买手实践总结

时间:2024-01-10 作者:工作计划之家

买手实践总结合集(11篇)。

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买手实践总结 【篇1】

当前我国的职业教育还存在着很大的问题,对于职业教育毕业生存在许多不足的地方,根本不能适合企业的人才要求。主要表现在:

(1)动手能力差,无法适应岗位的要求,完成不了工作的任务。由于当前对职业教育的投入不足,所以造成了很多学校在试验设备上存在着严重的不足。很多学生甚至连一些设备都没有看见过,动手能力差,他们一旦毕业参加工作,根本不能胜任工作。

(2)缺乏团队工作经验、责任心不强。由于很多的中职生在过去的义务教育中都是属于被歧视,不看好的对象,他们不善于与人沟通,对周围的事情和人都是漠不关心的,缺乏团队的意识,做事情不认真负责。

(3)专业能力不突出、不精专,很多的学校为了发展,为了提高学生的就业,就盲目的开设了很多就业比较好的专业,但是在师资方面和设备上远远没有跟上,这样就造成了很多的中职毕业生在专业水平上还存在着很大的问题,对本专业的知识不够充分的认识和理解。

3.中职教师对企业用工要求的认识:

通过对企业负责人对谈到的企业对中职毕业生的要求,以及我们在企业参观时看到各车间一线操作工人的工作方式和技能要求。作为中职教师了解了企业工人的的工作环境、工作态度、精神面貌纪律要求以及不同专业的技能要求。明白了企业对人才的要求主要是要求学生有很好的政治思想与职业素养,有规范、熟练的操作技能及解决生产活动中的实际问题能力。这样使我们在今后回到学校后、在教学中能够贯彻这种要求,力争使我们中职校培养的学生能和企业的要求能有一个很好的衔接,培养出适合企业要求的人才。

通过企业实训,获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,加深了学校教学和企业实际联系的理解,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。一方面坚定了我们办好职业教育的信心,另一方面也使我们专业教师更加清楚地了解市场对人才的具体需要,也就为我们在教学中对学生知识的传授以及思想教育更加有针对性。使我们认识到市场经济下的职业教育也必须要了解市场,分析市场,紧跟市场,才能使培养的人才满足市场需求,最终使我们的人才走向市场。

今后的教学实践中应坚持改革和加强实践教学为主,努力做到学校与社会职业岗位能力需求相结合,师生与实践劳动者相结合。做好实验室、实训室、实习基地的建设。一定要与相关企业作一些研究,在更新课程设置、课程教学模式、实验和实训过程的同时,进一步建立建全相应的校内、外实训现场与实训基地,使专业实践教学具有良好的技能适应性,形成以技术应用与综合实践为特色的实践教学体系。

实践教学的特色是中国职业教育生命力的重要体现,实践教学的学时量在整个专业培养方案中的比重超50%,要构建完整的、与理论教学进程和培养技能相符的实践教学计划。确保线(技能培养过程)、面(课程实验实训环节)、点(针对某一技能的专项训练)的连续性,与理论教学兼具相关性和相对独立性。确保基础技能实践环节,努力提高扩展技能和拓展技能实践环节,努力打破只限于感性认识和简单机械模仿的传统实践教学模式。同时,实践教学的组织和实施要有一定的仿真性,使实践目的、环境、要求、过程、效果近可能接近生产实际状况,充分利用社会各类企业的教育资源,在互惠互利的基础上为实践教学开辟新的途径。

1.企业实践锻炼,是提高教师的实际操作和应用能力的有效途径。中职学校强调学生的动手能力和技能训练及就业率。作为授课教师首先要有过硬的实际操作能力,这样才能教得好学生,保证实训课程的开课率。深刻体会到现在对专业教师要求每年需到企业实践的重要性。

2.提高了我们对企业生产加工流程的认识,了解了相应学科的发展和对本专业教学目标的认识。知道在专业教学中如何进行专业知识的教授,如何贴近企业的实际需要。

3.对行业和企业的人才需求有了新的认识,促进教学发展,培养出更符合企业需求的应用型中职毕业生。

4.使中职教师们的实践动手能力有了很大提高,对此教师们都深有感触,对今后的实践教学能够有较大提高,使教学内容丰富,形象生动,提高中职生培养的质量。

5.学生在实训课程中有些实训活动一人独立完成有困难,要重视团队精神的培养,互相帮助以保证学习的正常进行,并能为今后适应企业生产打下基础。

总之,通过企业实训,提高了个人专业技能,丰富了实践经验,同时对今后的教育教学工作又有了全新的认识,更多的思考,坚定了不断在探索中前进的信心和决心。通过这次调研,我们真正做到了理论与实践的有机结合,在装配车间的工作看似简单,实则学问多多。同时,我们了解到了社会对人才需求,人才培养能力和知识结构,对专业建设和发展思路逐渐明了。相信在国家政策对职业教育的大力扶持下,我们所从事的职业教育一定有更加辉煌的明天。

买手实践总结 【篇2】

这一次的贵州之行是基于我们的暑期社会实践,7月6号,我们离开武汉,踏上了开往重庆的19个小时的绿皮无空调火车,上车的我们,流汗和流水一样,整个卧铺车厢里面就一个小小破破的风扇呼呼的转着,还好我们这么多人一起,这不算什么。晚上躺在床上,火车就一直不停的摇啊摇,更可怕的是进入重庆之后的路大部分是隧道,一进去,风从开着的窗户吹进来,就不停呼呼的叫,我们还有耳鸣,耳朵胀痛的感觉,人真是要崩溃了。早上起来,全身只要是露出来的地方都是一层黑黑的………好吧,我们安慰自己,下车就好了。等我们到了重庆之后历尽波折,还是没有按原计划当天赶到贵州,我们留重庆一晚,终于于可以好好洗洗,更美的是我们好多人一起吃重庆火锅,满满的辣椒,真是可怕。我们去了磁器口,好多名族风情的事物,这算是我们美好的旅行。第二天我们即将开始我们未知的支教之行,走了6个多小时的山路,看遍了许多的美景,真正见识了什么叫大山,贵州的山很蓝,很清澈,山很漂亮,但是进了山就再也看不见什么其他的,一山过后还是山,话说回来,这次社会实践让我得了大山恐惧症和隧道恐惧症,再也不想见这么可怕的事物了。等大家真正到了我们的目的地的时候,那种感觉说不出来,只是想到终于可以安顿下来了,那个时候,可以他低头看看天,真蓝,我们被大山包围,什么都没有了!

学校的条件比我们想象中的要好很多,什么都准备好了,只是……….没有热水,就等于洗澡是个问题,我们咬咬牙,没事能解决。就这一年共,我们的暑期社会实践正式开始。

前5天,我们做社会调查,分组之后我们开始三个不同方向的调查,我们完全不知道我们要走向那里,只是一直沿着巷子走,走过一条马路,又穿过另一条,走访很多陌生又可爱的孩子们,不管是被拒绝也好,还是受到热烈的欢迎,我们都觉得,这样的我们很辛苦,但是确是那么有成就感,在这样的社会实践调查中,我们一起走在灰尘满天的乡间小路上,穿过玉米地,还被狗追,到处地方着那些可能潜伏的“野生动物”,每次回到学校,都是累的走不动了,只是想好好睡一觉,什么都好,因为下午我们还得继续我们的任务,虽然苦,虽然累,但是感谢安场可爱的乡亲们,感谢给我们提供帮助的阿姨,婆婆和孩子们,你们的支持是我们前行的动力。结束调查,我们压力最大的支教就要来了,记得第一天很孩子们见面,一张张陌生又稚嫩的脸庞,让我有了很大的无形的压力,记得他们说最开始见我很严肃,担心我会很严厉,可能是太紧张,于是选择黑着一张脸,呵呵…….

教学的5天使我这辈子最难忘的5天,很累,很累,每天晚上我们都是凌晨1点才可以结束任务,我们要备课,我们要想办法洗澡,我们还要起早和孩子们一起早读,但是不管再累,只要我站上讲台,看着他们的眼睛,我就会觉得一起的牺牲都是值得的,我是1班的班主任,在他们的眼中,我没有一点点班主任的样子,因为他们是我的朋友,还是我爱着的孩子们,每次上课,我都会尽自己最大的努力让我的学生们感受到英语学习的乐趣,我想这也是我们所有老师最大的努力,我们在课上给学生们最大的自由发挥空间,我从不追究问题是正确与否,我喜欢听到他们五花八门的回答,然后看着他们争先恐后的大声叫出他们的答案,等着我给她们解答,当每次课我都会问大家喜不喜欢上我的课,听到大家无一例外的大叫喜欢的时候,我很满足,真的满足,我不奢求什么,只是享受和他们在一起的分分秒秒,这也是我们6个人共同的感受。

爱人,但是他们说“老师我们可以分一点给你,但是只能是love,不会是like”,他们就是这么可爱的孩子,是他们让我知道我还有那么多人爱着我,那么多人在乎我,我可以用自己的努力影响着那么多大山里面的孩子,他们憧憬外面的生活,他们渴望走出大山,所以老师不会留下来,

老师还有生活,但是老师希望你们走出去,在更好的城市和老师相遇,所以你们要更加努力,相信我们还可以再见面!

你们很乖,但是最后你们还是不停我的话,你们偷偷跑过来送我,我赶你们走,偷偷看我留给你们的信,我说你们,但是等我走远,你们又默默的跟过来,看着你们,老师怎么舍得走,上车了,你们依旧等在车旁,我又一次哭了,走在车窗前,为了看你们最后一眼,老师留下的最后一句话还是那句:“i love you”我走了,离开安场,离开遵义,离开贵州,回到湖北,回来,我是15个小时坐回来了,没有空调,没有同伴,当时我很委屈,我很辛苦,很累很累,一上火车,我靠着座椅就睡着了,一路颠簸,感觉人都要崩溃了,但是我坚信这一趟的出行,不管再苦,都是值得的,因为有你们,我的学生们,有你们,我的同伴们,有你们,我的老师们,我的学生们,我们还有很多很多的回忆我们一起铭记。我的同伴们,不管多累,我们可以嘻嘻哈哈,自娱自乐,不管多苦,我们携手并进,一同面对,忘不了一起熬夜写东西的我们,忘不了围坐在一起吃饭时有说有笑的我们,忘不了一起为了我们学生哭泣的我们,忘不了大声咒骂某些事物的我们,忘不了火车上躺在过道的我们,忘不了凌晨坐在安顺站门口的我们,更忘不了在黄果树瀑布惊呼的我们,一路上再苦有你们,相信经历过这样的我们,一定可以战胜一切困难事情,相信这样一段经历会成为我们共享的记忆,相信星·希望会越来越好,加油!

买手实践总结 【篇3】

【论文摘要】:

我们整天呆在学校里与书本为伴,只知道学文化得奖学金,不知道实践的重要性。通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。我们应该注重能力,多去实践,多去接触社会,做一名有文化有能力的大学生。

【关键词】:

责任、学习、认识

在今年暑假,我参加了社会实践活动。活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用之才,就绝不能埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极的投身于社会实践中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,是自己全面发展以适应社会的需要。

一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

1、监理员职责。

(1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

(2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录。

(3)复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

(4)按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

(5)担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

(6)做好监理日记和有关的监理记录。

2、总监理工程师代表职责。

(1)负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

(2)按总监理工程师的授权,行使总监理工程师的部分职责和权力。

3、现场监理安全职责。

(1)坚持安全第一,预防为主。

(2)审查施工组织设计中的安全技术措施和专项施工方案是否符合工程建设强制标准。

(3)发现存在安全事故隐患,应当要求施工单位整改或暂停施工并报告建设单位。

(4)应当按照法律、法规和工程建设强制标准对建设工程安全生产承担建立责任。

4、监理人员职业道德守则。

(1)维护国家的荣誉和利益,按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业。

(2)执行有关工程建设的法律、法规、规范标准和制度,履行监理合同规定的义务和职责。

(3)努力学习专业技术和建设监理知识,不断提高业务能力和监理水平。

(4)不以个人名义承揽监理业务。

(5)不同时在两个或两个以上监理单位注册和从事监理活动、不在政府部门和施工、材料设备的生产供应等单位兼职。

(6)不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

(7)不收受被监理单位的`任何礼金。

(8)不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

(9)坚持独立自主地开展工作。

二、汇报暑假生活。

我第一天被公司派到某财经学院进行实习。到了那里我的第一项工作就是按图纸算外墙保温面积。我一听让我算面积,心想:“谁不会算面积,是个小学生都会算面积何况我现在是一名大学生,对我来说是小菜一碟。”于是我就拿出纸和笔进行计算,可没想到我还没开始就遇到难题了,我不会看蓝图。在傍边的刘工似乎看出什么,对我说:“我来教你看图吧。要想算准确你首先要认真研究图纸,其次在进行计算。而不是盲目的进行计算。”就这样我在刘工的帮助下我学会了看图纸。这是我看图时拍的,看我挺想一名工程师吧!

我对自己的理想更加坚定了,我要为我的梦想努力。我现在会看图了,那算图应该没问题了吧!可我算了三天,每天的结果都不一样,算出了20多种答案。我越算越难受,甚至觉得自己没用。我从兴致勃勃变得垂头丧气。回到家也没精打采的,父亲看到我这个样子就对我说:“怎么了,干了几天就不行了,就这样被困难打到了。是谁说要为梦想努力的,是谁说困难击不倒,越击越猛。要知现在何必当初说这样的话,自己好好想想吧。”父亲走后,我想了很久,最后我决定明天还去,我段昕不是这么容易被困难击倒的。第二天,我一去就翻看图纸认真研究了一番,终于发现自己哪里出错了。原来我忘了加外墙保温的六公分和窗框了。我高兴极了,便四处转转,看到那些工长和技术员们都在办公室看书,这时我才认识到自己的渺小,自己还有太多的不会,需要好好的学习,更需要好好的充实自己,不断完善自己。这也让我想起苏格拉底曾经说过一句话:“世界上有一样东西是珍宝,那就是知识,世上只有一样东西是罪恶,那就是无知。”我应该向他们学习,他们当中有的已是一级建造师,可他们还在学习,这不由得让我思考:我们当代大学在假期不是打工就去和同学出去玩,能有几个真正在家学习的。而那些在工地里忙的人却在闲时拿出书看,我们是否应该深思;我们现在是否应该改变以下我们的想法;我们是否应该找回我们最初的梦呢?看图计算我已完成,接下来我要实地测量,最后把实际的结果和按图纸计算的进

行比较,看看有多大的差距。经比较差距并不大。

我作为一名监理,我的主要职责就是对质量的把关。我和其他俩位监理一起去14号和15号学生公寓进行检查与审查。当时我并不知道该看些什么,如何检查质量,只是傻傻的跟在后面。这时我才觉得自己就像一个傻瓜。回到家,我向父亲和母亲诉说了今天的事。父亲说:“你刚上大一有些不知道是很自然的,会的就说,不会的就要虚心的问他们,我这次让你去实习的目的是让你学一些课本上学不到的东西;也让你知道理想与现实的差距;让你认清你自己;更让你明白一些道理,通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你,你从来没打过工,没独自面对过一些问题,我们觉得该是我们放手的时候了。陶行知曾说过:发明千千万万,起点在一问,禽兽不如人,过在不会问。智者问的巧,愚者问的笨,人力胜天工,只在无事问。”听完父亲的话,我受益匪浅。回想白天,我好想问又怕他们笑话,自己太看重面子了,那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了,到头来想想面子能值多少钱呢?我自己真是太愚了。我应该改变这种想法,同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题,我想跟那些同学说:“面子不值钱,我们应该珍惜大学生活,在有现的时间里学无限的知识。请大家把面子丢开,虚心学习吧!”

眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么来形容此时的心情。我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来,再用铲土机和挖掘机弄平。看在眼里美在心里呀。

在这次实习中,我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸,更重要的是我积累了工作经验,也认识了一些老朋友和大朋友。总的来说这是我最快乐的假期。

三、工程中存在的问题。

这些天的工作中,我发现工程中存在着一些问题:(1)浪费问题严重。在工地中随处可看见堆弃的废物,我仔细看过有些还可以用,却被堆在室外遭受着风吹雨打,即使能用也用不了。还有就是工人干活时的失误也造成了浪费。

买手实践总结 【篇4】

按照局党委的统一安排,5月 9号到23号,我到了xx区xx乡司法所参加为期一周的基层锻炼,虽然是走马观花,与其他同事相比,看问题比较肤浅,但管窥蠡测也有些感受,总起来有这么几个方面:

一是“乡村五月闲人少”

xx乡地处城乡结合部,5.6万人口,5.49平方公里,辖区xx年法律顾问)、农村合同监管、项目竞标、社区矫正(xx个对象)和安置帮教,还包括法律援助、信访维稳、三夏防火等等乡里的工作。说句实话,所长xx我可能就见过两三次,因为他兼着xx工业区拆迁改造法律宣传组的副组长。矛调中队的人分为三处,区委区政府值班、xx工业区值班、xx乡政府值班,还得赴x处置非访人员。事情一多,人手就显得少,所以第一个感受就是“忙”。

二是“事非经过不知难”

一直讲基层不容易,真正地呆了几天才真觉得自己是“身在福中不知福”。首先是工作上难,调解方面,5月20号一上午,5起调解的,既有酒后在村里的路上掉下水道里崴了脚这样的事情,还有xx交办的两家争宅基地这样的事情,还有辖区内企业的合同纠纷。维稳方面,指导员xxx孩子在家发着高烧,三天两赴xx接访。其次是协调上难,说实话,我们虽然做了大量的工作,但实际上在党委政府眼中的地位还是比较低,往往是有事时候第一线,没事的时候靠边站。第三个硬件提升难,办公用房是原来xx管所的房子,产权却是xx庄的集体土地,不建设不行,建了以后可能也是麻烦事,至于经费问题,更是老问题了。

三是“有为有位有权威”

这句话是局领导说的。我感到,虽然有这难那难,但是xx所的一帮子干警没有知难而退,相反的是迎难而上。普法方面,启动了“司法行政连民心,法律服务在身边”活动,深入社区,发放法制书籍和法律明白纸,面对面与群众交流谈心。借助矛盾调处,执法记录仪、微型机等器材配备得相对比较齐全,最近又申请乡政府给所里和矛调中队办公室安装了监控摄像头,更换了三匹的.空调。所长xx解决了正科级待遇。按照xx村宋主任的说法就是,村里离不开司法所和法律服务所,乡党委的x书记和x书记也对司法所的工作给予了充分肯定。

在司法所集体学习的时候,我也和所里的同事提了我三点建议,一是以矛调为抓手,借力使力把司法行政的职能充分发挥起来,争取更大的支持;二是基层是矛盾多发的部位,在做好工作的同时要保护好自己;三是基层司法行政工作要和市区的司法行政工作形成良好互动,大河没水小河干,实现双赢。

总起来的感受就是一句话,对于司法行政工作来讲,机关不易,基层更难,且行且珍惜吧!

买手实践总结 【篇5】

中央广播电视大学

人才培养模式改革和开放教育

哈尔滨广播电视大学

社会实践总结

题目:

指导教师:

专业: 学号:

姓名:

社会实践总结评语和答辩评定结果 社会实践总结指导教师评语:

指导教师(签字):

年月日

毕业答辩委员会评定意见:

评定成绩:

答辩委员会成员(签字):

年月日

社会实践总结

一、实践单位概况

上海远东机械制药厂总厂是隶属于上海医药(集团)总公司的制药机械专业制造企业。企业以严密的生产管理和质量管理在国内药机行业率先通过了ISO9001国际质量认证。同时具有一、二类压力容器设备的设计和制造许可证。

上海远东制药机械总厂于19xx年x月经上海市经委批准,由具有五十多年制药机械生产历史的原上海制药机械厂、上海制药机械二厂、上海制药机械三厂、上海制药机械四厂合并组建而成。企业现有员工532人,各类专业技术人员125人,其中高级专业技术人员12人、中级专业技术人员68人。厂区位于上海市浦东新区金桥工业小区,占地面积39294平方米。

企业设计力量雄厚,中心设计室全部采用CAD辅助设计,设计精度高,设计速度快。企业制造加工手段先进,拥有加工中心、高进度数铣床、数显卧式镗床、三坐标自动仿型铣床等先进的加工设备。连年来,企业的产值和销售额始终名列全国药机行业前列。

企业在产品设和制造中贯彻以人为本的管理思想,坚持不断采用国内外新技术和新材料,将光、机、数、电一体化以及模块式、数字式、组合式等技术手段用于新产品开发和老产品的二次开发中,产品技术水准在国内保持领先地位。

企业根据“独立制造岛”的先进管理理念,围绕满足医药工业GMP改造的需要,成功地培育了“小而专、专而特、特而优”的产品特色和五大系列产品格局,逐步形成了以安瓿洗烘灌封联动线为品牌,以抗生素瓶水针、粉针和口服液联动生产线及包装机械为辅的针剂设备生产格局;以多效蒸馏水机为品牌,以管道工程、净化工程为辅的注射用水设备的生产格局;以沸腾制粒机为品牌,以压片机、冲头冲模及粉碎为辅的固体制剂设备生产格局;以0.5~50m2系列蒸汽消毒真空冷冻干燥机为品牌,以食品冻干设备为辅的生物制剂、食品冷冻干燥设备的生产格局;以中空纤维超滤膜为核心,带动饮水机和中药提取、分离及工业用水前道处理等设备和装置的生产格局。

二、社会实践的情况

2.1 公司生产部门介绍

合成部分:合成一车间,合成二车间,合成三车间,500MT车间,负责头孢粗品

精制部分:精制一车间,精制二车间,精制三车间,精制四车间,负责对头孢类粗品进行精制加工无菌处理,得无菌粉,再送进包装车间包装就得到成品。

(1)合成部生产一车间

合成生产一车间是远东制药厂合成有限公司四个合成车间中重要车间之一,该车间共有正式员工30人,车间主任1人,工站长1人,技术员2人,分四个班,车间的主要生产产品为头孢曲松钠粗品,年产量300MT,车间员工操作岗位分为:反应岗位和离心干燥岗位。

2.2 岗位实习内容

(1) 离心干燥岗位职责和工作制度;了解离心干燥岗位标准操作规程,熟悉产品和半成品的质量标准;把握该岗位主要设备的性能和使用注重事项

(2) 熟悉车间布局和管线流向

(3) 根据“上部料式离心机标准离心操作规程”,对头孢曲松钠粗品及中间体7-ACT进行放料,离心,洗涤操作,把握离心机速度的控制和放料阀门的切换

(4) 把握设备的清洁保养技能(离心机双锥,粉碎机,出料车,滤包等清洁保养)

(5) 使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作

(一)离心机

工作原理:

离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机,待分离的物料经进料管进入高速旋转的离心机转鼓内,在离心机力场的作用下,物料通过滤布(滤网)实现过滤,液相经液管排出,固相则截留在转鼓内,待转鼓内滤饼达到机器规定的装料量,停止装料,对滤饼进行洗涤,同时将洗涤液滤出,达到分离要求后,离心机低速运转,刮刀装置动作,将滤饼刮下,完成一次工作循环。

(二)摇摆式颗粒机

工作原理:

电动机直接针齿减速机,通过偏心凸轮带动齿条,驱动制粉轴往复旋转,使固体物料进入刮粉轴内仓,再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒,粉型固体物。

(三)回转真空干燥机(双锥)

干燥设备通过对设备夹套的加热加温,内胆不停地翻滚搅和,同时对设备内胆进行真空抽湿,达到对物料的进一步干燥与混合的目的,本厂生产的干燥机广泛应用在化工,医药,染料,食品等行业。

产品生产流程:

7-氨基头孢三嗪(7-ACT)反应—→离心干燥—→7-氨基头孢三嗪湿料粉碎—→真空干燥—→7-氨基头孢三嗪干料粗品—→贴产品标签—→头孢曲松钠(CTR)反应—→离心干燥—→湿料粉碎—→真空干燥—→头孢曲松钠(CTR)粗品—→贴产品标签—→包装送进冷库

头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再加入钠成盐剂进行反应析出结晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的卤代烃,乙酸乙脂或丙酮与醇类溶剂和水组成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的搅拌反应至澄清,再直接加入钠成盐剂进行成盐反应,待反应溶液变混浊时进行养晶处理,然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出,最后经过常规的结晶洗涤、干燥后处理得头孢曲松钠成品。

7-氨基头孢三嗪的合成工艺方法以7-氨基头孢烷酸(7-ACA)为原料,经3-位三嗪环取代,先制得7-氨基头孢三嗪(7-ACT)。

头孢曲松钠的生产工艺合成的制备技术领域,由氮气保护,在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺类中间反应物的作用下进行反应。

三、社会实践的收获体会

实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,实习是我们离接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。这次在上海远东制药厂合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己了解才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

买手实践总结 【篇6】

为保证广大同学能合理安排假期生活,充分利用寒假进行社会实践,奉献爱心,不断提高,全面培养适应社会的能力,以度过愉快、安全、有意义的新春,根据上级的有关要求和学校的总体部署,在我校认真贯彻和开展了以爱心献社会,实践求梦想为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动。现将有关情况总结如下:

一、周密部署、工作到位,社会实践活动有序开展。

1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保寒假社会实践活动的顺利进行,学校党政领导高度重视,成立了以德育处主任团委书记沈俊老师为组长、团委马韶老师为副组长的寒假工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨寒假工作部署。确定了小型、分散、安全、就近的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校团委还专门下发了《关于开展以爱心献社会,实践求梦想为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动的通知》。

2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围,作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件,实行一票否决制。在寒假之前,德育处组织班主任会议、校团委组织班长、团支部书记会议认真学习了《关于开展以爱心献社会,实践求梦想为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动的通知》,统一思想认识,明确在即将到来的寒假社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进寒假社会实践活动的顺利开展。

3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式,始终紧扣爱心献社会,实践求梦想为主题,并能深入街道、公园、广场、车站、社区、家庭切实开展好五个一活动,即:开展一项参观实践,增长才干参观实践活动。开展一项品味春节,体验民俗志愿服务活动。开展一项讲文明,促和谐公德宣传活动。开展一项感恩伴我成长,爱心回馈社会博爱送万家活动。开展一项健康生活、快乐学习快乐假期活动。

二、真情奉献、热情服务,社会实践活动成效显著。

1.开展了参观实践,增长才干为主题参观实践活动。寒假里同学们利用周边纪念馆、图书馆、科技馆和各级各类社会教育资源,进行参观学习。如:高二(7)班的同学,在绍兴科技馆感受各种高科技的作品,很好地开展了以话说低碳,节俭春节为主题的参观实践活动,体会到了水资源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分别开展了以品味绍兴,增长才干为主题的黄酒基地参观实践和以品味绍兴,传承文化为主题的鲁迅纪念馆参观实践活动。

2.开展了以讲文明,促和谐为主题的公德宣传活动。寒假里同学们投入到新一轮的争创全国文明城市行列之中,以小分队形式走进街道社区(村、户),进行生动活泼的四禁(即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动)和环境保护、爱绿护绿等宣传活动。如高二(16)班同学沿着道路,给各个营业点发放了宣传单以及公开信,并对周边各营业商户发起了有关保护环境的倡导,为保护环境献出自己的一份绵薄之力。

3.开展了以品味春节,体验民俗为主题的志愿服务。如:高二(2)班傅思敏等同学利用春节假期为社区以及附近邻里书写春联,并组织了文艺表演进社区活动。活动现场吸引了广大居民群众,活动现场墨汁飘香,居民们热情高涨,到处都洋溢着节日的喜庆。龙腾盛世千年瑞,蛇舞神州万代荣;天增岁月人增寿,春满人间福满门一副副充满祝福的联语在同学们的妙笔下熠熠生辉。火红的对联,既是对即将过去的一年最美的总结,同时也是对来年发展最好的期盼。寒风凛冽,但人间却充满了温暖,他们冒着严寒为社区中的一位位老人送上了春联以及新春祝福。喜迎新春,春暖社区送祝福,每一副对联都是一颗温暖的心。写春联,送春联,挂春联,每一项均是我国一个历史悠久的文化传统,寄托了浓厚的书法艺术,蕴含了深深的.祝福。

4.开展了以感恩伴我成长,爱心回馈社会为主题的博爱送万家活动。活动内容包括以感恩父母,为家庭做一件好事的孝心涌动实践活动、以感恩师长,为学校做一件好事的和谐校园创建活动和以感恩祖国,为社会做一件好事的爱心奉献活动。围绕着辞旧迎新,团圆平安、孝老爱亲的节日主题,不少班级的同学通过走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭,为孤寡患病老人、残疾人、军烈属和失学少年提供力所能及的服务和帮助。如:一(13)班的慰问小队在小队长带领下,走进了敬老院,开展了爱老敬老志愿服务活动。他们走进了老人们的内心,了解了老人们的精神需求,更加坚定了老人们需要关心和照料,让他们享受快乐幸福的晚年不仅仅是我们青年学生要肩负的责任,更是全社会的责任和义务。

5.开展了健康生活、快乐学习快乐假期活动。坚持每天锻炼一小时,积极宣传科学生活方式,做到休息、学习和生活三者相辅相成,合理搭配。高二(9)班同学在进行了问卷调查,明白了为自己而安排一个快乐而有意义的假期,就会有无限的收获。

买手实践总结 【篇7】

20xx年七月我第一次真实的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深入体会,或许在此时此刻的我,真实的将实习当作工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技能、团队协作精神、待人处事的能力等,特别是观察、分析和解决题目的实际工作能力,以便进步自己的实践能力和综合素质,希看能帮助自己以后更加顺利地融进社会,投进到自己的工作中。

一般来讲,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲身接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、调和能力和分析解决实际题目的工作能力。

实习在帮助应届生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出本身状态与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相干知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力预备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

固然已是大三,但对实际社会工作还是茫茫然的,究竟书本上的只是一个概念,具体操纵并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确切体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应剧烈的工作要求,像那些实际操纵性极强的工作,我们这些刚出来没甚么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来讲,根本没法和那些老手相竞争,有时候感觉确切无从下手。固然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理和到产品的现场营销等,都全身心的投进到工作中往。

实习对我来讲是个既熟习又陌生的字眼,由于我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那末的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中往。关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投进也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有很多的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上放工,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎谨慎,否则随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出巨大的代价,不再是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,进步销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从本身缘由总结。我以为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,感动其购买心理的技能。

作为一位销售职员,我们的重要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造贸易效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技能与语言来感动顾客的心,激起起购买欲看,就显得尤其重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力进步强化说服顾客,感动其购买心理的技能。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,留意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清楚的语言,细致的推介,体贴的服务往征服和感动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而往。建立起我店工作职员的优良精神风采,更建立起我们优良服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟习每款化妆品的货号,大小,色彩,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技能。力争让每位顾客都能买到自己心满意足的商品,更力争增加销售数目,进步销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调剂使我更加明白,不论做任何事,务必全力以赴。这类精神的有没有,可以决定一个人往后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那末他就把握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那末不管在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完玉成部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详实而深入的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与应用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益毕生。通过此次实习,不但培养了我的实际动手能力,增加了实际的操纵经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每个学生必须具有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以落后一步走向社会打下坚实的基础。

买手实践总结 【篇8】

一学年即将过去,在今年里志愿者组织了很多活动,证明了志愿者的价值,而我在这一年的志愿者活动中主要是担任居委会助理,这应当说是我第一次和学校以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有很多感受。

居委会助理,即是帮忙附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事,如打些文件,递些东西,传些话等,尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不明白,或无法回答的,经过几次碰壁后,我明白了作为一个社区工作者的职责,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。

社区是基层,看似简单,但却又复杂。社区居委会的成员不仅仅要处理好社区间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,她们又必须做好其他调节工作,使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。经过一段时间与居委会的人的相处、交往,发现人际能力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始很多时候我处在那些不明白该说些什么,做些什么的境界,好怕自我犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的,明白了她们工作的性质、对象,也了解到她们工作的繁琐、细致,需要的不仅仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得她们的工作是很神圣的。

此刻,结束了居委会助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与职责心,当好一名志愿者更需要热情与信心,很多时候在应对一些突发情景时,作为一名高中志愿者,给别人展示的不仅仅是志愿者的`身份,还有高中生的风采,作为一个志愿者,在工作中出现了不足,在此,反省自我,也以此激励自我,期望自我在今后的道路上能坚持所追求的,及时自省,勉励自我。

今年我的居委会助理工作活动就要结束了,可是我明白还会有一大批的志愿者,他们会继续为大家服务。而我呢,这颗为大家做贡献的心是永远不会磨灭的,遇到我该做的,需要我做的,我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了,但我要做更多的志愿活动,尽我所能。

买手实践总结 【篇9】

综合实践活动是面向学生的生活领域,既关注学生现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生长远发展。它给了学生一个广阔的天地,让学生有机会走出课堂,走向大自然、走进社会中去学习科学知识,为学生的全面发展提供了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。

本学期我校综合实践活动在校领导的关心和全组27位老师的共同努力配合下,我们在探究常态化的道路上又迈出了坚实的一步。现将主要工作小结如下:

一、各年级根据学生的年龄特点,以及校本资源、社区环境等的因素,开展了丰富多彩的综合实践活动。

1、低年级作为开设综合实践活动的起始准备阶段,经过一学年来的活动和摸索,学生对综合实践活动课已有了初步的认识。同时也为学生进入中年级开展更多的综合实践活动打下了坚实的基础。基于学生的能力,低年级的.指导老师在学生的活动指导中仍然以扶为主,让学生感知综合实践活动过程,开展较简易的综合实践活动。如:

通过活动引导学生从身边做起,从点滴的小事做起,从小培养学生了解社会和环境、与环境和谐相处的意识,增强学生保护环境、服务社会的道德感和责任感,从而形成正确的环境价值观、态度和习性,树立资源节约观念,构建绿色和谐校园。

2、中年级在学生感知综合实践活动过程,在对自然环境的探究的基础上进行延伸,开展了解家乡人民的生活变化,认识到劳动创造了美的生活,激发学生对家乡、对祖国的热爱,培养学生发现问题的能力和解决问题的能力。如:

通过实践活动的开展,培养学生吃苦耐劳、坚持不懈、持之以恒的精神,并认识到做任何事都要认真、细心,以及同学之间要团结友爱、相互合作的重要性,从而,增强学生的综合实践能力。3、高年级在尊重学生意愿的基础上进行“自主选择板块”式的课程内容,学生根据自己的学习兴趣自主选择学习小组,发展自己的特长。根据高年级学生的学习与实践研究能力,开展了深层次的研究活动。如:黎巧玲老师指导的综合实践活动“网络利弊辩论赛”,学生通过广泛的收集和了解网络相关知识,在辩论会上学生们唇枪舌战五、观点鲜明、论据充足,中间小品穿插,场面异常活跃难分胜负,这充分体现了学生的组织能力和活动能力。还有五年(3)紧密联系社会热点,开展了以奥运为主题的综合实践活动,通过收集、学生和研究奥运会的各类图标,从中学到了大量的知识,并提出了从身边的小事做起,为奥运作贡献热情。还有六年级开展各具特色的民风民俗等。这一系列的活动中,学生掌握了知识,提高了能力,开拓了视野。同时,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取了知识,培养了能力,而且在思想上得到了纯化,心灵上得到了升华。

二、加强教研和学习,逐步提高了认识

综合实践活动是一门新学科,要上好综合实践活动课,必须加强学习,不断更新教育理念,充分认识开设综合实践活动的课程意义,同时明确综合实践活动的课程目标及实施和操作方法。

本学期的教研活动主要有学习有关文章,收看优秀案例光盘、听课评课等,让老师们能较好地把握综合实践活动过程中的一些技能,不断提高适应综合实践活动的指导和实施水平。在三、五年段也开展了六节的组内汇报交流课(不定课型);其它各年级指导老师开展的主题活动都在两个以上,编写的论文和案例共计27篇。另外,我校陈玉萍,陈瑛,高秀月,吴子健,张丽梅,廖代森等6位老师编写的案例,被采用并收录于由“福建少年儿童出版社”出版的《综合实践活动理念与案例分享》一书,该书现以出版发行。

三、开通了综合实践活动博客网

本学期我们教研组开通了综合实践活动博客网,博客初期也是为了方便组内教师能随时浏览和评课,后面经过努力实现了视频的上传,从而具备了网上听课与评课功能。另外,部分班级的活动方案和活动成果也将陆续在博客中展出。博客网,也是一种教研形式,在全组老师的共同努力下,博客内容越来越丰富和实用。博客作为一种新形的教研,我们将逐步完善,并长期利用和探索发挥它更大的作用。四、“五个一”成果精益求精

本学期开展的“五个一”活动,即期初一份活动计划,期末一份活动案例,一堂汇报课,一篇评课稿,一部分学生活动成果的相关资料,各班级均按要求上缴了以上材料,材料的装订情况也比往年更加工整、美观。

一学期来,综合实践活动虽取得了些许的成绩,但是在开展活动的过程中仍存在各种问题:

如:有的学生没真正的投入到活动中,有的学生搜集的资料较少,还有的学生没有保存好一手资料,造成资料的丢失。有个别小组活动时不积极等等,

还有:在上综合实践活动课时,由于考虑学生的安全因素,我们在走出校园实地调查,走入社会进行活动的还比较少,外出活动时间上难以得到保证。

我们还要继续加强和争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对活动有价值的校内外资源,为学生开展活动提供良好的条件。

买手实践总结 【篇10】

委托公司委托上述代理人通过京东商城网( )以下单方式订立买卖合同,并为本公司验货、收货及支付货款。

付款方式为:委托公司以  (现金、转账)方式将货款转至上述代理人的个人银行卡账户,由上述代理人将此款项通过刷卡或网上支付方式向京东商城(京东账号:  )支付相应货款。代理人的付款行为视为委托公司的行为。

注:

1、委托公司盖章处须加盖公司公章。委托公司名称、法人代表名字、公司联系电话,公司名称与

公司公章(专用章、个人章、合同章、部门章等均无效)需要一致;

2、京东账号即您下单使用的.客户账号;

3、建议提供彩色版本的PDF扫描件或者照片图片JPG档;

4、代理人信息填写完整,代理人需要签字。

授权委托书:在诉讼中,是指委托代理人取得诉讼代理资格,为被代理人进行诉讼的证明文书,其记载的内容主要包括委托事项和代理权限,并由委托人签名或盖章。

但在其他民事法律行为过程中,也可能存在有授权委托的法律文书。英文中通常用Power of Attorney表示。在香港,这类委托书会以契约形成,将个人的某些权力,委派于他人身上。最常见的是用于物业管理上,例如业主已移民外国,业主在港的物业,他委派一个可信的人替他管理,亦可以透过委托书要求受委托人替他将物业出租或出售。

买手实践总结 【篇11】

今天,高职教育迎来了前所未有的快速发展机遇。为了更好地发展高等职业教育,越来越多的教育工作者开始致力于高等职业教育的教学改革,并取得了显著的成绩。然而,与此同时,笔者也发现一些课程的改革仍然滞后,需要更多更广泛的关注,高职院校商务英语翻译实训课程就是其中之一。

一、翻译实训课程的重要性作为实训课程的重要组成部分,实训课程对于高职教育来说自然非常重要。与普通高等教育相比,高等职业教育更注重培养应用型人才。实训课程是实现这一培养目标的重要途径之一。杨国祥、丁刚总结了高职院校课程建设的基本原则,包括突出实践教学的原则。同时,高等职业教育比普通高等教育更注重培养学生的实践能力。也有人把高等职业教育称为就业教育。因此,尽快缩短学生进入工作岗位的时间是高等职业教育的重要目标。设置一些实践性的课程,比如实训课程,会有助于实现这个目标。翻译课程本身就是一门实践性很强的课程。没有大量的实践演练和训练,很容易理论化,失去实际意义。相反,只有通过大量的翻译和口译实践,才能在训练过程中发现和解决学生的问题,并增加一些必要的方法和技巧,如翻译中长句的断句技巧、主动语态和被动语态的互变、增词减词的翻译方法、口译中的翻译技巧、焊接技巧、句子切分技巧、句子组合技巧、延时翻译和预判技巧等。

二.高职院校商务英语翻译培训课程的现状虽然翻译培训课程非常重要,但目前高职院校商务英语翻译培训课程的发展极不平衡。

1.就关注度而言,一些高校非常重视,不仅开设翻译培训课程,还开设翻译实训室。然而,许多高职院校商务英语专业学生对翻译培训课程的建设不够重视,只是在翻译课程中增加了一些练习。一方面可能是财力物力有限;另一方面,可能是主观重视不够,一些高校根本不开设翻译课程和翻译培训课程。

2.开设翻译培训课程的高校也存在各种问题。

(技巧和方法,最好具有商业实践背景。现实情况是,一些高校的商务翻译培训课程由纯语言背景但无翻译背景的教师授课,而另一些则由有实践经验但缺乏必要的翻译理论、方法和技巧的教师授课。结果自然不尽如人意。

(2)翻译培训班学时不足。有些院校开设翻译培训课程,但课时严重不足。结果,老师的讲课和学生的练习都不能达到令人满意的效果。

(培训说明、培训教材文本材料、培训教学软件、培训教学视听资料等。市场上缺乏这类翻译培训课程的教材,所以在教授翻译培训课程时只能选择部分翻译课程作为教材。这样一来,教学效果会受到很大影响

(4)实训室和实训基地的缺乏或不足对于实践教学的重要性是不言而喻的,商务英语翻译培训也是如此。但现实是很多高校根本没有商务英语翻译实训室和实训基地。

(产、学、研发挥着重要作用。据笔者详细调查,该片现状普遍不尽人意。

商业信函、合同、产品手册、公司简介等的翻译。这些都为作者的商务翻译培训课程改革提供了数据和数据支持。下面,我们将讨论高职院校商务英语翻译实训课程的改革。

技能和方法,但也一定程度上说明了实训课的重要作用。

2.认真制定实践教学文件,开发实践教材,对教学活动至关重要。我们必须注意它们的形成和发展。笔者认为,应重视专业指导委员会的重要作用,让其成员参与教学文件的制定和实践教材的开发。同时,应邀请其他从事翻译工作的企业参加。只有这样,发达的教学文献和教材才能在培养优秀翻译人才的过程中发挥重要作用。

3.做好翻译培训班的师资培训。众所周知,教师在教学活动中起着重要的作用。为了更好地开展翻译培训课程的教学,必须重视教师和教师培训。

(1)有业务背景但没有翻译背景的老师,可以送到相关院校培训翻译知识。

(2)有翻译背景但没有商务背景的老师,可以送到相关院校培养商务知识。

(3)邀请专业指导委员会成员及其他业务人员讲课。

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