幼儿教师年工作总结

时间:2023-02-05 作者:工作计划之家

幼儿教师全年工作总结900字系列。

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经过搜索和整理,小编为大家呈上幼儿教师全年工作总结,仅供参考,我们来看看吧。时间像流水一样无情,新一年的篇章即将翻开。年度岗位的工作总结是对一年工作的全面回顾,当然,通过总结,看看工作中还有哪些可以改进并提高的。

幼儿教师全年工作总结【篇1】

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

三、让不足成为动力

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

幼儿教师全年工作总结【篇2】

经过这一年的工作,我产生了许多的感慨,这一年的我刚刚成为一名人民教师,带着满腔的热血就这样的踏入了我们的校园。时光匆匆而逝,眨眼间就过完了一年。犹记得刚来的时候,我对教师这个职业还很不适应,但是跟着周边的同事们一起,我也对教师的义务和责任有了更深层的认识。为了使今后的工作能更优于往年,我想在岁末这个阶段,对自己的工作做一次总结,为今年的教学任务画上一个完美的句号。

一、提升自己的教学能力,管理能力

对于一名刚入校的新教师来说,很多事情肯定不能与有经验的前辈相比。不管是自己的个人能力,还是在整个集体中的一个位置,都没有那么优秀。我也意识到了自己这方面的欠缺,我也反思过自己,也尝试了很多的不同的方式去进行教学,在其中找出优点,然后进行结合,从而改善自己的教学,提高个人能力,和对班级的一个管理能力,这些虽然看起来都是一些小事情,但是真正做起来的时候绝非是一件容易的事。所以这一点是作为一名幼儿教师最应该注重的一点,只有提升了个人的综合能力,才会有其他好的方面。

二、关注孩子们的健康成长,心智发展

身为一名幼儿教师,最需要做的事情就是要关心孩子们。因为他们现在的年纪还很小,良好的鼓励与引导将会对他们以后的发展产生非常大的影响。举例来讲,我们班有个孩子非常的吵,每天上课都会影响纪律,所以我就会利用一些课后时间与他进行沟通,也是通过沟通,我才了解到这个孩子其实是一个非常乐观开朗的孩子,只是纪律性不够强而已。我这时才发现,孩子们的个性如果没有外界正确引导的话,很可能会束缚他们今后的发展。关心孩子们的健康和成长是我们老师义不容辞需要完成的一件事,也是我今后努力的方向之一。

三、着重对孩子们的培养,养成良好习惯

幼儿的年纪比较小,习性方面还没有完全定性,可能由于平时的疏忽,让他们养成了一些不好的习惯。为了将孩子们引导上一条更正确的道路,我将在今后的教学中更加注重培养他们的好习惯,让他们对自己的行为习惯有更正确的认知。不管怎么说,这一年的我,是充实而又满足的。在工作方面的完成度还是比较高的,也有了适合自己的教学方法与方向,这是我倾注热情与勤奋换来的成果,而我也将以更严格的标准要求自己。

幼儿教师全年工作总结【篇3】

深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,使幼儿园各项工作在稳中求发展。

我园努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。园长与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,幼儿园的班子人员讲奉献作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。幼儿园各部门、各岗位的工作有具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。进一步建立健全工会组织,充分发挥其合力作用,有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

针对园内新教师多的情况,以对话的形式经常与教师沟通,给予耐心的指导和帮助,积极倡导务实的工作作风,引领着周围的年轻教师奋发向上,从一件件细致入微的小事入手,关心教职工的生活学习,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,通过情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

“没有规矩不成方圆”,幼儿园进一步完善了保健,食堂,安全,卫生等各类制度,明确各自的工作内容和职责后,本学期重点关注制度的执行情况,对于工作中发现的一些问题能及时整改,克服形式主义,把检查作为手段而不是最终目的,使全体教职工能站在幼儿、幼儿园及自身的发展角度上做好每一项工作,营造团结勤奋的团队精神。

幼儿教师全年工作总结【篇4】

冰冰是个中班小男孩,平日里无论是做早操、学儿歌、画画,还是喝牛奶、吃点心,他总会做出一些让教师不省心的事情。最让人揪心的是冰冰经常玩“失踪”,经常在我分发点心时或是午睡刚起床我在帮孩子们整理衣服时溜出活动室。每每此时,我都会很紧张,这使得我要花更多的时间去看紧他。

那天喝牛奶的时间,我发现冰冰不在他的位子上,我心一颤,连忙告诉了另一位老师。那位老师前门后门找了个遍,都没有发现冰冰的影子。我更是慌了神,准备去操场上找他。正在这时,一张桌子下伸出一个圆圆的小脑袋,眉头皱得紧紧的。那位老师生气地走过去,想把他从桌子底下拽出来,我及时制止了那位老师,因为我看到冰冰一副伤心和沮丧的样子。于是我走过去,轻轻地扶起冰冰,问他:“冰冰,你为什么要钻到桌子底下?”他很不开心地说:“小朋友说,老师不喜欢我,所以我分到的牛奶最少。”听了他的话我连忙安慰他:“老师的确常常批评你,但这并不说明老师不喜欢你。老师对所有孩子都是一样的,你们会得到一样多的牛奶。”冰冰低着头很小声地问了我一句:“那你喜不喜欢我?”我很快回答他:“老师当然喜欢你。”这时冰冰脸上的表情稍微平静了一些。

这件事让我意识到,以往当冰冰做出一些“出格”的举动时,我总是第一时间去制止他、指责他,然后让他声泪俱下地承认错误。有时,为了防止他做出一些“出格”的行为,我会预先提醒他,或对他提出一些要求,或无端表扬他一下。总之,我时刻关注他、看紧他,但没有去关注他的想法以及分析他发生这些行为的原因。冰冰玩“失踪”,不是因为想引起教师的关注,而是因为教师太关注他了,他是想逃避教师对他的过度关注,抗议教师对他的偏见与不公。认识到这一点后,我对待冰冰不再特殊化,自由活动时不再事先提醒他,不再对他提出特别的要求,集体活动时也不再让他坐在我旁边,而是让他自主、自由地参加活动,从而让他感受到教师是相信他的。这样做的效果果然不错,渐渐地冰冰的行为有了改善。我相信只要我们一直这样信任他、尊重他,他一定会变成我们所期望的“小天使”的。

幼儿教师全年工作总结【篇5】

作为一名幼儿教师我为自己感到骄傲,每天都很孩子们相处,能够看到孩子们一天天的有所提高,在教育孩子们的过程当中我收获了很多,我对自己的非常满意的,现在我也能够把这些细节处理好,工作对我而言非常的宝贵,在做一件事情的时候还是要做好足够的准备的,现在我也一直都有把这些好的事情处理好,我认为我在工作的时候还是需进一步的提高,回顾一年来的幼师工作我总结一下。

跟孩子们相处让我感觉非常轻松,我不认为自己有多么优秀,但是在教育孩子的时候我一定都是以身作则,做好的示范的,因为是带小班一年下来,我跟孩子们从陌生到熟悉,这个过程让我感触很多,孩子们在最开始来到幼儿园的时候需要一个适应期,也就是这么一个适应期让我跟孩子们进一步的接触了很多,在工作的过程当中让我跟孩子么进一步的接触了很多,这种感觉是非常好的,孩子们也是需要一个时间去初步适应,一年下来我见证了大多数孩子的改变,这是非常有成就感的,在教学上面我从来都不敢忽视对孩子们的教育,从自己的教学方式出发,跟其他班级的老师交流,多多去吸取经验,这一年来我一直都是保持着好的状态,其实这也没有什么太多的问题,就是我需要加强自己的教学经验。

这一年绝对不是普通的一年,我认为在这个一点上面做的还是比较好的,从一开始在工作的时候遇到困难,到后面逐渐的适应,一开始孩子们因为刚刚来到幼儿园很多时候就是不适应,而我就是直接监督人,对孩子们在园内的一切都需要负责,这对我来讲是一个非常大挑战,其实我在一开始也是极其的不适应,只是后面在跟孩子们的接触当中慢慢的熟悉了起来,所以孩子们也是比较配合,这个过程我是有成就感的,再有就是对自己的一个肯定,孩子们在园内的一切都是我直接负责,在孩子们安全方面我始终把这个排在第一,定期的对孩子们开展系列的安全教育,让孩子们有一个初步的自我保护意识,包括在园内的日常学习生活,都是由我直接负责,孩子们需要有这么一个好的习惯,无论是在什么时候这些都是不变的,严格的执行我们园内的相关安全规定,跟孩子家长们时刻保持联系,这是一开始我给自己定的一个规矩,孩子们在幼儿园的一个状态,需要反馈给家长。

幼儿教师全年工作总结【篇6】

时间飞逝,转眼间我的幼儿园生活马上就要过去了,在这xx年当中,我认真的完成了自己的工作,也在不断的提升着自己,让自己的工作能力得到了更为明显的提升,我也就这xx年来的生活进行了一番总结。

一、工作能力

这xx年来的工作当中我能够认真的去做好这些,我清楚的意识到了这方面的问题,我也一直都是在坚持,在这方面我确实是应该要做好的,作为一名幼儿园的老师,我也一定会坚持去做的更好,这一点是毋庸置疑的,这是应该要去维持好的工作方向,这一点是毋庸置疑的,在这一点上面我也是非常的有信心的,我清楚的意识到了这一点,这xx年来我对自己的要求也是非常明确的,我也一定会做的更好的。这xx年来我认真的维持好的心态,在这一点上面我还是深刻的意识到了这一点,现在我也是应该要去维持好的心态,这一点是非常有意义的,在这方面我也是感觉很有意义,我也一定会让自己继续做的更好,我也一定会保持下去的,我也非常愿意维持下去的,这xx年来我也一定会让自己保持好的状态,这一点是一定的,这xx年来我也非常清楚自己的责任,这一点是一定的,这让我也是深有体会,我也一定会坚持去做好这些细节的事情。

这一点是我应该要去维持好的,我也一定会保持好的态度,在这一点上面我也是感觉很有动力,作为一名幼师我确实还是感觉非常的好,在这一点上面确实是应该要去维持下去的态度,这xx年来我也一定会认真搞好自己本职,这也是我应该要去做好的事情,我也一定会坚持去做好的。

二、不足之处

我是对自己很有信心的,我也一定会做的更好,我也会坚持去做好这一点,这也是我应该要有的态度,我也一定会继续努力的。

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