评选活动通知(精品17篇)

时间:2018-03-22 作者:工作计划之家

评选活动通知(精品17篇)。

◆ 评选活动通知

为深化校园文化建设,继承和弘扬中华优秀传统文化,以“书香校园”建设为载体,以各类读书活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,引导、感染广大师生情操和人文素养,进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行,决定在全旗中小学校、幼儿园以及教师和中小学生中组织开展“十佳书香校园、博雅教师、阅读之星”评选活动,具体方案如下:

一、评选范围

十佳书香校园:全旗各中小学校;

博雅教师:全旗中小学、幼儿园教师;

阅读之星: 全旗中小学生。

(注:20xx、20xx、20xx年度已经获得呼伦贝尔市“十佳书香校园”、“博雅教师”、“阅读之星”称号的学校、老师、学生原则上不再参加评选。)

二、评选条件

评选条件参照陈巴尔虎旗“十佳书香校园、博雅教师、阅读之星”评选活动相关评选指标和评选条件。

三、申报程序

参评学校对照陈巴尔虎旗“十佳书香校园”评选指标体系自评打分,并撰写一份字数在2500字左右的书面申报材料;学校根据陈巴尔虎旗中小学、幼儿园“博雅教师”“阅读之星”评选条件结合评选名额分配表选送“博雅教师、阅读之星”。学校评选结束后,申报“十佳书香校园”的学校和参评旗级“博雅教师、阅读之星”的个人要将推荐材料报送教体局基教股(电子版发送邮箱)。评选要坚持公平、公正的原则,确保公开公平公正,参评学生和教师要在班级、学校公示,公示期不得少于5个工作日。

四、申报时间

20xx年10月20日前结束申报工作,逾期不报视为放弃。

五、活动要求

(一)加强组织领导

各学校、幼儿园要将“十佳书香校园、博雅教师、阅读之星”活动作为校园文化建设的重要抓手,有计划、有目的、有指导性地开展形式多样的阅读活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养广大师生“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,从而营造书香四溢的校园环境。

(二)开展宣传动员

通过学校广播、宣传栏等途径,向师生做好宣传动员工作,使师生认识到读书是学习的基本方式,是学生健康发展的重要源泉,通过创设浓郁的读书环境与氛围,提升教师文化底蕴,促进学生全面发展,全面提高教育质量,加强学校师生思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力为师生的终身学习和幸福人生奠基。

六、表彰奖励

根据各中小学、幼儿园推荐的材料最终评选出的旗级“十佳书香校园1所,博雅教师、阅读之星”若干名,择优上报市级“十佳书香校园,博雅教师、阅读之星”。

◆ 评选活动通知

积极开展生物教学研究,努力探索生物教学的内在规律,不断将研究的成果加以总结和提升再指导教学实践,是提高生物教学实效性的根本所在。为进一步提高我市生物教师的业务水平和写作能力,促进生物教师的专业化成长,市中学生物教研会举行了xxx年教学论文的评选活动。

一、参评论文的概况

xxx年我市中学生物教研会收到参评论文151篇,全市有42所学校,136位生物教师选送了论文。有6位教师递交了2篇论文,如莞中初中部的肖小亮,谢岗中学的苏敏娜老师等都递交了2篇以上的论文且质量较高。对他们这种善于研究,总结提升,勤于动笔的精神给予特别的表扬。但也有个别学校、教师对本次评选活动不重视,没有推荐报送论文,失去了发表自己见解、阐释自己观点、展示自己才华的机会。一批年青教师的作品代表着他们积极投身教学与教研的热情与干劲,获奖的大部分教师都是教龄才几年的年轻教师,他们能及时总结、反思并不断提升自己的教学水平,是难能可贵的,也是值得大力倡导的。一些老教师在教学与教研上不求满足和无私传授的精神也是值得赞赏的。这些论文也反应出我市生物教师的专业水平在不断提高。

二、参评论文的特点

本次论文评选活动征集到了一批有科学依据、观点正确、中心明确、内容充实、结构严谨、文字流畅、结合实际的具有借鉴和指导意义的好论文,展现了我市生物教师在生物教学实践、思考与成果,主要表现在:

1、论题方向正确:今年论文的研究方向较广,许多论文都能围绕新课程理念,大胆尝试教学改革实验,围绕高效的课堂教学策略、实验教学的创新、探究性学习活动的组织、学生学习方式的改变、生物科技活动的`开展、生物竞赛培训等热点问题进行选题、研究和论述,体现了当前新课程改革的方向。其中今年由课堂教学中引出的关注学生探究的论文较往年增多,包括与其它学科间的相互渗透都有涉及。

2、理论联系实际:从今年论文的内容和质量看,广大生物教师积极思考和研究日常工作中的问题,大多数论文能针对个人在教学实践中存在的问题进行论述,能善于发现问题、正确分析问题、科学解决问题,对所研究问题有自己的独到见解和创造性解决问题的思路方法。多数论文能够在注重理论研究的基础上还能注重实践性和实用性,充分体现了教研为教学服务的宗旨。并能从素质教育出发,既能用理论指导教学实践,又能从教学实践中总结提升,揭示内在的教学规律,总结的经验具有一定的实用性和推广价值。

3、个性特色鲜明:目前围绕课程改革,可研究的问题很多,许多老师能从个人教学特点出发,扎扎实实地进行带着学生进行有意的尝试,如肖小亮老师的《初中生物教学渗透中医文化教育实践与反思》,该课题将中医传统文化渗透在生物课堂教学中,已经扎扎实实进行了2年多,并开发出有特色的校本课程及相关配套资源,既提高学生学习生物学和中医学的兴趣,弘扬了中华民族的优良传统文化,提高了学生的生物科学素养,教师们也在课题研究过程中快速成长起来。希望该研究还能继续深入下去,取得更有价值的经验。一节优质课的背后凝聚了不少教师共同的努力,从《生物常态课优质化的实践与思考》这篇文章中我们不难看出,郑丽贞老师切实从课堂实际出发,抓住根源,改进和完善教学设计与实施,为学生的学习和发展而教学,努力使每一节常态课优质化,作了大量有益的探索与反思,这种真做实干的精神是值得大力提倡的。“探究性学习”是课程标准大力倡导的教学方式,是提高生物科学素养的最好教学策略,但在探究性教学活动中,往往出现不少的问题,郭光志老师观摩了市优质课比赛,澄清了探究教学的一些误区,对探究性教学活动中教师如何发挥主导作用作了深入的思考。此外,黄慕娜老师的《培养学生骨干,促进初中生物探究活动的有效开展》、刘厚仰老师的《初中生物合作探究活动的有效开展》、樊景新老师《家庭式生物课外科技活动开展初探》等等,切入点都很好,做法独特,个性鲜明。

4、研究方法科学:今年不少获奖论文都采用了科学的研究方法,如钟广春老师的《运用案例教学法开展初中生物环境教育的实验研究》、李丽娟老师的《初中生物渐进式探究性实验教学初探》等论文就运用了实验法开展研究,通过设立实验班和对照班,控制无关变量,科学的实施教学实验,并对实验结果进行了统计分析,研究问题比较严谨,方法系统。

三、参评论文的不足

1、论题过大:部分论文的题目范围过于宽泛,涵盖的面很广,研究不深,内容空洞,论述不到位。如课堂教学有效性问题,就是一个很大的论题,一些教师虽然能抓住当下课堂教学的热点问题,也做了很多尝试和努力,但课堂教学的有效性的“点”——如学生学习的障碍关键点说得不到位,往往泛谈而不能归类总结学生学习的盲点和误区、思维障碍、能力局限之处,大有隔鞋瘙痒之感。有的论文立意华而不实,还有些论文的标题不错,可细看内容不知在讲些什么,看来,在实践中有了好的想法后,还要注意对研究素材的收集,为写出有实际内容的论文打下基础。

2、脱离实际:部分论文列举了教育教学理论,或感想,没有结合个人的教学实际,“美丽”而空洞。对空发感想的论文,原则上不予评奖。我们强调来自教师自己鲜活特色的教学实践。此外还有个别的论文是属于无意义创新,即立意看起来有些创新,但对实际教学无指导意义。

3、质量不高:有的论文研究水平较低,语言表达含糊,条理混乱,拼凑痕迹明显,有的观点陈旧、缺乏研究和创新。如“课堂提问、图表解题、自学能力”等,问题是对的,但是早有无数相关论述,而作者自己又没有做深入的研究和实践,仅仅是加上“新课标、有效教学、高效课堂”等标签,没有从自己的教学实践中挖掘亮点,缺乏创新性。

还有少数论文只是谈了自己做了哪些工作,总结了自己的一些常规的做法,缺乏理论认识和指导,个别的就是常规教学工作总结。

4、非学科性:个别教师送的论文属于教学案例、教学设计,有的仅仅是试题解析,没有高度提升,还有的是论述班主任工作的,这些学科性不强的论文,均不予评比。

5、不够规范:本次参评的论文大部分都有“摘要”、“关键词”和“参考文献”,但还存在一些问题,如部分论文摘要过长过细,数据表格与文字不对应,少部分论文未注明参考文献,大部分论文虽有“参考文献”,但格式很不规范,建议参考《生物学教学》等国内核心中文期刊。

另外,个别论文题目有科学性或语法性的错误,有的题目以及一级、二级标题不够精练,表述不清,有的没有学科特色,还有的是文不对题,我们对部分获奖论文的标题作了个别修改。通常在省市的一些高要求的评审活动中,如果论文题目存在问题,通常是不予评审的,希望大家引起注意。

6、同校同题:今年同一所学校选送的论文题目相同的较多,也许是学校科组统一组织教研方向,但科组各教师选题论述的角度也应有所侧重而不是雷同重复。

7、个别抄袭:本次发现抄袭或多处整段引用他人论文的文章有17篇,有个别论文还是全文抄袭,按照有关规定,凡是抄袭论文的作者,近年内不得参加职称评比并给予通报批评,望引以为戒!

总之,大部分选送的论文是好的,是有一定水平的,希望全体生物教师戒骄戒躁,认真钻研,通过撰写论文,不断提升个人的专业水平,从而推动我市中学生物学教学的质量提高。

◆ 评选活动通知

为了进一步调动广大员工的积极性,使更好的出勤率和在工作中表现突出的员工得到更好的激励。经公司研究决定,从本月起每月将进行一次出勤“状元”评比活动。现将活动的具体有关事宜通知如下:

一、 出勤“状元”评比标准

(1) 出勤率和守时性(如不生病/事假、不早退/迟到等)在公司乃至公司都很突出;

(二)工作热情与主动性表现较好(如:当月主动承担额外工作,并干劲十足);

(3) 当月工作数量和质量超过标准要求且高于其他员工;

(4) 与工作有关的知识和技能超过标准要求,高于其他员工;

(5) 能团结同事,互相帮助,为集体增光添彩。

二、 评比办法

(一)各单位(部门)每月30日向工会推荐1—6名出勤“状元”候选人,并详细填写“出勤‘状元’推荐表”(**附后)。

(2) 评审组根据实际情况,对所报候选人是否符合评审标准进行全面调查了解,并对其进行全面、客观的评价。三天无异议后向公司经理报告以作出决定。

三、 出勤“状元”奖励办法

荣获出勤“状元”给予奖励,连续三次荣获出勤“状元”给予额外奖励。每月管理干部会议上对上月评选出的出勤“状元”进行颁奖。

四、组织领导

为确保活动取得实效,公司成立出勤“状元”评审小组。董事长、经理、党委书记为组长;公司班子其他成员任副组长;成员由人力资源部、党务部、工会负责人组成。公司成立出勤“状元”考核办公室,办公室设在公司工会,由万象彪同志任办公室主任。

二〇一二年二月六日

出勤“状元”推荐表

◆ 评选活动通知

江西师范大学政法学院学生处

院学工字〔2016〕19号

关于在全院学生中开展“好人好事”评选活动的通知

各班级:

为发掘全院学生在社会公益事业、校园文化建设、扶贫济困、助残帮教和敬老爱幼等方面涌现出的先进事迹,更好地宣传典型,表彰先进,进一步弘扬民族传统美德和时代精神,讲好师大故事,传播师大好声音,决定在全院学生中组织开展“好人好事”评选活动。政法学院学生工作办公室现就在全院学生中开展“好人好事”评选活动的有关工作,通知如下:

一、评选时间

2015年9月30日至2016年10月25日

二、评选对象

政法学院全体学生。

三、评选范围

入选范围包括刻苦学习、见义勇为、助人为乐、拾金不昧、扶贫济困、助残帮教、敬老爱幼等方面。

四、评选方法和要求

1填写推荐表(见附件1),并提供不少于具体的契约。

2.涉及三人以上(包括三人)的善行应宣布为集体,并在行为材料中注明每人的具体行为。文字力求朴实、简练、准确。

三。提交3封以上能显示事迹的电子邮件。

四、表彰和奖励

本次活动将根据学生的事迹,评选出一批好人好事进行表彰。

五、注意事项

◆ 评选活动通知

一.指导思想

为进一步深化“做一个有道德的人”主题教育活动,引导未成年人积极参与文明许昌建设,我校依据市文明办、市教育局、团市委、市妇联的决定,在我校组织开展“争做文明使者、争当美德少年”(简称“双争”)活动。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动。我校积极响应上级的号召,通过推荐评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育广大未成年人学模范,做模范,引导他们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚,推进未成年人思想道德建设深入发展。我校在全校范围组织开展第五届“美德少年”评选主题教育活动。

二.组织领导

为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校 “美德少年”评选小组。

组 长:

副组长:

成 员:

三.评选对象:全校学生

四.评选内容及标准

奖项设立分为“文明守礼”、“ 助人为乐”、“服务社会”、“孝老爱亲”。

基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约、热爱劳动。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

具体标准:

1、文明守礼。自觉养成良好的文明习惯,积极践行社会主义核心价值观,遵守基本道德规范,遵纪守法,举止文明,团结友善,真诚待人,热爱劳动,勤俭节约。

2、助人为乐。积极发扬雷锋精神,参加学雷锋活动,长期坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。

3、服务社会。热心公益,坚持参加公共服务、环保等社会志愿服务活动。在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时,力所能及地进行保护和援救。

4、孝老爱亲。践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。在遭遇家庭变故或重大困难时勇挑重担、自立自强,守护相助、患难与共。

五.评选步骤、方法

1.20xx年4月5日前各班由学生自已推荐、班级组织演讲,材料展示,投票评选出4名学生(每个项目一名,如有特别突出可适当增加一个名额)参加校级评选。

2.20xx年4月8日前班主任整理好候选人评选材料:800字左右的事迹材料、一张标准照(红底)及一张生活照,电子稿发至学校信箱。纸质材料交政教处孙随安老师。

3.20xx年4月9日前,公布并表彰校级“美德少年”。

六.活动要求

1.抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化 “做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、思品课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2.深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政教处,我们运用广播、网校等宣传阵地,开设专栏专题,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

◆ 评选活动通知

关于在全县开展“红旗党员”、“先锋党员”评选活动的通知

各乡(镇)党委、县委、部委、党组(党委)、总支、各直属单位支部:

为深入推进基层组织建设年,扎实做好创先争优活动总结表彰工作,进一步在我县营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,激励广大党员在我县赶超发展的实践中建功立业,经县委研究,决定在全县开展“红旗党员”、“先锋党员”评选表彰活动。现将评选活动有关事宜通知如下:

一、指导思想

评选活动要以科学发展观为统领,认真贯彻党的十七大和十七届历次全会精神,以落实基层组织建设年为契机,大力推动创先争优活动深化发展,进一步激发和调动广大党员充分发挥先锋模范作用,争做许福卿式的共产党员,立足岗位,谋事创业,勇夺红旗,争当先锋,在推动获嘉振兴、赶超发展的实践中锤炼党性、再建新功,以优异成绩迎接党的十八大召开。

二、评选原则

(一)面向基层原则。坚持从群众中来,到群众去。评选对象要向基层倾斜,广泛发动群众参与,评选出的优秀共产党员要具有高度的代表性和群众的高度认可。

(二)全面覆盖原则。评选活动要覆盖社会各行各业、各个阶层,既要有立足基层、无私奉献的先进一线典型,也要有在赶超发展、促进和谐中建功立业的优秀党员干部,全面展现新时期共产党员的光辉形象。

(三)公开公正原则。评选过程要严谨、规范、公开,评选的每个环节都要置于社会监督之下,增强评选活动的权威性和公信力,真正把那些民意基础好、社会认同度高的优秀共产党员评选出来。

三、评选对象

这次评选的对象是在获嘉革命、建设、改革开放的各个历史发展时期和各个领域涌现出来的优秀共产党员,特别是改革开放以来在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中创造优秀业绩、作出突出贡献的优秀共产党员,在全省、全市、全县有较大影响,受到广大党员和群众的赞誉。有10个红旗党成员和10个先锋党成员。

四、评选标准

红旗党员的评选标准为:

(一)理想信念坚定。他有坚定的共产主义信念,能够模范地执行党的路线方针政策,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)牢记党的宗旨。始终保持党的优良传统和作风,全心全意为人民服务,不计个人得失和名利,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。

(三)社会贡献突出。在革命、建设以及改革开放各个历史时期,不畏牺牲、无私奉献、埋头苦干、开拓创新,为获嘉的革命事业和经济、社会发展作出突出贡献,在社会上享有崇高声誉。

(四)党性原则坚强。他们党性强、作风正派,坚持原则,廉洁奉公,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。他们在群众中有很高的威信。

(五)工作作风过硬。坚决抵制歪风邪气,带头弘扬社会主义道德风尚,勇于同违法违纪行为、不良风气作斗争,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,在危急时刻敢于挺身而出维护国家和人民利益。

先锋党员的评选标准为:

(一)思想作风好。他们政治觉悟高,大局意识强,清正廉洁,公道正派,遵纪守法,群众公认。

(二)岗位业绩好。认真履行岗位职责,具有强烈的事业心、责任感,业务精熟,勇于创新,业绩突出,在关键时刻和急难险重任务面前勇挑重担,较好地发挥了先锋模范作用,在本行业、本系统有较大影响。

(三)服务群众好。关心群众,尊重群众,对群众态度热情、服务周到,积极为群众解难题、办实事,主动接受群众监督。

(四)履行义务好。认真贯彻党组织的决议和决定,积极完成组织交办的工作,突出党性,顾全大局,重视团结,模范履行党员义务。

(五)社会形象好。积极践行社会主义荣辱观,遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、注重个人品德,多行善举、助人为乐,爱岗敬业、积极进取,尊老敬贤、孝亲感恩,与人为善、邻里融洽,在社会和群众中拥有良好口碑。

五、评选程序

整个评选表彰工作从5月15日开始,6月底结束。主要评选程序为:

(一)层层推荐。各级党组织要在调研的基础上,听取和征求党员和群众的意见,认真筛选确定初步推荐人选。每个乡镇为全县推荐不少于10个地方,本辖区选派不超过3人;每个县级单位为全县推荐不少于5个名额,单位选派不超过2人。

各级党组织要对初选人选进行核查,在辖区内公示后上报县选拔活动领导小组办公室。

(二)确定候选人。县评选活动领导小组按照优中选优的原则,对各级党组织推荐人选进行汇总、审核、遴选,在征求县纪委、政法委、信访局、审计局、环保局、计生委等有关部门意见后,按照1:3的比例提出“红旗党员”和“先锋党员”候选人名单。

(三)组织考察。县评选活动领导小组派出考察组,到“红旗党员”和“先锋党员”候选人所在单位、居住地,对其德、能、勤、绩、廉等方面表现情况进行综合考察。

(四)投票评选。在县电视台、《今日获嘉》和****等**上公示候选人情况,组织群众投票。同时,县评选活动领导小组办公室组建由县级老干部、县领导小组成员单位负责人、社会知名人士、党员代表组成的评委会,对“红旗党员”和“先锋党员”候选人进行评选。

综合群众投票和评委会评选情况,县评选活动领导小组办公室提出“红旗党员”和“先锋党员”建议名单,提交县委常委会研究决定。

(五)公示。拟命名表彰人选经县委研究决定后,通过县电视台、《今日获嘉》、****等**进行公示,接受全县人民监督。

(六)宣传表彰。在全县主要新闻**开设专栏,集中宣传拟命名表彰先进人物的先进事迹,并在城区主要干道,利用电子屏幕、灯箱广告等多种形式集中展示先进人物的风采。“七一”前夕,召开全县表彰大会进行隆重表彰。

六、有关要求

(一)加强组织领导。各级党组织要充分认识开展“红旗党员”、“先锋党员”推荐评选活动的重要意义,把这项活动作为当前开展创先争优活动的一项中心任务,按照县委的统一安排部署,加强组织领导,认真组织实施,确保活动取得实效。

(二)严把推荐关口。各级党组织要严格按照推荐标准,坚持公开、公平、公正的原则,精心组织、层层发动,自下而上、上下结合,集体审议、认真上报。要注重听取党员、干部、群众的意见,真正把那些贡献卓著、实绩突出,受到广大党员和群众拥护的优秀共产党员推荐出来,确保整个推荐评选工作风清气正、党员群众满意。

(三)浓厚活动氛围。各级党组织要充分调动党员干部群众参与的积极性、主动性,将评选表彰的过程作为挖掘先进、选树先进、宣传先进、学习先进的过程,使广大党员在评选活动中自觉参与、自我教育、自我提高。要充分运用各种**,大力宣传全县各行各业、各条战线上优秀共产党员的先进事迹,在全县进一步营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

◆ 评选活动通知

为了推动各中小学深入实施素质教育,鼓励广大干部、教师积极参与学生素质评价改革的研究与实践,更好地总结、推广中小学生素质综合评价改革方面的经验,以学生素质评价改革促进基础教育课程改革健康发展,全面提高中小学教育教学质量,10月份,我校组织开展了素质综合评价优秀论文评选活动。在论文中,老师们或阐述了评价在课堂教学中的应用,或发表了自己对素质教育评价的看法,或总结了自己评价改革的经验,或介绍了使用新版《小学生素质发展评价手册》的见解等等。经过教导处的评选,最后评出一等奖两名,二等奖两名,三等奖七名,其中获得一等奖的论文被推荐至区教育局参加评选。

如今“让评价促进学生发展”这一新理念正在逐渐被广大教育工作者所接受,教师开始用新的评价理念指导自己的教学实践,但更需要教师从思想上更加重视学生综合素质评价,冷静思考,切实把握“以学生为主体”,“让评价促进学生发展”的原则,发挥评价的效用,促进素质教育的健康发展。

总之,小学生素质综合评价改革是一个较大工程,它需要我们在实践中去不断摸索、反思和改进,愿我们的素质综合评价改革能成为学生健康成长的泵。

◆ 评选活动通知

一、活动目的

引发少儿读者对阅读的兴趣,鼓励他们多读书,读好书,培养他们养成良好的阅读习惯,通过多学校语文科组课题活动的参加,加强他们对中国优秀传统文化的了解,增强他们的民族认同感和培养他们的民族自豪感。

二、评选对象

全校学生。

三、评选时间

每年期末进行评选、表彰。

四、评选标准

1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2.积极参加学校、镇或市组织的阅读、征文活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校图书室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读书笔记。

3.坚持诵读《小学语文课程标准(20xx版)》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写15首以上;中年段学生能背诵50首以上,默写25首以上高年段学生能背诵70首以上,默写35首以上。

4.读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“课外阅读手册”;能自觉参加学校的阅读考级活动,积极参加市、学校、班级组织的各种读书、征文活动,能在学校、镇、市级以上征文比赛中获奖者优先。

五、评选细则

1.每学期评选一次,根据各班推荐和语文老师推选出若干名“阅读之星”,给予奖励,颁发奖状。

2.各班要做好宣传发动工作,号召学生都参与到“阅读之星”评选之中。

3.评选坚持公平、公正、公开的原则。

4.语文老师做好对推荐学生的复评工作(要求得奖的学生提供奖状、阅读考级证书或课外阅读手册等资料)。

◆ 评选活动通知

各校:海城市教师进修学校举办“教育技术应用优质课评选暨数字化教学资源评选活动”,有志愿参加此项活动的教师,请在2017年5月8日前,将附件1、2**与教学资源统一提交到中心校教研室1. 联系**:3857584

附:海城市教师进修学校通知

西柳镇中心校

2017.5.3

应用优质课评选活动的通知

各学校:

随着现代教育技术的大力推广,许多教师在学科教学中把教育技术作为方法与手段融合在学科教学过程中,即培养学生的创新精神和实践能力,又促进教学过程整体优化。为了使教师更好的应用现代教育技术,决定开展教育技术应用优质课评选暨数字化教学资源评选活动,我们会在本次大赛中,择优推荐到辽宁省教育信息化大赛,现就有关事项通知如下:

一、参赛人员

鞍山市中小学各学科教师。

二、参赛项目

课件、微格课、电子教案、集成课程、信息技术课程

三、报送要求:

参赛作者需填写《参赛作品登记表》(附件1),《参赛作品汇总表》(附件2)。**并将教学资源提交给海城市高等学校视听教育处

附件:1。工作登记表(打印在一页上)

2、参赛作品汇总表

海城市教师进修学校

作品登记表

我们在此声明,提交的作品是我们原创的构思和制作,不涉及他人的版权

作者签名:123

45年月日参赛作品汇总表

(此表需转换成excel**,仅由活动组织单元填写)

注:1。作品名称:填写作品全名。

2作者姓名:填写作者顺序,不能超过最大作品数。

三。学校:按学校公章填写学校全称。

4工作类别:根据工作定义选择一项(如课件、课程、精品公开课、微课等)。

5. 学段学科:高等教育组统一填写"高等教育";中等职业教育组统一填写"中职教育”;基础教育组具体填写学段学科,如“小学语文”、“初中历史”。

6以上信息是制作获奖证书的依据。一定要准确详细。如有任何差错,后果由你方负责。年月日

◆ 评选活动通知

“比一比!谁对区局贡献大”评选活动方案

为认真贯彻落实十七大会议精神,深入实践科学发展观,紧紧围绕着专卖管理“严格规范、富有效率、充满活力”的总体要求及整风运动的开展,全面推进优秀县级烟草专卖局建设;专卖管理体系建设;6s综合管理,真真正正增强员工日常工作中学习、履职、创新、服务、监管的能力,弥补专卖综合管理过程中绩效管理的不足(按岗位标准进行考评),,经白云区局办公议事会议讨论研究后决定在全区局内开展“比一比!谁对区局贡献大”评选活动,以激励区局全体员工为白云区局这样一个团队争做贡献的精神,促进白云区局专卖管理各项工作得以持续健康蓬勃发展。

一、活动目的:通过开展“比一比!谁对区局贡献大”评选活动,进一步增强区局员工的团队奉献精神,彻底扭转或杜绝工作中怕得罪人、以只完成本职工作,不争名、不争利,充当“老好人”的不作为思想观念,树立敢做事、愿做事、争做事的良好工作氛围。

2、 组织机构设置:评选活动由区局分工委员会组织,并据此成立评选小组。

组长:王静

组员:兰宾、吴泽春、徐凯、王自力、周继忠、李长义

评选仲裁监督:刘浩

3、 评选时间:2010年1月1日至12月31日

四、评选流程:本次评选活动的流程为各部门推荐(填推荐表),评选小组评查讨论确定评分,并每月公示一次评选得分及累计得分。

为体现公平、公正、公开的原则,员工对评审结果有异议可以申请仲裁监督。

五、评选条件及分值:

(1) 在完成本职工作的同时,为区局承担其他临时工作的,每月加1分。

(2) 代表区局参加市局、省局或其他单位组织的各类临时活动,每次加分3分;例如,奖励将加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖或入围奖1分)。

(3) 因工作表现突出受到上级部门表扬(书面或会议形式),每次加2分。

(4) 参加过市、省**学习培训或取得国家各类职业技能资格证书并取得资格证书(市级加3分;省级或国家级加5分)。

(5) 采用市级以上报刊发表的文章,每次加2分。

(六)、为区局的各项专卖管理工作献计献策、制定措施、制定各类方案等并采纳的每次加2分。

(七)、在专卖管理过程中对违规经营行为大胆管理、敢于管理并形成案件的,根据案件的性质不同对经办人予以评选加分:

每完成一起无证经营案件的查办加1分

每个非渠道案例将增加2分

每查获一起销售假烟加2分

每查获一起无证运输加3分

每查获一起网络案件加20分

(八)、为鼓励一线员工积极参与办案的热情,对专卖办评审接受的调查终结案件的调查人予以评选加分(销售假烟2分、无证运输3分、网络案件20分)。

(九)、为彻底有效打击取缔辖区内“名烟名酒”店,每清除该类违规经营场所一户将对相关人加3分。

(10) 在区局组织的晨练早会中,出席率达到100%得1分。

(11) 区局组织的月度绩效考核满分100分加1分。

(12) 一。参加区局组织的各类培训、竞赛活动,每次得1分。

(十三)、在贵阳市**组织的“三创一办”活动中有突出表现,受到表扬、表彰的每次加3分。

(14) 对区局有特殊贡献的,经评选小组讨论后,可酌情加分。

六、评选结果奖励:区局分工会将在年底对累计得分在前十名予以不同的奖励,包括按名次推荐参评市局先进个人、先进安全个人、外出参观学习等,累计得分进入前十名未得到推荐的区局将自行予以一定的物质奖励。

全年工作中未完成安全工作和消防工作目标责任的;未完成专卖考核目标的;在贵阳市**组织的“三创一办”活动中因有不文明行为被**批评的;违反垄断行政执法五条禁令或有违纪行为的,不仅纳入区局绩效考核,还将被取消资格。

白云区局分工会

2010年3月3日

◆ 评选活动通知

内坑镇卫生院关于开展

2010年度“最佳员工”及“最满意窗口和最不满意窗口”评选活动的通知

为进一步贯彻“****”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观,本着以“以病人为中心”的服务理念,推进医院行风建设,经院务会研究决定,在我院开展以“爱岗敬业,服务群众”为主要内容的 “最佳员工”及“最满意窗口和最不满意窗口”评选活动。

一、指导思想

以“八荣八耻”荣辱观和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨,强化下面教育,挖掘、培育先进典型,发挥先进典型的示范、引导和带动作用,进一步改善服务态度,规范医疗行为,提高医疗质量,推动我院行风建设。

二、目标任务

通过“最佳员工”及“最满意窗口和最不满意窗口”评选活动,引导全院职工牢因树立以人为本的服务理念,尊重病人、关爱病人、方便病人,切实为人民群众提供温馨、便捷、优质的服务;宣传医疗卫生工作者对技术精益求精,对人民群众高度负责,对不正之风自觉抵制的主体形象,激活全院职工的创业激清,展示医院学习贯彻“****”重要思想和保持共产党员先进性教育活动的成效;扩大医疗工作正面宣传,让社会了解医疗行业承担的社会责任、职业风险,争取社会的理解、支持,努力提高医疗卫生工作社会满意度,扎实推进医院行风建设。

三、评选方法

“最佳员工” 及“最满意窗口和最不满意窗口”每月评选一次,每月发放《晋江市内坑镇卫生院行风问卷调查表》20份,从中选取一名“最佳职工”及一个“最满意窗口”,以票数最多而定,但最少不得低于3票,“最不满意窗口”采取一票否决式。

四、2010年度“最佳员工”的基本条件

1、思想品德高尚,对医院职守,诚信敬业、热爱本职岗位;

2具备能够胜任其工作要求的熟练工作技能,为本部门员工的实现和工作作出了重大贡献;

三。具有团队合作精神,团队利益高于个人利益的精神,相互支持和帮助的精神;

4认真学习新知识、新技术,具有独立解决问题的能力,积极为医院发展提供建议和建议;

5能够保持医院的战斗精神和发展动力,为团队的创业激情和团结协作做出巨大贡献;

6、热心服务于患者,得到广大患者的表扬,病人满意度较高;

具体岗位评选标准:

(一)临床医生:

1、事业心强,廉洁行医,无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为。

2医疗文书、检查申请表书写规范、整洁。

三。积极开展新技术、新项目的应用,不断提高医疗质量,取得良好的社会效益和经济效益。

4医德高尚,服务主动、热情、周到,因病**,科学合理用药,合理检查,不张扬。

5他刻苦钻研业务,有严谨的科学作风和过硬的医术,三年来没有发生过医疗纠纷、差错和事故。

6、患者满意度达95%。

(二)**

1、热爱护理工作,在护理岗位上兢兢业业,廉洁自律,无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为。

2积极参与整体护理,有效实施入院教育和出院指导,认真撰写各种护理文件,护理过程持续完整。

三。刻苦钻研专业知识,过硬的专业技能,细致的护理操作,无差错。

4、服务态度主动热情,掌握一定的服务艺术,能突出人性化服务,患者满意率达95%。

(三)医技人员

1、事业心强,廉洁行医,无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为。

2医疗文书、检查报告书写规范、整洁。

三。大胆开展新技术、新项目应用,着力提高医疗质量,取得良好的社会效益和经济效益。

4服务主动、热情、周到,病人满意率达95%。

5,刻苦钻研,科学严谨的作风,精湛的医疗技术,三年内没有错报,漏报,医疗纠纷。

(四)行政后勤人员;

1热爱自己的工作,服务热情、耐心、周到,能创造性地为临床一线提供优质服务。

2、廉洁自律,无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为,无性“索、卡、拿、要”投诉。

三。使用文明用语,热情服务语言,态度热情,亲切。

4服务仪容端庄,衣着整洁得体,举止文明大方。

5精通业务,全年无差错。

五、窗口服务规范标准

(一)、导诊台

1.仪表端庄,佩戴胸牌,准时上岗。

2热情主动接待病人,待人礼貌,使用规范的服务条款,回答问题,耐心解释。

三。经常巡视大厅,引导病人等待**和检查。

4.主动为老人、农民、残疾人等患者服务,为行动不便者提供推车、轮椅服务或搀扶到诊室就诊,合理安排,优先检查。

(二)、**室

1.准时开窗,挂牌上岗。态度友好,语言文明,服务热情。

2了解医学知识,引导病人**,耐心回答病人的问题。对于新诊断的病人,指导或代替填写病历封面。

三。收费标准要明码标价,准备足够的零钱,大票不拒收,收费要交。

4遵守财务纪律,及时将收款缴财务部。

5.**服务窗口病人等候时间≤10分钟。

(三)、收费处

1合并定价和费用支付以提供窗口服务模式。

2.准时开窗,挂牌上岗。友好的态度,文明的语言,耐心的解释,回答病人的问题。

三。严格执行收费标准,公开一般项目收费标准,明码标价。及时回答患者关于收费的问题,并主动出具收费清单。

4收付,准备足够的零钱,不要拒绝大票。

5遵守财务纪律,及时将收款交财务部。

6.划价、收费窗口病人等候时间≤10分钟。

(四)、药房

1.准时开窗,挂牌上岗。态度友好,语言文明,服务热情。

2.认真履行岗位职责,严格执行“四查十对”(查处方,对科别、姓名、年龄;核对药品名称、规格、数量、标签;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断)。解释清楚给药方法和剂量,耐心回答病人的咨询或疑问。

3.严格按规定调剂配方,自觉抵制“以物代药”等不正之风。

4患者在定价、收费、取药窗口等待时间不到10分钟。

(五)、放射科

1.准时开机,挂牌上岗。接诊主动热情,态度和蔼,语言文明,耐心解答病人咨询,解说清楚检查要求。

2.认真履行岗位职责,严格执行拍片“四对”(对姓名、对性别、对片名、对部位),注意申请检查医师的要求,细心检查可疑部位,避免差错。

三。严格执行操作规程,做好防护工作。对异性病人进行检查时,要严格执行有关规定。

4.及时告诉病人取报告的时间及地点。报告单字迹端正,印章清晰。

5.大型设备检查项目自检查开始到出具检查结果时间≤6小时,影像常规检验检查项目自检查开始到出具检查结果时间≤1小时。

(六)、检验科

1按时开窗,报名工作,态度友好,语言礼貌,服务积极热情。

2.严格履行职责和操作规程,认真执行“三对”(对姓名、对项目、对编号),避免差错。

三。严格执行消毒要求,一针一管一带一纸采血。

4.及时告诉病人取报告的时间和地点。报告单字迹端正,印章清晰。

5检验常规检验检验项目从检验开始到出具结果时间≤30分钟。

(七)、注射室、输液室

1按时上班,登记上班,热情接待病人,态度友好,讲文明用语,回答问题。

2.严格执行无菌操作规程和“三查七对”(摆药后查,服药、注射、处置前查,服药、注射、处置后查。对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法)。

认真检查药品的有效期、澄清度、配伍性,确保准确性,防止差错。

三。严格控制药品的皮试,认真检查和观察患者在注射过程中和注射后的反应,发现问题及时处理。

4尊重患者隐私,做好隔离屏障,按规定安排男女患者分次注射。

(八)、急诊室

1坚守岗位,保持良好的应急状态。要认真落实首诊责任制,相关部门要密切配合,确保急诊危重病人抢救顺利进行。

2.严格执行急诊工作制度和危重症抢救操作程序,做到**及时有效,对留观病人按时巡视,严密细心观察输液、给氧及病情变化,发现问题及时采取措施。

三。对病人有高度的责任心和同情心,态度友好,语言文明,服务热情主动,回答所有问题,帮助病人解决问题。对遇意外事故无家属陪同的病人应及早设法通知病人家属。

发生重大事故,应当立即报告当地卫生行政部门和有关部门。

4.抢救设备设施齐备、完好。急救物品完好率100%。抢救药品和物品要定期检查和更换,确保救援工作能够随时进行。

5.建立急诊、入院、手术“绿色通道”。医院急诊就诊时间不到10分钟。急诊留观时间平均≤48小时。

六、评选组织机构

为进一步加强对本院评选活动的组织领导,成立内坑镇卫生院2010年“最佳员工” 及“最满意窗口和最不满意窗口”评选小组,成员如下:

组长:柳育明副组长:陈志强

成员:林建新施聪颖王双华张辉慧姚丽萍

七、表彰奖励办法

1、一年中取得一次及以上“最佳职工”者在年度考核**选院先进个人时优先考虑。

2、若一年中取得3次及以上“最佳职工”者在年度考核时直接评为院先进工作者。

三。全院通报表彰,并在院务公开栏公布。

晋江市内坑镇卫生院

二0一0年一月三日

◆ 评选活动通知

共青团磁县县委文件

磁团发[2011] 2号

共青团磁县委员会

关于开展“五四”评选活动的

通知各乡镇团委、县级对口单位和学校团委组织:

2010年以来,全县各级团组织团结带领广大团员青年,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕全县工作大局,在基层团组织和团员中广泛开展创先争优活动,不断带动广大青年学先进、争先进,立足岗位作贡献,充分发挥了党的助手和后备军的作用,为推动磁县科学发展、实现富民强县作出了应有的贡献。

为总结经验,树立典型,鼓舞和激励广大团员和团干部进一步解放思想、开拓创新、求真务实、干事创业,为我县各项建设事业再立新功,团县委决定命名表彰一批五四红旗团组织、先进基层团组织、新长征突击手、优秀团务工作者、优秀共青团员。现将有关事宜通知如下:

一、申报时间

2011年3月31日前

二、评比表彰时间

2011年“五四”青年节前后

三、评比申报条件

1五四红旗团组织(1)领导班子健全,能及时换届,整体素质高,制度健全有效,思想作风优良;(2)各项主题活动开展好,在本单位党的中心工作中较好地发挥生力军和突击队作用,能够围绕青年成长、成才,为青年办好事、办实事,受青年朋友拥护;(3) 支部建设规范,支部工作活跃,指导支部工作有力;(4) 积极阵地建设好,工作有支撑,资金有保障;(5) 能够创造性地开展多种形式的活动,取得显著成效。

2先进基层团组织:(1)领导班子健全,支部成员分工明确,协调工作好;(2)各项制度比较健全,“三会一课”制度坚持经常,支部工作有计划、有总结;(3) 团员比例基本合理。广大团员能够积极参加团的活动,充分发挥团员工作的模范作用;(4) 它有良好的青年活动阵地和一定的经费。能定期开展活动,具有一定的吸引力;(5) 带领团员为我县经济发展和精神文明建设作出贡献。

三。优秀团员:热爱共青团工作,在岗位上有突出成绩的优秀团干部。(1)能全面贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习政治理论知识和科学文化知识,有一定的理论水平和实际工作能力;(2)有较强的事业心和责任感,开拓创新意识强,能够出色完成本职工作;(3) 作风端正,团结同志,勇于批评和自我批评;(4) 他们可以带领团员积极参与三个文明建设,取得突出成绩。

4新长征突击队:典型的全县各条战线先进青年,年龄在14岁之35岁之间,符合下列条件之一的,可以申请。(1) 热爱自己的工作,在全县或行业中创造一流的业绩;(2) 他在保卫祖国、维护社会秩序、抗击各种自然灾害、坏人坏事等方面做出了突出贡献;(3) 组织领导在我县三个文明建设中成绩突出的团员、团员干部;(4) 为实施大城区发展战略和三年转型工作做出突出贡献的青年。

5优秀共青团成员:(一)能够履行和正确行使团章规定的团员权利和义务;(2) 能够完成自己的工作和学习任务,受到广大团员的好评;(3) 在我县三个文明建设和团组织活动中,可以起到示范带头作用。

四、有关事宜

红旗团组织、先进基层团组织、新长征突击手、优秀团务工作者,由团县委根据各团组织每一年来的工作表现集体研究决定,优秀共青团员由各单位层层筛选,认真评选推荐,然后上报团县委。根据团员人数和各单位工作情况,综合平衡产生。个人或集体申报的主要负责人不得违反计划生育政策和其它违法违纪行为。

申报的个人和集体要求填写推荐表或审批表一式2份(可复印),各单位务必按照申报时间要求送交团县委办公室。

联系**:2322260

注:各基层团组织申报集体不超过2个,先进个人不超过2名,团员每单位不超过5名。

附表:1、 “五四红旗团组织”推荐表

2、 “先进基层团组织”推荐表

3、 “新长征突击手”推荐表

4、 “优秀团务工作者”推荐表

5、 “优秀共青团员”推荐表

表一:“红旗团组织”推荐表

表二:“先进基层团组织”推荐表

表三:“新长征突击手“推荐表

表四:“优秀团务工作者”推荐表

表五:“优秀共青团员”推荐表

◆ 评选活动通知

通知:关于开展2010年中国矿业大学第三届“自强之星”评选活动的通知

报名条件

1热爱祖国,热爱人民,团结学生,遵守国家法律法规和学校规章制度,没有违法违纪行为;

2品德优良,积极参加公益活动,热心公益事业,敬业奉献,事迹突出,校内外有积极影响;

三。积极参加各类学科、学术竞赛、创新创业竞赛、社会实践、文体竞赛等活动;

4.生活俭朴,积极追求自立或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力,事迹突出,有自立、自强、自信精神,起到积极表率作用;

5.勤奋学习,成绩优良,无不及格现象。

请符合上述条件的同学填写中国矿业大学第三届“自强之星推荐”表并与5月4日之前发到年级公邮。

中国矿业大学第三届“自强之星”推荐表

◆ 评选活动通知

7月下旬,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联下发《关于在“公民道德宣传日”评选表彰全国道德模范的通知》后,我省高度重视此项工作。省文明委领导指示要立即行动,精心组织,广泛发动社会各界积极参与。

一、切实加强组织领导,广泛进行宣传发动

接到中央下发的通知后,我省立即成立了“四川省全国道德模范评选推荐活动组委会”。7月30日,制定下发了《关于推荐参加全国道德模范评选表彰的通知》(川文明办[20xx]33号文件),并在四川日报、四川新闻网、四川文明网等省级主要平面媒体和网络媒体上刊载了“关于推荐我省参加全国道德模范评选表彰人选的公告”,向社会公布了推荐全国道德模范候选人的标准、程序、寄信地址和电子邮箱。同时,我省21个市(州)也成立了相应的组织,在当地媒体上广泛宣传发动。

一时间,全省范围内,从省到市(州)、县(区)、乡(镇),都积极组织发动群众参与到评选推荐活动中。各地开辟专栏,利用各级媒体,电视、广播、网络对近些年来涌现的道德建设先进典型集中进行回顾宣传,有的地方还利用晚会、标语、板报、橱窗等多种宣传形式,形成强大的舆论宣传攻势,使道德模范评选活动家喻户晓、人人皆知,赢得了群众的认同和支持。

二、社会各界积极响应,参与热情不断高涨

我省各地、省文明委成员各单位、省级有关部门积极行动,召开座谈会、学习会、动员会,传达学习通知精神。认真落实评选推荐全国道德模范具体工作。大家在会上说,中央文明委决定表彰全国道德模范,是加强道德建设的重大部署,对引导全社会学习道德模范、提升道德水平、凝聚道德力量有着重大意义。一致认为,加强道德建设抓住了关键、抓住了重点、抓住了要害。对于认真贯彻党的六中全会精神,加快和谐社会和文明社会的建设步伐,有重大的推动和促进作用。纷纷表示,要积极参与到推荐活动中来,把大家认可的道德模范推荐出来,为大家学习和培养道德素养提供典范、提供榜样,使大家在学习和践行活动中有一个活生生的榜样。

据不完全统计,泸州市参与推荐全国道德模范候选人的群众大约有80万人,组委会收到电子邮件推荐的候选人152名,信函推荐的候选人109名,由区县组委会推荐的候选人45名;自贡市参与推荐道德模范候选人的群众达2万余人,共推荐了60多位候选人;凉山彝族自治州参与推荐候选人的群众近20万人,通过信函、电子邮件等渠道共推荐五大类模范15人;广安市群众利用信函或电子邮件参与推荐活动达15万余人;乐山市在整个推荐活动群众参与数达15万人以上;眉山市参与推荐候选人的群众达2万余人;绵阳市全国道德模范评选推荐组委会收到有正式推荐材料的各类候选人86名;攀枝花市全国道德模范组委会共收到收到电子邮件推荐的候选人22名,信函推荐的候选人2名;南充市营山县全国道德模范组委会收到干部群众发的电子邮件推荐候选人350名、信件推荐的候选人320名……我省各市(州)也有群众将自己心中道德模范候选人的事迹材料直接通过信件和电子邮件的方式送到“四川省道德模范评选表彰活动组委会”,推荐的各类候选人共有2600多名。截止8月20日,组委会办公室收到各地、各部门上报的有正式推荐材料的候选人113名,其中“助人为乐模范”参选人24名,“见义勇为模范”参选人20名,“诚实守信模范”参选人17名,“敬业奉献模范”参选人32名,“孝老爱亲模范”参选人20名。这些人选大多数是工作和生活在基层的普通工人、农民、干部、教师、学生、军人和社区居民。

在推荐过程中,泸州市文明办主任为了认真核实情况,利用周末坐车五六个钟头,带病步行山路四十余里,带古蔺县走访当地群众,了解见义勇为模范候选人彭涛的具体情况;在古蔺县城大街小巷、田间地头,群众满脸自豪,热议道德模范先进事迹。乐山市金口河区有群众放下地里农活不辞辛苦走2个多小时山路专程到组委会推荐候选人……

三、精心审核评选,群众踊跃投票推荐

8月22日我省召开了“全国道德模范”评审会,经过四川省全国道德模范评审委员会27位评委认真评选、审核,评选出我省拟推荐入选“全国道德模范”候选人10名,每类候选人2名。8月23日--27日在四川日报、精神文明报、四川新闻网、四川文明网上对我省入选“全国道德模范”的10位候选人进行了公示。在此期间,这10位候选人中,1人放弃入选“全国道德模范”资格。我省组委会最终上报全国道德模范评选活动组委会拟推荐入选“全国道德模范”候选人9人,其中“助人为乐模范”2名,“见义勇为模范”2名,“诚实守信模范”1名,“敬业奉献模范”3名,“孝老爱亲模范”1名。

按照全国道德模范评选活动组委会要求,我省投票工作于9月1日正式开始。9月2日,四川日报、精神文明报、四川新闻网、四川文明网等省级主要媒体都刊载了这9名拟推荐入选“全国道德模范”候选人事迹及其他相关报道;为了更好的作好宣传,四川新闻网和四川文明网专门刊出了此次全国道德模范评选候选人的专题,并链接了央视国际的全国道德模范网络投票专题。

自开始投票以来,四川省道德模范组委会办公室经常接到群众打来电话,咨询参加网络投票的具体流程。我省各市(州)的投票工作也在如火如荼地进行。各地都在当地媒体上刊登了道德模范候选人的先进事迹、投票规则、选票等,做到了组织有序,动员广泛,参与积极。成都市在9月2日的成都日报、成都商报、成都晚报上刊登了我省拟推荐参选“全国道德模范”的9位候选人编号、主要事迹、投票规则和选票,还发表了相关的评论文章。广元市、乐山市还通过向电信、移动、联通手机用户发送短信的方式动员群众参与投票,告之投票相关规则,并在当地媒体上刊载我省9位候选人的编号、主要事迹、投票规则和选票,组织发动干部群众踊跃参加投票。各有关部门也是积极组织,广泛发动,从机关干部到社区群众,都积极响应,踊跃参加投票。

四、广泛开展实践活动,营造浓厚道德氛围

泸州市在做好为全国道德模范投票工作的同时,积极组织开展了各种道德实践活动,深入学习道德模范先进事迹。市文化馆、市委党校、市工商银行等单位,组织干部职工分阶段学习道德模范的先进事迹,开展讨论活动。机关干部通过党委中心组专题学习道德模范,剖析自我,交心谈心。古蔺县教育局发出在教育系统学习彭涛事迹的倡议;合江县开展了“新风正气铸忠诚演讲比赛”。

自贡市将在今年十一国庆黄金周期间,在市区各主要广场举办为期6天的久大杯“我爱我家”摄影展,展出以“八耻”为主要内容的作品。同时,还将在全市范围开展孝子、孝女、孝媳、孝婿、好母亲及和谐家庭的评选推荐工作,从中产生和推荐出一批先进典型。

绵阳市在全市范围内开展了“市级道德模范评选活动”,审定了5类(每类各4名)共20名道德模范候选人,在市级平面及网络媒体上公示,制定宣传报道方案,组织市级媒体做好相应的宣传报道。

巴中市结合此次道德模范评选工作,从农村到乡镇、县(区)、市层层评选巴中“孝星”,对全市“十大孝星”和道德模范进行隆重表彰;组建模范先进事迹巡回报告团,分赴四县区召开专题报告会;还在全市范围内开展道德文化论文征集活动,举办“道德与和谐巴中”主题论坛;举行“道德建设”电视演讲大赛;举办“道德建设”专题文艺晚会等等,使广大观众在欢欣的艺术享受中得到道德的熏陶和心灵的升华。

◆ 评选活动通知

20xx年,为更好地发挥诚信计生小组组织群众自我管理、自我服务的作用,充分调动诚信计生小组长工作的积极性和创造性,进一步推动诚信计生巩固提质向纵深发展,我街道在辖区内开展了争当优秀诚信计生小组长活动。至活动以来,村(居)诚信小组长的积极性和创造性得到激发,他们充分发挥在群众生育、生产、生活中的文明示范作用,组织群众自我管理、自我服务,实现计划生育行政管理与基层群众自治相统一,促进辖区人口和计划生育工作整体水平的提高。

一、高度重视,培训到位

(一)要高度重视。开展争当优秀诚信计生小组长活动,是进一步推进诚信计生长效机制的重要举措,是夯实诚信计生基层基础的重要方式。各级要成立活动领导小组,加强领导、精心部署,广泛动员。要把活动作为基层群众自治的重要内容,做到组织到位、领导到位、投入到位。在自治区表彰奖励的基础上加大奖励力度,充分调动诚信计生小组长争先创优的积极性和主动性,确保此项活动取得实效。

(二)要加强指导。各级要加强对活动开展的指导,注重发现和培育典型。要安排专项经费,采取多形式、多渠道组织诚信计生小组长进行宣传发动和培训,支持小组开展活动,注重总结和提高,树立一批有影响力的典型。充分发挥典型示范引领作用,逐步提升全区诚信计生整体水平。

二、宣传到位、落到实处

1.生育文明方面。本人带头遵守计划生育法律法规政策,自觉实行计划生育;本小组年内无政策外生育、无大月份引产、无非医学需要鉴定胎儿性别和选择胎儿性别人工终止妊娠的情况。

2.职责发挥方面。带领本小组成员在计划生育中讲诚信,守承诺,无违反《诚信计生协议书》的行为;带领本小组成员积极参加妇检康检,长效避孕节育措施落实到位。

3.宣传服务方面。采用群众喜闻乐见的形式,对小组成员积极宣传计划生育法律法规政策和诚信计生、优生优育、生殖健康、发家致富等知识,知晓率90%以上;与小组成员月见面率达90%以上,熟悉小组成员生育节育信息;掌握小组流出人员的流向、联系方式,督促其主动接受现居住地计生服务管理。

4.小组活动方面。组织小组成员积极参加计生宣传服务、科技培训等活动;带领小组成员在计生基层群众自治中,勇于建言献策,参与民主管理和民主监督;年内本小组开展活动4次以上并有记录。

5.勤劳致富方面。带头学科学、用科技,发展生产,勤劳致富,家庭年人均纯收入处于本小组前列或有明显提高。

三、严格程序,组织到位

辖区单位踊跃开展争当优秀诚信计生小组长活动,成立领导小组,以科学发展观为指导,以创新社会管理和推进诚信计生长效机制为目的,面向基层,打牢基础。通过此次活动,加强诚信计生小组长的工作积极性,使诚信计生小组充分发挥在群众生育、生产、生活中的作用,实现计划生育行政管理与基层群众自治相统一,促进辖区人口和计划生育工作整体水平的提高。在推荐表彰对象时,要实事求是和全面把握评比条件,做到好中选优,优中选精,确保推荐表彰的对象具有代表性、示范性和先进性。要加强平时督查,各级可结合半年抽查、年终考核做好活动的检查评估工作,确保活动扎实开展。

◆ 评选活动通知

为进一步传承好家风好家训,构建和美家庭,弘扬家庭美德,不断推动移风易俗、树立文明乡风,营造亲情关爱的家庭环境,新庄镇妇联决定在全镇范围内开展“好婆婆”、“好媳妇”评选活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

塑造“最美”精神品牌·培育“最美”特色文化

二、活动目的

通过组织开展20xx年新庄镇“最美媳妇”“最美婆婆”评选活动,深入挖掘、选树和宣传群众身边的家庭美德模范及感人故事,积极传承中华民族传统美德、传承好家风好家训和夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,用正确的舆论引导人,用身边的典型感召人,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动参与乡风文明行动,践行社会主义核心价值观。

三、评选名额和条件

(一)评选名额

新庄镇“最美媳妇”“最美婆婆”“和谐文明家庭”各10名。

(二)评选条件

1、爱国守法,明礼诚信。家庭成员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,自觉学法、懂法、守法,维护国家和集体利益,主动履行公民义务,无涉黄、涉邪、赌博、吸毒等违法违纪行为。讲文明、懂礼仪,诚实守信,有良好的社会公德。

2、爱岗敬业,奉献社会。家庭成员爱岗敬业、锐意改革、奋斗进取,在本职工作中业绩突出,特别是在助力“六大攻坚战”,推进崇义经济社会发展中作出积极贡献。

3、夫妻和睦,孝老爱亲。家庭成员之间相互尊重、和睦相处,形成平等、友爱、和谐的家庭关系。尊敬赡养老人,爱护抚育子女,夫妻互敬互帮,无虐待老人、妇女、儿童现象,无家庭暴力行为。

4、邻里融洽,友爱互助。邻里之间团结友善,真诚相待,文明交往,互帮互助,不挑事闹事,没有吵骂打架、恃强凌弱等不文明行为。

5、家庭女性在“妻子、母亲、媳妇、婆婆”等一个或多个家庭角色塑造上表现突出、群众认可度高。

四、方法步骤

1、宣传发动阶段(20xx年5月10日至5月31日)。20xx年5月20日,“塑造‘最美’精神品牌·培育‘最美’特色文化”评选活动正式启动,通过各主要媒体发布活动消息,在全镇开展宣传评选,充分利用微博、微信等媒介进行宣传发动,各村也要利用多种宣传形式,大力宣传开展尊老敬老“好儿媳”“好婆婆”及“和谐文明家庭”评选活动的重要意义,发动广大群众自觉规范行为积极参与评选,为活动的开展营造良好的舆论氛围。

2、组织申报阶段(20xx年6月1日至7月31日)。新庄镇“最美媳妇”“最美婆婆”候选人采取各村委会推荐、个人推荐(含自我推荐)两种方式,向全镇各村进行广泛征集。各村委会组织推荐不少于2名女性(每类型至少1人)。

各村委会报送参选女性请提交以下资料:

1.文字材料:①参选女性名单汇总表1份(汇总表中要有200字左右的事迹概要);②参选女性登记表1份;③1000—1500字事迹材料1份(标题:主标题+副标题,副标题为xx村xx最美xx主要事迹)。

2.图片材料:全家福照片1张,家庭生活照2张。各村要按照实际情况,通过各种形式,层层选拔,全镇最终将选出尊老敬老“好儿媳”10名,“好婆婆”10名、和谐文明家庭10名。

3、组织评选阶段(20xx年8月1日—9月31日)

对推荐上报的候选人组织评审,并在征求纪检、政法、计生等部门意见的基础上,对入围的“最美媳妇”“最美婆婆”候选人上传至新庄小镇公众平台,进行网络投票评选。

4、命名表彰阶段(20xx年10月1—10月30)镇政府将在国庆节期间进行表彰,并对推选出部分“好婆婆”“好儿媳”及“和谐文明家庭”代表通过新闻媒体进行宣传。

五、几点要求

1、高度重视。开展尊老敬老“好儿媳”、“好婆婆”及“和谐文明家庭”评选活动,是新形势下家庭文明建设的有效措施。为此,各村村委及村妇联一定要高度重视,摆上重要议事日程,真正做到思想上有认识,工作上有计划,行动上有措施。

2、狠抓落实。要进行广泛的宣传发动,要严格按照条件进行评选,要大力宣传尊老爱幼的先进典型,切实加强精神文明建设,弘扬尊老敬老的优良传统和家庭美德。

◆ 评选活动通知

各乡(镇)教育中心、直属学校、市属幼儿园:

根据石市通知精神,我们安排参加了石家庄市第十五届优秀自制教具评选活动。希望各乡镇(镇)教育中心、学校、幼儿园在广泛动员选拔的基础上,认真做好推荐工作。

附件1石家庄市第十五届优秀自制教具评选活动

2石家庄市第十五届自制教学玩具活动申请表

三。教育中心、幼儿园、特殊教育学校推荐自制教学玩具数量

鹿泉市教育局电教仪器站

2009年2月18日

附件一:

石家庄市第十五届优秀自制教学与玩具评选方案

一、 评选目的

1、密切配合基础教育新课程改革,充分发挥自制教具在研究性学习和**性实验中的作用,鼓励中小学教师应用自制教具进行教学方法和实验操作方面的改革与创新。

2、发现蕴藏在广大教师中研制教具和设计开发**性实验的积极性与创造性,收集、整理、推广其成果,推动全市自制教具的广泛开展。

三。鼓励广大中小学生积极参与自制教具和实验活动,培养学生的创新精神和实践能力。

4、收集运用新材料、新技术,特别是信息技术与传统教学仪器整合的经验,推动教学仪器新产品的研发和教学手段的现代化。

5、充分发挥我市幼教工作者设计制作玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性和创造性,发挥自制教具在幼儿园教育教学中的作用,促进幼儿健康发展。

6总结交流全市开展自制教具、自制游戏教具的经验。

二、 评选范围

(一)自制教具评选范围、分类

1、评选范围

(1)凡在中小学各学科(含特殊教育,以下同)教学中使用的,由教师、学生或师生设计制作,以前未参加过省级和国家级

1评选,或虽已参加过评选但又有重大创新改进的自制教具(不含已经正式生产的产品,已申请专利的自制教具应是专利人同意公开的)。

(2) 它是用计算机采集和处理数据(不包括纯计算机软件、课件和视听数据)的教学实验装置。

2、自制教具作品的分类

自制教具作品分教师作品和学生作品,其应用领域:(1)小学:语文、数学、科学、**、美术、体育、英语、综合实践活动;(2)中学:

语文、数学、物理、化学、生物、地理、技术、综合实践活动、**、美术、体育、英语;(3)其他:如特教等。

(二)幼儿园自制教具评选范围

1、幼儿园教学中使用的,由幼儿园教师或其他幼教工作者自己设计制作、或对工业化产品进行创新改造的自制玩教具,以前未参加过国家级或省级评选,或虽已参加过评选但近期有重大改进和创新的自制玩教具;

2工业生产的游戏教具、纯电脑软件作品和视听资料作品不在评选范围之内。

三、奖项设置

1、设优秀组织奖。

2、设作品

1,二等奖,三等奖,优秀奖和优秀指导老师奖。

2附件二:

石家庄市第十五届自制教学玩具评选活动作品申请表

申请人单位全称填报日期:12

附件三:

乡镇教育中心、市属幼儿园、特殊教育学校推荐自制教学玩具数量

乡(镇)教育中心推荐自制教具3-5件

幼儿园推荐3款自制玩具

各市直学校自制教具:1——2件

参评时间:2009年2月27日上午8:30各乡(镇)教育中心、直属学校、市直幼儿园安排人员带上推荐自制玩教具到教育局参评。

自制教具应当标明教具名称、生产单位名称和生产企业名称。

本文来源://www.fz76.com/gongzuojihuafanwen/104098.html