理智追星班会主持稿(汇编11篇)_理智追星班会主持稿

时间:2018-12-10 作者:工作计划之家

理智追星班会主持稿(汇编11篇)。

▲ 理智追星班会主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

欢迎大家来到松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会的活动现场,我是张一。很高兴也非常荣幸由我来担任本次班会的主持人。为帮助我校即将奔向中考的九年级同学顺利度过考前紧张和混沌期,展现我校学生的青春风采,丰富同学们的课余文化生活,我校特举办了本次心理疏导、体验德育主题班会活动,本次主题班会能够让同学们在交流互动的过程中,获取个人的亲身经历,提高自信心和胆识,能够培养同学们管理情绪、自强自立、发现及解决问题的综合素养和能力,加强同学们的感恩意识和励志意识,展现青春的风采,助力中考,驰骋战场。

接下来,由我来介绍下莅临本次班会的领导和老师,他们是:......

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临。

下面,我宣布,凌源市松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会,现在开始!

首先,我们共同观看一段视频《跪羊图》。(时间5分33秒)

俗话说:珍惜才能拥有,感恩才能长久。作为一名合格的中学生,我们应该懂得孝顺父母,尊敬师长,怀有一颗感恩的心,感谢父母对我们默默的付出,感谢老师对我们无微不至的关心和爱护,感谢那些曾经帮助过我们的人。看过这一段视频,我想大家或多或少都会有自己的感受和想法,接下来的日子里我们应该怎么做,那么下面呢,也请我们同学们派出代表来说说你们的感受,发表一下自己的见解和想法。(学生发言)

感谢以上同学们的发言,我们给他们一个鼓励的掌声。

当我上初三的时候,我的母亲每天都会起早为我做一顿热腾腾的饭,在天还没亮的时候送我上学,因为怕我冷,怕我害怕,那个时候很辛苦,记得妈妈总跟我说,不要着急不要上火,只要自己肯付出,将来一定有收获,只要你想赢,全世界都会为你让路。直到现在,这句鼓励我的话一直铭记于心。我相信,每一位父母都是望子成龙,望女成凤的,但是现实生活中的我们,很多时候很多事情很多的所作所为真的是辜负了我们父母的期盼,在这里我们应该为之感到惭愧。还记得上次开家长会时,我校的领导们很细心,拍下了我们部分学生家长对我们的寄予与祝福,下面就让我们观看视频《来自父母的心声》。(时间3分01秒)

生活在我们松岭子中学是幸运的。规律的生活,快乐的学习,亲切的老师,友好的同学,每一天都是很充实、很幸福的。与此同时,为了给予我们九年级学生更多的支持与鼓励,我们发动了全校师生,带给即将参加中考的九年级学生一份可贵而富有意义的礼物,大家请看到屏幕,视频《祝福你们》。

接下来,让我们调整好坐姿,用热烈的掌声有请xxx老师上台讲话。

非常感谢我们xxx老师的鼓励。

(互动环节)大家看,在我们的背后,永远有着父母和全校师生这个坚强的后盾,这份精神食粮,我们还用怕吗?我想问问大家,中考来了,你们怕吗?我们接下来能不能发自内心全力以赴的学习?面对困难,我们会不会退缩?我们行不行?

好,你们是最棒的!

青春是一首歌,青春是一条河。青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获的果实,那一株株饱含青春的花朵,那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。下面,请欣赏诗歌朗诵《青春绽放,梦想起航》,表演者:xxxxxx

青春,是一块块大小不一的石头,在经历了千难万险后终于铺成了一条美丽的石子路,把我们引到成功,感谢以上同学们精彩的表演。那么接下来,我们将共同进入本次班会的高潮部分,也就是游戏环节,我们将通过以下几个游戏,从而领悟更多生存法则,人生哲理以及为人处事的道理,希望同学们认真投入其中,积极参与,认真领悟,定能从中收获颇多。

(提前把小组分明确)

接下来,我们进入游戏:

(1)《团结一心,步调一致》。我来宣读下游戏规则:把若干报纸粘成一个圈,每个小组派出5到6名参赛选手来到“圈内”,从比赛起点到达终点,共同完成比赛任务,哪个小组能在最短时间内到达终点并且保障报纸不发生任何破坏则嬴,此游戏重在体现团队合作精神和班级的凝聚力;

(2)《信任背摔》。把参与成员以班级为单位分成两个大组,每个同学都需要站在所规定的位置,背对着下面准备接应的同学们,往下摔。被摔者需要闭上眼睛大喊出自己的名字,负责接应的学生则喊出“最棒的”的口号,同时要做好接应,保证被摔者的安全,此游戏重在挑战班级同学们的合作精神,以及每个人的胆识和胆量;

(3)《打败对手,成就自我》。分四组,每两组准备出来进行对拼,同时每个参与学生的双脚上都会绑有气球,需要每个人必须踩碎他人的气球而保护好自己脚上的气球,以此打败对手,成就自我,最后看哪个小组剩下的气球多,则获胜,此游戏能够主要是为了提升学生们的竞争力和战斗力;

(4)《我们一起站起来》。分成若干小组,每小组成员背靠着背,并肩围成个小圈,坐在地上,听过号令后立刻站起来,哪个小组站得又快又好,为获胜,此游戏重在锻炼小组的团队协作能力,以及班级的集体荣誉感。

(5)《Give me five》。推手游戏,找出十组同学,分别是十男十女,一个男同学和一个女同学一组,两人伸出双手,双手相对,每个人并且需要把各自的左腿或右腿抬起,最终比拼哪组的平衡度更高,此游戏重在培养学生们的合作能力。

这些游戏,看似简单易懂,实际上包含了很多道理,这些游戏不仅培养了我们的团队合作精神,增加了班级集体荣誉感,还提升了学生们的竞争力、战斗力,无形之中也在增加学生们的自信心,在这样的游戏之中,我相信大家都能够放松心灵,净化灵魂,升华自我,最关键的大家都能够像一家人一样,团团圆圆的和谐共处,那么下面也请我们在场的所有师生们随着我们的表演人员一起跳起舞蹈《团圆》。

漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采,阳光的浪漫,使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了失落,燃烧了人生的疲惫,燃烧了人生的伤感,燃烧了人生的无奈。青春如风,吹走了我们失望的期待,青春如雨,冲走了我们痛苦的叹息,青春,在我们面前是迷人的大海,在我们心灵展现了世界的精彩。

初三,青春年华,我们有梦想与激情,更有初生牛犊不怕虎的勇气,我们敢拼,我们赢得起。哪怕撞得头破血流又何妨,青春路上,我们绝不彷徨!

同学们,中考并不可怕,可怕的是我们停止学习、停止进步,有一句话我很喜欢,要么读书,要么旅行,身体和心里总有一个要在路上。老师们,同学们,奋斗路上我们携手前行,困难险阻我们并肩作战,一起努力,好好学习,一起加油吧。

下面,我宣布,松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会到此圆满结束,感谢领导和老师们的光临,感谢大家的守候,我们下次再见,谢谢大家!

▲ 理智追星班会主持稿

王:尊敬的老师。

田:亲爱的同学。

合:大家中午好。高二年级(5)班主题班会——梦想延展台正式开始!

王:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

田:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

王:现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。

田:感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

王:还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者,事竟成,只要坚持,梦想终究会有实现的一天。

田:下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”!

王:从小到大,每个人或都或少都有梦想,那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?

田:请看大屏幕!

田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。

王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。

王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。

田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实。

王:现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。

田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟!

王:行动吧,向着胜利前进!

合:高二年级(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。

▲ 理智追星班会主持稿

【班会开场语】

女:各位老师,同学们大家下午好!我是主持人:

男:大家好,我是主持人:

女:欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是:一路书香,一生阳光。

男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

女:书,能给人知识;书,能净化心灵;书,培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

下面,我宣布初二(6)班“一路书香,一生阳光”主题班会现在开始!

女:【第一环节】讲名人读书故事

男:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请: 来给大家讲讲名人读书的故事吧!

(请几位同学说说他们知道的故事)

男:【第二环节】分享读后感

女:名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!在学校“共享书香,相伴成长”的读书节活动中,我们走进了书的世界,深深的被书吸引了,从书中学到的不仅仅是知识,更是智慧和思想。咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅,那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。大家欢迎!

(请几位同学说说他们的读书感受)

女:【第三环节】推荐好书

男:感谢以上三位同学的精彩展示。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

女:哦,哪4个?

男:“开卷有益”!

男:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? 女:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流,每个人都有很多好书亟待推荐给大家,与大家分享。现在,就请你把好书推荐给大家,并说明你的推荐理由。 (请大家推荐自己的好书)

男:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

女:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

女:【第四环节】制定读书计划

男:这么多好书,真让人眼馋!我们是不是应该制定个读书计划? 女:我们班在读书节期间,同学们已经制定了读书计划,接下来,请你说说你的读书计划?

(同学们展示自己的读书计划,与大家分享)

女:【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》

(欣赏诗朗诵)

男:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

女:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福! 合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

男:【第六环节】班主任总结

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐! 女:谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。

▲ 理智追星班会主持稿

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首《IBelieveIcanfly》拉开了我们"Iybest,Icanbe”!

主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

班主任发言

主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。

▲ 理智追星班会主持稿

男:各位亲爱的同学们。

女:还有我们敬爱的班主任。

男:这是我们大学的最后一次主题班会,也是我们学习生涯的最后一个主题班会。 女:不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤,我们居然这么快就要毕业了。 男:是啊!我时不时还能想到第一次开班会的时候。

男:记得当时我满是期待啊!

女:你期待什么啊!期待大学生生活?

男:期待我们班有很多女生

女:那你应该很失望了吧!

男:怎么会会呢?你们可是城院姐妹花啊!

女:看看当时的我,是多么的温婉动人

男:谁知现在都变女汉子咯!

女:那还不是形式所趋嘛!

男:还是当年的我好,从内往外的散发出一种忧郁的气质

女:还别说,虽然头被挡住,但你那忧郁的气质还是散发出来了

男:我的天,这绝对是意外,我还有很多能体现出我的高大的地方,比如…..

女:比如这张照片?

男:这谁呀!我不认识,绝对不是我,不是

女:这谁啊!同学们我们告诉他(问观众)

男:这都是青春的痕迹,每个人都有的

女:是吗?我就没有你的那种忧郁和高大

男:但你不得不说岁月是一把杀猪刀

女:为什么呢?

男:我们看看你以前的照片,在看看现在,这差的太多了

女:那是因为大学生活太好了,你的小肚腩也大了不少了

男:得得得,我们俩就不要争了,给你看看别的

女:原来还有人和我一样啊!(自由发挥,调侃下面)

男:看看以前的照片还挺有意思啊!

女:你当然有意思了,在大学找了一个女朋友,乐不思蜀

男:说好不争了的啊!再说也不是只有我一个乐不思蜀啊!

男:你看俞振多乐呵啊!

女:没看出来呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我说说呗?

男:虽说俞振挺乐呵的,不过我觉得下面2个人更加乐呵

女:这就是传说中的激情?(看着PPT的照片)

男:谁让我们班男生多呢?只能这样了呗!

女:那这还有一张在吴志方下面的是谁啊!

男:哎!岁月的变迁啊!俞振,还是你自己说吧!

女:咳咳!我们班还是激情无限啊!

男:大学真的给了我们很多回忆啊!真想多来点照片回忆

女:有啊!让大家看看大学三年的点点滴滴

第一段视频播放

女:杨欣凯啊!不知不觉我们都已经在这里三年了,转眼就要毕业了

男:不要这么伤感,班长肯定会定期举办同学会的,是吧!班长

女:大学三年我想做的事情还没有做完呢!就要离开这学校了

男:看来你还有很多遗憾的事情啊!

女:当然啦!大学就把我养胖了,我都还来不及减肥呢!

男:就这个啊!还好其他人不是和你一样

女:和我一样怎么了呀!爱美之心人皆有之

女:你怎么知道其他人不是和我一样的啊!

男:我当然知道啦!我都采访过他们了

第二段视频播放

第三段视频前台词

男:怎么样?现在知道人和人是有区别的吧!

女:不过陆鲁超和我的想法是一样的吧!

男:因为你们同是天涯沦落人

女:我想等我去工作了一定能瘦下来的

男:是吗?不过我现在工作都还没着落呢!我以后一定要和马云一样

女:你知道马云成功前付出的吗?

男:还真不知道哎!

女:也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的

男:和我一样吗?

女:可人家付出了很多汗水的

男:我也会的

女:那让你看看成功背后的故事吧!

女:看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗

男:主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤

男:在三年前我们在此相遇,在三年后的今天,我们马上就要各奔东西,三年的时光我们在此度过,有过欢乐有过悲伤,这就是我们的同学,陪伴了三年的同学,希望数年后我们还能再聚首一堂

女:即使我们各奔东西,但我们友谊还在

男:希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺

女:今天的主题班会到此结束

▲ 理智追星班会主持稿

美丽的童话悄然溜走

新鲜的生命日夜涌流

青春的鼓乐嘹亮地奏响

我们在主旋律中

跃出了昂扬奋进的声音

站在青春的港湾

我们对生活充满了渴望、憧憬

坚决的心

已踏出了深深的足迹

在诚挚的眸光中启航

遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航

迷惘、彷徨、生活的考验

只会变作闪亮的繁星

点缀我们心灵的天空

我们的未来不是梦

因为

我们的心

跟着青春在动

青春里,我们没有勇气说放弃

青春里,我们没有资格说堕落

青春,我们要昂扬,我们要乐观!

青春,我们要奋斗,我们要拼搏!

青春,是我们风华正茂的年代!

青春,是我们活力四射的时代!

合:我们今天要召开的主题班会是:青春活力

月光里弥漫着花香,记忆里包裹着成长。漫步于幽静的小路,记忆里的往事又涌上心房。也许许多的故事早已经应该遗忘,却偏偏美丽的童话让人久久惆怅,漫步于大学的阡陌里,蓦然就想起了一些洒落于过去的时光。让我们在歌声里回忆,让我们在回忆中成长。下面请大家一起合唱歌曲《童年》

心里燃烧着纯情的烈火,眼中闪烁着温暖的阳光,青春迈着轻盈的步子来了,它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。下面请欣赏由男生组合xx带来的歌曲XX

像春风一般轻送暖意,如清泉一样静流幽香;像杨柳一般千般妖娆,似兰花一样暗含芬芳。青春悄悄的来了,她是带着女孩飘逸的秀发、婀娜的舞姿而来的,下面请欣赏由xx同学带来的舞蹈XX

青春总是在我们毫无察觉的时候给予我们惊喜,青春总是在不经意之间分享给我们快乐,我们在如火的青春里收获着生活,也在充实的生活中领悟知足,青春里学会了知足,并不是什么坏事情。下面请欣赏由xx同学带来的歌曲《知足》

青春里多点什么,也不会多点枯燥,青春里少了什么,也不会少了快乐。小伙伴们,就让我们游戏起来吧,让我们用的激情来焕发青春吧!用我们的活力来激活快乐吧!下面大家一起来玩一个游戏

玩完了游戏,我就想到了一句特别有感触的话:“人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。”这句话是什么意思呢?其实它是说,青春是人一生中开始认识世界,理解人生的重要阶段,对于人的世界观的形成起着决定作用。光阴如过隙之驹,逝去匆匆,要趁着青春年少加倍努力,严以律己,不要荒废时间,不要辜负父母的期望。下面请欣赏由xx同学带来的歌曲《趁早》

太阳是一把金梭,月亮是一把银梭,交给你,也交给我,看谁能织出最美的生活。青春亦是如此,它像一部话剧,需要我们去对白;它也像一部相声,需要我们来演绎。这不,我们的小伙伴们今天把相声给带来了,还是青春限量版,你说,我们能错过吗?下面有XX同学带来相声XX

当分钟变成小时,当日子变得年,我不知道你在哪里,生活的颜色似乎没有你这么无聊,当泪水浸湿在青春里,似乎这一切并不重要了,因为我们都沐浴在青春的活力里,沐浴在各种的元素中。下面请欣赏xx同学带来的歌曲《drenched》

合:我们还年轻,我们渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有青春的生活更新鲜,每一刻都精彩万分,Idobelieve!下面请大家一起合唱歌曲《我相信》

少壮不努力,老大徒伤悲。青春来不及后悔。

花有重开日,人无再少年。青春一去不复返。

梁启超曾说,少年智则国智

少年富则国富

少年强则国强

少年独立则国独立

让我们把握住人生中最美好的时光,努力来奋斗,努力来拼搏!

让我们焕发出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追寻,勇敢去征服!

合:在最美的时光里拼搏,我们青春无悔!

本次班会到此结束,谢谢大家!

▲ 理智追星班会主持稿

主持人甲:我们来自不同的家庭,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

主持人乙:我们走进同一个教室,站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

主持人甲:在这里,我们共同进步,共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

主持人乙:不管前面是风是雨,我们永远都是最好的朋友!一同画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒出亮丽的边框!做文明、诚信、友善的高中生 ——高一(1)班主题班会 “ 友谊地久天长 ” 主持人合:现在开始

主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧!

主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的`一个巨大的梦。

主持人甲:梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人

由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。

主持人乙:我们倡导的是富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽!

主持人甲:我相信,同学们朝夕相处这半年多来,友谊在我们心中也早已生根、发芽,开出诱人的花朵。究竟什么才是友谊呢?

主持人乙:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

主持人甲:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”

将军说:“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配合”。

主持人乙:我说:“友谊就是班集里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都离不开友谊。

下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》

主持人甲:阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走,一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸

好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.” 一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“

另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."

听过故事后,大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢?请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。

(抽信,读信ing~)

主持人乙: 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现,在这世上你有很多真心的朋友.

主持人甲: 在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼。在你心中,友谊是什么?

主持人乙:人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

主持人甲:想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去,让我们暂时放一放,轻松一下!

(游戏ing~)

主持人甲:李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种

机会。

主持人乙:而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌, 友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

主持人合:我相信,我们相信,我们的友谊让我们携手并进,我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观,做一个文明、诚信、友善的高中生!

主持人乙:请同学们起立,一起高歌我们的班歌《我相信》 主持人甲:下面有请校领导张校长讲话

主持人乙:最后请班主任安老师来做一下总结吧!

▲ 理智追星班会主持稿

甲:大家好,我是李成诚。

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会。

甲:20♂年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露

甲:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默的汪洋;

乙:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月;

甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:13——16班以“感恩励志”为主题班会现在开始

甲:下面有请临床医学系的系干代表发言

乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报

乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

▲ 理智追星班会主持稿

(李霄唅):老师们,同学们:

(齐): 大家好!

一、赞

(李霄唅):又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

(刘晨静):第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了最后一年。

(李霄唅):难忘的学生时代,难忘的恩师!在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——

(齐):祝福他们节日快乐,身体健康!

二|、话

(刘晨静):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

(李霄唅):从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

(依次点学生起来,可以介绍自己的作品。如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

三|、颂

(刘晨静):您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

(李霄唅):耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!

四、|演

(刘晨静):桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

(李霄唅):您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!

五、唱

(刘晨静):在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

(李霄唅):无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)

▲ 理智追星班会主持稿

甲:进取心是成功的要素,他给人积极进取的勇气。

乙:进是一种前进的动力,人们只有不断的进步,不断的学习才能提升自己的能力。

甲:真正的成功者必须抱有"我一定要成功"这种志在必得的心态。当你下定决心"我一定要"的时候,这个世界就为你让道。"我要,我一定要"这就是取得优异成绩的原动力,如果你没有你就一定要,因为这样将会激发你的潜能,将会使你全力以赴。

乙:所以要想取得优异成绩还必须拥有一个信念"我一定要成功"一定要取得优异成绩"。

甲:下面请xxx同学为大家讲一个成功者的故事。

乙:一个人的心态在很大程度上就决定了最后的成功,这比其它因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。如果你有了这样的良好的心态你就会发现学习的乐趣。你每天都会以热切的心情期盼新的一天的到来。

甲:下面有请我们班里的10名代表做一回"第三个工人"来完成自己的心愿(贴上填空纸)。

乙:希望我们每个同学都梦想成真,都能成为自己想要成为的学生,那我们有了目标以后怎么来实现呢?

甲:我有个小建议:先定个大目标,再将这个目标分解成一个个小目标,然后再一个目标一个目标的去突破,向登阶梯一样一步一步达到目标,用这样的方法永远保持进取心。

乙:我们小学生就像一棵棵茁壮成长的小树苗,不论前进道路上遇到什么困难都不应轻言放弃!

最后我们一起来观看一段视频《像树一样成长》。

谢谢大家

▲ 理智追星班会主持稿

一、 指导思想

在我校积极展开申请区法制示范校的同时,对我们学生提出了更高的要求。作为一名法制示范校的学生,我们该做些什么?不该做些什么?通过这次班会,我想让同学们明确怎样做个遵纪守法的好学生。

二、 教育目标

1. 对学生进行法制教育。

2. 让学生深刻领悟到自己的行为代表着学校。

3. 通过案例让学生们学习一些相关的法律知识。

4. 增强学生的自我保护意识。

三、活动过程

主持人(班长):亲爱的同学们,时代在进步,学校在发展,为此我们学校将要申请浦东新区一星级法制示范校。作为学校的小主人,我们是否也要做点什么呢?

我宣布:初一(3)班《与法同行》主题班会现在开始!

引言:我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢??

主持人:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《与法同行》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,首先进行的是知识问答(每组2题)

1.《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

3.对未成年人教育的范围是什么?

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

5.说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

6.什么是未成年人?

7.义条教育法是何时分布和施行的?

8.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

主持人:通过以上的题目,同学们对法律已经有所了解,接下来是抢答题。

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

A、未满16周岁的我国公民

B、未满18周岁的我国公民

C、未满20周岁的我国公民

D、未满22周岁的我国公民

(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

A、 家庭保护

B、 学校保护

C、 社会保护

D、司法保护

(3)未成年人要依法自律,是指(C)

A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

A、特殊保护

B、 特殊关注

C、 特殊照顾

D、特殊援助

主持人:很好,看来同学们对法律的理解越来越深入了,那么进行下一个环节,判断题。(请同学们一起回答)

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

主持人:接下来让我们看看同学们学习的成果,进入案例分析。

案例:谁应为未成年人夜不归宿负责任?

小李今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看叔叔得知此情况后告诉了小李父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说小李已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿小李的房屋主人张某交涉。张某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,小李父母和房主张某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

主持人:现在请同学们以4个人为一组进行讨论。……

主持人:今天我们通过这个主题班会,学习了许多有关法律的知识,希望同学们在平时的生活中,做一个懂法、守法的好公民。《与法同行》主题班会到此结束。

班主任:同学们,今天我们上了一堂生动的班会课,通过你们热情洋溢的讨论,我相信大家肯定收获不小,希望大家在日常的生活中都能成为一个遵纪守法的好公民。

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