2024年秋少先队个人工作计划范文

时间:2023-05-19 作者:工作计划之家

2024年秋少先队个人工作计划范文。

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2024年秋少先队个人工作计划范文 篇1

本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇2

一、指导思想

本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;深入挖掘中华民族传统文化,创新开展各项少先队活动,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质;不断加强和深化少先队自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;切实加强青少年思想道德教育,深化开展争当四好少年系列活动,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点

1、深入学习贯彻第六次少代会精神,开展体验教育活动,在实践中锻炼,在实践中接受教育,开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。

2、庆祝教师节系列活动。

3、组织学生参与阅读世博,歌颂祖国活动,增强广大少先队员民族自豪感,积极推进争当四好少年。

4、积极参与第十三届全国推普宣传周,开展形式多样的推普活动。

5、继续与泉州市盲聋哑学校、鲤城朝晖小学、丰泽第二实小等办学共同体成员学校开展队员联谊活动,全方位进行互帮互学。

6、继续开展民族精神代代传活动。

7、举行迎新春、庆元旦联谊活动。

8、开展少先队课题研究少先队教育与闽南文化的传承。

9、加强少先队员阵地建设,充分发挥鼓号队、遗失招领处等少先队阵地作用,提高红领巾电视台、广播站的播放质量,培养小广播员、小主持人。

10、继续开展军警民共建活动,邀请武警战士参与秋游活动。结合队列训练,强化队仪式教育训练。

11、完善文明班队评选机制和方法。

三、各月份主要工作安排

九月份:

△教育主题:尊敬师长、礼貌待人

1、入学安全第一课:学生日常行为规范教育、三至六年级队列及少先队仪式训练。

2、组织六年级学生参加泉州市防空警报试鸣和人员疏散演练并参加庆祝中国人民防空创立60周年宣传月启动仪式。

3、庆祝第26个教师节系列活动。

4、开展第十三届推普周系列活动。(9.13-19)

5、开展敬老爱老助老主题演讲活动。

6、年年过中秋,今夕月更明。开展观月、赏月、探月、颂月的团团圆圆过中秋的主题活动。

7、选拔、组织学校六项全能集训队。

8、组织学生参加泉州市歌颂祖国合唱比赛活动。

9、建立完善小记者团、小导游队等学生团队,继续实行红领巾广播站、电视台轮播制度。

10、一年级新生入学训练、少先队知识教育。

11、各中队制定班队工作计划。

十月份:

△教育主题:热爱祖国、热爱家乡

1、庆祝中华人民共和国成立61周年,开展民族精神代代传教育活动。国庆节板报评比。

2、以建队61周年纪念日为契机,加强队史教育,培养队干部自我教育能力。

3、组织学生参加阅读世博、歌颂祖国系列活动。(征文、童谣、诗歌、绘画、摄影)

4、组队参加市中华颂经典诗文诵读大赛。

5、完善文明班队评选方法并公布。

6、结合重阳节,开展感恩系列活动。

十一月份:

△教育主题:强健体魄、愉悦身心

1、配合学校开展校园安全主题教育。(防震避灾、消防逃生、预防入侵)

2、体验教育活动秋游。

3、20xx届大队委员竞选活动。

4、配合科技组组织队员参加泉州市小学生科技创新活动暨学校科技节活动。

5、协助组建市六项全能比赛代表队。

6、组织队员参加第十二期红领巾假日农庄体验教育活动。

7、阳光体育冬季长跑启动仪式。

十二月份:

△教育主题:遵纪守法、珍爱生命

1、法制教育宣传周活动。

2、出版校报《启慧》报。

3、阳光体育千人千绳系列活动。

4、进行少先队教育课题研究活动初步成果交流。

元月份:

△教育主题:快乐学习、全面发展

1、举行新队员入队授巾仪式。

2、明天会更好迎新年庆元旦活动。

3、大、中队委工作总结。

4、安排寒假少先队活动。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇3

本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。

二、规范少先队工作,增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

三、主要活动安排

八月份

举行升旗仪式。

九月份

“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。

2.“迎国庆”。

十月份

庆祝国庆节。

2.各中队以“爱国”为主题的中队会。

十一月份

组织各中队辅导员交流班队工作。

2.“中华经典美文诵读”比赛。

十二月份

“做一个有道德的人”征文评选。

一月份

庆祝元旦。

2.总结德育工作。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇4

一、指导思想:

围绕学校德育工作重点,高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等,注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状,着眼于良好行为习惯的培养,发挥少先队组织的育人作用,增强学生的主人翁责任感和荣誉感,积极推进素质教育。

二、具体工作目标及要求:

1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统,针对本班实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,帮助队员树立良好品质。

2.进一步加强少先队基础建设,发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。布置教室,继续强化少先队礼仪教育,规范队仪式,形成良好的班级文化氛围。

3.积极开展少先队活动。结合学校德育课题开展一系列主题队活动,让学生通过队活动走近吴健雄,了解吴健雄,学习吴健雄。

4.加强法制纪律教育。组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。

5月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。使学生了解文明知识,培育和弘扬爱国主义精神,展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。

三、主要措施:

(一)进一步加强少先队硬件建设,强化少先队阵地。

1.布置好教室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

2.进一步改善班级环境。将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。

(二)加强少先队软件建设,优化少先队管理。

1.加强少先队理论研究,定期进行理论学习,努力做一名学习型的辅导员,按学校要求,纂写德育论文、随笔。

2.发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,并给予必要的指导,使他们有较强的组织能力和全面的素质。

3.将少先队工作与新课程实施相结合,不断提高广大辅导员对课程改革的认识和理解,整合教育资源,形成新的合力。

(三)深化基础文明教育,推进少先队实践体验活动。

1.开展各类活动,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比,对红领巾监督岗的同学加强岗位培训,力争做到公正合理。

2.将少先队工作与新课程实施相结合,转变少先队活动观念,立足学校、地方特色,因地制宜地开展活动。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇5

一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用"学雷锋"纪念日、植树节、母亲节、"六一"等传统节日、组织开展形式多样的主题教育,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生"自我"教育的能力

1、注重挫折教育,增强心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识"自我",认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生"自我”发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。

通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于"问题生"往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的'动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践

1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。

如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。

家庭布置等,并结合少先队的"五自"活动,提高自理能力。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇6

指导思想:

进一步贯彻三个代表重要思想,大力弘扬民族精神,以市少代会为契机,以体验教育为基本途径,以告别陋习,成为文明好少年活动、百花园文体活动和五自学习实践活动为主要载体,抓住一个中心,做到两个服务,建好两个阵地,切实帮助我校少年儿童提高思想道德素质,养成良好习惯,增强科学创新精神和实践能力,教育和引导少年儿童为实现全面建设小康社会的宏伟蓝图做好全面准备。

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

工作口号:星星火炬,代代相传

主要工作:

1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合教师节中秋节国庆节建队日几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,弘扬抗非典精神,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生告别陋习,争做文明好少年。

3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,扩展红十字会队伍扶危济困,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻全童入队组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到五知三会。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,完善红领巾广播站,管理好各个队室和活动室,适时带领学生到科技馆、少年宫、烈士陵园开展活动。

6、深入开展百花园文体活动,加强特长培训,丰富学生课余生活,全方位提供各种展示的舞台,培育更多的全面加特长学生,使我校艺术教育特色再添新姿。

7、开展启明星科技创新活动,提高学生学科学、爱科学、用科学意识,培养学生创新精神和实践能力;带领雏鹰假日小队,深入社区进行实践活动,体验社会,服务社会。

8、大力推广普通话,开展说普通话从我做起活动,规范全体学生语言意识,树立实小文明学生新形象,以普查与抽查相结合,记入日常行为规范检查工作之中。

9、开展环保活动,争创全国绿色学校。

10、进行法制和国防教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

具体工作(活动)安排:

九月份弘扬抗非精神争做文明好少年

1、开学典礼,认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2、庆祝第19个教师节,欢渡中秋佳节

3、深入进行学生养成教育,规范学生行为,落实十好要求,号召学生告别陋习,成为文明好少年。

4、宣传和推广普通话。

5、做好湖北省黄鹤美育节的各项工作,展示我校师生新风彩。

十月份金色的季节金色的童年祖国永远在我心中

1、庆祝建国54周年。

(1)利用班会,各班设立爱的启迪畅谈会,开展爱祖国大讨论和大歌颂活动。

(2)每名队员办一期反映祖国面貌变化的小报,每班评选5名优秀作品参加全校评比。

2、召开纪念建队54周年大会,改选大中小队干部,成立新一届大队委员会,发展新队员。

3、观摩一、二年级主题班队会。

4、秋季田径运动会。

5、全校学生体检。

十一月份科技之光群星闪耀

1、开展学科学,我为小康社会添风彩,我心中的小康社会绘画活动。

2、举行挑战自我,群星闪耀科普知识抢答赛,展示我校学生新风彩。

3、开展洁城护校环保活动,壮大绿色环保小卫士队伍,立足校内,深入社会,争创全国绿色学校。

4、观摩三、四、五年级主题班队会。

5、秋游。

十二月份迎新年

1、冬季体育体育达标锻炼。

2、全校毽球和跳绳比赛。

3、召开庆元旦趣味联欢会。

元月份

1、进入期末复习阶段。

2、迎接期末考试,以优异的成绩向老师、家长汇报。

3、总结评优。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇7

一、指导思想:

以争先创优精神为指导,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育。培养少先队员的创新精神和实践能力,改进作风,开拓创新。通过深化少先队活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、主要工作:

一、深入开展主题教育活动

(一)开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展活动,学生通过阅读,摘抄一句歌颂教师的名言,在教师节的那天,制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

(二)开展庆祝国庆节活动。举办好书大家读图书推荐交易会;10月13日是少先队建队纪念日。1、学校少先队要利用这个时机,可举办队史展览,引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,激励他们自强不息、努力奋斗。2、培养队员自主管理的意识和能力。

(三)利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体,做好宣传工作,使少先队员们能够及时了解有关知识和最新精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时,也应该宣传好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能根据具体情况来学习,工作,努力把自己培养成为新世纪有用的人。

二、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训,要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助,充分发挥队干部的管理作用,让他们全力参与学校管理,并充分地起到榜样和带头的作用,

1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风,更新观念,各辅导员要以敬业奉献,务实创新为主题,各辅导员要发扬奉献精神,倡导求真务实的作风,开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作,加强的理论建设。

2、加强少先队小干部队伍建设。要根据要求,广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会。少先队大队要办好队长学校,对干部进行轮训,提高小干部的综合素质。

3、加强少先队工作交流。要加强交流互访,通过书信等文化交流活动,取长补短共同提高,促进我学校的少先队事业的发展。

4、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作,推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作,同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极创办雏鹰小报,开辟红领巾论坛。

三、努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。充分利用国庆、元旦以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览,举办歌咏比赛、书画展、征文等活动,举办演讲会、座谈会等主题队会,促进良好校园文化氛围的形成。

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过、优秀少先队员、优秀队干部、优秀辅导员和红领巾示范中队等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。

3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,整合资源,主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响,努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托中国少年雏鹰网等教育网站的资源优势,通过与学校红领巾广播站的有机结合,对全体少先队员进行思想教育。

四、努力做好为少年儿童服务工作。

1、大力开展青少年维权岗创建活动。少先队大队部将以有特殊困难的少年儿童群体为重点,努力形成家庭、学校、社会共同关注和切实维护少年儿童权益的良好机制,加大对少年儿童进行自我保护教育的工作力度。

2、深入实施爱心社工程。少先队大队部将配合各级各类的献爱心活动,以少先队手拉手活动,认真做好为贫困儿童服务工作,帮助他们健康成长。

3、进一步关注问题行为儿童的健康成长。这学期,要继续把一些问题行为儿童集中在一起,采取切实有效的措施,帮助他们找原因、想办法,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,真正做到一个都不能少。

各月份工作安排:

九月份:

1、开学仪式。

2、制订新学期少先队工作计划。

3、建立学校劝导队,开始对各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。

4、组建少先队大中队机构,选好大中队委员,分配落实具体的工作。

5、选拔红邻巾广播站播音员,组建红领巾广播站。

6、出一期教师节为主题的主题板报。

7、落实常规教育活动,开展好习惯伴我快乐成长、中小学弘扬和培育民族精神月主题教育活动。

8、开展第13届全国推广普通话宣传周活动,争创语言文字规范示范校。

十月份:

1、各班出一期庆祝国庆特刊并评选。

2、组织队员参加镇十佳少先队员评比活动。

3、组织队员参加镇小学生器乐独奏比赛。

4、组织辅导员参加省级网络教育培训。

5、开展好书大家读图书交易会。

十一月份:

1、参与观摩少先队主题队课活动。

2、加强队员的安全教育活动。

3、开展学校常规抽查。

4、开展爱我校园活动。

十二月份:

1、出一期喜迎新年为主题的主题板报。

2、开展队员手拉手互助活动。

3、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动,增添新年的欢乐的气氛。

4、开展感恩的心班队主题活动。

5、举行慈善捐款活动,培养学生的爱心。

6、开展12.9爱国运动纪念活动。

一月份

1、参加镇小学生合唱比赛。

2、资料归档整理。

3、布置寒假工作。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇8

小学xx年秋第一学期德育(少先队)工作计划

一、指导思想:

以以人为本,以德为先为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,紧扣素质教育的主题,。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队员的养成教育为重点,以爱的教育为主旋律,以丰富多彩的活动为载体,促进少年儿童的身心健康成长,推进我校特色德育成功德育快乐德育的新发展。

二、主要工作目标:

1.加强德育队伍建设,深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高学校德育工作水平

2.为绵阳市创建全国文明城市做贡献,把良好行为习惯的养成落到实处。并做好文明宣传工作。

3.以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。

4、深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果。

5.关注学生生命健康。加强安全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。

6.重视家庭教育的作用,强化学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

三、主要工作重点:

(一)八项常规:

1、组织好每周一升旗仪式和朝会。每月月底评选一次升旗手

2、加强安全教育

3、开好每月初的中队辅导员工作例会和大队委工作例会。

4、办好每月一期的黑板报。

5、开展好每周一次的主题队活动和每期一次的主题队活动观摩。

6、做好红领巾广播站的工作,努力提高广播站的质量,让学生喜闻乐见,起到应有的作用。

7、每周对红领巾监督岗的工作予以指导和检查,岗位职责分明,落到实处,充分发挥他们的作用。

8、训练礼仪队,完成新老队员的更替。

(二)六大活动

注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

1、渗透养成教育系列训练活动。(爱自己)

继续以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,达到三别:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带∶把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;五有:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。开学初各班开展文明礼仪教育,班主任还要要结合每月的教育主题确定好本班级的每周教育主题切实抓好学生的养成教育,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为

2.深化感恩教育校园行活动。(爱他人)

为了进一步深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果,突出德育特色,本学期要开展以感恩、关爱、责任为主题的系列活动,继续开展以爱社会、爱自然、爱校园、爱他人为重点的感恩教育。并结合节假日(教师节重阳节国庆节感恩节)对学生进行这方面的教育。

3、在学校中开展我爱我班的系列活动。(爱班级)

通过班级环境布置,开展特色班级创建(各班要根据本班制定的创建目标和具体措施开展

相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。)开展特色中队主题活动,结合平时的检查,在校园中逐步形成良好的学习风气。

4.精心策划10.13少先队建队日相关活动。(爱红领巾)

如在十.一三建队日前夕,开展以了解少先队队史为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、我爱红领巾校园歌曲大家唱、利用广播站、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理资料,布置队部室。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。力争做到内容丰富、形式多样,充分体现少先队员的主人翁意识,真正的让学生感受到少先队组织的重要性,了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

5.以国庆节为契机举行爱国主义教育活动。(爱祖国)弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行爱的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。6、深入开展社区少年宫活动。(我成功我快乐)按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。(三)四个加强1.加强德育的师资队伍建设,为德育工作提供良好的基础。班主任是一个细致、复杂的工作岗位,每一个班主任都要严格履行岗位职责,做到五要:①要制定好班级的计划和总结;②带班要做到四到位一跟班(即早读、两操、班会、放学要到位,凡班集体活动要跟班指导和参与);③重视班级文化建设,开展有特色的班级文化活动,培养良好的班风;④要加强各种少先队专业知识的学习和培训,通过讲座、交流、开展主题观摩活动、评议队会活动等多种形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;⑤形成自己的班级管理思想,提升班主任管理水平、管理艺术,要善于总结和提炼。期末结束时上交一篇德育论文,期末根据工作业绩评选校级优秀班主任。2、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥队室、社区少年宫活动室、黑板报、红领巾广播站、各中队队角等的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位,为学生创设良好的育人环境,使安小校园真正起到处处育人、时时育人的作用。。3、加强信息宣传工作。对学校各类德育活动及时进行撰文与摄影,做好上报工作,并在善耕网站随时发布德育工作相关信息。与媒体能加强联系,争取安小正面新闻的上报率,做好师生文章作品登载的搜集和汇总工作。4、加强学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络建设。①落实家访工作,办好家长学校。要求每学期班主任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。各年级拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。②加强与社区的联系,利用社区教育资源对学生进行多种教育。充分发挥家长委员会的作用,调动他们的工作积极性,共同协助教育好孩子,真正起到家校共建的作用四、具体工作安排:

月份工作内容时间责任人九月份:浓浓尊师情活动内容1、举行隆重的开学典礼9、2、xxx2、开展安全演练活动9、1、xx校长3、各班精心布置教室,开展特色教室评比活动,递交特色班级建设申请表9、79、14、各班班主任4、各中队开展庆祝教师节、中秋节活动9、9班主任5、各中队选举中队委,大队部公开竞选大队委。9、139、16xxx6、开展第14届全国推普周活动9、13、7、9月为第八个中小学弘扬和培育民族精神月,组织开展丰富多彩的活动。大队部制定详细的活动方案。9月xxx常规工作常1)做好新学期开学工作,制定新学期大队、中队工作计划。9、15、xx主任2)礼仪队、广播站、文明监督岗岗位落实。9、7、xxx3)各班制定本学期中队主题会内容9、15、班主任4)本月黑板报主题:尊师长,懂礼仪9、9、班主任5)本月养成教育抽查:行为习惯。(课间文明等)9月xxx十月份:深深爱国意活动内容1、各中队爱国主义教育:开展我爱我的祖国主题系列教育活动。(1)我画国旗、我画国徽比赛(低年级)。(2)爱国英雄故事赛(中年级)。(3)祖国在我心中演讲比赛(高年级)10、110、10班主任2、各中队开展国庆长假社会实践活动。10、110、7、班主任3、大队部建队日吸收新队员,进行队章队史班队会。1-3年级进行戴红领巾比赛,46年级进行升国旗仪式比赛10、13、xxxx4.选拔并训练参加全区十佳歌手比赛的选手,力争获得优异成绩10月底xxxx5、各班利用重阳节和国庆节进行爱满校园班队会活动10、9、班主任常规工作1)本月黑板报主题:金色的十月10、12、班主任2)本月中队主题会:结合本月主题活动内容10、28班主任3)本月养成教育抽查:学习习惯(课堂、作业)10月xxxx4)召开辅导员工作例会。10、10、xx十一月份:拳拳感恩心活动内容1、我是科技小能手小发明、小制作作品展览11、7、xx2、班主任培训:如何对学生进行心理辅导。11、10、xxx3、主题中队会观摩11、17xxx4、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展爱亲人,爱伙伴,爱校园、爱社会系列活动。11、25班主任xxx常规工作:1)本月黑板报主题:学知识,长技能。11、4、班主任2)本月中队主题会:结合本月主题活动内容11、11、班主任3)本月养成教育抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)11月xxxxx4)召开大队委员生活会11、2、xxx十二月份:快乐健康途活动内容1、培养良好的做人习惯。12月班主任2、结合12.9举行安全、法制教育活动12、9、xxx3、、学校排球比赛12、12、xxx4、开展特色中队评选和展示活动。12、22xxxxx5、举行班主任经验交流会。12、29xxx常规工作1)、本月黑板报主题:锻炼身体,增强体质。12、7、班主任2)、本月中队主题会:结合本月主题活动内容12、22班主任一月份:自信成长路活动内容1、迎新年庆元旦活动12、30班主任2、元旦班刊评比1、6、xxxx3、召开班级特色管理交流会。1、19xxxx4、学期各项总结,资料归档。1、25、班主任5、各中队精心设计寒假实践活动,让学生乐于参与,易于操作,有意义,得到锻炼。1、25、班主任常规活动1)本月黑板报主题:庆新年。1、4、班主任2)本月中队主题会:结合本月主题活动内容1、6、班主任3)评选校园之星,评选特色班级和优秀中队辅导员1、21、xxxxxx

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇9

一、指导思想

以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。

二、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如xxxxx等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强仪仗队训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

2024年秋少先队个人工作计划范文 篇10

一、指导思想:

以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。

二、主要工作及要求:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,以文明礼仪伴我行活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展文明礼仪伴我行主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

4、各班要开展以文明礼仪伴我行为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

7、继续抓好升旗仪式活动和文明班级、红旗班级评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如使用礼貌用语、学校是我家,卫生靠大家等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强仪仗队训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用少先队室图书室等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以我是少先队员、我生活在少先队组织中、我为少先队添光彩为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

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