歌唱祖国主持稿(合集十篇)_歌唱祖国主持稿

时间:2021-08-06 作者:工作计划之家

歌唱祖国主持稿(合集十篇)。

■ 歌唱祖国主持稿 ■

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强作为中国人，我们可以自豪地对别人说：我是中国人。

望着那庄严的国旗，雄伟的长城，金碧辉煌的故宫，听着那雄壮的国歌，站在这神圣的土地上，心里总是有一种难以用话语形容的激动感。

中国的长城是举世闻名的。一条矫健的巨龙卧在中国的土地上，跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁，纵横十万里。而在我们心中长城不只是一座建筑物，而是我们中华民族的骄傲。

金碧辉煌的故宫坐落在我们的首都北京，这是当初劳动人民用他们的聪明智慧和血汗辛勤铸造出来的，看着这宏伟壮观的建筑，我不由地深吸一口气，我想此时此刻你定会为自己是中国人而感到自豪。

我们的祖国之所以能这样繁荣富强，靠的是一些人在背后默默无闻的奉献。有警察，他们用自身的热血和忠诚，为人们撑起一棵大树；有消防员，甘做人民生命的保护神，赴汤蹈火，在人们需要时挺身而出；有老师，辛勤地把我们培育成祖国的栋梁之材。

2019是我们新中国成立70周年。70年来我们中国，飞速发展，创造一个又一个奇迹，今天我们的祖国，人民幸福，国家富强，在中国共产党的引领下，一步步走向美好的未来。虽然我们尚未成年，但我们也可以为祖国的复兴做一点小小的努力，那就是好好学习，为祖国争光。

在国庆节这天，让我们回忆一下中国5000年的历史上那些为祖国做出伟大贡献的人，他们努力，奋斗，持之以恒。我们应该发扬他们这高尚的品德，看到，祖国日新月异的变化，我们更应该努力学习，为祖国明天做出小小的贡献，我想大声对祖国说：祖国，我爱你，你

是我们的骄傲。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。让我们一起大声歌唱这首《歌唱祖国》。

■ 歌唱祖国主持稿 ■

活动构思：

2009年10月1日，我们伟大的祖国即将迎来60岁生日。为庆祝中华人民共和国成立60周年，弘扬爱国主义精神，培养学生热爱祖国的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想，六（三）班全体同学特举行主题班队活动。

活动准备：

1拟定主题团队会议的方案，选择团队会议的主持人。

2准备表演，挑选学生表演。

3、进行节目排练。

4、布置队会会场。教室前面的黑板中间写着“歌唱祖国——我爱我的祖国”彩色美术字，左上角贴着一面红旗。

5准备音响设备和歌曲录音带，五星红旗。

活动过程：

在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中，一名少先队员高举五星红旗走在前面，主持人甲（女）乙（男）上台。

主持人a：秋天总是给人们带来幸福、憧憬和希望。这个秋天非同寻常。

主持人乙：在这美好的季节，我们即将迎来新中国成立60周年的美好时刻，十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

主持人甲、乙：六三班“我爱我的祖国”主题班会现在开始！

主持人甲：60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化，到处是日新月异的创造。

主持人乙：下面，请欣赏诗朗诵《祖国颂》

主持人甲：祖国的日益繁荣富强，也让我们小朋友过上了幸福的生活，我们都乐开了花，请听歌曲《娃哈哈》。

主持人乙：在我们国家的历史上，有多少爱国志土，抛头颅，洒热血，进行艰苦卓绝的斗争，用生命和鲜血来捍卫国家的尊严。还有无数革命先烈，用自己的鲜血，把红旗染成鲜红，换来了我们今天的幸福生活。

还有无数的英雄，他们为祖国的建设和人民的幸福贡献了自己的智慧和力量。现在请安静地听几个故事，一定会有很多感触。

主持人甲：

我们中华少年，应该怎样向英雄们学习呢？请听诗朗诵《中华少年》。

主持人乙：下面进入知识抢答环节。

主持人甲：穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成同一个主题：感动、感恩！

主持人乙：祖国，在庆祝您诞辰60周年之际，我们的热血沸腾，思想澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿要对您唱。

让歌声来表达我们中华儿女的一片赤子之心吧。请听歌曲《我的中国心》

主持人a：滔滔江水，淹没不了浩瀚的中国灵魂

巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

主持人乙：再优美的诗篇也抒发不了爱戴

再动听的话语也表达不完忠诚

甲：航道上，前进的巨轮已经启航

b：在航道上，汽笛已经响了

甲：让我们肩并肩

乙：让我们手挽手

主持人甲、乙一起：把爱国主义融入一次报国之旅，为振兴中华而努力学习，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！

六（三）班“我爱我的祖国”班队活动到此结束！

（最后在《歌唱祖国》的歌声中结束本次班队会）

■ 歌唱祖国主持稿 ■

罗：尊敬的各位领导

王：亲爱的各位来宾

张：同志们

武：朋友们

合：大家——下午好

罗：金秋十月丹桂飘香，

王：金秋十月歌声嘹亮。

张：国庆中秋共度佳节，

武：--同仁欢聚一堂。

罗：在祖-亲--华诞即将到来之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝这一良辰佳节。

武：参加今天联欢会的有省国资委第十监事会领导、省公司领导、机关全体职工、--市公司、直属控股公司的领导以及受到省公司表彰的先进个人和先进集体的代表。

张：让我们用掌声对领导和同志们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

王：近年来，在省委、省政府和省国资委的坚强领导下，--战线广大职工艰苦创业、顽强拼搏、攻艰克难，奋发图强，取得了经济效益和社会效益的双丰收，开创了--的新局面，谱写了新的篇章。

罗：下面让我们用热烈的掌声有请安徽省盐务局、安徽省盐业总公司党委书记、局长，总经理詹--先生致辞。

王：“歌唱祖国”国庆联欢会

合：现在开始

张：节日是欢乐的天堂，节日是歌舞的海洋。让我们为祖国--华诞踏歌起舞。请欣赏由--市公司带来的舞蹈《踏歌起舞》。

武：祖国壮丽河山的怀抱里，哺育了千千万万优秀的中华儿女，无论走到哪里，永远都不会改变炎黄儿女对祖国的赤子之心。请欣赏男生小合唱《我的中国心》，演出单位：--连锁有限公司。

王、在--年的光辉岁月里，我们经历了前30年的艰苦创业和后30年的改革开放。--年的时光让中国人扬眉吐气，--年的拼搏让祖国走向富强。来吧，让欢庆的锣鼓敲起来，让欢乐的歌儿唱起来。请欣赏独舞《在欢腾的大地上》。表演者：省公司机关魏--。

罗：家是避风的港湾，家是温暖的怀抱。在祖国这个温暖的大家庭里，全国各族兄弟姐妹相亲相爱亲如一家。请欣赏省公司机关闫--等带来的表演唱《相亲相爱》。

王：为增加今天联欢会喜庆、欢乐、祥和的气氛，我们还设置了抽奖环节，其中一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。

武：下面我们有请：

房地产公司董事刘--，--市公司经理孙--

上台为我们抽取今天的三等奖并颁奖。

王：--年前的10月1日，一个宏伟的声音向全世界庄严宣告，中国人民从此站起来了。从此一个崭新的共和国诞生了。--年过去了，新中国在中国共产党的领导下，从落后走向进步，从贫穷走向富强。再过几天就是祖国--岁的生日，花园宾馆胡武特意献上一首《今天是你的生日，我的祖国》，请欣赏。

罗：--年的风雨兼程，--年的顽强拼搏，在祖国--年华诞到来的时候，--人用-抒发着对祖国无比的热爱。请欣赏鼓舞《-飞跃》，表演单位：--物业有限公司。

张：“西边的太阳就要落山了，微山湖上静悄悄”。一首耳熟能详的歌曲，把我们带到了过去的峥嵘年代。请欣赏小合唱《弹起我心爱的土琵琶》，演出单位：--连锁公司。

武：我们体内奔流着黄河般沸腾的血液，我们努力挺直万里长城般坚强的脊梁。我们骄傲，我们自豪，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们，就是中国。请欣赏长江盐化公司与汽贸公司共同带来的情景舞蹈《我们是中国》。

罗：现在到了今天最后一次抽奖的时间。我们有请省盐务局党委书记、局长，省公司总经理詹--先生为大家抽出今天的一等奖并颁奖(二名)。

王：报中奖号码

罗：二十年弹指一挥间。让我们放飞梦想，纵情欢唱，去追求更加美好灿烂的明天。请欣赏由房地产公司带来的表演唱《二十年后再相会》。

王：安徽花园宾馆为参加今天的联欢会，特地组织职工自编、自创了一首体现花园人团结、拼搏、奋发、向上的歌曲。下面请欣赏由花园宾馆职工带来的合唱《花园之声》。(合唱结束后)

罗：--年的光辉历程，

王：--年的风雨沧桑。

张：无论多少优美的旋律也唱不够我们对祖国的衷肠，

武：不管多么绚丽的诗词也说不尽祖国在心中的份量。

王：请全体起立，齐唱《歌唱祖国》

(第一段唱完后，音乐渐弱)

罗：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

王：明天我们振奋精神，凝聚力量

张：祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛，国富民强;

武：祝愿--的明天更加灿烂、更加辉煌!

王：“歌唱祖国”联欢会到此结束，祝各位领导和同志们

合：节日快乐，身体健康，万事如意!

■ 歌唱祖国主持稿 ■

一个拥有着五千多年历史的国家，那就是伟大的中国。作为一位骄傲中国人，作为一位自豪红领巾一员，我们爱中国！中国古代发明了造纸术、指南针、火药、活字印刷术，这让我心里发自内心的敬佩。同时，中国古代建筑也不甘示弱，如：北京的故宫是世界上最大的古建筑群，约720000平方米；还有闻名世界的万里长城，长达一万三千多里……这么多的古建筑，让我不得不佩服我国古代劳动人民的智慧和汗水。只有古代劳动人民任劳任怨的精神和智慧的结晶，才能创造出四大文明古国之一。

当今的世界是风云突起、变化多端的，中国现在受到了一些国家的排斥，中国之所以会受到一些国家的欺凌，这是为什么呢？我们应该觉醒了，我们这一代要好好学习本领，用我们的知识来建造我们这个强大的祖国，不在受外界的其他国家的干扰！所以现在开始我们要认认真真的听老师的言传身教，课后要做到认认真真的复习，努力奋斗！只有这样扎实的学习功力，才能让我们的祖国变得繁荣、富强、强大,这样才能不受到其他国家的欺凌！让知识做我们坚强的后盾！伴随着义勇军进行曲，敬着队礼，唱着响亮的国歌……祖国是变化的，但我们对祖国的那颗忠实的心是不变的！同学们要努力啊!要追寻着革命先辈的足迹，不畏艰难、不怕牺牲，我们还有什么做不到的呢？当我们祖国繁荣富强的时候，我们就会挺直腰杆，他国会竖起大拇指，China No.1！

■ 歌唱祖国主持稿 ■

"五星红旗，迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱着我们亲爱的祖国，走向繁荣昌盛……"林奶姐在2008年北京奥运会上以“歌唱祖国”唱出了我们的骄傲。

1979年，改革发展的春风席卷全中国，我的家乡厦门日新月异。高楼平地而起，会展中心和“双塔”成为厦门新地标；“两桥一隧”使城市交通更加便利；“金砖四国会议”向世界展示了厦门人民的热情和友谊。我为家乡的进步感到骄傲！

思绪飘到了10月8日，我和妈妈专程去体验厦门地铁一号线。在广州坐地铁旅行，特别希望自己家门口的地铁快点开通。转眼间，我已经坐上了自己家的地铁。每一节车厢都代表着一个与厦门息息相关的主题。刚刚坐了鼓浪屿的专列，头顶“蓝天白云”，在“海洋沙滩”上。我的指尖在座位上“弹钢琴”，悠扬的钢琴在车厢里回荡。沿途有壮观的杏林桥和优雅的集美学校村。

作为经济特区，厦门的发展只是大中华崛起和繁荣的一个缩影。我要唱响厦门与祖国，祝愿祖国未来更加繁荣昌盛！

■ 歌唱祖国主持稿 ■

亲爱的祖国，让我为您唱一曲赞歌。捧一把滚汤的黄土放在胸口，我感受到祖国母亲炙热的心在跳动;掬一瓢海棠般的江水，我看见祖国母亲的热血在沸腾流淌;饮一杯心醉的马奶酒，我嗅到祖国母亲的清香在蔓延;抚一根苍桑的纤绳，我触到了祖国母亲坚韧的灵魂在升华。

亲爱的祖国，让我为您唱一曲赞歌。联合国大会上轰鸣的掌声，863计划的成功实施，上海举办APEC会议，神舟系列的飞天圆梦……你看，申办奥运会时国人激动的泪水，奥运会开幕时骄傲的热泪，都汇成一股暖流融入您的心海。泛黄的长卷，是向世界徐徐展露悠远的华夏文明;舞者勾勒的意象水墨画，是敞开的心扉，将壮丽河山浓缩成一点一线呈现在人们眼前。六十年的岁月起起伏伏，每一个台阶，每一个脚步，正像是奥运圣火燃起之夜天安门前升起的巨大脚印，踏着过去，迈向辉煌。

■ 歌唱祖国主持稿 ■

渐渐地

我们迎来祖国妈妈60华诞

慢慢地

历史也展开了一个崭新的篇章

歌唱祖国，

唱出我们的骄傲。

歌唱祖国，

唱出我们的自豪。

60年前渡江战役的胜利，

民族魂几十年风霜依旧不变；

雨花台烈士陵园埋藏的忠骨，

诠释了我们民族不被压迫不愿屈服的精神。

国歌奏起，

鲜艳的五星红旗随风飘扬，

万众一心，

祖国的繁荣昌盛就在前方。

30年改革开放，

我们一起努力奋发，

我们一起团结向上，

将祖国的未来变得更加美好！

神七飞天，

举世瞩目。

乘风破浪的豪情

千年不衰的国魂

奥运圣火点燃神州

华夏儿女努力拼搏

摘金夺银为国争光

国歌声响彻云霄

五千年的文明古国

黄河水冲刷不掉的千年历史

我们依然屹立在这片土地

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仍然如依

歌唱祖国，

唱出我们的骄傲。

歌唱祖国，

唱出我们的自豪。

■ 歌唱祖国主持稿 ■

教学目标：

1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家，知道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节，在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。

2、通过游戏初步感受“上行”音阶。

教学设想：

1、通过听老师讲述关于“国歌”的故事等一系列活动，让学生的情感世界潜移默化地受到感染和熏陶，为下面《国歌》学习奠定基础和情感的铺垫。同时，也培养了学生热爱国旗、国歌的真挚感情。

2、在游戏中初步感受“上行”音阶，使学生更容易了解旋律上行的知识。

迈而充满深情，连贯统一又富于变化。乐曲由长度相等的两部分组成。乐曲开始有一个气势豪迈、勇往直前的前奏，接着第一部分由最低的5以主和弦分解，不断向上跳进到乐曲最高音，好似祖国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新气象。进行曲风格，很鼓舞人心。第二部分，旋律富有歌颂性，和第一部分形成强烈的对比，表达人们对祖国的深情。四十多年来，这首乐曲传遍了祖国大地，已成为独立自由新中国的象征。中央人民广播电台于1980年5月起将它作为全国新闻联播的开始

曲。

1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过以《义勇军进行曲》为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日，第五届全国人大第五次会议作出决定，以《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。歌曲一开始就富有号召性和战斗性，又给人以一种压迫感。结束句再现了进军号的音调，使歌曲更富有推动力。这首进行曲在战争年代曾激励着亿万人民为争取自由解放去战斗。现在唱着它，就会感到今天的江山来之不易，从而激励我们为保卫和建设伟大的社会主义祖国而努力奋斗。

(1)重点：使学生进一步熟悉、了解进行曲的体裁和风格，掌握歌曲坚定有力、强弱分明的节奏。

(2)难点：歌曲难度较大，主要是弱起节奏和三连音。教具学具准备：钢琴、多媒体课件等。

一、激情导入：

在《国旗国旗真美丽》音乐中进教室。谈话导入：每一个国家都有属于自己的国旗，而且都很美丽。今天老师就要考考大家对我们国家的国旗国歌了解多少?

1、中国的国旗是什么?中国的国歌是什么?

自由发言，畅所欲言。

二、寓教于乐;导入：同学们真聪明，对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。现在老师就奖励你们做一个游戏。

1、戏规则：老师在黑板上画一个个台阶，旁边出示(5、1、3、5)，教师按照顺序先弹奏出每一个音的音高，要求学生按照音高把这些音填到台阶上。

2、边唱边用手势感受音高行进方向。

3、教师小结“上行音阶”

师：很好!那在刚才大家提到的《国歌》中也有这种“上行”的音阶，老师请你们找找是哪些句子?

学生听完后回答。