比较合适。
2. 科学组织内容
教材内容是有规定性的，但是，在教学设计的过程中，根据素养型目标的要求，可以调整、补充、重组教学内容。
上述“天地人”单元教学流程就改变了课文编排的顺序，而且把口语交际中的“你说我做”调到学习关于人体的一些字的过程中，这就显得非常自然合理了。
盘古开天地的动画，是新增的内容，生动形象展示了天地人之间的关系，又自然地从学习关于人的字，过渡到学习关于天地的字。
四年级上册第七单元是一组爱国主义诗文，写作要求是学习写信。把单元主题设定为“祖国，我对你说”，把写信的内容设计为给祖国妈妈写一封信，就把写作与阅读、与口语交际联系起来，让学生读了优秀诗文能够激起爱国情感的波澜，写信也能抒写真情实感。
有话要说，有话可说，写信是因为有交流的愿望与内容，因此学习写信就不只是学习写信格式的技能训练。
3. 提炼单元主题
单元教育目标是多重的，教育内容是丰富的，教学要聚焦学生素养的发展，就有必要提炼出一个能够统摄目标与内容的单元主题，去统领情境、任务与教学活动。上述两个单元主题的提炼，就起到了这样的效果。
六年级上册第一单元中《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》几篇课文，涉及到民族情深、自然景物与人的情感、自然景物与人的思考、类似的景物与不同的情感、不同的情感表达方式、由眼前景物触发的想象等等，用“我的情，油然而生”作为主题，统领各项活动，很好地体现了自然景物与人的情感之间的'关系，特别是此景与此情之间的自然与流畅。既符合课文内容、教学目标，又符合人的认知规律，符合语文表达的要求。
二、注重语文素养的整体提高
1. 每一个单元的共同追求
素养为纲的教学，改变了知识分点学习、能力分项训练的思路，注重学生语文素养的整体提高。
即使是一些以学习写作为重点的单元，也不应该只是对写作技能的训练。
正如《义务教育语文课程标准》（2011 版） 中提到：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”
写作能力的提高，与学生的生活、情感、阅读等都大有关系。
六年级上册第五单元，学习要求是围绕中心写作。几篇范文也很有特点，都是围绕中心来写的。但仔细分析， 夏天的“成长”、小站“温暖的春意”、“爸爸”的“计划”、“我”“盼”的急切的心情，这些文章的中心，都来自于作者对生活的观察、发现和感悟。
围绕中心写作并不完全是一个技巧问题，引导学生热爱生活、学习观察与发现，却非常重要。
能不能围绕中心去写，与有没有在生活中发现抓住一些有意义的特别的事情，很有关系。
以“生活中处处有新意”为主题，以“寻找那个最亮的点”为主任务，学生就会去关注生活，观察、发现、捕捉生活中特别有意义的事情，围绕这个“意”、这个最亮的点去写作。所谓的人文主题， 所谓的语文要素也就统筹起来了。
2. 单元的整体安排
大单元教学改变逐篇逐字逐句分析课文的教学模式，并不等于不重视课文教学。课文仍然是重要的学习资源，但是，单元视野中的每一篇课文都不是孤立存在的。
进行单元整体设计时，需要有通盘考虑，需要根据单元教学目标和每篇课文的特点，确定每一篇课文的教学重点，统筹主题、情境、任务、活动与评价，整体设计教学方案。
三年级上册第六单元所选文章是描写祖国美景的诗文，单篇教学的思路是一篇一篇课文讲过去。而单元整体设计会改变这样的思路，先是分析单元中每篇诗文描写的美丽祖国山河的典型场景，分析这些典型场景的特点，以及作者运用不同的方法表现出来的不同的美，分析这些典型场景之间的联系，分析本单元的教学目标，在此基础上，设计以“美丽的祖国” 为主题，以“话说美丽山河”为主任务的教学方案。引导学生学习古今诗文，想象文字中的山川河流的绮丽风光，辽阔疆域下的富饶广博，一起话说美丽的山河，感受南疆的富饶，北国的美丽，从而激发对祖国每一寸土地的热爱之情。
不同典型场景采用不同的学习方式，比如，让学生去网上搜集西沙群岛的图片，然后动手制作图文并茂的小兴安岭四季名片，为海滨小城画一个小城风物导游图，让学生在生动有趣的学习活动中，阅读理解课文，学习提取信息，学习语言文字运用。
这些学习活动与课文内容和写作方法，又非常匹配。每一篇课文都在单元整体教学中发挥了应有的作用。
3. 跨学科学习的意识
大单元教学是在真实情境中的任务学习，是一种综合性学习，是在多种学习方式、多种知识技能的综合运用中，分析问题解决问题，学习语言文字运用。
这就需要在更加广阔的背景上设计教学，需要有跨学科意识。
六年级上册第三单元，用“领你串串门”把整个单元串起来。串工艺、科学、历史三个门，每个门里设计两个活动。
第一个门“逛逛老玩具大院”：做个玩具推介人；做一个，玩起来。
第二个门“探秘宇宙生命馆”：做探秘引导员；举行宇宙生命知识竞赛。
第三个门“走进故宫博物院”：制定故宫游览攻略；做故宫讲解员。
由于有了跨学科意识，每一个门里的活动设计都很精彩，既突出了阅读与鉴赏、表达与交流，又都与这一门的内容特点相契合。
三、引导学生在语言运用中主动建构
1. 贴近学生生活
大单元教学改变了以教师的教为中心的教学，坚持以学生的学习为中心，这贴近了当代学生生活，而且设计的活动能够贴近他们所思所想、能思能想、应思应想。
六年级上册第二单元是爱国主义教育的内容，这一单元教学时间大致是在国庆节前。
我们如果把这一单元的教学与学校的国庆活动结合起来，引导学生以本单元学习内容为基础，为学校“策划国庆的多彩活动”，就会非常生动而又贴切。
我们可以设计四组活动。
一、“我是开国小主播”：国庆节的一幕幕, 这个场景我讲最精彩。
二、“最美童声诵长征”：画画长征路线图,这样诵读有气概。
三、“登上革命故事演讲台”：我心中是革命领袖，这样讲才动人。
四、“多彩活动成果展”：忘不了的那一幕展演,记录精彩、分享感动。
在真实的情境中围绕真实的任务学习，学习的兴趣、动力，对学习内容的理解、掌握，表达的现场感、真切感，都会跟以往的学习大不相同。
2. 多样的语言运用场景
学生的语言运用场景是丰富多彩的，多样语言运用场景中的学习，有利于培养学生的语言运用能力。
五年级上册第三单元是《猎人海力布》《牛郎织女(一)(二)》两个民间故事。以“讲不厌的民间故事”为主任务，设计多种语言运用场景，如让学生变换角色讲海力布的故事，把“牛郎织女”的故事改编成课本剧，这样既符合民间故事教学特点，又符合儿童学习心理。
乡民讲海力布故事；海力布讲自己的故事；石头(变成了石头的海力布)讲今天的故事。
变换角色去讲故事，其实是创设了不同的语言运用场景，这需要学生从不同角度去理解故事，理解故事中不同的人物，理解人物心理的变化，才能讲好故事。
比如，乡民们对海力布从不理解到崇敬的心理变化,最后还有后悔莫及的懊恼，怎样把这些讲出来，需要以深入的阅读与理解作为基础。
《牛郎织女(一)(二)》比较长，可以分集编写课本剧，从而引导学生厘清故事情节。
经典的民间故事代表了人们对大自然的认识和对美好理想的追求，具有丰富的文化内涵，所以，能够百听不厌，代代相传。从这个角度看，“讲不厌”，变换语言运用场景，变换语言表达形式，也有着深刻的文化基础。
3. 合适的学习活动
不同年龄段的学生有不同的生理心理特点，因此学习活动的设计要适应不同年段的特点。
六年级上册第八单元是鲁迅先生和关于鲁迅的作品。小学生学习起来会有难度，所以单元教学目标的定位要恰当，教学活动的设计要注意适合小学生的学习。
围绕“致敬鲁迅先生”设计教学活动，就比较恰当，既不是简单地认识了解，也不是深入地分析理解，而是“致敬鲁迅”。
先是，上网云游鲁迅纪念馆，让学生对鲁迅先生有一个初步的认识，认识他是怎样的一个伟大的人。
接着，把鲁迅先生有名的一些话找来做成卡片：鲁迅金句，这是学生终身受用的。
然后，听听鲁迅先生“讲”他童年的故事。
最后，让学生来说说鲁迅是一个怎样的存在。
素养为纲的语文大单元教学设计，是对原有知识的标准化教学设计的突破，也是对一线教学的解放，它需要教师在实践中的创造。
每一个单元的设计都应该有多种不同的设计方案，但是，这都应该指向整体提高学生的语文素养，指向真实情境中的深度学习，指向学生主动积极的学习。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
1、云淡风也轻，秋叶飘满天，金秋收获季，共庆国庆节；祝您国庆佳节天天好心情，事事都如意！
2、按您的生辰八字推算，你国庆一定能发笔横财。一定先吹个爆炸性发型，穿补丁衣裳，右手拿根木棍，左手拿个瓷碗，沿街而行，嘴里念念有词“行行好吧”国庆节祝福短语
3、把握时令，创造时运；成龙成凤，要有自信；态度端正，不要卖命；身体要紧，不要生病；好吃好玩，欢度国庆！
4、把这满天飞舞的毛毛细雨，化着关切，遥寄给你。但愿我们间的关切，不再是国庆佳节来临的时刻。
5、淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚！
6、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世，国庆放长假，何不一起出去happy？
7、刚刚送走了中秋的笑脸，又迎来了国庆的喜悦！愿你在这双重喜庆的包围下永远幸福、快乐！
8、工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧！国庆节假期你该歇歇了。
9、姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样。这是美丽的祖国，是我生长的地方。
10、国庆国庆普天同庆，中秋中秋家家团圆，祝福你在这个和平幸福的年代里节日快乐！身体健康
11、国庆国庆普天同庆，重阳重阳万事不难，在这个和平幸福的年代里，祝你们全家节日快乐！身体健康！
12、国庆佳节，举国同庆，一庆祖国越来越昌盛，二庆日子越过越红火，三庆心情越来越欢畅，愿这盛大的节日带给您永远的幸运！
13、国庆节到了，我衷心祝愿我心中的你心情愉快，开心的时刻永远都在。上帝赐给人类的爱是永恒的。
14、国庆节假期七天长，应到户外去逛一逛；调整心态快乐无束，大自然中感受清风；吃吃美食来个几盅，快乐国庆无比轻松。
15、国庆我将向你求婚，你愿意嫁给我吗？我要让你成为全世界第二幸福的人！为什么是第二呢？因为与你结婚，我就成了世界上最幸福的人！
16、国庆中秋，双喜临门！无论你是打算出游还是在家休息，别忘了给亲人朋友捎去一份关怀和祝福。
17、化我的思念，为蓝星点点，闪在黑夜闪在凌晨，闪在你的眉睫梦境，轻轻地弹给你，我那爱的琴键，一千遍一万遍……国庆快乐！
18、或许你曾经说你孤独，或许你曾经彷徨，而现在你有了我，忘掉过去，往后的日子我陪你，国庆节我和你在一起！
✪ 国庆节祝福短语 ✪
1.灯火一盏，共剪西窗烛。薄酒一杯，把酒话桑麻。轻风一缕，温馨又飘逸。祝福一句，朴实又真诚。国庆长假，愿你笑口常开!
2.十一到了，鉴于你平时优秀表现特颁发给你以下奖项：快乐黄金周奖，平安出游奖，休息健康奖，长假幸福奖，嘴角上翘微笑奖，万事顺利奖，祝你十一快乐!
3.有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种朋友永远对你关怀!祝国庆快乐!
4.距离或近或远，惦念从未变浅;时光匆匆流年，情意成色依然;白天太阳圆圆，夜晚月亮笑弯;又至国庆佳节，喜庆天上人间;愿你心情美好，日子天天都甜!
5.国庆节到了，不妨出去走走，放松一下呼吸，让水带走所有的烦恼，让风吹走所有的烦恼，让幸福时刻与你相伴，让好运紧紧与你相拥，祝你节日快乐。
6.国庆快乐，放松和度过，做一些好吃的好饮料，旅游好玩，听一首欢快的歌，发条短信提醒：节日也别忘了我!
7.忙碌是个真实的理由，牵挂却是个不变的主题，时时在想起，却不是次次都联系。但彼此都在祝福，忙碌工作之余照顾好自己，祝你国庆快乐!
8.国庆节，好心情，亲朋聚，笑不停，关心语，来提醒，酒莫多，安全行，莫劳累，防疾病，多休息，得安宁，远烦恼，寻平静，祝欢乐，在国庆!国庆节快乐!
9.幸福像点点繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累积点点幸福，送去滴滴真情，在这个举国欢庆的日子里，让我们一同欢乐，一同心醉!
10.十月一，国庆节，举国庆;艳阳照，枫叶红，菊花黄;和风吹，彩旗飘，锣鼓响;歌声美，舞姿靓，喜气扬。祝福你，心情好，喜洋洋。
11.国庆节里，当人们都在欢庆的时候，我却发现干什么都没意思，原来是忘了给你发这条短信了，国庆节快乐，你快乐，我快乐!
12.十一到，送给你“十”心“一”意：开心、热心、甜心、信心、闲心、真心、爱心、舒心、顺心、快乐心和吉祥如意，祝你国庆节快乐充满整个假期!
13.国庆吹响吉祥号，幸福来了把门敲，开心快乐来报道，健康身体把你抱，家庭美满温馨找，事业成功步步高，甜蜜婚姻把你绕，珍贵友情最可靠，鸿运当头永不少，富贵生活年年好，告别忧愁没烦恼，祝福话语满地跑，让你躲也躲不了。
14.岁月如歌，千年辉煌今胜昔;繁花似锦，万紫千红普天庆;祝福似雨，绵密飘洒把你围。衷心祝您国庆快乐，合家幸福!
15.掀过国庆假期的日历，新的号角再次响起;清新的空气迎面，路上人儿焕然;假期是我们小憩，新的成就等我们开启;打开朋友的短信，祝福您假后万事如意。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
1.工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧！国庆节假期你该歇歇了。
2.节日是问候的借口，思念才是不变的理由；短信是纸上的温柔，祝福才是真实的回眸。又到国庆，最难忘的还是朋友，祝正在看短信的朋友，国庆节快乐！
3.轻轻地，我的短信来了，钻进你的手机钻进你的世界。慢慢地，你睁开眼看到我的关怀，看到我的祝福，悄悄地，你笑了，笑得那么甜。祝你国庆节愉快！
4.像天空的繁星，灿烂美丽；像清晨的小花，清新绚丽。朋友，用心去体会，秋风会把我的祝福带给你，愿幸福和快乐永远陪伴你，愿你好好享受国庆长假！
5.爱加爱等于非常的爱，爱减爱等于爱的起点，爱乘爱等于无限的爱，爱除爱等于爱的唯一。亲爱的祝你国庆节快乐！
6.国庆佳节举国同庆，荣幸你我携手合作，在此送上真诚的问候，祝您的业绩独占魁首，期望我们今后的合作更上一层楼，互惠互利，共获双赢！
7.十月的阳光就要点亮，快乐的云朵就要奔忙，追梦的帆船就要启航，快乐的礼炮就要鸣响，洁白的鸽子就要飞翔，喜庆的潮水就要激荡，让烦恼离场，把幸福收藏，提前祝你国庆吉祥，合家安康，美好日子万年长。
8.金秋的岁月，丰收的季节，愿我最真挚的笑容伴随你最美的国庆节，深深的祝福你，国庆节快快乐乐！事业辉煌腾达！
9.万紫千红花含笑，莺歌燕舞枝头闹。山河壮丽美景俏，神州大地俱欢笑。张灯结彩颜色耀，礼炮声声上云霄。丰衣足食乐逍遥，团结一心把国保。国庆喜气盈盈闹，祝福送你身边绕。祝国庆节快乐！
10.朋友需要放在心上，忙了，一条短信，一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的，但朋友，那是一辈子的事情，祝国庆快乐！
11.烟花灿灿，映亮朗朗的天；桂花瓣瓣，迷乱深情的眼；问候声声，句句落在心坎；国庆好运临，人间喜事连。真心祝你，幸福双双至，快乐到永远！国庆节快乐！
12.国庆来到，心情向快乐出发，别忘了休息；生活向娱乐进军，别忘了身体；饮食向美味致意，别忘了美丽；祝福，向朋友发起，别忘了回信息；祝国庆节充满笑意，幸福开心又甜蜜！
13.如果有一天，你走得太倦，只要一转身，我就在你身边！不愿我的祝福化为繁星点点，闪在你生命的每一天！国庆快乐！
14.大漠收残阳，明月醉荷花；赤血热黄土，精忠报祖国；雄鸡鸣华夏，巨龙舞神州；国庆齐欢腾，祝福送万家。
15.金秋十月，国庆佳节，举国欢庆，无比喜悦。我的祝福充满诚意，愿你的生活充满诗意；我的问候有新意，愿你的家庭和谐称心如意。最后祝你婚姻美满春风得意，富贵生活事事满意！
16.也许我很渺小，所以写不出华丽的辞藻；也许我说的很少，但是我却在认真的思考。国庆节又来到，真心为你祈祷，送上简单的问好，惟愿你幸福到老。
17.十月的阳光充满喜庆的味道，秋日的田野荡漾丰收的微笑，繁华的大街涌动温暖的热闹，又是国庆佳节到，愿福星把你照，快乐把你抱，幸福把你绕。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
1.亲爱的，祝福你!愿你这个国庆节过得开心快乐，愿你一辈子生活在幸福当中!
2.真诚祝愿发自心，祝愿祖国明天更辉煌!
3.愿你国庆开心，幸福永久!
4.祝您：日日平安，时时开心。
5.国庆佳节来到，又把朋友思念，遥寄祝福缱绻，愿你合家康安，幸福无限绵连!
6.十一国庆，问候靠在心上，不怕失去快乐，亲爱的，十一快乐。
7.祝你国庆快乐，精神焕发!
8.金色十月，把祝福遥寄，浓浓国庆节祝你更加幸福甜蜜!
9.愿你事业顺利，家庭幸福。
10.国庆出游很美妙，注意安全很重要。
11.愿我的祝福伴随你，把你的开心传给我，十一快乐!
12.祝您国庆节快乐，心想事成，事业蒸蒸日上!
13.在国庆佳节到来的时候，放进这祝福中，融合一颗感谢的心。
14.愿你事业顺利，家庭幸福，爱情甜蜜，友情永伴，平安一生，国庆节快乐!
15.愿你国庆乐起来，祝你国庆快乐哟!
16.祝愿祖国再展宏图，祝愿国人吉祥如意，国庆节快乐!
17.国庆节将至，愿节日快乐!
18.秋高天气爽，风轻云淡心敞亮;江山万里长，美不胜收如画廊;家和国兴旺，花团锦簇歌飞扬;快乐莫相忘，欣逢佳节喜欲狂;国庆祝福忙，愿君合家俱安康!
19.国庆长假需注意，生活不能没规律。休闲娱乐为健康，暴饮暴食伤胃肠。深秋叶落天亦寒，出门莫忘添衣裳。无忧无虑出去玩，健康快乐最舒畅!
20.国庆节到了，你的幸福我买单，你的快乐我来伴，你的梦想我来圆，你的健康我来牵，你的好运我来选，你的富贵我来端，你的祝福我来传，国庆快乐!
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、天猫装修
1、店招(清晰，醒目)
2、页头大图广告
①主题“双十一”
②文案“老板不在家，我们偷着卖”
③场景选择“春运背景或者兔斯基排队的背景，以烘托出疯狂抢购的效果”
④产品“徜徉花韵”
3、小图广告引流
枕头套餐系列——多关联SKU
高弹力抗压枕原价79成本14特价9.9
全棉舒适枕头原价208成本19.5特价29.9
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羽丝绒小缎格原价338成本29特价69.9
加任意花型涂料印花四件套=228
4、设置满减送活动
单笔订单满300立减20
单笔订单满500立减50
单笔订单满1000立减100再送
单笔订单满2000立减100再送水洗靠垫被一个
5、设置收藏、分享、关注有礼
在店内消费任意价格产品后收藏本店，并截图给我们，立返5元；
在店内消费任意价格产品后并通过新浪，腾讯，人人等分享后截图，立返5元在店内消费任意价格产品后，登陆新浪，腾讯，人人等加我们好有，关注之后截图，立返5元。
(5元现金待客服确认之后7天内打入您支付宝账户)
二、天猫活动
1、全场价格2~4折起
2、部分商品限时限量抢购(秒杀)
3、新款预定(前200名预定的返定金)
三、天猫推广
1、QQ好友将店铺链接，活动信息逐一发给他们；
2、微博关注：加官方微博，转发活动信息。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、活动主题
“光棍不再有，用餐不寂寞”20xx双十一节日活动。
二、活动时间
20xx年11月11日
三、活动地点
xx餐厅
四、参与办法
凡是关注本餐厅xx的公众号的用户，皆可参与本餐厅最优惠的微信营销活动。
五、活动平台
依xx科技xx营销平台上的幸运大转盘、拆礼盒、微投票、优惠券功能开展本次双十一光棍节微信营销活动。
六、活动形式
1、“关注餐厅，光棍节礼物免费送”
凡光棍节当天到店关注餐厅微信即送：凉菜一份，饮料一杯，甜点一份。（每桌限一份。）
2、幸运大转盘，吃嗨双十一
用户在本公众平台回复＂大转盘＂即可有机会获得本餐厅精心准备的.4-6人餐一份。
活动奖品：
一等奖：精致4-6人餐（468元）
二等奖：美食抵用卷（100元）
三等奖：剁椒鱼头（108元）
3、我要拆礼盒，既要对象也要吃。
关注餐厅微信：
在餐厅微信平台回复关键字“拆礼盒”；
领取礼盒后，邀请3位好友帮助拆开礼盒。
活动奖品：
一等奖：1+1双人套餐（256元）
二等奖：111元代金券一张
三等奖：招牌菜11元尊享一份（原价99元）
4、唱情歌，赢霸王餐
11月1日-9日，将自录的情歌以语音形式发送到公众号，由粉丝投票选出最动听的情歌，票数最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的优惠！
5、微信签到，坐享优惠
凡是连续在微信上签到11天以上的（包括11天），即可获得价值111元的优惠券一张（消费满500元即可使用优惠券）。
另：凡是参与以上活动并到店用餐的顾客，消费满111元即送玫瑰花一支。
本活动最终解释权归xx餐厅所有。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
活动背景：
双11，已经悄然间进入我们的视野，被电商打造成了一个空前的盛况节日。淘宝、京东、苏宁易购等等网络电商的强势之下，线下实体店，经营变得艰难起来。而实体店的生存空间的压缩，必须紧跟电商的步伐，而且要做得更好。
活动目的：
建立商家与客户之间良好的关系，在当地打响美誉度，增加电器的销售
目标人群：
本地用户
主办方：
xx电器销售有限公司
活动具体内容：
1、将你的烦恼告诉我：
在使用小家电的过程中，有很多小问题、小故障频发，而客户却无法解决，即使联系到商家，同样不能得到妥善解决，因此，举办这样的`活动，只需要客户讲心中使用的困惑，大声地将出来，而商家只需要专人记录，并配送小礼品即可。诸如指甲钳、洗衣服等等
2、以旧换新
人都有念旧情节，要让消费者做到“喜新厌旧”，最好的做法，莫过于以旧换新，这一点上，电瓶车行业做得最到位，可以效仿一下。电器行业其实也可以，小家电、电视、冰箱等等都可以进行以旧换新。
3、颁发贵宾卡
为了增加用户的粘度，加快成交率，可以就不同品牌，颁发贵宾卡；在促销的同时，可以压缩用户选择的空间。具体操作如下：比如用户购买海尔的一件较大产品，则颁发海尔贵宾卡，如果该用户继续购买该品牌电器，则享受一定的优惠。
4、送现金券
这可以借鉴一些服装城的做法，比如购买900元衣服，送90元购物券，规定最低消费和使用时限，这样就可以捆绑消费，用户为了不浪费手中的购物券，为一次次掏钱购买。
5、评选最美主妇
在中国当下，商家促销千篇一律，毫无新意可言，而且更没有人情味。因此，来一次现场比赛，比如使用豆浆机、煎蛋等小家电，做一次早晨。相信会吸引很多人的目光。既有新意，又能够让人感到家的温馨。
6、为新婚送礼
双11已经接近岁末，很多新婚家庭选择在这个时候购买家电。这时，举办新婚送礼活动，既应时又应景。
活动总结：
双11，虽名为光棍节，但人们还是希望，家庭美满，阖家幸福。因此，以温馨的家为主题，来进行具体的促销安排，是最为合适的。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
一、促销方法：
1、利用打折进行促销。
2、免费礼物满就送。
3、积分换购或积分抵现金。
4、加价购。
5、满就减。
6、买就赠这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。
二、促销的目的：
节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。从而赚更多的信用、钱。
三.促销前工作：
1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的`商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。
2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。
目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ，博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。
顾客确定了，才能选择合适的促销方法。
四、活动促销方案介绍
1、免费礼物满就送
购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个(国徽一枚)。
2、积分换购或积分抵现金。
积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式，可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度！
3、折扣大打折。
凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以“您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。
这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给5元的宝贝打个7.7折，那买家感觉这个宝贝就是值3块，那他的质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称“花2元就可以带走价值5元的商品”，买家就会觉得这个商品的价值还是5元，但是我只要花2块钱就得到了，他的质量品质还是5元的。
4、加价购。
消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品；例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。
5、满就减
凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。
6、买就赠。
中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品；案例如买上衣服装备就送精美头饰等。
7、抽奖。
抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在中秋节十月一期间凡是在我店铺购买过的东西买家都可以参加抽奖一次哟。机会不容错过。百元大奖等着你哟！！！再者就是一发表精华帖子，软文也可，只要包含了促销信息或者产品信息；二是多建友情链接，特别是那些浏览量特别大的店铺，很多人在进行浏览的时候，一不小心就看到了你的店铺；三是巧用搜索，建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字，可以增加网店的曝光率，例如国庆促销，国庆特价。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
这一刻的珍惜，是否到达永恒的期限？我渺小的与无力的，再会是下个哪一秒，你可给我一个透过别人的微笑！
那美丽转瞬即逝，倾刻间迷胧了双眼！依然记得某天，依然记得某人！只是现实太过无力，强撑的信念，被忽视以后，慢慢消磨了！还剩下多少？终得面对现实，面对以后，选择，怎么选择？
珍惜了，我以为会长久，可要怎样？每个人的宿命，也是一种注定！再多的埋怨又能怎样，事实就是事实，日子久了，过客匆匆！请给我时间，也并非我所愿！
没有人告诉我你在哪里，没有人告诉我爱是否已过？我宁愿我的天际不曾有你，那样或许不会伤不会悲！即使曾经的美丽，悄然而过的时间里，离别的地点，我知道那真的过去了！而现在是最好的证明，忽忽，忽略的感觉，呵呵！看穿，依旧看不穿！
夏落伤，勿深责，切莫落！何曾相念，那日相逢！那个地方，人海里，与你！就此天涯！
那一角的落下，放弃了！原来很多东西，就该放弃，因为你也不曾在意！
太过煽情，却依然有他独特的魅力，吸引着目光！太过浪漫，回首发现那是一场离谱的`感受，是欲哭无泪的搞笑悲鸣！倘佯在那虚构的世界里，更发现距离我的遥远！
烟花祝福着谁与谁，那幽幕下淡淡的寒光，更肆意的笼罩着！幽冷的夜，风的撕扯，慢游一下！添了衣，依旧不暖！咫尺天涯，望穿了，伊续等，而莫伤痛！
✪ 国庆节祝福短语 ✪
如果说，人生，是一场盛开而华美的流浪与追逐，那么请放慢前行的脚步，且行且珍惜这一场繁花似锦。
总是那么急匆匆地赶，每天吃饭、学习、睡觉、忙着，急着，以至于看到作文的那一刻，充满了茫然，一天，一天干了什么？吃饭睡觉学习有什么写得？不得不完成的作业促使我去感悟。
星期天，从睁开眼看到第一缕晨光开始，我留意着身边的一切：早上母亲充满母爱的热腾腾的早餐；老师倾注自己心血的一堂课；同学间互相嬉戏的欢笑；以及卖饼的阿姨善意的微笑。每一个发现都让我惊叹不已，惊叹于生活的美好，惊叹于这些被我忘却的东西。猛然间，我想起了和好朋友去草地上放风筝，骑脚踏车的情景；想起了在公园里疯跑，在小吃街大吃的我；突然好想和别人打打球，和妈妈一起悠闲地逛逛街，吃一串街边的棉花糖和冰糖葫芦。
原来不知不觉间，我已经漏掉了这么多东西。生命的意义不仅仅在于奔跑，还有更多值得我们好好珍惜的东西；比如友情，比如亲情，比如爱。感谢老师让我放慢了脚步，体会到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的'话，“但是生命的长河是无止境的”。
下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。随着羽毛球翻转飞舞的画面，我明白了：这就是我的生活，生动地，对人世风景心有所感，心有所爱，这才是人生，这才是我的一天。
✪ 国庆节祝福短语 ✪
周二，学校组织我们三、四年级同学去南京航空航天大学观看航模表演。来到西校区的大操场，我们看到草坪上停着许多航模，有著名的战斗机，有经典的螺旋桨飞机，还有灵巧的四轴飞行器。
表演开始了。首先是战斗机表演。只见几个大学生把一架桌面大小的`F-15战斗机放在草坪上，飞机不断加速，只助跑了十米，就迅速拉升，如同一只雄鹰展翅飞向高空。在空中，这架战斗机突然向上昂起头，角度已经超过90度了，还在往后仰，再看飞机，依然在高速飞行。主持人告诉我们，这个特技动作叫做“超级眼镜蛇”。我们惊得目瞪口呆，这哪里是飞机，简直是UFO。
接下来是飞机弹射起飞。几个大学生把一架飞机固定在一个斜坡上，等我们数完“一、二、三”飞机就起飞。于是主持人带着我们一起高声数“一、二、三”，结果数了两遍，飞机还趴在原地。正当我们纳闷呢，主持人向我们解释，飞机的起飞器坏了，要紧急维修。唉!真是浪费感情。好在很快修好了，飞机顺利弹射起飞。在空中，那飞机飞得像信天翁那么高。
我们还看了一架很特别的飞机，它的头圆滚滚的，身体又矮又胖，底部还有几个尾翼，这东西也是飞机?没想到它还挺有本事，能垂直起飞，在空中还可以平飞、斜飞，飞得又高又快，十分灵巧。俗话说：“人不可貌相”，其实飞机也不可貌相。
此外，我们还看了许多别的航模表演，如线控飞机，模拟空战等，都十分精彩。不知不觉，表演结束了。在回去的路上，我们还意犹未尽。
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