暑假社会实践活动计划怎么写。
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暑假社会实践活动计划怎么写 篇1
头道营子实验小学
一、指导思想：
为进一步深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥学校、家庭、社会三轮驱动作用，为学生提供在暑期走进社区、社会，参与社会实践活动的机会，使学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，从而提高他们的实践能力和思想道德水平，丰富暑期生活，培养良好文明、道德习惯。我校以“我爱我的祖国”为主题，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展，迎接60周年国庆的到来。
二、具体内容：
（一）“54321”活动：
1、看五部爱国主义教育影片，如：《雷锋》、《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》等或随电视机**。提升爱国情，激发报国志。
2、读四本好书，如：《热爱祖国，振兴中华》丛书；《八荣八耻—社会主义荣辱观》丛书；《热爱祖国，报效中华》丛书；《中华美德，我知道》丛书；《热爱祖国学做人》丛书等，增长知识，武装头脑。
3、撰写三篇读书或观后感体会作文。
4亲手制作两张感恩卡，送给家长、老师、亲戚，表达他们的感激之情。
5、开展一次以“假期我当家”为主题的劳动体验活动。例如：去市场购物，学会理财，懂得节约每一分钱；在厨房做饭，做饭，学会照顾自己：假期不伤害农民，懂得节约每一粒粮食的教育。
（二）体验教育活动
1引导队员在节日期间参加社会组织的群众性文艺活动，宣传改革开放30年来的伟大成就。
2要大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动，明辨是非、善恶、真假、美丑，做光荣的事，拒绝羞耻行为。从我做起，从现在开始，从身边的事情做起，做新时代的好青年。
3、暑假里，爸爸妈妈一般会安排全家外出旅游或让你参加夏令营，走进大自然，领略祖国的秀美山川，或游览异地城市的特色文化，一定要珍惜难得的学习机会，最好推荐让学生自助游。出行时间、乘坐车次、旅游路线和景点、下榻宾馆、每天的饮食标准等都有学生来安排。这就是很“爽”的一次体验，锻炼锻炼孩子的领导与管理才能。
但出行前一定要做好周密安排，收集了解当地景点的资料，活动结束趁热打铁，写一篇游记，让学生开阔视野，丰富知识，觉得不虚此行。
4、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹，学习他们为建设祖国那种无私奉献的精神。
在以上活动的基础上，不要忘记完成老师布置的作业：坚持写日记和作文；**新闻，了解国家大事和教师布置的社会实践活动
三、活动措施：
1、根据本班实际情况可以把学生按居住地分好“假日小组”（3—5人为宜）。选派组长，负责活动的组织、实施和记录。老师利用一定的时间按着假期实践活动的安排和要求，对学生在假期活动的形式、方法、步骤等认真进行具体的并有创造性地给予指导和讲解，让学生心中有目标，确保活动的实效性。
2班主任要根据学生的年龄特点，做好宣传，精心组织，细化安排，注重实效。教育学生注意一切活动的安全。
2010年7月2日
暑假社会实践活动计划怎么写 篇2
暑期社会实践是提高学生社会实践能力和团结协作能力的重要途径，是磨练意志、增长才干、丰富阅历，增强社会责任感和使命感的有效方式。为鼓励和引导学生积极参加各种形式的社会实践教育活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，特制定我校学生暑期社会实践活动安排。
一、活动内容：
★1、 “今天我当家”
每个同学在假期中要当3－5天“见习家长”，承担全天家务，向父母献孝心，体验劳动的苦与乐。
★2、“我参与我奉献”
每个学生在假期中自觉走进社区，立足实际，清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动，做到既作贡献，又长才干。
3、 “相约世博，放飞梦想”
第四十一届世界博览会在上海市成功举办，每个学生在假期中，要从不同方式、不同角度去了解、体验上海世界博览会，培养我们的民族自豪感，接受爱国主义教育。并以“相约世博，放飞梦想”为主题写一篇不少于的文章，文章必须是同学本人所写，不得抄袭。除诗歌外，体裁不限。
4、“读一本好书品百味人生”
阅读名著，丰富知识。每个学生在假期中至少品读文学名著或科普读物一本，并以“阅读、生活、文明”为主题写一篇不少于的读书心得，文章必须是同学本人所写，不得抄袭。除诗歌外，体裁不限。
5、“ 我运动我健康我快乐”
每个学生在假期中，至少参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高自身的审美能力和身体素质，养成健康的生活方式。
6、 “文明交通伴成长”
每位学生假期要自觉加强交通法制意识、文明意识、安全意识，自觉抵制不文明交通行为，做文明交通的参与者，预防和减少交通安全事故。
7、“拒绝网瘾、文明上网”
自觉遵守相关规范和网络伦理，学会自律，不进入网吧。在家上网学习或娱乐时，不要登陆或浏览不适合未成年人的内容，自觉抵制不良信息的危害。
8、“书写经典，传承文明”
热爱祖国文字和书法艺术，熟悉、亲近经典，对于培养丰厚的人文素养和审美情趣，继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响，每个学生在假期中，应该自觉提高书写技能，书写经典，传承文明，并于开学上交一篇最满意的书法作品。
二、注意事项
1班主任要动员学生，要求他们积极参与。
2教育学生在各种活动中，一定要注意安全。
三。每名学生至少完成上述8项中的4项，其中带★的为必选
3，第四，选择两者之一，然后根据自己的情况选择其余的。
4学生必须如实填写活动记录表，并将活动**附在记录表背面。
三、总结、表彰
1、9月开学第一周，同学将自己的材料上**主任。
2、9月中旬，班级内部评选表现优秀者（优秀比例为5%），并将优秀者材料上报政教处。
三。9月下旬，学校将进行评估，评估结果将在全校公布。
福山一中
2010年7月6日
附：佛山市第一中学暑期社会实践活动记录表
佛山市第一中学暑期社会实践活动实录
暑假社会实践活动计划怎么写 篇3
2011年度路丫子小队暑期
2011年6月9日
活动地点 1
活动时间 1
活动宗旨 2
活动口号 2
活动人数 2
活动单位 2
活动负责人 2
一、活动背景 2
二、活动目的 3
三、活动内容 4
1.实践调研 4
2.实践服务 5
3.理论学习 5
4.会议总结 5
5.才艺展示 6
四、活动流程 6
1.前期准备 6
2.后期工作 7
五、人员分工 7
六、注意事项 7
1.安全 7
2.纪律 8
3.生活安排 8
七、日程安排 9
八、经费预算 9
车费 9
住宿 9
伙食 9
药品 9
宣传资料、学习资料10
不可预计费用 10
共计 10
活动地点：江西省上饶市鄱阳县莲湖镇、九江市都昌县周溪镇
活动时间：2011年8月5日-2011年8月15日
目的：了解干旱和洪水灾害情况，探索应对方式，培养大学生实践和分析问题的能力
口号：关注灾情，服务农民；互助合作，历练自我
活动人数：12人
活动单位：沈阳药科大学暑期社会实践小组、山东大学暑期社会实践小组
活动负责人：郭毅187金烁谦138********
江西，又名江西，位于中国东南部，长江中下游南岸。自古以来物产富饶、人文荟萃，素有“物华天宝、人杰地灵”之誉。江西省有大小河流2400多条，赣江、抚河、信江、修河、饶河是江西省的五条河流。
江西产业齐备、特色鲜明。江西农业在全国占有重要地位，是建国以来从未连续为国家贡献粮食的两个省份之一。鄱阳湖平原是我国重要的粮食产区之一。
***南昌5月19日电，江西遭遇历史罕见春夏连旱，1月1日至5月18日，江西省平均降水量仅有391毫米，较常年同期偏少4.7成，降水量之少位居历史同期最低值。江西省干旱监测指数显示，截至5月18日，江西省已有57个县（市、区）出现轻度以上气象干旱，其中12个县出现中度气象干旱，19个县出现重度气象干旱，14个县出现特大气象干旱。
江西省防汛抗旱总指挥部统计数据显示，截至5月16日，该省已栽早稻受旱面积达533万亩，140多万亩中稻无水泡田翻耕，23.5万人口饮水困难。江西省气象科学研究所通过卫星对鄱阳湖水面遥感监测后发现，中国最大淡水湖鄱阳湖水域面积“**”至1326平方公里，创有卫星记录以来最小水面。
另据了解，3月20日至6月20日是鄱阳湖休渔期，也是鱼苗放流繁殖的关键时期。专家分析，由于同期出现罕见枯水位，鱼苗无法放流，预计今年鄱阳湖地区水产养殖业收入将明显减少。
严重干旱过后，江西省迎来强降雨天气，导致江西省洪涝灾害增多。新华网南昌6月8日电（记者魏飚）到7日，江西今年的强降雨已造成江西9.8万人受灾，数万人紧急转移。未来一个月，江西将有多轮降水，防洪形势将更加严峻。
据中国之声《央广新闻》报道，从今天（10日）凌晨3点开始，江西九江修水县遭受暴雨袭击，三个小时内降雨量达到200多毫米，河流水库暴涨，其中在重灾区修水县全丰镇多人被困，目前当地正在用冲锋舟全力转移受困群众。中新社南昌6月11日电，此前严重春夏连旱的江西省，9日晚开始迎来一轮强降雨，在干旱橙色警报刚解除之后，局部地区又面临较为严重的洪涝灾害，目前已致41.1万人受灾，因灾死亡1人，失踪3人，部分河流出现超警戒水位。
社会实践活动是在新的历史条件下贯彻教育与生产劳动相结合的方针、加强教育实践环节的一条有效途径，对于帮助大学生深刻了解国情，增强改革开放意识，提高坚持党的基本路线的自觉性，走与实践相结合、与工农群众相结合的成长道路，提高全面素质尤其是思想政治素质具有重要的意义。大学生社会实践活动是社会主义高等教育的重要组成部分。在中宣部、国家教委、共青团**关于广泛深入持久地开展高等学校学生社会实践活动的意见中指出，要充分认识社会实践活动的重要意义，切实把社会实践活动列入高等学校的教育计划。
为了响应校团委的号召，锻炼大学生社会实践的能力，培养服务社会的意识，开展了这次以调研为主，兼顾服务农村的暑期社会实践活动。
针对此次南方的旱涝灾情，深入受灾严重的江西省农村，分析受灾原因，了解当地受灾程度以及当地的自救和他救措施，探索能做到的应对灾害的方式（分预防、救助和灾后重置）。
深入贯彻中宣部、国家教委、共青团**关于广泛深入持久地开展高等学校学生社会实践活动的意见的精神，响应沈阳药科大学校团委的号召，锻炼大学生社会实践活动的能力，将实践与服务相结合，使大学生能立足于社会，服务于社会；通过十天的艰苦生活，培养了学生的毅力和吃苦耐劳的精神；撰写研究报告，了解专业**的写作要求，培养收集信息、提取信息、分析问题的思维方式；成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代人才，为社会主义现代化建设作出贡献。
a).调研背景：江西省是全国四大粮产区之一，也是此次受灾最为严重的省份之一。
一方面，江西省气候中心5月30日11时监测结果显示，赣北中南部、赣中大部共有42个县(市、区)达到中度以上气象干旱；另一方面，据中新社南昌6月11日电此前严重春夏连旱的江西省，9日晚开始迎来一轮强降雨，在干旱橙色警报刚解除之后，局部地区又面临较为严重的洪涝灾害，目前已致41.1万人受灾。灾情在农村尤为严重，当地农渔业遭受了巨大的经济损失。
据江西省防汛抗旱总指挥部统计，截止6月11日，只有修水县一县损失6370万元。对于各类条件与文化相对匮乏的农村，大学生愿意体验生活，并利用自己所掌控的资源和所学到的知识，帮助农民，做一些力所能及的事。
b).调研方式：通过走访当地村民，以聊家常的形式打开话题，有针对性的含蓄提问，了解受灾基本情况。
c).调研内容：村子的基本概况，地理位置，地势地形，各产业受灾经济损失，农户户均经济损失，应灾模式：受灾救助、灾后重置工作，当地卫生与疾病预防情况等等。
d).调研任务：通过调研，了解当地基本情况，分析救灾模式，发挥团队合作精神，撰写调研报告。
e).调研时间：从抵达当地时间开始，展开为期4天的调研任务。
8： 上午00-10:30
2： 下午30-4:30
晚上 6:30——7:30
具体时间可根据当地村民的作息习惯进行调整
f).调研要求：要求小组成员提前从网络、书籍中收集相关信息，进行分析和整理，为调研做好知识储备工作。
调研过程中要求队员遵守纪律，保持大学生应有的形象，态度谦卑，尽量回避对方隐私，不勉强对方回答自己的问题。研究方法得当，避免形成问答式，给对方造成心理压力。当天研究任务完成后，要及时总结研究内容，进行分类分析，晚上结束时积极进行讨论和应对。
功课辅导：调研期间，对于愿意接受功课辅导帮助的初中生和小学生，每天抽出2——3小时对其进行针对性的辅导。
劳务：帮助当地村民做力所能及的体力劳动；在不影响村民正常工作的前提下，学习农业、渔业知识和工作己能，在提高村民能力的同时帮助他人。
政策宣传：向村民宣传适合农民的政策和法律法规，让村民了解自己享有的优惠政策及学会使用正当的手段来维护自己的合法权益。
卫生宣传：在了解当地农村常见病的基础上，向农村村民宣传切实可行的预防保健措施；教村民一些急救措施并派保安。
a).学习内容：调研的技巧、调研报告撰写、农村基础知识、时事热点
b).学习目的：增加支农队员们的理论知识储备，学会分析和解决问题，让队员们和农民有更多交流话题，进一步提高队员们的调研、沟通、总结能力。
c).学习方式：晚上会议时1.5小时时间进行分组，单人教授或自由讨论。我们不想要结果，但我们只希望每个人都专注于讨论的过程和思考本身。
每晚开一次会议
. 总结和分享当天的研究内容，与团队合作，集体分析信息，得出有益结论，根据当天的研究进展安排第二天的研究任务。
. 开展理论学习课程，丰富理论知识储备，激活玩家思维，培养分析问题、解决问题的能力。
. 开展一些小游戏、小活动，学习红歌，增进队员的感情，增加对团队的认同感和归属感。
在最后一天晚上，由队员准备节目，为队友进行才艺表演，期间可以邀请部分村民和中小学生**和表演，为此次活动画上一个圆满的句号。
团队成员：通过队友介绍新的队友，然后在评估他们的行为后加入团队。
研究：进行研究知识培训，包括研究准备、研究知识、研究技能、注意事项、研究报告和模拟研究。在调查之前搜索信息并进行知识储备。
团队：沈阳药科大学暑期社会实践小组与山东大学暑期社会实践小组组成路丫子团队共同参与。
物品：公共物品和私人物品。出发前，要求队员再次检查确认。项目清单将单独列出。
暑假社会实践活动计划怎么写 篇4
黄河水利职业技术学院机电工程系暑假
社会实践
活动策划
书黄河水利职业技术学院
机电工程系分团委
2011年6月20日
2011年暑期团体社会实践计划计划
一、活动背景：
为响应团**、团省委、院团委、系团委关于组织大学生暑假“三下乡”活动的号召，贯彻落实邓小平理论和****的重要思想，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐新农村建设，鼓励大学生走出校园、深入基层，了解社会，推动大学生对社会热点及经济、文化、教育等民情的关注思考，在实践中受教育、长才干、树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。
为深入推进我校大学生暑假社会实践工作，进一步培养大学生创新意识和实践能力，为我校2011年大学生三下乡社会实践的顺利开展奠定良好的基础。特开展2011年暑假社会实践，以促进大学生综合素质的全面提高。
二、活动主旨：
参与社会实践，激发学生创造力，引领未来
三、活动主题：
高举旗帜，跟党走，奉献青春，建功立业
四、活动时间：
7月3日至7月8日
五、活动目的：
a) 引导学生提高服务社会、服务任命的思想，增强适应社会的能力，增强投身于基层的工作经验，让社会了解大学生，让企业了解大学生；
b) 让同学们能更好的缩短进入企业后角色的转变，能更好的适应企业的需要，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，同时学习企业文化和管理制度为自己未来发展提供宝贵意见；
c) 让同学们更明白天下兴亡，人人有责，了解社会，了解基层，了解民情，了解自己所学专业的用途，使文明更好、更准确的对自己职业生涯定位；
d)全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生；
e)利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“守城，求新，创业，修能”的黄河水院精神。
f)今年是伟大的中国共产党成立九十周年，弘扬中国共产党不怕苦，艰苦奋斗的伟大精神，带领中华民族走向团结、富强、民主的具有中国特色的社会主义道路。
六、组队情况：
基于暑期社会实践的活动宗旨，在筹备之初，人员确定在9人，对社会实践队的组员提出一系列的要求，具体如下：
(1)态度端正，有上进心，有创新精神，有独立的分析问题的能力，同时能结合本专业知识提出意见和看法；
(2)有吃苦耐劳的精神。能跟企业人员很好的交流表达，有一定的交际能力；
(3)专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，创新务实；
(4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成队里交付的任务；
（5）参与社会实践的成员，在活动中要摆正位置，严格要求，认真工作，虚心向人民群众学习，培养与劳动人民的感情，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；
（6） 在社会实践过程中，要注重奉献，办实事，办好事，力求做到一件事，取得实效，避免表面化得实情；
（7） 参加社会实践的人一定要注意收获。在实践中，要注意学与用相结合，认真思考，及时总结，努力把实践中获得的感性认识提升为理性认识
（8） 参加社会实践的会员必须注意资金的合理、节约使用。
七、前期工作部署：
在暑期社会实践服务队人员确定后，我们召开多次座谈会，围绕活动主题，认真思考，反复讨论，确立 “永远跟党走”“有专业特色、符合公司实际”的各项任务，并拟订出实践计划，有条不紊地执行各项任务。
八、活动实践内容：
（1） 机电系宣传仪式启动
对机电系深入学习实践科学发展观活动的重大意义，以及近些年暑假社会实践工作成果的表扬，及对2011年机电系暑假社会实践团队成立的期望与祝贺词。
（二）暑假实践主要内容
1、暑假社会实践参观活动
（1）去郑州宇通****追踪我校部分毕业生职业发展情况，了解企业的人才需求和要求，使我系学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。
主要形式：面试学校就业处工作人员；约谈郑州宇通企业负责人；采访参加工作的学生，了解企业基础设施和企业的各种文化氛围，为我系今后的发展提供宝贵经验。
（3）为建党九十周年前往兰考焦裕禄纪念馆考察参观，去学习老一辈不怕吃苦、艰苦奋斗，为党和国家牺牲一切的工作作风。
2、暑假社会实践调研活动
（1）专题调研一
调研开封周边农村发展和现状以及政策的落实及推广，并了解农民真正需要，农民对当下现状的想法和态度，农民更关注的那些民生问题。 附：调研表一张
（2）专题调研二
通过编制和发放调查问卷，了解企业人才的发展情况；了解企业最新的人才需求和需求。
附：调研表一张
（3）专题调研三
通过对大学生家长的调查，了解家长对孩子的要求和对未来发展的建议。家长对自己的子女有着怎样的期望和安排。
附：调研表一张
预期效果：
希望这次实践活动对企业、学生、学校产生积极影响，实现双赢
首先，对于企业来说，随着实践活动的宣传，企业的知名度会提高，企业的竞争力也会随着知名度的提高而提高。企业在社会上的知名度提高了。同时，也将对大学生产生更大的影响，为今后吸收优秀人才打下基础。
其次，对于学生来说，他们可以从企业人才的发展中学习；同时，根据企业提出的具体人才需求，有针对性地提高自身能力不足的问题。在大学早期就要为工作做好准备。
第三，对于学校来说，一方面可以通过社会实践来提高学校的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校的整体办学实力和办学实践。
九、实践活动的详细安排:
1、活动第一天
第一站去郑州宇通****企业，早上6点全体成员统一着装由老师统一带队在校门口举行动员启动仪式，并在学校门口留影照相。
然后乘郑大巴到目的地与企业领导沟通，并在企业基地召开会议，宣讲社会实践的目的和意义。下午进入公司了解公司的生产线，并邀请领导讲话，了解企业对大学生毕业生的要求和意见，晚上写当天实践心得日记。
2、活动第二天
与郑州宇通****企业的我校毕业生进行交流和调查，了解大学毕业生面对毕业时该做哪些准备和进入企业后该注重那些问题，为学弟学妹们的就业提出建议。
3、活动第三天
第三天去兰考焦裕禄纪念馆考察参观，瞻仰革命先烈的伟大事迹，了解当地为建党九十周年做出的活动工作，宣传红色文化。
4、活动第四天
第四天，我们去了最近的郊区和农村家庭，对农村情况进行了调查。带上调研卷和必备的防晒物品。两个人一组去调研考察。
5、活动第五天
第五天对开封周边的几个县的大学生家长进行调查问卷，通过对大学生家长的调查，了解家长对孩子的要求和对未来发展的建议。家长对自己的子女有着怎样的期望和安排。
6、活动第六天
对今年暑假的社会实践和满意度进行了自我评价，并对问卷进行了总结和整理。首先，对每日的总结进行总结，最后结算本次活动的费用。
7、活动第七天
返校附：每站我们都应提前做准备，每天结束写几天收获与总结，每天晚上召开团队会议大家及时发现问题、分析问题、解决问题。一定会注意安全及突发事件问题。
十、实践活动注意事项:
1主义团队的组织纪律，不搞个人主义，不单独外出，及时向组长汇报请假；
2、注意保持好当代大学生的良好形象，文明举止，统一着社会实践衣服，树立良好的学校形象，做个积极，负责，热情，务实的大学生；
3、带好防暑药品及生活用品，注意身体及钱包。数码等贵重物品的保管。及**的妥善安排；（www.Sq158.cOM 申请书范文网）
4树立环保意识，保护当地环境，在任何地方活动结束后不要在地上留下任何垃圾。
十一、预期成果：
2011年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益的，注重实效”的原则，坚持“三个结合”即：结合学生自身、结合学校校情、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导大学生青年学生在社会中实践，提高对社会的认识，同时也是企业了解学生及学校，农民了解学校及孩子的一个有力的窗口。在实践中熟悉基层，在实践中了解企业，在实践中了解共产党的党性，磨练意志，历练品格，拓展素质，励志投身小家与大家的建设，也是以后职业生涯规划的一个宝贵经历。
十二、管理制度：
为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每一位实习团队成员在实习过程中全身心投入，展现温大学生的独特魅力；为了维护实践团队的良好形象，规范团队成员的行为。机电工程系制定了大学生实习守则，规定如下：
1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“****”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
2） 遵守组织纪律，按时完成实践内容，明确活动目的，积极配合工作要求
3） 在活动过程中，不得擅自离开队伍，不得擅自进行危险活动
4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队
5） 遵守练习组的作息安排，活动期间不得迟到或早退
6） 队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决
7） 在实践过程中，实践团队成员要衣着大方、整齐，符合大学生的着装标准，不要损害当代大学生的良好形象
8） 团队成员在练习过程中要注意礼貌用语的使用；尊重实践单位的意见，虚心向群众学习
9） 队员要树立环保意识，不要乱扔垃圾和废品，不要随地吐痰
10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
11） 队员要吃苦耐劳，勇于在实践过程中克服食宿困难
12） 注意饮食卫生，做好防暑降温工作，身体不适及时报告实习队后勤部
13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被勒令离队的学生将被取消参加实习的资格
十三、实践活动经费的预算：
*** xx系分团委
2010年6月15日
暑假社会实践活动计划怎么写 篇5
根据团团委关于xx暑假社会实践活动的指示，我部社会实践活动安排如下：
一活动主题：
学在其中，实践有我
二活动内容及方式
1、“追忆峥嵘岁月，感悟建设成就”几年建党90周年活动
①给党的一封信；
②纪念建党九十周年征文（体裁不限）
③ 编辑报纸（介绍党建知识、优秀党员事迹等）；
④手工制作的贺卡和剪纸；
⑤摄影作品。
活动类：所有班级（5项，前2项1项，后3项1项，共2项）
2、“播散青春友爱，共创和谐进步”志愿服务活动
① 参加志愿者活动的经历以**的形式作为纪念，并附文字说明（活动内容、地点、意义）
活动类：430431 1001 1002（二选一）
3、“书香伴我行”读书实践活动
①心得体会（以上）
②制作书签
活动课：443 444 457（二选一）
4、“探寻专业特长，规划职业生涯”结合专业就业实习活动
① 练习报告（走进课堂，了解教学现状）
② 职业面式记录（与有经验的教师和资深人士**，对话形式）
③ 学生职业生涯规划（科学、合理、有效、以上）
活动类别：450 416 417（三选一）0901 0902（项目3）
三、活动要求
① 深入宣传，精心安排，积极参与，安全第一；
②活动结束后，各班通过主题班会、团日活动、社会实践报告等对活动进行总结，并与下学期开学第一周上交系团总支。
二零一一年六月