小学六年级毕业班数学复习计划

时间:2023-08-05 作者:工作计划之家

[计划]小学六年级毕业班数学复习计划。

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六年级数学复习计划

中心学校王彦文

毕业考试临近,为了更好地帮助学生系统的掌握六年来所学的数学知识,做好复习工作,增强复习的针对性,特作如下计划:

一、学生情况分析

中心六年级共有43人,在知识的接受上,学生呈现出两极严重分化的现象,从数学考试中所出现的问题也说明了这一点,学生的基础不好,班中大部分学生学习是被动的,欠缺灵活度。

二、复习内容

教材将复习内容大体分成6个部分。

第一部分重点复习数的知识,复习数的运算。包括整数、小数、分数、百分数等意义和性质及其相关知识点。

第二部分:重点复习比和比例的有关知识,包括比和比例的意义、性质、求比值、化简比、解比例、正反比例意义及判定。第三部分:重点复习量与计量的有关知识。

第四部分:重点复习几何形体的相关知识,包括线与角的概念、判断、度量、操作等,平面图形的特征、周长与面积的计算,立体图形的特征、侧面积、表面积、体积等计算。

第六部分:重点复习各类应用题,包括基本的数量关系,简单应用题,分数(百分数)应用题。

三、复习的依据:

我主要依据《小学毕业升学总复习》,每个知识点部分总结概括的非常全面;练习主要以两套模拟试卷为主,自己再整理一些典型题型进行练习。

四、复习的思路:

1、针对学生掌握知识的情况,采取知识归类复习,知识与知识之间穿插练习的方法进行复习,每节复习课后安排一次8-10分钟的专项训练当堂检测及时帮助。

2、计算类知识主要放在平时,每天都安排进行适当听算、简算,力争达到计算熟练、正确。

3、应用题的复习是本次的重点,注意在沟通知识的联系的同时,加强填空、判断、选择的方式的练习。

4、复习分为两轮:第一轮部分知识点复习;第二轮综合应用知识复习。

五、具体措施:

1、每节复习课前先让学生明确复习内容,将自我整理和全班复习相结合使学生做到心中有数,提高复习效率;课堂帮助学生不仅把所学的知识加以系统整理,更要突出重点,突破难点,加强基础性,突出能力训练。避免平均使用力气。fZ76.COm

2、借鉴其他各种的综合练习题目,重视对练习内容的选择,力求全面而精简。使学生通过复习达到既弥补了知识上的缺漏,又能进一步提高解题能力

3、重视每次练习后的及时分析,加强针对性复习。

六、复习过程安排:

第一阶段:(书本及知识点讲解)

1.数与代数(8课时)

2.空间与图形(5课时)

3.统计与概率(3课时)

4.应用题(5课时)

5.量的计算(3课时)

第二阶段:(专题复习训练)

⒈四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

⒉几何形体公式的实际综合应用。

⒊各类实际问题的训练。

⒋填空题和判断题的强化。

第三阶段——根据具体情况而定。

综合练习和评讲,及时查漏补缺。

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