教师教学提升工作计划大全

时间:2024-02-18 作者:工作计划之家

[计划]教师教学提升工作规划大全。

即将迎来新学期的工作,按照学校的指示,我们可以开始制定新学期的工作规划了。在写好了教学计划后,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?希望《[计划]教师教学提升工作规划大全》能够为您提供帮助。

为了实现工作的创新和发展,我们应该提早准备写工作计划。工作计划是由一系列目标以及团队完成这些目标所需要的过程所组成的大纲。编辑精选的文章“[计划]教师教学提升工作规划大全”将为您展示更多的知识和见解,如果您觉得这个网站有用请动手将其收藏下来留作日后使用!

教师是教育教学工作的承担者,是学生教育的主体,教师的素养高低直接影响着学生的健康发展,关系着教育教学工作的成败。因此,打造一支高素质的教师队伍,应成为学校管理的核心工作。

一、教师应该具备专业素养

1、积极向上、健康阳光的心态。

2、良好的职业道德素养。善良,公正,有责任感,热爱教师工作,爱学生,高眼界(着眼学生的未来发展,着眼未来社会对人才的要求),宽胸怀(尊重、理解、宽容)。

3、丰厚的学科知识素养。这是教学工作的基础。要不断学习,不断充实自己的知识功底。

4、先进的教育教学理念和扎实的教育教学理论知识基础。

二、核心目标:

让教师享受教师生活,认同教育教学工作的价值和意义,主动提高自己。享受工作,享受学习,享受生活。

三、教师素养提升基本思路:

1、了解教师素养的基本情况,确立明确的教师培训目标。(趣祝福 Zf133.COm)

2、制定明确具体切实可行的教师培训方案。

3、激发教师自我提高的激情和动力,调动教师主动参加学习,主动提高自身素养。

4、按方案有条不紊的坚持实施。

①、加强学习,多方位,多层面,多角度,多形式的学习。(个人与集体,校内与校外,书本与媒体网络等)

②、强化教师基本功训练,形成制度,长抓不懈。

③、加强师德培训和教师管理,提升职业素养。

④、坚持开展校本教研活动,以校为本,以活动促发展。(集体备课、互相听评课、观摩课、研讨课,会课、主题教研学习等)

⑤、为教师搭建展示的平台、历练的舞台,形成竞争的机制,在竞争中提高。

⑥、强化教师激励评价,设置适合的教师荣誉,以荣誉感和成功感、自豪感激励教师不断进步。

⑦、建立建全公正、透明、科学的教师考核评价机制,把教师素养的提高纳入教师业务考核并使考核结果发生作用。

⑧、以教科研引领,在课题研究过程中提升教师专业素养。

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