工作计划范文|科室项目交流发言稿(系列20篇)_科室项目交流发言稿
时间:2018-10-17 作者:工作计划之家科室项目交流发言稿(系列20篇)。
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领导,老师们:
上学年,学校紧紧围绕工作计划,教育科研工作发展较为迅速,成果较为显著,现将主要工作总结如下:
一、 以“我们的节日”为主题,切实开展了校园文化建设, 学校加强了图书室、阅览室建设。根据我校图书室、阅览室实际,要尽量配备足量的图书、报刊杂志,做到资料丰富、更新及时、使用经常。每个班级都要设立图书角,通过图书交换、图书捐助等形式丰富班级图书资源,为学生读书提供便利。学校开展创建书香家庭活动,鼓励倡导每个家庭为孩子建立小书架、藏书角,为孩子阅读提供方便。
利用好校园的现有资源,营造书香氛围,在校园的长廊、墙壁、宣传栏布置师生作品、名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,让学生沉浸在书香的氛围中。
把4月确定为读书活动月,学校每周要确定固定时间进行集体读书学习,共同交流研读,谈感受、谈收获、谈疑惑。定期分学段召开读书经验交流会。开展了学生读书竞赛活动。全面开展学生读书竞赛系列活动,激发了学生的读书兴趣,提高了学生的阅读能力。
教师每天保证半小时以上的阅读时间,在广泛阅读的基础上重点精读经典名著,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,经常性进行教育反思,形成优秀教育随笔。
二、以“一节好课”为载体,重点开展了“高效课堂”研究活动
我校结合自身实际,做了大量的工作,一线教师积极参与,取得了阶段性的成果。学校要求教师在活动中,不要把“一节好课”当成“家常课”,不想方设法包装自己。我们的教研活动倡导“实实在在”地做研究,要将重点放在如何体现“新课标、新理念”上,使新课程之花盛开于每日的课堂之上。只有这样,课改才能打赢“攻坚”仗,好让更多的“平常的样子”带着新课改的气息脱颖而出。
学校要求参与教师积极听课,并写好听后感。教案与“听后感”不同,教案是教学前的设想,是一个蓝图,一个计划,而“听后感”是教学过程和经历,比如医生写病历,是为了积累和研究,“听后感”对自己的每一堂课都要有诊断性的分析和意见,积累下来,将它们汇总分类,可以进行综合研究。
从这些最基本、最细小最简单的研究做起,把教育实践中形成的深层次的教育思想、教育理念记下来,使其变得清晰起来,并逐步将先进教学理念内化为自己的教学行为。
本次活动的开展是比较成功的,基本达到了活动的预期效果。通过本次活动,我们欣喜的看到有更多的教师在成长,本次活动给我校带来了新的血液,新的生机。希望以此为契机,发扬成绩,纠正不足,不骄不躁,继续努力,以全新的理念,全新的方法,全新的模式,真正走近新课改。
三、继续开展学生“自我教育、自我控制、自我评价”能力的培养研究
在研究活动中, 大多数课题组成员都能根据学生的心理特点和
认知规律,发挥自己的特长,刻苦钻研教材,精心设计教法,也充分激发学生的学习兴趣,创设和谐、民主、快乐、平等的课堂教学氛围,让学生在乐趣中学到知识,在乐趣中掌握知识,从而提高教学效率,同时重视学生的自主、合作和探究学习。师生互动,生生互动率高,学生学得主动,学得快乐,兴趣高,效果好。
课题组定期组织召开讨论会,形成会议制度,充分发挥集体的力量,共同探讨有关问题;定期召开课题阶段研究工作总结会;全体课题组成员及时提交相关论文、总结、心得体会;在学生中进行了有关学生自主学习能力培养的专题讲座。
一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章!
本学期,我们将紧紧围绕教体局的工作重点,立足我校实际,本着务实、重效、探索、创新的原则,全面深入推行新课改,以改革和创新促发展,求提高,协调工作,坚持以课堂为中心,加强常规管理和课题研究的实效性,改革课堂教学,强化质量意识,切实减轻学生过重的课业负担,提高教学质量,争取使学校科研工作再上一个台阶。
工作重点
1、积极准备青规复评工作
这是一项艰巨而光荣的任务,工作量大,同时,通过青规复评,
可以全面总结我校近年来的教科研工作,充分展示教科研工作的成果,对学校工作是一种促进和提高。因此,相关教师必须从思想上重视,行动上积极,努力为学校争光。
2、继续大力开展书香校园建设
学校是传承文明、播种科学的主要场所,是育人传道的主要阵地,创建充满浓浓书香、悠悠书韵的“书香校园”,是建设积极、健康的校园文化的需要,是推进素质教育,落实课程改革的需要。建设“书香校园”就是要遵循“读书、写字、作文、成才”的指导思想,以书育人、以书启智、以书养德,创设浓厚的读书氛围,培养师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,提高教师的专业技能水平,创建学习型教师团队,促进学生人文与科学素养的全面发展,使广大师生把读书变成一种享受,一种校园文化,一种生活状态,从而为建立书香社会奠定基础。
学校希望通过书香校园建设,提升学校的文化品位,打造个性鲜明、特色突出的精品学校;锻造适应新课程改革和培养高素质、创新型人才需要的名师队伍;探索学生通过阅读,摄取成长所需的精神营养,实现人格和人性健全发展、创造潜能充分激发的有效模式;传承和丰富民族的优秀文化,拥有先进的民族精神,不断推进民族的进步与发展;形成学习型校园的创建机制,为学习型社会的发展奠定基础。
3、继续开展新课题研究工作
每一种课程都有各自的优点和不足。把目的性较强,教
师操作相对容易的课题作为重点。如果课程设计得比较好的话,教育目标较易落实,能够保证学生的基本发展,尤其是必要的知识和技能方面的基本发展。
希望新的课题研究能够调动孩子学习的积极性,让孩子学得更生动、更有效,有利于发挥和发展学生的主体性,培养创新人才;对教师的潜能也是一个巨大的挑战,有利于激发他们创造的热情,促进其专业成长。
老师们,善于把握课堂上各类生成性资源,能更好地激发学生的学习潜能,从而达到预期的教学目的。本学期要以实际教学为例,从开拓学生思维、捕捉智慧亮点及活化课堂教学三方面初步探讨教师如何营造生成性的课堂有效教学。为研究的深入开展创造有利的理论和实践积累。
谢谢大家!
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《电缆厂库管先进个人》——发言稿尊敬的各位领导、同事们;大家好!今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!我作为xx电缆厂一名普通的库管员,我觉得我是非常幸运和幸福的。
因为在我这个岗位工作上,能够得到领导和同事们的鼓励和鞭策,这是对我足够的信任、支持与帮助,使我与其他员工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,我衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。
谈到信任,就是要感谢各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己潜能的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的xxx,我今天的进步是与他平日里的帮助、指导和支持分不开的。是他在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。
非常的感谢xxx,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。
虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。
最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导,把各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。再一次的感谢大家。
谢谢。
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老师们,在我给大家作汇报之前,我要先感谢一下付主任,感谢付主任把教导处这一学期的工作作了一个正规的、完整的汇报。我将要做的汇报没有付主任正规,也没有付主任的沉重。
一个学期很快就结束了,回顾这一学期的工作:紧张、充实;学习挺多,收获挺大;压力不小,责任挺大。但是今天坐在这里给大家谈我这一学期的工作,我很轻松,很开心。为什么?因为每当我们完成一件事情时、做好一件事情时,最终压力会消失、负担会解除,但是收获的喜悦和成功的满足感不会丢,不但不会丢,这种美好的感觉他还会越来越浓。
今天的述职,我的理解就是把这一学期的工作和思想给领导和老师们做个汇报,我想说的只有四个字“感谢”和“感激”。
想想吧,这一学期教导处在张校长和杨校长的领导下确实做了不少事:三究四学教学模式的实施、课内比教学活动的开展、教师公开课的策划、组织、安排、研磨、资料收集汇总、学校常规教学工作的检查落实和实施、上级部门安排的各种校外教研活动、学校内部组织的校内教研活动、迎接上级各相关部门的检查、各种统计、各种报表、全校学生的学籍管理,还有老师们在教学过程中的一些需求、一些问题的解决等等。今天张校长给我的汇报时间是十分钟,我想如果我把这些工作全部、完完整整的说出来,两个小时我也说不完。那么我想说的是,所有的这些工作它都不是我做的,是谁做的?是我们教导处的几位同事和在座的五十多位老师大家一起做的,而我只不过是起到了一个穿针引线的作用、一个穿插协调的作用。如果说这一学期教导处的工作得到了领导的肯定,得到了老师们的认可,有那么一点成绩,我认为这些成绩是全体老师点点滴滴的汗水和辛劳汇集起来的。而我,作为教导处的负责人,只是很荣幸的站在了各位老师的肩膀上。所以在这里,我代表教导处:感谢各位老师,你们辛苦了!
这是我要说的一个“感谢”。我下面要说的一个“感激”要从这次的外出学习说起。
在我出去的第三天晚上,小孙给我打电话,她说:今天又好多老师都问我你什么时候回来?说实话,当时我没怎么在意,但是从第二周开始就有不下十个老师跟我短信聊天、聊天,问我在那边学习怎么样、生活怎么样、什么时候回来,在这里我选几条和大家分享。第一条,郭主任的:纯娱乐的哦,好好活,慢慢拖,一年还有几万多;不要攀,不要比,不要自己气自己;少吃盐,多吃醋,少打麻将多散步;按时睡,按时起,跑步跳舞健身体;只要能吃饭,钱就不会断……后面的我就省略了。第二条,付主任的:崔崔,下午学分登记检查完了,三年的`学分汇总表还等着你回来发邮件哦,早上督导室检查了课内比教学,课外访万家,也搞定了,你别操心家里啊,有我顶着,你在外地放心好啦,不过我晓得你也不得操心,这点我还是很了解你滴,提前祝圣诞快乐噢。第三条,张校长的:小崔,加油!我相信你的实力。沈老师的:他爹,撒时候回?娃们想你(哈哈,小孙不要误会哦)。还有我们郑老师在和我聊天时说:小崔,你的表达能力要进一步加强。张校长跟我谈话时说过:以后在工作中,小崔你的脾气要改一改。在我回来的第一个晚上,春鹏专门从襄城坐出租车过来请我吃了一碗我想了半个月的“蛋炒饭”,感动啊,眼泪哗哗的。在我回来的第一个周一签到时,遇到了齐老师,齐老师说:小崔,我昨晚梦到你了。学校在这段时间搞联欢啊、教师分组建设啊、安装无尘黑板啊,通过和老师们的聊天我都了解到了。所有的这些,有领导的鼓励、有朋友式的问候、有亲人式的关怀、有同事中肯的批评和建议,我觉得我真的很满足了,人生如此,足矣。
我记得有这样一句话:幸福不是你得到了什么,而是你不在的时候有人会想起你。所以老师们,是你们让我感动、让我感激,是你们让我感受到了工作的幸福;是我的领导让我感受到了工作的价值,存在的必要;是你们让我觉得所有的付出都是值得的;因为你们,我把所有的压力变成的动力,所有的负担变成了乐趣。真的很感激你们,让我成长让我幸福!
最后,我想用老子的一句名言和大家共勉:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于黑土;千里之行,始于足下。老师们,让我们一起专注做好眼前的事,专注做好我们的课程改革,前进路小学的春天一定在不远处向我们招手!
再一次祝大家新年快乐、身体健康!今天晚上尽情happy!
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行政办公室作为一个后勤科室,在班子带领下,科室人员密切配合,齐心协力,使全办工作得以顺利开展,并取得了一定的成绩,推动了工作的发展。
一、 全面加强自身建设,适应新的形势发展。
面对市场经济日益激烈的竞争,为适应全办工作重点的转移和行政职能的转变,行政办公室始终坚持把建设一支政治过硬、业务精通、作风扎实、廉洁奉公的队伍作为主要任务来抓。
为了提高思想道德素质,办公室在全体人员中开展了党的十六大精神、“三个代表”重要思想和党性党风学习教育活动。进一步增强了政治敏锐性、政治坚定性和政治鉴别力。同时,办公室还广泛开展一些大案、要案为警示内容的思想教育和以“崇尚科学、破除迷信、揭批‘邪教’”为重点内容的科普知识教育,以使全科人员在思想上设防,政治上过硬,行为上自检。通过学习,强化了科室人员立党为公、立身为民、全心全意为人民服务的观念。
办公室严格坚持每月两次的学习制度,组织全科人员学习党的方针政策、单位的各项制度和规定,领会精神,从细微处着手建立工作规范,明确分工,落实责任,进而实现工作的有序开展。通过学习,增强了全科人员的凝聚力和战斗力。
为能更好地参与政务、管理事务、搞好服务,行政办公室以建设学习型科室为目标,创新学习工作化、工作学习化的理念,在领导班子的大力支持下,订阅了报刊杂志,选购了近万元的图书资料,不断充实阅览室,为全办上下营造了一种积极向上、健康有为的学习氛围。同时办公室还在全科上下积极倡导“团结、求实、廉洁、高效”的优良作风,大力弘扬埋头苦干、乐于奉献、与时俱进、勇于创新的敬业精神,努力做到民主决策、科学办事、依法行政、勤政廉政,工作紧扣中心,决策贴近实际,协调体现重点,服务面向社会,为领导班子当好了参谋和助手。
二、 着眼规范有序,进一步强化科室内部管理。
为能规范、优质、高效地搞好政务服务和事务服务,办公室重点抓了以下几方面工作。一是实行了目标管理责任制。年初办公室根据各项工作的特点,本着能量化就量化、不能量化就具体的方针,明确了工作目标和工作任务。办公室工作做到定期汇报,年终实施考评,调动了全科人员的工作积极性。二是健全了工作机制。(1)高效运转机制。按照“人员少而精、工作简而明、管理严而实”的要求,岗位人员精选慎配,工作职责理顺关系,办公条件配全设施,实行办文办事限时制,大大提高了工作效率。(2)严格监督机制。科室领导定期不定期抽查工作,凡未按时间、未按程序、未按标准完成任务的,科务会通报批评。(3)奖惩激励机制。科长负责于年中、年末,在公开、公平、公正的原则下对全科室工作人员进行考核,并将考核结果与年度评优评先结合起来,对完成任务的给予通报表扬,对完不成任务的给予批评,并不得参加评优活动。这些措施大大提高了科室人员的工作积极性、主动性和创造性。
三、完善规章制度,促进办公室工作规范化。
办公室充分发挥了参谋部、后勤部和综合协调部的作用。为进一步提高工作水平和工作效率,为公室始终坚持按规矩办事、按章理事,先后制定了《办公室工作制度》、《车辆管理制度》、《租用车辆管理使用规定》、《休假管理细则》、《档案管理制度》、《网络管理制度》、《考勤制度》、《专业技术人员聘任程序》等8项制度,为各项工作的开展提供了有力的制度保障。
行政办公室在的正确领导下,始终坚持高举邓小平理论伟大旗帜,切实深入贯彻“三个代表”重要思想,解放思想,与时俱进,转换职能,转变作风,为领导当好了参谋助手。在办文、办事、办会上下功夫,在强化自身建设上下功夫,使行办与领导班子在决策上合谋、思路上合辙、节奏上合拍、工作上合心,出色地完成了预定工作任务,先后两次评为先进科室。
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尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
来到二高中已经一年多了,担任这个班长也已经一年多了。现在,在管理班级方面,我已经还算顺手了,我作为一班之长,应该做到以下三点,同时这也是我总结出的三个经验。
一、应该有威信,不能徇私。在刚开始时,对于一个从没有接触过班级事务管理的我来说,这确实是一个令我头疼,令我闹心的.难题。刚开学时,因为自己勇于承担一些事物,老师开始交给我一些班级的琐事,后来,一切开始慢慢步入正轨,老师就认命我为代理班长,管理班级,关心班级成为了我每天必不可少的部分,尤其在时间最长的晚自习中,最初维持纪律时,没有威信,所以,总会有同学来顶嘴,甚至还会发生矛盾,当遇到这些时候,自己也不知道该怎么办,课后也不会找同学沟通,对于和自己关系好的同学,总是拉不下脸来说,而是一笑而过。然而就在这不经意间,在别人眼中,自己明摆着就是在“徇私”,所以威信,自然而然就没了,管理班级也出现了困难。当时,我选择了退缩,再和老师的交谈过程中,我了解到自己也有做的不足的地方,在老师的帮助和鼓励下,我重拾信心,所以,我对待每一个同学都是一个态度,那就是严肃,平时关系再好也不能因为他们影响到自习的效率,在维持纪律中,就算和别人发生矛盾也不会退缩,因为我会课下去找他说明。慢慢地,我的威信,在同学中间也就一点点的建立起来了,维持纪律方面自然而然也就容易了很多。
二、不能一味的靠喊,而是要把情感释放出来。刚开始管理班级时,为了不影响同学的关系,只是去喊几声“别说了”,然而却很不管用,后来,在自己慢慢的改进下,我学会了释放自己的情绪,那样,就可以压住同学,又可以不让自己憋气。
三、以身作则,时刻关注班级的大事小情,作为班长,以身作则是自己必须要做到的,把自身做好,才会让同学们服自己,比如,我作为一名班长,在自习过程中说话了,那么等我去管别人时,他们心里是有很大抵触的。反而,如果我一直做得很好,那么管理班级也会容易得多。班级内的卫生和物品摆放等也要时刻注意着,刚开始我都是自己去做,但我发现并没有用,因为一个人的精力毕竟是有限的,所以,在我的建议下,我班还找了各组的纪律,卫生,学习组长,来负责各组的各个方面,如果做的不好,要去找相关的负责人,这样也是在一点点建立自己的威信。
这就是我的三个经验,做到了这些,管理班级也会容易得多,现在的我班无论是运动会还是在各种活动中,都有很好的表现,我组织起来也容易了许多,如在本次运动会上,我班获得了精神文明班级,我感觉到非常骄傲,这一年多的泪水,困难让我成长了很多,虽然付出了很多时间和精力,但那更有效的激励了我要抓紧平时的时间去学习,而且,我还可以帮助班级其他干部一些方面的事情,其他的班的班级干部,希望我们共同成长,为二高中创造更辉煌的未来。
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尊敬的各位领导、同事们,大家好!今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!我作为xx电缆厂一名普通的库管员,我觉得我是非常幸运和幸福的。
因为在我这个岗位工作上,能够得到领导和同事们的鼓励和鞭策,这是对我足够的信任、支持与帮助,使我与其他员工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,我衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。
谈到信任,就是要感谢各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己潜能的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的xxx,我今天的进步是与他平日里的帮助、指导和支持分不开的。是他在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。
非常的感谢xxx,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。
虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。
最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导,把各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。再一次的感谢大家。
谢谢。
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学好数学的方法其实跟读其他科目没太大差别,流程上可区分为七个步骤:以下就每一个步骤提出应注意事项。
1. 预习在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。
2.专心听讲
(1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。
若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。
(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。
待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕。事半而功倍。
只可惜大多数同学上课像看电影一般,轻松地欣赏老师表演,下了课什麽都不记得,白白浪费一节课,真可惜。
3.课后练习
(1)整理重点有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麽都不背,这观念并不正确。
一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人。很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式”完整地背熟。
(2)适当练习重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。
遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。
(3)练习时一定要亲自动手演算。
很多同学常会在考试时解题解到一半,就接不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。
4.测验
(1)考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重要题型一定要注意。
(2)考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢,移项以及加减乘除都要小心处理,少使用“心算”。
(3)考试时,我们的目的是要得高分,而不是作学术研究,所以遇到较难的题目不要硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。
(4)考试时,容易紧张的同学,有两个可能的原因:
a.准备不够充分,以致缺乏信心。这种人要加强试前的准备。
b.对得分预期太高,万一遇到几个难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。这种人必须调整心态。
不要预期太高。
5.纠错、补强测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学的更好。
6.回想一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什麽东西。
7.参加课外辅导班很多专家均表示,校外辅导应成为课堂教育的有益补充,解决目前课堂教育尚不能解决的个性化问题,家长们则应该根据学生的具体情况,有针对性地选择课外辅导机构。公学校和各种形式的培训机构并没有矛盾,关键看怎样协调,虽然学生多数时间是在公学校里生活,但学校并不能解决所有的问题,学校由于资源的限制还远远达不到个性化的教育,但是培训机构可以。
校外辅导能够做好学校课程的补充,家庭教育的补充。课外培训虽然不能取代学校教育,更不是学校教育的简单重复,但可以成为学生在校学习的拓展和延伸、归纳和总结、提炼和升华,成为学校教育的有益补充。
课外辅导机构不仅能帮助学生梳理知识,提高成绩,更能帮助学生掌握分析问题的方法,提高解决问题的能力,特别是要让学生们学会学习,受益一生。小学生学好数学“十要”数学是一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。
就如开门要用的钥匙,写字要用的笔,吃饭要用的碗筷一样重要。尤其是小学数学知识,是我们日常生活中使用最多的,也是将来学习和一切发展的基础。
既然如此,我们就应该去学好数学为我们所用。但实际上很多同学害怕数学,谈起数学而色变,根本体验不到学习数学的乐趣。
其实,学习数学和学习其他学科一样也有一定的规律可寻,只要我们找到了这个规律,遵循这个规律,一样可以把数学学得很棒的!要打好基础:数学是一门系统性强,前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言,前面的内容往往是后面学习必备的基础,前面没有学好,肯定影响后面知识的学习。
⬙ 科室项目交流发言稿 ⬙
领导,老师们:
上学年,学校紧紧围绕工作计划,教育科研工作发展较为迅速,成果较为显著,现将主要工作总结如下:
一、 以“我们的节日”为主题,切实开展了校园文化建设, 学校加强了图书室、阅览室建设。根据我校图书室、阅览室实际,要尽量配备足量的图书、报刊杂志,做到资料丰富、更新及时、使用经常。每个班级都要设立图书角,通过图书交换、图书捐助等形式丰富班级图书资源,为学生读书提供便利。学校开展创建书香家庭活动,鼓励倡导每个家庭为孩子建立小书架、藏书角,为孩子阅读提供方便。
利用好校园的现有资源,营造书香氛围,在校园的长廊、墙壁、宣传栏布置师生作品、名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,让学生沉浸在书香的氛围中。
把4月确定为读书活动月,学校每周要确定固定时间进行集体读书学习,共同交流研读,谈感受、谈收获、谈疑惑。定期分学段召开读书经验交流会。开展了学生读书竞赛活动。全面开展学生读书竞赛系列活动,激发了学生的读书兴趣,提高了学生的阅读能力。
教师每天保证半小时以上的阅读时间,在广泛阅读的基础上重点精读经典名著,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,经常性进行教育反思,形成优秀教育随笔。
二、以“一节好课”为载体,重点开展了“高效课堂”研究活动
我校结合自身实际,做了大量的工作,一线教师积极参与,取得了阶段性的成果。学校要求教师在活动中,不要把“一节好课”当成“家常课”,不想方设法包装自己。我们的教研活动倡导“实实在在”地做研究,要将重点放在如何体现“新课标、新理念”上,使新课程之花盛开于每日的课堂之上。只有这样,课改才能打赢“攻坚”仗,好让更多的“平常的样子”带着新课改的气息脱颖而出。
学校要求参与教师积极听课,并写好听后感。教案与“听后感”不同,教案是教学前的设想,是一个蓝图,一个计划,而“听后感”是教学过程和经历,比如医生写病历,是为了积累和研究,“听后感”对自己的每一堂课都要有诊断性的分析和意见,积累下来,将它们汇总分类,可以进行综合研究。
从这些最基本、最细小最简单的研究做起,把教育实践中形成的深层次的教育思想、教育理念记下来,使其变得清晰起来,并逐步将先进教学理念内化为自己的教学行为。
本次活动的开展是比较成功的,基本达到了活动的预期效果。通过本次活动,我们欣喜的看到有更多的教师在成长,本次活动给我校带来了新的血液,新的生机。希望以此为契机,发扬成绩,纠正不足,不骄不躁,继续努力,以全新的理念,全新的方法,全新的模式,真正走近新课改。
三、继续开展学生“自我教育、自我控制、自我评价”能力的培养研究
在研究活动中, 大多数课题组成员都能根据学生的心理特点和
认知规律,发挥自己的特长,刻苦钻研教材,精心设计教法,也充分激发学生的学习兴趣,创设和谐、民主、快乐、平等的课堂教学氛围,让学生在乐趣中学到知识,在乐趣中掌握知识,从而提高教学效率,同时重视学生的自主、合作和探究学习。师生互动,生生互动率高,学生学得主动,学得快乐,兴趣高,效果好。
课题组定期组织召开讨论会,形成会议制度,充分发挥集体的力量,共同探讨有关问题;定期召开课题阶段研究工作总结会;全体课题组成员及时提交相关论文、总结、心得体会;在学生中进行了有关学生自主学习能力培养的专题讲座。
一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章!
本学期,我们将紧紧围绕教体局的工作重点,立足我校实际,本着务实、重效、探索、创新的原则,全面深入推行新课改,以改革和创新促发展,求提高,协调工作,坚持以课堂为中心,加强常规管理和课题研究的实效性,改革课堂教学,强化质量意识,切实减轻学生过重的课业负担,提高教学质量,争取使学校科研工作再上一个台阶。
工作重点
1、积极准备青规复评工作
这是一项艰巨而光荣的任务,工作量大,同时,通过青规复评,
可以全面总结我校近年来的教科研工作,充分展示教科研工作的成果,对学校工作是一种促进和提高。因此,相关教师必须从思想上重视,行动上积极,努力为学校争光。
2、继续大力开展书香校园建设
学校是传承文明、播种科学的主要场所,是育人传道的主要阵地,创建充满浓浓书香、悠悠书韵的“书香校园”,是建设积极、健康的校园文化的需要,是推进素质教育,落实课程改革的需要。建设“书香校园”就是要遵循“读书、写字、作文、成才”的指导思想,以书育人、以书启智、以书养德,创设浓厚的读书氛围,培养师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,提高教师的专业技能水平,创建学习型教师团队,促进学生人文与科学素养的全面发展,使广大师生把读书变成一种享受,一种校园文化,一种生活状态,从而为建立书香社会奠定基础。
学校希望通过书香校园建设,提升学校的文化品位,打造个性鲜明、特色突出的精品学校;锻造适应新课程改革和培养高素质、创新型人才需要的名师队伍;探索学生通过阅读,摄取成长所需的精神营养,实现人格和人性健全发展、创造潜能充分激发的有效模式;传承和丰富民族的优秀文化,拥有先进的民族精神,不断推进民族的进步与发展;形成学习型校园的创建机制,为学习型社会的发展奠定基础。
3、继续开展新课题研究工作
每一种课程都有各自的优点和不足。把目的性较强,教
师操作相对容易的课题作为重点。如果课程设计得比较好的话,教育目标较易落实,能够保证学生的基本发展,尤其是必要的知识和技能方面的基本发展。
希望新的课题研究能够调动孩子学习的积极性,让孩子学得更生动、更有效,有利于发挥和发展学生的主体性,培养创新人才;对教师的潜能也是一个巨大的挑战,有利于激发他们创造的热情,促进其专业成长。
老师们,善于把握课堂上各类生成性资源,能更好地激发学生的学习潜能,从而达到预期的教学目的。本学期要以实际教学为例,从开拓学生思维、捕捉智慧亮点及活化课堂教学三方面初步探讨教师如何营造生成性的课堂有效教学。为研究的深入开展创造有利的理论和实践积累。
谢谢大家!
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
很高兴能与大家今天在这里相聚,共同探讨、交流与学习新课程改革以来教育教学的好方法、好经验、好策略。教了二十年的书,现已过了不惑之年的我,精神上大不如以前,感觉有些力不从心。但一路走来,陪伴我走过的大多是年轻人,他们都是我学习的榜样,他们的新理念、新方法时时刻刻熏陶着我,使我在教学上改进不少。今天,借此机会,我将积极倾听与吸取大家的成功经验,用在我今后的教学中。
对于中考的复习,可谓是“八仙过海,各有神通”,今天,我作为九年级数学代课教师,仅代表我个人谈一点自己不成熟的看法,与大家共勉。
一、信任鼓励,激发学困生的学习动力,提高成绩
教育的艺术本身不仅仅是传授知识,而在于激励、呼唤与鼓舞,我们课堂上不经意的眼神、话语、动作都会影响到学生。九年级学生到最后冲刺阶段,复习量大,学困生就觉得自己没有希望,破罐破摔,容易造成两极分化。在这个节骨眼上,我们决不能掉链子,哪怕是一点点进步,都要用赞赏的态度评价他们,给予他们充分的信任与鼓励,力争提高整体成绩。
二、充分利用教育资源,让每个学生都来弹奏课堂的主旋律
新课改要求以学生为主体,当然也离不开教师的主导。九年级学生上新课的时间大概六周左右,其它都是复习课,前后只是课型上发生了变化,课堂的主演还是学生,可以根据学生平时的表现,把学习上“有共同语言”的学生放在一起讨论、交流,复习更有竞争意识;对于学困生,我们教师要给他们多指导,把基础的内容搞清楚,也算是一大进步。需要合在一起上课的话,这段时间我们借均衡发展的东风,各校都安装了电子白板,这就给我们的复习带来了方便,既省时,又直观,不妨大家也尝试着用用这高科技。当然,也不能过分依赖于多媒体,通过我们平时的教学来看,让课件牵着教师走,教师又牵着学生走的课堂,很难达到预期目的。
三、教学方法应灵活多样
每一项新的改革都有一个过程,我校实施新课改以来,曾经有一段时间我觉得自己不能掌控课堂,按照“先学后教,生讲师点 ”的固定模式进行总不那么得心应手,有时适得其反。后来,我琢磨着,用新老结合的方法,课堂还相对好一些。所以说:教无定法,贵在得法。一口吃成大胖子也不现实,我们会慢慢适应,逐步提高。
四、复习阶段的设想与打算
(一)回归课本,夯实基础。
让学生全面掌握七~九年级的基础知识,提高基本技能,熟练基本方法,做到全面、扎实、系统。重点关注考察的核心内容,比如:函数与方程在近几年中每一个都是考察的内容,几何中圆、四边形、相似等也是必考内容之一。
(二)针对中考题型,采用专题复习。
按照中考题型来开展专题训练,尤其是那些相对比较固定的题型,教给学生一些特殊的解题方法 ,使学生做到心中有数。
(三)以综合模拟训练为主,进行适应性的强化训练。
模拟训练要按照中考试题格式及标准,即进行定时、定量模拟中考,通过模拟测试,有利于学生规范考试习惯与答题习惯,把握正确的答题程序、有利于促进学生查缺补漏、强化解题规律与技巧,提高综合应用能力。
(四)做好学生的心理疏导工作。
面对中考,学生从心理上自然而然会产生压力,教师在应考前的一段时间内应对学生进行心理调整,给他们解压,不要因为学生的压力过大,而影响考场的正常发挥。
总之,九年级数学复习时间紧,任务重,要求高,集体的智慧很重要,希望大家在这有限的时间内,将我们今天学到的成功经验融入到自己的教学中,使我们20xx年初中学业水平测试再创历史新高,使全县成绩再上新台阶。
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(一)清楚议程,认真策划
在写一篇主持词之前,一定要清楚地知道会议的背景和每项议程,并认真分析每项议程之间孰轻孰重,然后确定议程的一二三四项。排列顺序的进程就是串联主持词的进程。确定每项的顺序,没有固定的方法和法则,但要坚持便于会议的顺利进行、进步会议的整体效果和符合逻辑的原则。在确定好会议议程顺序以后,就要认真斟酌如何写开场白、如何构成***、如何结尾,这都是主持词不可或缺的一部份,要潜心研究、认真策划。
(二)留意条理,衔接得当
不论是写甚么样的主持词,都要有条理性。没有条理,主持词将失往它存在的价值,也没法将整个会议串起来。但仅仅串起来还不够,还必须串得自然、流畅,衔接得当,这就需要在选词造句时特别要留意考究。如在选择连接词、转折词时,要恰到好处;同一辞汇不要屡次出现,同一意思要选择不同的辞汇来表达,力求到达殊途同回的效果。
(三)善于应变,勇于创新
会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动,采用不同的语言和风格。比如,法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子,有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时,就更要善于应变、灵活多变,如,各位领导、同道们,刚才大家就等题目发表了很好的建议和意见。并就等题目进行了讨论。这些用省略号省略的题目都是随机的,很难预感的。还有在会议进行的进程中会发生一些意想不到的题目,这都需要在起草主持词时,力求斟酌到所有可能发生的事情。同时,不能千篇一概,要突出每篇主持词的个性和特点,勇于创新,不能是老一套。
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尊敬的各位领导、各位同仁,大家下午好:
按照会议的安排,在这里我浅谈本次学习实践科学发展观的心得体会,这次培训会领导重视,组织有力,纪律严密,参会学员严肃认真,刻苦学习,认真记录,保证了学习质量,取得了良好的学习效果,达到了预期培训目的。作为工商部门,牢固树立和认真落实科学发展观,就必须坚持理论与实际相结合,把科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求贯穿于工商行政管理实际工作的方方面面。
通过近三天的封闭学习,深感时间紧、任务重、工作压力大,离国家工商总局、省局、市局和地方党委政府的要求差距甚远,能静下心来学习三天、思考三天,才感到自己所知甚少,感谢市局党组适时组织了这次封闭学习。通过学习,提高了认识,丰富了自己,也深感到学习的重要性、必要性、紧迫性。下面,结合自己的工作实际,向大家汇报几点体会。特别难得的是,我们的封疆大吏、边关元帅,肩护着一方市场繁荣、稳定、平安的工商分局所长们参加了培训会。所以,结合一线执法监管的实际,与领导们共同研究、探索一线执法监管的一些思路,仅供参考。
一、切实加强流通环节产品质量和食品安全监管,保障食品市场消费安全
20xx年,食品安全监管工作的主线是:“一项整治,一个规范,一个建设”。
(一)突出工作重点,扎实开展流通环节食品安全专项整治。
1、集中开展奶制品市场专项执法检查。结合《乳制品质量安全监督管理条例》和《奶业整顿和振兴规划纲要》以及省局的整治工作安排,做好专项执法检查工作。
2、集中开展打击流通环节违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的专项执法检查。
3、集中开展重点食品以及季节性、节日性食品的专项执法检查。
4、集中开展农村食品市场专项执法检查。
5、继续加强对流通领域十类重点安全商品的监管。
要继续抓好家用电器、儿童玩具、劳动防护用品、汽车配件、低压电器、建筑钢材、人造板、扣件、电线电缆、燃气器具等十类重点安全商品质量监管。一是继续督促上述十类重点商品经营者建立完善索证索票制度,切实做好市场准入、交易和退出的全过程跟踪管理;二是继续加大对流通领域商品质量的抽检和不合格商品的案件查办力度。
(二)认真履行法定职责,强化流通环节食品安全日常规范管理。
《食品安全法》将于6月1日正式实施,这部法律对工商部门监管流通环节食品安全的职责、职能作了进一步明确。我们要以《食品安全法》的颁布、实施为契机,明职责,补漏洞,掀起学习《食品安全法》的高潮,认真履行法定职责,强化日常规范管理,确保流通环节食品安全。
1、严格规范食品市场日常监管巡查。
工商部门对食品市场的巡查,要严格按照《工商行政管理所食品安全监督管理工作规范》和《云南省工商行政管理系统流通环节食品安全监管市场巡查制度》的要求,做好市场巡查记录,经营者确认签字,保存好痕迹资料,以防万无一失。
2、进一步完善食品安全目标责任考核制度。
根据省局消保工作会议精神,省局与16个地州市工商局以量化考核百分制的形式签订了流通环节食品安全监管责任书,市局将与各区县局以量化考核百分制的形式签订流通环节食品安全监管责任书,进行全面绩效考核。
3、加大食品经济户口和信用分类管理力度。
4、培育创建“农村食品安全示范店”。
“农村食品安全示范店”创建工作是省、市局党组确定的今年六项重点工作任务之一。按照市局党组和屈局长的要求,全市系统18个工商分局所创建150个“农村食品安全示范店”,各区县局、各工商分局所,要充分认识开展“农村食品安全示范店”创建活动在加强流通环节食品监管工作中的重要意义,自觉增强责任感,努力抓好工作落实。要把狠抓“农村食品安全示范店”创建活动作为今年的一项重要工作,全面规划、精心部署,分步骤、分阶段周密实施,务必抓紧抓实、抓出成效。市局将近期下发创建工作方案。按照市局党组的要求,创建任务分解到区县局、工商分局所。
(三)创新监管理念,积极构建食品安全监管长效机制。
1、在保持原有的“七制一帐一卡一书”的基础上,进一步规范和延伸“两项制度”。一是规范源头,根据省局的安排,推行“一票通”,对食品批发企业的出货票据进行统一,按照“票随货走”的要求建立追溯制度;二是广泛推行粘贴式台帐,食品零售商只需将进货票据粘贴起来即可建立粘贴式台帐。
2、进一步健全食品安全应急处置机制。省局要求各州市局20xx年开展好一次食品安全事故应急演练,提高食品安全突发事件应急处置能力。按照《**市重大食品安全事故应急预案》和《**市工商系统重大食品安全事故应急预案》的有关规定,市局将在10月左右组织开展一次重大食品安全事故应急实战演练,区县局根据各自的实际制定出重大食品安全事故应急预案,在年底前组织一次食品安全事故应急实战演练。
3、完善食品快速检测预警机制。要充分发挥省局配发的食品快速检测车、食品快速监测仪、食品快速检测箱的作用,针对流通环节食品安全特点和消费者投诉、申诉和举报的情况,科学制定食品检测的范围、品种、项目和方式,并将检测结果及时输入到市局信息中心12315信息平台,实现全市食品安全监管信息的联网应用,市局1月对白酒类、二月对果脯类(蜜枣)、三月对保健食品类、四月对葡萄酒类进行了四次抽检,还将适时对各类食品和流通领域商品质量进行抽检,要求区县局每季度开展一次食品安全快速检测,工商分局所每月开展一次食品安全快速检测,统一全市流通领域商品质量检测抽样检测工作单。
二、切实加强消费者权益保护工作,积极维权促进消费
继续大力推进12315行政执法体系建设,把12315打造成**工商第一形象品牌。
市局12315指挥中心要有2人以上专职指挥平台值机员,区县局12315处理中心要有1人以上专职值机员,有条件的工商分局所12315处理站要有1人专职值机员,对边远山区的12315处理站要科学安排,统筹兼顾,要安排1人专职值机员,统揽内勤、登记注册、12315值机一肩挑。省局要求今年上半年要全面实现网上受理、网上分流申诉举报、网上反馈处理情况,将在下半年进行全面督查落实。
进一步提升12315服务效能是今年省、市局党组确定的六项重点工作任务之一,努力将12315行政执法体系建设成为执法为民的“四个平台”。
以建立健全12315受理中心和信息化网络为重点,努力建设工商部门与广大消费者和人民群众信息互动的平台。
以抓好“一会两站”建设为重点,努力建设工商部门畅通民意的平台。
根据省局“一会两站”建设要求和**市人民政府丽政办发[20xx]23号文件《关于全市乡镇和街道办事处建立消费者协会分会的通知》精神。
一是积极协调政府有关部门,将“一会两站”纳入新农村信息化建设总体工程和基层党员远程教育网络,搭建12315城乡远程维权平台,为“家电下乡”活动提供“零距离”服务,使12315真正成立工商部门倾听民声、畅通民意的平台,使“一会两站”成为政府联系群众的桥梁和纽带,成为政府的第二信访部门。力争在全市乡镇、街道办事处100%建立消费者协会分会,力争在全市村委会、社区及重点市场、商场、大型超市、学校(中心完小、中学)等100%建立12315联络站和消费者投诉站。
切实抓好消费者协会分会组织机构建设,分会实行单位理事制,成员由乡镇政府、街道办事处、工商分局所领导以及司法行政执法部门的派出机构等单位代表组成。分会会长由乡镇政府、街道办事处(镇长、主任或一位分管领导)兼任,设有工商分局所的乡镇,秘书长由工商分局所的负责人兼任,分会办公室设在工商分局所;不设工商分局所的乡镇,秘书长由司法所负责人兼任,分会办公室设在乡镇的司法所,负责处理日常工作。每个分会配备专兼职工作人员原则上不少于两人,同时聘请热心消费者权益保护事业、有一定政策水平的义务监督员充实工作力量。
二是开展“一会两站”示范点建设工作。每个区县局至少要建立2个消费者协会分会示范点,每个工商分局所至少要建立2个“两站”示范点。
三是“一会两站”建设要做到“六有”,即有一间办公室,有一部维权电话机,有专(兼)职工作人员,有办公设备,有一套工作制度,有一本申诉举报登记簿。
以提高市场执法效能为重点,努力建设工商部门接受监督和听取群众意见的平台。
以快速处置和提高综合分析能力为重点,努力建设工商部门解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的平台。
总之,科学发展观的核心和本质是以人为本,要干好工商行政管理事业,关键靠人,本质在于最大程度地发挥全体干部职工的主观能动性和创造性,不断推进工商行政管理事业向前发展。因此,我们要充分体现人文关怀,坚持以人为本,关心人、解放人,发展人,促进人的全面自由发展,给广大干部职工创造一个平等发展、公平竞争、充分发挥聪明才智的工作环境。科学发展观要求我们树立全面、协调、可持续的发展观。在实际工作中,我们必须自觉把科学发展观贯穿于工商行政管理各项工作的全过程,始终坚持科学监管,促进工商事业与社会经济的全面、协调、健康发展。
科学发展观为工商行政管理部门的一切行政行为奠定了出发点,也将更好地完善工商部门实现自身职能和社会效益的手段,通过学习和贯彻科学发展观,突出建立长效监管机制和加强队伍建设,推进工作理念、机制和方式方法三个创新,坚持做到监管与发展、服务、维权、执法“四个统一”和省局的“三个到位”、“六个好”,努力建设一支新时期高素质的工商行政管理队伍,运用高科技手段,实现高效能监管,达到高质量服务,为**经济又好又快发展做出贡献。由于水平有限,不妥之处敬请各位领导、各位同仁批评指正。
谢谢大家!
⬙ 科室项目交流发言稿 ⬙
同志们:
今天我们召开全市20xx年度教育工作会议,主要任务是:回顾总结20xx年教育发展情况,谋划部署20xx年重点工作,深化改革创新,推进优质发展,努力打造与国家中心城市相匹配的一流教育。下面,我根据局党委研究意见讲三个方面内容。
一、20xx年主要工作回顾
20xx年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育工作者开拓进取,扎实推进教育现代化建设,成效显著,实现了“十三五”长沙教育发展的精彩开局。“择校热”“大班额”等民生热点难点问题实现重大突破,教育党建、学前教育、职业教育、特殊教育、社区教育、师德建设、中考中招、教育督导、文明创建、乡村教师队伍建设、教育质量综合评价、学校安全、城乡教育一体化等14项工作在全国推介;新华社、人民日报等媒体正面报道长沙教育44篇次,获全国教育系统新闻媒体优秀奖;职业教育改革试点工作获国家领导人批示肯定。
(一)科学规划构建新体系。编制“十三五”教育规划,配套印发教育综合改革实施方案、加快推进长沙教育优质发展的实施意见、学前教育第二期行动计划、现代职业教育体系建设规划等系列文件20余个;推进现代学校制度建设,率先全省基本实现“一校一章程”,构建了引领长沙教育发展的新体系。
(二)强化党建培育新品牌。局班子成员基层党建联点全覆盖,党委书记抓基层党建述职评议考核获评全市“优秀”等次。扎实开展“两学一做”学习教育,基层党建七项重点任务全面落实,学习教育公开课在全市推广,“四讲四有”合格党员标准融入教书育人。调整配备领导班子17个,任免干部36名,交流23名,提拔重用19名。竞岗选任机关副科职干部4名。举办干部培训班15期,组织校长、书记、工会干部、民办学校管理人员进行高端研修,提升了干部素养。落实党风廉洁建设“两个责任”,践行监督执纪“四种形态”,直属单位4个基层党组织因落实“两个责任”不力被问责通报,立案24起,党纪政纪处分38人;开展“两个专项”整治,加强资金源头治理,实现内审全覆盖;举办党风廉洁建设学习沙龙,建立纪检监察片组管理“7+3”模式,形成了“一片一特色、一组一亮点”的局面,全市教育系统纪律意识、规矩意识普遍增强。
(三)阳光招生成为新常态。全面实施“公办不择校、择校到民办”的`中小学招生改革,加强舆论引导,严格纪律执行,公办学校“零择校”基本实现;保障15万余名随迁子女全部在公办学校就读并同等享受一费制全免教育;长沙实施“最严招生令”入选湖南教育十大新闻,招生改革助推了经济发展,教育部部长陈宝生,省委常委、市委书记易炼红等领导高度肯定。
(四)事业水平迈上新台阶。全市学前三年教育毛入园率92.3%,义务教育巩固率100%,高中阶段教育毛入学率96.7%,高等教育毛入学率达72%以上,高出全国平均水平约17%、7%、10%、32%。社区学校覆盖率100%,社区教育全民学习活动周连续六年获全国优秀组织奖,长沙终身教育网实名注册学习人数位居全国同类网站第三。
(五)队伍建设得到新提升。评选10名“感动星城·魅力教师”,师德建设经验获教育部推介并在全省做典型发言,芙蓉区师德建设经验全省推介并和开福区、天心区入选全省师德建设重点联系县(区)。率先全省出台乡村教师支持计划实施细则,承办长江中游四省会城市乡村教师发展研讨会。启动卓越教师培养“十百千万”工程,建立特级教师、名师农村工作站16个,“送教下乡”“结对帮扶”“原野行动”有效实施,培养了一大批乡村骨干教师;望城区承办了全省送培下乡现场会;浏阳市率先成立教师发展中心。全面启动教师职称改革,完成中小学教师资格首次注册。建设名校长工作室2个、市级名师工作室20个、技能名师工作室10个,组织市级以上教师培训2万人次。交流义务教育学校教师2697名,其中骨干教师占交流人数的26.29%。规范和提高了教师待遇,发放乡村教师补贴1.44亿元;城区教师新增工资2亿余元。
(六)素质教育展现新风采。率先全国推行小学生“减负六条”“8:30上课”等减负新政,首次组织艺术中考,创新举办“星城杯”教师教学竞赛,发挥“网络联校”作用,加强素质教育督导评估和义务教育质量监测,促进了教学质量的提升。新增全国校园足球特色校26所,省卓越职业学校2所、现代教育实验校5所、心理健康教育示范校3所、生态文明示范校3所,创建数量全省第一,还创建市级德育项目化示范单位6个、区域教育特色发展校12所、两型示范校17所。中考一次性合格率90.65%,体育中考合格率96.2%,高二学考一次性合格率91.67%,稳居全省前列,中职技能大赛团体总分蝉联全省第一;学生参加学科奥赛、科技创新、艺术展演所获奖项均为全国前列。
(七)综合改革增添新活力。“全国首批现代学徒制试点城市”项目获全国政协副主席马培华的批示、肯定。构建行业专业骨干人才库,推进校企联合培养、委托培养及实训基地共建,建立省市示范性专业群4个,长沙县投资4.7亿元建成职教中心。持续推进高职教育综合改革,立项市级校企合作实习实训示范基地10个、重点特色专业10个、精品网络课程20门。有序推进残疾儿童“医教结合”国家实验,三类残疾儿童入学率91.5%,“可读尽读”基本实现。统筹推进各项工作创新,推进教育督导信息化,中外合作办学、招生入学等专项督导在全国产生较大影响;天心区督导工作经验在全国交流,高新区率先启动管办评分离和校长职级制改革,岳麓区幼教改革经验获省委深改组简报推介,雨花区特色教育工作在中央电视台报道;“区域教育特色发展”获省教育创新项目,学校建设、廉政建设、教师交流、送培下乡、财务管理、审计、史志等近10项工作在全省推介。
(八)教育服务取得新成效。加大教育投入,全面完成教育实事项目,建设公办幼儿园39所,新增普惠性民办幼儿园100所,移交小区配套幼儿园17所,公办园和普惠性民办园达到全市园所总数的67.8%;建设义务教育标准化学校304所,完成“改薄”项目校56所;新建、扩建义务教育学校25所,新增学位3.6万余个,小学、初中起始年级班额基本控制在50人、55人以内。宁乡县“改薄”工作获国务院教育督导委员会肯定。大力推进基础教育集团化办学,扩充优质公办初中学位12500个。加强就业创业指导,市属院校大中专应届毕业生就业率达93.74%。
(九)精准扶贫展现新作为。市本级安排近3000万元用于省定贫困村学校建设。组织49所优质学校与怀化市学校结对帮扶。确定免费师范生定向培养对象236名。安排292名教师到西藏、新疆、邵阳、怀化等地支教。结对帮扶宁乡县合塘村40个贫困户。投入免补资金10.7亿元,79.5万人享受免学费入学,9.45万名寒门学子获得资助;印发中职学生免学费工作实施办法;实现了农村贫困家庭学生从学前教育到大学阶段资助全覆盖、建档立卡贫困家庭学生从小学至高中学费全免。修订困难教职工分级认定办法,筹集200多万元帮扶资金帮扶240名困难教职工。
(十)和谐共进开创新局面。推行校园周边治安综合治理责任公示和考核制度,明标准、履职责、严督查、重教育“四位一体”学校安全管理机制全国推介。加强民办学校统筹管理,实现“六个全纳入”,启动并完成民办高职院校财务专项审计,依法依规处置27所民办“烂尾学校”和“空壳学校”。教育建设和教育运行两个项目财务支出绩效评价均获优秀。扎实推进中外合作办学项目,组织1200余名师生与国外友好学校交流。实施校务公开示范单位动态管理,12345热线服务工单办结率100%,获评省级优秀。文明创建再获突出贡献奖。“苗”系列品牌工作在全市推广,此外,绩效考核、计生服务、老干关协、政务公开、信访接待等工作都有新成绩。
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尊敬的各位领导、各位同事:
大家晚上好!我是XXX,今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢领导对我的关怀和信任。20XX年我们医技科室全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职,取得了较好的工作成绩,被评为先进团体,获此荣誉离不开领导地指导与关心、以及各兄弟科室及全体医护人员地支持、配合和帮助。在此我谨代表医技科室向领导表示崇高的敬意,对各位同事表示衷心的感谢!
医技科室作为辅助诊疗科室,是由心电B超、放射科、检验科三个科组合而成,是协同临床科诊断和治疗疾病的医疗技术科室。我们没有庞大的收入,我们没有傲人的业绩,但是我们不论白天与黑夜都是随叫随到,默默无闻的付出,尽职尽责,团结协作,医技科室的检查报告常常对临床疾病的诊治产生决定性影响,所以我们为每一位患者细心检查,检验,保证每项检查结果一定精确无误。一年来我们医技科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业,不断创新,为每一位患者提供优质的服务,打造了一支积极向上的优秀团队,因此我们也获得了广大患者的一致好评。今天,我们医技科荣获先进团队这个荣誉,这不仅是对我们医技科的鼓励,也是对我们的鞭策,下一步我们将继续改善服务质量,优化工作流程,为病人提供全程的、满意的服务。
淡极始知花更艳,平凡才有安全感。正是在这日复一日、平凡而琐碎的工作中,我们奉献着热情,履行着职责。昨天,我们为医院的发展奉献了青春、汗水和智慧;今天,我们正扬帆起航,为医院的腾飞再创辉煌;明天,一座崭新的现代化医院将引领我们奋勇前行!
各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”“诚信、拼搏、规范、创新”的院训,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。
谢谢大家!
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各位领导、各位学员:
大家下午好!
非常荣幸代表第三组在此发言。首先感谢校党委、校党校给了我们这样一次难得的、宝贵的学习提高的机会。
通过聆听领导和专家的报告,我们更加明确了学校发展的总体形势及未来趋势,对科级干部如何坚定政治信念、提高能力素质、廉洁从政,从理论到方法都有了新的认识。通过学习,结合自身的工作经验、工作感受,我认为我们的工作状态可以达到以下三重境界:
记得有位哲人说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是充满生机和活力的,让人幸福和快乐。热爱工作是做好工作的基本条件。不热爱自己的工作、对工作处于应付状态的人,在激烈竞争的环境里,迟早要被岗位所淘汰。只有热爱工作的人才能享受到工作的乐趣。
许多事业至上、激情飞扬的成功者对人生的追求和境界,令我们赞叹、敬佩。工作不仅使他们实现了自我,奉献于社会,而且也愉悦了身心。我们身边也有这样的同事。我们学院最受学生欢迎的任课教师顾玲老师,中风后,脸部变形,但挂完水就立刻去上课。大家劝她停课,但她说:“对于我,能站在讲台上就是幸福。上课,那是享受。”这就是对工作的热爱!
热爱工作,需要我们具有坚定的理想信念,需要我们找到工作的价值和意义。作为一名学生辅导员,我常常为走在校园里看到的张张笑脸、声声“老师好”的亲切问候而感动。我曾经在自己的QQ空间里写到:学生成就了教师这个职业,成就了“老师”这个称号,在我被学生喊作“老师”的日子里,我没有理由不为学生努力工作。有学生给我留言“不是学生成就了老师,而是老师成就了学生!”他们知道感恩,这就是我工作的价值!
新时期的高校学生工作出现了许多新情况、新矛盾、新问题,我们既面临着前所未有的严峻考验,也面临着前所未有的重要机遇。特别是我国高等教育改革进入深化阶段,教育行为和教育模式正在发生深刻的变革,高校学生工作正在不断发生裂变与重构,并呈现出理念更新、功能扩展、结构转型的新趋势,一方面地位更显重要,另一方面对我们工作的理念、行为、方法、技巧和艺术都提出了新的更高的要求。通过这次培训班的学习,结合自己从事学生工作12年的体会,我认为做好学生工作必须善于把握和做好以下六个方面:
1、坚持“一近”:贴近学生思想、贴近学生学习、贴近学生生活,贴近学生心理、贴近学生生理,针对学生特点开展工作。
2、实践“两实”:实实在在地做人,实实在在地做事。
3、树立“三种形象”:善于谋划,有良好的睿智形象,让学生服;善于修身,有良好的素质形象,让学生敬;善于交流,有良好的亲和形象,让学生爱。
4、做到“四勤”:勤学习,勤思考,勤调查,勤总结。
5、勇于“五破”:破除应试教育思想,确立素质教育观念;破除“与已无关”的思想,树立“齐抓共管、形成合力”的观念;破除凡事等靠要思想,确立创新观念;破除凭经验和感觉开展工作的封闭观念,确立善于吸收和借鉴国内外高校先进经验的开放思想;破除法纪意识淡薄的思想,确立依法遵章开展工作的观念。
6、具有“六心”:对学生要有爱心,对学生要“知心”,对学生工作要有热心,做学生工作要有耐心,不要损伤学生的自尊心,做好学生工作要有信心。
李大钊曾说过,“我觉得人生求乐的方法,最好的莫过于尊重劳动和工作,一切乐境都可由劳动和工作得来,一切苦境,都可以由劳动和工作解脱。
”人们常说要享受生活、享受人生,却很少有人说要学会享受工作。其实,工作是快乐的,当校院领导、老师和同学愿意与你分享他们的快乐时,你已走进了他们的心里,你是非常成功的,这是我多年学生工作的体会。时光飞速流逝,在清新明朗的工作环境里,听一届届学生对我说喜欢扬州大学,喜欢机械工程学院这个大家庭,这是他们发自内心的信任和喜悦。每当学生们有了新的收获和进步,他们的兴奋就会如同春雨滋润后的嫩芽,跳跃着晶莹的光芒,这时,我们作为老师和朋友,应当及时地来到他们的身旁,分享他们的快乐,同时也是享受自己工作的快乐。
虽然今天在座各位的岗位分布在不同的部门,但我们工作的目标是相同的,工作对我们的基本素质和能力的要求也是相同的。我们都可以通过不断学习,加强修养,提升素质,达到享受工作的最高、最美好的境界。
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学弟,学妹们:
你们好!我是河南商专04级营销系电子专业的学生,我叫付后磊,我是毕业工作后意识到学历的重要性才开始报名金源教育自考班的,目前在外企(施耐德电气)工作了近5个年头,非常感谢金源教育给我这个机会,和学弟学妹们进行交流。
客套话就不说了,我就说三点:
1,学历不是最重要的,但是,他是我们在工作中的敲门砖,不妨大家看看世界500强的企业中,本科是最低的学历要求(除非你是这个行业的专家,他们可以破格录取你),同时你的工资,福利,晋升都与它息息相关,因此,希望大家在离开学校前能够拿到本科证,甚至更高的学历。
2,在学校要以学业为主要矛盾,工作为次要矛盾,主次要分清楚,千万不可为了一个小工作而放弃学习,记好,挣钱多少与挣钱效率的高低是第一位的关系,与工作的.时间长短是第二位的,试想,一个月挣钱3000元,工作上3年才可以挣10.8万,而在一个500强的企业中,一年甚至半半年就可以挣这么多,所以,大家目前最重要的是把自己丰富起来,多去看一些有益的书,多去听一些感兴趣的课,处理问题的思维和方法是我们学习的重点。
3,大学期间要广交善友,也许,其中的某位同学就是你的贵人,因此,要学会宽容和善待他人,一个人的胸怀有多大的,那么,他的事业就会有多大。
总之,希望学弟,学妹们,抓住目前的学习阶段,莫要荒废了光阴!
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蜀岗西峰、瘦西湖畔座落着一座花园式的校园,她就是——江苏省江邗中学(集团)。看,她那么毅力挺拔、那么骄傲地扬着她的头颅,含笑望着远方。是的,她有资本这么骄傲,有能力笑傲群芳,因为在一代代人的努力下,历经风雨,从一所不知名的乡村学校走向如今的辉煌名校,她的身上有着太多的故事,以及令我们敬佩的成绩。
透过她的发展,我们看到了一代代奋进的邗中人,正是因为他们的拼搏与努力奋进,才有了如此辉煌的邗中。邗中人善于抓住历史的机遇,一步步努力壮大;邗中人也有着坚韧不拔的毅力,在困难中勇猛直前;邗中人崇尚一流,追求卓越的品质,他们“小事做出品味,大事做出精致,凡事做出特点”,正因为一代代邗中人的努力与坚持,才有了如此坚强的邗中。如今,我也成为一名邗中人,为此,我感到自豪与骄傲。
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同志们:
大家好!
这次省内县市区参观学习活动即将结束。这次参观学习虽然时间短、行程紧,但效率高、收获大,达到了预期目的。今天,我们立即召开座谈会,交流学习体会,畅谈收获打算。从刚才同志们的发言来看,大家一致的体会是开阔了眼界,看到了差距,受到了震撼,经受了一次思想观念的大洗礼,增强了搞好农业结构调整、加快现代农业发展的压力感、危机感和紧迫感。下面,结合大家的发言,我讲两个方面的问题。
一、学习经验,认清差距,切实增强农业结构调整的责任感和压力感
这次参观活动,我们有针对性地选择了省内的三个县市,既有经济水平比我们强的,又有经济水平落后于我们的,但归结到一点,就是各县市都高度重视农业结构调整工作,认识水平高、发展思路新、改革力度大、工作措施硬,高水平实施了农业结构调整重点工程,建成了一批规模大、档次高、效益好、发展潜力大的农产品生产基地和龙头企业,有力地推动了农业增效、农民增收。概括起来,主要有以下几点经验做法:
一是高度重视农业结构调整,齐抓共管,强力推进。所到各县市党委政府对搞好农业结构调整、发展现代农业的认识几乎一致,都认为搞好农村产业结构调整是大幅度提升农业效益和增加农民收入的重要工作。各市都把农业结构调整作为一项战略调整,摆上了经济社会发展的重要位置。邹城市把食用菌产业作为发展现代农业和社会主义新农村建设的重要任务,出台了优惠政策,制定了工作目标,落实了责任措施,并纳入了年度考核体系,有力地促进了食用菌产业的又好又快发展。汶上县在农业结构调整工作中实行包保责任制,从县级领导到农口部门普通技术员,到各部门包村干部,都有联系的户、联系的村,实行广泛动员,合力推进。
二是生产规范,产品档次高,市场效益好。实行规模化种养、标准化生产既是农业发展的大趋势,也是保证农产品质量安全、提高产品档次水平的有效措施。肥城市通过实行标准化生产,目前有机蔬菜种植面积已达到14.3万亩,是全中国县域中,有机蔬菜发展面积最大的县市。特别是孙伯镇孙东村生产出的有机菜全都通过国际ocia、欧盟bcs、日本jona等机构的认证。邹城市以平阳寺镇食用菌示范园作为标准化生产样板园区,每年投入科技三项经费都在60万元以上,用于产品研发和基地建设,提高使用菌的质量和效益。目前,平阳寺食用菌示范园总面积达400余亩,已形成规模化种植、标准化生产的格局,菇农年人均收入5600元,小小蘑菇成为当地农村经济发展的“助推器”。 三是生产组织形式好,开放力度大。在市场经济条件下,一家一户的传统分散生产形式难以抵御市场风险的冲击。肥城市有机蔬菜的快速发展证明,实行土地集约经营,成立合作社是一种比较适合当前农业生产的成功模式。早在XX年,在保证土地承包经营权不变的基础上,经村民代表大会决定,孙伯镇孙东村的378户农民以土地使用权资源入股,在全市最早成立了有机蔬菜合作社。合作社成立后,与龙头企业一起对土地进行统一管理,一个标准管全部基地。农民以地入股,按股分红。此外农民到基地打工还能拿到计件工资。
四是产业链条长,龙头企业拉动作用明显。我们所参观的无论是有机蔬菜基地,还是食用菌生产基地,相关农业龙头企业的带动辐射作用很大。肥城市有机蔬菜基地在建设初期,也出现过销路不畅、市场效益低的问题。随着嘉禾食品有限公司等一批有机蔬菜收贮深加工企业的发展壮大,一方面基地规模得到了快速膨胀,产业链条得到了延伸,另一方面也实现了企业、农民和当地政府三方共赢。汶上县依托蒙牛现代牧场有限公司,以现代生态循环经济为核心,拉长生态农业循环经济产业链条,形成牧草种植、奶牛养殖、乳制品加工、沼气发电等比较完善的产业体系,从而带动当地农村经济的快速发展。
通过这次参观学习,我们看到了人家的亮点、闪光点,也发现了自己的差距和不足,集中大家的意见,主要有以下几点:
一是生产规模小,成规模的种养基地不多;
二是品牌意识差,标准化基地少,认定各级各类质量凭证的意识不强;
三是龙头企业不大不强,真正在全省、全中国有一定知名度的企业并不多;四是农业产业化龙头企业与基地关系松散,龙头企业和基地的联系基本属于松散型和半紧密型,真正形成利益共同体的很少。
二、统筹规划,有机整合,努力实现农业结构调整的新突破
今年我市出台了农业重点项目奖励扶持办法,市委市政府的农业农村扶持政策将以项目化的方式来体现,即今后凡有项目的地方就有资金扶持,没项目的地方就得不到扶持。这样做的目的主要是鼓励大家多招多引多上项目,通过几年严格规范的项目化运作,来推动全市现代农业生产进入良性、循环发展的快车道。各镇要认真领会,吃透精神,把思想和行动高度统一到市委市政府的各项决策部署上来。目前,要尽早做好秋季及明年结构调整的总体规划,着手研究确立今明两年的重点项目,提前预留地块,做到早规划、早布局、早准备、早落实,争取工作的主动权。
一是抓好规模种养基地项目建设。各镇要依托主打品种和特色产业,对现有种养基地进行统筹规划、有机整合,协调解决养殖场占地与有关土地政策相摩擦的问题,积极探索小型农场和养殖小区建设,扩张新上一批名优特新规模化种养基地。要在培育无公害农产品、绿色食品和有机食品上下工夫,要多用遮阳网、防虫网等生产技术措施,尽量减少农药的施用,大力提高农产品的生产品质,鼓励开展质量管理体系认证、良好农业规范、良好生产规范、haccp和“三品”等认证,形成比较优势突出的专业区、产业带,今年力求在培植专业户、专业村方面实现新突破。农业基础设施建设项目要优先向种养业基地倾斜,年内每镇至少要规划一处连片100亩以上的设施农业项目,确保完成10-20个标准化养殖场建设任务。
二是抓好农业龙头项目建设。农产品加工企业在整个农业产业链条中处于上游地段,对于带动农民增收致富、拉动农业经济增长发挥着十分重要的作用,也是我市今后扶持的重点和方向。各镇要创新工作思路,强化工作措施,紧紧抓住农业龙头这个“牛鼻子”,把发展前景好、带动力强的农业龙头企业纳入重点调度范围,在贷款、贴息、税收、用电等方面要给予重点扶持,进一步加快引进、新建农业龙头企业步伐。市农工办要充分发挥自身职能,加强对农业龙头企业的日常管理力度,积极向上级争取并认真落实各项扶持政策,大力支持各级各类农产品加工企业在“做起、做实”上下功夫,在“做大、做强”上求突破。要培育壮大绿源肉鸭、嘉隆肉鸡、华龙食品等一批大型龙头企业,确立
农业企业的“龙头”主导地位;加快扶持福水食品、青贵食品、资源饲料等一批中小型龙头企业扩能增效,尽快进入省级以上产业扶持的“笼子”;鼓励引进新上一批规模以上农产品加工企业。年内每镇至少新上2家农产品加工龙头企业。
三是抓好重点项目建设。重点项目是农业结构调整的强有力支撑,各镇要以实施各类农业重点项目建设为契机,不断提升农业结构调整水平。颜店镇的马海肉鸭养殖基地、漕河镇的金凤种禽养殖基地等重点项目建设要加快工作进度,争取尽快建成达产;新驿镇的百利源奶牛养殖基地要抓住三秋前的有利时机,加快建设进度,力争年底前竣工达产;资源公司在新驿镇投资1000万元的肉鸭养殖基地要抓紧动工建设。同时,为筹备好农博会,各镇各部门要根据自己的实际情况,切实做好农业招商引资项目的跟踪洽谈与签约前的各项服务工作,确保九月份的集中签约活动取得圆满成功。
四是要加强督导调度,确保工作取得明显进展。今年农村工作会上确定的重点工程项目,是推进全市新农村建设的总抓手,各镇各部门都要按照市里的整体部署,从领导精力、工作摆布、资金投入上加大对重点工程的建设力度。要强化工作措施,加大建设力度,加快工程进度,要采取现场办公的形式,对重点工程逐一研究、逐个调度,倒排时间表,力求尽快取得突破性进展,确保年底前完成各项目标任务。近期,市里将组织人员逐镇逐项目进行摸底检查,年底严格按照有关规定进行表彰奖励。市委农工办要加强信息联络制度建设,加大对各责任单位和农业龙头企业的调度力度,随时摸清、掌握各类重点工作的进展程度,认真梳理总结各类工作开展情况,及时提出今后工作的意见和建议,积极为市委市政府当好参谋和助手。
同志们,搞好农业结构调整工作,事关农业增效、农民增收的大局。希望大家通过这次参观学习活动,认真学习借鉴先进地区的好做法、好经验,提升思想境界,转变工作思路,创新运作模式,全面提升我市农业结构调整、农业产业化经营水平。
谢谢大家。
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非常荣幸能有这个机会与大家一起分享做班主任的点点滴滴故事。这是我毕业以来第二年做班主任,感谢学校领导给我这样的机会去锻炼自己。其实我是个很懒的人,记得去年九月份期末时,我在门外,看到这么多班主任相聚在一起,当时我的心情是多么愉快,庆幸自己没有做班主任。岁月匆匆,想不到一个学期班主任就顺利地做下来了。此时,我很想说,虽然班主任工作很累,工作很琐碎,很繁忙,但是此时我很庆幸自己再次做了班主任,它让我某些隐藏的潜力得到了一些发展,自己更注意去追求教育方法,提高自己。班主任的酸甜苦辣全涌上了心头,真是“累并快乐着”。
一、学校领导的支持与鼓励,同事的无私帮助。
回首过去,我这个班主任工作得到了很多人的支持和帮助,才可以这么轻松地度过,我真是感激不已。前任班主任曹宁老师真诚地和我分享每一个孩子的特点,给我提供良好的教育建议;英语老师潘玮老师开学那天下午很晚才下班,就是因为帮我想班级的干部苗子;王丽丽老师看到我每天“河东狮吼”,嗓子都嘶哑,非常严肃地说:“聪玲,你一定要想办法才行,吼对他们没有用,别看你的声音够大。”大队辅导员田总总是笑眯眯地表扬我,鼓励我,午会时还协助我管理班级纪律(刚开始,我真是无从下手,一点威严都没有);最让我印象深刻的是,汪主任那次出现在我们班外,对我们班的孩子说:“七班应该可以做到认真听讲的,但是还是坚持说话,不听午会广播的话,聪玲老师,请你让他们留下来!”岳校上我们班的思品课,总会提前出现在班上,让我为另一个班级的数学教学做好准备;我们办公室的班主任同事和我分享了很多优秀的班主任经验;副班主任魏老师总那么积极认真帮忙管理班级;罗老师抽空帮我们班的孩子上思想品德课,教他们怎么做事,做人……领导的民主与鼓励,同事无私的帮助,让我很快地把握了高年级学生的特点,逐渐树立了威信。学校团结向上、互助互乐的氛围是我做班主任快乐源泉之一。
二、家长的配合与支持。
我总认为,学校与家长没有利益冲突,我们应该就像家人一样,因为我们的目标一致,都是为了孩子的健康成长。做好班主任的第一步,就是争取家长们的信任与支持。家长会上推心置腹,真诚与家长交流,记得我当时说了一句:“家长们,你只有一个孩子,但是刘老师却拥有42个孩子,从接手这个班主任开始,我已经从少女蜕变为妇女,升级成为超级妈妈了。”家长们被我的幽默都笑了起来,我依稀还看到有几个家长的眼睛都红了。与家长交流,我还把握了一个原则,无论何时与家长交流,我总是笑容满面,“伸手不打笑面虎”嘛。曾仕强教授在谈到中层管理的时候,特别说了中国人的交往方式,我特别认同的是“中国人在心平气和的时候,很讲道理,当他心情不好时,他可能会蛮不讲理。”我认为冷静地与家长沟通,定能共同找到教育孩子的好方法。我的真诚赢得了家长的信赖。这是做班主任快乐之二,我拥有了一些真诚的家长朋友。
三、班级管理的小故事。
1、信任是最好的。
六年七班是个非常有个性的班级,每个孩子的个性都那么明显,要真正做到加强他们的凝聚力,真不是一件简单的事情。其实在他们大大咧咧的外表下也藏着一颗热情的心。还记得那次校运会,她们为了在开幕式上做得更好一些,6点多就有很多孩子回校弄好道具,自觉到运动场去训练;接力赛他们更是努力拼搏,取得了年级第二名的好成绩。我始终相信他们的潜力,努力去挖掘,去培养。这还表现在给每一个孩子分配工作,人人出一份力,共同为班级做贡献,培养他们做事的责任感。
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对标全省县域经济工作考核前五强,我们的差距主要在于发展后劲不足,发展速度不快,科技创新驱动力不强。
下一步,我们将贯彻落实市委“双核驱动、多点支撑、协同发展”的战略部署,擎起主城担当,力争绿色发展走在全省前列,乡村振兴、基层党建工作走在全国前列。
一、落实“优于、高于、雅于”三于要求,深度融入主城区。渐次打通连接主城通道。加快推进三峡翻坝江北高速、“七纵一横”通道建设,年内宜黄一级路竣工、伍龙一级路完成主体工程、“三路一匝”全面开工。精益求精提升城市品位。加快推进“四馆合一”、妇儿医院、中小学改扩建等民生工程,启动xx三巷棚改,以“三线”风情改造罗河路、809老厂区,规划建设高铁新城。
二、聚焦“财政可持续发展、贫困村出列、环保突出问题整改”三大重点,坚决打赢攻坚战。以底线思维防风险。聚焦政府债务降杠杆,处置低效闲置资产。启动营运产业基金2.5亿元,首批设立1亿元“三农”风险补偿资金。以绣花功夫助脱贫。聚焦8个今年脱贫销号贫困村,切实提升危房改造、驻村帮扶、基础工作和项目建设质量,确保年内整体脱贫。以铁腕手段治污染。聚焦中央环保督察交办的35个突出问题,确保中央环保督察“回头看”决战决胜。启动黄柏河湿地公园建设,将自然资源消耗状况纳入年度人代会工作报告内容,探索乡镇主要负责人自然资源资产离任审计制度。
三、突出“绿色发展、转型发展、融合发展”三个发展,加快培育新动能。着力推进绿色发展。支持柳树沟化工、中孚化工、联投恒达石墨等企业加快“关改搬转”,两年内纯化工企业全部退出、转产;力保均瑶乳业三期、中基能源热电联产、比亚迪“云轨”及智能制造产业园等项目落地开工;力促中南鹏力、柏斯琴行、海声科技等10个过亿元项目签约,全年招商引资到位资金240亿元以上。着力推进转型发展。实施三峡烟厂易地技改搬迁、宏裕包材二期等68个技改项目,完成技改投入140亿元。推动江重机械、雅倩化妆品等“僵尸企业”全面盘活。支持稻花香、银岭冷冻等龙头企业延伸链条、滚动发展、形成集群。着力推动融合发展。实施三峡茶谷及三峡茶旅小镇、三峡桔都及恒大现代农业科技产业园、军田坝农博园项目,启动百里荒、上洋、下堡坪康养综合体建设,将许家冲村打造成为全国乡村振兴的样板,xx区争创全国乡村振兴示范区。
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深入交流,共同提升——专家交流发言稿尊敬的各位专家、教授、学者,大家好!今天非常荣幸能够在这个平台上与大家深入交流,共同探讨我们所关心的问题。首先,我想谈谈我对专家交流的一些看法。
专家交流是指不同领域、不同学科的专家们通过交流、研究等方式分享自己的经验和见解,最终致力于推动学术或产业进步的过程。在当前复杂多变的社会中,专家交流显得越来越重要了。因为任何一个行业或领域的发展离不开不同领域的专家共同参与,从而汇聚成强大的力量,进而推动行业或社会的发展。所以,我认为专家交流是一种非常有效的知识流通方式,可以促进学术研究的深入发展,同时也为社会发展提供了有力的支撑。
然而,专家交流中仍然存在一些问题,例如,交流信息的不畅通、交流方式的单一、交流领域的狭窄等等。这些问题不仅限制了专家们的交流和合作,同时也影响了学术或产业的发展。因此,我们需要探索不同的交流模式,开展更多领域的交流,避免知识的狭隘和相互孤立。
所以,我认为我们需要在专家交流中强化以下几个方面:
一、拓宽交流渠道
以前,专家交流主要是通过会议、讲座、研讨会等形式进行的,但这种方式过于单一,信息传递效果难以达到最佳。因此,我们需要寻找更多新的交流渠道,例如会见、出版、国际交流等,以更广泛、更深入、更全面的方式进行交流。这样,不仅便于专家们之间的交流与合作,同时也可以促进学术、产业发展的融合。当然,这种方式也需要依托现代科技的支持,例如互联网、视频会议等,使得专家们可以方便快捷地进行跨区域、跨国家的交流。
二、建立开放式的专家群体
目前,许多学科与领域的专家之间存在着界限和壁垒,使得交流难度加大。因此,我们需要试图打破这些界限,建立一个开放式的专家群体。这个群体应该尽可能广泛地涵盖各种学科与领域的专家,以此推动不同领域之间的协同合作和交流,同时也可以为不同领域的专家们提供一个共同的交流平台,发现和解决交叉学科间存在的问题。
三、加强国际间交流
在当前全球化的背景下,国际间交流显得越来越重要了。因此,我们需要在国际间加强交流,推动不同国家之间在学术、产业等领域的合作。这样可以促进不同国家之间的民族文化、交流与和解,同时也可以推进全球产业发展,提升世界的整体实力。
综合起来,专家交流是一种非常重要的知识交流方式,可以促进不同领域之间的协同合作和交流。然而,为了更好地发挥交流的优势,我们需要针对交流中存在的问题进行改进,拓宽交流渠道,建立开放式的专家群体,加强国际间交流等等。相信在这些努力下,专家交流一定会发挥出越来越重要的作用,共同推进学术和产业的繁荣发展。谢谢大家!
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