社会信任的作文(汇编十八篇)

时间:2017-06-03 作者:工作计划之家

社会信任的作文(汇编十八篇)。

❂ 社会信任的作文 ❂

桃子是我们最爱吃的水果之一。可你们有属于自己的桃园吗?你们会说有的。那你们的桃园里会有什么呢?你们一定会说有郁郁葱葱的树、有古朴古风的小亭子、有花儿的艳姿,有沁人心脾的香味……不,我也有一个桃园,也有你们所拥有的,但它却与众不同。

我会像《信任》一文的桃园主人一样让信任充满我的桃园……我要与花木为伴,一起倾听花木的絮语,给予我的所能,辛勤的浇水施肥,让果树结出硕大的甜桃,大家吃得开心就是我辛勤劳动最好的回报。我还会在桃园门口放上几个篮子和一张纸条,我会在上面写:“朋友你好,桃子随便吃,一次五元钱,请不要带走,祝你吃的开心,玩的愉快。”哦!我不会守在桃园,我会每天开开心心地做我想做的事。我会每天打开桃园的门,迎接第一缕温暖的朝阳,我想你一定会成为我的第一个客人。

猫咪,狗狗们也纷纷前来参观我的桃园,为前来观光的食客们做向导。瞧,它们正热情地为人们“介绍”呢!我想不管多么豪华的车都不怕泥泞,纷纷向这儿开,因为那是一个多么美好的桃园---那儿充满着自由自在,充满着喜悦与激情,更充满着信任!

最后我会细心地把指示牌放到每一个交叉口,仔细地写上桃园的地址。噢,它会把人们引向果林,把人们引向相互信任的崇高境界。在那儿,人与人之间得到的是信任和被信任的喜悦!“知---‘一只蝉的鸣叫声把我拉回了现实,我正在做梦,原来一切都是梦呵!

不论那是不是真实的,我都会一直持着这个梦飞扬。噢,我已经听到心中的鼓舞,我一定要努力奋斗,有一片属于自己的桃园。听,那是小女孩吃桃子美滋滋的欢笑声!

❂ 社会信任的作文 ❂

雨下个不停,已经下了一周多了。虽然只是濛濛细雨,可眼看就要“水漫金山寺”了,仍然不见晴天。我在屋里很无聊,不宁和烦闷。于是打着伞出去散步。

一路,从南往北走,街上人烟稀少,大概是下雨的缘故吧。我一直走,在走了十几分钟后,人很多。我看到了这样一幕。 一个大概四五十岁的男人跪在地上,面前是一个纸板,上面写着:来医院检测意外得知女儿得病,要很大一笔费用做手术,我家里就我一个打工,每个月1000块,实在无力了,求各位好心人帮帮我女儿吧。旁边还有几张他女儿画的画,上面的鸟儿在空中自由地飞翔,花朵娇艳欲滴,不难看出来,他女儿对画画真的很有天赋。这一切都表达了他女儿对生命的热爱和对病魔的抗战。很多围观的人,但他面前的盒子里却只有十块不到,大家都在讨论这个人是不是骗子。几块钱,每个人难道不能少买些零食吗,就算是假的,也是好事啊。于是,我挤进去。一个小女孩说:‘叔叔,今天出来手里只带了20,所以只能给你这些。女孩说完就走了,那个中年男人的眼里噙着泪水。大家看到一个7,8岁的女孩都这么有爱心,也纷纷伸出援手,渐渐地,十块,二十,五十,一百......越来越多的钱塞满盒子,中年男人给大家磕了头,表示感谢,原来他是个哑巴。 看到这一幕,心头的不宁也消散了。

回家的路上,我想如果当时没有那个女孩,大家会慷慨解囊吗。这个世间人与人之间的信任越来越淡了,可爱还在,善良还在。信任也许可以挽救生命,也许可以成就一个画家。

❂ 社会信任的作文 ❂

我一直坚持批阅学生的每周一写的随笔。随笔既是我训练学生写作能力的一种手段,也是我了解学生思想情感的一种途径;同时,阅读优秀的随笔文章,还能让师生情感实现有效沟通,也让老师能够得到精神上的享受。

不久前,我给学生布置了一个随笔作文题目《那件事让我》,目的是想通过这样的作文 训练,让孩子们留心生活中记忆深刻的事件,学会选材和叙事。然而,当批阅一个孩子写的随笔时,我惊愕了。现摘录如下

事情就发生一个月前,老师说上课举手超过十次的同学,就会在光荣榜的名单上给盖个奖字。消息宣布后,我看到同学们都得到了红红的奖字,而自己却没有得到,我就下定决心上课多举手,争取也拿个奖字。就在这个礼拜老师要盖章时,我的名单上明明写着十九次,而老师却对我产生了怀疑,还有几个同学也表示怀疑。而实际上我确实举了十九次手啊。

直到后来,虽然奖章盖在了我的名字后面,但是我的心情却十分的失落。下课后,同学们都嘻嘻哈哈的玩着闹着,而我却一个人坐在座位上捂着鼻子,嘴里呼出的气把架在鼻梁上的眼镜片吹白了。当时我的世界就像这白色的镜片一样迷茫我好想回家,钻进被窝,躲避这突如其来的不信任。 (摘自梁《那件事让我感到失落》)

这是学习成绩不算好的一位学生所写的内心独白,而文中所指的那个老师就是我。读到这些文字时,我忽然想到了她曾经对我所表达过的决心:她说她要努力学习,争取在学习成绩上超过班里的徐同学。我当时似乎不太相信她所说的话,就反问她能否能像徐那样不懂就问,上课积极举手发言,她都予以肯定的回答。我当时暗自庆幸班级里又涌现了一个觉醒中的后进学生。可是,过了一段时间,她在语文课堂上依然没有举手发言过,也没有积极的问过问题。于是,我就找她谈话,我问她为何说到做不到啊,她说她在其它课堂上举手的,只是语文课堂上举手发言的同学太多,害怕我看不到,就没有举手发言。我当时对她所说的话表示极大的怀疑。就在那个中午,我让学习委员将班级同学上课举手和问问题次数统计一下,我看到了她的名字后面写着十九次,我就不由自主的说:梁同学举手次数有这么多吗?而班级里有几位同学也表示怀疑。事后,我就到任课老师那里询问,没想到任课老师却说她最近很认真,上课举手次数比以前积极多了。事实证明,我对她的怀疑是错误的。

突然想到胡适的一句话:做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。实际上,胡适的所言何尝不是一种教育的境界呢?而我距离这种境界却还很远,我可能很难弥补我的过失了。也许过了若干年以后,梁同学不会记起我教给她的语文知识,而对这件不信任事件却记忆犹新。于是,我借随笔评讲的时机,在课堂上示范朗读了她所写的这篇随笔,并郑重而真诚地向她道歉,还鼓励她继续写出真情实感的文章。没想到,以后的语文课堂上,梁同学却变得异常认真专注,积极举手,踊跃发言,随笔写得更加认真,文笔也越来越好了。

回忆从教以来点点滴滴的往事,我曾为教出的优秀学生而沾沾自喜,可我从未反思过因自己的言行而对后进生所造成的或多或少的伤害。其实,这些后进生也是人,也需要老师无微不至的关爱与真诚的信任。其实,有时老师对学生的信任也是一种力量。

我们要让信任成为一种教育的力量。

❂ 社会信任的作文 ❂

"20xx年11月30日晚上6时,11岁男孩黄政豪在虹桥镇虹桥中学沙河路周边走失,提供线索者重金酬谢,寻到孩子者答谢50万元,知情者联系:110。"

当我从手机上读到这一条信息时,内心满满的心疼与感动:为了寻找孩子,父母竟然愿意砸锅卖铁拿出五十万元来报答,可见他们对孩子的爱是有多深啊!可次日的一条新闻浇灭了我全部的热情:"经警方调查,事情的真相是孩子的母亲把孩子藏在某处,具体情况将会深入调查……"

这条新闻如炸雷般在网络上引起了轩然大波,我也不禁怒气冲天,这位母亲到底知不知道,为了找到孩子,消耗了多少公共资源,又有多少警察、网友、搜救队甚至老外都纷纷尽出了自己的绵薄之力,但结果却令人如此心寒!这位妈妈将我们多少人的一片好心弃于足下,这到底是为什么呢?

经过警方调查,整个事情真相渐渐浮出水面。原来是因为这对父母最近吵了一架,母亲为了测试父亲对儿子是否关心,就把孩子藏了起来。这是多么令人啼笑皆非,难道这位母亲不知道问题的严重性吗?难道她不怕伤孩子的心吗?难道她不怕将大众的信任消磨殆尽吗?

通过这件事情,我想到了一个故事——《狼来了》,故事中的放羊娃三番五次地欺骗农夫,最后狼真的来了,可放羊娃无论怎么大叫都叫不来村民,最后落了个被狼吃掉的下场。这正是一则血淋淋的典型案例啊!

如果世上没有诚信和信任,人们将和机器人没有两样,世间也将缺少温暖与爱!所以,让我们报以善心,以诚待人,以信任待人吧!

❂ 社会信任的作文 ❂

地震中的父与子,我的心久久不能平静,平常的'一件事,却反映出了信赖力量的伟大!

文中有两个人物,父亲,儿子,当儿子面临困难,希望渺茫时,父亲没有选择放弃,而是选择帮助儿子,所有人认为他疯了,无药可救了,想儿子神经失常了,可是他把哪些不帮助他的人无视掉,在没有找到儿子时,一直在刨土,他认为,儿子就在里面,儿子得到帮助后,并没有心急如焚的跑出来,因为,他和父亲,和亲人在一起,亲人的力量是伟大的。

假如换一个场景,火灾了,地震了,暴风了,无论多么强大的力量都难以撼动这种来自亲人支持的力量,课文有句话,深深的感动了我,儿子说:“不,爸爸。先让我的同学出去吧。我知道你会跟我在一起,我不怕,不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起!”

儿子不怕地震,因为有父亲的支持,这个例子足以证明亲情的力量远远的已经超过了自然灾害的力量。

爱是伟大的,信任也是伟大的,两个人互相信任,互相理解,成功就会越来越近,两个人,相互排斥,默默无言,最后迎来的只是失败,无论做什么事情,都要相信你的战友,两个人互相配合才能获得最后的胜利!

❂ 社会信任的作文 ❂

信任是构建社会的重要一环。我们的身边处处有信任支撑着,信任能拉近人与人之间的关系,让社会充满暖意。

你知道扫雷战士吗?他们之间的信任牢不可破。在他们完成任务,将要把土地交付给当地百姓时,总会有一项庄重的仪式战士们手拉着手,一起踏过刚刚清扫完的雷区,他们从容不迫,要知道,若是有一颗雷没有排到,那么付出的就是生命了,但他们依然这么做,因为对战友的信任。他们可以把性命托付给战友。

百姓们也信任战士们,他们相信在战士们的努力下,脚下的土地变得安全了,他们放心地劳动,生活。这又何曾不是伟大的信任呢?

也许你觉得这离我们有也些遥远,那么你有没有做过一个信任小游戏呢?两个人拉着手,一个人背对着他们倒下去,那两个人需要保护倒下的人。我曾做过这个游戏。当我与信任的人一起玩时,我会倒得十分从容,因为我信任他们,而他们也一定会接住我的。但如果让我与那些信用透支的人玩呢?在我倒下前,一定会反复确认他们有没有准备好,打不打算接住我。甚至于不敢倒下。

可是为什么会得不到别人的信任呢?没有人会无缘无故的不信任你或去完全的信任你。如果你并不诚信,不守时,不细心,总是去捉弄别人的话,又会有谁去信任你呢?

我在小学时,总是马马虎虎,丢三落四。一会儿文具盒不见了,一会儿又忘带作业了。长期一来,老师就把我定义为不能信任的学生了。如果有什么事要找我做的话,总是会反复的问:你可以吗?你真的可以吗?这种感觉是不大舒服的。

信任往往也影响自己的人际关系,一旦不被别人信任,往往是自己出了什么毛病,导致别人无法接受。随之而来的就是没有责任心能力不足喜欢说谎等等这样的标签,即便有些自己并没有的问题,也会被强行加上来。然而没有人会愿意与品质这么差的人交往的。反之,你一定是个大家都喜欢的人。被一个人信任,就能被一群人信任。就像一个品牌,被一个人认可,他就会为你宣传,让更多的人知道,你是值得信任的。这样,你就少了需要去证明自己的麻烦,也会有更多的人去信任你。

信任,总是在我们的身边,处处都能体现信任的价值。只有获得了他人的信任,才能在社会中立足,融入社会。

❂ 社会信任的作文 ❂

为了今天的午饭,我担负“重任”——去买橄榄菜。我带上五元钱,就出发上阵了。

来到了楼下商店,我迫不及待地问老板:“有没有五块钱的橄榄菜了。”老板说:“没有了,只有大瓶装十块钱的`了。”我听后就像被雷劈了一样,心想十块钱,我只带了五块钱啊。我身上冒出了冷汗,像油锅上的蚂蚁一样,心里像十五个水桶打水——七上八下的。真想变成隐形人跑出去。

心想:总不能向老板说吧,万一老板不肯,岂不是很没面子?但是,我还是鼓起勇气,对老板说:“我只带了五块钱,我能不能先把它交上,我拿橄榄菜先回家,再来还那些钱可以吗?”我原本以为老板不会同意呢,没想到他满脸笑容爽快地说:“行,你回去吧!”我心里像石头一样落下了。我飞奔出去,像鸟一样放松。

回到家,我立即向妈妈再要了五块钱,又急急忙忙地跑回商店,气喘吁吁地把钱交给老板说:“老板,这钱还给你,谢谢!”老板说:“你可真守信用,真是个好孩子啊!”我心中的喜悦又多了。被人信任的感觉真好——甜蜜蜜的啊!如果你也有被信任了的话,也会有这种感觉的!

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❂ 社会信任的作文 ❂

“加油,我们相信你!”考场外,老师们与家长送来最后的鼓励。我抬起头,又看到了那熟悉的目光,充满了坚定的信任,在一次又一次挑战中给予我承担责任的勇气,在一次又一次犹豫时交付我继续前进的动力的目光。嘴角慢慢上扬,我自信地笑了,带着那来源于信任的目光的无限动力,我大步地迈向了考场……

800米的跑道上,我正与夏日的骄阳作着痛苦的挣扎。刺眼的阳光下,猩红的跑道似乎在涂着炽热的火舌,嘲笑着我抬起每一步时的艰难与犹豫。身体在一个又一个重复的迈步过程中变得越来越疲惫、越来越沉重,“放弃吧!”心里有个声音在悄悄地劝道:“本来身体就虚弱,何苦这么折磨自己,停下来去享受偶尔吹拂的凉风多好!”声音越来越大,前进也愈发的困难。哎,就这样停下吧,我恍恍惚惚地想着,脚步已经越来越慢。就在这时,一声响亮的鼓励传入耳中:“XY,加油!”我回头望去,是妈妈!那熟悉的目光,闪耀着充分的信任与支持,仍是一如既往地坚定,不带一丝的怀疑与犹豫,仿佛在说:“没问题,我相信你!”信念一点点传入我心,让我蓦地腾起前进的动力一鲜红的跑道已不再是烈日骄阳的帮凶,而是信任的目光为我铺就的通往成功的红毯!前进吧!我迈起大步,带着无限的动力,向成功的终点奔去……

“真的不试一试吗?”耐心的老师再次温柔地询问。“我觉得你非常适合担任晚会的主持。”言语中充满了欣赏与肯定。但我仍是低垂着头。我,胆小、个矮、语速过快甚至咬字不清,这样的我如何能面对数百名老师同学,担任联欢晚会的主持?不自觉地摇摇头,我仍是充满了自卑。“相信我,你行的。”老师鼓励的话语再次传来,我抬起头,看到了那双眼睛中闪耀着的温和却坚定的目光,柔柔的,暖暖的,以不容置疑的信任渐渐融化我心中怯懦的坚冰,给予我无限的动力。面对着这信任的目光,我缓慢却坚定地点了点头……

晚会没有让老师失望。当同学们聆听过“爱的风铃”、欣赏过动人的故事、观看完精彩的表演时,纷纷送来了赞赏的目光。在那众多的目光中,我又看见了那熟悉的目光,那在我几度想要放弃的夜晚为我灌输信念的目光,那在我忙着筹备晚会心烦意乱时令我安宁下来的目光,那让我一次次受挫后却又腾起无限动力的目光,那信任的目光……

如果说动力是促使小草在寒冷的初春倔强成长的生命之泉,那么信任的目光便是为这泉水输送力量的源头;如果说动力是帮助人们走过危险索桥的气魄,那么信任的目光便是支撑这气魄愈发强大的扶索;如果说动力是载人驶向成功彼岸的帆船,那么信任的目光便是助这帆船不断前进的凛凛雄风!

“好风凭借力,送我上青云!”信任的目光便是这动力的来源,动力来自信任的目光!

❂ 社会信任的作文 ❂

当今社会,“信任”一词被提到的愈发频繁,而与此相反,社会的信任危机也愈发严峻。这样一来,那为数不多的信任便愈发被推崇,今天这张报报道,明天这家电视台专访。最近的新闻“馒头老太”撂摊卖馍便是如斯,频繁的报道和称颂一方面显示了社会对信任的期待,但愿通过宣扬事例来唤醒人们内心深处的夸姣;另一方面也是新闻媒体为人们点燃的一盏但愿之灯,告诉我们:这个社会仍是有信任的。

再深入一点想,信任危机,顾名思义便是人与人之间缺乏信任,好比公交售票员总怀疑你没有买票、你总怀疑街边坐着乞讨的残疾人是假装的、等等。《文化纵横》上说:“糊口在当今中国的良多人都已经感触感染到了当下的信任危机,这种信任危机弥披发在整个社会的各个方面,不仅存在于不同人群、阶层和行业之间,也不同程度地存在于每个社会细胞内部。”这足以说明信任危机存在的普遍性。

然而,为什么现在会有“信任危机”这个东西呢?信任危机的泛起,我个人以为,是这个时代造成的。现今是信息化,全球化的21世纪,电脑,网络几乎普及到家家户户,网络,也以迅雷不及掩耳之势改变了人们的糊口。七八十年代的聚会,大家吃喝聊天,好不欢乐,而如今的聚会更多的是十几个人围着一个大圆桌,各自把玩着自己的“爪机”,等上完菜了,拍张照片发微博,说:“今天聚会了。”人与人之间的沟通交流越来越少,没有沟通,又何谈信任。再加上网络虚拟化的特点,给我们的网络糊口蒙上一层雾,愈发降低了我们的安全感,使人与人之间的信任度降低。作文吧

这因“网”而起的信任危机,主要在我们这一代的青年人之间爆发。现在我们出门,有目生人问路都要斟酌几番才会回答,这岂非不是社会的悲剧吗?而反观那些白叟,则一直保持着中华3500年文明遗下的互相信任的美德,“馒头老太”如斯,许许多多的白叟也是如斯,我的姥姥,天天晚上出门披发步都不锁门,我问她:“你就不怕有小偷?”她说:“哪来那么多小偷……”短短一句话让我汗颜。试问我们中又有几个,能做到这样无前提相信他人?

我们这个处处充斥着“不信任”的社会,需要拥有信自己,信他人美德的人才,而不是整日怀疑这怀疑那的人。“馒头老太”、信任零钱箱等,都只是一些唤醒有知者的引子,而真正解除信任危机,需要我们共同努力,多一点信任少一点怀疑,助信任复出,画夸姣蓝图。

❂ 社会信任的作文 ❂

最近,一股信任危机袭击了我,让我变得不再相信任何人。

这天早晨一起来,我觉得好像晕飞机一样难受。妈妈给我量了一下体温,发现我发烧了,便要带我上医院。

该去哪家医院呢?我家附近有好几家医院,可我觉得每家医院都在吹牛,其实他们谁都治不好病人。但妈妈一定要我去看病,没办法,我只好选了最近的那一家。

在医院,一番检查后,护士要给我输液。她拿起针管,对着一个小药瓶一吸,“嗖”的一下,一些粉面儿就飞了出来,呛得我直咳嗽。我惊恐地望着护士,觉得她的脸色很不对劲,好像在策划着什么阴谋。我越看她越像个假护士,她该不会是人贩子伪装的吧?她拿的是治病的药吗?我看是药吧?

我要求换一位护士给我扎针。这时,来了一位看上去很利索的护士。她一撸袖子,笑眯眯地望着我。我瞪着双火眼金睛,看她要玩什么花样。她一把抓住了我的手腕,简直比奥运会摔跤冠军还有劲!对付我这么个小孩需要这么大力气吗?一定是不怀好意。

正想着,新护士已经一针扎了下去。“哎哟!”我惨叫一声,刚扎进静脉的针头一下子脱了出来。新护士说:“小姑娘,你安静一点,不要乱动。”我惊恐地说:“你医学院没毕业吧?叫你们护士长来扎!”

过了一会儿,护士长真来了。她的动作很熟练,可我总觉得她是在演戏,就为了往我的身体里输入不明液体。于是,我使劲挣扎,针头再一次脱落,飞出老远。还没等护士长批评我,我已经怒气冲冲地先发制人“你冒充护士长!把你们院长叫来!我要揭发你!”

院长是位老奶奶。她扶了扶老花镜,还没开口,我就警惕地说:“看您这样子,就像新闻里曝光的‘医托儿’。现在好多‘医托儿’都是老年人,我才不会上您的当!”院长摇摇头,对我妈妈说:“对不起,这孩子我们真治不了。”妈妈一咬牙,问我:“孩子,你相信妈妈吗?如果你相信妈妈,我就给你扎针。”我打量着她:“我当然相信妈妈,可是,你怎么证明你是我妈妈?”

唉,你们看到了吧,这就是我到现在还病着的`原因呀!

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美籍日裔学者福山认为,传统中国属于低信任社会,人们彼此间的信任程度很低,社交范围非常有限,不容易建立家族与政府之外的社团。但福山的这个论断,完全不符合宋代社会。看看宋人的笔记就清楚了。

宋人王明清的《摭青杂说》中记载,汴京(今开封)最著名的大酒楼樊楼旁边有间茶肆,“甚潇洒清洁,皆一品器皿,椅桌皆济楚,故卖茶极盛”,生意很好。更难得的是,这间茶肆特别讲诚信,专门设了一个小棚楼,收放客人在茶肆的遗失之物,“如伞、屐、衣服、器皿之类甚多,各有标题,曰某年某月某日某色人所遗下者。僧道妇人则曰僧道妇人某,杂色人则曰某人似商贾、似官员、似秀才、似公吏,不知者则曰不知其人”。客人丢失的金银,几年后仍能在这里找回。宋神宗朝时,曾有位姓李的士人在茶肆中饮茶,因为粗心大意,将数十两金子遗留在茶肆桌上,忘记带走。等想起来时,已是半夜,李氏认为这笔钱已不可追回,便不再到茶肆问询。几年后,李氏又经过这间茶肆,向茶肆主人说起几年前丢金子之事,主人仔细核对无误后,将金子如数奉还。李氏欲分一半给他,主人坚辞不受,说:“小人若重利轻义,则匿而不告,官人待如何?又不可以官法相加,所以然者,常恐有愧于心故耳。”

又据《东京梦华录》,汴京有一个批发美酒的大酒店,只要那些酒户来打过三两次酒,便敢将价值三五百贯的银制酒器借与人家;甚至贫下人家来酒店买酒待客,酒店亦用银器供送;对连夜饮酒者,次日才将银器取回,也不担心有人侵吞这些珍贵的酒器。请注意,北宋汴京是当时世界上最繁华的大都市,毫无疑问,这是城市“陌生人社会”,而不是乡村“熟人社会”。许多人跟福山一样,以为中国传统社会无法建立起陌生人间的信任秩序,但北宋汴京呈现出来的淳厚风气应该可以修正这种偏见。

南宋的临安(今杭州)也是一个生齿繁多、商业繁荣的大都会,同时也表现出很高的社会信任度。据周密《武林旧事》记载:“有贫而愿者,凡货物盘架之类,一切取办于‘作坊’,至晚始以所直偿之。虽无分文之储,亦可糊口,此亦风俗之美也。”说的是,那些来临安做生意的穷人,可以到“作坊”预领货物、盘架之类,也不必垫钱,等傍晚卖了货物回来,再偿还“作坊”的本钱。这样,那些穷生意人即使身无分文之资,也能够做点小生意养家糊口。

南宋的另一个城市金陵(今南京)也具有同样的美俗。车若水的《脚气集》记述,有人在金陵“亲见小民有‘行院’之说”,比如有卖炊饼的小商贩自别处来金陵做生意,一时找不到铺面与资金,这时候,“一城卖饼诸家”便会帮他张羅摊位,送来炊具,借给他资金、面粉,“百需皆裕”,谓之“护引行院”,而“无一毫忌心”。车若水在记录了金陵商人的“护引行院”习惯之后,忍不住称赞道:“此等风俗可爱!”从宋人对身边社会生活的记述,我们可以发现,在宋代的商业城市,信任、帮衬陌生人,已经形成了一种社会风气。

社会信任度的高低跟社会组织的发育程度成正比例关系,因为丰富的社会组织正好构成了交错的社会信任网络。不要以为中国传统社会只有基于血缘的宗族组织,在宋代的城市,已经产生了超越血缘的各类组织。金陵的“行院”是工商行业组织,所谓“护引行院”,即本行业互相保护、帮助的意思。临安的“作坊”,也是一个商业社团。借助发达的社团组织,宋人构建了一个交错纵横的信任网络,并且慢慢将人际互信沉淀为一个地方的社会风气、人情习俗。

❂ 社会信任的作文 ❂

关于信任的作文:信任无价

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的关于信任的作文:信任无价,希望对大家有所帮助。

一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。

如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的.。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”

学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。

第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。

第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。

晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。

后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。

那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。

❂ 社会信任的作文 ❂

人与人之间应该相互信任,不可以因为担心会被骗就不将钱借给无家可归的路人,不可以因为担心被老人讹就不扶老人。

人与人如果相互信任,也许你向别人借东西,别人会很爽快,不再小气,因为对方相信你有借有还,邻居的关系也不会差,这世上也许就没有小偷,也许人与人之间会相处的很好,无情的人少了、小偷少了、小气的人也少了,也再也没有“铁公鸡”这称号。

生活上有着一些活生生列子,一群观众看见一名女子掉了下水,却没有人站出来去救人,一位刚赶到的青年人,把自己的手机、钱包交给一名观众,然后马上跳下水去救人,但救人上来,却发现刚刚那人不见了,唉!好人没有好报,却反遭被骗,那拿走别人钱包、手机的人呢,我想问你良心何在?人与人之间总缺少了信任、理解……

但往往信任却被不信任,被骗,如果真能多一份信任、理解,那么人与人之间将多出一道亮丽的风景线……。

❂ 社会信任的作文 ❂

就在前不久,我交了一个好朋友,我跟她几乎形影不离,一起学习,一起玩耍,休息日还约着一起逛街。

她生日那天早上,我邀她在广场上见个面,我有一个惊喜要送给她。

路上,我蹦蹦跳跳,嘴里哼着小曲。忽然,一辆车在我身后不停地按喇叭,气得我火冒三丈,回头一看原来是我爸!“快点快点!上车,去舅外氏吃饭!”父亲焦虑地说。“那个……我……我要……”我不好意思说出来。父亲不耐烦了:“哎呀!别磨磨蹭蹭的!”在父亲催促与烦琐下我无奈地上了车。

途经广场,我远远地望见了朋友,她正坐在花坛边伸长了脖子东张西望,应该是在找我吧。我低头看了看手中的礼物,不禁流下了眼泪。

到了舅外氏,平时最爱吃的红烧肉都觉得没有味道了,我魂不守舍地吃着饭、聊着天。好不收留易熬到了下战书,总算回家了。我捧着礼物以火箭的速度来到广场,令我惊讶的是,她竟然还坐在那里,只是低着头,一下一下地拨弄着花坛里的土壤。我急忙跑上前去问:

“你怎么还在这里?你怎么这么傻?你冷吗?你饿吗?你爸妈担心怎么办?”

“你一下子问我那么多问题,我一口吻回答不了。”朋友无精打采地说。

“那你告诉我为什么不回家?”

“由于我相信你一定会来的!你不来肯定是有原因的!”

我停住了,心中有一股暖流不中断地向我涌来,不禁再一次流下了眼泪……

信任是一绺东风,信任是一条纽带,信任是情谊的花朵,信任是人与人之间架起的桥梁!

❂ 社会信任的作文 ❂

马卡连柯在教育工作中十分尊重学生的人格。他从来不把失足青少年当作违法者或飘流儿看待,而是看作具有积极因素和发展可能的人。在他看来,尊重人、信任人,是教育人的条件;只有从尊重人、信任人出发,才能产生公道的教育措施,才能取得良好的教育效果。受过马卡连柯教育的谢苗·卡拉巴林,曾回忆了他在高尔基工学团当学员时,马卡连柯如何尊重他、信任他,使他走上新生的历程。

那是高尔基工学团创办不久的一天,马卡连柯到监狱去领卡拉巴林,当马卡连柯和监狱长一起替卡拉巴林办理出狱手续时,马卡连柯亲切地要他暂时离开办公室。当时,卡拉巴林对此并不理解。过了十年后,当卡拉巴林已经是一名人民教师时,马卡连柯才告诉他说:我当时所以叫你走出监狱长的办公室,是为了使你看不见担保你出去的条子。由于这个手续,可能会欺侮你的人格。卡拉巴林说:马卡连柯留意到我的人格,可是那时,我自己还不知道什么是人格。这是他对我的第一次暖和的、人性的接触。当他俩从监狱去省人民教育厅的路上,卡拉巴林老是走在马卡连柯的前面,以表示自己不打算逃跑,而马卡连柯老是和他并肩而行,同时跟他谈话,使他兴奋。所谈的都是关于工学团的事,只字不提监狱的情况和有关他过去的事。

有一次,卡拉巴林这样询问马卡连柯;请您直爽地告诉我,您相信我吗?马卡连柯诚恳地回答说:过去的事不必提了,相信我知道你这个人是跟我一样的老实。马卡连柯还见诸步履,曾接连两次把带枪取巨款的重任委托给卡拉巴林去办理,这使这位学员深受打动。他走出马卡连柯办公室,不由自主地高唱起来:

高山背后,

飞出一群老鹰,

它们边飞边叫,

寻找着夸姣的糊口。

❂ 社会信任的作文 ❂

如果你赢得了别人的信任,你就进步了。

从前,我的英语成绩才有一点点进步。

一次选英语小组长,老师报听写,10个英语单词,我写对了七个。我满以为我会当英语小组长中的一名,自信十足的我,却被一个意想不到的结果,这个结果让我的自信变的垂头丧气,我竟然没有被选上,我非常不服气,因为考得分数比一些小组长的分数高,老师却选他,而不选我。我当时一肚子的火。

下课后,我时时在思考,老师为什么不选我,我想到了很多原因:是字迹不好;是我在其它科目成绩不行……但是这些理由一一都被我推翻了。我绞尽脑汁,功夫不负有心人,我想到了一个合理的解释,可能老师不信任我。

在以后的日子,我刻苦学习,每次报听写争取100分,争取超过组长,上课遵守纪律,主动回答提问,让老师信任我。

真可谓是“功夫不负有心人”经过长期的努力。最后,我取得了老师的信任。我当上了我们这组的组长。因为我们的组长回老家了,所以我当上了组长。

所谓“新官上仍三把火”我一上任,老师布置的事。我们这个组总是第一完成。

经过这些经历,我明白了:想取得一个人的信任要不懈努力。

❂ 社会信任的作文 ❂

冷,刺入肌骨的冷,感觉双脚裸露在空气中,阵阵寒意涌起,鸡皮疙瘩从皮肤表层渐渐冒出来,身上的被子早已不知跑去哪。蓦地,坐起身来,把被子紧紧地裹住身子,睁开眼,缓缓适应这周边的黑暗。

一个人在荒芜的草地上盲目地走,天空是乌蒙蒙的,有似危险在身边。那草,竟是毫无生机的绿,绿的令人恐惧,令人毛骨悚然。耳边隐隐有乌鸦低沉的鸣叫,感觉很是压抑。远处的天边像出现了些什么,用力去看却总也看不清。

每到这时我就会醒过来,欣慰还好这是梦。

“从那以后,好像总是做这个梦吧。”暗想,思绪发散了。

那天,我和阿拉在教室里聊天。阿拉是我的死党,Soulmate,算起来我跟她从幼儿园开始就结缘,到现在有近十年了。她无疑是最了解我的人,我的一举一动、一颦一笑,她都能参透其中的含义。像往常一样,丝毫没感觉不对劲,可是,有些什么在不知不觉中已经开始变质了。

我从来都不喜欢喝橙汁,可以说到厌恶的程度,阿拉对此最熟悉不过了。可那天,在我和她聊天聊得正火热的时候,她无意从桌肚里拿出瓶橙汁喝起来。没什么不对的纠结的表情,一切好像是多年养成的习惯性动作,自然而流畅。

以前,阿拉从未让我碰过一滴橙汁,别人送,她也偷偷帮我扔掉,甚至,她也因此不爱喝橙汁。可现在……我越想越恼火,心中像有一个邪恶的小魔鬼,把以往的一幕幕挑起,在那煽风点火。我当时可丝毫没意识到,只是觉得心里那火愈燃愈烈,堆积成火球,在我心头炸开。

我抓起她手上的橙汁往她书上浇。那橙黄色遍地,密密的,在缓缓流动,像得逞的小孩,笑得那么邪魅,心里一阵发寒。

阿拉瞪着双眼,眼眸里写满了怒意。仿佛不相信我会做出这种事。惯性的信任更加重了疼痛。眉头微微皱起——那是她最心爱的书!我当然知道。随即发生的一幕我却难以忘记:

阿拉她缓了片刻,从桌肚里拿出纸巾,清理起来,她那本书,只是被扔在了一旁,再也不曾看过一眼。书页都被浸湿成一团,皱在一起,回不到当初的面貌。

心中某处像被狠狠地揪了一下,隐隐作痛。

从那以后,阿拉没跟我说过话,可从她那些细微的动作我感觉到她还是在乎我的。记得那天,上午还有温暖的阳光照耀在脸上,可这天像娃娃的脸说变就变,下午就渐渐转凉。自己竟还穿着短袖,凉风吹来,我不由得缩成一团。“靠窗的座位真是不好。”暗暗咒骂着,一改之前觉得这位置可以看的好心情。一下课,我就闷着头搓着手独自取暖。突然,身前出现了一杯热饮。抬起头看去,是阿拉!惊讶之际,看着她那倔强走开的脚步,应该是不想原谅我吧,我想。喝着那杯热饮,身子逐渐暖和起来,心头也浇上了一股暖流。想去道歉可没勇气,怕看到她那无所谓的态度,怕就此为止,我怕。

不,不应该这样!心中的天使在叫嚣着。难道你忘了阿拉和你在一起说笑你有多么开心吗?忘了她捏你的脸时的亲昵动作你那娇羞的神态?忘了靠在她肩头上你所表现出的舒适安心?忘了你和她的理想?忘了你们说好了一辈子不会变的友谊?这些、这些你都忘了吗?

没,我没忘!!我应该相信她,要信任彼此!眼前依稀又出现了那个梦:那远处出现了的是两只小鸟相互扶持,快乐地唱歌的画面。那般无忧无虑地飞翔着,打闹着。

是的,虽然热饮闲置久了会变凉,这无法改变,可只要相互理解信任,其中浓浓的友谊就会永远温暖我心,不会变质。

后来我才知道,那天是阿拉的一送她的橙汁,当时那人正看着她,为了不让那难堪才如此。

不过这些都不重要了。

因为我相信——信任是友谊的纽带。

❂ 社会信任的作文 ❂

信任一个人有时需要很多时间,因此有些人甚至终其一生也没有真正信任过一个人,倘若你只信任能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑。匆匆忙忙的去信任一个人,那你就可能也会那么快的被你所信任的那个人背弃;倘若你只出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么接踵而来的就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那你永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此黯淡无光。

信任是一种有生命的感觉,信任也是高尚的情感,信任也是一种连接人与人之间的纽带,你有义务去信任一个人,除非你能证明那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任!

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