植树节活动总结报告精选。
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植树节活动总结报告 篇1
1、完善机构组织，加强监管
学校成立了以校长为首的团队，专门部署和实施植树节活动。做到分工明确、责任到人、目标一致、相互协调，确保“爱家乡青山绿水守护安丘碧水蓝天”活动有序开展。
二是加强宣传，提高认识
活动宣传力度加大。通过3月5日的旗下演讲，向全体少先队员宣传环保知识，发出倡议和号召：珍惜绿色，珍惜共同家园；利用宣传窗、黑板报、主题班的赞助，开展学习“植树节”口号，围绕“爱家乡、青山绿水、保护安丘碧水蓝天”开展主题班活动，等，大力宣传这项工作的重要性和必要性。通过“爱家乡青山绿水，保护安丘碧水蓝天”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生参与绿色行动起来，保护美丽家园，营造绿色种植，播种文明校园。
三、落实组织开展植树节系列专题活动
（一）各年级中队主题活动
1、3月xx日，三年级、四年级围绕爱树主题进行了树知识讲座。有平台的课堂利用网络资源向学生介绍树木知识；对于没有平台的班级，班主任带领队员们到操场绿化，传授地面树木知识。
2. xx-xx年3-6年级辅导员组织队员开展了以“植树节”为主题的黑板报活动，内容是关于“植树节”的由来日”、“植树与环保”、“植树节活动”。孩子们精心设计，精心查找资料，编成版面精美、内容丰富的黑板报。
3. xx-xx年3-6年级还围绕“爱家乡，青山绿水，保护安丘碧水蓝天”为主题，写了观察日记，注重爱护树木，保护环境和作文。WWW.FZ76.COm
通过此次活动，少先队进一步了解植树节的意义和爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强学生思想道德建设。今天在孩子们的心中播下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
（二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣”
1、“我为校园穿新衣”保洁活动。
结合学雷锋活动，我校还开展了“我为校园穿新衣”大扫除行动。各中队辅导员组织学生清理班级环境卫生和校园卫生死角，为校园绿化带浇水。 、捕虫、除草等。打扫干净的校园更漂亮了，浇过水的花草似乎更绿了，学校仿佛又增添了一道春天的风景。
2.“我穿新衣服回家”植树活动。
3月xx日中午，我校师生行动起来。在学校植树领导小组的指导下，我们动员每个班级在教室里设立“自然生态”角，把绿色带进教室，带进教室，带进生活。
通过本次活动，全校师生进一步了解植树节的意义，了解爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识.为了保护地球母亲，美化绿色校园，大家都在积极行动，贡献自己的力量！今天在孩子们的心中播下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
植树节活动总结报告 篇2
值此xx植树节之际，为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，努力用自己的双手营造良好的校园环境，xx的校园教育办积极行动，热爱绿色，保护绿色。 ，努力做绿色使者。
3月12日，红领巾劳动体验基地启动仪式举行。王阿龙校长致辞并为基地揭牌；然后授予每个班级一个责任标志。邀请校外老农担任种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班级学生到基地工作，给蔬菜浇水施肥，感受劳动的喜悦和收获的喜悦。
龙泉国小：用国旗下的讲话，发出“爱护花草树木，珍惜绿色——生命的色彩”倡议，倡导学生行动起来，人人为绿色添砖加瓦班级和学校，为了净化和美化环境，我们发起了“绿化校园”植树活动。
组织孩子与社区“对话”，积极参与社区绿化活动，开展“浇小树、绿化”的植树节爱树护树活动净土”。
3月12日下午，老师带领孩子们了解不同的植物以及保护它们的重要性。他们走进幼儿园的种植园，挽起袖子为植物除草，尝试自己种辣椒和茄子。 、小葱等，体验种植的乐趣。
开展了“我和小树一起长大”主题活动课，浇水、松土、修剪小树——挂树，和小树合影，比比高——与“树姐”（扮演角色）进行游戏，展现绿化校园后的自豪和自律。
开展了以“爱护绿色”为主题的纪念活动，并鼓励学生积极参与植树绿化团队，努力成为绿色文明的小使者。
《一片绿叶，承载着温暖与和谐；一片绿化，承载着舒适与和谐；一片绿林，承载着我们对祖国的眷恋与热爱。然而，今天的家园，正遭受着种种毁灭：pm2.5 、温室效应、沙尘暴……这一切都在割裂我们的家园，但能改变这一切的只有我们。让我们携起手来，接收希望的种子，种下属于自己的树荫，守护美好的家园！”这是3月12日下午，xx中学学生会在学校文化走廊展示的“3-12”植树节主题活动的开场白。
据悉，此次活动历时两天，受到同学们的热烈欢迎，近千人参加了主题活动。紫江中学生会以“3·12”植树节为主题，创新开展领取“希望的种子”、获奖“生命花园盆栽”、题词“绿色希望”等活动，从而有效提高了关爱学生的绿色责任感，增加了对植物生长的认识，增强了环保意识和生态意识。通过本次主题活动的开展，让学生体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发保护和热爱自然的情感，增强学生的责任感和使命感，使意识绿化才能真正深入到学生心中。
植树节活动总结报告 篇3
一年一度的植树节来临了，许多人纷纷的行动起来，植树造林，保护树木。我们不能只在植树节这几天保护树木，应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。
树木能吸收二氧化碳，释放氧气，使空气更加清新，它是天然的氧气制造器。植树造林可以吸收噪音;植树造林可以给小动物们一个快乐的家园，让他们自由自在的成长。如果我们把树都砍光了，风和水就能毫无阻拦地吞噬我们的家园，更重要的是树木还能减少水土流失，要想抵抗风沙的袭击，必须大力植树造林，从而就起到了防风固沙的作用。
植树造林能消除空气污染，美化环境。我们每天吸收的灰尘，二氧化碳等这些“环境卫士”，在净化空气，保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未来，如果未来的城市里没有一丝绿色，没有一点树木散发的清香，鸟儿将如何生存?如果以后鸟儿和树木都成了稀有的动植物，那世界该多么可怕!所以我们倡导，让我们一起植树造林，爱护树木，保护我们的资源，让没有树的地方长起树来，让有树的地方不再遭到破坏，共同努力，让我们未来的地球多一点绿色，使未来的世界多一份美丽，珍惜自然资源，倡导生命绿色，把我们的家园建设得更美好。
植树节活动总结报告 篇4
学习目标：
1、幼儿熟悉各种树叶的名字。
2、幼儿利用树叶组合出各种东西。
3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。
2、教师制作几幅粘贴画。
小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。
二、认识各种树叶：
师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么?
小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)
三、出示范画：
老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。
怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。
四、示范讲解：
1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的.脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。
2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。
3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。
4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。
老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。
五、幼儿动手操作：
教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导：
六、展示作品：
1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。
2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。
3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。
植树节活动总结报告 篇5
植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草……俨然成了小大人。
在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的；但是他们很开心，每张小脸儿上都洋溢着笑容。
在孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像（仙人球等）。活动中，也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫什么。我忘了”引起一片笑声；“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。
同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长！祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长！
植树节活动总结报告 篇6
为深入贯彻落实县局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状，制定实事求是的绿化方案
我中心学校三所中学绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。
植树节活动总结报告 篇7
3月12日是一年一度的国际植树节，我们社团举办了“播种希望，放飞梦想”活动。现将活动总结如下：
早上六点半左右，我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口，布置好了场地。初春的早晨，气温还是有点低，寒意浓浓，阵阵凉风吹过，更增加了几分寒意。但是我们有着强烈的责任感和使命感，知道自己的工作职责所在，所以我们不畏寒冷，早早地起来做好活动开展前的准备工作。
活动开展得还算顺利，当我值班的时候，看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想，并贴在宣传板上时，我感到很高兴，因为有很多人参加我们的活动，这说明我们的努力得到了回报。
总的来说此次活动举办得还算成功，比我们预想的要好很多。活动结束时，看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴，每张便利贴上都写着每个人的梦想，心里感觉暖暖的。那些梦想，有远大的，有微小的；有短期的，也有长远的；有关于生活的，也有关于学习的；有关于家人的，也有关于朋友的；有关于工作的，也有关于私人感情的……各种各样的梦想，说不完，道不尽。每个人都拥有梦想，只是彼此不相同而已。有梦就有希望，有希望就有生机。春，是播种的季节，是希望的季节。在这美好的季节里，诚心播下希望之种，用心耕耘梦想之地，总有一天会收获成功之果。
通过此次活动，我认识到了社团存在的一些问题。第一，一部分社员参加活动的积极性不够强，甚至对活动一无所知；第二，社员的主人翁意识不强，没有把自己当成社员的主人，没有真正地融入到社团当中来；第三，社团的团结力、凝聚力不够强，组织涣散，纪律松弛；第四，有些社员的责任感不强，没有意愿为社团做点事情，献出一份力量。
植树节活动总结报告 篇8
本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应_市园林部门的植树造林活动，这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定，以班委网上报名的形式、并与连城论坛等有关部门联系，决定在3月12日与网友一同开展植树活动。
通过对各方的联系和沟通，我院团支部部分成员于3月12日在公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外，还有其他家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由市园林局提供。植树地点在公园，由于天气很好，但是大家积极性很高，搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时，山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。
本次活动的成功举行，在于准备工作十分充分，但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题，比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位，到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌，这是本次活动的遗憾;其次，忘记带水桶，导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清洁工作做得不够。
还有一个问题就是，由于宣传方面做得不够到位，不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候能够让更多的人参与其中。
经过对同学们的询问，我们了解到，此次活动得到了大家的认可和肯定，他们在心得中也写到：“在种树的过程中，不仅体会到了种树的那种激情，也体会到一种团队的温暖和舒适。”“看着自己种的树，感到非常的高兴，因为我知道我们做了一件很有意义的事情。有了大家的大力支持和鼓动，相信下次的活动会搞得更出色，更完美，我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。