科室下半年工作总结
时间:2025-08-15 作者:工作计划之家科室下半年工作总结(汇集十八篇)。
总结是对特定时间段内学习、工作和生活表现的回顾与分析，能够帮助提升个人能力。因此，我们需要进行归纳，撰写一份总结。以下是小编整理的科室下半年工作总结，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，现在将一年的情况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
一、领导重视，营造氛围
校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。
二、机制保障，带动学习
针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》；对于结果的`评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一定的质量。
三、活动引领，促进发展
本期研修活动，我们主要做的有：
1、积极反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成绩，我校每位教师都合格，特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织教师们分教研组或集中讨论收获，写心得体会，结合自身工作实际，谈打算，并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、学生教育能力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月举行专题讲座，主题就是如何有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻教师称收获大，受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划，打造信息化学习的平台。如果不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不熟练成为主流，这是个大问题，因此在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任精心备课，分若干个专题对老师们进行了培训，内容包括上网查找资源，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，创建个人博客等。经过近一月的学习，老师们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外，还积极按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训教师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学展示月，所有在岗教师都参与展示，老师们精心备课，认真准备，扎实上课，大家都展示出了自己应有的水平，取得一定实效。
总之，多样的研修活动开展，激发了学习热情，锻炼了操作能力，促进了教师们的专业发展。
四、全员参与，共同进步
本次校本研修活动，上自校长，下自普通教师，每人都以极大地热情投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了，他们平时不怎么摸计算机，顶多就是看看天气预报，浏览一下新闻而已，但这次培训后，他们学会了打字，简单编辑，还会熟练运用远程教育网上资源等，进步可真大；李老师、舒老师对计算机也不很熟练，但她们学习刻苦认真，每天加强练习运用，现在不仅能打字排版，而且还会创建个人博客，写日志推送发表等；陈老师、杨老师本来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术简直又上了一个新台阶，制作ppt课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人羡慕。多种活动的开展，老师们互相学习，取长补短，促进了共同进步。
此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有：
1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。
2、配合学校会计做好有关教师工资调资，填表，上报等工作。
3、配合区教育局做好有关创建学习型学校，教师校本研修考评，教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作，并且还要做好相关数据采集和统计上报。
4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。
本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以老师们要及时调整计划，采用较宽松的形式来参与课题研究，在此，希望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面
▰ 科室下半年工作总结 ▰
一、校本研训主要工作内容
1、教师专业阅读和自学：
我们每人每学期至少读一本教育书籍，看若干杂志，摘录读书笔记，写一篇读书心得，每年写一篇论文或案例，上一节公开课，上交教学设计和教学反思，交2篇较详细的评课稿。
我们还鼓励教师开设博客，以博客为交流学习的阵地，积极撰写教育教学的反思。在专业阅读方面，我们就做了多种尝试，从开始的摘录笔记到后来的书旁随笔再到上个学期的博客记录，到这个学期开始的读书分享活动，从教师的自由阅读和根据教师的需求来给大家购买教育专着，从现场交流到网络交流，我们力求使老师们喜欢读书，读有所得，读有所用，不做无用功。为鼓励教师学习，我们组织先进教研组评比、优秀博客评比、论文评比、基本功评比等，让教师们得以展现自己的学习成果，一展长才。
在区级及以上的各项评比中，我们的获奖人次和等级的可喜的提高也证明了老师们付出的努力和学习的成果。我校还每年收集整理大家的学习研究成果，汇编成成果集，把这些努力和成果都呈现出来。
2、师德学习：
今年暑期师德培训的主题是“和谐教育，幸福师生”。我们学习了任勇老师《师者：如何做更好的自己》，聆听了谢树华局长的《爱与责任——师德之魂》，体会了黄瑞华校长对《教师职业幸福感的追寻》的引导，跟随陈洁老师领略了《永远行走在路上》的风景。老师们认真学习，反思自己的职业发展，制订好适合自己的学年发展规划。
3、教师经验交流：
我们每个学期的期末都会举行一次教师茶话会，进行经验交流，在每一次的交流会上，我们知道身边最真实的教育教学方法和经验，感受到教师们丰富的情感和兢兢业业的职业态度，也欣喜地看到教师们的能力和进步。
4、校本教研：
我校一直常规性地开展校本教研活动。我们每学期组织教师开展听评课、集体备课、作业和评价讨论等活动。这些活动，都是基于教师在教育教学中所遇到的疑难问题，出于教师的主动解决问题的.心理。20xx学年，我们确立了以“提高课堂教学的实效性”为主题展开教研组磨课活动，通过文本解读、集体备课、理论学习、观课议课、研讨改进、多次磨课、案例学习、案例撰写、等一系列的活动，使教师树立教学研究的意识、寻找教学研究的方法、提高解读文本和解读学生的能力、促进教学能力的提高。学校同时请专家老师来给大家做相关的指导和培训，使大家在做中产生的疑问和思考能够得到解决和产生深一层次的思考，能够逐步往教学研究的路上走下去。
5、骨干培养：
为了使一批年轻的骨干教师脱颖而出，我校这两年相继开展了学科骨干评选、教学新苗评选活动。通过这些活动，大力锻炼了年轻教师，一部分老师成为学校骨干、片区骨干、区骨干。并结合市区和学校的骨干考核机制加强对骨干团队的建设。
6、青蓝工程：
新教师的成长是学校教师队伍发展中最重要的一块，为此我校为每一位新教师配备指导师，隆重举行拜师仪式，积极开展青蓝工程活动。通过随堂课、汇报课、指导师指导、专家指导、理论学习、出去学习等多种方式，带动新教师积极快速地成长。近一年来新教师在区教师素养比赛、课堂教学评比、教学新苗评比等多项活动中获得许多佳绩，这跟他们平时的努力和多次活动的锻炼是分不开的。
7、班主任论坛和培训：
我们成立了班主任论坛，每学期进行班主任经验交流和问题探讨，并带所有班主任到上海名校参观和学习，还给每位新班主任配了一位或两位经验老到善于班级管理的班主任做指导师，力求使每位班主任都能做到最优秀。
8、评价研究：
我们每学期期末都要进行试卷分析和讨论，平时每个月都要进行一次教育教学检查和反馈，引导教师做好学科作业、课堂、学生等评价，同时邀请专家老师来给我们做课堂教学、作业设计和批改、教师发展等方面的评价指导，使老师们知道什么是好教师好课堂，如何正确评价学生和课堂，建立正确的评价观。
9、课题研究：
20xx年，我校三个课题在区立项，其中一个课题还是国家课题子课题。我们邀请了专家老师到校指导，并开展了相关的课堂教学和专题研究活动，努力使课题研究为教育教学服务。我们发现，教师小课题的研究对教育教学工作更有针对性，也更加具体，因此鼓励教师往这个方面发展和研究。xxxx年，我校又有三个教师小课题在区里立项开始研究。
二、校本研训工作的特色
我校教师队伍的特点是年龄层次较轻，教学业务方面非常认真，但很多教师偏重对学生的教育和辅导，而无暇或无心在专业方面做更高层次的发展和突破。所以，我们尽量脚踏实地，引导教师通过对自身工作的反思来引导大家学习和研究的积极性，并通过各项教学研讨和评比来促进教师的专业学习和发展，在校内和校外都创造各种学习途径和平台便于教师更好地学习，特别是重视骨干教师和新教师队伍的建设，力图使学校尽快地脱颖而出一批比较优秀而积极的教师，同时带动其他教师的共同成长。
我们学校的学生大部分都是外来务工子女，本地孩子中大部分是留守儿童或单亲家庭儿童，因此在教育教学中不可能得到家长太多的支持和帮助。学生和家长的特点使得班主任工作特别重要和艰难，为此我们从去年开始开展班主任论坛，定期讨论孩子教育教学问题和班级管理问题，分享经验和心得，提高每一位班主任老师的素质，也就等于提高了学生的素质。今后还要进一步研究，针对问题，制订计划，提高班主任论坛的效果，更好地发展我校的班主任队伍。
三、效果及反思
近两年来，教师对自身学习和发展越来越重视，积极性提高较快，在教育教学工作中都取得了许多成绩，在各项专业评比中，获奖的层次和数量都有很大的提高。校本教研工作在校领导的支持和引导下，在各位教研组长的积极组织下，有序地开展，形成了教师常规的学习活动。
但，教师的工学矛盾较大，老师们普遍认为精力不够，很难静下心来读书和学习。
或者在研训学习中，感触较大，但一到工作中，为琐事所累，便又回到以往的状态，不想做改变。而且，老师们遇到问题时，很难把问题化为研究的目标，同时由于缺少较高的专业理论素养，难以理清自己的问题，不知道怎么处理问题。在对文本的解读和对学生的了解中，老师们不够深入钻研，读书和学习都不够丰富，自我的思考和实践也不够深入。所以，即使积累了一定量的经验，却很难达到质的提升。
因此，我认为，接下来的重要工作是引领老师们去读书学习，学习在校本研训中把问题转化为研究的目标，学习如何通过校本研训解决一个一个问题，在讨论和研究中体会到研训的作用和学习的快乐，使研究和学习成为教师的习惯。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
在刚刚过去的一个学期，嘎栋小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想，提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合，以教育科研促进教师发展，不断适应学校优质办学、特色办学的需要。以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课程改革实验的成效，深入研究存在的问题，促进教育教学改革不断深化，引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作，鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾：
一、积极开展校本教研，增强教师课程研究的意识
1、积极进行校本教研的学习和宣传。积极提倡“学校即培训中心，教学工作即课堂，教师即研究工作者”的学习理念，使校本教研成为教师专业成长的有效途径，促进师生共同发展。
2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教学的要求，使校本教研和教师的教学实践紧密结合，融为一体，真正让教师进入在教学中研究，在研究中教学的工作境界。
二、以教促学，提高教是业务素质，提升教学质量
1、组织教师进行业务方面的学习，以适应新形式的需要，不断学习新的教育教学手段，掌握新的教学工具，吸取新的教学理念，提高自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准，理解先进的教育理念。
2、组织学生参加市青少年活动中心组织的.书法绘画竞赛，共送出书法作品194件，绘画作品60件。经大赛组委会评选，我校学生书法作品获优秀奖件，绘画作品获三等奖1名，优秀奖件。
3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛，共送出作品52件。
4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛，送出作品11件。
5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动，使授课教师、听课教师都在活动中看到自己的缺点和不足，找出了差距，为我校以后的音乐课教学打开了一片天空。
三、加强学习，树立现代教育理念，强化教科研意识
每位每月自主精心选择学习材料，进行针对性学习，并有书面记录的读书笔记。通过学习把握教科研学习的深度，指导自己微型课题的顺利实施，通过结合教育教学工作实际，撰写教科研论文等，进一步把握教育改革和发展的趋势，在思想和行动上切实转变教育观念。
四、踏实工作，完善制度，努力提升科研层次
为进一步完善各种课题的实施方案，并规范过程管理，我们要求教师的微型课题必须有实施计划，资料收集，结题报告（以论文形式呈现），课题名称在开学初报到教研组长处存档，以备检查。并抓实三项常规活动：上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定一份课题研究阶段性计划，每月记录好研究一得，每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料，期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。
在今后的教科研工作中，我们会把好的一面发扬光大，不足之处积极改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿头更进一步。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
本学期，我校围绕着“办人民满意的教育”这一宗旨，努力端正办学思想，深化课堂教学改革。教科室针对学校工作的重点，扎实有效地开展工作，健全教育科研管理制度，开展校本培训和校本教研，努力培养一支师德高、素质高的教师队伍，切实履行好教科研部门“研究、指导、服务”的工作职责，使教育科研成为能够推动学校各项改革的有力保障。为此，我们对本学期的工作择要作如下总结
一、完成两项“十五”课题的结题工作，确保科研成果高质量、高水平
课题研究是教科研工作的主体，是教科研组织管理的重要内容，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推进具有极为重要的作用。本学期，学校承担的省“十五”立项课题“生活教育和生活科普课程的开发和研究”以及国家级“十五”立项课程“以陶行之教育思想构建初中家政教育校本课程体系”全面结题。这两项课题凝聚了全校上下许多老师的汗水和心血，为做好结题工作，教科室做了充分的准备，按照课题结题的要求，建立结题目录、整理课题主干材料，并各子课题的研究材料进行汇总和分类，共建立12个档案盒，以备专家组的查验。12月8日，张蓓、夏岚、汤毅三为老师分别开设了题为《巧手慧心，创意生活》《生活与节奏》《五彩斑斓的塔》的课题展示研讨课，受到市教科所领导和专家的高度评价。12月15日，两项课题的结题仪式正式举行，教科所及教研室的五位专家亲临现场，对我校的课题研究情况进行全面的检查和验收。胡存恺、左延、李缨、李旭艳、陈薇老师代表课题研究的所有老师在仪式上发言，金燕主任和笪儒忠副校长分别做了课题工作报告和题为《学会生活 学会合作 学会发展》的结题报告，特级教师王永昌代表专家组对我校的课题研究给予高度的评价。《京江晚报》和镇江教育信息网也对我校的结题情况进行了报道。省级课题《生活教育和生活科普课程的开发和研究》还荣获镇江市优秀科技成果一等奖。
二、实施“135”和“导师制”并行的教师培养工程，促进学校教师队伍整体素质的提高。
为认真落实《镇江市第三中学教师队伍建设规则》提出的各项要求，积极探索体现三中办学特色的校本培训模式，努力造就一支素质高、业务精、能力强、作风硬的优秀教师群体，学校决定在继续执行“135”工程拜师结对工作的'基础上，建立教学“导师制”，实施“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的引领和辐射作用，加大青年教师培养、培训的力度，加快青年教师成长的步伐，使他们在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度，具有自己的教学风格、科研专长，能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。有效提高学校的教育教学质量，使我校教师队伍培养走上制度化、正规化的道路。同时学校在任用、晋升、奖励等方面向学科带头人、骨干教师倾斜，调动和激发广大教师的积极性。
实施素质教育的主战场是教学领域，主渠道是课堂教学。要提高课堂教学效益，减轻学生负担，就必须提高教师运用现代教学手段的能力，用现代化的教学法手段来提高单位时间的信息密度。本学期，教科室还和办公室、教务处协作，配合上级教育主管部门组织教师参加“信息技术与课程整合培训”和考核。
三、开展校本培训，加强学校教科研队伍建设。
以基本功竞赛为抓手，发现和培养优秀青年教师，储备骨干教师后备力量。本学期，教科室会同教务处等部门，做好语文、数学、英语学科的基本功竞赛工作。学校高度重视，成立了基本功竞赛领导小组，根据市基本功竞赛的考核内容和具体要求，举行了“2005年镇江三中部分学科青年教师校内教学基本功竞赛”，分别进行了“解读新课程”的理论测试、教案设计评比和说课比赛，并分别评出了校级一等奖3人，二等奖8人，三等奖14人。在市属中学比赛中，我校冯洁老师获英语学科二等奖，周艳老师获语文学科三等奖。整个活动过程中，学校领导和竞赛指导小组的老师多次开会研讨，教科室印发了“解读新课程”的理论试题，并将在第四轮第三批青年教师教学基本功竞赛中取得优异成绩的教师的说课稿和教案打印分发给参赛教师供他们学习参考，参赛青年教师通过学习培训，实战锻炼，教学理论水平和实践能力得到了显著提高，“比、学、赶、帮”的教科研风气日趋浓厚，一批优秀的青年教师脱颖而出。
本学期，我们还配合学校做好镇江市第五期中学骨干教师市级培训的推荐工作，语文、数学、英语、化学、物理、音乐、美术、体育学科共有14名教师参加了培训。并有24名教师申报镇江市第三批中青年骨干教师。
四、组织好各项教科研竞赛，为教师成名成材提供切实的帮助和指导。
实践是理论的基础，而理论对实践又有指导作用。因而，在教育教学过程中，认真总结教科研经验，将其上升为理论，再用这个理论来指导以后的教育教学工作，是十分重要而且必要的。本学期，教科室共组织了“镇江市第十二次教育科研优秀论文评比”、“2005年‘中小学课程改革与考试’ 论文评选活动” “2005年‘师陶杯’教育科研论文评选活动”等9次论文案例评比或征稿活动，每一次活动，教科室都积极动员、精心组织，将活动通知发到每一位教师手上，对参赛教师给予细心服务和指导，力争使教师在各项教科研竞赛中获得好成绩。本学期，我校教师共获得省级奖13人，市级奖17人。
本学期，我校共有16位教师在各级报刊杂志上发表文章，其中国家级 2人，省级11人，市级3人。
五、加强教科研管理制度建设，做好教育科研资料的收集、整理、编辑、归档工作。
目前，学校教育科研要想落实到实处，没有一套规范严格的制度是不行的，教科室充分认识到这一点，2005年末，完成了当年教科研资料的收集、整理、编辑、归档的工作，建立了以管理制度、校本培训、校本教研、校本课程为核心板块的电子档案，使档案管理清晰化、条理化，教育科研的计划性资料、过程性资料、效果性资料、终结性资料随时可以查到，大大提高了工作效率。
教科室将进一步明确自身的职责，树立教科研人员作为研究者、指导者、服务者的新形象，通过富有成效的校本培训，不断提高全体教师的思想政治素质和职业道德水准、学科素质、教育教学能力、教育科研能力和专业化程度，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化，富有创新与活力的教师队伍。为推进我校课程改革和校本建设向纵深发展，发挥在课改中争先领跑作用，办让人民满意教育而努力。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
转眼之间，20xx年已过半，回顾半年的工作，在公司领导的全面支持、关心下，在各科室的大力配合下，围绕“寻觅需求，创新经营，与时俱进，稳步发展”的指导思想，任劳任怨的工作态度，现将20xx年上半年的工作总结如下：
一、整理工作
对科室的培训记录、培训档案，培训实施报告表，各种报表等用档案袋进行整理统一保存。建立新表格的使用透明文件夹，添加封面、标注内容这可以对文件内容一目了然。
二、宣传工作
1、走进学校、幼儿园发放旅游、包车宣传单，社区张贴宣传单、
2、利用假期旅客集中时到候车大厅让旅客扫二维码添加微信宣传乘车、旅游、网上购票等得到旅客的一致好评。
3、去工地宣传包车业务，网上发布包车信息，旅游信息联系亲戚朋友宣传旅游包车，取得一定的成绩。
三、学习培训
1、《新安全法》的学习，认识到安全生产的意义明确了生产安全事故责任追究。新安全法弥补了旧法的不足与漏洞，使的安全法更加完善。
2、学习了包车计算方法懂得了怎么计算，如何报价。
3、《弟子规》的学习，深刻学习弟子规内容及意思，并学以致用，运用到工作中去。
4、业务沟通交流把平时工作中遇到的的问题一起讨论，解决问题，改正不足。
5、日常英语学习学会了简单的日常英语交流，了解了一些英语知识。
6、还有学习优秀文章《公司是船你在船上》《赢在执行》等。
四、结算工作
每月九号十号按时为经营业户与车属公司结算，制定结算规章制度，统一结算程序，为了方便工作修改车属公司，利用结算时登记加班车辆信息方便开展包车业务。
五、帮助新员工熟悉工作流程。
科室新进两名新员工，在做好自己本职工作的同时，尽心帮助她们熟悉工作流程及岗位职责，发现问题及时沟通，并将自己的经验及好的工作方法及时教给她们，使其尽早胜任岗位要求。
回顾过去年的工作，虽然有了很大的进步，但我仍有不少不足之处：
1、对工作欠缺积极性和主动性。
2、对业务知识仍然学习不够多，不够透彻。
3、对工作不够灵活，缺少想法
4、未做过的事情，不敢轻易尝试，怕出错，无论是语言表达方面还是写作方面欠缺。
科室不足：
1、学习方面今后应加强。
2、上半年只注重包车、旅游工作。本职的`工作没有改变，下半年要把精力多放在本职的工作上。
下半年的工作打算
1、在以后的工作中多积累经验，对工作多提意见和想法。
2、加强业务学习
3、与科长、同事、还有各科室多沟通、多交流。
以上是我个人20xx半年工作总结和打算，在以后的工作中，我要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，干好工作。请各位领导和同事给予我监督与建议，我将努力改进自己的不足，争取获得更好的成绩。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
20xx年我院紧密围绕医疗卫生体制改革和20xx年的卫生工作要点，坚持以病人为中心，以提高医疗质量为核心，以深入开展“创先争优”、“三好一满意” 活动为载体,坚持以人民满意为出发点和落脚点，努力办人民满意医院为目标，在全院职工的共同努力下，医院各项工作稳步推进。现将我院上半年的工作开展情况总结如下：
一、加强医院管理制度建设，提升执行力，建立医院管理长效机制。
1、为确保医疗质量持续改进，保障医疗安全，激发全院职工的工作热情，提升医院的社会效益和经济效益，根据医院管理法律、法规、核心制度等的要求，结合我院实际，制订完善下发了《医疗质量考核方案及考核细则》、《绩效工资分配方案》、《医院奖惩制度》、《各科室目标考核细则》等医院管理制度，并要求各职能部门和各科室认真履行各自职责，把制度落到实处，使医院管理工作真正制度化和规范化。
2、坚持制度管人，制度面前人人平等，不断提升医院执行力。医院坚持每周一召开由中层干部参加的院周会制度，业务科室坚持每天晨会制度，及时传达上级部门、医院、科室的工作要求。院办公室、医务科、护理部、质控院感科坚持每月经常下科
室，定期和不定期对医德医风、法规制度执行情况、医护质量、病历质量等进行督促检查，针对存在的问题及时通报，制订整改措施并督促整改。每月对检查情况汇总打分、评比、公示，对工作突出的科室落实奖励。坚持院总值班每天不定时下科室查房，督查工作人员在岗及岗位职责履职情况，及时发现问题并纠正问题。经过努力，医院执行力有了很大提升。
3、坚持重大问题的'决策和处理民主化，院务会深思熟虑工作，尽力化解各种矛盾，医院的和谐氛围有了明显的改善。
二、强化职业道德教育，改变服务理念，提升病人满意度。
医院经常利用职工大会、院周会、科朝会对职工进行职业道德教育，要求全体职工在实际工作中切实体现人文关怀，践行“五心”服务，牢记职责和责任，真正把 “以病人为中心”落到实处。为切实改善服务态度，提高服务质量，医院定期进行满意度问卷调查，广泛征求住院病人对医院工作的意见，每月对满意度调查结果进行总结。通过教育和监管，职工的职业道德有了明显的改进，医务人员主动服务意识进一步增强，医德医风和医疗服务质量有了明显提高，上半年病员满意度均>95%。
三、坚持院务公开，透明管理。
医院的重大事项、医疗收入、重大人事任免等均向全院职工公示。药品价格、医疗收费项目、医保政策及参保人员医保报账均向社会和患者进行公示。各科室专业技术人员上墙公示，广泛
接受广大人民群众的监督。
四、加强科室建设，增强服务能力。
进一步加强急诊急救管理，简化门诊诊疗程序，优化服务流程，完善急救预案，组织急救演练，加强急救人员专业培训、加强急救车、急救箱的管理、强化现场急救处置能力及处置突发公共卫生事件能力，确保急救绿色通道的畅通。上半年我院急诊科共出诊？次，接回病人？人次，圆满完成各种指令性任务？次，参加大型事故急诊抢救？次，急救工作有了明显改观。
五、加强人才培养，提高服务水平
医疗技术人才是医院生存和发展的重要因素，医院对人才建设很重视，通过以下途径加强对人才的培养，提升医务人员的服务能力。继续开展华西远程教育，组织听课？次，共？人次参加。参加“好医生”网站继续教育学习？人。上半年派？名医务人员到上级医院进修？名医师参加住院医师规范化培训。上半年组织“三基三严”理论培训考核一次，医疗、药剂人员共？人参加，合格率100%。
六、全面开展优质护理服务活动
护理部认真贯彻落实优质护理服务，加强护理核心制度及岗位职责执行情况督促检查，重视护理骨干的培养，优化护理队伍，经常深入科室对护士进行“三基、三严”及专科知识提问，5.12国际护士节，组织全院护理知识竞赛，上半年、护理部组织理论
知识讲座？次，护理操作培训？次，参加人员达到？人次。选派？名护士到华西进修半年，？名护士到乐山市精神卫生中心进修？个月。通过加强优质护理服务活动及“三基、三严”培训，提高了护士的主动服务意识及业务水平。
七、医院整体迁建工程稳步实施
医院整体搬迁新建工程项目目前进展较为顺利，年初，为了切实推进整体迁建工程进度，尽快完成整体搬迁并投入使用，医院制定了《关于加快推进整体迁建工程建设实施方案》、《分阶段完成任务具体时间安排》，整体迁建工程建设领导小组，明确分工，各负其责，按实施方案和具体时间安排，有效推进迁建工作，定期向相关部门汇报工程进度。
八、稳步推进公立医院改革
今年按照上级部门关于全面推动医药卫生体制综合改革的方针政策，进行了绩效改革，继续实施党务院务公开，开展抗菌药物专项整治，继续实施了基本药物制度，基本药物收入占药品收入比例？%，我院现有药品供应目录配备基本药物品种占？%，并按要求进行网上采购，符合规定要求，做到了合理诊疗，控制费用。继续开展临床路径，开展“三好一满意”活动，推进优质护理服务工作，覆盖率？%。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
今年上半年，我们广播影视科工作在局党委、局领导的正确领导下，面向基层，服务大局，开拓奋进，扎实工作，较好地完成了今年上半年工作任务。
1、加强安播管理工作。上半年，我们对照工作职责，依法对我市广播影视、播出、传输等机构在节目内容，传输质量、信号接收和安全播出方面行使行政管理职能，认真做好广播电视安全播出工作。一方面，贯彻落实《广播电视安全播出管理规定》，及时传达上级有关文件精神。加大对广播电视舆论导向的引导力度，及时将国家、省及市局的重要精神传达到辖区内广播电视媒体，确保广播电视的传播始终保持正确的舆论导向。如国家新闻出版广电总局关于播出机构强化重播重审制度的文件，全面清查广播电视节目资料中涉及的重要涉案人员信息，我们都是第一时间将精神传达到位，并按相关要求抓好落实。另一方面，严格安全播出制度。明确安全播出工作责任，完善应急处置方案，加强重要保障时期安全播出管理力度，及时与省、市局保持联络，尤其在一些重点时期，如“国家公祭日”“春节”等期间，与广播电视台加强联系，执行带班制度、“零报告”制度，由专人负责，一日一报、全力保障广播、电视节目安全正常播出。
2、重抓卫星天线管理工作。今年是我市连续第5年争创无小耳朵先进县市，创建的任务也面临新的挑战和转折。上半年，我们在卫星管理上着重落实三项长效治理制度。一是“地毯”式检查制度。主要采取集中性全面检查、社区的单个检查、随机性组织检查、经常性例行检查等方式，组织有关部门和人员依据职责和规定实施检查行动。二是沟通联络制度。建立与镇村、社区联络机制，确保随时、准确的了解各镇村、社区安装、使用“小耳朵”情况。三是长效治理制度。坚持“打防结合，预防为主”的方针，为防止反弹，我们从长期监管着手，不断完善相关台帐，坚持经营群众举报电话，鼓励全市居民参与监督。上半年，我们着重对宜城、屺亭等片区进行了集中整治。出动执法次数10余次，并以点带面在全市捣毁非法销售卫星地面接收设施窝点14家，拆除和收缴非法卫星地面接收设施100余套，查处无证播放经营宾馆1家，并做好后续申领工作，查处12345及电话投诉7件，还对境外卫星许可持证用户进行年检年审，有效地打击了非法安装卫星地面接收设施的违法行为，为实现连续5年争创无“小耳朵”先进、标兵县市的目标打下良好基础。
3、深入开展广告监督工作。我们按照省和市局的要求，对广播电视系统的广告信息加强了监听监看力度，一方面督促广播电视台严格执行有关法律法规，切实做好电视广告方面的'播前审查工作，另一方面我们也及时传达广电总局关于非法播出的通知和精神。上半年我们对我市广播电台广告播出情况进行了筛查，对广告播出的内容，播出的时段又作了进一步要求，并且加大对投诉的核实、查处和答复的工作力度。对接到广播电视台发布关于“999虫草酒”等违规广告进行了调查取证，及时对投诉反映情况进行了核查、取证，依据《广播电视广告播出管理办法》等相关法规要求，向电视台发出了责令整改通知，并将处理情况反馈了投诉单位。
4、更好推进和规范电影管理工作。一是今年年初我们依据《电影管理条例》对新申办的新天地今典影院进行了现场勘查，按照要求对申办材料进行审核、发证。二是于6月初开始着手为全市20余家电影放映经营单位进行新一轮的《电影发行经营许可证》《电影放映经营许可证》年检和换证工作。确保了电影放映单位合法、有序经营。同时根据省局要求组织对辖区影院建设情况调查和统计，将我市影院分布、银幕块数、座位数、规划情况以及宏观调控建设等情况统计归档。三是严格按照《市农村电影放映、送戏下乡考核办法》抓好考核验收，确保文化惠民工程落到实处。与市影剧公司、市锡剧团签订了20xx年责任状，进一步明确具体放映、演出地点和场次。坚持每月到自然村委进行核实，由村委负责人签字，建立和完善考核登记工作台账。上半年，我市农村已累计放映公益电影1526场，送戏下乡共95场。目前，送电影、送戏下乡已完成年初的计划。
5、其它日常工作积极稳妥。全力完成局交办的各项工作，搞好上传下达，确保政令畅通和各项工作的开展，及时准确地做好文件的收发、传递工作，保证上级精神和各项工作部署的贯彻落实。在此基础之上，上半年我们还进行了电视剧《壶王》在拍摄的前期联络工作，积极配合摄制组寻找、推荐拍摄基地的选址工作。
半年以来，虽然我们各项工作按年度计划得到推进和落实，但这离我们局党委及上级领导的高标准和严要求还有一定距离，比如：我们在开展广播影视工作管理的方法上不够灵活、力度上不够到位等等。所有这些，我们都将以后的工作加以改进和创新。下半年，我们继续把工作重心放在以下几个方面：
1、广播电视安全播出管理。一是要认真贯彻落实《广播电视安全播出管理规定》，及时传达上级有关文件精神。二是严格安全播出事故报告制度，明确安全播出工作责任，加强重要保障时期安全播出管理力度。
2、卫星广播电视地面接收设施管理。重点加大对市民投诉查处的力度，协调公安、工商等部门对非法安装、销售卫星电视接收设施进行查处。积极做好迎检工作，全力再创“无小耳朵社区”先进、标兵县市。
3、加强广告播出管理力度。按照省和市局的要求，对电台、电视台的广告信息加强监督管理。
4、强化电影工作管理的力度。进一步规范我市电影放映秩序，加强电影放映管理，做好电影放映许可证的审批和换发证工作。
5、抓好送电影、送戏下乡考核工作。对照送电影、送戏下乡考核办法，继续通过到有关乡镇不定期检查等措施，做好考核验收工作，完善台账资料。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
本学期，在上级教育部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，逐步改变教学模式。加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。现结合本校实际，总结如下：
一、加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。
作为一支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的意见，大大提高领导管理业务水平。此外，还经常向一些兄弟学校请教，学习一些好的经验和有效的管理方法。还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一年来，领导班子团结一致。学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划、规章制度。做到有章可循，心中有数。指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划，行之有效的教育教学工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。校长郝传以校为家，兢兢业为，把学校的各项工作管理得井井有条。在全校师生的共同努力下，成功通过的教研室的教学督导评估工作。积极推动和组织家访工作，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭的有机结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担课。深入学习、领会中心校提出的以“先学后教”为中心的教学模式，以“还课堂给学生”为中心，以提高学困生为抓手，切实推进教学理念、方法、模式的改革。领导班子深入课堂听课，了解教学改革的动态，掌握教学第一手材料，为深入指导课堂教学作依据；在领导的带动下，教师相互听课、评课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资。
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习与网络教研。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题。以不断提高教师管好班为重点，不断激发其献身山区教学的积极性，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，以教职工考核、绩校工资的发放为契机，学切实把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与教职工考核、绩效工资直接挂钩。学校涌现出了很多以刘国丽老师、刘泽红老师为首的爱岗敬业、以校为家的模范。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以少先队为依托，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。
教学工作是学校的中心工作。我们，以小学教研室搭建网为依托，通过学课改、抓教研和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。
全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，上好跟进课，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、实行月考制度。
除了积极组织参加中心校的月考外，学校还安排自己学校的月考。并鼓励教师自己出试题，对学生每月学习情况进行考核。每次考试都要求学生单人单桌，教师轮换监场。坚决杜绝学生抄袭他人试卷，让他们明白只有平时努力学习，才能取得优异成绩。每次月考设班级学习标兵和进步奖两种奖励。鼓励学生平时努力学习。
3、教学常规是教师开展日常教学工作的准则。
良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数英占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交主任室。
（2）做好学籍管理工作。随着省学籍国网的开通并投入使用，使学籍管理的维护不再只局限于纸质，使学籍的管理进入信息化、规范化、科学化的时代。所以必须认真学习和掌握相关知识和技能，才能适应时代的发展的要求。
（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，主任室每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改、听课中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（4）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
（5）结合学校的`特色创建，积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，作业展评，手抄报比赛，趣味运动会，大型六一游园等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。也极大地推动和促进了学校的特色创建。
（6）加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
六、坚持财务制度，开源节流。
1、学校严格执行《唐山市义务教育学校财务管理制度》。
2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
3、学校广辟门路，消除安全隐患，改善办学条件。
4、学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。
5、学校与社会爱心人士取得联系，解决了多名贫困学生的问题，并为学校捐书数几十册和部分体育器材。
七、存在问题
回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，还存在一些不足。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为霍庄小学努力谱写教育新篇！
▰ 科室下半年工作总结 ▰
光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。为了在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现20xx年工作总结如下：
一、工艺图纸的发放与管理
1、每份车间生产工艺图纸的设计、校对、审批都有技术人员的签字，没有或者不全的都将作废。
2、所有的工艺图纸全部盖红色受控章，黑色受控章图纸全部作废，每一份工艺图纸的发放都有车间管理人员或者检验员在《文件发放收回记录》上的签字。
3、对作废图纸、生产作业指导卡在《文件（记录）作废审批表》上登记并由领导批准后将其销毁。
二、文件资料的控制
1、技术部根据公司制定的《文件控制程序》管理本部门的技术文件，详细管理技术部的'内部文件，并建立本部门的受控文件清单，对外来文件（标准、规范）进行确认登记。对发放各部门的文件例行审批登记手续，防止过期失效、作废文件的误用。
2、借阅文件时，指明借阅理由，在《文件借阅登记表》登记，经批准后领走，在规定的时间内归还借阅的文件。
三、新产品开发的情况
技术部设计开发控制过程：从项目立项、策划，组织技术输入、输出、评审、验证、确认、新产品鉴定，并做好设计开发过程记录。包括32222、32928的APQP以及30222、32315等的PPAP的开发计划。按照ISO/TS16949要求，本部门严格执行质量管理手册的各项适用条款，贯彻公司质量方针，努力实现公司质量目标。四、不足与差距
在业务方面，业务技能不精，仅局限于表面上的知道，没有做到“干一行、爱一行、专一行、精一行”的境界，解决突发问题的能力不强，因此还需要不断学习新业务、新技术，需要向老师傅不断请教，做到对待任何工作都游刃有余。回顾过去，寻找差距，只为能够更好的发扬优点克服缺点。在今后的工作中，我会更加努力，勤学苦练，牢记责任，认真履行岗位职责制度，坚定信念，脚踏实地，扎实工作，干一行爱一行。
一年的工作已经结束了，在即将迎来的一年中，我们会继续不断的努力的，这是一直无法拒绝的问题，这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长！相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的！
▰ 科室下半年工作总结 ▰
时光飞逝，20xx年就要结束了，回顾这一年的工作，有许多的感慨和收获，现将这一年的工作总结如下：
一首先感谢一年来领导对我的关心和同事们对我的帮助，在工作中，我能够立足本职工作，认真对待领导交给我的各项工作并坚决执行，严格的按照岗位职责和是不准的标准来要求自己，多看同事的优点，取其之长，补己之短，科室组织的闲时充充电和每周必考的线路提高了我的业务水平，弟子规规范了我的举止言行，因此，在自身修养和业务知识方面都得到了很大的提高
二现在的工作流程和6s管理与08年相比得到了很大的`改善，它的每一步都特别的具体，详细，每一步都是必不可少的，严格的按照工作流程去做，不但能保证安全生产还能提高工作效率，增加经济效益，还能帮我们养成良好的工作习惯，常回头看看是我们工作中不可缺少的一部分，也是我们工作中的亮点，闲时回头看看，会发现业户的违规违纪，在处理业户的违规时，要做到公平，公正，注意方式方法，语气，语调，既能交上罚款还要让他们心服口服，当然，罚款不是目的，而且规范他们的行为以保证车站的发展有秩序的进行。
三从张站提出的整，学，变，升中我会尽力做到以下几点，上岗前首先要调整好自己的心态，有饱满的工作热情，愉悦的心情会身心的投入到工作中去，其次，在工作中，多看相邻口的同事是如何工作的，如何服务的，他们的工作方法在什么地方可让你借鉴的，如果是同样的问题发生在你身上，你会如何处理，在工作中要多学，多问，多思考，做到一日无事，三日不宁，再次，在工作中要灵活多变多换位思考，多沟通，多站在旅客的角度去思考问题，最终通过不断的学习去提升自己。
在工作中虽然尽心尽力，但是还存在一些不足，这是我今后需要提升的地方：
1、工作中不够灵活，考虑问题不够全面，周到。
2、对细节服务容易受主观情绪影响，不能长久的坚持。
3、创新能力不强，这方面我要向年轻人学习。
在以后的工作中我会改正不足，积极的向同事们学习，不断丰富业务知识，提高服务水平，同时我也会一如既往的支持科长和科委的工作，我相信，我们服务二科在刘科的带领下，在大家的共同努力下，我们二科将会更加优秀，我们的顺和也会蒸蒸日上。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
时光荏苒，不知不觉间，20xx年已步入尾声。回顾一年来的工作我感慨万千，既有客观条件限制的无奈，亦有主观努力成功的欣慰。这一年里，我在上级领导和同事的帮助下，无论是思想上还是工作能力上都取得了长足的进步。下面我将这一年的工作总结如下。
一、思想学习方面
20xx年对于我们年轻的`煤矿来说是不平凡的，这一年矿山停工停建，职工被分流，往常热热闹闹的矿区，一下子变得冷清了。面对如此巨变，我并没有消极面对，而是一如既往的扎实工作，很好的完成了各项工作。在工作中我积极主动，服从领导安排，在生活中我主动学习充实自己。这一年来，我深入学习了党的章程、并亲手一字不落的抄写了一遍；学习了国家领导同志系列重要讲话，并做了摘抄；研究学习了新版《煤矿安全规程》，特别是对比旧版修改过地方，反复研究、反复琢磨，多问几个为什么。通过加强学习，自己做到了思想上、政治上与上级领导保持一致，有效地增强了工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为开展下一步工作打下了基矗
二、工作方面
这一年我紧紧围绕上级领导的要求，立足岗位做了大量工作。今年巷道进尺完成278.9m。包括回采进尺266m（5904轨道顺槽138m，5904胶带顺槽128m），其中岩巷3m，半煤岩巷263m；开拓进尺12.9m（五采区副水仓）。4月初我主持编写了《煤矿回撤工作实施方案》，同年4月13日开始井下设备回撤，并于6月8日安全无事故的回撤完毕。设备回撤期间我积极响应矿领导的号召，亲临现场，亲自动手，不怕脏，不怕累，为顺利完成局领导安排的设备回撤任务做出了自己的贡献。今年6月份以来，虽然矿井停工了，但是我并没有停下来，我在积极参加矿领导组织的义务劳动外还主持编写了《煤矿停工停建安全技术措施》，制定了《生产基建科停工停建期间管理制度》，针对井下顶板问题主持编写了《煤矿停工停建期间顶板管理制度》并建立台账，实行闭合管理。我还对以前的工作进行了详细的梳理，完成了工程公司51001工作面辅助费的提龋为了便于工业广场内堆放材料的防盗管理，我参与了门房等工程的修建工作，从设计到选址再到预算，我层层把关，事必躬亲，圆满完成了任务。为了减少保利铁新煤矿开采9#煤工作面时对我矿51001切眼造成的破坏，我主持编制了《51001工作面切眼加设点柱安全技术措施》。近期我还主持编制了《煤矿灾害预防及防治计划》，从编制到会审我亲力亲为，为明年我矿灾害预防工作的顺利开展打下了坚实的基矗
三、展望
20xx年的钟声即将敲响，我在今后的工作中，会更加严格的要求自己，努力工作，开拓创新，完善自身不足，继续为我矿的明天贡献自己的力量。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
（一）按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内x项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核—x次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
（二）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
（三）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养。
组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平
（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
（一）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
（四）加强护理过程中的安全管理：
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
五、做好教学、科研工作
（一）指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。
（四）增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
1.注意人才队伍建立
科室医护人员利用轮换循环做诊，科室业余讲课，外出学习相结合，努力学习专业学问，利用疑难病历争论，科室三级查房积存了大量临床阅历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。为科室进一步进展奠定了根底。
2.强化规章制度的落实
科内定期召开科周会，强调医疗安全及医疗质量，医护职责执行状况；每月进展质控检查及医疗过失检查，对不合格表现赐予彻底整改和彻底查办。
3.抓好“三个环节“的治理和监控
⑴入院时：细致全面查体，具体询问病史，严格科室用药；
⑵住院时：严密观看病情，安全细心护理，文明优质效劳；
⑶出院时：交代留意事项，复查时间标准，热忱友好相送。
4.加大安全治理力度
制定切实有效的安全治理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必需树立坚固的'安全意识，树立剧烈的责任感和事业心。
1）定期进展安全教育，做到制度化、常常化。
2）定期对病历进展检查和评估。
3）定期对安全隐患进展检查和评估：
①、病史采集的真实性，体检的全面性，辅检的准时性，诊断与治疗的综合性，病历书写准时程度。
②、对病区内设施，病人物品摆放，床铺定期检查，定期更换。
③、对手术病人术前、术后进展严密观看。并作相应处理。
⑷、仔细履行医护人员的岗位职责。
⑸、科内设立医疗缺陷、纠纷、过失、事故监视小组。科内进展处理、整改意见并上报医院。
⑹、完善科室大查房制度
⑺、对医院执行的“各项考核制度（含二次工资考核制度）“全科人员进展争论，并对提出合理化建议的职工及对科室制造巨大价值的职工予以嘉奖。
5.加强医院感染治理
俗话说：“治理出效益“，今年我科收治住院病人势头良好，各项医疗指标完成较为抱负。这与农合科的大力宣传以及我院为农合医疗定点医院是分不开的。我科全年病床使用率90%，出院病人平均住院日7.5天，治愈好转率为98.6％、入院三日确诊率99.4%、入出院诊断符合率98.4%，均完成或超过医院下达的指标。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
1.开展“以人为本“的科学进展理念
端正科室进展方向，坚固树立“以病人为中心“的效劳理念和为人民效劳的宗旨，加强科室治理，改善效劳态度，标准医疗行为，提高医疗质量，确保医疗安全，全面开展“以病人为中心，以提高医疗效劳质量为主题“的医院治理年（简称“医院治理年“）活动，以推动医院治理的科学化、标准化和标准化建立。
2.秉承“以人为本“的效劳理念，切实抓好优质效劳建立工作
表达以人为本的效劳理念，履行我院解决疑难危重病人的功能定位，持续改良医疗质量和医疗安全，提升医院的核心竞争力，是全院职工需要探究的新课题。这就要求我们仔细组织科室工作人员，反复学习了医院制定的各种相关文件。在全科广泛开展向社会效劳承诺活动，自觉承受社会监视。医院与科室、科室与个人间形成了医院向社会、科室向医院、个人向科室三级承诺机制。强化监视、落实承诺。加强医患合作，定期召开会议，听取意见。
3.坚持以“精湛的技术，优质的效劳，最低的'医疗费用“作为科室工作的重中之重。
在履行以“精湛的技术，优质的效劳，最低的费用“过程中，我们一方面要加大对医生的治理和惩戒力度。另一方面，也要积极调整医疗构造，实行有效措施，想方设法降低医疗费用。我们实行一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过实行一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的状况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。
4.抓好医德考评制度落实。
工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，做到医德医风制度的健全与医德医风个人体会相结合。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
一、工作总结
过去的一段时间里，xx科室在医院领导的正确带领下，全体科室成员共同努力，围绕科室的医疗、教学、科研等核心任务，积极开展各项工作，取得了较为显著的成绩，同时也在实践中积累了宝贵的经验，发现了一些存在的问题。
（一）医疗工作
1. 门诊与住院服务
门诊量稳步增长，共接待患者xx人次，较去年同期增长了xx%。通过优化门诊就诊流程，加强导医服务，患者的平均候诊时间缩短了xx分钟，有效提高了患者的就医体验。
住院患者人数达到xx人，病床使用率为xx%。科室医护人员严格按照诊疗规范，为患者提供了高质量的医疗服务，患者的治愈率为xx%，好转率为xx%，死亡率控制在xx%以内，医疗质量得到了有效保障。
2. 医疗技术提升
成功开展了多项新技术、新项目，如xx技术、xx技术等。这些新技术的应用，为疑难病症的诊断和治疗提供了新的手段，显著提高了科室的诊疗水平，得到了患者和同行的广泛认可。
组织科室内部业务学习和培训xx次，邀请院内外专家进行专题讲座和手术演示xx场。通过这些学习交流活动，科室成员的专业知识和技能得到了进一步提升，为开展高难度医疗服务奠定了坚实的基础。
（二）教学工作
1. 本科生与研究生教学
承担了xx专业xx名本科生的临床教学任务，包括课堂授课、临床见习和实习带教等环节。科室教学团队认真备课，精心设计教学方案，采用多种教学方法，如案例教学、小组讨论等，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。在本学期的教学评估中，科室的教学满意度达到了xx%。
指导xx名硕士研究生开展科研工作和临床实践。研究生在导师的悉心指导下，积极参与科研项目和临床病例讨论，在学术研究和临床技能方面都取得了显著进步。其中，xx同学在核心期刊上发表了高质量的学术论文xx。
（三）科研工作
1. 科研项目与成果
积极申报各级科研项目，成功获得了xx等xx项科研课题资助，科研经费总额达到了xx万元。这些项目的开展将进一步推动科室在相关领域的研究深入，提升科室的科研影响力。
在科研成果方面，科室成员发表学术论文xx篇，其中 SCI 收录论文xx篇，核心期刊论文xx篇。出版学术专著xx一部，获得xx等专利授权xx项。
（四）科室管理
1. 质量管理
建立了完善的医疗质量控制体系，定期对科室的医疗质量进行检查和评估。通过制定详细的质量考核指标，如病历书写质量、手术操作规范、感染控制等，对科室成员的医疗行为进行监督和规范。在过去的一年里，科室的医疗质量各项指标均达到或优于医院规定的标准，未发生重大医疗事故。
加强了对医疗设备的管理和维护，定期对设备进行检查、保养和校准，确保设备的正常运行。设备完好率达到了xx%以上，为医疗工作的顺利开展提供了有力保障。
2. 团队建设
注重人才培养和引进，选派了xx名优秀年轻医生到国内外知名医疗机构进修学习，拓宽了他们的视野和知识面。同时，积极引进高层次人才，成功招聘了xx名具有丰富临床经验和科研能力的专家加入科室团队，为科室的发展注入了新的活力。
组织科室团队建设活动xx次，如户外拓展、学术交流座谈会等，增强了科室成员之间的沟通与协作，营造了良好的工作氛围，提高了团队的凝聚力和战斗力。
（五）存在的问题
1. 医疗资源紧张
随着患者数量的不断增加，科室的医疗资源相对紧张，特别是病床资源短缺的问题较为突出。部分患者需要等待较长时间才能入院治疗，这在一定程度上影响了患者的就医体验和满意度。
2. 科研创新能力有待提高
虽然科室在科研方面取得了一定的成绩，但与国内顶尖科室相比，在科研创新能力方面仍存在较大差距。科研项目的创新性不足，高水平科研成果相对较少，科研团队的协作机制还不够完善，需要进一步加强科研平台建设和人才培养，提升科研创新能力。
二、工作计划
在未来的工作中，xx科室将继续秉承“以患者为中心，以质量为核心”的服务理念，以提高医疗技术水平、加强学科建设、提升科研创新能力为重点，努力打造一个技术精湛、服务优质、科研领先的现代化科室。
（一）医疗工作
1. 优化医疗资源配置
合理规划病床资源，通过优化住院流程，加快患者周转，提高病床使用率。同时，积极争取医院支持，增加科室病床数量，缓解患者住院难的问题。
加强医疗设备的更新与引进，根据科室业务发展需求，计划购置xx等先进医疗设备，进一步提高科室的诊疗能力。
2. 持续提升医疗技术水平
加大对新技术、新项目的研发和推广力度，制定详细的技术发展规划，每年至少开展xx项新技术、新项目。加强与国内外知名医疗机构的技术交流与合作，积极引进先进的医疗技术和理念，不断提升科室的整体医疗技术水平。
加强医疗质量安全管理，进一步完善医疗质量控制体系，严格落实各项医疗质量管理制度。加强对医疗环节的监控，特别是对手术安全、用药安全、输血安全等重点环节的管理，确保医疗安全。定期组织医疗质量分析会议，对存在的问题及时进行整改，持续改进医疗质量。
（二）教学工作
1. 深化教学改革
积极探索教学方法创新，结合现代教育技术，开展线上线下混合式教学模式改革试点。建设一批优质的在线课程资源，为学生提供更加便捷、高效的学习平台。
加强实践教学环节管理，完善临床见习和实习教学大纲，规范教学内容和教学方法。增加学生的临床实践操作机会，提高学生的临床技能水平。建立教学质量反馈机制，定期收集学生的意见和建议，及时调整教学方案，提高教学质量。
2. 加强师资队伍建设
制定师资培养计划，鼓励科室成员参加各类教学培训和教学竞赛活动，提高教师的教学能力和水平。选拔一批教学骨干，成立教学团队，发挥团队的示范引领作用，带动科室整体教学水平的提升。
加强与其他院校和教学医院的'交流与合作，邀请国内外知名专家来科室讲学和指导教学工作，拓宽教师的教学视野，学习先进的教学经验。
（三）科研工作
1. 加强科研团队建设
整合科室科研资源，组建多个科研团队，明确各团队的研究方向和目标。加强团队内部成员之间的沟通与协作，建立定期的科研交流机制，促进科研思路和方法的共享。
培养和引进科研领军人才，通过提供良好的科研条件和发展平台，吸引更多优秀的科研人才加入科室团队。加强对青年科研人员的培养，建立青年科研人员导师制度，为青年科研人员提供一对一的指导和帮助，促进青年科研人员快速成长。
2. 提升科研创新能力
加大对科研项目的投入，鼓励科室成员积极申报各级各类科研项目，特别是国家级科研项目。加强科研项目的过程管理，定期对项目进展情况进行检查和评估，确保项目按时高质量完成。
加强科研平台建设，积极申报省部级以上科研平台，如重点实验室、工程研究中心等。依托科研平台，开展前沿性科研工作，提高科室的科研创新能力和学术影响力。加强与企业的合作，开展产学研合作项目，促进科研成果转化。
（四）科室管理
1. 完善科室管理制度
进一步优化科室内部管理流程，建立健全各项管理制度，如绩效考核制度、人才培养制度、设备管理制度等。明确各岗位的职责和权限，加强对科室成员的绩效考核，充分调动科室成员的工作积极性和创造性。
加强科室文化建设，倡导“团结协作、敬业奉献、追求卓越”的科室文化精神。通过组织文化活动、树立先进典型等方式，营造良好的科室文化氛围，增强科室成员的归属感和荣誉感。
2. 加强信息化建设
推进科室信息化建设，完善电子病历系统、门诊挂号系统、住院收费系统等信息管理系统。实现医疗数据的互联互通和共享，提高医疗工作效率和管理水平。
利用信息化手段加强患者服务管理，开展预约诊疗、在线咨询、远程医疗等服务，方便患者就医，提高患者满意度。
总之，xx科室在未来的工作中将面临诸多挑战和机遇，我们将团结一致，努力拼搏，不断创新，为科室的发展和医院的建设做出更大的贡献。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
一、工作总结
在过去的一段时间里，xx科室全体成员齐心协力，在医疗服务、学科建设、人才培养以及团队协作等方面都取得了一定的成绩，同时也在实践过程中总结了经验教训，明确了改进的方向。
（一）医疗服务工作
1. 业务量与服务质量
科室门诊量累计达到xx人次，较上一周期增长了xx%。通过优化排班制度，增加专家门诊出诊次数，以及开展周末门诊服务等措施，有效满足了患者的就医需求，减少了患者的候诊时间，门诊患者满意度提升至xx%。
住院患者收治人数为xx人，出院患者xx人，病床周转次数为xx次。在住院服务方面，严格执行三级查房制度，加强对患者病情的动态监测和治疗方案的调整。患者的平均住院日缩短了xx天，降至xx天，医疗服务效率显著提高。同时，加强了对患者的健康教育和康复指导，患者对住院服务的综合满意度达到了xx%。
2. 医疗技术突破与应用
积极开展新技术引进与应用工作，成功开展了xx技术、xx技术等多项具有挑战性的技术项目。其中，xx技术在治疗xx方面取得了良好的临床效果，为患者提供了新的治疗选择，填补了科室在该领域的技术空白。通过技术培训和临床实践，科室医护人员对新技术的掌握程度不断提高，为进一步推广应用奠定了基础。
加强了与其他科室的多学科协作诊疗（MDT）模式。共组织 MDT 病例讨论xx次，涉及xx等多个复杂疾病领域。通过多学科专家的共同参与，为疑难重症患者制定了个性化的综合治疗方案，提高了疾病的诊断准确率和治疗效果，患者的转诊率降低了xx%。
（二）学科建设
1. 学术交流与合作
积极参与国内外学术交流活动，科室成员共参加各类学术会议xx人次，其中xx在国际学术会议上作了主题报告，展示了科室在xx的最新研究成果，提升了科室的国际知名度。
与xx建立了长期的合作关系，开展了学术互访、人才交流以及科研合作项目。通过合作，科室引进了先进的学科建设理念和管理经验，促进了学科的快速发展。
2. 专科特色建设
进一步加强了科室的专科特色建设，明确了以xx为核心的发展路径。在xx方面，成立了专门的诊疗小组，制定了规范化的诊疗流程和质量标准，收治相关患者数量增长了xx%，治疗有效率达到了xx%以上。在xx方面，开展了特色技术培训和临床研究，相关科研成果在核心期刊发表论文xx篇，有力地推动了专科特色的形成和发展。
（三）人才培养
1. 内部培训与提升
重视科室内部人才的培养和提升，组织业务学习培训活动xx次，内容涵盖专业知识更新、临床技能培训、医疗法规与伦理等多个方面。通过培训，科室成员的业务水平得到了普遍提高，在医院组织的专业技能考核中，科室的平均成绩名列前茅。
建立了青年医师导师制，为每位青年医师指定了经验丰富的导师，指导其临床工作、科研项目申报以及职业发展规划。在导师的指导下，青年医师的成长速度明显加快，已有xx名青年医师能够独立承担复杂病例的诊疗工作，xx名青年医师获得了医院科研基金资助。
2. 人才引进与储备
根据科室发展规划，积极引进高层次人才。通过公开招聘和人才引进政策，成功引进了xx名具有博士学位或副高以上职称的专业人才，其中包括xx，其在xx具有丰富的临床经验和深厚的学术造诣，为科室的学科建设和科研工作注入了新的活力。
加强了人才储备工作，与多所高校建立了实习基地合作关系，每年接收xx名实习生到科室实习。通过实习期间的考察和培养，选拔优秀的.毕业生作为科室的后备人才，为科室的可持续发展提供了有力保障。
（四）团队协作与管理
1. 团队建设活动
组织了丰富多彩的团队建设活动，如户外拓展训练、科室文化节等，增强了科室成员之间的沟通与信任，提高了团队的凝聚力和协作能力。在团队建设活动的推动下，科室成员之间的合作更加默契，工作效率得到了进一步提升。
建立了科室内部沟通机制，定期召开科室会议、小组讨论会议以及医患沟通会议等。通过这些会议，及时传达医院的工作要求和科室的工作安排，收集科室成员的意见和建议，解决工作中存在的问题，促进了科室工作的顺利开展。
2. 科室管理与质量控制
完善了科室管理制度，制定了详细的岗位职责说明书、绩效考核制度以及医疗质量管理制度等。通过明确岗位职责和绩效考核标准，加强了对科室成员的工作监督和激励，提高了工作质量和效率。
加强了医疗质量控制工作，成立了医疗质量控制小组，定期对科室的医疗质量进行检查和评估。包括对病历书写质量、医疗操作规范、感染防控措施等方面的检查，对发现的问题及时进行整改，确保医疗安全。在过去的一段时间里，科室未发生重大医疗差错和事故，医疗质量得到了有效保障。
（五）存在的不足
1. 医疗服务细节有待完善
尽管在医疗服务质量方面取得了较大进步，但在一些服务细节上仍存在不足。例如，部分患者反映病房环境的舒适度有待提高，医疗设施的维护和更新不够及时等。这些问题虽然看似微小，但却直接影响患者的就医体验，需要在今后的工作中加以改进。
2. 科研成果转化能力较弱
科室在科研方面投入了大量的精力，也取得了一些科研成果，但在科研成果转化为实际临床应用方面存在不足。科研成果与临床实践之间的衔接不够紧密，缺乏有效的转化机制和平台，导致一些科研成果未能及时造福患者，需要进一步加强科研成果转化能力建设。
二、工作计划
展望未来，xx科室将继续以提高医疗服务水平、推动学科发展、培养优秀人才为目标，努力克服存在的不足，不断创新和进取，为患者提供更加优质、高效、安全的医疗服务。
（一）医疗服务优化
1. 改善就医环境与设施
对病房进行升级改造，包括更换舒适的病床、改善病房通风和采光条件、增加病房内的便民设施等，提高患者的住院舒适度。
定期对医疗设施进行检查、维护和更新，确保医疗设备的正常运行。计划引进一批先进的医疗设备，如xx等，提高科室的诊疗能力和服务水平。
2. 提升服务品质与内涵
加强对患者的人文关怀，开展患者满意度调查和反馈机制，及时了解患者的需求和意见，针对性地改进服务。为患者提供个性化的医疗服务方案，包括心理疏导、康复指导等，提高患者的就医体验。
进一步优化医疗服务流程，减少患者的排队等候时间和不必要的检查环节。推行一站式服务模式，将挂号、缴费、检查预约等服务集中在一个区域，方便患者就医。加强与其他科室的协作与转诊服务，确保患者得到及时、有效的治疗。
（二）学科建设推进
1. 深化学术交流与合作
积极争取举办国际、国内学术会议或学术研讨会，展示科室的科研成果和临床经验，提升科室在学术界的影响力。加强与国内外知名专家学者的交流与合作，邀请他们来科室讲学、指导科研工作，促进学科的前沿发展。
拓展与其他学科的交叉融合领域，开展跨学科研究项目。例如，与生物工程学科合作开展新型生物材料在医疗领域的应用研究，与信息学科合作开发医疗大数据分析平台等，为学科发展开辟新的方向。
2. 强化专科特色与品牌建设
加大对专科特色方向的投入和建设力度，购置先进的专科诊疗设备，如xx等，提升专科特色诊疗水平。加强专科人才队伍建设，选拔和培养一批在专科领域具有突出能力和影响力的专家及技术骨干，打造专科医疗团队的核心竞争力。制定并推广专科特色诊疗规范和标准，通过临床实践不断优化，提高专科特色诊疗的规范性和有效性。积极开展专科特色的宣传推广活动，利用多种媒体渠道，如医院官网、社交媒体、专业医学论坛等，向患者及同行展示专科特色优势和成功案例，提升专科品牌知名度和美誉度，吸引更多患者前来就医，逐步确立科室在xx的领先地位。
（三）人才培养深化
1. 内部培训体系优化
进一步丰富业务学习培训活动的形式和内容。除了传统的讲座、病例讨论等形式，增加模拟操作培训、在线学习课程、学术沙龙等多元化的培训方式，以满足不同成员的学习需求。在培训内容方面，不仅关注专业知识和技能的更新，还注重培养团队成员的科研思维、创新能力、沟通协作能力以及医学人文素养等综合素质。例如，定期组织科研设计与论文撰写培训工作坊，邀请资深科研人员和期刊编辑进行授课和指导，帮助科室成员提高科研成果的产出质量；开展医患沟通技巧培训课程和角色扮演活动，提升医护人员与患者及其家属的沟通效果，减少医患矛盾。
完善青年医师导师制的考核与激励机制。建立科学合理的导师考核指标体系，对导师的指导工作进行定期评估，包括对青年医师的临床技能提升、科研项目进展、职业发展规划落实等方面的考核。对于表现优秀的导师给予表彰和奖励，如评选“年度优秀导师”并给予一定的物质奖励和荣誉称号，在职称晋升、岗位竞聘等方面给予优先考虑。同时，加强对青年医师的考核与激励，设立青年医师成长奖励基金，对在临床工作、科研创新、学术交流等方面取得突出成绩的青年医师进行奖励，激励他们积极进取，快速成长。
2. 人才引进与储备策略升级
拓宽高层次人才引进渠道。除了常规的公开招聘和人才引进政策外，积极利用学术交流活动、人才推荐平台、校友网络等多种途径挖掘和引进高层次人才。例如，在参加国内外学术会议时，设立专门的人才引进宣传展位，展示科室的发展前景、科研实力和人才需求信息，吸引优秀人才关注；与专业的人才猎头公司合作，委托其寻找符合科室需求的高端人才；加强与高校校友总会及各专业校友会的联系，通过校友推荐引进优秀人才。
完善人才储备培养计划。加强与高校实习基地的深度合作，除了接收实习生进行常规实习外，建立实习生导师制度，为每位实习生配备专门的导师，进行一对一的指导和培养。制定实习生培养方案，明确实习目标、内容和考核标准，注重实习生的综合素质培养和职业规划引导。在实习结束后，对表现优秀的实习生提供优先录用机会，并为其制定个性化的入职培训计划和职业发展路径。同时，建立科室人才储备库，将具有潜力的实习生、进修生以及其他外部人才纳入人才储备库进行跟踪管理，定期与他们保持联系，了解其职业发展动态，根据科室需求适时邀请他们加入科室团队，确保科室人才队伍的可持续发展。
（四）团队协作与管理提升
1. 团队文化建设持续推进
定期开展团队文化建设活动，如定期组织团队聚餐、户外拓展、主题演讲比赛、文艺表演等活动，增进科室成员之间的感情交流，营造轻松和谐的工作氛围。建立科室文化墙，展示科室成员的风采、团队活动照片、优秀事迹以及科室的发展历程和荣誉成果，增强团队成员的归属感和荣誉感。鼓励科室成员积极参与科室文化建设活动的策划和组织，充分发挥每个人的创造力和主观能动性，形成共同建设科室文化的良好局面。
加强团队价值观的塑造和传播。确立科室的核心价值观，如“患者至上、专业严谨、团结协作、创新进取”等，并将其融入到科室的日常管理、医疗服务、科研教学等各项工作中。通过开展价值观培训、案例分享、榜样示范等活动，让科室成员深刻理解和认同核心价值观，并在实际工作中自觉践行。例如，定期举办科室价值观案例分享会，邀请科室成员分享在工作中体现科室核心价值观的典型案例，通过身边的事例教育和引导大家树立正确的价值观和职业观。
2. 科室管理与质量控制强化
优化科室管理制度和流程。定期对科室管理制度进行评估和修订，根据科室发展需求和实际工作中出现的问题，及时调整和完善岗位职责说明书、绩效考核制度、医疗质量管理制度等各项管理制度，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，对科室的工作流程进行优化再造，运用精益管理理念和方法，消除工作流程中的浪费和不合理环节，提高工作效率和质量。例如，通过流程分析和优化，缩短患者住院期间的检查检验等待时间、手术安排时间等关键流程环节，提高医疗服务效率；优化科室物资采购流程，降低采购成本，提高物资管理效率。
加强医疗质量控制与风险管理。进一步完善医疗质量控制小组的工作机制，明确各成员的职责分工，加强对医疗质量控制工作的组织领导。建立健全医疗质量监测指标体系，除了常规的病历书写质量、医疗操作规范、感染防控措施等监测指标外，增加对患者安全指标、临床路径执行情况、医疗费用合理性等方面的监测，实现医疗质量的全方位、全过程监控。加强对医疗风险的识别、评估和管理，建立医疗风险预警机制，及时发现和处理潜在的医疗风险事件。例如，定期开展医疗质量与安全分析会议，对监测数据进行深入分析，找出存在的问题和风险点，制定针对性的整改措施并跟踪落实情况；组织科室成员进行医疗风险案例讨论和培训，提高大家的风险意识和应对能力。
通过以上的工作总结与计划，xx科室将在未来的工作中持续努力，不断提升科室的综合实力和服务水平，为医院的发展和患者的健康做出更大的贡献。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
本年度我校教科室本着求实、上进的原则，积极实施“科研兴师”，“科研兴教”，“科研兴校”的发展战略，坚持科研工作，为课改实践服务，为提高教学质量服务，为提高师生素质服务的“三为”思想，以“求新、求活、求发展”的工作思路，着力营造科研创新的良好氛围。现将本年度教科室工作作以简单的回顾。
一、进一步深化校本研究，造就一支高素质的教师队伍
1、坚持开展理论学习，转变教师观念教科室积极组织，以教研组为单位，引导广大教师学习新的教育理念，加强新课程工作经验的推广和深化，认真学习新课标新课程精神，引导全体教师不仅要教好，而且要教而思，教而研，增强教师教科研意识。
2、以教研组为单位，积极推动校本教研与实践研究，校本教研对课堂教学提出了严峻的挑战，为了适应新的教学要求，学校重视教师的专业发展，安排教师外出学习取经，积极参加市县教科研活动。
3、开展“良师益友结对”活动，做到“互助、互学、共进”“良师益友结对”活动是我校实施校本培训，加强师资队伍建设，特别是加快青年教师培养步伐的一项重要举措。本学期，由教导处教科室牵头，为2名新教师安排了师父，并组织了结对仪式。新教师要虚心向指导教师学习，做到“四必学”，学习其良好的师德修养，内化为自己的教学行为；学习课堂教学艺术，每学期听指导教师的课不少于10节，并开设2节汇报课；学习设计练习和编制综合试卷的策略和要求，每学期独立编制1份高质量的试卷；学习教科研的经验，每学期撰写1篇教学体会或教学论文，并能参与教学课题的研究。结对指导教师也要认真履行自己的职责，尽力去指导和帮助新教师，“师徒”既各展其长，又互帮互学，优势互补，共同进步。
二、重视教师科研成果
本期教科室抓了两方面工作：一是抓教师的教科研；
一是抓学生的科技创新活动。教师的科研重点放在教材、教法、课改、实验，校本课程开设等立项研究，学生的科技创新活动主要放在小发明、小制作、学习方法等。具体做法是：
①以课题为龙头，积极组织全校教师申报科研课题教师查阅资料、找依据、定方法，在此过程中，提高自己的教育理论水平，更新了自己教育观念。
②以活动为载体，通过活动，拓展教师的知识视野，激发创新意识，使教师从“教书匠”转变成“专家型、科研型、学者型”的名师，提高教师育人艺术。
③为了提高广大教师的理论研究水平，除了在教师例会上由校领导组织学习有关文章，我们教科室本学期还要求每位教师每周进学校阅览室一次，每周写200字左右的理论摘抄，每月写一篇教育、教学案例，一篇反思，每学期交一篇论文，读一本教育、教学专著，写出自己的专业发展计划，让老师们变被动学习为主动学习，努力增强教师的科研意识，提高教师的'科研能力。
④科研求真，做好教研室论文评比推荐工作和论文发表的动员工作。一方面我们大力宣传鼓励教师积极撰写教育教学论文，另一方面我们又对教师撰写的论文又进行统一规范和严格审查，对优秀论文给予推荐评选，并纳入评优评先职称晋升等。
三、存在的不足与改进的措施
本学期的工作取了一定的成绩，但也存在不足，例如：学校校本活动课成果还不明显，教师个人研究课题成果没搜集，学校还缺乏各层次的课题，教师在理论刊物上发表文章不多，对教师的专业指导不足以及由于工作时不够细致发生了一些失误。我们决心从以下几方面加以改进，一是进一步把业务常规管理工作抓到实处，充分发挥组长的作用，使全体教师扎扎实实做好教学研究工作。二加强活动课的研究管理，全面培养和提高学生素质，提高学校整体质量。三是进一步抓教学研究，通过教研促进教师改进教学方法，提高课堂教学质量。四是今后工作还要细心、细致，多和教师交流，改正失误的地方。
▰ 科室下半年工作总结 ▰
一、完成的工作任务：
4月份在院领导的正确领导大力支持下，通过全院各科紧密配合。医务科在4月份完成工作任务如下：
1、医务科全体同志认真遵守国家卫生法规和医院院规，坚持并认真完成领导工作指令和主管部门交付的各项工作任务，不断加强自身素质提高和执行力度，始终坚持有令则行，有禁则止，工作中无一人违规违纪现象。
2、根据国家统一制定疾病编码，核对并整理了各科病种的“疾病编码”“手术编码”，按西医、中医分别标注，按不同专业分类整理后发送各科室，为我院医疗质量中的病历书写进一步规范、完善，也为等级评审和实现电子病历打下良好基础。
3、按上级要求加强对中医病历规范书写，根据各科上报的住院病种中，各科上报两个病种，先按中医病历规范书写，然后再逐步扩大，为此医务科下发了通知，强调要求和实施办法并找出模板，为实现中医院病历达标开好头起好步，打下有力基础。
4、4月份对运行病历进行了4次检查和对处方医嘱的用药检查，从共性上看，大部分病历、处方质量有较大幅度提高，主要是各科主任比较重视，监管检查力度较大，发现问题能及时修改。
5、为落实病人知情权和有关规定，对住院病人在治疗中使用的贵重药品、自费药品或部分自费药品（含材料、项目）制定“知情同意书”履行了告知义务，下发各科执行。
6、由于历史原因，使我院执业医师结构不尽合理，有的病区无法实现“三级医师查房”要求，根据院领导并报卫生主管部门备案，采用低职高聘的方式暂时解决这一难题，把部分工作能力强，专业水平高，在三级甲等医院进修多次，同时也是我院各科的`骨干力量和学科带头人的专业技术人员，在现有任职资格基础上，高聘一个等级，拟定低职高聘，初级职称聘为中职的7名，中职高聘为副高职的9名。
7、按院领导的要求和医院发展需要，医院成立了“医院医疗质量考核”“医院行政管理行风建设考核”“药事管理考核”三个委员会组织，确定人选，明确职责。通过各委员会履行各自职责和认真工作，不断促进我院各项工作向法制化、规范化、科学化发展。
8、为落实我院计划生育基本国策，加强对育龄妇女管理，组织本单位育龄妇女依法上站体检73人。
9、为规范病历首页书写和做到完整不缺项，把黄骅市内各乡镇的邮政编码搜集整理后发到各科室。
10、本月对135名新生儿依法办理了出生医学证明未出现任何差错，做到了办证人满意，主管部门满意。
11、对近300份终末病历进行严格审查，对检查发现的问题逐一登记后返回科室修改，促进了我院病历书写质量大幅度提高。
12、在主任领导下较好的完成了院领导和主管部门交办的各项工作任务，无一出现违法违规行为，全院无发生医疗事故和病人投诉纠纷事件。
二、在今后的工作中继续努力，不断提高自身素质和执业能力，认真负责的把各项工作做好
正确执行医疗卫生法规和医院的各项工作制度职责，团结一致齐心协力。在院长领导下，以病人为中心，以安全为重点，以服务为手段，以效益为目的，做到“三好一满意”和各项工作。
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