推手电影观后感（精品10篇）。
当品味完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？观后感简单来说就是观赏过后的感触。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的观看电影心灵捕手观后感，希望对大家有所帮助。
推手电影观后感 篇1
“我们结婚吧，趁活着！”——两个艾滋病患者如是依偎着度过了生命的最后一段时光，品尝独有的爱情滋味，残酷也美好。尽管顾长卫导演本人都说这是一部爱情电影，但我还是觉得“活着”的意义要大于“结婚”，如果仅从爱情的角度来看《最爱》，无异是一种浪费。
顾长卫很喜欢给卑微的角色赋予尊严，用看似离谱的信念支撑枯萎的生命，为苍白麻木且沉重的背景空间注入强烈的戏剧色彩。《最爱》的结婚证，《孔雀》的降落伞，《立春》的歌剧，描写的.都是卑微者的信念。大多时候这样的电影会让观众很揪心，不自觉的跟着故事和角色感到心痛，然后思考这种信念是错还是对，在面临相似的人生苦难时，应该左行还是右行，社会的秩序和生命的本能，到底要怎样才能达到平衡？
这些疑问，大体就是顾长卫电影的主题。和前两部作品相比，打上主流商业标签的《最爱》丝毫没收敛，而且表现得更为疯狂，从选题就能看得出来，边缘化的事件背景，另类的视角，大牌的明星，艾滋病和爱情两个极端的话题，很考验创作的勇气和功力。
推手电影观后感 篇2
在下笔之前，我已经把这部微电影看了好几遍了。它真的是一部很感人的微电影。观看它时能催人泪下，给人带来深深的震撼和感悟。片中主要介绍了三个方面的主题：依靠、坚守与陪伴。
依靠向我们讲述了一位母亲与儿子从小到大的故事。小时候，母亲是孩子的依靠，在孩子不愿上学时，是母亲硬拽着孩子的手去了学校。在孩子远离母亲上大学时，是母亲默默无闻的背着孩子的行李送他到村口。在孩子参加工作了来探望母亲时，是母亲一次次催促着孩子并把他送走的。到老了，母亲的依靠在哪儿呢？当今社会，随着生活压力的提升，孩子们都忙于自己的工作，很少有时间会记得家中的父母，更别说去陪伴他们了。希望全天下的孩子们能在百忙之中抽出一点点的时间来让曾经是自己依靠的父母依靠一下吧！看到这里，我忽然想起了我自己的奶奶。爷爷在爸爸小的时候就去世了，是奶奶含辛茹苦把爸爸和阿姨抚养长大的。现在，阿姨出嫁了，我们一家也因为我读书的问题搬到了江南新城来住。于是就剩下奶奶一个人孤单单的在乡下生活，爸爸妈妈也很少有空余的时间去看望她。而我，也只有在假期时才能去陪陪奶奶。我真得无法想象，奶奶是如何一个人在空荡荡的房子里生活了整整五年。看完这一个短篇，我暗自决定，以后一定要常常去看望奶奶。
爱是什么-----是夫妻之间的坚守。片中一位普通的出租车司机向我们证明了这一点。在得知妻子身患绝症时，他没有逃避，而是不离不弃的照顾着妻子。当妻子病重时，他更毅然地决定带上妻子出车，有生之日，永不分离。可如今的生活中，离婚的人越来越多，不管是在电视上还是在报纸上，经常都能看见许多家庭的破裂。我真不明白当初他们是因为爱结的婚，可为什么就不能为了爱而坚守一生呢？ 这样，那样的问题难道不能为了爱而得到解决吗？希望那些打算离婚的夫妻多看看这样的微电影，不要再有更多的家庭遭到破裂了。
陪伴，每一个人只有在亲人的陪伴下才能幸福、快乐的生活。这里讲的是一对父女之间的故事。从小，父亲都给女儿最好的.物质生活，给她吃最好的、穿最好的。父亲以为这是对女儿最大的爱。可在她生日时，在她生病时却从来没有陪伴过她。他不知道女儿最想要的是父亲的陪伴。其实呢，物质生活的好坏并不重要，只有亲人的陪伴最重要。有的家庭虽然生活很贫困，但他们每天都一家人围着一张桌子吃饭，开心的笑着。看到这样的画面，你就能明白什么最重要了。奉劝那些忙于做生意赚钱的爸爸妈妈们，请你们多一点时间来陪伴一下自己的亲人吧！
父母最珍贵的是老了能依靠在孩子身边；夫妻最珍贵的是能一生坚守；亲人之间最珍贵的是能经常陪伴在一起。亲爱的人们，你把最珍贵的给你最爱的人了吗？
推手电影观后感 篇3
《孤星计划》这部电影让我深受触动，它不仅仅是一部谍战悬疑片，更是一部关于青春、信念与牺牲的壮丽史诗。
影片的背景设定在上世纪20年代的上海，那是一个风雨飘摇、危机四伏的年代，一群热血青年学生肩负起了一项明知不可为而为之的绝密任务。他们以孤星为名，以同窗为盟，凭借着无畏之心，深入敌方，在重重围剿中展开了一场惊心动魄的生死较量。
电影中的人物形象鲜明而立体，给我留下了深刻的印象。王源饰演的李一民，展现出了勇敢、坚定与智慧，他在面对重重困难和危险时，始终坚守着自己的信念，毫不退缩。他对同伴们的鼓励与支持，更是让我们看到了他的担当和责任感。张雪迎饰演的丁梦华，是一个坚强独立、不畏艰难的女孩，她的细腻入微的表演，将角色的复杂性展现得淋漓尽致，让我们感受到了她内心的挣扎与成长。梁靖康饰演的许天平，看似沉默不语，但他的每一个眼神和动作都透露出他内心的坚定和忠诚。此外，李晨、印小天、韩童生、余皑磊等一众实力派演员的加盟，也为影片增色不少，他们凭借着精湛的演技，将那个特殊年代的人物形象刻画得入木三分。
影片的情节跌宕起伏，充满了反转和悬念。从一开始的行动计划泄露，到内鬼的出现，再到接头地点的暴露，每一个环节都扣人心弦，让观众的心始终悬在嗓子眼。在这场生死较量中，青年们不仅要面对敌人的围追堵截，还要时刻警惕身边可能出现的叛徒，他们在信任与背叛之间徘徊，在生死抉择面前挣扎，这种复杂的情感和艰难的处境，让观众深刻地感受到了他们所承受的'巨大压力和痛苦。
除了精彩的剧情和出色的演员阵容，影片的视觉效果和音乐也堪称一绝。导演徐展雄巧妙地运用了黑白两色作为视觉语言，构建了一个既真实又梦幻的世界，黑白影像下的人物关系错综复杂，敌我难辨，为影片增添了一份神秘的氛围。配乐方面，细腻的音乐与紧张的情节相得益彰，充分调动了观众的情感，引导着我们进入角色的内心世界，让我们更加深入地感受到了他们的喜怒哀乐。
《孤星计划》让我们看到了年轻一代在面对困境时不屈不挠的精神面貌，他们用自己的青春和生命，诠释了什么是信念，什么是牺牲，什么是真正的英雄主义。这部电影不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼和升华，它让我们在黑暗中看到了希望的曙光，感受到了信仰的力量。
推手电影观后感 篇4
观看了《志愿军：存亡之战》这部电影，我的内心久久不能平静。影片以震撼人心的画面和扣人心弦的情节，将我们带回到了那个战火纷飞、英雄辈出的年代。
电影中，志愿军战士们的英勇无畏和顽强拼搏令人动容。他们在极其艰苦的条件下，面对着强大的敌人，毫不退缩，用自己的生命和热血捍卫着祖国的尊严和人民的.安全。他们有的在枪林弹雨中冲锋陷阵，有的在冰天雪地中坚守阵地，有的为了保护战友不惜牺牲自己。他们的每一个举动，每一个眼神，都充满了坚定的信念和无私的奉献精神。
影片中的战斗场面十分激烈，让人仿佛身临其境。炮弹的轰鸣声、机枪的扫射声、战士们的呐喊声交织在一起，构成了一幅惊心动魄的战争画卷。在这样的环境下，志愿军战士们没有丝毫的畏惧，他们凭借着顽强的意志和出色的战斗技能，与敌人展开了殊死搏斗。他们用自己的血肉之躯，筑起了一道坚不可摧的长城，为祖国的和平与稳定立下了不朽的功勋。
同时，电影也展现了志愿军战士们之间深厚的战友情谊。在战场上，他们相互扶持，相互鼓励，共同面对生死考验。他们为了战友的安全，不惜牺牲自己的生命。这种战友情谊，让人感受到了人性的光辉和温暖。
回顾历史，我们不能忘记那些为了国家和人民而英勇献身的志愿军战士们。他们用自己的生命诠释了爱国主义和革命英雄主义精神，他们的事迹将永远铭刻在我们心中。在今天这个和平年代，我们应该珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，勤奋工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
推手电影观后感 篇5
看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。
这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。
尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。
它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。
结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。
威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，
甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，
威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。
也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的'地方。
片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。
”难道不是这样吗?审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，
很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。
这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。
它更像心理医生的必读教材。
但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。
因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。
因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。
因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。
特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。
虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。
捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。
“心灵捕手”的确是形象、生动。
别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，
同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。
对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。
正所谓“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。
影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。
所以我赞赏“赏识教育”。
赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。
学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。
这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，
而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。
我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，
友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。
一次写不对，讲给他听，报给他写。
再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势……让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。
在经意与乐意之中，收获成功。
推手电影观后感 篇6
看完这部电影，感觉有很多感触。这部电影在网上的评价很高，之前就一直想看，还好把它看完了。不想过多的去介绍剧情，看过的人都知道，没什么必要讲。没看过的人推荐你们去看吧，我就不在这剧透了。我想说的是我感受最深的部分。
首先，威尔虽然拥有一个常人所不能及的大脑和聪明才智，但是，他的生活是混乱的，而且他的精神世界是很空虚的，虽然他也有朋友陪在身边，每天也有朋友来接他，去泡酒吧或是去玩，虽然威尔也和他们一起聊天，一起闹，但当尚恩问他有没有心灵伴侣的时候他却回答不出来。我想是因为威尔还没有遇到那个和他心灵相通、可以触动他灵魂的那个人。总觉得那些少数的天资聪慧之人的世界大都是孤独的，并不是说世上的其他人们太过愚钝，只是他们的很多思想和对于生活的见解异于常人，他们和身边的人谈论自己的思想却得不到任何回应和共鸣还不如什么都不说，就让这些想法深藏于心底。威尔正是这样的一个孤独的孩子。镜头中的'威尔独自一人看着点灯发呆或是独自走在街上，又或是他坐在火车上时的眼神都让我感觉到了他的孤独与无助。
如果是以前，我可能觉得威尔是个问题少年并且觉得他应该去接受更好的教育。但是我觉得他出现的那些问题，或者说他会去打架、酗酒、斗殴等等这一切都只是他在自己幼年时期心灵受伤后的一种表现，他想要利用这种方式来引起人们的关心或是关注，他想感受到别人的关心和爱。童年时期的那些记忆和精力让他更加需要别人的爱和关心，但是他却把自己的内心隐藏起来，拒绝并防卫每一个试图走近他内心的人。正如尚恩重复多次对威尔说的“不是你的错”一样，我也觉得威尔的现状并不是他自己造成的，是他童年那些不堪回首的经历和遭遇、是这个畸形的社会，是这个物欲横流的时代让他迷失了自我，但是还好他在这个时候遇到了尚恩。
当威尔放心防卫的面具并抱着尚恩哭得像个孩子的时候，我感动的流下来眼泪，同时也为他感到开心，他终于放心了内心外面的那个面具，他终于找到一个能够触到自己内心的人。人生中得一知己是多么不易的事情，像威尔这样聪慧之人更是不易。当最后一次谈话结束时，我们看到了他们两个人的不舍，当威尔主动抱向尚恩的时候我觉得他已经走出了以前那个封闭内心，防卫一切的自己。能在人生中遇到一个这样的人真的是很不容易，但我觉得在人生中总会有那么几个人给你的帮助很大或是帮你真正看清了一些事情。他们还能够为你的人生做出一些指导和帮助，所以当你遇到那个触动自己内心的人的时候要懂得珍惜。
再来说说威尔和他的那几个好哥们，当威尔对查克说20年后他还要在这里工作生活时，查克的回答让人印象深刻“你知道每天我最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家门口那十秒，我希望敲门时你已经离家远去，连一声道别也没有就离开了。”查克说的对，他也许没有威尔的那些天资，但他知道威尔不应该一直生活在这里，他不应该一直平凡下去。这才是真正的朋友，这才是真心为你着想的朋友。而当查克又在一天来到威尔家门前敲门却得不到回应，他知道了威尔真的如同自己所说的不辞而别时，他的表情和反应演员刻画的十分到位。我想他应该感到有些惊讶，但当他意识到威尔真的像自己所说的那样去勇敢的行动后他还是很开心的，替威尔开心，但同时他的脸上又有一丝的失落和遗憾。遇到一个这样真心为你着想、为你好的朋友是多么开心和幸福的一件事情。 每个人在生命的旅途中都会遭遇各种问题和跨不过去的障碍，我觉得需要自己内心勇敢的去直视困难，并且摆正心态，当然也需要身边有像尚恩这样的人指引，还有像查克那样真正的朋友。勇敢的去面对、勇敢的敞开心扉去感受这个世界吧，就像片中的威尔一样，开着朋友送的组装车勇敢上路，一直往前走！
推手电影观后感 篇7
《志愿军：存亡之战》不仅是一部展现战争残酷性的影片，更是一部传递人性光辉与国家情怀的作品。影片中，志愿军战士们在极其恶劣的环境中展现出的团结协作、勇于牺牲的精神，是对“天下兴亡，匹夫有责”这一古老信念的现代演绎。
影片通过一个个鲜活的人物形象，将宏大叙事与个人情感紧密相连，让我们看到，在那个战火纷飞的年代，每一个志愿军战士都是有血有肉、有情有义的普通人。他们在生与死的选择面前，选择了国家和人民的利益高于一切，这种大无畏的精神，是中华民族宝贵的精神财富。
观看过程中，我被深深地感动，同时也陷入深思。在当今和平年代，虽然不再有枪林弹雨，但作为新时代的青年，我们同样肩负着建设国家、守护和平的重任。影片不仅是对历史的回顾，更是对我们当代人的一次灵魂拷问——在和平时期，我们如何继承和发扬先辈们的.革命精神，如何在各自的岗位上发光发热，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总之，《志愿军：存亡之战》不仅让我对那段历史有了更加深刻的理解，也激励我在日常生活中不忘初心，砥砺前行，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
推手电影观后感 篇8
《孤星计划》是一部扣人心弦的谍战悬疑电影，它以独特的视角和深刻的内涵，展现了一段波澜壮阔的历史画卷，让我在观影后久久不能平静。
影片中，最让我感动的是那群青年学生们的勇气和担当。他们身处乱世，却怀揣着对理想和信念的执着追求，明知前方充满了危险和不确定性，但依然义无反顾地投身于“孤星计划”。他们以同窗为盟，凭借着无畏之心，深入敌方，在重重围剿中展开了一场惊心动魄的生死较量。这种为了国家、为了民族、为了理想不惜牺牲一切的精神，让我深感敬佩。
电影中的情节设置紧张刺激，充满了反转和悬念。从身份的迷雾重重，到内鬼的悄然出现，再到生死危机的接连不断，每一个情节都紧紧抓住了观众的心。在这个过程中，我们看到了青年们在面对危机时的机智勇敢，他们用自己的`智慧和勇气，一次次化解了危机，向着目标前进。同时，我们也看到了他们在面对背叛和困境时的痛苦与挣扎，这种人性的复杂性和真实感，让我们更加深入地理解了那个时代的人们所面临的艰难抉择。
在演员表现方面，王源、张雪迎等新生代演员的精彩演绎为影片注入了新的活力。王源饰演的李一民，将角色的勇敢、坚定和智慧展现得淋漓尽致，他的眼神中透露出一种对理想的执着和对未来的坚定信念。张雪迎饰演的丁梦华，则以其细腻的情感表达和坚韧的性格特点，赢得了观众的喜爱。她在影片中不仅展现出了女性的温柔和善良，更体现出了在面对困境时的坚强和勇敢。此外，李晨、印小天等实力派演员的加盟，也为影片增添了厚重的历史感和质感，他们的精湛演技让我们仿佛置身于那个动荡的年代，感受到了历史的沧桑和变迁。
《孤星计划》的视觉呈现和音乐搭配也为影片增色不少。黑白的画面风格，营造出了一种复古而神秘的氛围，让我们仿佛回到了那个充满传奇色彩的时代。同时，黑白影像也更好地突出了人物的情感和内心世界，让我们更加深入地感受到了他们的喜怒哀乐。配乐方面，电影中的音乐与情节紧密结合，紧张刺激的音乐在关键时刻响起，让观众的心跳加速，增强了影片的紧张感和悬疑感；而温情脉脉的音乐则在适当的时候出现，缓解了观众的情绪，让我们感受到了角色之间的情感纽带。
这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一次对历史的回顾和对人性的思考。它让我们看到了在那个特殊的历史时期，一群年轻人是如何用自己的生命和热血，书写了一段可歌可泣的英雄传奇。他们的故事告诉我们，无论时代如何变迁，信念和勇气始终是我们前进的动力，只要我们坚守自己的理想和信念，就一定能够在黑暗中找到那一丝曙光，绽放出属于自己的光芒。
推手电影观后感 篇9
《心灵捕手》这部电影讲述的是一位在麻省理工学院年轻的清洁工威尔无意中轻松地解开了一位教授在公布栏上写下的一道不曾被他们解答的数学题。教授发现了这位数学天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的那位数学奇才。
然而，现实告诉我们，越聪明的人，思想越叛逆。威尔也是如此叛逆不羁，甚至到处打架滋事。他在出身贫寒，童年受虐的阴影影响，从小就锁上了自己的心灵窗扉。这也让这位教授无法走进他的内心世界。教授请来了诸多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子被辱，都给威尔叛逆性格宣判了“死刑”
在我们的现实的教学过程中，很多老师也经常在多次的劝说下，并没有说服自己的学生，从而给学生下了“顽劣”的定义。而在班主任的工作中，我们更应该看到每位学生独到的长处，与学生展开心灵角逐。正像威尔遇到的另一位教授尚恩，这是一位脾气十分古怪、深居简出的教授，才使威尔正视了自己的人生，逐渐发现自我，慢慢从童年阴影中走出来。在影片中，威尔与心理学家尚恩细腻地展开了一场“心灵角力斗争”，威尔的选择与未来，牵动着每一位观众的心。
在斗争中，尚恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请，并心灵对威尔说道：“除非你谈自己，说你是谁，那我就着迷，我愿意加入。”但是，威尔因为童年创伤，从小就被本应该关心他爱护他的'人舍弃，从而他也失去了对他人的信任与情感的投入，始终用一个防卫面具来隔绝真实情感的表达。除了偶尔与查克等好友相伴时，会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外，他都以防卫与攻击的心态对待其它的人人，生活在自负与自卑相冲突的世界中：他仍旧我行我素，自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、破解数学难题；以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出。正如尚恩说的，他有着强烈的自我保护意识，他要在别人舍弃他前先舍弃别人，原因是他害怕受伤害，不敢尝试与人建立亲密关系。
尚恩给威尔的心理辅导的八个场景处处叫人难忘，从最开始一言不发到严词激烈再以行动粗暴，尚恩跟威尔的每一次次会都会让威尔对自己有了更深入的了解，每一次辅导都给他们彼此无限的思考。
在这多次的心理辅导过程中尚恩运用了多种技巧，并成功巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。然而，他的真诚却是最为威尔所动容的。当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时，尚恩在恼羞成怒后并没有放弃，继续按时与威尔
见面，毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾，逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次尚恩问威尔志向时，因为威尔的胡言，尚恩敞开屋门对威尔说：“不要浪费我的时间，你走吧！”、“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间!”威尔无语离开，却让他开始反思自己的行为和言语。
在最后，尚恩用同一句话“这不是你的错”，反复逼问威尔，这也使威尔的态度由无所谓到认真对待到恼怒再到痛哭流涕，最后到与尚恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后，终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错，没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。最终，他认清楚了自己，找到了追求的目标。
《心灵捕手》就是这样一部描写青年人走过青春阴霾、解除封闭、释放心灵的感人片子。当威尔紧闭自己的世界时，什么都进不来什么都容纳不了。片中的教授，心理学家、朋友、女友，都在真诚的尝试帮助威尔，让他解开心中的枷锁，其实每一位帮助威尔的人都是心灵捕手。在教学过程中，老师也应该尝试着去帮助每一位心灵上需要安抚的学生，走进每一位后进生的心灵世界，做每一位后进生的心灵捕手。
12级护本林文平
推手电影观后感 篇10
实在无聊，实在无力，这样的自己实在让自己痛恨，可还是无力斜倚，翻来翻去，感兴趣的事物了无踪迹，突然发现曾经看过的电影《我在路上最爱你》，很美的电影，印象中很美，可是具体美在哪里，忘记了，可那想不起的美，或者叫朦胧的美，还真让人怀念。于是就打开了，静静的一个人看着，回忆，感受，重叠感受。
能让人久久不能忘怀的电影不多，以前也有看过一遍，很喜欢很怀念的电影，可是当看第二遍时，那感觉有些就被破坏了，不知道现在温习的这部电影会不会也把曾经心中的、记忆中的美好温习掉，也许有些东西“温故而知新”并不好。
影片已经播放了半个小时，还是依旧的美，还好。林中小道上落满树叶，一个少女的背影引人入梦。她是ktv招待，他，身份还未知晓。相遇，在旅途，在一间车厢里。言语不通，相敬如宾的美好。慢慢的相识、相知，当然到最后是相离。纵然如此，相识，相知的美好还是让人入迷。
最美不过夕阳红，影片中不断有夕阳的画面，一米米夕阳，照到脸上、书上、水杯里，茶叶上。然后是几句简单的`对白，他是韩国人，只会简单的汉语，她说的话，他只能认真的听，艰难的回答，这样也挺好，不至于言语不慎而伤人。
都是有过往的人，也有梦的人，可是不知怎么的，就过成了这样，原因太多，你我都明白。天高地阔人渺小，石路木屋，瓷盆井水，斑驳的墙，酸甜交织的处境，处处有年月。回忆，带着某人，带着记忆，重走曾经，似乎要到原地寻找，抓住曾经的美好，或未能珍惜的温馨。
还是想问一句，“生活怎么就过成了这样”，最近常问自己的一句话，也许以后还会常常问。他们也许也想知道，这么美的曾经，怎么就被自己过得混乱不堪。
我在路上最爱你，如果可以一直在路上，不相互拥有，不相互要求，简简单单，相敬如宾，那若即若离的感觉，会不会永远持续。看见美好的风景，就好像回到以前与你一起的美好岁月，怎能不想你，怎能在路上也有你在一起，可惜，在一起的只是眼中的路人。
如何在海上生明月时，在天涯共此时时，我们能近一些，近一些，如在身畔，如在耳边。这是一段旅行，生命是一段旅行。有音乐，有美景，《听海》也许是一种《解脱》。不必强求，用心感受快乐、难受，种种都是独一无二的享受。一切还在继续，一切没有结局，你不知何时，你无从准备。