幼儿园骨干教师述职报告范文5篇。
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幼儿园骨干教师述职报告范文 篇1
幼儿园骨干教师述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是深圳市某某幼儿园的骨干教师张老师。时光荏苒，转眼已经在这所幼儿园工作三年了。今天，我非常荣幸地站在这里，向各位领导和同事们汇报我这一年来的工作情况和成绩。
一、教育教学工作
在过去的一年里，我以积极的态度，负责任的精神，全心全意投入到教育教学工作中。我坚信，幼儿园是孩子成长的第一步，以及奠定他们一生的基础。因此，我时刻保持对学生的高度关注，并努力提供他们一个愉快、健康、安全的学习环境。
我注重学生个体差异，不仅教育他们学习知识，更注重培养他们的兴趣和个性。在我的课堂上，孩子们不仅学习到了书本上的知识，还培养了良好的习惯和行为规范。在我的引导下，孩子们学会了自己的洗手、整理书包、擦黑板等一系列日常生活小事。
我还注重培养孩子们的团队合作精神和社交能力。每周，我会组织孩子们做小组活动，让他们协作解决问题，共同完成任务。这样的活动不仅提高了孩子们的学习效果，更加强了他们之间的友谊和团队合作能力。
二、教研工作
作为一名骨干教师，我参与了幼儿园的教研工作，不断提升自己的专业素养。过去一年中，我积极参加各种培训和研讨会，不断更新自己的教育理念和教育方法。
我还承担了一些教研任务，组织了一些教学观摩活动，与其他教师进行经验交流。在与同事的合作中，我学习了许多先进的教学方法和教育理念，使自己的教学能力得到了提高。
三、家校沟通工作
与家长的沟通是幼儿园教育工作中不可或缺的一环。过去一年里，我注重与家长的互动交流，不断加强与家长的联系。每学期，我都会组织家长会，向家长们介绍孩子的学习情况，并听取家长们的建议和意见。
我还积极参加幼儿园组织的家长培训活动，深入了解家长的需求和期望，做好与家长的沟通工作。通过与家长的紧密合作，孩子们的成绩和学习动力得到了提升。
四、个人成长与反思
一年来，我不断反思自己的工作，寻求个人成长。我主动参加各种培训和学习，不断提高自己的专业素养。通过反思自己的教学方法和教育理念，我不断改进自己的教学方式。
同时，我也在个人成长中加强自身的管理能力和沟通能力。通过与同事的密切合作和交流，我学习了团队合作的重要性，也提高了自己的协作与沟通能力。
五、对今后工作的展望
在接下来的工作中，我将继续努力，不断完善自己的教育教学工作。我将加强与家长的沟通和合作，提高学生综合素质的培养水平。同时，我也将积极参与幼儿园的教研工作，与其他教师进行深入的交流和合作，不断提升自己的学术能力。
最后，我要感谢幼儿园的领导和同事们对我的支持和帮助。正是有了大家的鼓励和指引，我才能在过去的一年中取得这样的成绩。我相信，在未来的工作中，我将继续以饱满的热情和责任心，做好幼儿教育工作，为孩子们的健康成长做出更大的贡献。
谢谢大家！
幼儿园骨干教师述职报告范文 篇2
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
二、本学期取得的成绩（申请书范文网 SQ158.Com）
教育工作：
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。
安全工作：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
幼儿园骨干教师述职报告范文 篇3
幼儿园骨干教师个人述职报告
尊敬的各位领导：
我是XX市某幼儿园的骨干教师，非常荣幸能够向各位领导汇报我过去一年来的工作情况和成绩。在这封个人述职报告中，我将详细、具体、生动地描述我在教育教学工作中取得的成就以及遇到的困难和问题，以期得到各位领导的指导和支持。
一、工作概况
过去一年来，我在幼儿园一年级的任课工作中取得了一系列骄人的成绩。我负责的班级有30名学生，不仅保持了高水平的教学质量，而且全班学生的学习成绩稳步提高。根据学生的实际情况，我调整了教学方法，改进了课堂教学效果，并积极参与了学校举办的各项教学活动。同时，我还带领班级参加了市、区的各类教学比赛，取得了优异的成绩，使幼儿园在同行业中有了更好的声誉。
二、教育教学成果
1. 获奖情况
我带领的班级参加了XX市举办的“幼儿教学技能比赛”，经过努力和准备，在复杂的竞争中脱颖而出，荣获一等奖。这次比赛既锻炼了学生的表演技能，也提高了他们的自信心和自主学习能力。
2. 学生学业成绩
在过去一年的教育教学工作中，我注重培养学生的学习兴趣，通过创设丰富多样的教育环境，激发了学生的学习动力。同时，我也注重个别辅导，关注学生的学习实际情况，及时做出调整和帮助。因此，全班学生的学习成绩整体上有了明显的提高，其中优秀生的比例也得到了有效提升。
三、教育教学方法和特色
1.课堂教学
我注重运用多媒体教学手段，利用图片、视频等资源丰富课堂内容，增强学生的学习兴趣。我还善于引导学生参与课堂讨论，培养他们的思考和表达能力。同时，我注重培养学生的实际操作能力，通过实验和手工制作等方式，帮助学生更好地掌握知识。
2.个别辅导
针对学生不同的学习情况，我注重个别辅导，及时了解学生的学习困难，给予针对性的帮助和指导。我与家长保持密切的沟通和交流，建立良好的家校合作关系，共同关心和培养孩子的成长。
四、存在的问题和困难
在过去一年的工作中，我也遇到了一些问题和困难。首先，教学中个别学生的学习能力较差，需要投入更多的时间和精力来帮助他们。其次，对于班级管理方面的经验还需要进一步丰富，我需要学校和领导的指导和培训，提升自己的管理水平。最后，工作压力较大，需要提高自身的心理素质和抗压能力。
五、改进计划
针对存在的问题和困难，我制定了以下改进计划：首先，我将加强对学生的个别辅导，关注每一个学生的学习情况，提供更有针对性的帮助。其次，我将参加培训班和研讨会，不断提高自身的教育教学水平和管理能力。同时，我将注重健康管理和心理保健，增强工作的抗压能力。
总之，过去的一年里，我在幼儿园教育教学工作中致力于提高教育教学质量和学生学业成绩，取得了一定的成绩，并不断反思和改进自己。我相信，在各位领导和同事的指导和支持下，我一定能够不断进步，为幼儿园的发展贡献更多的力量。谢谢各位领导！
幼儿园骨干教师述职报告范文 篇4
怀揣着学生时代的热情，20__年从市高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋，四年多的青春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面：
热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、工作表现：
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的'给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。及时和家长交流，及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试，取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。
三、教育教学方面：
对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过托班、大、中、小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯，促使班级常规良好的形成，对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励，在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间，带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况，合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，在每一次活动中，注意发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。
幼儿园骨干教师述职报告范文 篇5
在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。在这一年时间里，由于工作调任，工作环境发生了变化，但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。今天借此机会，剖析自己工作得失，希望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。
一、注重理论学习，提升自身素质
1、深入学习政治理论。能认真学习十八大精神，了解政治时事，把握党在教育领域的路线、方针、政策，并注重总结学习心得，不断提升自身的政治素养。
2、认真学习教育教学理论。随着教改的不断深入，我深感自己内存不足，因此我不放过任何一个学习的机会，阅读幼教杂志，了解最新动向，外出学习聆听专家的讲座，深刻领会精神，感受新的教育理念，不断提高自身的理论水平。本年度我完成了北师大学前教育本科的全部课程，积极参加网上，赶赴上海、南京等地参加专业培训，在时间紧，任务重的情况下，我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系，有序安排工作，全部利用自己的业余时间认真完成各项作业和论文。此外，我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师，常常以ppt的形式跟大家一起学习、分享，并积极深入班级进行理论和实践指导，与教师一起解决日常教育教学中遇到的问题，力求老师与我共成长。
二、加强园本培训，促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质，我采取多种培训方式，立足园本，注重自培，以加快教师的专业成长步伐。首先，采取蓝青培带式对新手层教师进行每月听课和有侧重的技能练习指导，力求通过课堂实践和每月考核提高新手层教师的教学能力和专业基本功;其次，采取骨干教师引领式促进成长型教师的成长与成熟。请骨干教师一展所长，以自己的领域特长为其他教师引领示范，并组织观摩者与之积极对话与互动，使骨干教师的先进教育理念与教师们的教育实践相结合，帮助教师掌握各领域活动的开展方法，提高教育实践能力，同时骨干教师也实现了自我能力的发展与提升。再次，采取全园专题式培训。我根据教师的实践需求，选择有价值的专题进行研讨如:“主题背景下的活动环境创设研讨”“区角游戏材料的动态性投放”等，这些活动的开展促使教师更深入地了解幼儿的发展水平，更加关注实践中的思考，进一步提高了课程实施和开展游戏活动的能力。此外，我还组织园内教师开展各种业务练兵活动，为她们搭建学习、锻炼、展示的平台，如:青年教师基本功大赛、数学活动展评、教师“区角游戏材料”演示讲解大比拼等。通过各种培训活动，老师们得到了很多收获，不仅转变了教育理念，而且提高了教学实践和反思能力。
三、加强课题研究，促进特色发展
上半年，我带领康桥丽景幼儿园全体教师深入开展了课题实践研究，重点从科学特色环境创设、科学特长教师培养、特色主题活动开展等方面入手，做了大量的研究工作，特别在科学特长教师培养方面，我注重理论与实践相结合，教学与科研相融，组织教师进行理论学习、课例研讨、各类竞赛等活动，不断提高教师的科学素养和教育教学能力。五月份，我带领全园教师成功举办幼儿园第八届科技文化节，开展了幼儿科学小常识、科学想象画、亲子环保时装秀、亲子制作等比赛，活动丰富多彩，家长幼儿参与率高，电视台七彩栏目专题播出，展现了幼儿园科学特色，增强了社会影响力。六月份，我园向全区进行了“生活中学科学”主题活动资源包的设计和运用教科研活动展示，得到了科研协作单位课题负责人的高度评价，称赞我园课题研究扎实有效，成果初显成效。
下半年，我调动来到了仁和幼儿园。开学初期，我认真学习了本园六月份进行的礼仪课题中期汇报的视频，对课题前期实施状况进行摸底和了解，并深刻领会专家来园指导的意见，找准课题实施的方向。接着，我带领全体课题组成员重温专家的指导，并根据专家的建议进行了系列调整工作:礼仪教育活动内容的重新整合与梳理、子课题计划按新要求、新格式制定、环境创设隐含礼仪内涵等;在课题实施过程中，我们将幼儿礼仪内容改变了以往主题活动开展形式，变成了潜移默化地渗透在一日活动中。此外，我们还通过开展“文明礼仪岗”“国旗下的讲话”“bobo乐园”特色活动以及“环保亲子文明行”实践活动等，让幼儿投入“现实生活”，充分给予操练机会，提高礼仪教育的有效性。由于我园课题具有较高的实践研究价值，11月被省陈研会推荐参加中国学前教育研究会“十二五”滚动课题，12月去南京进行并通过了开题论证。
辛勤耕耘，终有收获。在本年度，我认真参加网络，成绩优异。我的两篇论文分别获无锡陶研论文和无锡市教育学会评比一等奖，一篇活动设计获全国优秀教育活动评比三等奖。此外，在9月的区优秀教育资源评比中，我园有三篇活动教育资源获二个一等奖，一个二等奖，其中钱老师的“我要搭车”多媒体课件获市一等奖;在11月的区幼儿园主题活动环境设计评比中，我园大、中、小年龄段三个主题环境，二个获区二等奖，一个获一等奖，并被推送至市参加比赛;在12月区教师健身操和徒手操评比中，我园分别获两个一等奖。
四、廉洁自律方面
在工作中，我能以身作则，无私奉献，发挥党员模范作用，以求真务实的态度对待每一件事;能做到勤政廉洁，自觉执行各项廉政制度和规定。
五、寻找不足、再上台阶
回顾一年来取得的成绩，这都来自于大家共同努力的结果。我深深体会到，作为一名管理者，观念的落后，是最大的落后，唯有不断学习，不断努力，才能不断前进。在20xx年我将不断加强自身的理论学习，更新知识，转变理念，思考并实践以有序有效的园本研训活动促进教师的专业化快速发展，探索和研究以“十二五”课题为抓手，将教科研有机融合，不断提升幼儿园教育教学质量，促进我园的可持续发展。