放开作文

时间:2025-05-19 作者:工作计划之家

放开作文(集合六篇)。

放开作文 篇1




梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头飘洒怡人清香。


珍珠只有经历海蚌的磨砺,才能造就盈泪宝珠,散发夺目光彩。


海燕只有经历暴风的沐浴,才能振翅于蓝天,释放生命的振奋。


大自然的万物尚且学会接受挑战,迎接挫折,让生命更显魅力,那么作为万物灵长的人类,又何尝不需要给年轻的一代更多的锻炼与自强的机会,让他们多一些自我空间,少一些外界关注和溺爱呢?


年轻的一代作为祖国的希望,的确需要受到恰当的关怀与爱护,但更重要的是多给他们一些成长空间,少一些过度的关注,让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展。只有这样,才更有利于孩子的成长和发展。


作为家长,必须有正确教育和关爱孩子的方法。既让孩子得到关爱,又不溺爱孩子;要培养孩子的自立与自强品质。前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年,在这期间他无法陪在女儿身边细心照顾她。但他坚持以书信的方式保持与女儿的交流,既温馨呵护女儿的成长,又不停教导女儿如何学会自立与自强,最终女儿成为一名出色的新闻工作者。试想缺少对女儿的教育,或许会是另一种结果吧!许多事实无不印证着一个道理:只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健康成长。


相反,如果一味宠爱,父母对孩子有求必应,又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的“杨丽娟追星事件”难道不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺,为了满足女儿的愿望,最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求,这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?如果只一味溺爱孩子,缺少正确的教育方法,只能危害孩子的成长,使其无法走向健康成长的道路。因此,必须多一些成长的空间,少一些关注。


作为社会和学校,也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会,让他们得以健康和完善的发展与成长。


是雄鹰,就应该搏击于长空,接受暴风雨的洗礼。


是蛟龙,就应该叱咤于深水,成就生命的灵性。


是猛虎,就应该腾跃于丛岭,展现生命的昂扬。


那么就请多给孩子一些空间,少一些对他们过分的关注吧!

放开作文 篇2

雏鹰挣脱温暖的怀抱,方能冲入云霄。种子破开坚实的外壳,方能沐浴阳光。也许蝴蝶破茧时,眼中氤氲着泪水,但唯有放手,才能绽放美丽。


感谢您,放开我的手。


遥远的记忆似蒙上了一层青纱,时间的清风将它撩起,我看见:


稚嫩的我摇摇摆摆的骑着那辆两轮的自行车,像刚学会走路的小鸭子,随时都会摔跤。您抓着我紧扶车把的手,我骑多快,您跑多快,风吹起您的发丝,拂在我的面颊,充满了活力。您小心又不舍的松开了抓着我的手,我摇晃着冲了出去。摔跤,您喊到:“站起来,快。”我重新坐在车上,您说:“我不扶你,自己来,不放手,你怎样进步?”历练过后,我成功了。每当我骑在来去如游鱼般畅快的自行车上,我总能想起您放开的手。母亲,谢谢您!


感谢您,放开我的手。


忆起,那日晚上,收到学校的录取通知书,母亲的犹豫,我对家的依恋,幻化成泪水,在心海中流淌。您坚定地语气,毋庸置疑地告诉我:“得去!虽然是全寄宿学校,但还可以磨炼一下你的意志。”第一天来到校门口,您松开牵着我的手,目送我进入这所校园,便是三载寒窗的时光。您将我推离家的依赖,让我懂得谦让、如何自立。您放开了我的手,让我自己感受社会的种种与生活的挑战,让我成熟、蜕变。感谢您的选择,父亲,谢谢您!


感谢您,放开我的手。


记得那道百思不得其解的数学题,我无望的眼睛看着您,想从您那里得到答案。您用糙如柳枝的手,执起笔,在图上添了条辅助线。您说:“还得自己想,你老依赖我给你讲,考试怎么办?还得放开我的手,让你自己形成思路。”我似乎明白了,心里像浸过夏日清爽的柠檬茶般释然,我静下思路,重新思考,也有了新的方法,成功的解出这道题。您笑了,说:“对,就得这样。你的人生路上,也不能总靠着别人,就得放手,让你自己闯。”感谢您,老师!


母亲、父亲、恩师……感谢你们放开我的手,让我筑起自己成功的堡垒,让我在生命中自信地走下去,让我学会了放手。


感谢您,放开我的手


“孩子,更广阔的天空,唯有放开你的手,自己去闯,才能收获最美的彩虹。”这是你对我说过的话。


幼时,您说我一点儿不像个小女孩,用淘气、顽皮来命名我都再合适不过。那时,我已逐渐学会在大人的牵领下走路,您便决定放开我的手,让我自己走。您拉着我,拍了拍我肩膀,我望着您,您坚定的眼神注视着我,给了我小小身体增添了力量。您拉着我往前走,慢慢地,慢慢地,竟一根一根抽走了您的手指头。我害怕,却没有说出来。站在那里一动不动,竟不走了。您又看了我一眼,我只好接着走,走两步便晃三晃,像一个重心不稳的不倒翁,又像一个腿脚不利索的老太太。我又继续走着,最后竟稳当起来。感谢您,放开我的手,让我明白了只要坚持,就能成功。


到了小学时,因为自己用左手写字,您不愿我与别人不同,便狠心让我学习右手写字。一开始,你的大手握着我的小手,我可以真切地感受到那手间的温热与对我的爱。但渐渐地,您放开了我的手。当我再拿起笔时,竟连如何拿笔都忘却。拿着笔的手微颤,放在纸上,好像连纸都抖了起来。一点点往下写,写出来的字竟歪七扭八,好像被我硬把它安放在一起似的。我又慢慢,认真地写,终于有些模样了,我高兴,心里有说不出的喜悦,感谢您,放开我的手,使我懂得了耐心二字。


初中时,您毫不犹豫地让我上了寄宿学校。我也没有问您为什么,只是学着接受。到了开学的第一天,您竟然牵起了我的手。您就这样一直拉着我的手,朝着宿舍走去,一路上什么都没说。到了宿舍之后,您放开了我的手,又一次拍了拍我的肩膀,语重心长的和我说:“闺女,爸这么做是希望你能独立。”说着,眼里竟闪过一丝泪痕,是无价。当我在尝试解决同学之间问题时,当我在自己想办法使生病没有那么严重时,我才真正明白了您这么做的原因。感谢您,让我学会独立,学会与人相处。


感谢您,放开我的手,让我在成长路上懂得了坚持,耐心,与独立......


“放开你的手,是为了等待一个更好的你。”这也是您对我说过的话。



  感谢您,牵着我的手


记忆中,总是那粗糙却温暖的大手牵着我,带我领略四季变幻,带我欣赏古往今来,带我品味那淡淡的槐香。


悠悠古城,淡淡槐香,抚过小巷斑驳的墙壁,一棵巨槐立在小巷尽头,串串槐花下一个古朴的四合院卧在那里——那便是爷爷的家。


叩开门,向正房走去,进门后看到左边墙上的大镜框,里面几张发黄的照片整整齐齐地摆放其中,看得出主人对它们甚为呵护。照片上都是浓墨重彩、造型各异的京剧脸谱,黑脸的张飞杀气腾腾,红脸的关公正义凛然,蓝脸的窦尔敦、白脸的曹操......这一张张脸谱好像把我带入到了京剧舞台上,铿锵的唱词、高亢的曲调,眼波流转,水袖轻摆,掌声如潮,欢声雷动。


“丫头,喜欢吗?爷爷教你画。”不知道何时爷爷已经走了进来,我惊喜地望向爷爷,欣然点头,爷爷便拿来了一个脸谱底板。他粗糙无力的手一下子仿似变成了轻盈的蝴蝶,他牵着我的手,在脸谱的底板上飞快地定好了眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴的位置。“爷爷,我们要画谁的脸呢?”“爷爷平生最爱关公关云长,一生忠义豪杰,万世流芳。我们就画他。”说完,爷爷已经蘸好了墨在底板上勾勒出来了关公半边脸的轮廓。“丫头,自己试试!”我迫不及待拿起笔,颤颤巍巍画下另外半边脸的轮廓,却不似爷爷那般行云流水,而是曲曲折折如蚯蚓如毛彘。


我有些沮丧,握着笔的手开始无力。“来,让爷爷牵着你的手,带你一起画。”那手掌如山,马上给了我信心,那手掌如水,带给我无尽的才思。


他牵着我,一点,一折,一圈,一波....笔锋随着也一提一收,庄严浑厚的朱红,暗沉浓郁的黛黑,落日熔金的黄,点染出丹凤眼、卧蚕眉、五绺长髯......不知道四合院的槐花落尽了几番春秋,也不知道那槐花香味缱绻出几世流光,我似乎忘记了时空,只在那只灵巧且温暖的手心中走了好长好长的路,看了好久好久的风景。


直到月光洒满小院,爷爷牵着我的手才松了开来,放下毛笔的那一刻,岿然关公屹立眼前。站在我们爷孙的杰作面前,站在槐香四溢的四合院,我再次握紧了牵着我的大手。爷爷,感谢您牵着我的手领略这几千年来沉淀下来的文化精粹,感谢您牵着我的手带我欣赏这被淡忘的民族积淀。


放开作文 篇3

您牵住我的手,与时光携手而行,一往无悔。


在我可以喃喃发出稚嫩的童声,喊着“爸爸”,呼唤“妈妈”时,您就握紧我肉嘟嘟的小手在空中让我的小手儿摆动,体现着您对我的的喜爱与呵护。


在我可以学会爬和坐,练习走路时,您坚实有力的大手紧紧牵住我,跟着我的脚丫一步步向前移,仿佛您要变成一个孩子,跟着我一路向前。


在我可以扎蝴蝶结,扎一个紫藤秋千架的时候,您领着我去踏青游玩。青山如黛、垂柳画桥、白云出岫、倦鸟还巢。我到处奔跑,看燕子呢喃,叫嚷着:“要这枝花,捉那只蝴蝶”。您紧紧牵着我的小手跟着我身后,您不想打扰我畅游自然的美梦,却唯独用那最滋润柔软的牵手来暗暗保护我、呵护我。


当我生病不能上学的时候,是您在床边喂我喝药,一遍遍用热毛巾擦试我滚烫的额头,可分明是您额头上的汗不停地往下淌。您让我不要着急,不停地抚摸我,一遍遍重复“都会好的,都会好的”,可我从您颤抖的双唇和急切的目光中看到您内心中的焦虑和担忧。您整夜守护在我身边,在我床边因疲倦而熟睡,可您始终没有放开的,是那双紧紧牵扯住我的手。


在我熬夜苦战,即将迎来人生的第一次大测试的时候,您就在台灯下陪着我,一直坐在我身边,紧紧握着我微微出汗的掌心。用您能给予我力量的方式,向我传达着一声声加油的呐喊。


当我不再是一枚安静的绿叶,和着春风一起放飞,用文字果腹,光阴下酒,在湛湛月光下书写一段盛世华年的时候,您,依旧牵着我的手。只是,我的手早已褪去稚嫩,不再是当年折纸飞机,指间绽放花瓣的小手儿,而是坚实有力,可以用笔在考卷上书写辉煌的大手。可是您,手掌心的纹路渐渐模糊,手背上留下的是时光的刀光剑影,可您却说,您会一直牵着我的手,一直,一直。


回首一路,感谢您的牵手陪伴。



  感谢您,牵着我的手


树叶牵着枝条的手,随风飘荡;鱼儿牵着海洋的手,欢快穿梭;姥姥牵着我的手,伴我成长。


小的时候总喜欢和姥姥待在一起,那时光总是温馨、快乐的。


姥姥给我穿好风衣,又戴上了一顶小巧的草帽,拉着我的手走出门。我知道我们又开始了美好的一天。坐在一个带篷子的小车里便上山了。车子一颠一颠的如同一头笨重的老牛还发出“吱呀”的叫声。我坐在姥姥的腿上,把下巴枕在窗边看外边的风景。姥姥的一只手始终牵着我的手。我好奇的把它放在阳光下,高举着,微眯着眼睛观察那双与我最亲密的姥姥的手。上面有千丝万缕的细丝,几条青色的血管若隐若现。一阵微风拂过,有香皂的气息,那是我最喜爱的朴质的气息。


下了车,姥姥拉着我沿着山路走着。从山的侧面斜长着一些树,它们都有许多青翠的头发,随风飘动,投下梦的剪影,散落在我和姥姥身上,暖暖的。她拉着我,如同放风筝一般,我不用任何力气在她的引导下走着。路边有许多小野花,五颜六色,仿佛仙女在经过这片绿地时不小心从花篮里飘落下几朵小花,反而恰巧使它点缀了这里。姥姥用另一只手轻轻拂过那朵小花,我让她帮我摘下一朵,她却笑着摇摇头,摸着我的脸说:“摘下来,它会凋零的。”我郑重地点点头,以后再没摘过一朵野花。


您牵着我的手,走过那梦幻的山间小路。


五一放假,我回姥姥家吃饭,饭后和她出去遛弯。她依旧牵着我的手,我先是一愣,后来才反应过来。已有多久没被牵过了,早已不记得。我们绕着小区慢慢走着。在那棵大树旁,一个小女孩正在观察老人的手,我瞬间想到了那时候。我慢慢抬起姥姥的手,那仿佛不再是那些年的手,但又是那一双手。几条干裂的小蛇爬上她的手,血管膨胀起来,那一层皮仿佛极有粘性的双面胶垂搭着。还是那香皂的气息,让我安心无比。


您牵着我的手,走过那千载岁月。


感谢您,一直牵着我的手走在人生的高速公路上,永远带我走向正确的岔口。我的手变大变长了,而您的手变糙变老了。但我最爱的永远是手,亦是您。

放开作文 篇4

在自然中生活《现代汉语词典》中对自然的第一个解释便是自然界,这三个普通的字组合在一起却让我们产生敬畏。千百年来,人们都在与自然界打交道,在这个过程中,人类越来越懂得如何在自然中生活。这不仅是一种状态,这还是一种境界,这更是一种本能。


晋代的陶渊明,你是后人的典范。多少人都向往你那种采菊东篱下,悠然见南山的生活,你远离闹市,远离尘嚣,只是为了与大自然做最亲密的接触。你懂得如何与大自然打交道,因为在隐居中你拥有了淡然的心态,豁达的胸怀。


庄周,你的境界是无数人向往却又无法企及的。人们都知道庄生晓梦迷蝴蝶,人们也都知道你愿意做水中的小鱼。你在自然中生活,你的思想触摸着身旁的一草一木。你懂得如何与大自然打交道,因为草因你而茂盛,水因你而清。


在5。12地震中倒下的短信妈妈,你的行为让多少人动容。你双膝跪地,仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要伤害你的孩子,哪怕夺走你的生命。你懂得如何与大自然打交道,因为在自然伤害你的时候,你却为生命撑起了一片天。


在孤岛上的汶川县委书记王斌,你是13亿中国人的挂念。你不仅没有倒下,还组织大家积极展开生产自救。你始终站在与死神抗争的第一线,你始终站在与大自然战斗的最前沿。你懂得如何与大自然打交道,因为你知道,生命才是最神圣的。


我们向往自然,我们敬畏自然,我们却不怕自然灾害。我们追求与自然和谐相处,我们希望自己能如水般清澈,如草般茂盛。我们喜欢恬静的生活,我们喜欢清新的空气。但当自然向我们发起挑战时,我们也绝不会退缩。人是因自然而生的,但却不会因自然而亡。透过源远流长的历史,我们更加懂得与大自然相处,在自然中生活,我们培养了一种韧劲。我们懂得利用自然求得安稳,我们知道追求自然提升境界,我们更明白在灾难后我们会一如既往,我们更清楚人与自然是永恒的主题。


在自然中生活,我们变得淡然。在自然中生活,我们变得睿智。在自然中生活,我们懂得感恩。在自然中生活,我们学会坚韧。




放开作文 篇5




中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。


从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。


当我们摔跤的时候,亲爱的人啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的经验,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。


当我们遇到挫折的时候,亲爱的人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞。要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。


我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。fz76.CoM


亲爱的人,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。


放开手,勇敢飞!

放开作文 篇6

在茫茫的人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。


帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。


文坛巨匠巴金曾说过:“我的生活目标,无一不是在帮住别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人的生活目标是帮助别人,不管是用充满爱意的文字,还是用实际的爱心行动,确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。


一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间,点燃这个社会的每个角落。


帮助同时是互助,只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难之中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。


不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人,但我知道,他是怀着失望和无奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款,他们的心难道没有一丝颤动,他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗?


但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。


林清玄曾说过:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。


让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。

    欲了解放开作文网的更多内容,可以访问:放开作文

本文来源:http://www.fz76.com/gongzuojihuafanwen/89548.html