国庆节活动策划方案
时间:2025-06-07 作者:工作计划之家最新国庆节活动策划方案。
国庆节活动策划方案 篇1
活动目标：
培养孩子们的爱国情怀。
提升孩子们的自信心和责任感。
活动内容：
选拔国旗手：在幼儿园内选拔表现优秀、有责任感的孩子担任国旗手。
升旗仪式：在国庆节当天，举行庄重的升旗仪式，由国旗手负责升旗。
国旗知识讲解：通过图片、视频等形式，向孩子们讲解国旗的意义和历史。
活动准备：
准备国旗、旗杆等升旗所需物品。
提前对国旗手进行培训和指导。
国庆节活动策划方案 篇2
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动对象
全体师生。
三、活动内容
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于X月X日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为X月X日下午X点。
3、评比标准。
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求
1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖XX个，二等奖XX个，三等奖XX个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3、活动主要负责人及分工。
国庆节活动策划方案 篇3
活动目标：
1、让幼儿知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
4、让幼儿知道节日的.时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
挂图，国旗，白纸，油画棒。
活动要求：
1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
3、把作品送给"祖国妈妈"。
4、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐！"
5、幼儿会唱歌曲：《国旗、国旗真美丽》。
6、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
7、孩子们通过集体观看短片"升旗仪式"与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。
活动时间：
9月30日（各班级开展）
活动内容：
1、涂色：《美丽的国旗》
2、科学：《认识国旗》
3、歌曲：《国旗、国旗真美丽》
国庆节活动策划方案 篇4
内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动具体内容：
活动提示：
欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：
家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：
区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：
区域活动：
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：
大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛：
集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
教学反思：
环境，是对孩子影响为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。
节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿即时的回应以及自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。
国庆节活动策划方案 篇5
一、征文活动主题：
我与祖国共奋进
二、活动目的：
讴歌社会主义的巨大成就，抒发对祖国的热爱及赞美之情，提高同学们的写作水平。
三、活动形式：
在全系同学的真实写作基础上，团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处（在规定时间内上交，每班不得少于5篇文稿），然后评选出优秀作品。
四、征文对象：
机电系大一与大二学生
五、文章体裁：
文体不限，字数不限。（内容积极健康向上）
六、要求：
1、主题鲜明，内容充实。
2、书写整齐规范（一律用作文纸书写）
七、评选程序：
由机电系学生党支部评选优秀文章，再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章，再定出名次。
八、作品评选：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：五名
九、交稿时间：
9月25日前上交文稿。
十、展示
十一黄金周后在教A楼下展板展示我系"我与祖国共奋进"优秀作品，以供全院同学共同学习爱国主义情感。
国庆节活动策划方案 篇6
一、活动宗旨：
以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。
二、时间和地点：
时间：上午9：30—11：30、
地点：x社区文化广场
三、活动单位：
主办单位：花城社区居委会
协办单位：x物业管理公司、x学校
活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员：
花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构：
总策划：xx
策划：xx
成员：xx
主持：xx
六、活动分工：
(一)资料组：
(1)主持稿、节目单。
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(公司员工)
(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)
(二)统筹：
(1)节目的流程监控。
(2)全场录像、拍摄。
(3)现场音响。
(4)交通、安保。
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。
(三)活动流程：
1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。
2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。
3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。
xx(政府)xx(公司)
xx(学校)xx(老年人代表)
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注：
1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。
2、xx负责演出服装、道具、音响的'安置与保管。
3、xx负责嘉宾礼品的发放。
4、xxx负责配合公司人员清理场地。
国庆节活动策划方案 篇7
活动目的：
让幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
通过活动，培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
五星红旗图片。
彩色手工纸、剪刀、胶水等制作材料。
国庆节相关歌曲和舞蹈视频。
活动流程：
经验交流：
教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
介绍国庆节，展示五星红旗图片。
手工制作：
分组进行手工制作，如制作国旗、彩旗等。
教师指导，幼儿操作。
文艺表演：
组织幼儿学唱国歌和国庆节相关歌曲。
观看国庆节舞蹈视频，鼓励幼儿模仿表演。
环境布置：
师生共同装饰教室，悬挂制作好的国旗和彩旗。
分享时刻：
分享小零食，体验与同伴共同分享的快乐。
国庆节活动策划方案 篇8
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一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
国庆节活动策划方案 篇9
一、活动主题：“迎国庆”文艺汇演活动
二、活动时间：9月29日上午9:30
三、活动地点：天正湖滨广场
四、参加对象：社区党员、退休人员、归侨、侨眷及群众，近300人。
五、活动形式：本次活动为户外广场文艺演出，由文艺演出、理财投资常识讲解有奖互动、奖品发放、企业宣传展台宣传(社区协调组织)等部分组成。
六、活动内容：(主持、演出由社区负责)
开场表演：《腰鼓表演》
1、和鸣艺术团舞蹈
2、器乐+女声独唱
3、金蓓蕾幼儿园舞蹈
4、黄梅戏
5、和鸣艺术团健身舞
6、和鸣艺术团舞蹈
七、活动经费：(组织方负责)
1、演职人员、观众奖品：10元/人(约70人，其中演职员60人)
2、矿泉水：4箱
国庆节活动策划方案 篇10
一、活动目的
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国，特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
二、活动主题
庆国庆、歌颂祖国
三、活动人员
全体师生
四、活动类容与安排
1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目
2、节目时间要求在3分钟—5分钟
3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱‘独唱、相声、小品等
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方
5、演出时间：9月29日晚七点三十分
6、演出地点：高科职校操场
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌(30分)
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)
国庆节活动策划方案 篇11
活动目标：
打造景区国庆节期间的欢乐氛围。
提供多样化的娱乐项目，满足不同游客的需求。
提升景区的品牌形象和知名度。
活动内容：
嘉年华游园会：设置多个游乐项目，如旋转木马、碰碰车、摩天轮等，让游客尽情享受欢乐时光。
文化表演秀：邀请专业演员进行歌舞、杂技等表演，展现中华文化的魅力。
亲子互动区：设置亲子游戏区，如“家庭接力赛”、“亲子绘画”等，增进家庭成员之间的感情。
特色手工艺品展示：展示和销售当地手工艺品，如编织品、陶瓷等，让游客感受地方文化的独特魅力。
国庆摄影大赛：鼓励游客拍摄景区美景，并设置奖项吸引更多游客参与。
活动准备：
联系和邀请专业演员进行文化表演。
准备游乐项目所需的设备和工作人员。
准备亲子游戏所需道具和奖品。
组织手工艺品展示和销售活动。
制定摄影大赛的规则和奖项设置。
国庆节活动策划方案 篇12
活动目标：
通过故事让孩子们了解国庆节的历史和意义。
提升孩子们的语言表达能力和倾听能力。
活动内容：
故事准备：老师准备关于国庆节的故事，如《开国大典》等。
故事讲述：在教室里进行故事讲述，引导孩子们认真倾听。
互动环节：设置问答环节，让孩子们回答关于故事的问题，加深他们对国庆节的理解。
活动准备：
提前准备好故事内容和相关图片或视频资料。
准备问答环节的问题和奖品。
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