名言文案语录(25条)。
“法国思想家卢梭认为:“真正的教育在于使儿童的自然本性得到发展.””名人格言可以鼓舞我们迈出踏实的一步，名人格言反映了一个国家的历史和文明成果。不知道你有没有在找的一些名人格言呢？这里有我们为大家挑选的一些备受喜爱的名言文案语录，这部电影的配乐非常出色我想听听你对此的印象！
1、来日或聚，愿其时我大业底定，你亦澡雪精神。作者：简媜
2、人类最大的灾难就是自我瞧不起自我。
3、真正的才智是刚毅的志向。——出自拿破仑
4、历史教学有效性的第一要素,就在于是否关切学生的“现在”人生.现在历史教育存在的最大问题,恐怕恰恰在于“现在”意识淡漠,“现在”关切缺乏.——《中史参》主编任鹏杰
5、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，唯一的慰藉就是希望在我们蜂巢里能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
6、“好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇.”——蔡元培
7、著名学者胡适曾说过:“理想中的学者,既能博大,又能精深,博大要几乎无所不知,精深要几乎唯他独尊.”
8、亚里士多德名句:“所有人在本性上都愿求知”.
9、教育家马卡连柯说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂.”
10、趁着年轻闯一番，会发现越闯越有尽头。做最时尚的事，会发现自我越来越时尚。跟着潮流走，让自我活在世界前沿。人生没有终身的职业，只是喜欢不喜欢而已，爱一个行业，需要活力和热情!
11、有的人，一辈子只做两件事，不服，争取，所以越过越好，一直在成长。也有人，一辈子只做两件事，等待，后悔，所以越混越差凄惨了。人耐不住琢磨自己，看看自己到底是哪种人，如果做的不理想不到位，当你痛下决心改变自己，未来跟着就变了。——马丁
12、如何才能得到快乐?抛弃仇恨远离烦恼生活简单淡泊名利常设身处地为别人着想笑口常开心中有爱。
13、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇
14、学校的核心竞争力是什么?陈玉琨教授一针见血地指出:学校领导的课程开发与教学指导能力才是具有“不可替代”的核心竞争力.在英文中,校长被称为headteacher”,其意就是领头的教师.
15、黎锦熙先生说过:“背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法.”
16、著名物理学家卢鹤绂(fú)认为,“为教不在言多”.这里是指教师语言要清晰凝炼.教师上课说话,一是要把话说明白,把意思表达清楚;二是语言要精炼,一语中的,不拖泥带水,不婆婆妈妈;三是通俗易懂,不故作高深.
17、仅有一种成功——能以你自我的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利
18、麦克尔·富兰:“课程改革不是一张蓝图,而是一个不尽的旅途.”
19、“只要生活有诗意,幸福和快乐就会与你相伴.”——全国模范教师.郴州桂东县“一品”6. “施教之功,贵在引路,妙在开窍.”
20、法国思想家卢梭认为:“真正的教育在于使儿童的自然本性得到发展.”
21、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——出自塞涅卡
22、大丈夫当雄飞，安能雌伏?——出自《后汉书》
23、人生，总有太多期待一直失望，总有太多言语无人可诉。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松;有些人，深深记住，未必不是幸福;有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖;风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是把快乐装在心中，然后，静静融化，慢慢扩散。
24、北京五中老校长吴昌顺有句名言:“集我2019年中学校长工作的经验教训于一条:抓教师队伍才是抓住了主要矛盾,抓教育科研才是抓住了主要矛盾的主要方面.”
25、人只因承担责任才是自由的，这是生活的真谛。作者：卡夫卡