两学一做自查报告(精选18篇)

两学一做自查报告(精选18篇)。

♛ 两学一做自查报告 ♛

两学一做学习教育调研报告(一)

中央决定，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践。基层通过调研发现，当前存在几个方面问题，亟需通过两学一做学习教育予以解决：

一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的最后一公里问题没有深入到一般党员干部，呈现出上紧下松的态势，一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的开展，各级民主生活会批评与自我批评达到了团结批评团结的目的，但是一些支部三会一课等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化，还需要深入地探索和研究。

为此，基层建议通过两学一做学习教育，采取以下措施加以解决：

1、注重实，开展好两学一做学习教育。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的学、做推进方案。学上要有针对性、实效性，做上要与实际岗位、身份、工作相结合，谨防一刀切，上行下效，千篇一律，影响了两学一做学习教育的效果。

2、注重做，以督导考核正学习教育的导向。两学一做学习教育，学是基础，关键在做。要充分发挥考核指挥棒的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场，了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西，关键要把考核督导的重点放在做上，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。

3、注重严，进一步规范党员队伍管理。要严把党员的入口关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份终身制管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。

4、注重促，以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展，对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层党组织建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，让党员拥有更多的归属感和依附感。

两学一做学习教育调研报告(二)

随着两学一做教育活动的开展，广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。自2月份以来，县委组织部按照市委组织部要求，围绕两学一做学习教育认真谋划、扎实调研，采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要内容报告如下:

一、全县党员在两学一做方面存在的突出问题及表现

在调研过程中，调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见，并与部分县级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在两学一做方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共100多条，其中与两学一做密切相关的意见建议10条。陈列如下:

1政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员，包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强，还存在精神缺钙问题，未能主动把自身置于四个全面的大局中，向中央看齐、向省委看齐。

2纪律意识还需增强。

3宗旨意识不高。服务群众上还存在，也存在与民争利。

4担当意识不高。不作为现象等仍存在。

5执行力不高。

6法制意识不强。

7干部有不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全，在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶，结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上，多个片区项目同时铺开，没有循序渐进，征地拆迁带来的压力较大，反而影响了县城整体发展进程

8有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

9表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈，自己问得少，亲自看得少。

10干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序，缺乏充分论证，凭经验判断、主观臆断来解决问题，脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程，引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目，但财政投入也比较大，投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见，参与决策的面不广、透明度不高，造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8.脱离基层群众。有一种官本位的思想、当官做老爷的衙门作风，关心群众疾苦不够。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识，导致有些信访案件越积越深，化解难度越来越大。

9.重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大，重惩罚轻奖励，对这些意见没能充分考虑，挫伤了工作积极性。

10.真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上，存在推、拖、绕的现象。在县域发展的问题上，有时有机遇抓不住，有条件用不好，致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县，由于对形势的判断不够充分，以一个名次的差距失之交臂。

二、开展两学一做专题教育面临的困难和问题

集中性三严三实专题教育活动刚结束，接着开展两学一做学习教育，在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面:

1.有思想偏差。客观的讲，三严三实专题教育自党中央召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外，部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动，部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

♛ 两学一做自查报告 ♛

当我成为一名光荣的中国共产党团员站在党旗下宣誓时，党组织铮铮教导：一名真正的共产团员，不单单是形式上的入党，更重要的是思想上入党。我们也经常说：组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这就要求我们活到老学到老，用团员的标准衡量自己一辈子，永远当好人民的公仆。

做一名合格的共产团员，首先要有领先的观念，创新的意识。时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习各类学科知识，不断进步。重要思想是我们党面对新形势、新任务作出的理论创新成果，我们不仅要深入学习这些先进理论，正确领会理论的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际工作中有所体现，才是新时期团员应该具备的素质。

做一名合格的共产团员，就应该体现在不凡的工作业绩，无私的奉献。如今，我们开展学股份，抓对标，融入管理一体化，争创最佳协力单位活动，目的是抓住--股份公司发展的好机遇，在抢占股份市场的生产服务竞争中牢固把握自己的市场份额，作为股份公司生产服务单位，--是我们公司的主业，我们只能以最佳的服务、一流的产品为股份公司提供全方位零距离的服务才能从竞争中体现自己的创新服务，直接得到良好的经济效益，同时优良的服务还能作为企业的无形资产不可或缺的部分对树立和维护企业的形象发挥着不可磨灭的作用。服务已经在现代企业管理中占据着越来越重要的地位，直接关系到企业的发展。作为我们每个生产服务岗位上的团员，要积极主动的去学习先进的服务理念，并且将服务理念与企业文化融为一体，在实际工作中时刻以“用户至上、用心服务”的理念作为指导，还要结合岗位实际学习和研究服务技巧、服务技能，更要加倍努力学习岗位操作技能知识和管理知识，不断获得充实和提高，达到工作业绩和技能的领先，以团员“三高一流”带领全员“三高一流”的搞素质队伍，以一流的服务理念，为企业赢得信誉，不断拓展延伸股份公司生产服务的份额。

做一名合格的共产团员，还要有蓬勃的朝气、奋发的精神，因为我们的党具有强大的生命力，始终走在时代的前列，团员应该充满信心，豪情满怀，以饱满的精神面貌奋斗在岗位上做到“一名团员一面旗，我为党旗增光辉”，无论在平凡的岗位，还是在困难面前，团员要始终站在最前面。在过去的战争年代，团员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，团员意味着奉献和进取。

做一名合格的共产团员，还要从思想上落实到行动中去，不能光说不做，而应该实事求是，脚踏实地，新时期党的优秀干部湖、赵为民、任长霞等先进人物成为了时代的标志，给我们树立了无限的力量。路就在脚下，在我们日常工作、生活、学习中，因此，要坚持不懈，持之以恒，用“”重要思想武装头脑，指导工作。

做一名合格的共产团员，还要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产团员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不算学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁，学习使人聪慧，知识经济的快速发展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不进则退。当前我们正处在信息时代，新技术和新成果令人目不暇接，作为一名团员要率先学习，结合自身岗位特点，学为我所用，学为公司发展作出一份贡献。

做一名合格的共产团员，还要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。

让我们聚集在党旗下，牢记和实践重要思想，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名合格的共产团员，做一个真正的党的人。

作为一名普通的共产团员，谢爽工作在普通的电力生产岗位上，但他兢兢业业的工作作风和勇擒盗窃分子，用鲜血保护企业财产不受损失的动人事迹，已经被传为佳话，在广泛开展团员先进性教育过程中为我们树立了一面旗帜，他用实际行动告诉我们：如何做，才是一名合格的共产团员!

♛ 两学一做自查报告 ♛

支部两学一做自查报告

一、学习主题：全面建设社会主义现代化国家

自查内容：

1. 学习党的十九大报告，深入理解XXX新时代中国特色社会主义思想。对如何全面建设社会主义现代化国家有了更深入的认识。

2. 学习XXX系列重要讲话，明确了建设社会主义现代化国家的方向和目标。

自查情况：

1. 党员干部积极组织学习党的十九大报告，通过集中学习和个人学习相结合的方式，提高了对新时代的认识。

2. 党员干部深入学习XXX系列重要讲话，通过小组研讨、座谈交流等形式，进一步提高政治理论水平。

存在问题：

1. 学习时间不够充分，需要加强理论学习的频次和时间。

2. 部分党员干部对XXX新时代中国特色社会主义思想理解不够深入。

二、学习主题：党的建设新的伟大工程

自查内容：

1. 学习XXX关于党的建设的重要指示。了解党的建设工作的要求和重点。

2. 学习《中国共产党章程》和党的各项党内法规，掌握党的组织原则和纪律规定。

自查情况：

1. 党员干部学习了XXX关于党的建设的重要指示，并结合工作实际进行了多轮次的讨论和交流。

2. 党员干部认真学习了《中国共产党章程》和党的各项党内法规，并主动加强对党的组织原则和纪律规定的理解。

存在问题：

1. 对党的建设工作还需进一步深化认识，加强对党的领导核心和党组工作的理解。

2. 部分党员干部对党的组织原则和纪律规定的自我约束意识不强。

三、学习主题：全面增强党风廉政建设和反腐败斗争能力

自查内容：

1. 学习XXX对党风廉政建设和反腐败斗争的系列重要讲话。了解党风廉政建设和反腐败工作的重要意义。

2. 学习党的纪律检查体制和选人用人工作制度，掌握党纪规定和廉政建设要求。

自查情况：

1. 党员干部积极学习XXX对党风廉政建设和反腐败斗争的系列重要讲话，并结合自身工作进行了认真讨论。

2. 党员干部深入学习了党的纪律检查体制和选人用人工作制度，加强了廉政建设意识。

存在问题：

1. 部分党员干部对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性认识还不够深入，需要加强宣传教育。

2. 部分党员干部对党的纪律规定和廉政建设要求的掌握程度有待提高。

结语：

通过对支部两学一做情况的自查，我们认识到自身存在的问题和不足。下一步，我们将进一步加强理论学习，提高政治理论水平；加强党的组织原则和纪律规定的学习，增强自我约束意识；加强党风廉政建设和反腐败斗争的宣传教育，强化廉政意识。只有不断提高政治理论水平和党性修养，我们才能更好地贯彻党的十九大精神，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

♛ 两学一做自查报告 ♛

按照x组发(20XX)x号文件精神，xx街道办事处在全街道党组织和党员中认真开展自查工作，确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下：

一、压实责任，确保“两学一做”顺利开局

一是加强组织领导。成立了以街道党工委副书记、主任夏玉杰任组长，党工委副书记、副主任梁柏谦以及党工委副书记徐志刚任副组长，组宣委员及各党支部负责人为成员的“两学一做”工作领导小组，切实强化组织领导。

二是明确责任目标。要求各支部书记要带头学深学透相关文件精神，扎实开展“查找问题”的相关指导工作。全体党员要认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神，按照“四讲四有”的标准，严查实找，确保“两学一做”开局良好。

二、严查实找，确保真查、真学、真懂

一是领导带头做讲座，理清“两学一做”核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座，详细梳理“两学一做”核心内容，做到领导带头、以上率下，使全体党员准确把握“两学一做”主旨。

二是四措并举，细致梳理问题。街道党工委紧扣此项工作具体要求，通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式，对查找出的问题进行梳理，对每名党员都列出问题清单，做到人人心中有数。

♛ 两学一做自查报告 ♛

♛ 两学一做自查报告 ♛

支部两学一做自查报告

尊敬的评审专家和领导：

大家好！我是某支部的一名党员，我代表全体党员向大家汇报我们支部的“两学一做”学习教育活动自查情况。

一、思想建设方面

在思想建设方面，我们支部各个党员都深入学习了XXX系列重要讲话精神，特别是新时代中国特色社会主义思想。通过学习，我们党员们进一步提高了政治觉悟，坚定了信仰和信念。我们及时组织了党员学习讨论，开展了思想交流，取得了较好的效果。但是，在思想引领方面，我们也存在一些问题，有的党员对新思想的理解还不够深入，缺乏真正的信仰和坚定的信念，需要继续加强。

二、组织建设方面

我们支部按照党组织要求，制定了党支部活动计划和计划书，并严格执行，提高了组织效率。我们党员自觉加强了组织生活，按时召开支部会议，在会上进行党员信息公示，提醒党员们履行党内义务。但在日常组织工作中，我们也存在一些问题，例如组织纪律性不强，有的党员对组织安排不够配合，需要进一步加强党员组织教育。

三、作风建设方面

我们支部积极贯彻落实党风廉政建设和反腐败斗争，坚决拥护党中央反腐倡廉决策，认真落实党风廉政建设“四种形态”要求。我们建立了严格的党员干部问责制度，加强了党员干部的监督和管理。但是，我们支部仍然存在一些问题，如有的党员干部在遇到困难时没有及时向组织和同志请教、汇报，缺乏主动的服务意识，需要进一步努力。

四、廉洁自律方面

我们支部全体党员深入学习了《党章》和《廉洁自律准则》，增强了防止腐败的意识。我们严格执行党风廉政建设工作制度，坚决反对任何形式的腐败行为。但是，在廉洁自律方面，我们仍然存在一些问题，如有的党员干部对廉洁自律的要求意识不强，党员之间监督不够严密，需要进一步加强培训和教育。

五、党风廉政建设方面

我们支部注重党员教育培训工作，组织党员参加各类培训和学习，提高党员的政治素质和工作能力。我们坚持公开透明的原则，保证党员干部的廉洁自律。但是，在党风廉政建设方面，我们仍然存在一些问题，如对违反党纪国法的问题处理不够及时、坚决，对违纪违法行为的曝光不够，需要进一步改进。

以上是我们支部在“两学一做”学习教育活动中的自查情况。在今后的工作中，我们将进一步加强思想建设，提高党员的政治觉悟；加强组织建设，增强党组织的凝聚力；加强作风建设，做到服务群众，在困难面前勇于担当；加强廉洁自律教育，提高党员干部的廉洁自律意识；加强党风廉政建设，坚决反腐倡廉，为党的事业做出应有的贡献。

感谢评审专家和领导的聆听！

♛ 两学一做自查报告 ♛

支部两学一做自查报告

一、主题：加强党的建设，提高党性修养和党员素质

二、自查报告

我们党支部积极响应党的号召，深入学习XXX关于党建工作的重要指示，认真贯彻落实党中央的决策部署，坚决贯彻党的十九大精神，着力加强党的建设。为了查找问题、提高工作能力、推动党支部建设，特开展了本次支部两学一做自查工作。

一、党员教育管理情况

自查工作中，我们发现在党员教育管理方面存在以下问题：

1.党员教育形式单一。目前，我们开展的党员教育主要以传统的讲座、培训等形式进行，缺乏创新，无法满足党员的学习需求。

2.党员教育资料不及时更新。我们现有的党员教育资料过于陈旧，无法满足当前党员的学习需求，需要加强资料的更新和补充。

3.党员教育缺乏有效监督和评估。虽然我们定期组织党员进行教育活动，但缺乏有效的监督和评估机制，导致部分党员教育效果不理想。

为解决以上问题，我们将制定具体的党员教育计划，丰富教育形式，加强教育资料的更新和补充，建立有效的监督和评估机制，确保党员教育工作的质量和效果。

二、党员党性修养情况

自查工作中，我们发现在党员党性修养方面存在以下问题：

1.部分党员对党的纪律规定不够了解。有些党员对党的纪律规定的理解存在偏差，对党内党外的行为没有清晰的认识。

2.部分党员对个人利益的追求较高。个别党员在日常工作和生活中，对个人利益追求较高，忽视了党的利益和党的事业。

3.部分党员存在消极敷衍的现象。在党组织安排的各项活动中，部分党员表现出消极敷衍的态度，对党组织的工作不够支持和配合。

为解决以上问题，我们将加大对党的纪律规定的宣传教育力度，加强对党员的培训和引导，营造良好的党风和组织氛围。

三、党员素质情况

自查工作中，我们发现党员素质方面存在以下问题：

1.部分党员业务能力不足。当前社会形势和工作任务日益复杂，需要党员具备较高的业务能力才能胜任。但部分党员在专业技能和业务能力方面存在欠缺的问题。

2.部分党员缺乏创新精神。创新是时代的要求，作为共产党员，应该具备积极向上、开拓进取的精神和能力。但部分党员缺乏创新精神，对新事物和新思想接受能力较低。

为解决以上问题，我们将加强党员培训，提高党员业务素质和创新意识，同时鼓励党员积极参与学习培训，不断提高自身素质。

四、总结和展望

通过本次支部两学一做自查工作，我们认识到党支部建设中存在一些问题，也为解决这些问题制定了具体的改进措施。我们将依托党组织的力量，进一步加强党员党性修养和素质提升的工作，努力为党的事业贡献自己的力量。

这次自查工作，让我们更加深入地了解到党员教育管理不到位、党员党性修养不够和党员素质存在问题等方面带来的困难与挑战。但是，也让我们更加坚定了加强党支部建设的决心和信心，相信在支部和党员的共同努力下，我们一定能够克服困难，把党的工作做得更好。

♛ 两学一做自查报告 ♛

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

1.作为一名高校辅导员，要把两学一做立足于服务学生。

“两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。

学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;因此，我们要切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致，要增强责任意识，认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为我们党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

这就要求我们要充分结合实际，引导学生努力学习，弄清楚“为什么学”和“如何学”的问题，通过鼓励学生不断学习，提升自身的综合素质，最终找到一个好工作。尤其要培养好学生党员，让优秀的同学在广大学生中树立榜样，起到积极带头作用。

2.作为一名支部委员，要把两学一做立足于党务工作。

“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题，这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化。因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

♛ 两学一做自查报告 ♛

支部两学一做自查报告

一、引言

时光荏苒，转眼间，我们的党已经走过了一个世纪的历程。在这个历史的长河中，党始终坚守初心、践行使命，带领人民不断奋斗、追求幸福。XXX提出的“两学一做”学习教育实践活动，是贯彻落实党的十八届五中全会精神的重要举措。为了提高支部党员的思想政治素质，增强支部的凝聚力和战斗力，我们支部自觉地开展了“两学一做”自查活动。现将我们支部自查报告如实向大家汇报，并诚恳接受批评指正。

二、学思践悟

自开展“两学一做”活动以来，我们支部全体党员积极响应，投入了大量的精力和时间进行学习和实践。通过组织学习党的基本理论，特别是XXX系列重要讲话，我们党员对中国特色社会主义理论体系有了更深入的理解，增强了对党和人民事业的信仰和坚定信心。同时，我们也积极学习党史、国史、理论、经济、法律等方面的知识，提高了自身素质和业务能力。

在学思践悟方面，我们支部认真贯彻党的路线、方针、政策，带头践行社会主义核心价值观，自觉遵守组织生活纪律和党的各项规章制度。我们注重学以致用，将学习到的知识和理论运用到具体的工作实践中，不断探索和创新，为党和人民事业做出了实际的贡献。

三、支部建设

在党建工作方面，我们支部认真贯彻党的群众路线，积极发动群众参与到党内组织生活中。我们坚持民主集中制，组织党员定期进行民主评议，广泛听取意见和建议，做到党内事务公开透明。我们注重思想政治建设，坚持每月一次的党课教育，加强党员理论水平的提升。

在组织生活中，我们支部加强了党员的相互交流和学习，组织开展了丰富多彩的文体活动和社区服务活动，提高了党员的凝聚力和向心力。我们注重党风廉政建设，加强党风党纪教育，从严治党，形成了良好的党风政风。

四、突出问题和改进措施

在自查过程中，我们党员发现了一些问题。首先是学习教育不够深入，有的党员针对自己的学习任务满足于应付，没有形成科学的学习方法和持续的学习习惯。其次是实践活动不够广泛，有的党员仅限于在工作岗位上完成任务，没有积极参与社区和基层组织的服务和建设。最后是一些党员的纪律意识不够强，对党的组织生活缺乏主动参与的意识。

针对上述问题，我们支部制定了以下改进措施：一是进一步加强学习教育的宣传和组织，确保党员学习的深度和广度，提高学习的质量。二是积极组织实践活动，鼓励党员积极参与社区和基层组织的服务和建设，加强与人民群众的联系，增强党员的实际能力。三是加强党风廉政建设，加强纪律教育和监督，提高党员的纪律意识和规矩意识。

五、总结与展望

在过去一段时间的“两学一做”学习教育实践活动中，我们支部取得了一定的成绩，增强了党员的思想政治素质，提高了组织的凝聚力和战斗力。但同时也要清醒地认识到，还有一些问题需要进一步改进和解决。

展望未来，我们将继续坚持以XXX系列重要讲话为指导，围绕党的建设、执政和改革发展稳定等方面开展学习和实践，不断推进党的建设新的伟大工程。我们将以更加奋发努力的精神状态，为社会主义事业的伟大复兴而努力奋斗。

六、结语

通过支部两学一做自查活动，我们支部敢于正视问题、勇于自我剖析，在不断总结实践经验的基础上，找到了一条党的建设和发展的正确道路。我们相信，在全党的共同努力下，一定能够实现中国梦，早日实现中华民族伟大复兴的目标！

♛ 两学一做自查报告 ♛

党中央决定，20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。近日，XXX作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

本刊特开设专栏，组织刊发相关报道及专家文章，就“两学一做”的重要性、作用及在学习教育中需要解决的问题等，进行阐述、释疑，敬请关注。

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此次学习教育具有十分重要的现实意义。

1.决胜全面建成小康社会的重要保障

进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。

XXX在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出：“今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。”

如何应对这些风险，确保全面建成小康社会进程的顺利推进?笔者认为，很重要的一点就是通过开展“两学一做”学习教育，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，要在党言党、护党、爱党，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。

通过开展“两学一做”学习教育引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。

通过开展“两学一做”学习教育，深入把握XXX关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想的基本要义，把握其辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓，把握其为民的情怀和深远的的世界眼光，运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导工作。

2.赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”新胜利的政治条件

发展中国特色社会主义伟大事业，就要面临“具有许多新的历史特点的伟大斗争”，例如反腐败斗争，XXX指出：“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争，必须决战决胜。”“两学一做”学习教育就是保证“决战决胜”的关键战役之一。

通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供强大的思想动力。学习党章会增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。党章规定：中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。学习系列讲话，我们能够更加清醒地认识到树立马克思主义信仰的极端重要性。XXX在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。有了这一“根”和“本”，我们的事业就会兴旺发达。

通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供科学的世界观和方法论。我们要按照党章的规定和XXX系列重要讲话的要求，认真学习马克思列宁主义、XXX思想和中国特色社会主义理论体系。我们要学习历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，更加能动地推进各项工作。我们要自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。我们要学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论，掌握科学的经济分析方法，提高驾驭社会主义市场经济能力，提高领导我国经济发展的能力和水平。

3.全面从严治党的新举措

“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的有效抓手。

要做“讲政治、有信念”的党员。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。要通过学习教育，解决一些党员干部头脑中存在的错误观念，牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。

要做“讲规矩、有纪律”的党员。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，有的热衷于搞裙带帮派关系等。还要解决一些党员监督意识淡薄的问题。一些党员、干部对党内存在的不正常情况，不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正，还有人认为监督会影响工作效率，甚至有些党员将党内监督看成“麻烦事”，对监督问题“敬而远之”。对此，要努力解决这些问题。

要做“讲道德、有品行”的党员。着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。从当前查处的腐败案件来看，大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题。有少数党员干部缺乏社会公德，为逃避交高速公路费动手打人;有的缺乏职业道德，不讲诚信，出售假冒伪劣产品;有的缺乏家庭美德，或不赡养老人，或搞家庭暴力。这些问题损害了党的形象，广大群众也议论纷纷。

要做“讲奉献、有作为”的党员。解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;或是不去很好学习和钻研，造成不会为和不善为，工作处处被动，起不到先锋模范作用等。

4.群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展

“两学一做”学习教育有助于进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。从20XX年上半年到20XX年10月结束的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，成果丰硕，活动有力地整治了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。

同时，这次活动正如XXX所言：“有些问题的整改还没有完全到位，一些深层次问题还没有从根本上破解，上下联动解决问题还没有真正形成合力。”为防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，20XX年4月中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。通过近一年的专题教育，解决了县处级以上领导干部存在的党的思想政治建设和作风建设方面的突出问题，严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，专题教育活动成效明显。

在这一基础上开展“两学一做”学习教育，不仅会进一步转化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果，而且将会极大地推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化。

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，这一个又一个的“教育”和实践，环节紧密相连，产生的效果为广大人民群众所认可。这表明，我们党对于共产党执政规律的把握越来越深刻，越来越从容。

♛ 两学一做自查报告 ♛

支部两学一做自查报告

尊敬的评审委员，各位领导和同志们：

大家好！

我是某单位某支部的党员代表，今天我代表支部向大家汇报我们支部开展的“两学一做”教育实践活动的自查情况。

一、“理论学习”自查情况

作为党员，我们深知理论学习是党的思想基石，是提高自身素质的关键。在这次“两学一做”活动中，我们支部高度重视理论学习的任务，组织党员积极参加各种形式的学习活动。

首先，我们举办了一系列集中学习活动，包括组织党员观看党的重要会议精神的视频、学习党章党规、学习党史和XXX新时代中国特色社会主义思想等内容。通过这些活动，我们的党员对党的路线方针政策有了更加清晰的认识，对党的历史和党的先辈们作出的伟大贡献有了更加深刻的了解。

其次，我们鼓励党员利用碎片化时间进行学习，例如每天安排一小时学习时间，以小组讨论形式学习各类学习资料、参加在线学习等。通过这种方式，我们的党员学习的主动性和积极性得到了极大发挥，并形成了相互学习、相互促进的良好氛围。

总结来说，在“理论学习”方面，我们支部的党员积极性高，学习效果显著，有力地推动了党员自身素质的提高。

二、“实践探索”自查情况

“实践探索”是“两学一做”活动的重要方面，也是检验党员工作能力和服务意识的重要标志。我们支部充分发挥专业特长和组织优势，以实际行动践行“两学一做”的精神。

首先，我们关注党建服务工作，对接基层实际需求，通过开展走访、调研和座谈等方式，深入了解群众的诉求和需要，提出切实可行的解决方案。并积极组织党员开展各类主题活动，如义务宣讲、爱心助学等，进一步提升党员的社会责任感和工作能力。

其次，我们积极参与社会公益活动，例如参与环保志愿者、敬老院义工等，通过实际行动去感受社会的需要，广泛宣传党的理念和精神。这些活动既提高了党员的社会参与度，也拉近了党员与群众的距离，增强了党员的服务意识和服务能力。

总体而言，在实践探索方面，我们的党员以高度的责任感和积极性参与各类实践活动，积极践行党的宗旨，为群众提供优质服务，树立了良好的党员形象。

三、“思想廉洁”自查情况

党的思想廉洁和党风廉政建设是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。我们支部高度重视思想廉洁方面的自查整改工作，在组织上采取了一系列的措施。

首先，我们通过组织党员进行个人思想风貌自查，要求党员坦诚自省，自觉抵制各类形式的贪腐和不良行为。对于一些存在问题的党员，我们及时跟进，开展个别教育和谈心谈话，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，在“两学一做”活动中，我们对党员的家属也进行了思想教育和廉政教育，要求其严守家庭廉洁纪律，杜绝家庭贪腐和不良行为的发生。通过这种方式，我们希望从源头上消除腐败和不良风气。

总结来说，在思想廉洁方面，我们支部高度重视，动员党员自觉抵制各类不良行为，以身作则，传递良好的党风廉政建设的正能量。

四、存在问题及改进措施

在“两学一做”活动的自查过程中，我们也发现了一些存在的问题，主要有以下几方面：

一是学习的方式和形式不够丰富和多样化，导致党员学习的主动性和创新性不足。

二是实践活动中的组织安排和协调不够到位，存在一定的混乱和缺乏统筹规划。

三是思想廉洁方面的自查和整改工作还不够细致和严谨，存在一定的盲区和遗漏。

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针对以上问题，我们将采取以下改进措施：

一是加强理论学习的形式创新，引入一些新的学习方式，如线上线下相结合，充分发挥党员的学习主动性和积极性。

二是完善实践活动的组织和协调机制，加强与相关部门和社会力量的合作，形成合力，提高实践活动的针对性和效果。

三是加强思想廉洁方面的自查和整改工作，强化党员的道德约束和自我约束，加大惩处力度，形成震慑效果，树立良好的党风廉政形象。

以上就是我们支部在“两学一做”活动中的自查情况和改进措施，我们将继续深入贯彻“两学一做”精神，不断提高党员的素质和工作能力，为党和人民的事业作出更大的贡献。

谢谢大家！

♛ 两学一做自查报告 ♛

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育前期准备工作进行部署，确保学习教育开好局、起好步，接下来是小编为大家搜集的两学一做自查报告范文，供大家参考，希望可以帮助到大家。

两学一做教育自查报告范文(一)

按照x组发(2016)x号文件精神，xx街道办事处在全街道党组织和党员中认真开展自查工作，确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下：

一、压实责任，确保“两学一做”顺利开局

一是加强组织领导。成立了以街道党工委副书记、主任夏玉杰任组长，党工委副书记、副主任梁柏谦以及党工委副书记徐志刚任副组长，组宣委员及各党支部负责人为成员的“两学一做”工作领导小组，切实强化组织领导。

二是明确责任目标。要求各支部书记要带头学深学透相关文件精神，扎实开展“查找问题”的相关指导工作。全体党员要认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神，按照“四讲四有”的标准，严查实找，确保“两学一做”开局良好。

二、严查实找，确保真查、真学、真懂

一是领导带头做讲座，理清“两学一做”核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座，详细梳理“两学一做”核心内容，做到领导带头、以上率下，使全体党员准确把握“两学一做”主旨。

二是四措并举，细致梳理问题。街道党工委紧扣此项工作具体要求，通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式，对查找出的问题进行梳理，对每名党员都列出问题清单，做到人人心中有数。

两学一做教育自查报告范文(二)

近日，xx县印发通知，就今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育前期准备工作进行部署，确保学习教育开好局、起好步。

一是深入调研抓谋划。要求单位党组织负责人要履行党建第一责任人职责，认真回顾开展党的群众路线教育实践、“严守六条戒律，改进干部作风”主题教育实践等活动的好经验、好做法，开展走访、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式的调研，了解基层党组织工作现状、基层党员思想动向、基层群众所需所盼等，明晰思路，从严从实抓好学习教育的谋划落实工作。

二是组织保障抓排查。要求各单位开展“建强组织、凝聚党员”活动，对软弱涣散党组织进行集中整顿，必要时调整党组织主要负责人。深入开展党组织关系集中排查工作，摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况，建立党员管理台账，理顺党员组织关系，确保每名党员都能参加学习教育。

三是学习培训抓热身。要求各单位以县委提出的“思想建党、作风建党、纪律建党、能力建党”为重点，召开党委(党组、总支、支部)及党小组会议，认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，学习《XXX关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会的工作方法》和五大发展理念，促使广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在践行“三严三实”，严守“六条戒律”中当好表率。

四是因地制宜抓指导。要求各单位提前谋划各自开展学习教育的总体安排、参加范围、方法载体和要解决的重点问题等，特别是突出问题导向，结合初步查找的突出问题，研究设计符合实际、特色突出的载体，在省委、市委、县委实施方案下发后，尽快修改完善，付诸实施。

五是营造氛围抓宣传。要求各单位大力宣传中央和省委、市委、县委关于开展学习教育的一系列相关精神，做好思想准备、组织准备和人员准备。及早掌握党员干部思想动态，针对不同行业、不同类型、不同层面的党员中可能存在的厌倦心理、无关思想、畏难情绪等，积极研究应对措施，帮助党员干部澄清模糊认识，切实增强参加学习教育的主动性和自觉性。

六是推动工作抓统筹。要求各单位把谋划开展“两学一做”学习教育与学习贯彻县委十届七次全会精神结合起来，与深化拓展党的建设“466”行动结合起来，与乡镇换届工作结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，做到学习教育准备工作与中心工作、日常工作有机融合，推动各项工作落实。

♛ 两学一做自查报告 ♛

根据市水务局和县“三打两建”专项行动专题会议精神，水务局及时安排布置了本系统“三打两建”工作，在本系统迅速开展了以“打击欺行霸市、打击制假售假、打击商业贿赂、建设社会信用体系、建设市场监管体系”为主要内容的“三打两建”工作，着力维护群众切身利益，解决人民群众最关心、最直接、最现实的水利问题，为建设生态、活力、幸福新提供良好的水事环境。

为全面贯彻落实市水务局和县委、县政府关于“三打两建”的工作部署，局党政领导高度重视，及时成立了“三打”专项行动领导小组，具体负责专项行动的部署、组织、检查和督察；迅速制定了《县水务系统“三打”专项行动方案》，并制定具体的打击欺行霸市方案、打击制假售假方案、打击商业贿赂方案，实行领导班子成员包办案件制度，重大案件由局一把手包办，各主管领导包办自己分管股室业务范围内所发生的案件，落实责任，并规范台账、完善档案，实行问责制，以打击违法采砂、违法违规改建、违规违章设障等涉水案件作为重点整治对象，对涉及民生和社会影响大的涉水案件，在依法办案、讲求质量的前提下，增强打击效果，有效震慑犯罪分子，确保“三打两建”工作取得实效。

为深入贯彻落实市水务局和县委、县政府“三打两建”会议精神，推动我局“三打两建”工作深入开展，制定了《县水务局“三打两建”宣传工作方案》，切实做好了如下宣传工作：一是参与县举办的宣传活动。组织局干部职工积极参与县举办的广场咨询活动5次，现场接受群众咨询举报，向群众派发“三打”宣传资料3000余份；并展览我局“三打”成果，展示我局“三打”工作措施、涉水案例和工作成效的宣传展板，及时详实地宣传报道了我局开展“三打两建”工作的动态情况。二是开展墙报专栏黑板报宣传。局机关和基层单位的墙报、黑板报和宣传栏，对开展活动进行广泛深入地宣传，使活动的内容、目标、任务家喻户晓，人人皆知。三是采用局域网络内部刊物宣传。把“三打两建”工作有关的信息，通过局域网络发送到本局干部职工的手机中，共发送了6000多条（次）信息，在局编印的《水务简讯》刊物上刊登“三打两建”工作内容的文章，充分利用辐射面广、宣传力度大的宣传工具进行广泛宣传，使活动的意义、方法、步骤更加深入人心。四是通过悬挂横额张贴标语宣传。局机关、局辖各单位在醒目的地方悬挂了12条宣传横额，并书写标语，积极开展宣传活动。通过多渠道的宣传活动，为活动的顺利开展大造声势，营造活动的氛围。

局机关和局辖各单位认真组织精干力量开展情况和案件线索摸排工作，对局辖范围内的重点部门、重点场所、重点工程、重点人员进行“地毯式”滚动排查，收集相关情况线索，发动群众，拓宽情报线索搜索渠道，及时综合汇总。排查举报主要采取了如下措施：一是加大水政执法力度，排查举报河道采砂各类违法犯罪行为以及在采砂、销售、运输和使用等环节中的欺行霸市行为；二是排查举报妨碍水政执法的暴力抗法违法犯罪行为；三是排查举报为违法违规行为充当“保护伞”的违法犯罪行为；四是排查举报水利工程建设、河砂开采权招标投标中欺行霸市的违法犯罪行为；五是排查举报水利项目建设、水利资金使用中的商业贿赂违法犯罪行为。

按照什么问题严重就整治什么问题、哪类违法违规突出就打击哪类违法违规的原则，采取各种有效方式，有组织、有步骤、有目标的开展打击整治行动，集中打击整治一批涉水案件，确保“三打”行动取得明显效果和震慑作用，打击整治主要取得了如下成效：

自“三打”专项行动开展以来，共出动有关人员500多人次，联合执法15次，出动车辆人100余次，出动冲锋舟3次。共查处案件88宗，行政处罚83宗，办结83宗。其中，查处非法采砂案件14宗；塘水库违规设障46宗；小水电站工程违规改建8宗；非法在水库保护范围内开挖鱼塘1宗；未经批准在水库保护范围内改变土地用途1宗；拖欠水资源费2宗；在河道堤防保护范围内违规设障11宗。

我局采取“边摸底、边排查、边打击”的方式，对我县水利建设工程招投标领域进行全面排查。对局饮水办收受供应商贿赂的个别工作人员刑之以法后，我局召开了预防职务犯罪案件剖析会议，以案释法，教育广大干部职工引以为戒，筑牢拒腐防变的思想道德防线；并进一步完善了廉政建设机制制度，开展岗位廉政风险排查，对县内每宗重大水利工程开展有检察院和纪委参与的廉政共建活动。

我局对在建水利工程进行了全面排查，配合有关部门重点对工程建设的质量是否存在“豆腐渣”现象进行检查，成立了水利工程项目打假专项行动机构，主要负责水利工程建设的筹建和建设期间的协调、管理等工作，并对工程质量、工程进度、资金管理和安全生产进行检查监督和提出整改意见、建议。

♛ 两学一做自查报告 ♛

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展两学一做学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学一做目的是通过学来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。全体党员只有自觉带着问题去学，针对问题去做，才能确保两学一做见成效。

两学一做关键在做。做的目的是推动党的作风不断好转，重在落实。面对新形势、新要求、新任务，.员是否合格关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为一名.员，应该自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，更要有随时检查自己是否合格的自觉和勇气，确保思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

其次要自觉学习党规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥好正面典型的激励作用，牢记党规党纪，自觉树立崇高道德追求，养成纪律自觉，自觉守住为人、做事的基准和底线。最后要自觉学习XXX的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

两学一做基础在学。学的目的是把党的思想建设放在首位，贵在自觉。首先要自觉逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章。

做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以深入学习XXX系列重要讲话精神为根本任务，引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养，时刻保持干事创业、开拓进取的精气神，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。

♛ 两学一做自查报告 ♛

在xxx企业，不管是在机关办公楼的领导干部，还是在一线岗位的员工，都会看到有人胸前带有一枚“共产党员”徽章，这是公司党委结合“两学一做”学习教育开展的多项活动中的其中一项——“党员亮身份活动”。4月份，xxx企业按照公司要求，启动了“两学一做”学习教育，企业领导高度重视，要求各级党组织做好“两学一做”学习教育的各项工作，学习好党章、学习好XXX系列讲话，争做合格党员。

多措并举 保证落实到位

公司首先召开了“两学一做”学习教育动员会，印发了郑州企业“两学一做”方案，开办了专题网页，制作“两学一做”党课ppt材料，把学习教育方案和要求传达到每个党支部;在中层以上党员干部中组织开展“两学一做”专题网络培训。以“讲政治、有信念”为主题开展专题研讨，增强了讲忠诚和敢于担当意识;领导干部带头讲党课，中国长城铝业公司党委书记、中铝河南分公司总经理董建雄为党员干部讲授了《学党章，讲党性，守规矩，知底线，转作风，讲成效》党课内容。各二级单位党委书记为基层讲党课20余次。

公司党委还制订了基层党支部“两学一做”学习教育任务清单，明确基层党支部开展活动的8项任务，督导基层开展学习教育。为基层购买发放《XXX系列讲话读本》2000多册，促进党员学习。

形式多样 唤醒党员意识

目前，郑州企业正处在扭亏脱困、转型发展的关键时期，如何把党员干部的信心提起来?如何让大家凝心聚力，一鼓作气冲破黎明前的黑暗?公司党委以“两学一做”学习教育为抓手，一边组织系列学习，一边开展特色活动。

给每位党员发送“政治生日”电子贺信。每逢党员“政治生日”到来，就将统一制作的“政治生日”贺信以手机短信等形式发送至党员，确保每位党员都能收到党组织的祝福。在发送电子贺信的同时，各单位还根据单位实际采取赠送书籍、读物等“政治生日”礼物，组织重温入党誓词、开展谈心谈话等形式，不断丰富党员“政治生日”活动内容。

开展党员“亮身份、亮承诺、做表率”活动，要求党员立足岗位作贡献，发挥党员骨干在生产经营中的先锋模范作用。开展支部带项目活动，氧化铝厂、水泥厂、洛阳矿等单位围绕生产经营重点、难点，迅速启动党支部项目50多个。组织党员开展多种形式的义务劳动。举办纪念建党95周年暨“两学一做”学习教育知识竞赛，选出优秀队员参加中铝公司在中州铝业举办的中部地区纪念中国共产党成立95周年暨“两学一做”知识竞赛，取得了决赛第二名的好成绩。

一系列的活动，进一步唤醒、强化了党员的身份意识和政治意识，激发了党员光荣感和责任感，做实了“两学一做”学习教育工作，为郑州企业扭亏脱困、转型升级注入了新的活力。郑州企业虽然几年来连续亏损，但是通过广大党员干部员工的共同努力，今年一季度利润、成本、现金流均完成了中铝公司考核目标。4月份，氧化铝厂矿石消耗实现了新突破，达到了5年来最好水平。

创新载体 增强学习效果

公司各级党组织创新学习载体，增强学习效果。水泥厂党委借助微信群，开设“两学一做”学习教育移动“微课堂”。即依托本单位党建微信群，每天早上7点定时进行晨读早课，并经常发送党章党规、XXX系列讲话、党性教育等相关学习内容，不定期发布各支部“两学一做”学习教育最新动态。与此同时，该厂党委还结合实际，及时开展“两学一做”学习教育回头看、有奖问答，温习加复习，循序渐进的学习方式，进一步强化学习开展效果，受到党员们的一致好评。

公司还将“两学一做”学习教育和党员身边“无违纪、无违章、无浪费”活动结合起来，让党员从自身做起，从点滴做起，节约一滴水，节约一滴油，为企业早日扭亏脱困添砖加瓦。截至6月14日，立行立改482个浪费点;转化成项目24项，持续开展17项，完成7项，收益13.82万元。

“戴上共产党员的徽章，时刻提醒我们是管理人员，我们要以身作则，给员工做出榜样。”机关干部说，“戴上共产党员的徽章，我们倍感自豪，干工作不由自主地冲锋在前。”一线的员工说：“看到党员们脏活累活抢着干，我们要向他们学习。”岗位上的员工为党员们竖起了大拇指。通过“两学一做”学习教育，公司上下形成了敢担当、能担当的工作氛围。党员干部争做合格党员已蔚然成风，榜样的力量是无穷的，广大员工的精神面貌焕然一新，干劲更加足了。

火车跑得快，全靠车头带，公司领导班子在“两学一做”学习教育专题研讨会上对自己提出了更加严格的要求：“我们不能仅仅只做合格党员，我们要履职尽责，做合格党员中的先锋!”

当前，xxx企业打赢扭亏脱困、转型升级攻坚战的冲锋号已经吹响，广大党员干部员工正发扬“红旗渠”“愚公移山”的精神，乘着“两学一做”学习教育的东风，为郑州企业重塑辉煌勇往直前，努力拼搏。

♛ 两学一做自查报告 ♛

今年来，我县深入贯彻落实《中共中央组织部印发的通知》(中组发〔20XX〕10号)和《中共湖南省委办公厅印发的通知》(xx办发〔20XX〕15号)文件精神，以及张家界市委关于“两学一做”学习教育系列文件通知要求，认真规划，迅速开局，从严从实推进“两学一做”学习教育工作，现将有关情况简要汇报如下：

一、主要做法和成效

(一)科学谋划、部署积极，学习教育工作高标准开局

一是前期准备足。在全省“两学一做”学习教育工作动员部署之前，全县党员干部已经做了一定准备，不同程度温习了党章条例和XXX治国理政新思维等方面的内容，做好了“两学一做”学习教育工作的预热。4月19日，25个乡镇的党委书记、组织委员和县直各单位负责人、政工参加了全省“两学一做”学习教育工作视频会，会上下发了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育工作的相关文件通知，为我县“两学一做”学习教育工作的开展做足了充分铺垫。

二是启动开展紧。4月25日，全市“两学一做”学习教育工作会议召开，4月29日，我县便召开了全县“两学一做”学习教育暨党建工作推进会，部署和启动了我县“两学一做”学习教育工作。下发了《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知和全县“两学一做”学习教育工作提示。5月上旬，全县各乡镇、县直各部门各单位及行业系统陆续启动了“两学一做”学习教育工作，按照工作提示完成了实施方案的制定，召开了启动工作会议，启动速度快，开展节奏紧。

三是学习范围广。一方面参加人数多。根据上级“两学一做”学习教育工作相关要求，此次学习教育对象为全体共产党员，截至目前，25个乡镇和74个县直单位上报了讲党课工作计划，“两学一做”专题党课计划听课人数累计达到32386人次。另一方面持续时间长。教育工作一开始，就强调本次学习教育是旷日持久的经常性学习，目的是要通过此次“两学一做”学习教育树立终身学习的意识，让各位党员养成读书写感言，读党章规范行为的习惯。

(二)把握关键、突出特色，学习教育工作高质量推进

一是加强领导，抽调精干力量组建工作机构。根据《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(慈发〔20XX〕2号文件)部署，我县组建成立了中共xx县委“两学一做”学习教育协调小组，由县委书记邱初开同志担任“两学一做”学习教育协调小组组长，协调小组由12名县委常委，县人大常委会主任、党组书记赵群策同志以及县政协主席、党组书记吴淑元同志共14人组成，协调小组内设办公室，从各单位抽调精英共49人组成“两学一做”学习教育协调小组内设机构(综合组、指导组、宣传组、专治组、巡回督导组)，陆续完成了全县“两学一做”学习教育资料的征订工作和县委常委会“两学一做”学习教育第一专题学习讨论等工作。各乡镇党委、县直单位以及行业系统党委(党组)参照县委做法，各自成立了本单位、本系统的学习教育工作机构。

二是打造精品，创新设计“百千万”活动抓手。为深入贯彻落实上级对学习教育工作的各项要求，县委学教办结合xx县实际，创造性地在全县开展“百名书记讲党课、千名干部下基层、万名党员写感言”活动。百名书记讲党课，即从机关、事业单位、村(社区)、非公企业和社会组织中重点选择100名党务工作经验丰富、典型事迹突出的优秀党组织书记，围绕党章党规和XXX系列讲话精神，结合个人工作实际确立党课题目，分层分类到基层党组织巡回授课;千名干部下基层，即依托联村帮户、驻村扶贫、在职党员进社区、“一进二访”、“四培四带”等载体平台，从县乡机关选派1000名领导干部、班子成员和理论骨干深入到基层党组织和党员群众中开展党的理论进村组、进社区、进企业、进校园活动;万名党员写感言，即广泛发动全县广大党员以“在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党”为主题，写出学习体会和所思所悟，经各党组织收集汇总后，择优在媒体“两学一做”专栏和党建微信平台按期刊发。开展优秀党课、优秀心得体会评选活动。此工作已经制定出台了专项工作方案，正在逐步落实之中，由于时间关系，目前共10名县处级干部讲党课12堂，21名乡镇党委书记讲党课31堂，102名县直单位负责人讲党课108堂，各党组织书记将在六月底，至少完成一次讲党课的任务。

三是强化指导，确保学习教育按要求开展。全县“两学一做”学习教育开展以来，各乡镇、县直各部门、各行业系统迅速行动，纷纷向基层党支部选派学习教育指导员，建立了指导员选派台账。截止目前，共向全县1024个基层党支部选派学习教育指导员765名，其中25个乡镇的党委向辖区637个党支部选派学习教育指导员427 名，县直各部门、各行业系统等74个单位向387个基层党支部选派学习教育指导员338名。

(三)严字当头、实字为本，学习教育工作高水平深入

一是领导“带好头”。5月31日，县委中心组以“讲政治、有信念”为主题组织集中学习，省委党校教授牛磊博士为所有在家初级领导干部及全县正科以上党委党政主头进行了授课，授课内容以XXX系列讲话精神为主线，结合舆情引导与处理，突出加强意识形态领域的锤炼和提升。此外，工作组为各位县级领导干部准备了《党章党规》和《系列讲话》《党委会的工作方法》等学习教育要求学习的相关内容。6月3日，县委常委会进行“两学一做”学习教育“讲政治、有信念”专题研讨。县委常委会12名常委精心准备了发言提纲，围绕主题，结合自身工作生活和成长经历，就为什么要学、到底学什么、怎么学谈了深刻的见解，为全县“两学一做”学习教育专题研讨提供了蓝本。各位县委常委均制定了在所在党支部以及一个以上的党建联系点讲“两学一做”学习教育党课的计划，目前2名常委，10名县级领导干部讲了党课，其他县级领导干部将集中在“七一”前后完成讲党课任务。

二是骨干党员“引好路”。首先加强党务骨干培训。今年来组织了2期党务骨干业务培训，各乡镇组织委员、县直各单位和行业系统的政工负责人，县委“两学一做”学习教育协调小组办公室工作人员以及全县在职大学生村官共600余人次余人参加培训，尽最大可能地消除新组织骨干业务不熟的现象，进一步明确了工作任务，增强了业务能力。其次注重发挥骨干的引路作用。6月1日全县“两学一做”学习教育党务骨干示范培训会上指出，部分党员素质不一，对学习教育工作的要求和标准掌握有差别，特别强调要突出骨干党员的引路作用。第三，督促党员抓学习。各党委向各基层支部派选指导员，指导有书写能力的党员读党章，写感言，既加强理论学习，又注重实践运用，将党章党规、系列讲话以群众喜闻乐见的方式进行讲述宣传。将做合格党员的标准，开展“两学一做”学习教育的作用和意义以接地气的方式传达至每个农村党员。

三是全体党员“落好实”。根据市委学教办的通知要求，结合我县实际情况。我县全体党员参与“两学一做”学习教育工作。为确保每位党员能真学真懂真用，我县为全县近33000名党员发放了新《党章》和市委“两学一做” 协调小组编辑的《张家界市“两学一做”口袋书》，《口袋书》将于本周内发放到各党支部。此外，我县已经开始积极准备张家界市“两学一做”电视知识抢答赛，进一步提升学教氛围，示范落实。

二、突出问题和困惑

一是如何让学习教育效果更加明显。随着“两学一做”学习教育工作的全面铺开和深入开展，从县级领导到普通党员，都不同程度的有了一些形式的学习内容，县委常委会已经召开了第一次专题学习研讨会议，基层普通党员陆续有了学习笔记或感言，但就目前看来，相当一部分党员的学习仅仅停留于应付检查，因为上级要求要学，很多党员才有了内容不太丰富的学习笔记，将学习进行格式化统计，也并非学习效果真实的体现，学习效果应该体现在学深悟透、真懂真用，如何将“两学一做”学习教育变成党员的行动自觉，突出效率和效果是当前值得探讨的课题。

二是如何让考核标准和办法更加科学。“两学一做”学习教育作为一项工作，与具体的事业性工作有很大不同，学习本身是属于个人行为，学的多与少、深与浅，主要依靠学习者自身，每个人学习习惯和方式不同，因此很难找到一条放之四海而皆准的考察标准。我们在组织和考察全县党员学习教育工作的过程中，发现针对不同党员，学习的要求和标准不可能一以贯之，很多党员也说目前的学习教育工作存在重形式的倾向，因此出台以学习效率为核心的考核办法，也是提升学习教育工作水平的关键所在。

三是如何让学习教育工作更加有序。“两学一做”学习教育工作从本质上来说是党建工作的组成部分，是今年来政治生活的大事。但自学习教育工作开展以来，全县上下普遍感觉疲于各种学习统计，尤其是各地各单位从事学教工作的人员，基本上处于一种迎接工作检查的焦虑状态，而并非一种从熟悉知识内容进而思考到深层次内涵的高质量学习，浅尝辄止、囫囵吞枣，这就容易出现一种现象，明明是下了大气力来学习，结果到底学到了什么，收到了什么成效都很模糊，也就为学习教育工作带来了主观上的阻力。

三、建议措施和打算

一要结合实际、突出效果。开展好“两学一做”学习教育，需要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性，“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，突出实事求是，做到一把钥匙开一把锁，谨防“一刀切”，影响“两学一做”学习教育效果。

二要着眼学习，把握重点。“两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键。将学什么、怎么学思考清楚，将做什么，怎么做规划到位，进一步完善考核方案，做到有所侧重，避免本末倒置，不能眉毛胡子一把抓，关键要把考核督导的重点放在“做”上，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等，而不是看是否抄了多少党章的内容，是否制定了计划方案，是否准备了多少新闻图片等表现形式上。

三要严字当头，坚持标准。学习教育是要全面提升每位党员的党性修养，让“讲政治、有信念”成为党员的基本要求。目前党员发展工作进入关键时期，特别要严把党员的“入口”关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份“终身制”管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。

四要引领示范，促进工作。努力实现以学习教育促基层党组织建设，进而推动中心工作有序开展，这也是开展学习教育的目的。我们要结合学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，充分发挥选派指导员的作用，实行重点管理，通过教育学习，让党章党规入脑入心，让XXX系列讲话精神引领我们的工作，从而不断促进基层党组织规范化建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力。

接下来，我们将继续按照上级要求，真懂真信，真学真做，切实将“两学一做”学习教育抓经常、学经常，严学实做争优秀，立足岗位比贡献，充分发挥党员的先锋模范作用。

♛ 两学一做自查报告 ♛

共青团是党领导的先进青年的群众组织，长期以来发挥着党和政府联系青年的桥梁纽带作用。新的历史时期，青年的聚集、分布、联系、沟通方式发生了深刻变化，共青团组织对青年的组织覆盖、工作手臂、联系渠道等面临新的问题和挑战。因此，共青团通过改革，坚定、全面、深入地到青年中去，就成为增强政治性、先进性、群众性的必然选择，成为与青年保持血肉联系的重要举措，成为解除服务青年“最后一公里”难题的关键一招，也成为团干部践行群众路线、转变工作作风的内在需要。

到青年中去，更加主动地动员引导青年。首要任务就是要让党的科学理论和路线方针政策在广大青年群众中入耳入心、付诸实践。毛领导同志曾指出：“共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”各个历史时期，党员干部到青年工人、青年农民等群体中宣传党的革命主张、讲解党的政策，星星之火终成燎原之势，靠的就是发动引导青年群众。当前，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，更要凝聚广大青年的共识，激发青年中蕴藏的强大创新潜能和创造活力。

团干部只有扑下身子、扎下根子，与青年零距离接触，心相连、同呼吸、共劳动，才能真正引着青年走、带着青年干。

到青年中去，更加密切地联系凝聚青年。联系群众鱼得水，脱离群众树断根。青年群众是我们的工作对象、发展根基、力量源泉。因此，把握团的根本性问题，把握青年的时代脉搏，就要努力做到青年在哪里，团组织就建在哪里，团的工作阵地就延伸到哪里。“键对键不如面对面”。到青年中去，与广大普通青年建立直接联系，面对面与青年交流，倾听青年呼声，了解青年愿望，为党政领导掌握青年工作动态畅通渠道。到青年中去，健全联系青年的长效机制，坚持以青年为本、让青年当主角，凝聚起青春梦想、青春奋斗、青春力量。只有这样，才能把共青团的根更深更广地扎在广大青年之中，从而获得源源不断的发展动力。

到青年中去，更加有效地服务帮助青年。服务青年既要科学的顶层设计，也要有效的基层实践;既要始于青年需求，又要终于青年满意。当今时代，青年在教育、婚恋、就业、社会融入等方面有十分具体多样的需求。只有进万家门，访万家情，结万家亲，才能真正了解青年的真实需求，成为青年的知心人，提供实实在在的关心和帮助。通过走进青年、扎根基层，着力打造“青年之家”线下综合服务平台，有效地构建“共青团+”工作体系，让共青团成为广大青年需要时想得起、找得到、靠得住的力量。对于共青团能力薄弱的领域，要运用社会化、市场化、项目化等方式，整合方方面面的社会资源，凝聚各种社会力量，为青年成长成才保驾护航。

到青年中去，更加切实地改进工作作风。群众路线是党的生命线，也是群团组织在党的领导下开展群团工作的看家本领。共青团肩负着为党联系青年群众、把党的意志和主张转化为青年群众行动自觉的光荣使命和重要任务，团干部自然要走到青年群众一线，与之风雨同舟、甘苦与共。到青年中去，既是团干部践行党的群众路线的政治要求，又是落实从严治团的重要举措，也应内化为新时期开展工作的思维方式和行动自觉。既要“走得出”，趁着改革东风摆脱文山会海、走出高楼大院;又要“沉得住”，做知青年、懂青年、爱青年的青年之友;还要“干得好”，用真感情收获真友谊，用真才干赢得真成绩。

在当前新的历史时期，党和国家尤其需要凝聚青年力量，激发青年活力，团结青年奋斗。共青团使命光荣，责无旁贷。改革的号角已经吹响，到青年中去，共青团一定能够焕发新的青春，创造新的成绩!

♛ 两学一做自查报告 ♛

根据“两学一做”学习教育活动安排，我镇于x月x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会，在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下：

一、以“八个一”为标尺，扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划：经镇主要领导审核同意，将第一专题学习计划下发各支部，做到人人知晓学习内容安排，能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课：由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题，面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记：每名党员配备笔记本，于每周一集中学习，截止目前累计学习6次，开展4次警示教育，统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查，每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会：每名党员合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践：合我镇实际，主题实践与精准扶贫工作相合，于四月中旬，机关党员分11个组，由包村领导带队下乡入户，实实在在体验民情，真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨：于近日召开第一专题研讨会，研讨会之前每名党员合工作

实际认真撰写发言材料，班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试：4月底组织机关党员进行专题测试，检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信：建立学习教育微信群，制定微信群运行管理制度，截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条，工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋，同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时，也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时，就将实施方案下发给村企支部，明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前，村企学习教育开展情况良好，各支部都能够积极行动起来，认真完成各项环节工作，确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来，我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度，即:党员亮身份，联系岗位职责，承诺、践诺、评诺，比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用，增强党员看齐意识，营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份，全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责，机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手，围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育，合六权治本工作，运行便民服务中心和社会治理中心两个平台，落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部，每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手，认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策，认真学习-同志系列讲话精神，积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对，推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况，虽然取得了一些成绩，但还有很多不足：一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻，我镇将迅速采取措施，合理制定计划，确保学习教育取得实效。

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