游园会活动应急预案(热门十三篇)
时间:2019-04-18 作者:工作计划之家游园会活动应急预案(热门十三篇)。
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
1. 2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2. 2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
3. 2:30 — 3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。
家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。
4. 3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。
五、家长注意事项:(请您一定要认真阅读以下注意事项)
1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。
2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。
3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的.规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。
4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。
6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。
7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。
8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。
祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
--漫长的等待就在那一刻,划破了天空,布满了自己的光环!
班主任:侯大强
组织者:国本4班.班委
策划人:马志磊
负责人**:182182********
参与者:国本4班全部同学
一、 活动主题
欢乐的海洋是你,我和他交流的世界,
二、 活动背景
为了使班级同学之间更加的了解,彼此之间更好的交流,也是为了使大家在紧张的学习中更好的得到放松,更是为完成海院一年一度的游园会,举办此次活动,力求同学之间更好的相处。同时,最好结交更多的朋友,这样我们才能在这个新的世界里得到最好的发展。
三、 活动目的及意义:
为使同学们更好的展现自我,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生相互了解、使其科学文化素质和身心健康素质得到提高,让同学们拥有一个丰富多彩的大学校园生活和美好的友情回忆。鉴于许多学生之间缺乏主动性、合作性和沟通性,我们可以通过这次活动的动员来促进友谊和感染。
四、 活动时间与安排
1时间:2011年12月19日星期一18:30
2、 活动总体安排:
《挤爆气球》:道具:若干气球流程:收票1张
要求两个人来参与共同完成,两位参加者要求手不能够接触气球,要依靠胸或背部,两人同时向中间挤压直至气球被挤爆。气球不能在没挤爆前落地。如果顺利完成规定的任务(在30秒内挤爆5个)可获得一次**机会。
失败的也会有奖品的。奖品包括:小吃、小挂件、日用品
《猜猜我们的家乡话》:道具:气球若干家乡话多句流程:要票2张
参与的人数不限,首先我们会将不同地方的家乡话装入气球,参与人员要将气球扎破,拿到里面的纸条,然后说出纸条上字的意思,如果说回答的正确就会获得奖品(丰厚的奖品哦),回答错误的获得纪念奖。奖品包括:小吃、小挂件、日用品
《眼vs脑》道具:若干彩色纸板,记号笔一个流程:需要2张票
游戏参与人数不限,首先我们将会在不同颜色的纸板上写上与纸板颜色相对的字,这样就会混淆你的思维,然后我们会让你迅速说出纸板的背景颜色,如果答对一定的数量(1分钟十张)就会获得奖品(记住只有一次回答错误的机会哦)。回答错误的有纪念品。想要挑战自己吧那就试一试吧!
奖品包括:小吃、小挂件、日用品
《寻宝》 需要1张票
我们将设置一个**盒,它将被设置在里面
1、 二等奖和三等奖,奖品我们会展示,这取决于你的运气,如果你中了一等奖,今天将是你的幸运日。。。
奖品包括:一等奖:超大型玩偶,二等奖:各种日用品,吊坠配件,三等奖:各种小吃
《桌上吹球》道具三个碗少许面粉流程:要票1张
一个桌子两头,分别竖直摆上碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的碗里各放一个乒乓球,然后看谁先把乒乓球吹到另一个碗里谁就算赢。(一分钟内吹进2个)。奖品包括:
零食、小挂件、生活用品
快乐派对:需要一张票。
《水果拼盘》 《寿司》《糕点》《优乐美、香飘飘哦》,各种美食尽情品尝……
五、活动对象:
全体教师、11年级4班全体学生及其他学生(包括各系各班)均参加。
六、活动场地
六号楼教室
七、活动要求
1请班长和团支部书记做好这次活动的宣传工作。
2做好活动的安保工作,注意安全第一,最后落实现场清洁工作。
三。做好活动总结和相关活动复习,安排下一轮的课堂工作。
八.经费预算:
1教室装饰约150元
2礼品及奖品的购置约300元
3活动食品的购置约100元
4道具及其他器材约100元
总计:600—700元
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
湖南师范大学天马园区游园会
暨“游乐无穷·园来如此”活动
承办单位:湖南师范大学天马公园团工委学生支部
二零一二年十二月
一、活动主题:
游乐无穷,园来如此
二、 活动目的、意义:
一方面,丰富大学生的校园文化生活,加强园区内同学交流,增强入住学生的主人翁意识,让园区同学释放青春活力。给每一个人一个展示自我、挑战自我的平台,以一系列趣味性比赛,寓娱乐于体育,参与者收获欢声笑语的同时锻炼出了强健的体魄,培养团队协作精神,增强团队凝聚力。营造园区特色文化氛围,提高园区学生的幸福指数。
让同学们在寒冷的冬天,感受天马一家的温暖。
另一方面也可以加强园区管理机构与园区学生的沟通交流,让园区学生更加了解园区管理办公室职能,更好的体会园区办公室给园区学生的温暖,两者共同构建和谐园区。
三、 活动时间、地点:
时间:2012年12月15日
地点:湖南师范大学天马学生公寓
四、前期准备:
活动策划:12月3日前完成,由社团部、组织部、女孩部、青少年部负责。
前期宣传:喷绘海报2张,分别放在天马园区以及木兰路。
横幅2个,悬挂在天马园区内。
在天马公园和木兰路发放了5000份传单。
1张手绘海报,放置在天马公园。
喷绘导向图一张,活动当天摆在天马园区内。
每个游戏的宣传海报各一张,活动当天摆在游戏场地处。
巨型宣传海报一副,搭台时使用
以上由宣传部负责,将于12月11日前完成。
该消息将在学校的主要学校中分发,并由网络部门在11月20日之前完成。
活动当天人员安排:办公室负责。12月14日之前完成。
游戏道具准备:体育部负责12月14日前的准备工作。
装扮:心理咨询部负责,活动当天完成。
游戏所需彩票、礼券:由文娱部、券以部负责筹备,12月14日前完成。
五、活动安排:
(一)场地构建
场地布置:羽毛球场:
方案一:搭建**舞台,做好音响、主持人、话筒的后续安排。
方案二:铺红地毯,营造舞台氛围,为音响、主持人、话筒做好充分准备
整个园区:张灯结彩,在树上挂上气球、彩带飞扬整个园区。
环绕主干道和**花园,9个大厅:游乐场
(二)活动部分
整个活动分为两大部分,其中一部分由湖南师范大学天马园区团工委学生分会举办,另一部分由入住天马园区的15个学院承办。依托天马园区内9栋大厅、羽毛球场、中心花园和园区主干道作为活动场地,组织趣味性强、能够吸引同学踊跃参与能角逐胜负的小游戏进行比赛互动,游戏中获胜者分别给予
一、二、三等奖券,凭奖券到兑奖处兑换奖品。
第一部分:天马公园团工委学生会负责舞台游戏
一、 活动时间:
2012年12月15日
二、 活动地点:
湖南师范大学天马园区羽毛球场
三、参与人员:
团队游戏:天马15所学院,每个学院组织一个团队参加,15个团队,每个团队8人。
个人游戏:天马园区全体同学。
现场工作人员:3、维护现场秩序,安排参会人员等待会场,并进行签名。
总裁判:2人。
积分规则:主裁判记录并整理每场比赛的球队得分,将每场比赛的得分相加算出总分,最后排名。若出现平局,出问题抢答(问题有关学生园区管理办公室、天马园区以及天马园区团工委学生会),答对胜出,答错对方胜出,具体规则参见下文。
主持人:4人。
四、赛前准备:
抽签:每队派一名负责人参加抽签,抽签人数,然后根据比赛小组的要求进行分组。
五、活动流程:
1、开场舞(具体形式待定)。时间约为2分钟。
2主持字符串,介绍活动及其过程,宣布活动开始。
3、嘉宾发言,申部长致辞。
4、团队游戏(5个)
【1】歌词炸弹(台上)
游戏特点:测试学生的反应能力和思维能力,让歌曲在冬季公园里歌唱
游戏道具:a4纸作为题板,准备唱歌的主题和“炸弹”词语,写有“笨”的惩罚a4纸,双面胶、马克笔
参加人数:每队派出2人到现场,共30人[人数暂定]
游戏时间:10分钟【暂定】
游戏规则:参与人员按之前抽签的队伍号站好,根据主持人给出的歌曲主题唱歌,同时主持人背向参与游戏者向台下观众公示这个主题的炸弹词语,参与者依次在10秒内唱歌且不能重复前面的人唱过的歌,唱到炸弹词语或者10秒内未能唱出歌的人【主持人可鼓动台下观众一起倒数计时】将会被工作人员贴上“笨”字惩罚贴淘汰,主持人再给出新的主题和炸弹词语,以此往复,最后剩下的队伍为优胜队伍。
评分规则:裁判员记录下淘汰人员的队伍号码(同一队伍以最后被淘汰的那个为准),自后向前,最后留在台上的为第一名40分,第二名30分,第三名25分后面以此递减五分,直至第六名计10分。
工作人员:一名裁判员和一名计分员
游戏示例:主持人要求演唱歌词中带颜色的歌曲,并将炸弹词显示为红色,则歌词中红色的人将被淘汰。
【2】电臀散花(台上)
游戏特点:测试学生的敏捷性、创造性和身体协调能力,培养学生解决问题的创新能力。
游戏道具:小纸盒15个,结实带子15根(工作人员制作道具,在纸盒上掏一个比乒乓球大的洞,然后让带子穿过纸盒),秒表(手机),乒乓球若干。
参赛人数:每队派出1人,共15人,每次分为5组,分为3场比赛
游戏时间:6分钟
游戏规则:参与游戏者在腰上绑上特质的纸盒,纸盒中放有5个乒乓球,主持人说开始后参赛者甩动全身摇出纸盒中的乒乓球,两分钟停止,看参赛者的纸盒中还剩多少个乒乓球,其间摇出全部球的参赛者由计时员计时。
评分规则:全部摇出球的队伍记录其所用时间,时间从少到多排列,用时最少的为第一名,未完全摇出球的队伍记录纸盒中所剩的球数,从少到多排列,所剩最少球的名次高。第一名得40分,第二名得30分,第三名得25分,第六名减5分至10分。
工作人员:5名计时员,1名裁判
【3】旋转接力(台下)
游戏特点:测试学生的平衡能力和团队合作能力
游戏道具:一些气球、绳子、计时器(手机)、a4纸、笔
参加人员:全体员工,分为三组,每组5个小组
游戏时间:10分钟
游戏规则:每队分为四组,一组两人。每组分别隔10米
工作人员在第一组耳边念一段文字,然后在主持人宣布开始之后,两人挽手转10圈,此间主持人会宣布在参赛者之前听到的文字中要记住什么信息,第一组两人要记住该信息在转完圈后走向第二组的位置告知其记住的信息。
第二组两人还转10圈,在路上捡起气球,交给第三组,并通知第一组留言。
第三组两人带着气球绕了10圈,把气球放在地上踩踏,然后去第四组传递信息。
第四组两人用两只脚绑在一起,用三只脚走回起点,把答案写在a4纸上,然后全部由主持人到达目的地宣布信息。
评分规则:由计时员记录每个队伍到达终点的时间,根据其写在纸上的答案,少一个答案加5秒,从少到多排列,用时最少的队伍获胜,第一名得40分,第二名得30分,第三名得25分,第六名减5分至10分。
工作人员:5名计时员(向团队宣读信息),5名裁判员(负责监督轮数)
5中舞表演:江南舞**表演
【4】气球接力(台上)
游戏特点:测试学生的敏捷性和团队合作
游戏道具:不同颜色的气球、计时器(手机)
参赛人数:每队派出2人,共30人,每次分为5组,分为3场比赛。
游戏时间:10分钟【暂定】
游戏规则:每对派出两人站在舞台的左右两侧,左侧的人持有气球(每队气球颜色不同)主持人说比赛开始,就由左侧的同学将气球以向上吹起不用手碰的方式运送给右侧的同学,再有其运送回来,到终点时由计时员计时并记录,如在比赛过程中用手碰气球则被要求从起点重新开始。
评分规则:由记分员根据各队到达的所用时间评分,时间从少到多排列,用时最少的为第一名得40分,第二名得30分,第三名得25分,第六名减5分至10分。
工作人员:5名计时员,1名裁判
【5】南水北调(台下)
游戏特点:测试学生的平衡能力、创造力和团队协作能力
游戏道具:多个一次性水杯、五个较大的透明杯子、水桶
参加人数:全体人员参加
游戏时间:5分钟
游戏规则:每队按列站好,在规定时间内用嘴咬着纸杯进行传水(手不能碰纸杯),最后一人将水倒入透明大杯子里,时间到时杯子中水多的队伍获胜。
评分规则:所有水杯并列比较,水多的队伍获胜,由多到少排列,第一名得40分,第二名得30分,第三名得25分,第六名减5分至10分。
6比赛结束后,裁判员计算总分,主持人公布成绩和奖项。一等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖12名。
7在舞台的最后,主持人致闭幕词。
注:1。具体人数、游戏顺序、节目编排等将在试播后根据具体情况进行调整。
2.所需道具可能会增减
3.气球接力比赛最好有工作人员在台边防止参赛者过于专注游戏而踩空舞台。
第二部分:各学院承办游戏
(一)你比我猜
游戏特点:增强会员之间的默契,以及表达能力
活动场地:中心花园周围
游戏道具和预算:准备好的问题板
游戏规则:一个人用动作来描述问题板上的单词或习语,更不用说板上的单词了,
另一个猜测,一个小组需要两名工作人员,一个负责翻板和监督工作,另一个负责另一个小组
人的时间,在一分钟内,猜得最多的话赢。
评奖规则:答对八个及八个以上的为一等奖
答对5-7个为二等奖
答对四个及四个以下的为三等奖
工作人员:2名
(二)巧夹弹珠
游戏特点:锻炼学生手指的灵活性,以及集中精神。
活动场地:天马园区羽毛球场
游戏道具和预算:100个弹珠,5双钢筷子,10个盘子,秒表。
游戏规则:以个人的形式参加游戏,人少时单独玩,人多时最多5人一组玩。工作人员事先将道具分成几组(20个弹珠、一双筷子和2个盘子)。
每个参赛者要用筷子将弹珠从第一个盘子夹到第二个盘子里,如果掉到地上或盘子外面,要捡入第一个盘子,继续游戏。时间1分钟。
奖励规则:在规定时间内夹10颗弹珠,即得三等奖
在指定的时间片段中,15颗弹珠获得二等奖
在规定的时间内夹满20颗弹珠即获一等奖
工作人员:3名裁判员和2名组织者。
(三)大象踢毽
游戏特点:评委锻炼学生的平衡能力
活动场地:中心花园周围
游戏道具和预算:4个羽毛球,2个备用。
游戏规则:以个人形式,1-4个人一起玩。参加比赛的学生首先向大象学习在左边转四圈,在右边转四圈。然后踢毽子。直到毽子落地,游戏结束。
奖励规则:15名以上踢毽子的学生获得一等奖。
踢毽子10—14个的同学获得二等奖。
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★活动主旨
一、让每个幼儿都有参与的机会。庆祝儿童节的传统做法往往是每个班精选少数能力强的幼儿,教师编排一个文艺节目集中训练后参加幼儿园举办的文艺汇演,这样虽然具有一定可观赏性,但却成了少数幼儿的盛会,大部分幼儿只能是落落寡欢的旁观者,失去了参与和锻炼的机会。我们认为,“六一”国际儿童节是属于幼儿自己的节日,应面向全体幼儿,鼓励每个幼儿积极参与,在同伴、老师或家长的帮助下完成自己的任务,从而使每个幼儿既体验到成功的快乐,又获得交往的经验。
二、“以大带小、同伴互助结对”的形式让每一名幼儿真正成为节日的主人和主体。让每一个孩子感受“六一”游园活动的快乐,在游戏活动中体验成功、分享合作、获得自信。而且,通过大班与小班幼儿的结对以及中班幼儿之间的结对活动,让幼儿体会同伴之间的友谊,培养孩子们的.合作意识。在活动中,让大班的幼儿们学会照顾弟弟妹妹,养成一种关爱、责任意识、行为准则的机会,更让小小班、小班孩子们以及受助的贫困生深深地感受到大家庭的温暖,在接受他人的关爱中,建立起良好的信任感、安全感、归属感以及社会责任感。
三、通过“爱心捐赠春蕾儿童”计划,让幼儿学会乐于助人。每个幼儿在捐出自己一片爱心的同时,在通过自己亲身参与的义卖活动中,在自己父母善举的感召下,懂得关注生活、关注社会、关爱他人,从而学会乐于助人。此外,通过幼儿与家长的共同活动,培养孩子们的亲子之情。
★活动时间和地点:
每年的六一国际儿童节前夕,安徽师范大学附属幼儿园园内。
★活动主角:
安徽师范大学附属幼儿园大班、中班、小班以及小小班各班级幼儿,安师大附幼全体老师以及管理人员,幼儿家长,安徽师范大学教育科学学院学前教育专业的师生,以及受捐助的春蕾计划的学生。
★活动准备:
一、在各班教室和操场上开设若干个游艺厅,分别贴上醒目的标牌。同时,每个游艺厅的项目所需准备的物品由本班教师准备。
二、每个幼儿穿上园服,胸前挂上标设游园活动中各游艺厅的号码牌。
三、中班同年级组的幼儿自由结对。
四、大班幼儿与小班幼儿在教师的指导下自由结对。
五、小小班幼儿与安徽师大教育科学学院学前教育专业师生结伴。
六、“淘宝乐”义卖市场:大班幼儿和自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶合作卖物品。
七、若干个游艺厅:印染坊、科技馆、保龄球、走迷宫、钓鱼馆、套圈、生活操作坊、捉泥鳅、美食城(中餐厅、西餐厅)、趣味夹球、动画城、灯谜宫、化装舞会、木偶剧场、保龄球馆。
★活动过程:
一、关心下一代座谈会。
游园活动开始前,在我园的会议室里,首先举行一个关心下一代儿童座谈会。与会人员有:安徽师范大学分管领导、我园领导、安徽师范大学各院系以及相关部门领导、校外嘉宾以及部分幼儿家长。在简短而又热烈的座谈会上,我园主要负责人首先向各位来宾表示感谢,感谢大家对幼儿园教育的重视,感谢大家对安师大附幼工作的支持,感谢大家对幼儿的关心,并向大家介绍本次活动的主要安排;随后校分管领导作出重要的指示,并宣布游园活动正式开始。
二、游园活动开始。
在关心下一代座谈会召开的同时,我园的教师、安师大学前专业的师生以及家长和幼儿们已经在做着各方面的准备。游园活动开始后,幼儿手持“游园活动卡”,和同伴一起按照首先的安排有序地到各活动区参加活动(活动内容附后)。
在游园活动中,中班同年级组的幼儿自由结对,大班幼儿与小班的弟弟妹妹自由结对,小小班幼儿与安师大教科院学前教育专业的师生结伴,手牵手一同游玩各游艺厅游戏项目。
活动中,中大班的幼儿都表现出称职的哥哥姐姐的模样,牵着弟弟妹妹的手一起进行游园活动,没有落下一个同伴。大家一起游戏,一起盖章,直到活动结束把弟弟妹妹送回班级。当然小班的弟弟妹妹表现也非常好,不但听话,还非常合作,快乐地跟着哥哥姐姐一起活动,将游戏和快乐进行到底。
三、淘宝乐义卖市场:大班幼儿义卖活动。
活动前,大班家长将幼儿穿小的衣服、鞋子、袜子、帽子、服饰以及玩具、图书等带到幼儿园来,确保了市场的货物数量充足、品种繁多;并带幼儿参观商店,引导幼儿观察商品的价格标码形式,家长与幼儿共同商讨废旧物品的折价,引导幼儿制作与张贴物品的名称、数量、单价。
活动时,大班幼儿及其家长将所带物品共同摆放在卖场上,将准备的货物一一整齐地陈列在塑料布上或地面上,并为自己的卖场命名,如“爱心小屋”、“贝贝甩卖屋”、“兔兔精品屋”等等;有的搬来家里的音箱渲染促销氛围,以吸引更多顾客;有的还特意买来很多扇子、太阳帽、饮料等新商品满足顶着烈日汗流浃背的顾客需要,其他幼儿可以在各个淘宝乐市场自由选购自己喜欢的物品。
四、全园师生捐赠活动,捐赠春蕾计划的儿童。
在“爱心捐赠春蕾儿童”活动中,我园向全体教职工、幼儿和家长发出倡议,号召大家向贫困儿童捐款,家长们纷纷慷慨解囊,幼儿也将自己平时的零花钱和义卖收入投入到捐款箱中。活动结束时,园长、教师、家长以及幼儿代表共同参加捐赠箱开箱仪式,将本次活动所得捐款转交给芜湖市妇联,再由芜湖市妇联儿少部转交给受助对象。
五、庆祝“六一”游园会活动结束。
通过这种形式多样、丰富多彩、动中有静、情趣盎然、寓教于乐的活动,幼儿品尝到了节日的氛围和快乐,在嬉戏中愉快地度过了自己的节日;在游戏中发挥了自己的主动性,在参与各项活动中体现了自己的价值;在与同伴的互动中明白到了自己的职责;在与成人互动的过程中扩大了社会交往的范围;在与家长共同活动的过程中体验了亲子之情;在爱心捐赠活动中体会了社会的温暖。活动结束后,通过调查,家长的满意度很高,安师大学前专业的师生也给予了很高的评价。
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趣味游园会活动方案
一、活动背景
钱塘望景小区有两千多住户,居住在这里的居民各个年龄段的都有,小区平时文化娱乐活动较少,传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此,我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动,希望通过这次活动,为居民搭建良好的沟通平台,促进邻里和谐相处。
二、活动对象及人数
珠江社区居民,100位
三、举办单位
珠江社区居委会
南京市雨花台区正益社会工作服务中心
四、活动目的
通过举办大型游园活动,丰富居民文化生活;搭建邻里沟通交流平台,营造邻里和谐氛围,促进居民友好相处。
五、活动时间
12月14日,下午15:30-17:00
六、活动地点
珠江象山居民生活茂外小广场
七、活动规则
(一)由机构统一制作游园活动积分卡,由志愿者发给所有自愿参加游园会的'居民并在每个积分卡上签署姓名,居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。
(二)每参加并完成一个游戏,由工作人员在积分卡上盖一个章,集满12个章到工作人员处兑换奖品。
(三)每个游戏可以重复参加,但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。
八、奖项设置
序号
类别
印章总数
奖品
1
绝世高手奖
12个
狗狗毛巾
九、游戏内容
序号
游戏
游戏规则
备注
1
你画我猜
两名参赛者对面站立,之间间隔一米,志愿者出题目,参赛者根据纸上的词语,做动作让另一名参赛者猜(不能用语言交流),猜对5个后,两人都可获得印章。
答题卡一套,水笔两支
活动志愿者两名、秩序维护志愿者一名
2
圈圈跳跳跳
在地上放一根棍子,参赛者要在离棍子2米远的地方将手中的圈套中棍子,套中5个者可得印章
棍子一个、套圈10个、活动志愿者一名
3
吹乒乓球
准备好8个等高的纸杯,每个纸杯都要装满水,竖排。每四个纸杯排成一排,每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹响另一个杯子,一个一个的吹,不能跳杯。若乒乓球吹落,则不能得奖,若一次性吹完则可能印章。
纸杯8个、乒乓球两个、活动志愿者一名
4
三心二意
准备十以内的加减法的题目,两个盘子两双筷子和花生米,一边答题,一边夹花生米,算题多且花生米夹的越多,获得印章也越多
加减法数学题、花生米一袋、盘子两个、筷子二双,活动志愿者一名
5
掌上明珠
准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,参赛者要往返共3米,球未掉的可获得印章。(每人可有两次游戏机会)
乒乓球拍一个、乒乓球两个、活动志愿者一名
6
红歌唱唱唱
随机准备一些红歌的歌名,抽中后,需唱出两句;唱出者即可获得印章
红歌歌名、活动志愿者一名
7
海底捞月
在一个大碗内装满水,再往碗中放入玻璃珠。参赛者手拿一双筷子向碗中夹珠,只有夹起珠子15个才可得印章。
碗两个、弹珠30个、筷子两双、活动志愿者一名
8
谜语连连看
准备好相关的谜面及谜底,每人随机的抽取一张,将上面的谜面与谜底连线,连对的即可得印章
谜面及谜底字条若干,活动志愿者一名
9
沙包投筐
准备10个沙包,投入放在4米远的筐内,投中5个,即可得印章
沙包10个,筐1个,志愿者一名
10
进球
准备两个足球,凳子两个,假设凳子下方为球门,在离凳子2米的地方,将足球踢人球门,即可得印章
凳子2个,足球2个,志愿者一名
11
跳格子
参赛者根据地上的标识跳格子,标识包括:左脚跳、右脚跳、原地蹦两下、唱一句带“我”字的歌,完成后可获得印章一个
地贴一套、志愿者一名
12
拼尽全力“吃水饺”
参赛者深吸一口气,裁判员喊:“你要吃几个水饺?”参赛者边吐气边一口气大声说完:“吃一个吃二个吃三个……”,超过15个获得印章一个
志愿者一名
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
一、活动主题:
“彩虹轨迹”
二、时间:
12月27号
三、地点:
江夏学院生活区
五、活动宣传
各班宣传海报(宣传海报、各部门宣传海报)6张。准备
①场地各部门海报
气球(红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色、粉色)
彩带(七色)
卡纸(七色)
②游戏各班游戏(班级自定)
小礼品、卡片(七色)
奖品③舞台
主持人开场舞:选人排练
④奖项安排
最受欢迎、最有创意、最搞笑、最震撼、最美丽、最和谐、最可爱的7。布局
① 活动场地
一边七个帐篷,每个对面的场地用一样的颜色形成一种颜色阶梯。
颜色用气球、彩色卡纸布置。
两个帐篷上空拉线绕上气球,场地在用卡纸气球装饰(各场地内具体创意各班级考虑)
人偶(待定)
② 舞台
六、流程
① 开场舞蹈礼花
② 主持人宣布活动开始并介绍了活动过程
③ 游戏活动参加者参加各游戏得奖者颁发小礼品④ 群体游戏,抽三等奖3名 (50)
⑤ 游戏活动
⑥ 歌曲,**二等奖(100)
⑦ 游戏活动
⑧ 乐队,抽一个一等奖(200-300)9。主持人宣布游园会结束并颁发班级奖
七、注意事项
八、活动预算
舞台游戏一、二、三等奖(最佳。。)奖台布置部海报位置投票箱装饰
奖品:一等奖:**会员红黄钻/移动硬盘二等奖:匡威帆布鞋/手工钱包卡包/
三等奖:个性化u盘/模拟星盘/围巾/创意鼠标/创意台灯
舞台游戏奖:创意鼠标垫/创意肥皂/透气玩具/餐具套装/led鞋带/diy盆栽/
特别活动:易货情调涂鸦板
摇奖:转盘
舞台:七道小拱形气球
diy区:橡皮泥
海报:入场门口七种颜色贴地上
主题:游,华夏
傣族、蒙古族、藏族、苗族、畲族、回族、满族、彝族、纳西族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、佤族、汉族
活动流程海报
星期一九点半文娱委员开会抽签
星期二各部门海报拿策划找外联
星期四中午放学看服装
星期六/日采购
星期一文娱委员交游戏审核
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
为了活跃校园文化生活,彰显我校女生风采,搭建女生与男生之间沟通的纽带,让女生成为湖北第二师范学生活动中的一道靓丽的风景线,特此举办“三元魅力女生节”,活动策划如下:
1、 主题:青春有我的魅力
2、 时间:2011年3月17日13:30-15:10
3、 参与者:所有在校学生(不拒绝男生)
4、 承办单位:外国语学院女生部
五、 活动内容:
1、 安全托运:
游戏规则:选手用乒乓球拍将乒乓球颠起来并运送到终点,不得用手,中途掉球者回到起点,将球顺利运送到终点且用时最短者获胜。(每轮分为5组,第一名获得大奖,第二名获得积极参与奖)
所需材料:乒乓球拍5套,乒乓球8个,哨子1个
2、 answer questions:
游戏规则:把问题分成两个纸箱,一个盒子里装的是简单的英语问题或句子翻译,另一个盒子里装的是比较难的英语问题。参赛者可先从简单箱子中抽取3道题目,若3道题目全部答对,则可以进入终极挑战,否则被淘汰;参与者也可以选择放弃挑战,获得积极参与奖。
进入终极挑战的参赛者全部答对终极题目,则获得特等奖但只能获最终奖。
所需材料:a4纸若干,纸箱2个
3、 魅力接力:
游戏规则:5组一轮,两人一组,分别站在开始和结束。起跑点的选手腰间系着一个气球,最后的选手手持一面小彩旗。
发令后,起点处的选手迅速跑向终点,与终点选手拥抱或背靠背来挤爆气球,气球挤爆后终点处的选手拿着小彩旗沿原路返回,用时最短者获胜。
所需材料:气球2袋,丝带一卷,小彩旗5面,哨子1个
4、 贴鼻子:
游戏规则:参赛者手持已准备好的“鼻子”,蒙住自己的眼睛在原地转6圈(速度不可过慢),然后把手中的“鼻子”贴到纸板上指定的图案范围之内,贴的最接近和用时最短者获胜,选出2名积极参与奖。(注:
每6人为一组。)
所需物资:卡纸2张、双面胶1卷、硬纸板2个、围巾1个、
哨子1个
六、 奖项设置:
每个子活动评选出30个大奖和70个积极参与奖。
外国语学院学生会女生部
2011年3月10日
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
二、活动背景:在各种现代文化发展的同时,中国各地兴起了一轮传统文化热的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏,与此同时更大范围的继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生,我们更应该为此献出自己的一份力量,全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深,诗歌在其中占有举足轻重的地位,而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的.广泛传播,增强广大学生对它的更进一步了解,扩大他们唐诗文化知识的含量。
三、活动目的:
1、推动唐诗文化的广泛传播,发扬中国优秀传统文化。
2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识,提高其古代文化知识修养。
3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。
九、活动流程:
1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场,宣传部负责发放传单,办公室负责社员签到工作,活动不负责会场整理和秩序维护的工作。
2、调研部负责现场发放问卷。
3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。
4、游园活动开始,其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。
5、活动部维护现场秩序。
6、调研部收调查问卷。
7、主持人致感谢辞。
8、活动结束。
十、会后工作:办公室对此次活动进行总结,总结其优点和不足,以便下次改善,并且重视调研反馈信息。
2、活动部要做好现场安全预防措施,以及维持现场秩序。
3、全体社员要注意自己的言行举止,以树立文学社的良好形象。
4、文学社的各个部门要各尽其职,同时也要相互配合,以保证活动的圆满举行。
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
孩子们,转眼,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,个性鲜明,本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步,临近期末,借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧!我相信你会在活动中找到最精彩的自己!以下是本次活动的内容和评估计划。希望你们能认真准备,争取好成绩。
一、 字词、书写
以听写和写作比赛的形式。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用听写成绩+写作成绩(abc**)+写作评价等级进行。
1、听写内容
语文教材中要求书写的新词语有100个。
2、书写内容:
本学期小学语文课本上学习的四首古诗词。
二、朗诵
1从下列现代诗中选一首,带着感情朗诵。(三颗星)
《日有所诵》
1.《林中月夜》 ---8页
2.《蜗牛》---23页
3.《池塘》 ---28页
4.《捞月网》 ---33页
5.《孩子夜里的幻想》---38页
6.《我学写字》 ---48页
7.《你别问这是为什么》 ---76页
8.《**高原》自己喜欢的段落---小课本34页
9.《瀑布》 ---小课本25页
10.《写给云》 ---小课本38页
2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,根据背诵及理解表现情况定等级。
a级(五颗星)
1.《长歌行》
2.《水调歌头》
3.《念奴娇赤壁怀古》
4.《卜算子咏梅》 两首
6.《竹里馆》
7.《送元二使安西》
8.《乐游原》
9.《浪淘沙》----大课本
10.《秋浦歌》----大课本
b级(三颗星)
1.《山行》
2.《九月九日忆山东兄弟》
3.《枫桥夜泊》
4.《竹石》
5.《元日》
6.《长歌行》
7.《水调歌头》
8.《望月怀远》
9.《乐游原》
10《绝句》
三、口语表达
1.我的新——
2.家乡的美景、特产......
3.好玩的游戏
4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个有趣的童话故事。
5.我的自画像(介绍我自己)
6.难忘的节日
7.印象最深的人或难忘的人
8.我的好伙伴
9.我最喜欢读的一本书
四、口头即兴作文
a年级(五星)从30个单词中随机选择8个单词来读一个段落。句子要连贯,故事要完整,表达要流畅,充满感情。
b级话题表达
1.介绍一个有意义的传统节日
2.讲一个自己变废为宝的事例
三。讲一个小笑话(内容健康、开明、有趣)
你喜欢威尔逊的妈妈妈?如果你想出去,你妈妈会怎么做?
5.介绍我的新发现
6我是家乡的导游(景点、土特产品等)
五、电脑写作
电脑作文比赛,统一安排题目。
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果跟玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。
4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具跟心灵超市作品资料,制定换取奖品规则
展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机
3.参与方式:
志愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。
4.游戏规则:
1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。
2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。
4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹9大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的
5.领奖要求:
整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦跟一个小本子。
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
一、主办单位:
街道党工委、办事处
二、活动时间:
2: 20xx年1月29日下午30-5:00
三、活动地点:
淡水人民公园
四、参与人员:
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数:
1人游戏规则:
参与者拿着一双筷子,将盆中的珠子放在盘子上。 他们不得在30秒内用身体的任何部位接触珠子
奖励办法:
完成6次或以上可获得一张印章
2、盲人敲鼓
参与人数:
1人游戏规则:
参与者站在离锣鼓5米处的圈内蒙上眼自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)然后拿起锤子敲锣则游戏完毕限时30秒
奖励办法:
敲鼓成功者可获得一个印章
3、百发百中
参与人数:
2人游戏规则:
奖励办法:
接到布球10个或以上每人各获得一个印章
4、鸿运当头
参与人数:
1人游戏规则:
参与者用头部顶一本书在长10米、宽2米的赛道赛跑途中需按所示路线绕过5个障碍物比赛中双手不可接触书本不能让书本落地否则视为犯规(每人只有一次犯规机会)限时15秒
奖励办法:
完成游戏者可获得一个印章
5、风生球起
参与人数:
1人游戏规则:
奖励办法:
完成游戏者可获得一个印章
6、一镖中的
参与人数:
1人游戏规则:
成年人距离靶子3米小孩距离2.5米参与者单手飞镖3次飞中镖内红心处则为成功限时20秒
奖励办法:
飞中红心1次或以上者可获得一个印章
7、套中有礼
参与人数:
1人游戏规则:
参赛者站在离架子3米远的地方,一只手对着靶环,每人有6次机会,限制在30秒之内
奖励办法:
套中4次或以上者可获得一个印章
8、开门接福
参与人数:
1人游戏规则:
参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球每人可投球5次限时30秒
奖励办法:
投中2个或以上者可盖一个印章
9、过目成诵
参与人数:
1人游戏规则:
参加者可在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字,时限为20秒
奖励办法:
完成游戏者可获得一个印章
10、九九同心
参与人数:
1人游戏规则:
通过扑克牌抽签产生五个数字参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)限时30秒
奖励办法:
顺利完成任务者可获得一个印章
11、才高八斗
参与人数:
1人规则:
工作人员准备了15首古诗,参加者通过抽签确定了接龙的古诗词。只要这些诗与特定的句子顺利衔接,他们每个人都有三次机会加入龙
奖励办法:
古诗配两次或两次以上可获得印章
六、奖励办法
兑换奖品后,印章将失效。 在兑现奖品之前,不能累计和兑换其他等级的奖品
7、 活动的最终解释权归组委会
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
一、活动前言:
为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。
二、活动目的及意义:
这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。
2、请宣传部配合出海报;
海报内容为:
“一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!
2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。
3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。
宣传单内容如下:
⬔ 游园会活动应急预案 ⬔
今天下午我们学校举行了一场有趣的“游园会”。“游园会”是干吗的呢?原来“游园会”和“游戏节“差不多,都是由一个个小游戏组成。
我像一只欢快的小兔子,从这个教室一下窜到了另一个教室,几乎每一个游戏都玩遍了。我最喜欢的游戏是硬币金鸡独立,它是把一个一元的硬币横放在一张竖着的纸上,再把纸慢慢地平移开来,不让硬币掉下来就可以了,还要这样三次才算成功。还有其他很多好玩的游戏,如:巧吹乒乓球,弹弹乐,七巧板,夹弹珠,水中夹蛋,徒手运球都是非常好玩的游戏呀!
我用游戏中得来的五颜六色的章换了几个小奖品,看着小奖品我心满意足地回到了教室。
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