工作计划范文|小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感(汇总十三篇)
时间:2018-03-10 作者:工作计划之家小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感(汇总十三篇)。
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
读《空城计》有感
读了《空城计》以后，我不禁为诸葛亮的聪明才智而感到敬佩。诸葛亮是三国时期杰出的政治家和军事家。他叫孔明和卧龙。千百年来，诸葛亮的传说为世人传唱，成为智慧的化身。
当我读到：诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望着敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。当时我就想到：
“额，诸葛亮是这一副样子，难道卧龙先生也不过如此，现在竟还有心思来弹琴。这个想法让我想继续读下去。当我读到司马懿隐居的消息时，诸葛亮已经得救了。
我百感交集：马懿怎么能乖乖退却？当我再次联系上下文时，我想到了答案：
原来是司马懿生性多疑，见诸葛亮悠然自得的模样，以为城中一定有埋伏，这才退兵，我不由自主地为卧龙先生的聪明感慨万千。 今天，我到班里时，才发现我忘带作业了，便想到诸葛亮，心想：“我一定要冷静，于是收作业时，当要收我的时候，我说：
“落在家里，忘带了”。组长说：“一定是没写。
”我看了他一眼说道：“信不信由你。”他见我一副镇定的样子，说：
“好，我相信你作业写完了。”等组长走后，我舒了一口气，总算平安无事了。 我认为诸葛亮确实符合这一句话“千百年来，诸葛亮的传说为世人传唱，成为智慧的化身。
”我也悟出了一个道理：遇事一定要冷静，不能慌张，正如“心急吃不了热豆腐”一样！
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
读《林肯传》有感
林肯是美国第任**，领导了南北战争，并战胜了南方奴隶主群体，把美利坚合众国合二为一，而林肯能取得这样的成绩，是跟他小时候的贫苦家庭以及性格特点分不开的。
林肯出生在肯塔基州的一个农民家里。年，他母亲因病去世。
岁时，只身前往纽兰萨姆为生，当店伙计，林肯的经历是由一连串失意造成的。
经商失败破产次，竞选失败次，最沮丧时甚至连一把刀都不敢带着。
在纽兰萨姆这个城市里，他非常喜欢与各种人交谈，以至于初来乍到的他居然很快就被选进了州议会，后来他到了斯普林菲尔德，娶脾气暴躁的玛丽为妻，做了一名律师，此时他已经在本党派里有极高的声望了，成为了众议员，最后，他虽然遭受了种种挫折，最后还是成为了第任**。
成功的战胜了南方奴隶主。
最后，他在福特剧院的一个包厢里被一名南方激进分子暗杀。
那究竟是什么是他成功的呢？林肯固然有有时说话过于直率、忧郁、神经脆弱，过度忍让，这些负面的特点。
可他更有一连串成功者的性格优点：宽容、博爱、亲和、谦虚、睿智、冷静，慧眼识人，最重要的，是他有一颗正义的心，这些优秀的品质才能为他所用。
他在纽兰萨姆当店伙计时，就非常喜欢与人们交谈，常常在店里没有人的时候去外边遛弯，与许多人打招呼并聊天。
他这一生都坚持着这个好习惯。
我认为这是他成功的根源。亲近人民是一种宝贵的习惯。
林肯也是一名智慧的演说家，他会用各种说明方法击败对手，他的演说也同时为他赢得许多宝贵的选票，连有些民主党人士也投了他的票。
他还辜负了那些为他投赞成票的人。 内战期间，林肯发挥了重要作用，为美国作出了最大贡献。
我想学习林肯的精神，努力把他的好习惯移植给我，为实现中国未来的梦想作出自己的贡献。
五年级:贾腾
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读《捉小鸡》有感
这天我买了本作文书，回家就翻了起来。其中有一篇作文吸引了我，那就是《捉小鸡》。
这篇作文开始时写“我”为什么去捉小鸡，紧接着写“我”怎样捉小鸡，最后写“我”捉小鸡的感悟。其中“怎样捉小鸡”部分写得详细而跌宕起伏：“我”先看准了一只小黄鸡，便悄悄地走到它身后去捉，可它警惕性很高，跑了。接下来发现一只小白鸡被其它小鸡挤翻的小脸盆扣住了，我逮了个便宜，捉住了它。突然老母鸡见自己的孩子被捉，便朝“我”袭来，“我”一见就跑，这次是母鸡“捉我”。后来“我”用撒小米引小鸡吃食的办法才将它们用篮子扣住并一一抓回了鸡笼。
这篇作文不仅情节生动有趣，而且语言朴实，充满童真，把“捉小鸡”的过程写得很具体。结尾点明中心，使捉小鸡这件有趣的事同时也有了意义。这篇作文既充满了情趣又体现了“我”的智谋，正如文章结尾所说：“做什么事都要开动脑筋想办法。”
读《捉小鸡》有感2005-09/17341','',''17341
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读《窃读记》有感
奉节县青少年宫五（1）班：张玉娇
每当我回想起语文书第一课《窃读记》，脑海中便浮现出作者林海音窃读的场面，它也让我懂得了读书的重要。
这篇文章讲了作者小时候由于家里很穷，买不起书，而作者又非常爱看课外书，于是她在每天放学后第一时间赶到书店，躲着书店老板偷偷看书。在期间，作者时常饿得饥肠辘辘、脚站得麻木。但就算这样，作者也依然那么热爱书籍。
读完课文，林海音窃读的情景便深深的印在我的脑海里。我不由得想起现在很多同学都不爱看书，甚至讨厌他们，难道读书就那么难，那么苦？不会呀！读书的感觉很甜蜜，很幸福呀！林海音在如此艰苦的环境下，他都那么爱看书；而有些同学家庭条件很好，却从不看书、买书。
记得有一次，我去新华书店买书。这里的人真多呀！来看书的人最多，他们一排排坐在地上，拿起一本书一看就是好几个小时，他们都看得如痴如醉。于是，我也学他们的样子，拿起一本书，坐在地上津津有味的看了起来。没过多久，一本书被我看完了。我起身来到书柜准备换一本书时，去看到了这样的情景：一位阿姨硬拉着自己的儿子进新华书店买书，可他的儿子却很不愿意来买书，一直在往外走，嘴上还说：“妈妈，我不爱读书，我讨厌读书！我们买玩具，买玩具，好吗？”说着说着，还哭了起来，这孩子一哭，他的妈妈便心软了，忙说：“好好好，我们买玩具买玩具，别哭了，乖。”他的儿子立刻停止了哭声，欢呼了起来……他们母子走了，但他们的身影刻在了我的脑海里，和这些在这儿看书看得入了迷的人们比，那个小弟弟是多么不应该啊……
现在，我们生活条件好了，读书的机会也多了，我要向林海音阿姨那样热爱读书，让书成为我终身的伴侣！
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读《范仲淹的故事》有感
读《范仲淹的故事》有感这一周学习了第十六课《范仲淹的故事》以后,受到很大的启发,特别是他写的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句, 不但让我理解了内容 ，而且让我知道了做人的道理， 给了我极大的教育。 范仲淹是一个非常了不起的人物，他通过艰苦奋斗、刻苦努力做了大官,处处为群众着想,为国家做了很多贡献.让人最感动的是能够先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，充分表明了他的胸怀是多么宽宏，表现出对广大人民深厚感情的崇高品质！
在日常生活中,我们都比较计较个人的利益，凡事都先要自己先得到满足，没有达到目的往往就会不高兴,有时候还会闹情绪 。在家里常常因为吃小妹，甚至为了一个大大小小的水煮蛋发牌气；在学校也常常因为一些小事与同学争吵，弄得面红耳赤;有时还会把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上,不顾同学的感受。 通过学习范仲淹的故事让我受到了很深的教育，以后我要向范仲淹学习,树立为人民服务的远大理想，多做对人们有益的事，在家要对妹妹多谦让，有什么时候好吃的东西尽量先让给她，有什么家务要争取多做；在学校更要有谦让精神，对同学要团结友爱，思想上要为班集体多做有益的事情，不能做损害班集体的事。
要真正做到忧愁在别人前面，享受在人家后面。我们应该在日常生活中培养良好的品质，做一个有理想、有道德、有纪律的好孩子！
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
数学课上，老师在黑板上给出一道应用题。题目是这样的：一辆公交车，在车站上车了14人，第一站下车了5人，上车了8人，第二站下车了9人，上车了8人，第三站下车了10人，上车了6人，第四站下车了8人，没人上车，算一算这时车上还有多少人？老师的话音刚落，当我还在思考中，我的同桌突然站了起来，回答道：“老师，我根据您刚才的题目，一步一步用算式算出来了，最后答案应该是4人。”老师说：“你的方法可以，答案也是正确的，但是老师还想听听，谁有不一样的方法呢？”“还有不一样的方法？”我心里想到。这时，我又仔细看了一遍题目，突然眼前一亮：还真有其他方法！是啊，他的方法是可以的，可是我觉得他的方法属于“死”办法，没有我的简便，也容易出错！于是，我举起手，老师向我点头示意说：“好，那现在我们就来听听周家伊同学的想法！”我站起来说：“我是这样想的，可以一个一个的抵消来算。首先，车站上车的人数是14人，而第一站和第二站下车的人数正好等于14人，这样就互相抵消了，再看第一站上车的人数是8人，而第四站也下车了8人，这样就又抵消了，最后看第三站下车的人数是10人，而第二站和第三站上车的人数加起来是14人，14比10多4，也就是说在这几站里，一共上车了4人，所以最后答案是4。”
图：
上车：14 8 8 6
下车：5 9 10 8
老师听了，用赞许的眼神看着我说：“恩，你的方法很好，你观察的很仔细，发现了其中数字的`奥秘，你学会了巧算。同学们都要向她学习哦！”我听了心里很开心。接着老师又说：“其实在我们学习数学的过程中，同学们要善于找到好的方法，这样不仅能保证你的准确率，而且还能大大缩短你思考和答题的时间哦！这样也会让你们学的更轻松更愉快！”
我牢牢地记住了老师的话。在以后学习数学乃至其他科目的过程中，我一定要用好这个“巧”字！让自己变的越来越棒！
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
今天，我在知了语文学习了一篇文章《舍弃》，这篇文章主要讲了三个小故事：亚历山大砍绳结，孩子断脚趾保命，朋友将托盘倒向自己。这篇文章告诉了我们一个道理：
成功往往蕴含于取舍之间。
舍弃，也在我自己的学习生活中。
在我幼儿园大班的时候，我们家对面开了一家跆拳道馆，看着里面的孩子每天嘿嘿哈嘿的练功，我按捺不住好奇心，便请妈妈帮我报名。上了几节课后，我渐渐地喜欢上了它，老师教的动作我总是很快就学会了，而且越练越好，经常被老师当成模范表扬。渐渐地，课程内容越来越难了，我不再是班上最优秀的学生了，失败和伤痛变成了家常便饭，老师表扬我的次数也越来越少，我非常难过。仿佛从云端一下子坠入谷底。
就这样，我的跆拳道课弥漫着乌云和冷风。再加上练习的过程中，难免会受伤，我渐渐想放弃了。尤其是看到同龄的孩子周末要么和爸爸妈妈出去玩，要么开心地在家打游戏看电视，我也不想再上跆拳道课了。
就在我犹豫不决的时候，一本百科全书改变了我。原来蝴蝶是蛹变成的，它在破蛹而出的时候，要经历一番痛苦的挣扎。但是蝴蝶勇于舍弃舒适，选择痛苦的蜕变，才换来自由自在地在天地间翩翩起舞
看到这里，我明白了!只有勇于舍弃，才会获得新生。我重新打起精神，不分寒暑努力练习跆拳道，终于，我站在了第一名的领奖台上。那一刻，我明白了我舍弃了娱乐和轻松，换来了荣誉和强健的体魄!
通过这件事，我再一次明白成功往往蕴含于取舍之间。没有努力就没有回报，机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
晚上，我像往常一样做完作业，又开始读故事书。打开目录，一个熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼帘，我赶快把书翻到第19页认认真真地看起《海瑞的故事》。
看完故事，合上书，海瑞智斗鄢懋卿的情景总浮现在我的眼前：嘉靖四十年，大奸臣严嵩的爪牙鄢懋卿以钦差大臣的身份来浙江查办盐务。一路上，他搜刮民脂，无恶不作。
鄢懋卿经过淳安的那天，海瑞率领**在40李郊区会见了鄢懋卿。鄢懋卿见海瑞率领一大群**和百姓正摆香案迎接，非常得意，海瑞就说出他出京以来，收贿万千，甚至便溺也用**壶的事。鄢懋卿的手下冲他大喊大叫。他不但没有退缩，还下令县**登船搜查船舱。
鄢懋卿抽出尚方宝剑威胁道：“我的尚方宝剑可以先斩后奏!”海瑞毫不畏惧，正色道：
“尚方宝剑虽然厉害，但不能斩我无罪之人!”鄢懋卿想到贸然杀害海瑞这样的清官与己不利，只好灰溜溜地离开了淳安地界。好一个为官刚直，不附权贵，又体恤民情，爱戴百姓的“海青天”，难怪几百年来一直为后人所景仰!
自古以来，我们中华民族，像海瑞这样正直无私的人和事举不胜举：屈原、贾谊、吴晗、任长霞、牛玉儒……他们一身正气斗**，刚直无私为人民;他们不被金钱美色所**，不因亲朋好友徇私情，不向权势高压低头即使个人和家庭遭到恶势力的打击报复也毫不动摇。作为新时期的少年儿童，我们要向他们学习，学习他们刚直的性格、正派的作风、公正无私的品德，从小做一个正直的人。
不因他是班干部做了有损集体的事而袒护他，也不因他是调皮生而故意找他的茬;不因他的威胁而去做有损他人的事，也不因他给你玩具、零食的**而去做违反校规校纪的事。
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读《灯光》有感
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
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这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网，你也可投稿。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
在暑假里，我买了《彩虹鸽》这本书。这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学金奖，作者是达恩葛帕穆克奇，他的文字优美丰富，描写细腻，字里行间都充满了想象力与画面感。我读完这本书后还懂得了许多道理。
这本书主要讲了男孩我驯养了一只彩虹鸽，彩虹鸽穿越了喜马拉雅山，又勇敢地冒着炮火传送情报，但因为内心的恐惧丧失了飞翔的勇气与信念，最终，它又在充满爱心的主人的帮助下战胜恐惧，重返蓝天。
彩虹鸽的勇气令我钦佩。在生活中我也有过这样的事情。那一年夏天，我和爸爸一起去游泳。虽然我学过游泳，但是我的内心还是充满了恐惧，生怕被呛到。我鼓起勇气想沉下去，可是不过一会儿就被心中的恐惧打败了，身旁的爸爸见了，对我说：快游啊!不用怕，勇敢点!嗯那这样吧，我来扶着你游!我听了，就慢慢鼓起勇气沉下去，游了一会儿后，我实在憋不住了，就抬起了头。我看了看，游得也挺远的，就露出了一丝微笑。在爸爸的鼓励下，我恢复了勇气和信心，不用爸爸扶着也能游了，我开心极了。
《彩虹鸽》这本书使我受益匪浅。它让我看到了爱和勇气的动人力量，还令我懂得了要带着勇气生活，带着勇气呼吸，并给予别人勇气。作者说的对，不管在什么时候，我们都要拥有一颗平和勇敢的心灵，这样才能战胜心中的恐惧和疑虑!
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春城街道第一小学五年级思乡
“时间好比河水，只能流去不能回。”读了著名作家朱自清的散文《匆匆》，我感悟至深。
读完这篇课文，我深深地体会到时间就是金钱和生命。正如古人说的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
” 时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。我不相信。想想看。谁能守时？
过了今天，到了明天，到了明天，到了后天，这些都不能再出现了。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确，燕子可以再来，柳树可以再青，桃花可以再开，可是，我们的日子为什么一去不复返呢？我也在常常问自己。
从前，总以为一件事做不完，以后再做也无妨，反正有的是时间，这样，明日复明日，结果，万事被蹉跎。
读过《匆匆》之后，我猛然觉得：人生是那样宝贵。我从没想过那个时代的老人会这样。当我们洗漱、睡觉、看书、吃饭甚至说一句话时，它就会匆匆过去。
现在想起来，我真是羞愧不已，真恨不得像变戏法似的把那些虚度的年华全部收回来，再充分利用一回，但这是不可能的。
童年时代是学习的最好时光。有些学生学习很努力很认真。他们每次考试都能取得优异的成绩。有些学生甚至不愿意做老师布置的家庭作业。他们从不把学习当回事，这真是愚蠢。
花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，我们不能指望再重复一天，我们只能勇敢地走到第二天。
从现在起，我要抓住每一分钟，努力学习，做时间的主人，而不是时间的努力！
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
金秋十月，天气像小姑娘的脸说变就变，记得昨天还是阳光明媚，气温高达20多度，可今天就变脸了，气温急剧跳水，好像到了冬天。（变脸跳水等词形象地写出了秋季天气变化的巨大反差，为下文穿夹克内容的展开作好了铺垫。）
我一边搓着手，一边跑进家，高声嚷着：妈妈，什么鬼天气，真冷！小杰，快加件衣服。里屋传来了妈妈着急的声音。我循声快步进屋，接过妈妈递过来的一件夹克，赶紧穿在身上，把拉链末端插进拉链锁里，心急火燎地往上拉，可能用力过猛，拉链头突然罢工了，夹克像河马咧着的大嘴，软绵绵地耷拉在身上。我反复试了几次，但还是未能妙手回春。（心急火燎一词写出了我拉拉链时的冒失之态，这也是造成拉链罢工的直接原因；河马咧着的大嘴则形象地写出了拉链毁坏后夹克敞开的样子。）
妈妈看见了，虎着脸数落道：你看看，毛手毛脚的，好好一件衣服被你弄坏了。妈妈，没事，我来修好它。还嘴硬！（我和妈妈的对话，增添了习作的生活气息，推动了情节的发展。）不信，我当场修给你看，让你目睹一下你儿子的风采。我将大拇指指甲抠进锁头的卡槽里，使劲地想把拉链头扳开，但指甲弄得钻心疼，拉链头却纹丝不动，好像咧开嘴笑：小子，火车不是推的，拉链不是撬的。我的脸一下子热到耳根，妈妈呢，在一旁不停地念着紧箍咒小杰，算了，明天我拿到街上去修吧。（这段既交代了我显露风采的初衷，又写了不正确的修理方法，还写了拉链头纹丝不动的结局。火车不是推的，拉链不是撬的一句，风趣幽默。）
不，我一定要修好它。我的牛脾气一下子上来了，于是我翻箱倒柜地找出了一把超级神器尖嘴钳。我左手捏住锁头，右手握住钳子，把尖嘴往锁头的卡槽里一卡，再左右拧拧，不一会儿，卡槽微微松了，我往拉链上一套，随即捏住拉链头迅速一扯，扯得轻松自在，来去自如。河马嘴迅速合拢，朝着我笑眯眯呢。（通过捏握卡拧套扯等一连串的动作，生动地展现了我借助神器修好拉链的详细过程。）
妈妈，你瞧！我神气地在妈妈面前打了个响指。瞧你得意的。我的小杰长大了，会修拉链了！说着妈妈把我拥进她温暖的怀抱，顿时一股暖流流遍我的全身。（妈妈的夸赞与前文的紧箍咒形成鲜明的对比，展现出妈妈对我不同形式的爱。）
✧ 小学五年级作文550字：读《海瑞巧治胡公子》有感
读《金色的鱼钩》有感
读《金色的鱼钩》有感今天，我看了红军过草地的故事。给我印象最深刻的是《金色的鱼》。故钩事里的老班长钓鱼给同志吃，自己却空着肚子。
这种自我牺牲的精神深深地打动了我。故事发生在1935年秋，红军进入草原，许多士兵生病了。三个小兵病得太重，赶不上这个队。指导员派烹饪班班长来照顾他们，让他们走在后面。
起初，老班长用野菜和青稞给战士们做饭，但不到半个月，食物就被战士们吃完了。看到饥饿像恶魔一样吞噬士兵的生命，老班长非常焦虑。于是，老班长就通过一个用缝衣针做的鱼钩钓鱼给战士们吃，而老班长为了让更多的战士走出草地，自己便假装吃过鱼，若无其事。
最后，战士们每天端着一小碗鱼汤，坚忍不拔地走出了危险的草原。老班长饿死了，在一次钓鱼旅行中摔倒在地，奄奄一息。最后，老班长没有看到革命胜利的日子，英勇牺牲。
老班长把生命的希望给了别人，把死亡留给了自己。他为革命作出了巨大贡献，这是红军的骄傲，也是中国的革命精神。没有共产党就没有新中国的成立，没有革命前一辈的抛头颅，撒热血，和敌人的浴血奋战，就没有我们现在的幸福生活。
我们是未来的花朵，是国家的栋梁。我们现在应该好好读书，将来为祖国出力，才能对的起党为我们付出的辛苦。
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