新生儿科护理实习周记(实用15篇)

新生儿科护理实习周记(实用15篇)。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

儿科的环境是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

这周，我开始了我在儿科门诊的护理实习，这是我作为一名护理学生的第一次实践机会，我的心情既激动又紧张。

第一天，我和我的导师护士小李一起来到门诊大厅。整个门诊大厅充满了孩子们的欢声笑语，让我感到温馨。小李告诉我，儿科门诊是一个充满活力和挑战的地方，需要时刻保持警惕，及时处理各种突发情况。她还告诉我，作为一名儿科护士，需要具备耐心、细心和温和的性格。

第一个患者是一个三岁的男孩。他因为发烧和咳嗽来就诊。小李先为他量体温，然后询问了他的症状，并进行了身体检查。小李告诉我，儿童对陌生的环境和陌生的人比较抵触，所以要用亲切和温和的语言和动作与他们交流，帮助他们放松情绪。在体温计还未读取结果之前，孩子突然咳嗽起来，我有些紧张，不知如何是好。小李看出了我的困惑，轻轻安慰我说：“没关系，儿科门诊就是这样，经常会有各种意外情况。要保持冷静，并及时寻求医生的帮助。”我心里稍微安慰了一些，然后一起将孩子的情况向医生汇报。

接下来的几天，我跟随小李学习如何给儿童进行静脉采血和给予注射。小李耐心地教我如何选择合适的静脉部位、如何穿刺以及如何使用注射器。我的手一抖，小李就会轻笑着鼓励我。每当我成功取得血样或者顺利地给孩子注射药物，小李都会用鼓励的眼神和微笑来表达对我的认可。在接触了一些病情比较严重的患者后，我渐渐适应了这种紧张和压力。

在实习过程中，我也学到了很多护理技巧。例如，我学会了如何给小孩子换尿布、如何监测夜间呼吸、如何给小孩子进行神经系统评估等等。儿童的身体构造与成人有很大的不同，需要特定的照顾和技巧。小李告诉我，对于儿童护理来说，与患者建立起信任关系非常重要。需要与他们交流、安抚他们的不安情绪，并积极关注他们的需求和疼痛感。这样，他们才会对敞开心扉，与合作。

在一周的实习中，我了解到了儿科门诊的工作不仅需要专业的技术，更需要对孩子们充满爱心和耐心。与孩子们的互动让我深刻体会到他们的纯真和天真。他们的微笑和笑声成为我坚持下去的动力。我对儿科护理有了更深的了解，也更加坚定了我作为一名儿科护士的志愿。尽管实习充满了挑战，但我相信只要我保持学习和进步的态度，我一定能成为一名优秀的儿科护士。

这一周的实习经历，让我体验到了护理工作的艰辛和快乐。我将继续努力，学习更多的护理知识和技术，为每一个儿童带去温暖和关爱。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

第一周：来到这个世界的第一天，我迎来了我生命中的第一个周岁纪念日。爸爸妈妈非常开心，他们把我捧在手心里，温柔地抚摸着我的脸颊。我第一次看到了他们的笑容，觉得世界真美好。每天都有很多人来探望我，他们都带着礼物，给我封封红包，我感到非常幸福。

第二周：我在妈妈的怀里睡得很舒服，感受到了她的呼吸和温暖。爸爸经常替我换尿布，喂我奶瓶。他总是非常小心翼翼地抱着我，生怕碰到我的小手小脚。每天妈妈都给我洗澡，用温水轻轻擦拭我的身体，然后给我涂上滋润的护肤霜，我觉得特别舒服。

第三周：我开始对周围的事物产生了好奇心。爸爸妈妈把我搂在怀里，带我到花园里散步。我看到了五彩斑斓的花朵，听到了鸟儿的歌声。他们还给我买了一些有动物模样的卡通玩具，我特别喜欢它们，总是握着它们不放。我还要认真学习如何抓住这些东西，不过还需要时间。

第四周：爸爸妈妈趁我睡着的时候给我装修了房间，把墙壁涂成了淡黄色，床单是我最喜欢的粉色。在我的床头还放上了一个毛绒玩具，看起来很可爱。他们给我准备了一个小小的书架，里面放满了各式各样的绘本，我还看不懂字，但是能欣赏色彩斑斓的画面，我觉得非常有趣。

第五周：我现在已经开始吃一些辅食了，爸爸妈妈给我煮一些磨成泥状的蔬菜和水果，我觉得味道很美味。他们还给我买了一些小米粥和燕麦片，每天早上都给我喂一些。我还在学习如何用勺子吃东西，现在还有点不习惯，总是会洒出一些食物来。

第六周：爸爸妈妈带我去做了一次健康检查，医生检查了我的身高、体重和身体发育情况。他们说我很健康，身体发育正常。医生还给我打了针，虽然有点疼，但是他们说这样可以预防一些疾病，我觉得不再怕了。

第七周：我现在已经能够翻身了，爸爸妈妈把我放在床上，我竭尽全力试图翻身。虽然有点困难，但是我并不气馁，相信自己一定能够做到。爸爸妈妈一直在鼓励我，为我鼓掌，让我觉得有了他们的陪伴，我可以放心大胆地尝试。

第八周：我现在开始有一些发音了，虽然还不是很清楚，但是爸爸妈妈总是仔细倾听着我的声音，然后和我一起模仿。我还学会了微笑，每次看到爸爸妈妈时，我都会展现出最灿烂的笑容，让他们感到非常开心。他们知道我在努力学习，所以一直给予了我很多的鼓励和赞美。

这一周过得非常快，我一天天长大，每天都有新的发现和进步。我感到很幸福，因为我有一个爱我、呵护我的爸爸妈妈。我想，我会继续努力学习，做一个快乐、聪明的宝宝。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

本周，我有幸进入新生儿科实习，这是我作为一名医学生的第一次真正接触到新生儿的世界。在这个周记中，我将与大家分享我的实习经历，描述我在新生儿科所见所闻以及我的感受。

第一天，当我进入新生儿科的时候，一股干净而温馨的味道扑面而来。病房里的每张床都铺着柔软的床单和可爱的婴儿被褥。窗外的阳光透过窗帘洒在床上，映衬出每个小宝宝的天使般的睡脸。我静静地站在病房里，这个瞬间让我感受到新生命的纯净和脆弱。

实习的第一天，我跟随着一位经验丰富的儿科医生，他是新生儿科的专业护士长。他向我介绍了新生儿的基本情况以及需要特别关注的问题。在床边，我们一起给新生儿进行一系列检查，包括测量体重、测体温、听心跳等。每一个动作都需要非常细心、耐心地完成。我第一次触碰到婴儿的柔软皮肤，感受到他们吸引人的小手小脚。我开始明白，当他们被带到这个世界上的时候，他们是如此的敏感和需要我们的呵护。

在接下来的几天里，我学到了很多新知识。我了解到新生儿的体温调节功能非常不完善，对外界的温度变化非常敏感。所以，我们要为婴儿提供一个适宜的温暖环境。此外，每天观察和记录异味排尿次数、大便次数等是必不可少的。这些简单的检查能够帮助我们及时发现婴儿的身体异常。

另外，我也见证了生命的奇迹。有一位患有畸形的新生儿被家人带到了我们这里。医生给予了他最好的治疗，护士们也照顾得很细致。我看到这个小宝宝的笑容在经过一段时间的治疗后慢慢恢复了。这让我明白，尽管新生儿可能有些脆弱，但他们能够给我们带来惊喜和希望。

在新生儿科的实习中，我还了解到家庭对婴儿健康的重要性。家长的饮食、睡眠和心情都会影响到这个家庭的新生儿的健康。我们要进行家访，提供健康教育，帮助家长养成良好的养育习惯。只有在舒适和温馨的家庭环境下，新生儿才能更好地成长。

这个周记结束时，我不禁回想起在新生儿科过去的几天。我深感到作为医学生的责任和使命，呵护这些新生命的成长。这个经历让我更加珍惜我们的健康，也更加明白幸福来自于关爱他人并帮助他们获得幸福。我将会继续努力，成为一名合格的医生，为我们社会的未来添砖加瓦。

在新生儿科的实习让我感动和受益匪浅。我明白了医学的力量和人与人之间的温暖。我承诺会将这些经验和知识带到更多的人群中，并为新生儿的健康和幸福而奋斗。我坚信，通过我们的共同努力，每个新生命都会茁壮成长。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

新生儿科特级护理标准和服务内涵 【护理标准】

具备下列情况之一者，可以确定为特级护理：

1、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的新生儿；

2、重症监护的新生儿；

3、使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的新生儿；

4、其他有生命危险，需要严密监护生命体征的新生儿。

（二）、特级护理服务内涵

1、严密观察患儿病情变化，监测生命体征。

2、根据医嘱，查对无误后正确实施治疗措施，维持输液通畅。

3、准确测量并记录出入量。

4、严格床旁交接班.5、提供基础护理：

1）促进新生儿舒适：根据病情，每日给患儿进行沐浴或暖箱内擦浴，做好口腔、脐部护理，每日更衣及床上用品，保持床单元整洁。

2）每3小时更换尿不湿，特殊故情况随时更换，同时做好臀部皮肤护理。

3）满足患儿营养需求：根据医嘱定时喂奶。

4）每周测体重2次，特殊情况根据医嘱实施，观察体重增

长状况。

5）维持患儿适当的屈曲舒适体位，每2小时更换体位、血氧饱和度探头，特殊情况根据医嘱定时翻身、拍背。6）正确及时采集各种标本。

6、提供专科护理： PICC管路维护、气道护理、并发症预防等，实施安全护理。

7、提供新生儿持续发展性照顾：新生儿抚触、新生儿康复训练、新生儿神经行为评定、新生儿的早期干预、非营养性吸吮。

8、做好病危患儿外出检查前的抢救器材准备工作，必要时陪同检查。

9、保证病室环境整洁，定时开窗通风、空气消毒。

10、满足患儿情感需求，每日给予患儿抚慰与拥抱。

11、严格执行无菌操作原则和消毒隔离制度，防止院内感染的发生。

12、了解患儿家长心理需求，协助疏导心理问题。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

为了使各项工作达到可持续发展，争创三级妇幼保健院，在认真总结分析经验的基础上，根据医院护理工作五年规划要点及三级妇产医院评审要求，将20xx年新生儿科护理工作计划拟定如下：

一、规范护理管理工作，认真落实各项制度及工作任务

（一）组织全科护士认真学习医院、护理部下达的各项规章制度，进一步规范落实各项操作规程。

(二）进一步完善细化适合新生儿科护理工作的各项专科护理管理制度及工作制度，做到各项工作有制可依，有章可循。

二、加强护理人力资源管理和业务培训，提高护理人员专业素养

管理目标：护理人员分层级培训率为≥90%；三基”理论合格率≥90%(80分合格)；护理技术操作合格率100%，（90分合格）；护士每年离职率≤10%，护士对科内绩效分配知晓率≥80%；紧急护理人力资源调配知晓率100%。

实施方案：

（一）严格按照医院护理岗位管理实施方案，对科内护理实行层级管理；对科内护士花名册及时更新。

（二）以医院绩效分配方案为总部署，进一步细化科内

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。

只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。

聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

冰心曾说：爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!

为了进一步加强临床护理工作，提高护理服务的满意度，结合医院开展“三好一满意”活动，做好医院发展改革的工作落实，凝心聚力，提升服务水平，为病人创造优质温馨的病区，力创和谐医院，让患者满意，全院开展优质护理服务示范工作，

优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

在开展优质护理服务活动中，我们获得了患儿家属的好评，但仍存在一些不足，需要继续努力改进，进一步深化以患者为中心的服务宗旨，将优质护理服务活动持之以恒地开展好，让患者真正得到实惠，切实提高护理服务质量，取得让患者或家属及社会满意的效果

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

本周是我作为儿科护理实习生的第一周，我充满了期待和紧张。在这个周记中，我将详细、具体且生动地描述我在实习期间的所见所闻，以及我个人的感受和收获。

一周的实习生活让我深刻地感受到了儿科护理的重要性和挑战性。在进入病房之前，我接受了一系列的培训，学习了如何正确测量体温、血压以及儿童生命体征的观察和评估等基础技能。我还了解了许多常见的儿科疾病和护理方法，如感冒、腹泻、哮喘等。这些知识在实践中发挥了重要的作用。

第一天，我进入了一间儿科病房。房间里摆放着各种各样的玩具，让孩子们能够在医院中感受到一丝丝的快乐和安慰。不少孩子们因为疾病而低落，但一旦他们看到这些玩具，他们的眼睛立刻亮了起来。在病房里，我遇到了一个名叫小明的男孩，他只有五岁，被诊断出患有急性呼吸道感染。他躺在床上，眼神无神，一副疲倦的样子。我走过去轻轻地和他说话，试图让他开心起来。我拿出一个充满颜色的气球，递给他。小明慢慢地从那副低落的样子中恢复过来，他眨了眨眼睛，然后露出一个害羞的微笑。这场简单而又温暖的互动让我明白到，作为护士，我们的职责不仅仅是提供医疗护理，更重要的是给予孩子们关怀和爱心。

我在实习期间还学习了如何与孩子们有效沟通和交流。有一次，我遇到了一个七岁的女孩，她因为发高烧住院。孩子的家人忙于照顾她，无法陪伴她度过这个难关的时刻。我走过去，坐在床边和她聊天。我问她喜欢哪个卡通人物，她告诉我她最喜欢的是米奇老鼠。我就用手机找到了一些米奇老鼠的照片，给她看。她看了一会儿，忍不住笑了出来。在那一刻，我感到非常幸福，因为我能够用自己的力量带给这个孩子一些欢乐和快乐。

除了和孩子们的交流，在实习期间，我还学习了许多关于药物治疗和病情监测的技能。有一次，我帮忙给一个患有支气管哮喘的孩子吸入雾化药物。雾化药物能够直接作用于患者的呼吸道，缓解症状。我被要求确保孩子正确使用口罩，并注意观察他的病情变化。在实践中，我遇到了一些困难，有时很难让孩子保持口罩的正确位置。但在医生和护士的帮助下，我逐渐学会了应对各种情况，确保孩子能够获得最佳的治疗效果。

通过这一周的实习，我深刻意识到了儿科护理的重要性和挑战性。儿科护理需要我们具备良好的沟通和交流能力，温柔细心的态度，以及准确的专业知识和技能。每一个孩子都需要我们给予他们更多的关怀和爱心，让他们在医院中感到安心和快乐。虽然这一周对我来说很累，但每一天都让我有了更深厚的体验和收获。我希望自己能够继续努力学习，成为一名更出色的儿科护士，为孩子们的健康和快乐贡献自己的力量。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

护理工作总结新生儿科

内儿科是一支充满活力、充满爱心、的年轻队伍。全科始终不忘“一切以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求，把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下，根据半年前制定的工作目标，全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务，赢得了大部分住院病人的满意。

一、科室基本情况

1、全科护理人员共14人，主管护师1人，护师11人，护士2人，大专2人，在读本科4人，中专1人。共有30张床位，全年收住院病人1313人，上半年总数489人，下半年总数824人，下半年比上半年病人总数增加了25.5%，下半年抢救危重病人126人，死亡9人，抢救成功率92.9%。静脉采血468人，其中人股静脉2人，皮试472人，肌注125人，新生儿洗胃128人，遇危重及时向上级医院转送8人。洗胃抢救成功率83%。严格护理操作常规，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。

二、科室设备、物资运行及相关制度情况

1、科室拥有抢救设备：婴儿温箱20台，幼儿吸痰器1台，运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由专人管理，每周定期检查运行情况、保养、作记录；抢救柜、药柜由责任班专人管理，定期检查，如出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并记录；各种消毒液及用物每周定时更换，专人治疗班负责，主班每天检查1次，出现问题应立即报告并即时解决。

2、科室执行严格的查时制度，环环相扣。半年来科室药品漏洞5次，查出漏处理医嘱2例，已及时填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象.三、科室护理工作完成情况 半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均93分，危重一级护理95分，护理表格书写94分，急救物品平均89分，病区消毒合格率95分，满意度调查87，5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品（一次性无菌注射器、输液器等）管理，用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作，注射做到一人一针一管一带，无一例输液、输血反应。

四、科室业务学习及引进新技术开展情况

1、在田院长、靳院长的指导下，经过多次学习，科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论，从中总结不足，制定出完整的治疗方案，备工作参考。心衰急救流程图。护理人员还学习了从省医引进的新技术：留置针的运用与护理，硫酸镁湿敷运用，褥疮、红臀患者使用氧疗，取得了很好的治疗效果，现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理，能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。

六、内部管理

1、一年来，将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、建议相互沟通，进行疏理，针对存在的问题采取相应的措施：

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1）为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识，通过学习，大家基本了解和掌握了与病人沟通的技巧，促进了医患、医护之间的关系和谐，增进了感情，让病人相信我们，愿意留在我们科。

2）为了给病人一个温馨的就医环境，我们围绕了“树行业新风，创一流服务”的活动主题，从细小环节入手，要求医护人员做到“四轻”，切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务，感受到家的温暖。

3）经过“医疗质量管理”检查后，使我们认识到了我们的管理不够完善，主要问题出现在对医疗安全入手不足：病历书写不及时、不规范，对各种疾病的治疗原则不规范，滥用抗生素，收费不透明，对各种记录不完整。4）、为了实现人性化的管理，科室学习了护理部制定的“护理人员量化考核评分制度”，但是为了让值班人员心理轻松、不带情绪上班，我们科并没完全按照制度扣分罚款，而是要求大家相互帮助，各班相互检查，出现问题立即纠正帮助填补、循环进行，未得到即时纠正的，上下两班共同受罚，半年来只是在环境卫生、上岗形象及协调问题上个别被罚。

七、护理工作获得的社会效益

我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、娴熟、一针见血率高，两位责任班护士都有很强的主动性和责任感，为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、我们用心为每一位患儿治疗、记得他、关心他、有亲切感，就会使我们得到很好社会效益。

八、存在的不足

1、护理人员轮换太快，不好管理；

2、护理人员之间的相互协作能力相对较差；

3、护理人员缺乏与外界交流，服务意识不强；

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹

新生儿喂养：

母乳喂养：母乳，是妈妈送给新生儿最珍贵的礼物。如何让新生儿吃上最优质的母乳？这需要妈妈在母乳喂养时掌握正确的姿势和步骤，还要留意哺乳期内的一些饮食秘诀与禁忌等。为了新生儿健康，母乳喂养的妈妈可得多注意自己的身体。

2、人工喂养：人工喂养是当母亲因各种原因不能喂哺新生儿时，可选用牛、羊乳等兽乳，或其他代乳品喂养婴儿。人工喂养需要适量而定，否则不利于婴儿发育。

混合喂养：混合喂养是在确定母乳不足的情况下，以其它乳类或代乳品来补充喂养新生儿，使新生儿吃饱，维持他的正常生长发育。混合喂养虽然不如母乳喂养好，但在一定程度上能保证妈妈的乳房按时受到新生儿吸吮的刺激，从而维持乳汁的正常分泌，新生儿每天能吃到2-3次母乳，对新生儿的健康仍然有很多好处。

日常护理

1、皮肤护理：新生儿的皮肤娇嫩，保持皮肤干燥和清洁十分重要，特别是皮肤皱褶处，如颈部、腋下、肘部、腹股沟等，要每天洗澡、更换衣服，尿布湿了及时更换，每次大小便后都应清洗干净，女婴清洗外阴时应从会阴向肛门擦洗，以防止肛门周围的粪便污染阴道及尿道口。

2、五官护理：注意新生儿面部及外耳道口、鼻孔等处的清洁，但勿挖外耳道及鼻腔。由于口腔粘膜细嫩、血管丰富，极易擦伤而引起感染，故不要经常用力擦洗口腔。

3、洗澡：从医学角度讲，有条件的家庭应该每天给新生儿洗澡，但有时由于条件有限，洗澡时室内温度难以保证，特别是在寒冷的冬天，则根据气候来选择两次洗澡间隔的时间：炎热的夏天，可每天洗1-2次澡；春、秋或寒冷的冬天，由于环境温度较低，如家庭有条件使室温保持在26摄氏度-28摄氏度，水温在38摄氏度-50摄氏度之间，选用的浴液或肥皂应为对皮肤刺激小的婴儿专用肥皂。

4、大便观察：新生儿出生24小时后若还未解小便者，应喂些温开水，并用温热水洗臀部，促进其排尿。正常新生儿大多数在生后12小时以内开始排大便，新生儿出生1-2天内大便一般是黑绿色的，以后逐渐变黄、变软、有粘性，大便性质比较粘稠，呈墨绿色，称为“胎粪”，在生后2-3日内陆续排出。

✹ 新生儿科护理实习周记 ✹