老鼠吱吱读后感

时间:2025-01-14 作者:工作计划之家

老鼠吱吱读后感(汇集12篇)。

细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的小茶匙老太太读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老鼠吱吱读后感 篇1

自从我看中了这本书的题目之后,它就一直吸引着我的眼球。

看到爱丽丝跟随着兔子掉进了兔子洞,我心里十分惊讶。要是换成我的话,我肯定不会以这么天真的想法,而是冷静的对待这个空无一人的走道。

在这个完全陌生的世界里,爱丽丝遇上了爱笑的柴郡猫、喜欢找教训的公爵夫人、悲伤心情的假海龟……他们不是荒唐透顶就是爆脾气,但爱丽丝却用十分正常的行为去试着改正他们,这对大人来说一定觉得很傻,但是,就是因为爱丽丝拥有一颗童心,所以才将整个故事变得精彩又美好。

是的,有许多人长大以后都会忘记自己曾经是一个孩子,童心消散,生活一天比一天死板。童心是天真的、纯洁的,如同水晶一般的`存在。现在好好回忆了一下过去,心里一阵阵酸楚:我曾经觉得家里清一色的单调,然后还死板的呆在家里,天天发困。看到这本书之后,受到爱丽丝的启发,我想我再不会向从前那样了。

书里最后一段是这样写的:爱丽丝以后将会长大成一位女士。而她将会毕生保留着童年的纯洁珍爱之心。她还会逗引孩子子们,用许多奇异的故事,或许就是许久以前的这个梦游奇境记,使得他们的眼睛变得更加热情明亮。她也将共享儿童们的纯洁烦恼……

愿童心,伴随我的一生!

老鼠吱吱读后感 篇2

世界名著《爱丽丝漫游奇境记》是一部描述孩子的作品,此部作品出版风靡了整个世界,成为莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品,深得孩子们的钟爱 ......

作者刘易斯.卡洛尔很喜欢和孩子打交道.和孩子们一起时,他觉得无拘无束、自由畅快,能完全进入孩子们的心灵。由于其个人坎坷的经历和对社会的认识,作者在童话中含蓄表达对社会的谴责和讽刺。

文中主人公爱丽丝的故事充满各种奇特的幻想:能变大变小的身子、组成王国的扑克牌,能穿入的镜子世界、使人忘记的小树林 ......一切就像是孩子的一个五彩梦,是孩子们向往的童话世界。善良可爱的爱丽丝是其中的一颗明珠。她也许并不聪明,但是她有一颗纯净的.爱心,对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛,一个生动的女孩形象跃然纸上。

文学是比鳥飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星闪的还亮的智慧,是我们永远忘不掉的信念。文学名著>是人类的无价之宝,是值得人们继承和发扬光大的精神财富。同时适合于孩子们阅读,丰富他们课余生活的同时提高文学功底,让他们陶冶情操,加强修养,在成长道路上充满阳光与滋润孩子们的心灵的雨露。

请接受这美丽的故事,童真故事将你我梦幻留下,用温柔的手将它织进童年的梦......

老鼠吱吱读后感 篇3

看完《海蒂》,给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此,虽然失去了行动能力,却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候,使人感觉到人间的温暖,友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中,过着许多山村孩子梦寐以求的生活,可当他们遇到一点事就灰心,比如:作业稍稍多了点便叫苦连天,遇到一点困难就退缩不前,更有甚者不停地喊着要自杀。

小时候的我们应该乐观一点,像海蒂和克拉拉一样,笑着去面对磨难。其实,人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一样,经历过风风雨雨,经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上,要站起来,重新面对新的人生!就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧!那里的生活条件差的简直无法形容,学校的桌子,都是坑坑洼洼,连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板,地上的老鼠‘吱吱’的叫。书的页面非常薄,书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋,有些人连拖鞋都没有,就光着脚,走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣,即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活,必定是受不了的,然而他们却生活了下来,是多么坚强!

老鼠吱吱读后感 篇4

昨天我读了《小茶匙老太太》这本书,非常好看,它讲述的是一个会变成小茶匙大小的老太太的故事,小茶匙老太太读后感。

老太太总是会随时变成一只茶匙大小的人:比如说在洗碗的时候突然变小了,于是就掉到了水槽里;在摘果子的时候,突然一下变小了,掉到了篮子里,这种事情很多很多。

它变小,也给她带来了一些快乐。他的'老伴出去买东西,他只买了自己的东西,却没有买小老太太的东西,小茶匙老太太只好缩小钻进他老伴的帽子里面,一路上提醒他要买苹果要买大米要买稻草帽子。

结果老伴走了一半被足球比赛吸引过去了,竟然把买东西的事又忘了,她在帽子里说:“快点,快去买东西!要不然我就把你有个会变小的老婆的事说出去!”老伴就害怕了,因为他最怕听到别人说你有一个会变小的老婆,于是他赶紧买了东西回家去。

在那时候,小老太太早以变成原来的样子抄小路回到了家,老太太问:“亲爱的,东西买回来了吗?”老爷爷说:“当然,我的甜心!”

这本书告诉我们:

1、作者在奇思妙想的情节中展现给我们一个和睦融洽的社会,让我们在看小茶匙老太太这本书同时,盼着一个理想社会的到来。

2、缺点也能变成一个优点,只是在于你会不会善用这个缺点。

3、要愉快的面对生活,克服困难,永不退缩!

老鼠吱吱读后感 篇5

这几天,我读了一本由英国作家路易斯·卡洛尔写的童话故事。书中的主人公是一位善良、可爱、勇敢的小女孩。故事讲的是爱丽丝在一个无聊的午后,做梦里发生的奇奇怪怪、荒诞有趣的事。她无意中跌入了兔子洞,来到了一个不知名的.地方。于是开始了她的奇幻之旅。

吃了一些奇怪的东西,一会儿变大一会儿变小;遇上了一只坏脾气的老鼠;又去参加了王后的槌球比赛;然后又参加了一场奇怪的审判;结果爱丽丝又开始了另一次漫游......最后抓起了红王后使劲地摇,原来是她的小猫———她正在做梦呢。

看完了这篇童话故事,我有一种既新鲜又好奇的感觉,多么希望自己也能进入到这神奇的世界中去,和爱丽丝一起经历风风雨雨......我觉得主人公不但乐于助人,而且非常勇敢。难道这不值得我们学习吗?“勇敢”二字说来简单,其实要真正地做到,并不是一件很容易的事。正如一句名言“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”当我们在生活中或在学习上,不管碰到任何困难,只要勇敢去面对,我相信任何困难都难不倒我们。

我希望所有人都能做到“勇敢”二字。

老鼠吱吱读后感 篇6

下午,我又翻开了这本《昆虫记》,读完了最后一章,真是受益匪浅!

《昆虫记》这本书是法国著名科学家、科普作家法布尔的“昆虫学”巨著。但是这本书在原著的基础上挑选了20多种最具代表性的昆虫,他们的体貌特征、生活习性、生命过程全跃然纸上,而且准确生动、情趣盎然;既充满童心又富有诗意的描述比比皆是,再加上精美的插图,让人爱不释手。

我有时也喜欢捉一些奇怪或者漂亮、好玩的例如蝴蝶、天牛、蚱蜢、蟋蟀等虫子,所以一看就不想松手了这里有我熟悉的,也有我陌生的,有我喜欢的,也有我讨厌的,我的百科全书上也没这么多。

这些昆虫都有自己的天敌,自己的血泪史;无论它们有多少强悍,年幼或未出生时就有可能早早的夭折;也有可能只应为小小的`疏忽,转眼间一个大家族就永远灭亡了……

它可让我知道了不少呢!

好几次,我在一棵大松树尖锐的墨绿色针叶的末端往往有直径1毫米的白色小圈圈,以前我只以为那些要么是粉刷墙壁的人不小心撒上的,要么是天气变冷时为一些不大耐寒的植物涂石灰时撒上的,再要么就是不久前的鸟粪了。不过仔细的想一想,也不过是一些无凭无据的天方夜谭罢了。到现在,我总算明白了,那是松蛾的孩子——松毛虫的诞生地啊!这棵松树上又细又长的丝不是蜘蛛丝,而是松毛虫们的行动路线了吧?

读了这本《昆虫记》,实在是让我受益无穷,下一次,我有时间,我还得把其他部分也读完了!

老鼠吱吱读后感 篇7

我曾经学过一篇关于宋庆龄阿姨的的文章,叫作《我不能失信》,从中知道了宋庆龄阿姨是一个讲信用的人。但我却只知道她这一点,我想更多的了解她。终于,姐姐借了一本《宋庆龄的故事》。我央求姐姐给我看。她答应了,但条件是不能弄坏,不能弄脏,我不假思索的答应了。

我一口气看完了这本书。合上书,我又回忆了这本书的内容,一共讲了关于宋庆龄的42个故事。故事都很精彩,有时让我感慨万分,有时让我感到遗憾,有时让我感到开心。许多内容我都记得不大清楚了,但我永远记得那一篇《小鸟,飞得高一点》。

宋庆龄六岁的时候上幼儿园。她有一位名叫巧姐的人料理生活。一天下午,小朋友们正在操场上玩,突然刮起了大风,尘土飞扬,树枝东倒西歪发出 的响声。天昏暗下来,一场大雨即将来临。小朋友们赶快往教室跑去。只有宋庆龄还孤零零地站在那里。她小小的身体在哆嗦,好像马上要被风卷走了。巧姐跑去搂住宋庆龄。原来,大风把树上地枝杈刮断了,枝杈上的一个鸟巢落在地上,一只刚长出绒毛的小鸟摔在旁边。宋庆龄小心翼翼地捧起小鸟放在手帕上,走回宿舍。宋庆龄每天给小鸟喂食。经过她精心照料,小鸟一天天地长大,会蹦、会跳、会飞了。有一次,小鸟干脆不吃食了。原来它向往飞向更广阔的天空。宋庆龄就把小鸟依依不舍的放了,想到小鸟能自由飞翔了,她笑了……宋庆龄不仅是一个守信用的人,更是一个有爱心、爱护动物的人。比起她,我惭愧极了,我不及她的千分之一,我还曾伤害过动物,不尊重老人,我深感惭愧。我一定会向她好好学习的。从中我也了解到了许多战争时期的历史。

宋庆龄一生的故事,引导我走向成功的人生。

老鼠吱吱读后感 篇8

这一周又读了一本龙应台的书,《亲爱的安德烈》。

刚刚拿这本书就看到“也就是说,你到今天都没法明白:你的儿子不是你的儿子,他是一个完全独立于你的别人。”这句话印在封面上,也深深地印在我的心里。当我第一次看到这句话就觉得很奇怪,作者为什么这么说。后来看了这本书之后才知道,安德烈士想拥与一个成人应有的自由罢了。东西方文化对自由,独立有着巨大的差异,成长在德国的安德烈对自己的母亲有着不满和疑惑。

自由是什么呢?难道就是书中提到的那些东西?绝对不是,如果整天沉浸在那样的.“自由”中,只会不断使人堕落。我想安德烈所想要的自由,应该是每天都听不到父母的唠叨,无忧无虑地去享受生活

是的,每人都想要自由,尤其像我们这样的青少年,似懂非懂的人,但是又有多少人在得到自由后能控制自己呢?我觉得应该不多,毕竟自控能力是一项极其高深的技能,所以也才会有那么多人认为自由是父母的施舍。可是反过来想想当我们长大成人后,又会不会给自己的孩子那么多的自由呢?有责任心的人都会说不。

我自己父母给予我的自由还挺多的。父母该给我们自由的时候会给孩子适当的自由,随着孩子年龄的渐渐增长父母也会渐渐放宽管理,而不是什么都把孩子管得死死的。

在我看来安德烈也是一个很幸运的人,从书中能看出安德烈的生活充满乐趣。

这本书或许能为一些父母与子女之间有着矛盾的家庭有着帮助

老鼠吱吱读后感 篇9

法布尔的《昆虫记》记录了昆虫的真实生活。故事情节曲折奇特。在书中,我了解到昆虫世界中最愚蠢、最愚蠢的是蝉,最无情的是螳螂,当蝉产卵时,有一种比蚂蚁小的昆虫,当蝉产卵时,这些小昆虫把蝉作为食物,但蝉看到昆虫在脚边,但没有危机感,如果蝉踩死昆虫,那么蝉卵就不会被昆虫吃掉。

螳螂是个“坏家伙”。为了产卵,它会吞下亲戚。更可恨的是,它会在一个地方产卵后离开,不会关心孩子的健康。这种不可思议的现象与人类完全不同。我记得,我的父母非常爱我,我的家人也有一个爱我的妹妹。不仅如此,世界上总有真情,即使是陌生人彼此不认识,我们也经常得到别人的帮助,或者帮助别人。说到这里,我想起了一个温暖的消息:几天前的一个中午,一位老人推着一辆四轮手推车,一位老阿姨坐在手推车上。突然下起了大雨,老人一步一步地走过。一个准备吃午饭的`七中学生看到老人急忙走向老人,用雨布盖住老太太,把雨伞给老人遮雨,但背后湿透了。他把两个老人送到一个防雨的地方,让老人等雨点离开,但他没有走几步看到老人准备离开,他害怕老人感冒,让他在这里等,他去附近买了一把新伞,把新伞递给老人,看着老人拿着伞,他回去和同学一起吃饭。

正是因为每个人都有爱,我们的生活中才有家庭和友谊。我多么希望昆虫世界里有这样一个温暖的家和温暖的爱。我仍然希望螳螂一家能团聚在一起。

老鼠吱吱读后感 篇10

我读了《小茶匙老太太》这本书,书里讲的是老太太和她的老伴的'故事。

我最喜欢故事的主人公老太太。我喜欢老太太的原因是:她善良,聪明有趣。她遇到困难,都能用聪明和智慧勇敢面对。她很有趣。每当老头子出去干活时。她都会一下子变小了。等老头子回家时。又能变回原来的模样,她经常帮助穷人。让自卑的人。不快乐的人,重新快乐起来,变得更有自信。

有一次。她刚从集市里卖完蘑菇往家赶。看到路边有个人在哭。老太太走上前关切地问。

你为什么哭呀!那个人说,我家里一贫如洗。每天吃完上顿没下顿。好不容易砍柴卖点钱,又丢了。老太太把卖蘑菇的钱给了那个人。说拿去吧!先用这点钱买一点东西吃。那个人一边走。嘴里还一边连连道谢。我从书里感悟到。善良才是最美的道德。

我要向老太太学习。学习大方、善良聪明。如果每个孩子都能够向老太太学习。那么明天将会更美好。

老鼠吱吱读后感 篇11

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的风雨。

——题记

鲜花与荆棘同在,成功与失败并存。我们钦佩由石缝中长出的奇松,却不知它所经历的磕绊折磨;我们惊羡由石粒转变为珍品的珍珠,却不知它在蚌中经历的研磨打滑;我们敬佩名人,却不知他们走向成功经历的.斗争锤炼!

最近,我读了《名人传》,其中的《贝多芬传》使我感受最深。《贝多芬传》记载了贝多芬历经坎坷后走向成功的传奇人生——很少温馨的童年是人生的开始;开始音乐创作后耳朵失聪,还经受情感的折磨,但他却发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊;最后,贝多芬先后创作了《第九交响曲》、《合唱交响曲》,创造了他创作生涯中的高峰;1827年,贝多芬离开了这个世界。这个故事让我更深地明白:名人一开始都只是普通人,经历了种种磨难,才成为伟人的。

世界上没有一生一帆风顺的人,即使是伟人也不例外。有人说:“有挫折的人生不一定是成功的人生,没有挫折的人生必定不是成功的人生!”何尝不如这句话所讲呢?挫折,它在我们的生活中尤其重要,它不是我们人生中的绊脚石,而是垫脚石。直面挫折,我们就拥有了战胜挫折的勇气,我们又向成功迈进了一步。

现实生活中,不如意的事固然比想象中的多,但我们要永不言弃,朝着既定的目标一步一步稳扎稳打,为了自己的梦想努力拼搏。

老鼠吱吱读后感 篇12

在这一学期我们读了《爱的教育》这一本书。是它让我变了很多很多……

这一本书主要讲了一个上二年级的名叫安利柯的男孩,用他的慈祥的眼光去看这个世界,在这个世界里,所有人的眼里都闪烁着慈祥的光芒,每个人都是善良的。而这却让我惭愧。

那是一个风和日丽的下午,我走在大街上突听见一阵哭声,我连忙走过去看——原来是一个小孩跌倒了,他正在嚎啕大哭呢,我于心不忍,就想去把他扶起来。可是我转念一想:如果他赖上我怎没办?于是我就若无其事地走了。可是安利柯却愿意献出他的一片爱心,这是我不如他的地方。

但是天有不测风云,我也摔倒了,我满怀希望地盼望着有人把我扶起来,可是过了一会儿我慢慢的绝望了,每个人从我身边走过来,都没有扶我起来。这使我想起了小悦悦的事情,真让人感到心寒呀。

这就是缺少爱的表现,我读了《爱的教育》最大的感受就是(用一句歌词来表示)只要人人都献出一点爱,那么我们的世界将会变得更美好。这个世界就是太冷漠了才会出现小悦悦的事情,我们要让这个世界变得温暖起来,就从我们自己做起来!

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的.人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母

读完书之后,我懂了很多,蓦然,我合上书,去寻找那些需要我帮助的人……

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