班级奋斗目标口号通用38条。
全班学生养成按时到校。按时交作业。热爱劳动。尊重老师的好习惯。~~朋友，你也想分享这句话吗？有请阅读工作计划之家为你编辑的班级奋斗目标口号通用38条，仅供参考，希望能为你提供参考！
1、爱护校园一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。
2、勤奋、诚实、不怕困难；努力工作，努力工作，树我风度。
3、遵守到校时刻，本周力争没有迟到同学。
4、我班将班训定为“脚踏实地、言行如一”。“脚踏实地”就是希望学生能够脚踏实地做事情。从零开始、从现在开始，从每时每事做起，从一点一滴做起。不要做什么事情都试图找捷径，要踏踏实实走好每一步。“言行如一”即学生的言语和行动要一致。诚实守信，是一个人的立身之本。只有言出必行，言而有信，才是做人最基本的品质。作为一名合格的小学生，一定要老老实实做事，堂堂正正做人。
5、建立学习小组，给差生每人指定一个指导小老师进行一对一全包干，帮忙解决学习中的一切困难，监督学习的状况并作好记录每星期班主任检查一次。以此来监督指导后进生的学习。
6、每一件重要的事情，心里都会安静下来，安静是神，突然就解脱了。
7、我努力，我进步，超越自我，我可以。
8、目标应该分几个阶段性，只有完成了前一个目标，才能继续往下努力。我们班有33个学生，学生比较调皮，纪律性差，成绩高低分数相差明显，根据我们班级的这些特征，我为他们制定了短、中、长三个奋斗阶段目标。
9、校园内按秩序走路，不疯、打、闹；
10、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《中学生守则》，《中学生日常行为规范》最好的班级之一;
11、人人都有为群众，为他人服务的岗位，坚持为他人，为班级，为学校，为社会做好事;
12、养成良好的书写姿势，集合做到快、静、齐。
13、道德行为方面：具有国家、群众，个人三者利益相结合，先国家、群众、后个人的群众主义精神；养成艰苦奋斗、遵纪守法，良好的行为习惯、较好的生活自理潜质；遵守社会公德，对不良影响具有必须的辨别抵制潜质，养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。
14、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快;
15、让班级养成“一帮一”的团结一致的学习风气，共同学习、共同努力、共同进步。让成绩不及格的学生达到及格，让及格的学生达到优秀。除了学习以外，通过班会、活动激发学生各方面的潜力，让他们拥有愉快的学习生活。
16、不是为了最好的，而是为了更好的。
17、身心健康，成绩优秀。做具有遵守纪律,勤奋学习,关爱别人,雷锋式的好少年。为此，我还为我们班制定了奋斗目标的标语：
18、一位充满激情的班大姐，56位活泼可爱、烂漫天真的孩子。我们，就是这个温暖大家庭的成员，我们上湾小学二年级（4）班的孩子们。
19、值日组长认真做好本职工作，维护班级纪律，鼓励同学自觉遵守纪律。
20、在蔚蓝的天空下，一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
21、时刻要矫正他们的不良习惯还有困难，
22、学习踏实，脚踏实地，勤奋好学，愿意开拓进取。
23、保持环境卫生，认真完成值日，爱护公共财物。
24、Domainly满胸，高山顶我峰；志气高远，我称宇宙郎朗为英雄。
25、在学校“和谐奋进，务实创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人;
26、一根筷子容易断十根筷子折不断，一个班级有了凝聚力才会有前进的动力，班规是约束学生各方面行为的规章制度，那么班级的口号则是激励学生奋发向上的推动力。
27、杨我的班尾，树我的班尾，**一起，创造出好成绩。
28、学习就像长跑，只要别人停下来，只有自己坚持到底，你就是胜利者。
29、诚实勇敢。不说谎话。不私拿别人东西。有错就改。
30、有了目标才有前进的方向和学习的动力，尤其是小学生，由于他们的自制能力较弱，往往需要家长和老师的督促，所以，在开学初期为班级制定一个共同的奋斗目标，让每一位学生认同熟知这个目标，并一起朝着这些目标努力是非常重要的。
31、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，到达70%的同学升入高中，100%的同学毕业。
32、利用课间时间保持讲桌和个人座位周围的`卫生。
33、热情帮忙，真情感化。对待违纪学生或学习遇到困难的学生，我们不能孤立，疏远他，要动员同学们耐心地帮忙他，真诚地关心他，以实际行动感化他，使其去实现自我教育，让道德内化为习惯。
34、虽然我走得很慢，但我还是继续走。
35、难在怎样让每个学生都能按照都能坚持自己的按自己的计划目标和班级的目标去做。
36、遵守纪律，上课不做小动作。专心听讲，积极发言。
37、做在一个大版面上）（尺寸：200*80 横版）
38、全班学生养成按时到校。按时交作业。热爱劳动。尊重老师的好习惯。