教师期末总结发言稿

时间:2023-02-02 作者:工作计划之家

教师期末总结发言稿(合集12篇)。

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教师期末总结发言稿(篇1)

老师们、同学们:

本学期即将结束,我们聚集在这里,进行本学期结业式,我的心情是激动的。因为,我们摘取了一个又一个教育教学成果,一次又一次得到上级部门的认可,我校正以稳健的步伐,迈入职业名校。

当我们通过国家级重点职校评估的时候,那时我们的心情是激动的:我们的劳动得到了认可,我们的成绩受人瞩目,我们的校园环境景色宜人,教学设施日新月异,我们的教学质量大幅度提高,教学秩序井井有条,学校的社会声誉日益提高。

而今,我们百尺竿头更进一步,以不可辩驳的实力,于本学期再次通过国家级重点技工学校的验收。成为国家级双重点。走过的道路是艰难的,可我们的步伐是坚实的,一步一个脚印,亦步亦趋向着我们的目标迈进。全体师生在领导班子的带领下,同心同德,拧成一股绳,再次创造了我校的业绩辉煌!

发展是硬道理,我们只有发展才不被淘汰,但这绝不是目的!我们的目的是办人民满意的教育,是塑造社会有用之才,是用职业名校来回报社会、服务社会。我们正在以实际行动接近目标,用我们的实际行动与日新月异发展的社会合拍。

如今,我市的发展建设超乎寻常,进入了发展的快车道,城区建设翻天覆地:南湖生态区建设、凤凰新城建设、老城区建设、曹妃甸工业区建设,都提出了具体的发展方案。而这些都需要大量的社会有用人才,做为我校,要乘社会发展的东风,赶上社会发展的节奏,培养更多更好的社会有用之才,起到国家双重点职校应有的作用。这就给我校提出了更高的要求:那就是严谨务实的教学态度,踏实求真的学习态度,千锤百炼的精湛技术,以及高尚的道德品质保证。

回顾我们半学期的工作历程,有着我们成功的喜悦,也充满着每位同志工作中的酸甜苦辣,充满着每位同志付出的艰辛劳动,职教中心不会忘记你们!

本学期虽然经历了国家级重点技校繁重的准备工作,但我们依然狠抓教学工作,重务实、重实效。重视备课、上课、作业批改。抓教学常规的落实。鼓励教师听课,博采众长。整个教学体系顺畅的运转,教学质量得到了保证。这些和教务处始终如一的工作态度是分不开的。

三个系也依据本系的具体情况,在保证常规教学的同时,开展各种活动促进教学,校内技术比武活动,为学生提供了实践锻炼的机会,提高了学生技能水平,增强了学生的竞争能力。

学校始终将德育工作放在首位,本学期,学校强化学生思想政治工作,努力使学生形成积极向上的思想基础,把思想教育工作渗透到日常的一点一滴。开展了丰富多彩的教育活动,形成了多方面教育的良好氛围。增强了学生集体荣誉感与竞争意识。同时陶冶了学生的情操,拉近了师生关系。一学期未出现重大违纪违规现象。是我们工作到位的有力说明。

在就业安置上,我校招生就业办公室,依然秉承对学生负责,对家长负责的态度,积极联系,努力推荐,妥善安置。力求做到学生满意,家长满意。

一个学期来,各部门的工作都准确到位,纪律卫生、课堂教学、实习教学、后勤保障、出勤管理、门卫保安、宿舍食堂管理均正常运行,管理水平均大幅度提升。

这个学期,我们除了成功通过国家重点技工学校的验收工作,还取得了上级主管部门授予的诸多荣誉称号:(罗列荣誉及优秀集体个人)

老师们,同学们,“创名牌学校、当一代名师、做合格人才”。是我们的口号。我们也正以实际行动在践行我们的口号。“会当凌绝顶,一览众山小。”我们看到的景色将更加美好。“孔子登东山小鲁,登泰山而小天下。”我们的前程也将更加远大,当我们一次次超越了自己,我们也更加有理由相信:“职教中心的明天更美好!”我们必将成为国家级重点名校!

老师们,同学们,一个结满累累硕果的学期结束了,让我们满载着荣誉和胜利的喜悦来度过xx春节。最后,祝愿全体师生寒假愉快、心想事成。用愉悦的心情来迎接祥瑞、和谐的__年的到来!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师期末总结发言稿(篇2)

老师们、同学们你们好!

今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学习过程中不断的提高目标,使他们在学习中树立信心,产生学习动力。

教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

两个多月过去了,在这两个多月中我付出了许多。十月一放假回来后,我发现有五名学生没完成假期作业。其中有三名学生平时就时常不完成家庭作业。我请来了他们的家长,向他们介绍孩子的学习情况,并请他们协助督促孩子完成家庭作业。而我每天都要对他们的作业进行检查。经过一段时间的努力,这几名同学都能自觉完成家庭作

业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复习期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复习计划、判卷子。我身体不好,每年一到期末复习特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。我干脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复习中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

学生学习的兴趣在于培养,只有培养了他们的学习兴趣,才能使他们产生学习动力,有了学习动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学习乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学习的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

教师期末总结发言稿(篇3)

女士们,先生们,我们今天演讲的主题是以积极正确的心态来参加期末考试。中期考试留下的起伏也没有忘记,期末考试一直按计划进行。根据学校的统一安排,本期将参加教学质量的组织检查,20多所学校参加联合考试。目前,年级,各学科已进入审查阶段,对于考试的意义和重要性,我相信老师,特别是老师已经做了很多次动员,学生已经清楚,我们很高兴看到,大多数学生都很努力,很辛苦,已经做好了心理,心理学,学习充分准备,但我们还发现,年级,班上还有少数学生没有进入评论的紧张状态,胸部没有目标,消除产品应付,甚至不听课,工作剽窃,这是非常糟糕。为此,我在这里对学生进行审查和考试,然后提出以下要求:

一,意识形态的注意。

要把期末考试作为一场战斗,学生们必须在战前做充分的准备,有人说一分钟计算人的时间,比计算时间的时间多了59倍的时间,所以学生必须高 注意和积极的态度进入最终审查。希望老师和学生相互合作增加沟通,学生按照老师的要求同时结合自己的实际情况,在老师的指导下仔细审查,发现他们在正常的学习中泄漏和薄弱点,及时弥补。

二,积极实施行动

期末考试和更多科目,内容复杂,许多学生反映众多的感觉,没有办法开始,甚至烦躁。首先,我们要根据主体的特点和自身特点,为自己制定一个实用的审查计划,经过几天的学习,做出详细,科学合理的安排,让心灵,忙和不乱。其次。每个老师都会教导学生审查方法,请按照老师的要求做。有文科方法,科学需要科学。在评审中学生应该学会主动整理知识,善于捕捉小,突出重点,还要注意运用自己分析问题的能力。在审查过程中,建议学生同时做自己的工作,学习思考,思考问题解决方法,思考知识的使用,思考每个问题我如何出来?老师说什么?思考问题解决的一般规律是什么?还有什么不明白? 词语,学会注意方法,不是死去做问题,机械模仿,所以掌握,通过类比学习。

三,坚持诚信检验

考试是对行为习惯的测试。我希望你能做到:在测试前准备好文具,用好票,准时进入考场,自觉维护环境健康检查室。考试应该小心和安静地回答,不要环顾四周,耳语,不夹带和复制他人,一旦发现,必须通知和欺骗的结果无效。要求每个学生都要文明考试,完整的生活充满热情和积极的态度考验。

四,保持冷静和谨慎的态度,科学考试

考试既是知识的检测,也是意志的脾气。首先,考试应该适度地紧张,但不能恐慌,冷静和冷静,现场混乱,不提交低级错误,避免错误,错误。特殊数字填充不能错,答案应写在规定的区域不能错位,这个简单的事情每次的重点和每次总有学生会犯错误,然后马虎下次通知列表,第二,给自己充满自信,仔细分析问题,仔细检查,第一次容易后困难很容易不要忘记这么,还要小心;遇到问题不要恐慌,要冷静下来 思考,可以写多少写,不应该空白,努力做基本的标题得到全分,中档标题不失分,并努力克服这个问题,注意抓住时间,适当审查时间,并掌握老师的考试技巧,写作应整齐,答案应标准化,考试应明确,防止泄漏解决。最大化分数到音量!

学生,靠近考试,请放下你的负担,用平静和积极的态度,冷静地满足考试,满足飞行的梦想。我们不能要求每个同学都是一个赢家,但我们希望每个人都是一个勇于追求超越自我的进步。

教师期末总结发言稿(篇4)

同志们:

在发言之前,我想对在座的各位说一声感谢,感谢你们一学期来辛勤付出,这学期我们经历了焦灼与恐惧、也经历了无数次的感动,在这个特殊时期我们见证了中国力量与中国精神,我也时刻感受到了经开力量与经开精神。大家在疫情防控期间,担起了教师职责,扬起了师德情操,防疫工作慎终如始,双师课堂尽心竭力,返校复课认真到位,今天我们能有这样的工作局面完全要归功于在座的每一位同志。我代表学校向奋战在工作一线的同志们致以最诚挚的敬意。刚才,学校分管领导简要回顾了一学期来所做工作,对暑期相关工作也做了安排,我表示赞同,下面就今天的会议我作两个方面的讲话,一是这学期工作回顾,二是暑期工作安排。

这一学期,我感受到最漫长也是最短暂,最漫长是因为受疫情防控需要,假期一再延长,学校和课堂变成一种奢望,那时,我常常在想,什么时候我们的校园能恢复往日的喧嚣和热闹。最短暂是因为疫情得到有效遏制,从4月6日起,初三年级及其它年级陆续返校复课,大家从阴霾中走出,迎来春的明媚,又见到在座的各位和久违的学生,可是还未尽兴,又到开始放假。在这场疫情危机中,带给我很多思考,我真真切切地感受到,身体健康,家人平安才是最幸福的王道,我也劝告各位,再忙也要注意休息,再累也要学会呵护自己,抽空能多与家人在一起,照顾好孩子,相伴好爱人,守护好父母。我还知道,工作不仅仅是我们生存的手段,还是我们融入群体、展现自我、实现价值的魅力舞台,不是工作需要我们,是我们需要工作。如果要总结这学期工作,我觉得“感动”这个词最能表达一切。

我感动于学校全体党员在武汉封城之时能心系武汉,第一时间捐献“特殊党费”,总计11400元,涓涓细流,汇成爱的海洋,大家守望相助,共克时艰。

我感动于全体老师能以最快速度响应停课不停学、听课不停教工作要求,2月3日起各年级开展了线上教学,缓解了家长焦躁、稳住了学生情绪,有力配合了居家防疫。

我感动于后勤同志在疫情防控工作中,千方百计做好防疫物资保障,在场所消杀、龙头增添、测温门安装等工作上周到细致、尽心尽力。在疫情最严峻的时候我们不慌,是因为我们有充足的物资保障。我也感动于班主任老师在海量的工作任务面前,从不埋怨、从不推诿,扎扎实实做好各种表格填报、晨午检管理等工作,这一学期没有谁比你们更累。

我感动于为了能如期返校复课,中小幼三部在方案制定、任务培训、过程推演等方面细致入微、一丝不苟,每一张安静的桌椅背后都凝聚着同志们辛勤付出。

我感动于教学部门在线上和线下教学衔接中做出的大量卓有成效的工作,教学任务顺利完成,教学效果得到保障。我也感动于德育政教部门,化疫情危机为教育契机,开展了线上升旗仪式、“以笔书心,宅家战疫”、“红领巾在行动”等丰富多彩的线上活动,培养了学生家国情怀和社会责任,让学生在这场疫情中深刻体会到中国制度的优越。

同志们,从居家抗“疫”最初的艰难与恐慌,到恢复正常教育教学秩序的欣慰与欣喜,这一学期是不平凡的,我一次次被感动,也一次次在享受这种感动,因为在感动的背后我们看到了中国精神的伟大和中国力量的磅礴,也在感动的背后看到了同志们为了工作默默奉献、任劳任怨,为了学生而尽一位师者的拳拳之心和殷殷之情。其实,还有许许多多的感动,由于时间的关系我无法一一去描述,但是,请相信,心若在,梦就在,感动就会常在。这里心就是时刻装着学生,爱满天下的情怀,这里的梦就怀揣教育追求,实现教育强国的中国梦。

以上是对这学期工作的简要回顾,下面就放假工作和开学前的相关工作在各位分管领导讲话的基础上再做强调和要求,请大家一并贯彻执行。

一、放假前认真召开好“三会”,即班会、教师会、干部会。

各部要召开好一次高质量的以生命教育为主题的班会,加强学生安全教育,尤其是做好防溺水教育,布置好学生假期学习与生活。教师会重点要学习上级主管部门关于师德规范性文件,教育广大教师眼中有规范,心中有准绳,同时安排好教师假期自我研修,自我充电。干部会重点对假期工作做好安排,重点布置假期各类创建、招生、值班等相关工作。(责任部门:各部)

二、全面贯彻《关于统筹推进疫情常态防控促进学生身心健康的实施意见》相关工作,落实任务清单内容。

各部要学习好文件精神,对照文件要求,逐一做好布置,对暑期各个时间节点做好规划,加强工作过程的督查,对各项活动开展要做好材料的收集和整理,做好上级督导组检查。(责任部门:教务处、政教团队部,各部门办公室做好材料收集、迎检。)

三、全面做好假期校园建设和维修改造。

要盯紧幼儿园项目建设,在工程进度、工程质量、工程安全方面做好督促与监管。做好三号教学楼维修改造,成立维修改造工作小组,整理和搬迁相关办公用品,对大件贵重物品要实行专室专管,个人物品要打包带回,班级电子白板要做好防尘保护,防止施工过程中遭到破坏。要时刻关注安师大附属__实验学校工程情况,要按照工程计划,倒排工程进度,要积极参与和协调施工过程中遇到的难点问题,排除干扰因素,确保工程如期交付使用。(责任部门:总务处、学校基建小组、安师大附属__实验学校筹备组)

四、做好暑期三部招生工作。

所有招生要依据依规、阳光透明,尤其是做好义务阶段招生工作,落实教育部“十项严禁”、市教育局“六个杜绝”和县教体局“八个不得”等有关招生工作纪律规定。学校成立招生工作领导小组、健全监管机制,公布监督电话。各部要制定好招生工作方案,对招生时间、报名要求等做好宣传,妥善处理好招生工作中遇到的难点和热点问题。(责任部门:中小幼三部)

五、认真做好全面精准开展学校环境卫生和消毒工作。

各部在放假之前做好校园环境整治工作,班主任和任课教师组织学生彻底清理教室、走廊、办公室等场所长期遗留下来的污垢,整理好教室和办公室物品,做到窗户明亮、墙壁干净、地面整洁、物放有序,学校要对重要场所实施消杀工作。各部在10号上午学生离校后组织人员检查验收,下午由学校后勤牵头对各部环境整治工作验收核查,对没有做到位的班级,责令整改。(责任部门:政教团队、后勤总务)

六、做好假期各种创建工作。

一是做好“中华诗教先进单位”创建验收工作,此项创建以__牵头,小学部为主,教务处、教研室、德育室为创建主团队;

二是做好“七五普法”创建资料整理,此项创建以__、__牵头,德育、政教参与。上述两项创建工作要认真研读创建标准,精心做好资料整理,确保一次申报,一次通过。

七、继续加强假期学生安全教育。学生放假,安全监管责任在完全移交家长的基础上仍然要做好以下三点:

一是继续做好安全教育提醒,通过班级微信群、qq群等适时发布安全教育内容。

二是德育、政教要定期组织班主任召开线上安全教育主题班会、家长会等,要让学生和家长对安全教育入脑、入心。

三是继续做好常态化疫情防控工作,要提醒家长不带学生到有风险地区旅游和探亲,不到人员较多、场所封闭的环境游玩,跨省外出要向班主任报备。德育政教部门对暑期安全教育工作要做好督查,开学后要做好资料收集与整理。(责任部门:德育室、政教处)

八、做好暑期各级各类培训工作。

学校要制定好暑期校本培训工作方案,对不同学科、不同类别、不同形式的培训提前做好安排,要确保每人每年有一次培训的机会。培训工作要从实际出发,在课程设置、教授遴选、生活住宿等方面安排要做到“以师文本”“以教为本”“以学为本”。合理安排好上级各种培训任务,要把年轻教师、优秀教师、肯学愿学的教师选派参加培训,外出学习既要做到学有收获,也要做到放心安全,要严格遵守培训制度,时刻注意举止言行。

同志们,暑期即将到来,暑期工作也将全面展开。暑期对学生来说是放假和调整的时候,我们要让他们过得安全、愉快;

对于我们老师来说是充电、完善、提升的时候,我们要过得充实而有意义;对于学校分工分管领导来说是对各项工作加班加点的时候,大家要紧张起来,提高工作效率,继续发扬奉献和连续作战的精神。最后给大家一个提示:暑期培训安排将根据县局文件要求和疫情防控情况随时发布,今年暑期备课时间仍然按照传统,8月26日上午8:30召开备课班动员议,到时我们再相聚。

教师期末总结发言稿(篇5)

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行上学期期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!

首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了黄冈学生生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀

,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!让我们在新学期里,大有作为!

同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这wWw.fz76.cOm

就是坚持的力量!

成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。 请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!

请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!

新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!

最后,祝愿我们的学校越来越好也祝愿我校全体师生新学年、新起点---大有作为!

谢谢大家!

20xx年3月

教师期末总结发言稿(篇6)

尊敬的各位家长:

您们好!

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,对你们的到来我表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。为了孩子的健康成长,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在考试中取得更好的成绩。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢。下面我谈一下自己看法。

1、对孩子有信心,由于多种原因造成孩子成绩不理,离您要求差距较大,需要老师家长要有信心,考试成绩后来居上例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。只要态度好,创造奇迹不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的班个别学生中有上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对考试是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好只是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。也不能不给零花钱,让孩子琢磨其他的道,想过向同学借,然后来回堵窟窿,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。进入八年级学习任务重,周日在家休息,避免南北城的跑,因为平时孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态,避免造成恶性循环,家长要做好监督工作。

5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。因此上下学期间不允许坐三无报废车辆,骑自行车的由家长接送,如果保证不了安全可以不参加晚辅导,住宿必须在学校的宿舍,而不允许到校外,这点我班的家长比较配合也对孩子负责任,休息期间尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向。

孩子是你们的希望,也是学校的未来,为了孩子们能够在以后的考试中取得优异的成绩,让我们一起努力!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!

教师期末总结发言稿(篇7)

这一学年的工作到今天基本画上了句号,回想一年的工作,我们有收获的喜悦,也有成长中的遗憾。这些收获和进步,是老师们用汗水换来的,在此,我真切的感谢老师们一年来为学校的发展所做的贡献,感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。

今天,我想借这个机会,和大家进行思想的交流,一会如果还有时间,大家也可以上来说说自己的想法。

一、关于学校撤并问题

这是一个不用回避,不需要回避的问题,我们只是如何看待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中出现问题,学校工作难度加大。

王爷府中学是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗现代教育发展的历史,虽然在发展中遇到困难,但王爷府中的历史不可能割断,只有待时机成熟,王爷府中学搬迁到锦山。我们必须舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏理想,对自己今后人生的方向没有一点设计和打算,对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间,如果你要当一个“混混教师”,你要对自己今后的命运不负责任,你要对你的家庭不负责任,你要对学校不负责任,无论你走到哪里,你如果还如此,那你就会被你的学校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人,还会有什么出息?还能担当大任吗?希望老师们反思。

20__年1月22日,在全自治区高中校长会上,我校的工作得到自治区教育厅基础教育处领导的认可,校长在会上做了经验介绍,我校的做法也到到了参加会议的校长的认可。

内蒙古自治区高等教育大众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人,平均每个年级18万人,而内蒙古自治区20__年普通高校招生人数是17.9万人,20__年我校参加高考的学生有350多人,95%以上的同学的分数达到高职高专的`录取线。按照目前内蒙古自治区招生情况看,估计近几年有些高职高专院校会出现生源不足的现象。只要我们能够坚持完成高中学业,每个同学都有到高等学校深造的机会。我们的目标是上一本,二本和好的学校,所以我们每个同学都不要有前途无望,考不上的想法。这些告诉我们绝不能放弃,我们的学校只要一天还存在,我们就要负责一天,没有什么可讨价还价的。

二、把握自己命运,共创美好未来

几年来,我们一直致力于通过变革来改变学校的运行轨迹,进而使我们的学生能够享受到优质的教育服务,使我们的教师能够享受到教育工作带来的快乐,正是围绕这一核心价值观来开展各项工作,我们才感到时不我待,我们必须付出比常人更多的努力,我们必须使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境界。

反过来,如果我们缺乏信仰,缺乏理想,不知道我们该向何处去,我们在百舸争流的教育大潮中,享受了一时的“休闲”和“快乐”,我们的工作得不到社会、领导、家长的认可,我们就完全可能被社会遗弃,在我们这里工作的人,毫无疑问就会收获一种耻辱。

我们个人的命运是和学校的命运紧紧联系在一起,我们大家携手,才能创造学校的美好未来,才能让在这里工作的大家享受美好教育人生。

奉献照亮未来。“奉献”这个话题,可以说是一个老话题了,但相信它绝对不是一个过时的话题。下面让我们先来听一个故事!

传说,有一位公主患重病,危在旦夕。国王公告天下,谁要是能治好公主之病,不仅将公主嫁给他,还立他为王位继承人。有住在远方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了这个公告,老二有日行千里的飞毯,而老三有一粒可包治百病的苹果,于是兄弟三人坐飞毯来到皇宫,合力治好了公主的病。

到了论功行赏时,国王犯难了,因为,救公主,兄弟三人都有功劳,但公主只有一个,她该嫁给谁好呢?经过反复思考,最后,国王决定把老三招为驸马。国王的理由是,老大的千里眼、老二的飞毯用过一次后,东西还在,而老三仅有的一个苹果被公主吃掉后,就不复存在。

不知你们对这个故事有何看法,国王的决定应该说是合理的,因为,奉献越多,收获越大。

下面同样是一个很有意思的故事!

在某公司,曾有一批同年录用的大中专毕业生,他们都被安排在销售一线。销售员是按比例提成的,这一批毕业生都使出了各自的拿手好戏,最后领到的奖金也都差不多。几年后,公司销售部经理被提拔到决策层,谁来担任新的销售部经理呢?就在大家互相猜测时,公司召集所有的销售员开会,并推荐小刘作候选人,征求大家的意见。小刘的业绩与其他同事相比并不是最突出的,但小刘两次配合公司工作,主动把自己开拓出来的江浙沪市场片和京津市场片让给两位同事,使两个长期分居的家庭得以团聚,也使公司的销售员队伍得以稳定。当公司负责人将这一点公之于众时,不仅那两位同事心服口服,其他同事也拍手鼓掌,百分之百通过。

奉献越多,收获越大。在我们日常的工作中,很多人都是在政策允许的范围内尽可能地为自己争取利益,这是无可厚非的。但是对于一个胸怀大志者来说,他往往更具全局观念,在关键时,总比别人付出得多一些,做得更好一些。他不一定要刻意为之,但一定会被领导和同事们看到;他不一定总是能像故事中的老三和小刘那样得到最好的回报,但只要他能坚守这种奉献精神,就一定会遇到赏识他的人。

我们学校的发展处于关键时期,我们在经济上还不能满足老师的愿望,我们在努力为老师创造物质和精神生活,但是我们有些事情,还是必须有奉献的。高中部学费收入93万。

三、沉潜一个假期,改变自己的生存方式

在课堂教学中,我们提倡共用导学案,在共用导学案中,虽然教学流程设计相同,但是上出来的课还是有显然的高下之分。何以如此?是因为上课教师的功底不同,功力不同。苏霍姆林斯基曾经介绍过一个有30年教龄的历史教师的故事。这个历史教师上了一节精彩的公开课。他说,为了这节课,直接的准备花了十五分钟,其实是花了一辈子。他一辈子都在准备这节课。这节课凝聚了他一辈子的功力和积淀。课的高下就取决于教师的功力。一个在工作上敷衍了十年的教师与一个在课堂教学艺术上浸淫了十年的教师上的课是不可同日而语的。

课堂攻坚还需要全校强势推进,每一个教师都要感受到这一种氛围。帕尔默说,好的教学是对学生的一种深情款待。创造好的教学深情款待我们的学生,正越来越多地成为我们教师的自觉追求。从我课堂教学巡查的情况来看,我们倡导的课堂教学在有些教师哪里做得不错,全校日常课的教学效益正在不断提高。但是,并非每节课都令人满意,少数的课存在明显的问题,部分课说不上明显的不足,但也比较难以找到亮点,总体上来说我校课堂教学质量的提高还是有着相当大的空间。有的教师真的是很投入,也在努力地按照我们的要求来做,但是课还是上不好,还是存在明显的不足。造成这些现象的原因何在?是功力不足!如果一个教师教学功底浅薄,以为当校长坐进课堂时,只要上课投入一点,就能把课上好,那真的是太天真了。上好一节课,哪有这么容易?当然,功底不深的教师如果上课时还不投入,一定会把课上得更糟糕。我们从课堂上,绝不仅仅观察教师当堂课的表现,更会透过其课堂上的言行举止来看他的教学功底、他的职业状态。一个教师在教学上有多深的功力,在学养上有多少的积淀,对工作持什么态度,对学生抱什么感情,坐进他的课堂是能看得出来的。

对于我们每一个教师,尤其是年轻教师来说,职业提升的空间真的都很大。为此,我们面临50多天的长假,如何在休息,做好家务的同时,给自己一个提升?给有心成长的教师提一个建议:沉潜一个假期试试。

首先强调一个教师要自己“有心成长”。我一直坚持认为,成长是内源性的。“一个人人生成长最好的激励者是他自己。”禅宗里有一个说法,“借来的火照不亮自己的心”。一个人不想成长,与他说什么都是白搭。或许会有个别教师对学校推动教师成长的措施不抱支持态度,也有可能心生埋怨,自己又不想成为一个名教师,何必读书、思考、研究、写文章呢?再说,又有多少人能成长为名教师呢?确实,真正能成为名教师的人很少,但是我坚持认为,我们学校的每一个教师,尤其是年轻教师可以不想成才,但决不可以不想成长!难道居然会有年轻人打算仅凭现在的一点积累,在工作岗位上应付几十年,应付到退休吗?

“沉潜”的理念,受启发于北大教授钱理群先生的演讲。他曾经以“沉潜十年”为题给他的研究生讲话。这“沉潜十年”四个字也是他对研究生的希望。他说:“‘沉’就是沉静下来,‘潜’就是潜入进去,潜到最深处,潜入生命的最深处,历史的最深处,学术的最深处。要沉潜,而且要十年,就是说要从长远的发展着眼,不要被一时一地的东西诱惑。”他又说:“‘沉潜十年’就是这个意思。现在不要急着去表现自己,急忙去参与各种事。沉下来,十年后,你再听我说话,这才是好汉!因此你必须有定力,不管周围怎么样,不管同寝室的人怎么样,人各有志,不管别人怎么做生意,不管别人在干什么,你自己心里有数——我就是要扎扎实实地把底子打好。”

钱理群先生说要沉潜十年。五年,十年,都似乎太长,一般人没有这个耐心和毅力。我的建议是先沉潜一学期试试。我坚信,一个教师只要真正沉潜一学期,一定会感到自己能量的积蓄,一定会初见成效。沉潜一学期,看到了收获,建立了信心,更改变了职业生存的方式,那一定会继续这样的沉潜,他的职业人生也就迈上了良性的、持续发展的轨道。到时候,想阻止其成长都很难。

年长一点的教师可能会认为“沉潜”之类的事情是年轻人的专利,没有自己的份。我认为,不然!有一句话说得好,“世界上没有所谓太迟了的事情,只有现在不去做,那才真正是太迟了。”肯德基的创始人桑得斯当过消防员,卖过保险,翻修过轮胎,开过加油站,到66岁那年,他仍是一个每月领取__5美元生活保障的退休老人。也就在那一年,他开了一家小小的快餐店,后来发展成为遍布世界的肯德基。看来,一个人要改变自己,从今天开始就不会算晚。

我想,沉潜,不应该是一个人两个人的行为,而应该是全校性的行为。让我们全校每一个人都静下心来,心无旁骛,专心致志,潜入我们生命的最深处,潜入教育教学的最深处!让我们全校先沉潜一学期试试!人言,积十载之功,没有办不成的事。沉潜十年,一定会迎来我们生命中的收获季节!

诗意的人生,读书的人生。

教师期末总结发言稿(篇8)

尊敬的各位老师:

我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

同学们,紧张的期末考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课。然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课7点也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文?是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容时,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期末总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

我的讲话完了 ,谢谢大家!

教师期末总结发言稿(篇9)

尊敬的校领导、老师,可爱的同学们:

大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和

收获的喜悦!首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。

请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,

你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!此外,我还特别想对高三学子们说,九十天后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九十天是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进;九十天,可以收获累累;九十天,可以创造奇迹;九十天,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,沉着复习,冷静应考,为你们的高三岁月画上一个完美的句号!最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们马年身体健康,工作顺利,也祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!谢谢大家!

教师期末总结发言稿(篇10)

老师们:大家早上好!

后段时间的复习、监考、改卷工作非常的紧张,也非常的辛苦,可是老师们却凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度圆满完成了工作任务,也给我们本学期的工作做出了了圆满的答卷!

20xx年是“十二五”的开局之年,也是我们XXX转型发展的关键一年。在前任吴校长的忙碌奔波之下,我们的学校面貌焕然一新;20xx年下半年,局领导又对我校的领导班子做了一个细微的调整,我很荣幸,能跟大家共事,共同建设二小这个大家园。回顾本学期以来,说实话,我们都是在非常紧张的状态中工作的,可老师们也都坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我代表学校向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作方式方法的理解和支持!一学期下来,虽然心中对自己的工作永不满足,但我依然十分的感动,感动我们大家在一起时的温馨:感动大家相处的坦诚相见;感动老师们对工作的严肃认真;感动大家同舟共济,奋进拼搏;感动中老年教师的以身作则,顾全大局;感动青年教师的任劳任怨,无私奉献感动着每一件让我们感动着的人和事。(比如:中年教师的,青年教师的......举例说明)

由于大家的齐心协力,学校取得了不错的成绩,各项活动顺利开展,成绩显著。1、教师方面:在教学科研处的指导下,在GE教研组长的带领下,我们学校各个教研组的活动均能有计划的开展,有效的教研组活动是教师专业发展的捷径。本学期,我们的教科研也颇有收获:XXX老师的录像优质课荣获区二三等奖, XXX老师还在市小学英语研修活动上,做主题发言,为学校争得了荣誉;XXX老师的中队优质课荣获二等奖;XXX老师的心理案例荣获市三等奖,参加区学科素养比赛荣获团体二等奖;XXX老师的德育征文获市三等奖;XXX老师参与的优秀课例荣获区二等奖,还有相当一些老师的论文发表在各类教育杂志上;值得一提的是,在老师们的努力下,一批批优秀教师正逐渐浮出水面,XXX老师被选入区小语研修班,XXX老师入选区心理研修班,XXX等老师分别入选区语数骨干班......以上仅仅是在一学期内老师们所收获的成绩,还有很多老师在20xx年上半年也为学校为个人争得荣誉,在这里不在一一例举。

2、在学生方面,由于学校各方面条件的限制,很多活动无法开展。但是在学生工作处的精心安排之下,本学期我们还是开展几次活动,丰富了学生的校园生活,比如:演讲比赛、科技节系列比赛(XXX市三等奖,XXX老师指导的多幅组合市二等,还有大部分学生参与了区级层面的比赛)、黑板报比赛、感恩教育活动、学校冬季趣味运动会。更值得一提的是,学校社团活动正有模有样的开展着,虽然各方面的条件还不成熟,但是我们也看到了希望“七巧社团、乒乓社团、合唱社团、美术社团......暂且不看成绩,至少学生的在校生活丰富了......我相信在来年的艺术节、体育节上,定是郭溪二小学子们展现风采的好时机。

老师们,成绩永远属于过去,未来需要我们去拼搏努力。过去的时间里,也许,我们之间沟通还不够流畅,配合还不够默契,学校的一些规章制度执行还不够严格,学校决策贯彻还不够彻底但是,我觉得时间会让我们变得越来越成熟,越来越规范。我相信,只要我们心系教育,心系学校,心系学生,我们一定会实现我们的共同理想。

今天,是学期结束的日子,明天寒假就要开始了。老师们终于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、老师们在辛苦了一个漫长的一个学期后,几乎是带着一身的疲倦进入期假的。这时候教师要通过合理的饮食结构,摄入适当营养,调理好自己的身体。再通过合理有度的娱乐,彻底放松一下紧张了一学期的心情。但劳逸结合,有张有弛,放松有度。一要做到起居有序,无论应酬还是娱乐都要有节制。每晚要尽早休息,不要熬夜,要保证有足够的睡眠时间。

2、重温亲情。在工作期间,教师把很多的精力都放在了学校和学生身上,很少顾及家庭。一学期下来,难免会对家人有所欠。此时,我们不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前尽一份孝心,一家人享享天伦之乐。

3、反思工作,梳理自己的教育教学思想。经过一个学期的教学,老师们都有所得也有所失,假期间教师正好可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,通过反思与总结,认识教育教学的不足与失误,锤炼自己的思维,张扬自己的观点,提高自己的教学水平;通过反思,找到问题所在,找准自己将来努力的方向,为下学期的教学打下坚实的基础。在假期里可以抽出一定的时间,把开学时要做的事情适当提上来做,免得开学初面临一大堆的事情手忙脚乱。

最后,我代表全体行政,全校师生预祝大家过个轻松愉快而又有意义的假期!提前给大家拜个早年,祝大家:新年快乐,阖家幸福。

教师期末总结发言稿(篇11)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我能站在这里跟大家交流,感到十分的荣幸,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见。 这次我们班期末考试成绩的取得,离不开同事间和谐的人际关系,离不开领导给予的机会及搭建的平台,在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师表示衷心的感谢。接下来,我就平时自己在教学中的工作谈几点体会。

第一、业务学习转变自身观念。

《新课程标准》在教学内容、教学方式教学评估、教育价值观都提出了新要求,我通过学习,提高了自己的业务水平。

第二、课堂教学。师生之间互动交往,共同发展。

我采取以学定教,学生是学习的主体,学生能说的,我不代替说,学生能做的,我不代替做,尽可能少重复学生说过的大家都明白的话,将时间更多的留给同学去交流、去表达,去展示自己的思想,然后由教师来“收尾”引导学生归纳、总结。

第三、用好教材中的每一个练习

习题要有层次,要有拓展,但我们可以结合教材中的题目去改变,带领学生进行变式练习,达到一题多用,层层深入,发散学生思维, 练习要以质取胜,不以量取胜,进一步减轻学生学习负担。

第四、要重视每一次考试

不管是自己考还是学校统一考,都要能做到及时的让学生知道自己的成绩,趁热打铁,使学生明白自己本次考试最失败的地方是哪里,并且自己找出错误的地方,说说自己错误的原因,同时还要用一个纠错本把所有的错题以及正确答案,写在一个本子上,等到考试之前就拿出来复习,以至于以后不再犯同样错误。

第五,热爱每一位学生,关注每一位学生的健康成长。

因为班级的学生都是寄宿的。他们每周只回去一次,所以我就积极地投入到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活,与他们交朋友。就这样我与学生产生了深厚的感情,我的课他们也爱听了,学习上有什么困难他们也愿意找我解决了,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯,成绩自然就提高了

当然,过去取得的一些成绩,那只能说明过去,我将会继续以此为立足点,再接再厉,做学生最喜欢的老师。我知道,我不是最优秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奋的!我不是能力最强的,但我愿意是最尽责的!

我的发言完毕 ,如有不当和不足之处,敬请各位老师批评、指正、帮助!

谢谢大家。

教师期末总结发言稿(篇12)

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们端芬中学的全体师生聚集在一起,召开第一学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

同学们,紧张的期末考试已经淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

几点要求:

同学们,回顾上学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:我们在早晚读,听到了初中各班传出来的琅琅的读书声;在上课时候,有许多积极思考配合投入学习的同学;在课余时间,我们看到了一些勤学好问的同学的身影。你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊敬师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在这个学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们端芬中学为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源,尤其是初中部的每一个教师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们。上学期,八、九年级的全体教师,放弃了大量的休息时间,连第三节晚自习都用来辅导各个层次的同学,经过一个学期的努力,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学偏科现象比较厉害,个别科目亮起了红灯;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有个别同学沉溺于电子游戏和网吧,荒废了学业,白白错过了自己求学的青春时光;或者违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们身边那些成功前辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后

天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

刻苦的具体表现其中之一是珍惜时间,尤其我们初中部进行封闭式管理以后,减少了同学们在路上奔波的时间,属于自己支配的时间增多了,如果我们好好利用课余时间的话,是足够提高我们任何一门学科的。

第二、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学习的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练习,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和提高我们的学习成绩。语文、英语、政治等文科的学习,要加强早晚读的诵读。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

对于成绩欠佳的同学,树立自己的学习信心,在堂上尽自己的能力听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不乱讲话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简单的基础知识学习,相信你们的成绩肯定有所提高。例如:从30多分提高到40多分,再从40多分提高到50多分,从50多分提高到合格,学习上慢慢进步,从而提高自己的学习成绩。只要你们肯努力,相信你们的学习会取得一定效果。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入端芬中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。从我们端芬中学培养出去的学生,在台山一中和侨中,往往是班级里的学习佼佼者,在高考中获得优异的成绩。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,台山一中、台山侨中离我们并不遥远,大学离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。

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