分享会邀请函(合集十九篇)。
分享会邀请函 篇1
作为一名毕业多年的校友，我最近参加了一次校友会活动。这次活动让我深刻地体会到了校友会的重要性，并收获了很多感悟和体会。相信这些经历对我未来的成长和发展都有着重要的指导意义。
校友会活动首先让我回忆起过去的美好时光。我们聚在一起，共同回忆着在校园里度过的日子，感叹岁月的流逝。当我们谈起曾经的教室、操场，我们仿佛回到了过去。我们分享着彼此的心路历程，一起品味着曾经的青春。在这种氛围中，我深刻地感受到了情谊的珍贵和深沉，也更加坚定了我对母校的感激之情。
校友会还给我提供了一个与各行各业的校友进行交流的平台。我与一位成功的企业家聊天，他非常有耐心地为我解答了我关于创业的问题。我还结识了一位在国外读书的校友，他分享了他在留学期间的学习和生活经验。我从他们身上获得了许多宝贵的经验和建议，这些对于我未来的职业发展以及个人成长都有着重要的启示。通过与他们的交流，我意识到学习不止于课本，还需要通过和他人的沟通交流来拓宽自己的视野。
参加校友会让我感受到了校友之间的互助与支持。许多成功的校友积极分享他们的经验和故事，不仅给予我巨大的`鼓舞，也激励我要努力奋斗，追求更高的目标。他们的成功经历告诉我，只有不断努力，才能迎来更好的未来。同时，我也看到了许多平凡而又不平凡的毕业生，他们在各自的领域默默耕耘，为社会作出贡献。这让我明白，每个人都有机会改变自己和他人的命运，只要拥有坚持不懈的精神和正确的方法。
参加校友会也让我重新体验到校园的温暖和美好。校友会活动举办在校园里，回到母校的怀抱，我感受到了许多熟悉的东西。我参观了新的教学楼和实验室，看到了学校的不断进步和发展。校园里的花草树木依然青翠欲滴，给人一种宁静和安心的感觉。回到校园，我又一次明白了教育的力量，感受到了母校的关怀。这次经历让我决心将来能够回报母校，为更多的学子提供帮助。
参加校友会的感悟让我更加珍惜校友之间的情谊和校园的温暖。我明白了学校教育的重要性，也明白了校友会的价值。参加校友会的感悟让我对未来充满信心，我将努力实现自己的梦想，回报母校，为社会做出更大的贡献。通过与校友的交流和互助，我们能够共同成长，共同进步。我相信，在校友会的大家庭中，我们能够携手共创美好未来。
分享会邀请函 篇2
人物：
莫小暖：女，一名普通的大四学生(可由两人分饰)
唐伟: 男，莫小暖的男朋友;一名同样普通的大四学生
顾阳：女，小暖最好的朋友
刘老师：小暖的毕业论文导师
张经理：小暖工作地的负责经理，刘老师的多年好友
话外音：这只又是一个普通女孩蜕变的故事，大概也是一群普通人的成长故事……(音乐起，轻缓的大提琴独奏曲)
第一幕
旁白:有请我们本次比赛的最后一位选手——莫小暖，朗诵席慕容先生《青春》。(全场灯光熄灭，旁白的声音从后面传出)
小暖上，追光灯跟随她，在掌声中走到舞台中央站定
暖：大家好，我是莫小暖，接下来有我为大家带《青春》。(配乐起)
青春 席慕容
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春
是一本太仓促的书
(小暖感情饱满。结束时，小暖闭上眼睛，似沐浴着重生之光的凤凰，伫立在柔和的灯光中，又缓缓又睁开眼睛，望向远处，陷入回忆)追光灯熄灭，小暖下，迅速布置桌椅(一套桌椅，一条长椅)
旁:三个月前，当一切都还不一样时……
第二幕
(旁白话音落，全场灯开，小暖上场)
小暖(身着一套小西装，手提包，十分干练的模样)：喂，爸，怎么啦?哎呀，都说了不用!我能行，别老担心，也别到处找关系了，我有能自己去找……
路人甲(从另一边上，在远处冲小暖喊道)：小暖，刘老师找你，赶紧去看一下。
小暖：哎，知道了(捂住手机)。爸，不说了，我这里有事了，你跟妈注意身体，过段时间我就回来看你们。(急忙收了电话往前走，下场)
(刘老师从另一边上场，拿了一叠他所带毕业生的毕业论文的稿子，径直走到桌子旁边，将稿子放下，坐在椅子上，一副认真办公的模样)
小暖(从原来下场位置上)：叮咚......
刘老师：请进
小暖(推开门，走进去)：老师您找我?
刘老师(抬起头)：哦，小暖呀，(老师起身)是这样的：前些日子，我多年的好友，也就是阳光集团的王经理，给我打了一电话，他觉得咱们学校的学生非常的不错，他那儿有几个空缺想我给推荐几个。这不，我觉着你跟顾阳挺好的，就推荐了你两过去。
小暖(有些不敢相信)：老师，您不是骗我的吧?
刘老师(笑了笑)：傻呀，当然是真的.啦，这不，过几天就要你们去看看工作环境，先上上手。
小暖：真是太感谢老师了，我都不知道说什么好了。
刘老师：那就什么也别说了，去那好好做，别给我丢人就行。对了，你的论文得抓紧了，顾阳已经交了一稿了，虽然还有些要改不过整体好不错，他好像有事去了，那就麻烦你帮我转交她。(转身在桌子上找稿子递给小暖)
小暖：好，我知道了，谢谢老师了，请问老师还有事吗?
刘老师：没了，你也没事的话就可以走了。
小暖：那，老师我先走了。(出了门，激动的欢呼雀跃起来)天……上帝太眷顾我了。
(同时刘老师做接电话，拿起稿子，边讲电话，边走下场。这时，小暖手机铃声响，唐伟从刘老师下场处上场，走向长椅)
小暖：喂，阿伟，怎么啦?想我啦?给我电话。
伟：恩，我在我们经常见面的地方，我想见你。
小暖：好，我来咯，等我。
(两人挂了电话，小暖绕去长椅，而唐伟情绪有些低落，也有些烦躁，似乎满腹心事。坐在长椅上也有些局促不安。小暖从后面抱住他，吓了唐伟一跳)
小暖：想什么呢，居然连我来了都不知道。(放开他，坐上长椅，把包放下)
伟：恩，没什么。(不看小暖，低着头)小暖，我……我有事想跟你说。(此时小暖正拿出包包里的镜子在整理)
小暖：正好我也有事想告诉你。
伟：那你先说
小暖(有些激动)：刘老师推荐我跟顾阳去阳光集团，等毕业论文定稿之后就可以有留在那里，当然也得表现好啦。
伟：恩，这消息确实很惊喜……
(这时小暖的手机铃声又响了)
小暖：我接个电话，喂，顾阳你个死女人，干嘛呀，打扰人家约会了啦，知不知道呀、
顾阳(只出声，不现人):我错了，大小姐，不该打扰你们二人世界;但是，你看看几点了，咱们该出发了，今天可是第九届“青春”朗诵会的初赛的日子呀，你可是答应我的会陪我去的呀。(小暖一看手表)
小暖：啊!只有半个小时了。我现在过来，马上!先挂了，等下就来!
顾阳：要记住啦!拜拜。(咖啡吧剧本网小暖挂了电话，转身回到椅子旁)
唐伟：你有事就先去吧。(唐伟拉着小暖的手)
小暖：你不是有事跟我说吗?
唐伟：没……没什么重要的事，你赶紧去吧，会赶不上的。
分享会邀请函 篇3
所谓认知实习，就是更好的了解自己的专业，并通过一周的社会调查，认识实践，接触实践，以此来明确自己以后的专业方向。
理论联系实际越来越受到人们的普遍关注，作为天之轿子的大学生，在课堂里学习到的知识如何才可以很好的联系到实际生活？如何才可以将课堂里的知识带到社会实践当中去，更好的为社会服务？这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与社会实践相结合，加深对公共事业管理专业的了解与认识，进一步明确自己所选的专业方向。越来越多的大学生选择到实践当中去，用自己在课堂里学习到的知识为地方服务，让实践来检验自己所学的理论知识。选择到青旅进行暑期社会实践实习，也是为了更好的将自己在课堂书本学习到的东西很好的应用到社会实践相结合，更好的服务于社会。所以暑假期间，我于xx年8月21日到8月28日到浙江嘉兴平湖青年旅行社（由于我们那里没有专门的会展中心，所以选择了一家经营会展业务的旅行社）进行了为期一个星期的暑期社会实践实习。
作为一个大一新生，我很清楚的知道，自己的专业技术，经验和动手能力都不如前辈们丰富。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起。
第一天，即xx年8月21日，我坐在办公室的第一天，潘总就拿来一份广交会的名单给我，让我联系，我记得当时虽然承诺了下来，但是心里一直发虚，于是我便怀着一颗忐忑不安的心，当时不敢打电话，于是我就想用qq交谈（当然之前我问过潘总要用什么联系，他说可以打电话，也有qq号）因为这样即使我底气不足，但不会被发现，但是，他不在线上，然后我就开始苦恼，我要不要打电话，我的第一句话该说些什么，终于在我有勇气播出第一个电话之后，对面传来的却是忙音。幸好过一会之后，他用qq跟我联系上了，他的态度很友好，让我提着的心落了下来，虽然结果并不满意，但至少我成功的跨出了第一步。之后的几天我有听到旁边的业务员的通话，“您好，我是青旅的小姚，我们将有一个活动......”从他的对话中，我了解到在电话推荐展位时，必须注意三点：（1）电话表示了解客户的需求（2）将需求与特点、利益相结合（3）注意确认客户是否认同。当然这对话进行下去要态度好，说话的音质和音色也要让人觉得舒服。
在下午时候，发生了一件事情，因为有一个要去安吉的团，但是导游却不够了，于是临时安排我和另一位导游去。因为她也没去过，所以考虑到这个因素，一个人带着，另一个人就去找食宿。由于团里有小孩子，所以要特别注意安全，去爬山的时候，既要顾着前面，又要顾着后面，感觉特别累。所以这两天下来之后，我深刻的理解了导游的工作—————是个体力活埃回到家的时候，都有股冲动，就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日还是爬了起来，继续回到打电话，聊qq的生活中。当然已经不是广交会的那个了，我只是负责一些别人的咨询什么的。后来学会了如何传真，复印，打樱应该说这些东西都比较高级了，全自动的。最后一天，就是办理了一下交接。把我所处理的一些东西打印出来，交给了潘总。
在这一星期里，由于旅行社午间还是很空的，就翻翻那边的书籍，跟前辈聊聊天，所以短期的实习，让我学到了不少东西，对展会我也有了自己的一些看法有了一些感想，因此把它做个整理，以此作为我今后学习的方向。
会展是指围绕特定主题多人在特定时空的集聚交流活动，狭义的会展仅指展览会和会议；广义的会展是会议、展览会和节事活动，奖励旅游的统称。其概念内涵是指在一定地域空间，许多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的传递和交流信息的群众性社会活动，其概念的外延包括各种类型的博览会、展览展销活动、大型会议、体育竞技运动、文化活动、节庆活动等。会议、展览会、博览会、交易会、展销会、展示会等是会展活动的基本形式，世界博览会为最典型的会展活动。
经过我个人的理解，我觉得，所谓会展，是指多个人或是多个群体怀着各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地点或通过网络方式进行的相互活动。这样定义会展的概念就使它涵盖面更加广泛了，更加接近生活，让人更容易理解什么是会展，以及会展会有什么样的发展前景，这也是会展业作为一种独立行业的发展趋势。他不仅局限与展览、展销、会议、招商会等方面。他还延伸到各种节庆活动、体育赛事、文化活动以及民间婚礼、丧礼及各种酒席等。还有学校里的同学聚会、生日庆祝等等。总之，只要是有多个人或是多个群体参加的公同活动，就会必须要有组织者、服务者以及为需求者提供场所、提供设施等。朝着这种趋势发展，会展业将更加庞大，更加接近人们的日常生活，形成一系列服务体系。
会展业素有“城市的面包”和“经济的晴雨表”之称，做为一个新兴的产业倍受关注。我认为从大趋势上讲，会展业有很大的发展生命力，有非常大的商业空间。但就目前来看，我国会展业发展还不成熟，虽然起点很高，但它还是处于起步阶段。从我自身来看，会展职工平常都没什么事做，因此工资也不高。很多人对于会展业都不了解，很多前辈都是在黑暗中自己摸索出来的道路。虽然前路坎坷，但我认为，正因为如此才体现它的价值所在，有句话说得好，有缺点才有进步。因为会展业还发展不成熟，所以在我们国家还有很大的上升空间，发展机遇也是比较大的'。在会展发展的起步阶段，更有利于我们在以后的创业中大胆开拓，大胆创新。更有利于我们把握行业的发展方向。
会展业当前的发展态势可以从宏观和微观上看，从宏观上讲，会展业的发展趋势有很大进步。现代会展从1894年德国莱比锡样品博览会开始，发展到今天的国际性展览贸易活动，已经走过了100多年的历史。欧洲成为世界展览业的发源地。经过一百多年的积累和发展，欧洲会展经济整体势力强大、规模大、国际化程度高、贸易性强，成为世界展览业的中心。
相比之下，中国会展业的发展起步较晚，与改革开放是同步的。但发展比较快，特别是近年来会展业异军突起，呈现良好的发展态势，具体表现在以下几个方面：
1、场馆的建设。据有关部门统计，全国现有大中型会展场馆150多个，会展面积300万平方米以上，而目前各地还在大兴土木，预计在未来三年内建成的各类会展中心的会展面积可能超过100万平方米。实习期间，我们参观了湖南最大的会展中心———湖南国际会展中心，场馆建设总面积10万平方米，展览场地有三层，净展览摊位有有4万平方米，整个建筑物都是钢结构。可想而知，场馆建设规模有多大。
2、会展活动的空前活跃。国际会展中心教授给我们介绍，xx年我国会展项目数量超过3000个，出国办展近800个；参展企业500多万家，参会专业观众近xx万人次；节庆活动5000多个，参与观众达数亿人次。会展收入增幅明显，目前举办各类展会直接收入超过100亿元，间接带动的旅游、餐饮、交通、广告、娱乐、房产等行业收入高达数千亿元。
3 、会战举办主体的转变。中国过去主要是由政府举办会展，现在成立了越来越多的会展公司，这使会展业不断向市场化、商业贸易化迈进，创造更多的社会财富，促进经济的发展。同时，拉动一系列产业的发展，为企业提供技术、人才、信息等丰富资源。
4、会展群聚效应突出。中国的会展业集中分布在广州、上海、北京、大连等城市，长三角与珠三角等地区。在这些地区，会展收入丰厚，会展活动频繁，发展程度高。
而从微观方向分析，这也是我实习过程中最深刻的体会，就是中国目前会展业发展非常不成熟。中国会展起步晚，在规模、规划、管理人才、服务质量等方面仍存在扩张粗放，发展不平衡，市场化程度低，市场开放度低等诸多问题。湖南国际会展中心给我们分析了以下几个方面的突出问题：
1、人才紧缺，缺少专业人才。就目前看，由于会展是一种新型行业，教育体系还没跟上步伐。对会展人才的培养没有经验，使的现在从事会展工作的人都是学其他专业的，就那位教授本人自己也是学机械制造的，与会展工作不搭边。
2、会展管理体制有很大缺陷，政府干预过多，市场化程度低，使企业缺乏参与竞争的忧患意识。
3、场馆的利用率很低。场馆的建设面积很大，维护也要投入很大的人力和物力。闲置不用时，企业又没经济收入，又要投入成本，很不划算。浪费国家资源，行业效率低。
4、会展的服务质量不高，没有为参展商带来很大的影响，这也限制了目前会展业的发展。
而我个人还认为会展行业还存在以下不足：
1、会展的服务范围太窄，没有向市场进一步扩张。应该进行宣传和示范，让更多的企业和个人了解会展业。
2、教育体制不够完善，会展人才的培养还比较困难，需要长时间的摸索。
总体上看，会展行业发展很快，逐渐发展成为新的经济增长点。以其独特的行业特征和巨大的行业作用将蓬勃发展。
对会展业当前的发展状态的分析中，会展的快速发展与人才严重紧缺存在着矛盾。这使的展会的组织和管理水平还比较低，会展人才短缺的问题集中表现为会展专业人才严重缺乏，从业人员业务和文化素质总体比较低。在我国，会展专业人才是个很大的空缺，据介绍，至少有100万的需求。这对我们在校学生是个很大的机遇。表现在如下几个方面：
1、把自己的专业选好，有利于今后的事业发展，成功几率会更高。
2、从事会展业，工资比较丰厚，这对自己的物质消费水平起决定作用。同时，有利于各种精神文化消费，不断提升自己。
3、从事会展业发展空间比较更大，有利于自己在今后的工作中大胆创新，大胆开拓，开创自己的事业。
4、在目前就业紧张的情况下，会展工作相比之下更具优越性，竞争压力要校所以说，会展业的发展对自己今后的就业是个很好的机遇。
面对这种机遇，同样我们必须接受挑战。会展工作是一项综合性很强的工作，这对我们的个人素质要求比较高，必须具备各方面能力。所以在大学期间我们必须做好扎实的准备。我们应准备些什么以及应该怎么去做好这些准备呢？国际会展中心的专家给了如下建议：
1、会想，要有所创意。想别人想不到的，做别人没做的。
2、会写各种文体的文章，如方案书、邀请函、广告等。
3、善于交际，学会与人以及组织沟通，以最准确的方式传达信息。
4、实干，踏踏实实做实事。
5、会展工作无小事，注重工作及学习生活中的细小事物。
在这短短的8天里，让我知道了会展行业人才的划分：会展业人才，大致可分成会展核心人才、会展辅助性人才与会展支持性人才，前两者就是我们通常所说的会展业人才，会展核心人才中会展项目策划和营销人才尤其重要。目前，在展览和会议行业中，因公司的业务需要和人力资源状况不同，具体的岗位设置也不同。但无论岗位怎么划分，较重要的管理岗位都有市场调研、项目策划与规划、项目销售和运营管理这几类。而我的目标就是成为一名会展策划师。
总的认为，作为一个大学生，主要的任务是学习，所以，在学校首先必须学好理论知识，结合实际，培养各种综合能力，特别注意提高自己的实干能力。还有一种重要的素质是学习能力，树立终生学习的思想观念。然而，要想在大学把学业搞好，一定还有好的学习方法。首先，除了把功课学好之外，还多阅读大量的课外书籍，扩充自己的知识面。其次，参加实践活动，如果可以的话尽量进一家正规的公司。把自己学到的知识放到实践当中去，在实践当中学习知识，优化知识。养成良好的学习习惯。然后，还要参加集体活动，加强沟通交流能力，培养自己热情、乐观的品质。最后，自己平时还要善于观察，多留意多思考身边的事物，注重细节。
分享会邀请函 篇4
近日，我参加了学校举办的银行校友会讲座，就这次讲座，我有着许多收获和体会。这场讲座以“银行职业发展与前景”为主题，邀请校友交流自己的经验和观点。通过倾听校友们的心得分享，我更加了解了银行业的发展趋势，也对自己未来职业规划有了更清晰的认识。
首先，银行校友会讲座给我带来了对银行职业发展的新认识。在讲座上，校友们从不同方面介绍了银行职业的种种魅力。他们强调了银行业对人才的需求，以及银行业相对较好的福利待遇和职业发展空间。我从中了解到，在银行工作，不仅可以获得较高的薪酬，还可以有机会接触到各种国内外经济活动，拓宽自己的眼界。这对于我这样一个渴望挑战和成长的年轻人来说，无疑是一个非常有吸引力的工作选择。
其次，银行校友会讲座让我对个人能力的重要性有了更深入的认识。在校友们的分享中，我听到了许多对于岗位要求和银行工作技巧的介绍。他们强调了能力的重要性，包括沟通能力、团队合作能力和应对复杂问题的能力等。通过他们的分享，我意识到，在竞争激烈的银行行业中，拥有全面发展的个人能力是非常关键的。只有不断提升自己的专业技能和综合素质，才能在职场中脱颖而出，实现自己的职业目标。
同时，银行校友会讲座也给我提供了一个平台，让我与校友们进行交流与互动。在讲座的问答环节，我有机会向校友们提问，了解他们在实际工作中的经验和困难。他们十分耐心地回答了我的问题，并分享了一些在职场中获得成功的秘诀。这些宝贵的经验教训，对于我制定自己的职业发展规划有着重要的指导意义。与校友们的交流还让我感受到校友之间的深厚情谊，他们之间为了共同的发展目标，积极互相帮助和支持，给了我很多启示。
另外，银行校友会讲座也让我认识到了银行业的挑战和压力。校友们在分享中提到了在工作中面临的种种困难和压力。他们谈到了银行在技术发展、金融风险和客户服务等方面所面临的挑战。通过他们的讲述，我意识到在银行职业中，需要具备持续学习的能力和对变化的`适应能力。只有不断学习和提升，才能跟上行业的步伐，应对各种挑战和困难。
最后，通过银行校友会讲座，我进一步明确了自己的职业规划和目标。听着校友们分享自己的成功与失败经历，我更加坚定了自己要进入银行行业的志向。同时，我也意识到，要在银行业取得成功，需要不断学习和提升自己，不断适应和应对行业的变化。因此，我下定决心，在接下来的学习和实践中努力提升自己的专业技能和综合素质，为将来在银行职业中取得成功做好充分准备。
总之，参加银行校友会讲座是一次非常有收获和意义的经历。通过与校友交流和倾听他们的经验分享，我对银行职业发展有了更深入的认识。我意识到银行业的魅力和挑战，并得到了对个人能力重要性的启示。这次讲座不仅展示了校友之间的深厚情谊，也给我提供了规划自己职业发展的良好平台。通过这次讲座，我愿意更加努力地提升自己，为实现自己的职业梦想而奋斗。
分享会邀请函 篇5
我所从事的是生物信号(脑电波)处理方面的研究。在老师的正确指导下，我掌握了科学研究的一般思路，清楚了作为科研工作者必须具备的素养。以下是我的学习经历，也可以看作是科研实践报告吧。
了解行业背景：要了解将要开展的科研项目就必须对相关行业背景做充分的调查，只有这样才能有的放矢，找准你可科研起点。主要包括国内外学者对在该领域的进展状况，该技术产生的社会价值或者可能对国民生活产生的意义等。
整理文献报告：对从事的科研领域有了比较清晰的了解后，这个时候才能收集资料，否则在浩瀚的资料中怎么区分哪些对你有用还是没用呢?广泛收集资料，关键有几点，一是该研究的发展历史，二是该研究的最新进展，三是该研究的关键方法。了解发展历史是叫你不走寻常路；了解最新进展是叫你找准你的科研起点；了解关键方法是给你的科研工作提供武器，对关键方法掌握的程度越高，你的武器越精良，你从事科研也就越理直气壮。还有，阅读的资料要及时归类整理，我的`做法是按不同的研究方法归类，这样的好处是你可以清晰的了解利用同一种方法得出的结论。我平时还有个习惯，就是将一些经典的实验设计，甚至一段精彩的描述记录下来，经典的实验设计我可以模仿吗，精彩的描述我可以在我的论文中引用。
对比创新思路：经过上一阶段文献的整理，知道了很多种研究方法，你到底选哪一种是比较困惑的。实时我们不妨回过头来看看我们刚刚整理过的文献资料，对比不同的研究方法，你就会发现不同方法的优点的缺点，你可以模仿一种方法，你也可以综合不同方法的优点创造出一种新颖的方法。后者就是我的导师对我的指点。
规范实验方案：好的实验方案直接影响科研结果。巧妙的构思，规范的实验操作是我们需要考虑的。
认真开展实验：如果你有的实验构思，好的实验方法，而做实验不认真，那么无异于一个拥有精良的武器装备却很懒惰的兵。那这样的实验数据有什么用呢?前面的工作岂不徒劳?!
分析实验数据：分析实验数据是最让人劳神的事情，它枯燥乏味，而且不能出一丁点错误；当然它也是最让人兴奋的事情，一旦出现好的实验结果，不光能写出一篇好的论文来，我觉得更重要的是对自己的肯定。
撰写实验结果报告：撰写实验结果报告的重要性毋庸置疑。它是一个总结与提高的过程。
以上是我对自己科研工作的一些总结性报告，请审查。
分享会邀请函 篇6
人物：语文教师一人（男）、学生甲、乙、丙、丁四人（其中甲乙为男、丙丁为女）
道具：讲桌一张、学生桌椅两套、学习文具若干、移动黑板一面。
（幕起。在班级教室里的学生正说笑、打闹，上课铃响起，学生们立刻回到自己的位置，安静下来。语文老师走进教室。）
老师：上课！
学生丙：起立！（学生起立。）
老师：昨天，我们学习了的课文《致女儿的信》。谁能说说这篇课文的作者是谁？
学生甲：苏联教育家苏霍姆林斯基。
学生乙：（小声地看其他同学笑）苏联的车多，“斯基”也多。课文里的故事很不错。
老师：好，那你说说，学过课文，能明白了什么道理没有？
学生乙：（毫不在意，很随便地。）爱情。（学生听后都笑。）
老师：（严肃地）我知道大家对“爱情”很感兴趣。（学生不笑了，老师接着很郑重地说）因为“爱情”很神圣，“爱情”更是古今中外、千百年来文学中永恒的主题之一。
学生甲：老师，这篇课文我们都学过了，能不能这节课咱们对“爱情”进行一下讨论？
老师：其他同学以为如何？（学生都表示同意。）
学生丁：老师，我知道匈牙利诗人裴多菲有一首诗是有关爱情的。我给大家背一下：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。可我不明白，诗中既然说爱情比生命还重要，那为什么为了自由连爱情都可以放弃呢？
老师：问得好。要知道这首诗是有背景的。试想：在国家生死存亡的时候，为了国家、民族，真正的革命者是不是也会做出牺牲爱情的选择？（学生点头。）
学生丙：老师，唐代诗人李商隐的'很多《无题》诗，也是有关爱情的。像我们学过的那首：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”（老师点头。）
学生乙：当代女诗人舒婷有一首《致橡树》的诗，也与爱情有关。
老师：你能背诵几句吗？
学生乙：我……没记住。（摇头。）
老师：谁能背？
学生甲：我如果爱你──（学生笑。）绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己……
老师：这首诗告诉我们爱情的真谛：彼此要相敬、相依。同学们，我想听听你们真实的看法？能不能谈谈？（环视学生。）有点不好意思？没关系，要知道一般的人在这一生里总是要与爱情有联系的。
学生乙：老师，还是你先说吧。
老师：那好，每人说一句。我给大家带个头。我跟你们一样大的时候，也暗恋着班上的一位女同学，那位女同学学习好，各方面表现都不错。可惜后来转学了，到现在我也没见到。我说完了。
学生丁：老师，我想问一下，像我们这样的年纪，喜欢和异性同学交往，是不是正常啊？
老师：正常啊，交往是正常的，男生女生总不能老死不相往来吧，即使有想谈恋爱的想法，也是正常的，如果没有，我看才不怎么正常。
学生丙：有想法还不能去试，那我们怎么做呢？
老师：有想法可以，但现在不是时候。你们的年龄还是太小，你们把爱情看错了、看简单了。你们心里想的爱情准确地说是对异性的“爱慕”。“爱情”与“友情”不一样，“爱情”有它的特点，谁能说说。
学生甲：学生时代所谓的爱情像青苹果，还不成熟，如果非要吃，那只能是酸涩的。
老师：这个比喻很恰当。我忽然想到以前在一个学生作业本里夹着的所谓“情书”，一共不超过１００字，就有十多个错别字，语言也不通顺，真有些好笑。我想应该得到信的同学一看，不得吓一跳，这素质怎么能行啊。我就说到这儿吧，其他同学呢。
学生乙：我理解一下爱情的特点。就说我爸我妈吧，只要我爸的手机一响，我妈马上就精神，接着就得问是谁打的。我看这爱情具有唯一性。
学生丙：我看爱情更需要彼此信任，你回去之后，得劝劝你妈，别老疑神疑鬼的。
学生丁：我说说我爸我妈，我妈在纺织厂上班，有时候上夜班，每次我妈快下班的时候，我爸早在厂子门口接她了。依我看，这能体现爱情的责任。
学生丙：我爸和我妈的爱情，我倒没啥感觉。我说说我爷爷，自从我奶去世后，我爷爷是总翻我奶的照片，跟他一唠嗑，保证不出三句话，就说到我奶奶。我看爱情中的感情是超越时间的。
老师：我看你们又扯远了，大家怎么总避开自己呢？现在我问你们：在你们周围的人是怎么看待爱情的？
学生甲：我听说有一个女孩一起处了三个朋友，最后给人家知道了，一个也没成。
学生丙：我邻居家的孩子，才上小学五年级，也处上了对象，后来晚上打算偷学校的电脑卖点钱，让值宿的老师给抓住了，找了家长。
学生乙：我听说三班的一个男生说自从有了女朋友，学习成绩提高了。
老师：那我们就再探讨以下现在恋爱的成功率吧？到底有多大？请同学们讲你知道的。
学生甲：我们邻居家的小华在初三谈的朋友，后来毕业后他没考上重点，现在早断了联系。
学生丁：我知道四班张亮他哥在初二处的对象，最后结婚了。因为两人都没考上大学，现在做买卖，经常吵架，这不，前天离婚了。
老师：（下课铃响。）同学们，看来关于爱情的讨论一节课的时间太少了，但不管怎样，经过我们一节课的讨论，大家或多或少了解了一些爱情。希望同学们勤奋学习，把握好现在，开创美好的未来。也祝愿同学们今后找到自己理想的人生伴侣，记住：是今后，不是现在。
分享会邀请函 篇7
20xx年即将随我们远去，回顾走过的这不平凡的一年，让我感慨万千。有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感想、有心得。前事不忘、后事水师，值此岁末更新，特别将20xx年的成败得失败作总结，以期望在新的一年，扬长避短，去劣取优，尽最大限度地发挥好个人能力，在自己的岗位上崭露新的锋芒，作出更大、更辉煌的业绩。现作如下总结：
一、脚踏实地，锐意进取，刻苦钻研，不耻下问。
这是一切有为者、想有为者必备的心理条件，也将是我今后工作的最大态度。
1、 初到蓝庭工地，一切对于我来说基本都是新的，面对一个全新的陌生的工作环境，我如履薄冰。那时没有太多的自信，能做的该做的就只是多听，多想。用时调整好心态，面对新人新事的挑战，只有敢于去接受，没有退路，因为那时退一步就没有回头路了。所以最短的时间里，适应了这个全新的环境，了解自己的工程流程，担负起了应有的职责。
2、 不断地自我补充，自我吸收，自我提高，是我自身发展的不竭动力。刚到蓝庭，我只有理论，没有多少实战经验，在近半年的时间里，始终坚持不断学习，在这期间，我全面了解了精装修工程的全部动作过程，基本工作网络结构，清楚了施工操作流程，体验到了大型装修工程的管理工作模式，学习到了一定的后期维修技术和管理经验。
3、 要学会生存，才能有发展。特别是在建筑工地，自我保护，充实提高，努力生存，我感觉特别重要。在半年多的时间里，同一个工作区域，同一个工作环境，我亲眼见到我们项目部管理人员中走掉的不下10个人。当中也确实不乏因工作调动，中除离岗者，但大多数就是因为工作态度、工作能力、个人性格、人际关系等几方面的缺陷而被淘汰。当我见到一个又一个熟悉的身影离开我的身边时，一种莫名的忧患的竞争意识深深地嵌入了我的脑海。
4、 能在苦其心志，劳其筋骨的历练中接受挑战，能够在逆境中保持清醒的头脑，清晰地去找寻事情出现的原因，考虑后果产生带来的影响，是所有有志于成功的人必备的素质。我也一直在这方面不断探索，也有不少体会。
二、方圆有度，坚持原则，低调为人，高调行事，是我今后工作的`基本航向和最大准则。
1、木秀于林，风必摧之。古今皆然，我也没有想到在我锋芒初露的时候，那么快就引来了别人的猜疑和不满，都说锋芒毕露于人无益，我岂会不懂，只是10到12份工作忙得让人透不过气，天天三点一线，根本没有时间去理会同事的眼神和心情，于是一种本不是傲慢的心理被好事者加以渲染，我也就成了狂妄之辈。那件给我很大启发：有时候只做事不说话也会得罪人。
2、跟土豹子打交道，硬中要有软，软中必含硬。包工头是现实中国畸形社会发展的必然产物，既然是畸形社会发展的产物，那它就必然有其野性和非正常性。请吃请喝、送礼赌嫖，是工地上的特色文化，也是土豹子们的秘密武器，多要十个点工，多算二十个平方，然后给你小费，这种做我从心里就鄙视，刚开始我还真是本性毕露，任何事都只有横竖方圆两条，从不妥协，可我渐渐发现行不通，甚至于我寸步难行，有说我清高者、有骂我不识抬举者、有告我从中收好处者，那时我才知道工地文件是聚集了中国所有生存发展道理的精华部分取练而成的，我也不能抗拒，既然不能刚直不阿，就要有所妥协。
3、没有真正的金钢钻，管理水平再高，在工人眼里也是个纸老虎。在蓝庭后期近两个月的维修中，我是真正体会到了作为一个管理人员，必须得立足于你管理的方面去提高你的施工水平，技术水平，在后期维修中中，尽管我有一定的管理威信，也有一定的维修水平，可还是在工作中遇到了不少的阻力，包括和工人闹矛盾，与甲方意见不和等。我想这些原因有两方面：一是因为我毕竟年轻，经验尚浅;二是手里没有两把真正拿得出手的刷子。
4、任何时候都要低调，哪怕成功在望，哪怕声名鹊起，哪怕掌声雷动，哪怕鲜花四起。否则一切努力，都有可能是镜花水月，这在我们那位曾经的牛人身人得到很好的证明。
5、一个人的成功离不开良好的人际关系，也少了有水平之人的提携和指点。我现在深谙此道，也在竭力往这方面拓展。
三、智信勇严，当机立断，疑人不用，用而必信，是一个合格管理者必有且应有的气魄和胸怀。
1、要想在管理层和工人中树立一定威信，不能只光依靠权势和地位。还得拥有很高的诚信，要拥有高明的管理艺术，而这是一门深远而高难度的学问。想要让自己说的话算数，那不仅是一种荣耀，更是一种别人认可。那刚刚接手做后期维修负责人时，我明显地感觉到寸难行，命令不从、安排不服，这些必须让我有足够的能耐去战胜阻力，去接受挑战。
2、能够体恤同仁、爱护下属，在锅里满之时盆里也要满，只有能够同愿意与为你效劳的人同进同退，同甘共苦，你才能做到轻松驾驭，指挥游刃有余，号命莫敢不从。在那段峥嵘岁月中，我每天都是第一个到工地，天天晚上加班至少到九点，三个月从未间断，在口味辛苦的同时，我也体验到了成功和收获的快感。
3、一定要勇气承担责任。这不仅是人格问题，同时更是管理水平的见证。初到工地，给我印象最深的就是那些个施工员，在施工程序，施工水平上出了问题，总是相互推脱，最后就怪到资料员头上，就说没有资料员给他看相关更改资料或变更通知!不承担就算了，还怪到别人头上，人格实在是卑劣之至。在后期维修的过程中，也由于我的管理疏忽、麻痹大意、经验不足的原因也同样造成过失误，有一定程度的损失，但那些我没有逃避，也没有推脱，在第一时间对工人师傅说，责任是我造成的，让他们放心去做。到现在还有我亲自掏钱买材料的一部分钱是我自己出的。责小尚不能担，何以堪当大任。这也是我时时告诫自己的。
分享会邀请函 篇8
列夫·托尔斯泰曾说：“人生的一切变化，一切魅力，一切美，都是由光明和阴影构成的。”人生百变，青春挫折与苦难也常遇，唯有不怕吃苦，才能迎来人生的光明，攀上成功的巅峰。
譬如，湖北随州二中校长所言“青春最好的营养就是刻苦”，不怕吃苦，懂得刻苦的青春才能健康成长为一棵挺拔强劲的参天大树，拥有属于自己的一片天。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕拾，你在气象万千的青春里屹立。
你，弯腰、蹲下、起身、奔跑，这些都是你日复一日，年复一年，始终重复的动作；你早起晚睡，为的是你奔跑的理想，你不怕吃苦，因为你想放飞梦想，青春里，你疯狂过、你刻苦过，终究收获了属于你的成果，“亚洲飞人”苏炳添的头衔始终联系着你，没有刻苦，你不会成功；没有刻苦，你的梦想只能潜水。可是，最重要的是不怕吃苦就是你成功的`前提了，成功最终还是属于你的。
静影沉璧，浮光跃金；波澜不惊，天地一色，你如长烟，一碧倾云，站在珠峰为自己代言。
你，从小失去双腿；你，打败了心中的阴霾，勇敢地面对未来。面对生活的五味，你唯独嗜“苦”，因为你说，苦，让我觉得自己还在。是呀，不怕吃苦，才能使自我显露。青春里，你成为了卖唱艺人，有人赞许，有人异样，其中的苦，谁能体会？而你不怕吃苦，岂能让自己的青春安然存放，你勇于挑战，用手，一手一梯，攀上珠峰，为自己的青春代言：“我是陈州！”不怕吃苦的人，攀上了人生青春的巅峰。
沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，你不堪吃苦，坠入深渊。
青春里，你不劳而获，不堪吃苦，走上违法犯罪的道路，实在是令人惋惜。而现实生活中，为青春奋斗的人比比皆是，有“学霸姐妹花”刻苦学习，双双考入清华大学，不让青春有所恨、有所悔。
人生的姿态千差万别。有的如瀑跃宕，有的如溪水温柔，只有找到了流动的方向，才能汇聚形成海洋。而不怕吃苦就是我们前进的资本，青春是我们前进的方向，引领着我们渡过海洋看到彼岸的花开！
分享会邀请函 篇9
在高等职业教育在分析社会经济形势、研究市场需求的前提下，根据社会生产、建设、管理、服务第一线对人才的实际需要，依照岗位群、岗位在知识、技能、工作能力、社会交往能力等方面要求来确定具体的培养目标。
并在教学环节（培养过程）中切实突出体现应用型针对性特色。如何做到在教学中既传授知识，又能培养、锻炼职业技能和其它方面的能力是我们一直在探索求解的问题。
1999年北京城市学院（原海淀走读大学）的旅游景区专业被北京市教委确定为北京市高职高专教学改革试点专业之一。三年来，该教学改革试点专业进行了多方面的改革实践，其中建设北京颐和园教学与科研相结合的实习基地的实践已初见成效，并在向更高层次发展。
一、在教学方面进行了四个层面的实践
1、旅游景区专业日常教学——在旅游景区专业《北京导游》课程教学过程中，进行“颐和园一日游”现场教学：
世界文化遗产委员会主席团认为北京的颐和园是中国风景园林造园艺术的一种杰出展现，将人造景观与大自然和谐地融为一体。颐和园是中国的造园思想和实践的集中体现，而这种思想和实践对整个东方园林艺术文化形式的发展起了关键性的作用。以颐和园为代表的中国皇家园林是世界几大文明之一的有力象征。
此外，旅游景区专业要求学生接受景区文化内涵教育和行业技能训练。因此，选定颐和园为现场教学景点之一是有其重要意义和必要性的。
颐和园现场教学不仅使学生进一步了解和掌握了有关景点、景物的知识，在结合《导游业务》课程的基础上，学生熟悉了现场导游路线，实践了导游技能，并撰写了有关景点的调查报告。现场教学有着具体、形象、生动、真实等课堂教学不可比拟的优点，现场教学为实现以上教学目标提供了必要条件与保证。
2、旅游景区专业实习：在一年级末进行为期两周的中英文结合的颐和园双语现场教学：
颐和园双语教学的目的要求学生：
第一，通过现场教学比较系统地了解颐和园的人文景观和自然景观，并以北京颐和园的旅游资源为载体重点组织英语口语表达能力的训练，要求做到用较流利、正确的英语进行颐和园景点导游讲解。
第二，同时进行包括德、智、体、美诸方面在内的素质教育。
（1）课堂园林基础知识介绍，激发兴趣的产生：
在实地实习之前，借助幻灯、图片，对全体实习学生进行简明、扼要的园林基础知识讲解与引导，使学生掌握实习所需的知识，对实习内容发生了兴趣。
（2）现场教学时段目的明确，依景物、景点、教学对象的变化随时调整教学方式，保证预期教学效果的实现：
现场教学分为上、下午两个时段。上午的教学按照当天计划的景点、景物，由中文老师进行中文讲解，外语教学重点配合，并要求学生通过看、听、记、问和讨论正确、全面地了解并掌握当日学习内容。下午的外语教学则是在外语教师的帮助和个别辅导后，每个学生进行讲解或表演，既锻炼了学生的英语表达能力，又通过学生的创意表演活跃了教学气氛。
（3）重点考核学生英语表达能力，改变考试方式，鼓励学生去求知：
此次实习考试的成绩比例为中文笔试占20%，外语口试占80%。我们的英语口语现场考试改变了常规的考试方式，具体做法是在考生讲解之后，教师或其他学生可发表自己的见解来进行纠正、补充。这样做不仅在于评估学生的学习成果，而且更注重通过学生自我教育，改变了由于应试教育所带来的学生被动学习的负面影响，激励了学生更加自觉自愿地去学。
3、外语专业实习：逐步推广、扩大到英语专业、日语专业在颐和园进行为期两周的双语现场教学：
北京颐和园教学与科研实习基地建设的实践与体会强化职业能力的实践训练是高等职业教育的重要特点。作为外语专业的学生做到流利、较准确、得体地用外语进行交流是最终的教学目标。日常的课堂教学和训练使学生初步掌握了必要的语言知识与技能。只有通过反复实践，才能真正掌握这些知识与技能。此外，外语学习的过程也是文化学习的过程。
仅仅了解外国的文化历史知识是不够的，对于我们自己的中国文化更深入的学习也是必须和重要的。因此，将颐和园双语教学推广到外语专业则是对外语教学的很好补充。在实习过程中，学生学习了有关皇家园林和颐和园的知识，扩大了知识面和外语词汇量，更在外语知识与技能、园林知识、交往能力等充分融合的真实环境中受到了多方面的锻炼。
4、积极进行教材建设，已经编写了该实习基地教材《北京颐和园八十六景》：
该教材是按旅游教学实习要求，按八条路线分别按景点、景物次序编写的，教材是在实地调查访问并参考了众多资料的基础上编成的。这本教材在经过多次的实习使用后，经几次修改并最后定稿。
二、建设颐和园实习基地的收获和如何进一步完善基地建设的思考
良好的几点体会：
1、建设北京颐和园教学与科研相结合的实习基地的实践说明了三个有利：
（1）有利于贯彻理论与实践相结合的教学原则，提高教学质量。学生通过实践反映现场教学、现场实习和毕业论文三个教学环节获得由理论——实践——理论——再实践的机会。通过这样一连串教学环节的组织，学生不仅掌握了必备的理论知识、技能和工作方法，而且还在实践之后，有了许多亲身体会，积少成多，形成自己独特的新认识，有了自己的思想，不再是个“录音机”的角色。
（2）有利于提高教师的教学水平与科研能力。我们的教师队伍中有许多的年轻教师。他们都是硕士，接受了严格、系统的学科高等教育学习，但高等职业教育对他们来说是陌生的。面对不同的教学场所，面对不同的'教学对象和周围环境的变化，面对不同的教学目标，如何组织好教学、不断提高教学质量是对他们的挑战。
颐和园教学与实践基地的建设为他们深刻认识高等职业教育提供了机会，使他们了解了自身的优势和不足，在指导学生的同时，也是自身专业知识、技能和教学能力的提高过程。
教师如果不进行科学研究就会成为“教书匠”。只有教学和科学研究相结合，教师的业务能力才能有所长进，教学内容才能更丰富，教学水平才能不断提高。上文提及的两篇论文就是两位老教师潜心研究的成果。
（3）有利于北京颐和园管理、保护与开发。例如题为《对颐和园经营和保护的几点建议》一文指出颐和园景区产品具有不易变性、不可转移性、抽象性和无形性、依赖性、不可替代性、不可贮存性、后效性、生产与消费的同时性、非标准化性和波动性，并明确提出颐和园应围绕“提高颐和园的文化品位。
突出它的皇家园林特色”这一宣传核心，了解北京皇家园林的旅游市场需求，经营该产品的特殊性，提高服务水平，改善、增设服务设施，吸引更多的北京、国内和国际游客。此外，还提出了加强保护颐和园大气质量、昆明湖水质和万寿山水土保持的具体措施。作为唯一的一篇从管理和保护的角度在学术会上发表的论文引起了颐和园有关领导的重视。
2、回顾北京颐和园教学基地建设的实践，我们还有下列三方面的不足：
（1）北京城市学院国际语言文化学部旅游景区专业与颐和园管理处在体制结合方面、在人员相互培训提高方面都还缺乏具体的进展。
（2）颐和园文化科学内涵十分丰富，必须进行多学科的综合研究，但我们师资队伍知识面不够广，而且研究手段不够先进，加上缺乏足够的时间保证，我们对颐和园文化科学内涵的认识还是比较肤浅的。今后需要在人力、物力、财力等方面增加投入，以提高教学效益、社会效益和经济效益。
（3）教学基地建设对学校来说要采用师生结合，以教师为主导，以学生为主体的方式来进行；同时，这也是一个教学相长的过程，目前还没有形成不同年级接力赛的组织形式，基地建设缺乏系统性、综合性，这都是今后要进一步改进的。
知识和经验的积累来自于实践。社会是最好的舞台。在加深对社会认识、研究的前提下，我们将继续加强教学与科研相结合的实习基地的建设，探索出培养合格高等职业教育教师与人才的道路。
分享会邀请函 篇10
学生报告是高校教育教学中重要的一环，它是学生锻炼表达能力、研究问题的途径，也是教师评估学生学习情况、实现教育目标的手段。本文结合自己的经验，分析学生报告的作用和意义，分享报告中的收获和反思。
第二段：学习报告的作用。
学生报告是一项培养学生自学能力的重要学习形式。在报告的过程中，学生需要归纳总结大量的学习材料，理清思路，组织语言，进行表达和演讲。这是一个锻炼学生自主学习能力的过程，也是在知识学习中提升综合素养的途径。学生报告还能激发学生探索问题的兴趣，让他们能够自主思考和探究。而且，在面对同学和教师的演讲时还会激发学生的竞争意识，促使自己不断超越。
第三段：学习报告的收获。
在学生报告中，学生还能够获得许多收获。学生报告不仅提高了学生的表达能力，同时也使学生对学科知识的掌握进一步加深。在进行报告时，学生需要深入挖掘一些知识点和学科理论，使自己在发言中更为深入的挖掘问题，并且学生还能够通过报告梳理学科知识的架构体系，从而更为系统、全面的掌握知识。此外，学生还能够在报告中学习良好的团队协作精神，培养做事情的耐力与决心，提升自己的自信心。
第四段：学习报告的反思。
在本科学习生涯中，学生报告事必定经历的环节。在做学生报告时，我们一定要深入的了解自己所学的知识，同时在具体的.操作上也要做到踏实、稳定、肯定。在进行完报告后，我们最好能做一下自己的反思，以便在以后相关的学期中，我们不会犯同样的错误。此外，要学会在增强知识深度的同时也要重视生命的广度，学会在接触更广阔的领域的基础上加强对自己知识点的把控。这样既可以拓宽自己的知识面，同时还可以提升对问题的把控度。
第五段：结语。
总结一下，学生报告是提高学生学习能力和能够深入掌握学科知识的重要手段。在完成学生报告的过程中，学生需要通过深入钻研学科知识，锻炼表达能力和团队合作能力。然而，在进行学生报告的过程中，我们也要认识到问题的深度和广度、透彻了解问题的核心和实质，同时通过反思过去的经验来总结提高，以此提高今后学习成绩和适应未来的工作。
分享会邀请函 篇11
今天，我校在金葵花艺术中心举行了浙江金融职业学院“行业、校友、集团”共生态办学推进暨20xx年度校友大会。
讲座的第一项议程是学院党委书记周建松书记致词，以“行业校友集团共生态”的办学模式，35年来输送了50000多名学子，展望了办好“国内一流，国际知名的”金融高职教育的信心。浙金院的学生适应岗位能力强、务实稳健干劲足。他们在自身发展的同时，不断回馈母校，这当中校友会组织发挥了十分重要的作用。
讲座的第二项议程是：金融系教授董瑞丽老师上台致词。她说，为响应我校“国内一流，国际知名”的高等职业技术学院的号召，我校师生应该大力支持并发展学生的职业技能、职业素养以及职业道德，成为一个“今日我以母校为荣。他日母校以我为傲”的.全面发展的综合性职业人才。
讲座第三议程是：校友代表致词。第一位上台致词的是94届学生会主席中信银行杭州凤起支行行长朱海滨。他说，我们应该怀着一颗感恩的心，感谢母校带给我们的一切，我们在这里成长，在这里种下人生的职业枝芽。第二位上台致词的是04届学生会宣传部部长、香溢融通控股集团业务总监欧奇习。他说里两个故事，总体总结为银行行业发展竞争激烈难以有所作为，并去其公司面试。
讲座第五议程是学生代表致词。学生会副主席、银领学院沈范骏发言。他说，作为金融学子的学生，我们必须应该练好技能，提前定位好自己的职业生涯目标，并朝着自己的梦想不懈努力，直到目标实现。
讲座第六议程是迎校庆，献爱心启动仪式。82届校友华峰小额贷款公司董事长翁奕峰，在和夫人商榷下，决定设立。是为了帮助在金融领域教学的需要。交接校友捐赠兼支票，谢庆建办法捐赠纪念。
讲话的第七项议程：校友总会长徐新桥致辞，母校成立39周年，校友在凝聚力量、开发资源、沟通人脉等方面起到了重要的作用。毕业生就业、深化教书育人、推进文化建设、建立校企合作关系等方面发挥了不可缺少的作用。希望凝聚广大校友力量，携手共进，一如既往支持和参与母校办学，携手助推母校反面推进更高品质幸福金院建设贡献力量！
分享会邀请函 篇12
今天，妈妈从集市上精心挑选了一个绿色、营养、健康的蔬菜——苦瓜。只见它长得像黄瓜，颜色比黄瓜浅一些，上面还隆起一个个青色的小疙瘩，样子很奇怪。我只知道它是绿色无公害的蔬菜，但并没有尝过苦瓜的味道
妈妈决定为我们姐弟俩做一道“苦瓜炒火腿肠”。只见妈妈熟练地挥舞着锅铲，一会儿的工夫就大功告成了。“来喽！一盘‘苦瓜炒火腿肠’。”妈妈一边高兴地喊着，一边端着菜走了过来。我心想：苦瓜一定和臭豆腐差不多，只是名字不好听。可妈妈却对我说：“超超，做好心理准备哦！”难道苦瓜真的`那么难吃？为什么人们都把苦瓜说得出奇的苦？小小苦瓜怎能吓怕我？哼！我不信，我才不怕呢！我这样想着。为了展示我的“大将”风度，我夹起一块就放进了嘴里。我一开始没觉得苦，还边吃边说：“不苦，不……”我还没说完，一股苦味儿就涌上心头，看来是苦瓜“发怒”了。我连忙咬了一大口馒头，可是我越嚼，苦味儿就越浓，馒头根本没起作用。我连忙吐掉了，心想：这苦瓜不愧叫“苦瓜”，连我也甘拜下风了，这真是“天外有天人外有人”呀！
我再也不敢吃苦瓜了。可妈妈却大口大口地吃得津津有味，她看到我不动筷子，便一边吃一边对我说：“超超快吃！”我看着妈妈吃，心里想，真不知妈妈是怎么忍受的。于是我便向妈妈请教“秘方”，妈妈笑了笑，放下筷子对我说：“其实也没有什么秘方，只是我以前吃过几次，所以现在就能服得了这个味。”唉！原来是这么回事，我扫兴的想着，我又夹起一片火红火红散发着香味的火腿肠。我把它放在嘴里细细品味着说道：“还是火腿肠好吃。”我刚说完，就发现了一个问题：火腿肠怎么也变苦了？原来，是苦瓜的汁搞的鬼。我生气了，放下筷子，愤愤不平地对苦瓜说：“苦瓜啊苦瓜，又是你捣鬼，你怎么处处和我作对？我真拿你没办法，如果我能吃你，一定把你嚼的粉身碎骨五脏分裂。”妈妈听后哈哈大笑起来，边笑还边劝我：“再多吃几口，就能吃出一点甜味来了。”我听从了劝告，便又多吃几口，还真有变化呢！而且非常爽口。
这真是“苦尽甘来”呀！学习又有何不同？人生又有何不同？不照样是“先苦后甜”吗？
分享会邀请函 篇13
5月11日，我作为国际合作处到科研部门学习交流人员，进入水力学所实习，吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视，吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务；赵所长作为冷却塔室的主任。
介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目；张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排，吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。
不知不觉间，在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中，对我而言，是一个成长的过程，或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备，认真完成彭处布置的“四个一”任务：
1、深入了解一个科研项目；
2、深度采访一位科研人员；
3、协助翻译一篇科技论文；
4、初步提出一项管理建议。
然而，科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应，科研人员的严谨，安静而紧张的工作氛围，没有了接二连三的电话铃声，没有了人来人往的事务往来，我甚至感到有些压抑。
其实我早就有心理准备，起初的不适应是必然的。因为，虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体，却有着很大的不同，科研工作不像管理工作那样，需要接触大量的人和事，进行大量的沟通和交流，而更多是要默默地伏案研究与计算，不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来，通过慢慢地接触和了解，我发现，科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑，跟他们在一起时间久了，也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。原来，我以前对科研人员“严肃不苟”的印象并不恰当，科研人员和管理人员本质上并没有差别，只是工作性质对自身的要求不同罢了。
记得实习的第一天，宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的'《冷却塔》一书。书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍，让我对冷却塔不再是一头雾水，没有概念。在翻译科技论文时，由于对冷却塔比较陌生，论文的专业涉及又很深，因此翻译起来相当困难。
冷却塔室的专家们给我提供资料、帮我解答问题，让我能够顺利地完成翻译。在实验室和仪器室观摩协助时，宋工和冯工激情澎湃地给我讲解并演示测塔的步骤、艰辛和乐趣，改变了我对科研工作刻板枯燥的印象。办公室里，空调失灵，燥热难耐，张工、黄工想尽办法为大家创造清凉办公环境……
在所里，我渐渐没有了起初的不适应，发现自己正在慢慢地融入这个科研之家。
实习的一个月里，对科研和管理工作的体会是一方面，让我受益更多的是深度体验了科研人员的日常工作和生活，了解了科研工作的辛苦，不但需要大量的脑力工作，还要付出大量的体力劳动。在冷却塔室，试验人员每周五天工作日平均要有三天要去大兴实验基地做实验。
每天早晨八点钟一到办公室，就要开始约车，然后就是准备好要带的东西出发，傍晚再从大兴返回所里。我虽然是个外行，但是通过学习和实地考察学习，觉得做实验虽然辛苦，但也有乐趣在其中。模型不是搭好就完事了的，需要不断地进行性能测试，以保证实验能够在设定的条件下进行。
在水力学所实习的这一个月，我参与学习的这个项目启动时间不长，基本上都是在进行模型的安装和初期调试工作，包括模型测试仪器的率定、测温系统的安装、加热系统进风口的改造、增加塔筒保温层、塔内风温均匀性率定等，……
只有当所有试验条件都达到模型设计要求时，才能进行正式试验。各项调试完成后，进行了部分试验工况的具体测试工作。
实习期间，我还有幸参加了水力学所的老所长陈惠泉给大家做的长达一天的精彩讲座：《精度和谐与尺度和谐》。如赵所长所言，这是陈老所长60年科研工作的成果与结晶。精度和谐就是数据的精确度要准确，既不能过大，也不能过小；而尺度和谐则是单位要统一，打个简单的比方，6个苹果和4个桃子是不能累计的。当然，陈老所长讲得比这要深奥得多，从具体的运算到生动的举例，我一个外行人只能听得懂大概。但是我认为，精度和谐与尺度和谐并不只适用于科研工作，在管理工作中，同样适用。
就如同做一件事情，既不能马虎了事，又不能舍本逐末，还要掌握做事的原则和尺度。陈老所长还鼓励年轻人要刻苦扎实地工作，他说，我们是“幸福”的一代，一是有大事业可以做，二是有足够的时间。因此，“身在福中要知福”，要“大干”一场。他还引用了mark twain的一句话来证实自己“还很年轻”——age is not determined by years。他解释说，我的year是很长了，但是aage并不大。陈老所长的乐观和敬业精神真是值得我们每一个人学习。
分享会邀请函 篇14
各位领导、各位同仁：
在县委、县政府和县教育局的正确领导下，在兄弟学校的大力支持下，我校教育教学工作取得了一点成绩，有了一点突破。现在我以“以文化引领带管理创新，以教学从实促全面发展”为题向大家介绍一些做法，不妥之处，敬请指正。
一、抓文化引领，重振信心，激发人的活力
县实验中学有过辉煌，我们为此感到骄傲和自豪；近几年学校踏入低谷，我们也感到沮丧和彷徨。如何重振信心，凝心聚力，鼓舞士气，赢得县实验中学应有尊严，摆在了新一届领导班子面前。我们通过务虚会、研讨会、座谈了解等多种方式调查研究，审时度势，把文化引领，重振信心，激发人的活力确定为工作的突破口。以“让广饶的孩子接受更好的教育”为出发点和落脚点，提出了“为幸福人生和国家未来储蓄智慧”的办学理念和“敬时尚真，爱国孝亲”的校训，总领学校工作。按照“实力广饶，阳光实验”的要求，确定了“二如四园五中心”的办学目标，即“校园如家、校园如歌；书香校园，数字校园，成长家园，学习乐园；教育教学质量的领跑者，先进教育思想的聚集地，教育科研的中心，现代教育技术的示范，中外教育交流的窗口。”遵从“文化修身，品牌立校，科研助动，特色兴校，教学从实，质量强校”的工作基调，确立了“走进乡村找差距，走进名校（名师）找标杆，走进家长找合力，走进课堂找支点，走进学生找源泉”的“五走进”工作思路，实施可持续发展的教育，努力为师生的全面发展、个性发展和终身发展提供优质教育资源，努力把县实验中学办成一所富有国际视野、鲜明个性特色、引领基础教育未来的现代化示范性学校。正是这些思想文化的提出、实施和发展，使处于爬坡上坎阶段的学校、广大师生特别是教职工价值观高度统一，信心重新提振，活力再次激发。
二、抓制度落实，遵章办事，规范人的行为
在思想文化引领的同时，我们以章建制，依制治校，以情感人，和谐上下关系，规范人的行为。在全面落实各种制度的同时，我们感觉有三项制度落实的较好，并取得了一定的成效。教师考核方案，做到了平常考核、阶段考核和年终考核相结合，定性考核、定量考核相结合，个人考核、集体考核相结合，体现了干多干少不一样，干好干坏不一样，合作单干不一样，很好体现了激励性、全面性、客观性、导向性原则；实施了教师学业积分方案，将教学常规、课堂教学、常规教研、继续教育、科研成果、课程开发等教学能力均纳入日常学业积分管理，把过程考核落到了实处；实施了教学工作“双六条制度”，即教师课堂规则六条和学生课堂规则六条，规范了师生教和学的行为。
如果说制度落实规范了人的行为，那么情感的投入就很好的激发了人的热情。学年初，我们明确学校、年级、班级、学科和个人目标，强化目标意识，做到了目标激励人；每年评选表彰“十佳骨干教师”、“十佳班主任”、“十佳青年教师”等十种称号的“百佳教师”，做到了榜样教育人；利用重阳节、母亲节、春节等重大节日慰问教师父母和家人，做到了情感温暖人；每年坚持为教师体检，随时看望问候生病的教师和教师的家人，做到了生活关心人；开展丰富的教师文体活动和业务比赛活动，鼓励大家锻炼身体、愉悦身心、提高能力，做到了活动感染人；在成就学生的同时，重视教师专业能力发展和职业幸福感教育，成就教师，做到了事业提高人。
三、抓课堂创新，教学从实，提高教学质量
教学质量是学校的生命，课堂改革和创新永远是学校工作的主题。我们在自主合作和谐高效课堂建设中，摒弃形式和套路，按照教学从实的要求，主要抓了两方面工作：
落实课堂教学的`“三个必须”。在推行教案学案一体化的基础上认真落实了“三个必须”，即课堂教学过程中教师的讲课时间必须控制在20分钟左右，必须有学生自主学习的时间，必须有学生训练的时间。“三个必须”的提出针对的是课堂“讲、学、练”等关键环节和行为，目的在于把课堂还给学生，提高学生学习的自觉性、自主性和自学能力，促进教师的教学行为和学生学习行为发生根本的转变。落实“三个必须”就是在“导学、精讲、勤练”上下功夫。“三个必须”针对的是课堂，功夫却在课外。为此，我们把“三个必须”的落实作为集体备课和个人备课的重要内容来研究，并把它列入课堂教学评价的重要指标。
学生自学能力的培养。培养学生自主学习能力，不仅是当前提高教学效率的需要，更是孩子终身学习发展的要求。因此，我们把“三个必须”的落实和学生自学能力的培养结合起来，下决心解决教师“一言堂”的问题。充分相信学生，以教师精心设计的无为，给学生提供有为的时间和空间。着重培养学生的自学能力，激发学生的内在学习动机，促进其“想学”；基于学生的学习水平，促进自我意识发展上的“能学”；基于一些手段和方法，帮助学生掌握一定的学习策略基础上的“会学”；建立在情意和价值观基础上，努力促进学生“坚持学”。为此，我们要求老师在平常的教育教学中，有目的、有意识地指导学生的预习方法、听课方法、复习方法、作业方法，把培养学生的自学能力和方法贯穿到教学的各个方面，来逐步培养起学生自主学习能力。
这两项工作没有高深的理论，没有值得总结的经验，但是却符合我们的教学实际。正是这两项工作的逐步落实，使我们的课堂教学效率得到了逐步提高，学生想学、愿学、肯学的积极性逐步调动起来，各年级教学质量也有了明显的起色。
四、抓习惯培养，建梦想档案，促进学生健康发展
教育就是培养习惯。一个学生有了良好生活习惯、行为习惯、学习习惯，不仅是学生当前学习的需要，更是其人生的宝贵财富。围绕习惯培养，我们在各班开展了有目标、有方法、有效率、有毅力，争当优秀学生、争当模范团队的“四有两争”活动，建立和完善了学生的“梦想档案”和“潜能生奋进档案”。梦想档案是在学生综合素质报告书的基础上，结合我校提出的育人目标建立起来的。我们的育人目标是一个卡通人物画像：一双明亮的眼——世界的眼、民族的眼（国际视野、民族情怀）；一双有力的手——阳光的手、合作的手（阳光心态、合作意识）；一双强健的脚——扎实的脚、进取的脚（扎实基础、进取精神）；一只小尾巴——培养学生一项特长（特长突出）。梦想档案涵盖“我的理想我的梦”、“阳光足迹”、“扎实基础”、“阳光健康”、“我的辉煌”等内容，通过标志性成果、自评报告、教师评价等方式来记录学生四年成长的足迹，较好发挥了评价的激励、导向、诊断、矫正功能，促进了学生的全面发展。同时，为做好潜能生的管理教育工作，我们还建立了“潜能生奋进档案”，为每位潜能生确定了承包帮扶导师，制定了帮扶计划与奋进计划，保证了每位孩子的健康成长，不使一名学生掉队。
各位领导、各位同仁，县实验中学有着深厚的文化底蕴和优良的传统，有各级领导的关心和各级业务部门的指导，有全县兄弟学校的支持，没有理由不勇于担当引领全县教育发展的责任，更没有理由不以卓越的成绩报答全社会的关注和支持。我们将以这次会议为契机，不断加强内涵建设，与兄弟学校一道共同为全县初中教育的健康可持续发展做出不懈努力。
分享会邀请函 篇15
一、工程概况：
我公司承建的垫江县桂北二区统建安房A、B、C、D、E、G、E、H栋主体工程于20xx年xx月xx日中间结构转序检查验收时提出的工程施工中存在的质量问题，我单位针对所提出的问题，制定了专项整改方案：
二、存在现象：
B栋二层1/M轴交x轴墙体阴角处裂缝。
三、原因分析：
在砖砌筑时末按规范要求留马牙槎和安装拉墙筋导致在浇二层砼被拉裂。
四、制定整改方案：
1、首先将拉裂的灰缝清理干净后在用水冲洗干净后，提前天用水充分湿润墙面，在用x：水泥砂浆补缝压实。
2、在x轴砖墙后面每间距x公分高部位，用钻孔机孔径ΦxMM的向1/M轴垂直钻孔长度大于xCM，清理干净后形成马牙槎，用水冲洗干净，将砖墙浇水饱和，用x根直mm的.钢筋做拉结筋，长度不得小于xxmm，钢筋未端应做x度弯钩，放入马牙槎内做拉结筋，用C30膨胀细石凝土灌注振捣密实并浇水养护。
3、在粉水前必须双面满挂钢丝网，钢丝网材质为（抹墙专用低碳钢丝电焊网平纹编织孔径xxxMM丝径x丝）。
五、存在现象：
现浇砼个别部位有报模、蜂窝、麻面、露筋等缺陷。
六、原因分析：
因为砖混结构工期紧，工人的操作技术不规范，造成现浇砼构件在浇筑砼时模板松动、报模，造成现浇砼构件个别部位出现报模、蜂窝、麻面、露筋等缺陷。
七、制定整改方案：
1、砼报模弹线打平、打直、凹、凸、垂直度不能超出±xxMM。
2、剔除不密实的砼、有蜂窝、麻面、露筋砼部位；用水冲洗干净，刷素水泥浆一道；用Cx膨胀细石混凝土填补并振捣密实；
3、按要求及时养护。
八、存在现象：
阳光窗板表面出现不规则较浅裂缝，其走向纵横交错，无规律性，裂缝不均，长短不一，互不连贯。
九、原因分析：
现浇钢筋混凝土阳光窗板裂缝，主要是由于混凝土温度变形和收缩变形引起的。当环境的温度和湿度变化时，混凝土相应都会产生温度变形和收缩变形。
十、整改方案：
1、较小的或较浅的龟裂可不做处理。
2、非贯穿裂缝：
沿裂缝长度将裂缝表面水泥砂浆剔凿、冲洗干净。剔凿宽度为裂缝两边各xmm，采用环氧树脂胶泥填补。
3、贯穿裂缝：
沿缝凿成V字形凹槽，缝宽xmm，表面冲洗干净，将AExx改性环氧树脂液或植筋结构胶用压力灌入缝内，再用碳纤维布对阳光窗板进行加固。使用碳纤维布时，对单条裂缝，除了沿缝粘贴外还要在垂直于缝方向间距布宽粘贴；对相互交叉的多余缝要井字形粘贴，间距同布宽。
十一、存在现象：
砖砌体灰浆不饱满，接槎不密实，砖砌体垂直平整度差，部分墙体有移位现象。
十二、原因分析：
1、砖砌体灰浆不饱满、接槎不密实；主要原因时工期紧、工人的技术不规范、管理不到位。
2、砖砌体垂直平整度差；主要是多家砖厂供货砖尺寸不一致、未分厂堆码。
3、部分墙体有移位现象主要原因时工期紧、砖砌体砂泵强度未达到标准强度时木工就去执模、对砖砌体结构造成影响、在浇筑砼时造成部分墙体移位。
十三、整改方案：
1、砖砌体灰浆不饱满和接槎不密实的首先清理松动缝隙、用水冲洗干净、提前1天用水充分湿润墙面、能填灰浆的在用x：x水泥砂浆填补缝密实。
2、砖砌体灰浆不饱满、接槎不密实的墙体在粉水前必须双面满挂钢丝网（钢丝网材质抹墙专用低碳钢丝电焊网、规格：平纹编织孔径xxMM丝径x丝）。
3、砖砌体垂直平整度差和有移位的墙体在粉水前立柱、调平、对粉水厚度超除xx公分的墙面应挂钢丝网施工。
分享会邀请函 篇16
首先，自我批评是一种评价自己的能力，它能够帮助我们认识自己的优点和缺点，进一步地发现自己的不足之处，从而提高自己。特别是在大学生活中，自我批评更应该成为一种习惯，因为大学是一个自我提升的过程。
其次，自我批评并不是一种消极的态度，而是一种积极的心态。只有我们主动地去发现自己的不足之处，才能不断地改善、完善自己，才能够走得更远。因此，自我批评的意义在于，让自己在不断发现自己的不足之处的过程中，不断提高自己的能力。而这种能力的提高，又会进一步带来更加广阔的.发展空间。
第三，自我批评的过程中，我们也应该保持一种积极的心态。我们不应该过度看重自己的不足之处，而应该始终保持一种平衡的心态。我们可以采用既有批判性，又不太苛刻的方式，来评价自己。这样，不仅能够发现问题，而且也能够避免过于自责。
第四，在自我批评的过程中，我们应该注重整体的发展。也就是说，我们不能仅仅专注于发现自己的缺点，而要注重整体的提高。特别是当我们发现自己的某种缺点时，我们应该思考如何加以改善。只有这样，我们才能够进一步提升自己的竞争力。
最后，自我批评的过程也需要我们始终坚信自己。我们不应该过于自责或者否定自己，而应该关注自己的优点并且不断发扬。无论何时，我们都应该相信自己的能力，相信自己可以取得更好的成绩。在这个过程中，自我批评只是一个方法，一个促进发展的工具。而最终的目的，是建立一个更好的自我认知和更好的自我发展。
分享会邀请函 篇17
xx工业园xx二期还建工程项目，是xx山区政府抚贫安居工程；是xx集团公司20xx年新启动的重点拓展工程项目——是定点创“双杯”、争夺“xx杯”、“xx杯”重点项目。据此；项目部制订如下管理方案：
一、正确认识和理解本工程的重要性和影响程度，全面跟踪管理安全、生产、质量、进度；从现场布置到整个项目完工制定完整的施工方案和全面管理规章制度，技术指标，编制交叉施工、流水作业网络图。
二、实行周一、周末例会制度（各施工队长必须到会）：每周一招集各施工队长、所属班组长、技术骨干、项目所属管理人员进行一周工作计划的布置，安排落实到班组；周末组织上述人员进行全面捡查验收；发现问题，及时整改；每天进行巡查（安全帽、安全带、脚手架、“五保四口一临边”）；不留隐患。
三、完善管理机制：制定所属管理人员（包括技术骨干、特殊工种）职责；（定期培训技术骨干，每月考评），监督执行；力求各尽职守，各负其责；出现问题，严罚严惩；绝不留情。
四、严格工程资料的编制与完善：作到与工程进度跟进，根据工程规范的要求编制完整无缺的资料，切实达到工程验收的资料标准（上交、存档）。
五、落实材料管理：“三材”必须从指定厂家采购，附带生产合格证书；进场验收合格，报验后方可使用；其它材料必须经甲方、监理、项目主管认可方可使用。
六、后勤保障体系：建立完善的后勤保障机制；严格后勤管理制度；使后勤服务于施工（作到饭、菜、茶、水供大于求）；确保一线施工作业人员的`生产、生活、休养、作息环境不受影响。
上述方案是项目部的明文管理规定（公司有关工程项目部管理规定与制度并列施行）；其它细节问题与注意事项；将在每天的班前会现场布置；并且在班后验收点评会中进行逐一述评。
分享会邀请函 篇18
我公司接到××小区业委会发来的投标邀请函，经过对此小区的多方考察并结合本公司的实际情况，经公司总经理会议研究决定，决定参加此次竞标，力争与之顺利合作。
一、前期调研情况说明
1．小区（大厦）主推户型为面积适中的中小户型，业主数量相对较多，由此引发装修、停车、治安、消防、环境等管理项目所产生的问题多而复杂。
2．据我们的研究分析，未来的业主以首次置业者及来在此工作多年的工薪阶层为主，且多为具有一定学历的阶层，素质相对较高，对物业管理的期望值也较高，因此要求物业管理企业实现管理方式和管理手段的`现代化。
二、职责
1．公司总经理负责对外投标书编制工作的组织安排和质量控制。
2．公司各职能部门抽调相关人员组成投标编制小组，负责投标书的具体编制工作。
三、投标书的编制
1．人员安排
公司在接到物业管理招标书邀请（或议标书邀请）后，通过对该项目的分析考虑公司实际情况，公司决定参加投标，由公司总经理组建投标书编制小组，其小组分工如下。
（1）经营管理部人员负责及时全面地收集拟接项目的信息。
（2）财务部人员负责开办费用、管理成本、预期效益的测算。
（3）物业部人员负责日常管理工作方案和难点、重点管理方案的拟定、编制。
（4）行政人事部人员负责拟接项目的人员配置，设备、设施配置，以及编制投标方案资料的收集、提供。
（5）质量管理部人员负责管理目标、管理计划、质量保证措施、服务承诺的编制。
2．投标书编写的主要内容
物业管理投标书，即投标人须知中规定投标者必须提交的全部文件，主要包括如下7方面的内容。
（1）管理模式
（2）管理组织架构
（3）管理目标与管理经营宗旨
（4）管理操作
（5）管理费用收支预算方案
（6）附件
（7）招标文件要求提供的其他相关材料
3．编制物业管理投标书要求及应注意的问题
（1）编制物业管理投标书要求
①针对性强；
②可操作性强；
③体现本公司自身优势及专业水平。
（2）编制物业管理投标书应注意的问题
①确保填写无遗漏，无空缺。投标文件中的每一空白都需填写，如有空缺，则被认为放弃意见；重要数据未填写，可能被作为废标处理。
②递交的全部文件每页应签字，若填写中有错误而不得不修改，则应在修改处签字。
③填写方式规范。投标书最好用打字方式填写，或者用墨水笔工整填写。
④不得改变标书格式。若投标公司认为原有标书格式不能表达投标意图，可另附补充说明，
投标文件应字迹清楚、整洁，装帧美观大方。
⑤计算数字必须准确无误。投标公司必须对单价、合计数、分步合计、总标价及其大写数字进行仔细核对。
⑥严守秘密，公平竞争。投标人应严格执行各项相关规定。
四、参加开标会议
公司按照相关要求派出相应的人员参加开标会议，参加会议的人员同时应准备好所需的资料。
五、现场答辩
现场答辩由本公司xx总负责，请做好充分准备，答辩现场中要体现本公司实力和管理服务能力。在此准备工作中，需做好如下两方面的工作。
1．答辩前
（1）分析评委可能提出的问题，作好答案提纲；
（2）对竞争对手进行深入调查分析，充分了解其优劣势，并对比己方的优劣势；
（3）知晓本公司特色的地方与优势；
（4）自行模拟训练，主要是对陈述提纲、答辩总结及答辩人的仪表、声音、动作等进行训练，及时发现问题及时纠正。
2．答辩中
（1）保持良好的仪容仪表；
（2）多利用视觉材料，提高自信，加深评委印象；
（3）合理地把握时间。
六、合同签订
评标小组若确定本公司为中标方后，由本公司xx与招标方签订合同。
分享会邀请函 篇19
今天，语文老师给我们读了一篇某校校长的文章《青春，你不吃苦要它干什么？》。这篇文章给了我一次警告；青春，你只能选择吃苦。
一群女生在应该学习时选择围在一起称“姐妹“，她们在一起谈明星，聊八卦，扯着谎言爆着粗口；谈淘宝网店，聊化妆美容。整天无所事事，虚度光阴。一票男生在应该学习是选择聚在一起称‘哥们“，泡吧，打游戏挽着袖子打群架，谈黄转特权，聊微信，整天装作没心没肺的追逐所谓的潮流与帅气，浪费青春。
他们会找那些没有学好却混的不错的人作例子，成为让自己放纵的理由。可能多年后，他们中有人会成功，但只可能有一两人，而其余这会成为打工仔，在社会的底层，活得卑微。
“少壮不努力，老大徒伤悲”就是呼吁我们努力学习。不愿自己在社会上地位卑微，不想因为自身原因而被迫选择，目的只是为了活下去，活得又苦又累而不是活得精彩，活得有意义……我愿意选择现在吃苦十年，幸福五十年，不愿选择舒服短暂的十年，将来吃苦五十年。
我们现在都有自己的理想，八年前我的理想成为画家，画出祖国美好的山山水水，四年前我想成为一名老师，教书育人桃李天下。两年前的我想去旅游，一群人张扬地去看遍天下，而如今，我又想开一家小小的咖啡店与蛋糕店，最后越做越大，世界闻名。这样的想法，有人说不切实际，有人说野心勃勃，但我却多么迫切地想看见那时的'自己，为此，只能吃苦。
我也问了其他同学，有人说自己要成为一位冒险家，去探索人类未知的空间秘密，通过百莫大及金字塔去看未曾见过的世界；有的说自己要去美国深造建筑，与法国深造服装设计，回国后打造自己的品牌，在年老时去新西兰，在那里颐养天年……
我们的未来多姿多彩，为这美好的明天，现在我们能不努力学习吗？能不艰苦奋斗吗？青春，除了吃苦，我们别无选择！
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