谢谢您老师初中作文(范文十八篇)
时间:2022-05-13 作者:工作计划之家谢谢您老师初中作文(范文十八篇)。
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杭老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;杭老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。
杭老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您?
杭老师,您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。杭老师,您可曾记得,您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的经验中走出来,做生活的强者。杭老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“杭老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。
杭老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。
进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁,那样干脆利落。
杭老师,谢谢您!您的关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。
杭老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您最好的报答。
但我仍要情不自禁地说声:“谢谢您,老师”。
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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首歌是我最想送给每位老师的。感恩您们的教导,老师您是一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;老师,您像一艘船,把我们带到知识的海洋;老师,您像一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对您说一声:“老师,您辛苦了!”
林老师是这个学期刚接上我们班。林老师的个子高高的,瘦瘦的,样子很严厉,老师戴上眼镜就显得又温柔又严厉。林老师工作兢兢业业,一丝不苟。林老师关心我们的学习和生活,在上课站坐姿不好的,不会口算的,生病的,不会的,老师会帮他们改正,并教会他们。
在我们晚上一写完数学作业,我们就会把作业发到小组群里,林老师总是拿着手机在看我们的数学题,有一道题错了,老师都会指正出来,让我们再学一下。上学时,林老师会再一次地收起大书,再一次仔细地批阅。还鼓励我们准备纠错本,把错过的题积累起来。
有的同学们生病请过假后,老师就会让他们去办公室里补课。有时同学们不会时,老师也会利用休息时间教他们方法,再让他们多做一些练习题。还有的是同学们上课非常认真地听讲,但听不懂,这时,林老师也会给我们补课,再讲得细微些,但是老师一定不给上课不认真听的同学补课。而是要他们改正自己的坏习惯,再教他们。在上课时,老师经常会让我们做一些练习题,在写练习题时我们经常会有些同学出错,不会做,老师会把他们留下,陪他们在放学后全部做完再离开。林老师把她宝贵的休息时间也都给了同学们,谢谢您,林老师。
在学校和家里,老师都非常忙,但是林老师又给我们加了一个作业是奥数,在晚上10点多,11点林老师还在网上给我们讲不会做的题,林老师不辞辛苦,是一个很优秀、严厉的老师。您为我们付出这么多,我们一定要好好学习,不放松自己。
老师,您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导,长大在社会上当一个有用的人。
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时光如流水,一去不复返。想想那时第一节课,仿佛是昨日,在我的耳边回响着您那引人入胜的课堂。小学的生活似茶,让人回味无穷,浮想联翩。而今天,我们毕业了,我想真挚的跟您说一声:“谢谢!”
在课堂上,有许多人总是喜欢跟您顶嘴,当然,有时我也是如此。而您,却用您那能说会道的嘴,幽默的反击,引得我们哈哈大笑,而这些,好像就浮现在我的眼前。每次上您的课,都会感觉特别的有趣,您是一个很有智慧的老师,我们很敬佩您,您就是一个喜欢反思考的人,我们永远不知道您是怎么想的。在您的滔滔不绝的语言下,使我们不得不泪流满面,使我们反思着……
您那天说的那番话,让我听了有所感动,但是在感动后却更多的是感慨,你说的那三句话:“谢谢你们,对不起,祝福你们。”那是最后一节课,而却这么的度过了,难过,伤心我却没有,我有的只是含着泪水的微笑,是您的批评让我的内心变得强大,谢谢您!
您就像灯塔,指引着我们前进的路;您就像人类灵魂的工程师,塑造这我们的灵魂;您就像船,载着我们驶向希望的港湾。
最后,我想跟您说一句,对不起!
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我们的班主任老师姓方,她教我们数学。方老师是个有爱心有责任感的好老师,我喜欢方老师,打心眼里感激方老师。。
方老师身材高挑,苗条,爱穿漂亮时尚的衣服,头发黄黄的,有些蜷曲,有时扎着一条马尾辫,有时又将头发盘起来,怎么看都是那么洋气,那么好看。
方老师上课的时候,说话声音响亮,对班上所有同学要求都很严格,就算吴喆是她的孩子,也和我们同等看待,如果吴喆上课做小动作或者写作业不认真了,方老师也是毫不留情的。吴喆很怕她妈妈,课堂上,吴喆不喊“妈妈”,而是和我们一样喊“老师”。
方老师看起来很严厉,但是课下,对待我们很温和。记得,有一天我生病了,请假看医生缺了课,第二天来到学校,大课间活动时间,方老师把我喊到她的办公室单独为我辅导功课,方老师耐心地教我,直到我完全弄懂为止。
还有一次,我做习题碰到“拦路虎”了,怎么也绕不过去,想得头都疼了。方老师看我绞尽脑汁愁眉不展的样子,轻轻地走到我的身边,微笑着问我 哪里不明白。我难为情地告诉了方老师。方老师马上为我讲解,一遍不行,又讲解一遍。终于把这个“拦路虎”给搬走了,我顿时眉开眼笑呀!
我是多么感谢方老师啊!方老师不仅教给我奇妙的数学知识,还让我懂得了许多做人的道理。
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“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长。在这里我要谢谢您,我亲爱的班主任张老师,您既是我学习中的良师,也是我生活中的益友!
记得有一次,我因为贪玩,临睡前才想起还未完成词语抄写,于是临时抱佛脚,“唰唰唰”大刀阔斧,胡乱抄写一通,应付了事。其中有一个“奶”字多写一捺,变成了“女及”字。第二天,我整颗心都悬着,担心您在讲评作业时,肯定会被我的书写潦草、错字连篇而气得脸色发青、怒发冲冠,然后在课堂上疾言厉色地批我一顿。时间悄然逝去,下午第三节的作业讲评课如期而至。您在讲评作业时,并没有批评我,而是边在黑板上写着,边幽默地说:“有个同学多写了一捺,把‘奶’字写成了‘女及’字,她是不是想告诉大家,社会在变化,人的基因也发生了变化,老奶奶变成了老爷爷,长出长长的胡子来了?”我们听了哄堂大笑。而这个基因突变的“魔术师”竟然是我。从此以后,我再也没写错“奶”字,更不敢犯临时抱佛脚,胡乱应付的错误了。
我更记得,去年的“校金话筒”比赛,我作为本班推荐选手,参加决赛。那次比赛共分为四个项目,其中“才艺展示”是我的弱项,所以赛前我一直忐忑不安。这一切,您都看在眼里,您走到我旁边,对我微微一笑,和颜悦色地说:“宋欣彦,人生之路很漫长,旅程中你会参加许许多多比赛,相信自己:是花总会绽放;是树总会成长;是金子总会发光。”我听后犹如打了一枚强心剂,顿时信心倍增。最后我不负众望,取得了“金话筒大赛”银奖。
敬爱的张老师,与你已有两年半的师生之情,在这两年半里,无论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对,您所从事的事业是默默地奉献和无私地关爱。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我是成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,对您致以崇高的敬意:谢谢您,我的恩师!
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我永远忘不了那一阵掌声。老师,是您把我从一个害羞、不敢发言的女孩变成了今天积极发言的人。
那是您刚刚调来时给我们上的第一堂课。您讲了一会课之后提出了一个问题,那个问题不是太难,于是大家都举起了手,希望能给您留下一个好印象。我红着脸,低着头,不敢举手。在当时的我看来,那双手似乎有千斤重。我抬了抬手,然后立马放下,就这样,反反复复地折腾了好几次。其他同学都高举着手看着我,我更加害羞了……
这时,您悄悄走过来,轻声对我说:“没关系,不要紧张,这道题很简单,我相信你一定会,快回答吧。”我抬起头来,看着您那充满了鼓励、肯定的眼神,立刻有了一点回答的勇气。我支支吾吾地说了出来,您拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“回答得不错,相信自己,你能行!如果你连自己都战胜不了,那么长大后,无论你有多少才华、多少智慧都是发挥不出来的。”接着,您又微笑着对同学们说道:“刘艳同学说得很好,我们大家为她鼓鼓掌,好吗?”老师的话音刚落,教室里立刻想起了热烈的掌声。
从此,您上课总是先叫我,我渐渐发现,举手发言原来并没有什么可怕的,要敢于说出自己的想法,战胜胆怯和紧张。在您的鼓励下,我的发言也越来越流畅,只要您一提问题,我就积极举手,您总是露出满意的笑容。我写的作文也经常被您当作范文读给同学们听,这让我的信心大大增加,我成了回答问题的活跃分子。
老师,谢谢您,因为有了您的鼓励,我战胜了自己;因为有了您的肯定,我一次次品尝到了成功的快乐。谢谢您,老师!
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我多么喜欢我们的班主任郭老师啊!她也很爱我们。有一件事,我永远也忘不了。
有一次,沙金同学给我们发作业,她为了发得快一些,就把一本本作业扔向同学们的座位上,大家都瞪着眼准备迎接自己的作业本。正在这紧张的时刻,只听刺啦一声,沙金顿时呆住了,接着,她抬起头望着我说:刘乐乐,对不起,我不小心把你的本皮撕破了。当时我心里真有点不高兴,想让她赔。可是,看着她很有礼貌的样子,我只好说:没关系,你也不是故意的嘛!说完,我就开始做作业,做完,就把破本交给老师了。
第二天,作业发下来,我一看,咦!怎么不破了?我还以为是看错了呢!就捏着本皮,抖抖翻翻,真的不破了。我仔细一看,破的地方已用浆糊贴好,还压得平平展展。我想:是谁帮我贴的呢?是郭老师吧!因为我每次走过老师的办公室门口,总看见老师用白纸包着的大砖,压在同学们的作业本上,把卷角的、皱皮的全都压平了。我的烂皮,老师能不管吗?一定是老师帮我贴的,不是老师是谁呢?
老师,我真感谢您!
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朱姸羽,965分。听到这个分数我感觉还不错,脑海中不自主地浮现出了那次补习。
上学期换了老师,一向成绩不错的我便有些飘飘然。可是,万万没想到,这次分数就如同一个响亮的耳光,重重地打在我的脸上,公布成绩前的好心情,一落千丈,我心里如同从悬崖重重地跌到了谷底。我的心里忐忑不安,我想:这是目前为止最低的一次分数,我该怎么向妈妈交代呢?我呆呆地看着试卷,不知怎么办才好。尽管朋友过来安慰,也只是寒暄一下罢了。
见到妈妈,我拿着沉甸甸的试卷,低下头头默默等待妈妈的处分。这时从门口走进来一个熟悉的身影我的救星赵老师出现了。赵老师温柔地问:这是怎么了?随手拿起我的试卷,我的心一下提到了嗓子眼,又是紧张,又是害怕。心想完了,专业人士来啦。我做好了挨批的准备,可谁知赵老师轻轻地拍了一下我的肩膀,让我坐在了她的旁边,温柔的看着我,并和声细语地帮我讲解、分析每一道题,开始我有些害羞,心里七上八下,不敢回答问题,总害怕回答错误,可以看到赵老师鼓励的眼神,我的紧张感顿时烟消云散,顺着赵老师的思路,一步一步的解答问题,赵老师时不时的用他们鼓励的眼神望着我,我这张试卷上的错误被赵老师进行了深刻剖析,我心里的疑问顿时灰飞烟灭。赵老师还时不时的鼓励我,对我说一些鼓励的话语,而我的心里也从一开始慢慢的放松下来。讲完了,赵老师鼓励我:以后做题一定要好好审题,细心些,你一定会成功的!加油!听了老师鼓励的话语,我的心里肃然起敬,对赵老师的鼓励,产生了无比的感激之情。我抬起头,看赵老师正对我微笑,我心里便一下放松了许多,一点儿也不紧张了。现在,我按照赵老师的方法一步步做,成绩提高了不少。
我要感谢赵老师,是您在我无助时伸出援手;是您在我迷茫时指明方向;是您那鼓励的眼神让我重拾信心;是您帮我认真讲解了每一道题您给予我的鼓励与帮助,我永远不会忘。谢谢您,赵老师!
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在陌生人眼里,我们是普通的师生关系;在同学眼里,我们是朋友关系。而在我眼里,您和我是不可分割的“父子关系”。您是那个教会我很多人生道理的“好爸爸”,您的宽容和责任心都在我心中留下了深深的印记。您就像一盏明灯,为我照亮了前进的路。
第一次见您是在教室里,您面带微笑地走进来,优雅地自我介绍。那时我觉得你好和蔼。那节课您选了我当课代表,下课后和蔼地安排工作。我第一次感觉原来老师也不那么严厉。
去年3月初,我演出了您公开课的小品,而且是男一号。排练时由于演员间的关系较熟,所以总是笑场。有时甚至连演三遍都不能进入状态。已经晚上7:00了,我们的排练却毫无进展。大家垂头丧气地坐在椅子上。这时您突然发话:“来,大家开个会吧。”我本以为您会劈头盖脸批评我们一顿或是表示一下您的失望。然而,您却用讲笑话的.方式指出我们的不足。还补充到:“没关系,我相信你们!”顿时一股热流涌上我们心头。有您的鼓励,我们立刻斗志昂扬,一遍就演了下来。因为有您,我才明白没有什么过不去的坎。
时光如白驹过隙,不知不觉我已上了初中。因为有您,我才明白,做一个学生真的很幸福。因为有您,我才明白,在难过时,一个努力的念头能让人找到希望的光。感谢您领我走过的两年,因为有您,我会更加精彩。
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每当说起关于爱的事情,我总会想到一件事情。
这件事是在我读三年级的时候发生的,有一次课间活动的时候,我和同学一起玩耍,该我抓别人的时候,我盯住了一位同学,以飞快地速度去抓他。可这位同学太灵活了,我抓了几次都没有抓住他,这下可把我惹怒了,我以最快的速度去抓他,把他逼到墙角的时候,他灵活地避开了墙壁,而我因为惯性撞上了墙壁,头上出现了一个大包,痛得我眼泪都快落下来了。刚好上课铃声响了起来,我只好忍着疼痛去上课了。刚坐上座位,同桌就发现我头上有个大包,他带着我告诉了老师,老师带着我下楼去找班主任裴老师,裴老师看着我头上有一个大包,眼睛旁边还有一些血,就问我是怎么搞的,我就把事情的来龙去脉告诉了裴老师,只见裴老师用温和的语气对我说:“以后不要这样子了。”说完,就让我坐在椅子上,用热毛巾敷在我的大包上,一边敷一边还问我痛不痛,为了不让裴老师担心,我就说:“不痛。”其实还是很痛的,敷完以后,裴老师看着我痛苦的表情,就说了一个笑话:“你回去以后就告诉你妈妈说,我很孝心,为你带了一个大灯泡回来了,你以后就不用买灯泡啦。”听了裴老师的笑话,我禁不住大笑起来,疼痛都抛到九霄云外去了。
虽然这件事过去了两年多,但是我还是想发自内心的对裴老师说一声:谢谢您!
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新的学期,新的开始,我们换了新老师,感谢三位老师愿意教我们班,因为我们班同学实在太调皮了。今年是第35个教师节,我代表所有同学向老师们说:老师您辛苦了,谢谢您!
张老师,您有一个很大的缺点,您很爱盯着同学看,特别是爱盯朗读时乱读的同学,爱盯下课追赶打闹的同学,爱盯上课讲悄悄话的同学,而那些同学一旦被您盯上,就像被施了法一样,马上停下来,犯错误的同学最怕您的火眼金睛。
为了我们作业能做得更好,有一天把我们班59人的作业全班改完。包括日记、预习、生字词抄写,这天还上了三节课,所有的作业得一本本改,一发现有错别字,您就会马上用红笔圈起来。发作业的时候还盯着我们,严肃地告诉我们要马上订正,下次不要再写错,下次写错要重罚。您的认真,让我们都得小心翼翼地写好每一个字。谢谢您,老师!
谢老师,您已教我们两年了,我们都知道您是一个急性子,每次上数学课我们总会被您的急性子带入那极快的跑道,课堂上我们都像打了鸡血一样,精神高度集中,不敢有丝毫的放松,就怕松懈一点就要被落在后面,我们都知道您的急也是为了我们快一点儿学到更扎实的数学知识。这样的您可真是可爱,像个活泼的小猴儿。谢谢您,老师!
林老师,您第一天认识给我们开了个英语读书群,您每天都会抽空把录音听一遍,第二天给我们点评,表扬读得好的同学,毫不留情地批评读得不好或者懒惰的同学,同学们对您真是又敬又怕,您的教学方式也很特别,不仅要我们读现在六年级的英语,还要抄、读五年级的英语单词,要是我早点知道抄多几遍就会默了的话,我的英语成绩也会大大提高啊!虽说您布置作业多了点,但您要面对的是两个班的作业,我们只写一本作业就叫苦叫累,真是惭愧啊!谢谢您,老师!
祝愿我们可爱敬业的老师节日快乐!你们是最辛苦的人,谢谢你们!
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敬爱的王老师,您一定想不到写给您这封信的人是谁,也许您对我的记忆并不深,可您却深深地烙在了我的脑海里。
初中,我刚步入这个学校,由于小学基础较差,每次上课总是胆战心惊,害怕被老师提问。尽管您苦口婆心地教育我们上课要认真听讲,不要走神,可我在课堂上还是会时常走神。总觉得在这个学校里,我人生地不熟,虽然有很多同学,但是我感觉不到温暖——因为我不认识啊。起初,我在想这三年的中学生活,该怎样度过呢?记得有次,我拿出七彩课堂把笔记抄到了课本上,你看到了就夸奖我,可您是否知道就是你这不经意的行为改变了我,从此我开始努力学习,期中考试顺利地从三十名进步到了十五名。我多么开心啊!若不您那次的鼓励,我哪会有今天的进步呢?上晚自习时,您在班里夸我时,我心里真的是非常激动,再想起进校之初的那种想法,竟是有些不好意思了。
清楚地记得那次校运会,我报了二百米的短跑和八百米的长跑。比赛过程中,我一直想着为了班级荣誉,想着您以前对我的鼓励,便更加奋力地前行,最终为班级争得了荣誉。敬爱的王老师,您一定不知道是因为您我才能取得成功的。
新的学期开始,我升入了初二,您却被任命为九年级的班主任了,我对您甚是舍不得,也只能默默强忍着!有时候,看到了您的身影,我是多么想和您说一次话呀,可又不知从何说起,于是便远远地、默默地走开了。
多想告诉您,您是我记忆最深刻的老师;多想对您说:“谢谢您,老师!”
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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感恩大地,,因为大地让它高耸……我感恩很多人,尤其感恩我们的老师——宋老师。
记得您刚来的时候,一切都是那么陌生,看见您心里是那么忐忑不安,就好象羚羊看见猎人。但是您对我们这些孩子都特别温和。您温和的语气中透露出对我们的喜爱,我们的心里一下踏实起来,为什么事也总愿意和您说一说,,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上会帮助我们,您的爱像太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。我们班有个同学是孤儿,宋老师得知后,对她格外关切和照顾。以前这个同学不讲道理,对同学也不友善,作业也不做,而且自卑。经过宋老师的教导后,她变了,变得温和了、开朗了、阳光了,老师怕别的同学小心眼,就和我们讲,她是没有父母疼爱的孩子,而我们天天都在父母的疼爱中成长。所以我们全体同学更加包容那个同学了,同时我们也更加喜欢我们的这位老师,她像妈妈关心自已孩子般来关心,疼爱我们每一个同学。
作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师您教了我们许多丰富多彩的知识,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却并不要任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自已天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您老师,您是一位伟大的园丁!看着这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水。长大后,我也要做人类灵魂的工程师,去哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗。
⏤ 谢谢您老师初中作文 ⏤
【篇一:老师,谢谢你】 生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。 一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。 虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生! 老师是关爱我们的,我爱老师,xx老师! 【篇二:谢谢您,李老师】 在教过我的众位老师中,是谁对我的批评最多?是谁对我的表扬最多?是谁对我的鼓励最多?是六年级的语文老师——李老师。 李老师您就像启明灯,为我指明了前进的方向;李老师您就像石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登。;李老师就像一把小伞,为我遮挡了无数的风风雨雨。 记得那时,您要我们写作文,作文的题目是写《母爱》的,而我却乱写,看见题目是写《母爱》的,我就不理三七二十一地抄下来交给您。当您改好了作文,来到教室评讲作文的时候,您指出作文存在的问题,然后,再非常严格地批评我说:“最离谱的是**同学,我要她写《母爱》的作文,而她竟然写一些无法表现母爱的……”,我听了之后,真的很丢脸,这么大声地在全班的面子上批评我。后来,在您的帮助下,我的作文一天比一天进步。您经常鼓励我作文写得好,还把我作文里写得好的优美句子,读出来让同学们学习我作文写得好的地方。 从您表扬我作文写得好的那一刻起,您对我的要求比班上的所有人都要严格。我有时看错题、写错字、您就会毫不给面子地批评我。我那时一道题写错两个字,您就火冒三丈地把那个字写出来批评我,有的同学写错好几个,您都不批评,我写错一个字,您就非常严格地批评我,并教育我写错字的重要性。 李老师,您对我可谓是用心良苦啊,对我使用了批评式的爱与鼓励式的爱,用两种爱督促着我进步、提高我的作文水平。 李老师,谢谢您! 【篇三:老师,谢谢您】 漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您!”这时,一件往事也浮现在我的眼前。 有一天放学后,六月天,孩子脸,说变就变,刚才还是晴天白云,突然间乌云密布,狂风大作。紧接着一道道闪电像一支支利剑似的划拨了天空,不一会儿,大雨倾盆而下。我心想:妈妈今天值班,没办法来接我,爸爸啊,你怎么还不来呢?难道你也有事出去了?看着同学们陆续被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,教室里只剩下我一个人了,我趴在桌子上,眼泪顺着脸颊流了进来,这时,一只手放在我的肩膀上,我以为是爸爸,抬头一看,原来是黄老师。他看看我,风趣地说:“都这么大了,还掉金豆豆呀!”我听了,立刻破涕为笑。黄老师问:“你爸爸还没有来接你?”我摇摇头。黄老师立刻回到办公室,拿来了一把雨伞,对我说:“来,老师送你回家。”说完,就拉着我的手走进了雨帘之中。 风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,好像在奏着一曲雨中赞歌,我偎依在老师的身旁,心中不由得涌起一股暖流。这时,雨下得更加大了,由于雨伞太小了,容不下我们俩,老师就悄悄地把雨伞移向我这边。终于到家了,我一看,不禁傻了眼:老师的半身被雨淋湿了,而我全身却干干的,我的眼泪不由自主地流了下来…… 雨哗哗地下着,勾起我对这件事的回忆,勾起了我对黄老师的敬爱之情。老师,谢谢您!我永远爱你! 【篇四:谢谢你老师】 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。 记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水! 【篇五:老师,谢谢你】 老师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢? 老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢! 但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起! 今年上初三了,我很清楚我即将面对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!老师,学生一定会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的一定会是绚丽的彩虹,对吗?老师,您会相信您的学生,对吗? 明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!” 【篇六:老师,谢谢您】 您是我的第一位班主任,我,是您第一批学生的其中之一。自开学以来,您对我无微不至的照顾,让我当上了课代表、班长,可是,我的成绩逐渐下降,您不责备我,耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发,成绩上升,没有枉费您的苦心。 记得二年级的时候,我虽是个女孩,可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃,我总是把学校发的水果带回家,以前都记得很牢,可偏偏那次,我一连5天,都忘记把水果带回来,也没去管它。一星期过去了,一天,我突然闻到了一股怪味,一天一天,怪味越来越浓,而且,我的位置周围经常有一些小虫在飞,终于,我发现,原来,我的水果烂了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我学习回来,您见了我,放下手中的作业,递给我一个垃圾袋,和蔼地说:“去,把它给扔了。”我把水果扔了以后,您又对我说:“以后,水果想带回家吃,就事先把它放在书包里,才不会像现在这样。”您的和蔼,教导了我,让我长了记性,我背课文的“功”,才有了长进。 9月1日开学,几天后就是教师节。每年,我都会送上亲手制作的礼物,贺卡、十字绣,我都从暑假开始准备。买来的礼物,不足以表示我作为学生的感谢。 敬爱的金老师,您为我们做的,我们都看在眼里;您上课时的生动、幽默,我们都有目共睹;您为我们所做的一切的一切,我们都会铭记在心。金老师,您就是我的恩人,您对我的恩慧,我永远都不会忘记。作文 【篇七:谢谢你老师】 老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。 老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的'重任。老师是阳光下最光辉的职业! 老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗? 记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……” “受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然,我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“感恩的心,感谢有你,让我一生……”这首歌。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻,无私奉献的精神的写照。“师者,所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。 老师。,谢谢您! 【篇八:老师,谢谢你】 老师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。 谢谢你,老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量,为我们欢呼,为我们加油一声口哨下,两队就展开了一战,两队的老师给同学们最大的加油,第一场,我们赢了,那时,我们的力气如一片落叶落在地上,结束它的生命。第二场和第三场,我们输了,我们的泪水不禁滴下来了,老师安慰我们,但更加的鼓励我们:加油、加油、加油! 谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。以前,不爱写作文的同学。现在,正如一个个作文精灵,写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了,参加过许多作文比赛,手里拿着奖状,想到语文老师,就有感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。 谢谢你,老师。在我们紧张的时候,是你给我们放松的时间。期末考试来临了,它对于我们来说是恶魔,不断围绕着我们,老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试,我们不是用紧张的心态来迎接它,而是用放松的心态来迎接它。 谢谢你,老师。“教诲如春风,师恩似海深”这句话刻在我的心底里,每到教师节,我就会想起。 当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。 老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的'勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。 俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。” 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我认为老师不仅仅只是这些,更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。 俗话说:一日为师,终身为父。既然老师教育了我们,我们就要对他们充满感恩之心,而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊,胜似家人的关爱,胜似同事之间的情谊。 还记得开学时的情形,我们都是一个个茫然的学生,陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便,便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题,让同学们彼此多熟悉,多了解对方。 老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外,还对我们的衣食住行操尽了心,费尽了力。 刚进入中学的第一天,上午已经悄然无息到了尽头,要去食堂吃饭。由于大家初来乍到,人生地不熟,班主任不放心,所以也就陪同我们来到食堂。 随之而来的下课铃声突然响起,也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟,我们零零散散地出现在了食堂里,当我打完了饭,正要走向餐桌时,班主任叫住了我,问我有没有打过饭菜,我对班主任说我已经打到了,班主任不太放心,把眼睛往我的缸子里瞟了一下,这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后,她才想过来自己还没有吃饭,于是便急急忙忙地朝一楼跑去。 在我们刚入校的前三个月,班主任寸步不离,中午在食堂吃午饭,晚上仅仅喝汤,吃馒头,直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里,我们知道您对我们的爱是无私的,伟大的。 老师,您是蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师,您是园丁,辛勤耕耘,播撒希望;老师,您是灯塔,对我们的明天呵护有加。 老师,谢谢您! 明天就是教师节了,在那时候,不管是好学生,让老师生气的学生都会送老师一份礼物,也不知怎的,今年的教师节竟不让学生给老师买礼物,我想在学校门口的街上卖花的,应该落空了吧,但我最喜欢的是张兰花老师。她小小的脸蛋,短短的头发,还有她温柔的性格。她是我见过的老师最喜欢的一个,有时候她很温柔,有时候她也很严厉。但是她温柔的时候还是比较多的。 我回家想了想,教师节就光是给老师送礼物吗?我想起来我舅舅是老师,我立马问舅舅当老师收到礼物有什么感受?舅舅说:“当然是开心,但是让同学们开开心心学习好。不捣乱,就是我最大的礼物。”我想了想“对哦,教师节又不是送礼节,要做出实际的才行。” 我又想一下“不对,为什么就又只希望他们开开心心,好好学习呢?我想这应该是老师对我们的希望吧。” 我现在真想对张老师当着面说“谢谢张老师。 张老师,花了不少心思来“对付”我们;张老师,为我们批改试卷,眼睛都疲惫了;张老师,因为我们捣乱,都上火了;张老师,因为我们乱说话,嗓子都喊哑了;张老师,为我们说话,耳朵都有点儿不好使了。 但,张老师并没有抱怨。 我更是对张老师感到愧疚。 让我觉得我应该对张老师感恩,应该用我的学习成绩和学习态度来感恩张老师,我想这是对张老师最大的礼物吧。 感恩的心,感谢有你! 有些同学总是说他体验不到老师的爱与关怀,只体验到老师的批评与怒气。我本来也是这么认为的,可转念一想,如果不是老师的辛勤付出,我们怎能获得优异的成绩?怎能健健康康地茁壮成长了?所以,老师的爱与关怀一定藏在了课堂中,课间,课后!藏在我们点点滴滴的日常生活中。我留心观察了一下,果真是这样。 我有一位好朋友,她总是上英语课时讲话,还和我说英语老师根本不会骂她,我一听,只是苦笑一下,哪有那么好的事?一次英语课,我朋友又开小差。英语老师这次点了她的名字,这使朋友有业惊慌,但见老师没怎样她。又到处跟别人讲话。英语老师似乎忍无可忍了,大声地点了朋友的名字,让她解决黑板上的题。她瞬间满脸通红,不敢直视老师的眼睛,显得十分不知所措。因为她答不上老师提出的问题,英语老师非常生气,当着全班的面批评了她。她十分委屈,眼泪顿时涌了出来,不停地往下掉。下课后,老师忙着和她的家长反映她上课时的表现,而其他的同学则忙着安慰朋友,都说是英语老师太凶了,但却没人发现引起事的人是我朋友,如果她没讲话而是认真上课,就不会发生这件事。放学的时候,英语老师把我朋友留下来谈话,我朋友刚止住眼泪,但和老师谈话的过程中又忍不住哭了。这次,老师的语气温柔了许多,对她进行了一番教育。以后的英语课堂上,老师都注意着我朋友,使她没有讲话的机会。期末那天,她的英语成绩一下提升了许多,也懂得了遵守纪律。 还有一次,是我亲身体会的。我在上数学课时,老师教我们求圆柱的周长和面积,周长我会求了,但面积一直搞不懂。我问了我同桌,他只是一个劲地说我傻,让我自己想。正当我迷茫之际,老师点了我的名字,让我答一道题。我一看,天哪!是求圆柱面积的,顿时脑里一片空白,迷迷糊糊地答了几句。老师皱着眉耐心地听完了,然后让我坐下,接着讲了正确答案。当老师再次提出问题让我答时,我实在是答不上来了。老师问我:你弄明白了吗?我无奈地摇了摇头,老师让我上讲台去,我以为老师对我十分失望,要批评我,但事实不是,老师在讲台上一对一的教我圆柱面积的解法!十分的耐心,直到我掌握为止。那一刻,我感受到老师对学生的关怀与爱。 现在,我已经从小学毕业了,但老师们对我的循循教导,我是不会忘记的,此时此刻,我想对老师们说:谢谢您,老师,这些年来辛苦了! 本文来源://www.fz76.com/jiaoshigongzuojihua/146839.html
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