学说话自我介绍简短（热门十五篇）
时间:2020-10-29 作者:工作计划之家学说话自我介绍简短（热门十五篇）。
❂ 学说话自我介绍简短 ❂
不说儿童语-叠词
很多家长，特别是老一辈的爷爷奶奶，特别喜欢教小朋友念叠词，比如把汽车叫“嘟嘟”，吃饭叫“饭饭”，香蕉叫“蕉蕉”，小狗叫“汪汪”诸如此类多不胜数。不相信你认真观察下，这样的爷爷奶奶或是家长很多，就活生生在我们身边。这种叠词确实比正常词容易学，但是太笼统，没有给孩子一个正确的概念。
指着东西直接说名称
给孩子教一样东西是什么，直接指着东西说名称就可以了，不要说“宝宝啊你看这是。。。”宝宝会很困惑，因为这里面全是概念，他不知道你到底指的哪样。宝宝学习东西就是把抽象的概念化再抽象化。我们所说的每个东西都是概念，概念太多容易让孩子混淆。最直接最干脆的办法就是直接说东西的名称，干净利落，不废话连篇。
及时回应宝宝
大概宝宝从30天左右就会“哦哦”的会“说话”了，这就是宝宝的语言！听到宝宝说话要及时回应并鼓励。在小月龄时，每天早晨醒来就和宝宝对话，他真的会回应呢。再大一点宝宝会发一些简单的音，比如“a, da, ba,ma..”等，这个时候也要及时回应。比如开始叫”baba“，爸爸就要及时答应。
延迟满足宝宝
一般在15-18个月时宝宝会开始学说话，他会咿哩乌拉说很多，虽然我们听不懂。这个时候的宝宝虽然不会说话，但是能很好地表达自己的意愿和意思，比如想要一样东西，他会指着想要的东西嘴巴里“嗯嗯~”，这个时候我们可以适当延迟满足，让他把想说的说出来。当然他也肯能急的直跺脚！
相对稳定和自然的语言环境
按照卡尔维特的教育理论，家里要有一个统一的、稳定的语言环境。比如不说方言，直说漂亮的普通话，而且发音要标准。许多人前舌音和后舌音分不清楚都来自儿时没有正规的发音环境。如果想让孩子早开口说漂亮的语言，就请提供稳定的语言环境吧。
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快抓住它，它在书柜上，妈妈指着书柜大喊着，我立刻跑向书柜
两天前，妈妈从宠物店买了两只虎皮鹦鹉回来，我为它们取名字---叽叽和喳喳。带它们回家后，第一件事便是洗澡，但大多数动物都是讨厌洗澡的。如何让它们洗澡便成了一个难题。
我将笼子提入浴室，放在地板上，刚打开笼门，叽叽和喳喳便飞了出来。我被吓了一跳，在我愣神之时，叽叽和喳喳早已飞出浴室，我立刻追出浴室寻找那两只小家伙。啊！我突然听到一声尖叫，急忙跑过去查看，发现叽叽正停在妈妈的头上，我顿时哭笑不得，伸出手想将它抓住，不料它却扑腾一下翅膀，飞到书柜上，之后便有了开头的一幕。
我站在书柜下，跳起来，想抓住叽叽，却因太矮够不着。这时，一抹绿色从我眼前闪过---喳喳，我顿时眼前一亮，向前一扑，咚我的头撞到了书柜。此时叽叽和喳喳都在书柜顶上，我揉着额头，十分无奈。
你为什么不用食物引它们下来呢？妈妈提醒道。我瞬间明白，立刻去厨房抓来一把小米，先往书柜上撒一点，再从书柜撒到浴室，摆成一条线。不一会儿，它们便上当了，吃着小米一路进了浴室。它们一进浴室我便将门关好，以免它们再次飞出去。接着我便开始为它们洗澡。我先将它们放在淋浴喷头下，拧开龙头，温水便流了出来。起初，它们十分抗拒，不断的挣扎着，不停的扇动翅膀，将水甩得到处都是，甚至连我都是一脸水。过了一会儿，它们一改之前的反抗，反而是满脸的享受，甚至还将眼睛眯了起来。
虽然它们的到来使我人仰马翻，十分狼狈，但是在叽叽和喳喳的叫声里，我也体会到了人与动物和谐相处的快乐。
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我们会说话，小鹦鹉也会说话。我们看看小鹦鹉怎么学说话的吧！最后还闹出了笑话，哈哈！
小鹦鹉长得十分可爱，红红的小嘴和一身五颜六色的羽毛，非常惹人喜爱。
一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，一轮红日照耀着我们。鹦鹉妈妈决定教小鹦鹉说话。于是把小鹦鹉叫到身边，说：小宝贝，今天我要教你学说话。好啊！我这么聪明，一学就会。小鹦鹉自信地说。大鹦鹉妈妈说。大小鹦鹉跟着说小
骄傲的鹦鹉妈妈向大家说：我的小鹦鹉真聪明！现在就会说话了呢！
一天，大象伯伯在去羊哥哥家的路上经过了小鹦鹉的家。小鹦鹉看见了说：大象伯伯早上好！大象高兴地说：真乖！说着，便送给小鹦鹉一棵白菜，小鹦鹉刚想说谢谢，却忘了要说什么，它一着急，竟然说了不客气，大象听了有点生气。小鹦鹉又说了再见，大象生气地走了。
小鹦鹉跑出去玩了，遇到了猴姐姐，小鹦鹉有礼貌地说：猴姐姐早上好！猴姐姐说：早上好呀！小鹦鹉又得到了一根香蕉，小鹦鹉这回可记住了是说谢谢，便说：谢谢猴姐姐！不客气！猴姐姐温柔的问：还想要一个桃子吗？小鹦鹉想说要，但又说了你好。猴姐姐说：我问你要不要呀！猴姐姐又走了。
在路上，又遇到了兔妹妹，兔妹妹的裙子真漂亮呀！看起来像要去参加舞会似的，于是它问：兔妹妹，你去哪里呀？兔妹妹回答：我去参加舞会呀！
时间老人像在跑步，一转眼就过去了。小鹦鹉玩了一个下午。回家时，它对妈妈说：为什么我总是不知道在什么地方应该说什么话呢？鹦鹉妈妈的脸一下子红了起来，因为鹦鹉妈妈从来没有教过小鹦鹉再什么时候该说什么。所以小鹦鹉就会闹出笑话。
小朋友，你们知道了吗？
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1、正话反着说。
比如，领导问，自己的工作做得好不好，有员工说，不好，领导又问，哪儿不好，员工回答说，您去年带着我们提升了收入，我现在是出门打的，回家等饿，出力不多赚钱不少，媳妇不给我吵了，日子也好了，现在胖了十几斤还得减肥，这个不好。这种说话的方式，就显得非常幽默，但效果会非常好。
这个说话技巧的最大的特点就是要制造出意外的效果，开始你的回应是让他心里面不舒服的，最后的结果一定是让他喜出望外，或者是内心里突然一亮这样的一个手法，你只要掌握了这个要点就能够灵活地运用于各个场景，有时候逆向思维反而能够打开自己的思路，反而能够让别人有一种惊喜的得到美。
2、打比喻，把复杂的话用最简单易懂的道理讲出来。
举个例子，一位部门经理因自己太优秀受到大家的嫉妒，说这个人太霸道，大家都说应该收拾这个部门经理及部门的人，领导知道后，找这位经理谈话，而这位部门经理说道：当年八国联军侵略中国，也不能怪中国啊！你看看，一句话，就打个比喻，让领导哑口无言，用比喻的好处在于道理不用讲，非常清楚，能非常容易的化解危机，就象这位经理说的这句话一样，一是表明自己是无辜的，二是说明他们人多势众，自己是受害者。
打比喻这个方法最重要的一个特点就是能够用最简短的话说出对方无可辩驳的道理，而且你打的这个比方是大家共同认知的也是大家共同接受的一个说法和道理，这样对方是没有继续和你辩论下去理由的，你就绝对占了上方。
3、用他的话驳他的理。
这个方法又叫以其人之道还治其人之身。比如，你去找朋友借钱，你好说歹说，朋友就是不借，他还说，你看看，咱们这关系，我又是一个实在的人，你的事就是我的事，如果有钱肯定会借给你的，我们之间怎么分你我呢？这个时候，你可以这样反驳他，你非常实在，告诉我，你现在吃饭不吃饭，他肯定回答吃饭，你吃饭都不花钱吗？你实在个啥啊，这话一说，他不管多少都会借给你一点的，这种说话的逻辑叫用他的话驳他的理。
这个方法的操作要点就是你按照他的思维方式按照他的逻辑，然后推导出来和他截然不同的观点，也就是让他自己打自己的脸，你说他还怎么和你去辩驳，他还怎么去继续说你呢？
上面三个说话的技巧一定要明白它的底层逻辑是什么，是比喻的，一定要比喻大家共同有认知的。他的话去博导他一定要引导着他，继续让他说下去，所谓的矛盾就是用他的矛去攻他的盾，让他自己自相矛盾，他根本没有办法继续给你理论下去的。
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如何让宝宝学说话 在教的过程中不要训斥和责骂孩子，也不要逼着他去说，要多表扬和鼓励他，慢慢的他就能学会说话了。其次在教孩子学说话时要以实物为主，这样孩子会感兴趣，记忆会更深刻，而且在教的过程中要多对孩子进行提问，因为提问可以刺激孩子的大脑，促进语言功能的发育。 祝福妈妈宝宝。宝宝很快就能从单元音开始发声了。等宝宝开始学发言的时候，大人一定不要教儿语，比如，吃饭饭、果果、狗狗之内的，要正确的教宝宝说吃饭、水果、小狗等。 多和他讲话，讲故事给他听，放音乐。宝宝学说话的环境很重要，如果家中宝宝是由老人带的话，尽量让家人说普通话，而且一家人说话要一致，千万不能南腔北调，为了宝宝将来上幼儿园需要，建议都讲普通话。 第三不要猜孩子的愿望，代替孩子说话，而是要引导他说出来，比如他想要什么东西用手去指，您可以装作没看懂，引导他去表达出来，如果实在不说，您可以说一个字，剩下的由孩子来补充。第四家长还要起到一个榜样的作用，模仿是孩子学习说话的主要途径，所以家长在对孩子说话时语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让孩子听清您发的每一个音。 如何帮助宝宝学说话 把宝宝抱在怀里，眼睛深情的看着宝宝，然后拿着宝宝的小手把它放在自己的嘴上，声情并茂的说话，多说话！孩子的语言发育是有早晚之分的，这么小的孩子学会每样技能都是要有个过程的`，您的孩子会说简单的话，就说明他没有其它的问题，您不用太心急，只要正确引导就可以了。在孩子首次说出来某个词时要及时鼓励、表扬，给孩子肯定。一岁左右宝宝是语言开始萌芽的时期，这个时期家长首先要给孩子创造丰富的语言环境，家庭内的人员要用正确的语言多与孩子交流，避免使用宝宝语，如：饭饭、车车等。 怎样教宝宝学说话 家长要不断鼓励孩子，在孩子需要什么东西时，尽量要求孩子说出来，再给他。其实教宝宝说话，要从宝宝出生就开始了，只要是宝宝醒着的时候，就要和他说话，给宝宝念儿歌。“先学前期．孩子开始注视大人说话的嘴形，并发出咿呀学语声时，就开始了他的语言敏感期．语言能力影响孩子的表达能力，这时应该加强孩子的表达能力．同时，这个时期也是感官敏感期，孩子透过潜意识的”“吸收性心智”"吸收周围事物，这时对孩子的各方面的教育全面开始．单纯把孩子封闭在家中自己教育并不是最好的选择，让孩子多参加社会活动，多与同龄人进行沟通、交流，有利于孩子的全面成长。 如何引导宝宝不断学说话 专业的早教中心是不错的选择。然后多重复。宝宝的一生幸更多的是由妈妈决定的。即使宝宝不开口说话，只要是用心听你说话，那就表明有学习语言的欲望。让孩子积累丰富的词汇，一旦孩子开口说话，说出来的话会让我们吃惊的。推荐去小二郎妈妈早教互助平台，去跟其他的妈妈交流一下心得，选择一个适合自己的早教中心。首先您要给孩子创造一个良好的学习语言的环境，让孩子多和同龄的小朋友接触，因为小朋友之间更容易学习和沟通。或是宝宝躺在妈妈的身上，面对面，多说话。 孩子的语言组织能力是需要家长去引导的，只要孩子肯张口，就表明孩子在语言能力方面是没有问题的，可能是说话比较晚，这是正常的，家长则需要正确的去引导，在小朋友感兴趣的事物方面多多与其交流，在孩子表达不清事千万不要指责孩子。我们要抓住这一时期，多给孩子讲故事、读儿歌、讲每天的所见，看见什么就给孩子讲什么。 1 . 这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日！ 2 . 我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。 3 . 对待学生，给予春天般的温暖。对待工作，投入火一样的热情。对待错误，不吝批评和指正。对待成就，抱以欣赏和鼓励。感谢你，老师。祝教师节快乐。 4 . 虽然我经常没有时间告诉您，但我真的爱您，妈妈。 5 . I want to wish you a happy Mother’s Day 6 . 年初二，祝福到，莫嫌吵，要记牢，玉猴跳，鸿运照，觉睡饱，无烦恼，薪水涨，开心笑，身体棒，疾病少，好日子，幸福绕，收到了，一切好！ 7 . 老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您节日快乐！ 8 . Thanks for being there, mom Happy Mother’s Day 9 . Where would we be without you, mom? 10 . 瑞雪兆丰年，瑞雪下深埋着朋友对你的默默关注和无声祝愿。祝愿你新年过得充实浪漫，快乐常驻满你如诗的心怀。 宝宝语言落后会怎样 1、语言发育迟缓，儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。 2、如果未能确定是否宝宝有疾病，建议去排除一下小儿自闭症，语言发育障碍等情况。但如果是儿童自闭症、智力低下、语言发育迟缓的孩子就需要到专业医院进行长时间的综合性康复治疗，家长需要一定的耐心和精力。 宝宝语言落后怎么去引导 1、日常对话，家长要随时都有意识和孩子对话，不管他能够听懂，能否正确的回答，最重要的是启发孩子想要表达的愿望。看，即要看物说话，看图说话。方法很重要，妈妈可以采用问答式。 2、听，当然就是听故事，儿歌等文学作品了。家长应该常常给孩子念儿歌，或者教他们念，学着那些朗朗上口，或者押韵的儿歌，让孩子对语言更有兴趣。动，即做动作说话，家长可以配上语言翻译，帮助孩子获得经验。 每个父母都想要自己孩子是优秀完美的，但是孩子在发育的时候大大小小的都会出现一些问题，就像是说话一样，有的孩子几个月就会叫人了，还有的一岁多了都不说一句话。有一些表达能力比较差语言能力不好的宝宝家长应该多陪他们聊天。 陪伴着孩子成长是一件很幸福的事情，孩子从出生后每天都在成长，到了五六个月的时候基本上是一天一个样子，会的东西也是越来越多。对于父母来说最激动的时刻也就是听见自己宝宝叫爸爸妈妈的时候了，但是有的孩子说话比较晚 。 1岁半宝宝怎么学说话 怎么教1岁宝宝说话 通过脸部表情传达信息 日常与宝宝交流中经常用语调温柔的方式跟宝宝说话，稍为缓慢或像唱儿歌一样，增强宝宝交流时的注意力。说话不要远离宝宝，同时注意观察宝宝是否专心地听着，运用简单的语句清晰表达，通过脸部表情传达信息，让他学习表达方式，以便宝宝更快地学会各种发音。 经常性地和宝宝保持交流 宝宝出生后，每天听到父母和家人形形式式的语音、句子，虽然他还没有清晰、准确的语言沟通本领，慢慢的就能辨别出不同声音的差异，到了宝宝学说话的时候，对各种声音的敏感性越来越强，家长应该保持经常性地交流。 如何教宝宝学说话 尽早“对话”：不要等宝宝会说话了再和他对话，尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了，当然这个对话更多是以非语言进行的，比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型（饿、困、累、怕等各有各的哭法)，并予以相应的回应和满足。 使用“妈妈语”：对于呀呀学语的宝宝，妈妈（或其他家人)和宝宝说话时，常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子，这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套，因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复，是宝宝最容易理解的，可以使他更好地感受、学习语言。 成为“朗读者”：很多优秀家庭的实践证明，坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事，从一开始就让孩子接触优秀的`汉语而不是传统中的婴儿语，宝宝的语言能力可以发展到让人惊喜的程度。 1岁多宝宝不爱学说话怎么办 丰富生活内容。生活在单调环境中对孩子的语言发展不利，要让孩子多接触生活，多接触社会，见得多、听得多才有素材来说。 给孩子提供良好的语言环境。儿童学说话是从听说话开始的，所以要随时提供听说话的环境。对孩子说话语速要慢，要简单明了，家长为孩子做任何事情都要做到眼到嘴到手到。在儿童与成人交往时，在儿童最初自发发音的基础上，以及视、听、触的过程中，通过生活活动和游戏，他就会模仿成人的语音和语词，也就是学会了说话。 当孩子发出语音、模仿成人说话时，一定要热情地鼓励与表扬，否则会使他的学语热情减退。当然，有时儿童模仿得不像，成人也不要批评，应该多重复正确的语词，帮助他改正。 不要急于满足孩子的需求，鼓励他尽量开口表达并及时给予奖励，只有这样才会使孩子尽早开口说话。 宝宝说话晚的原因 1、可能是智力低下 引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极密切的关系，语言较其他方面更能反映小儿的智力水平。智力低下的小儿不能注意别人对他说些什么，精神不能集中，模仿别人的语言的能力也差。 2、听力有缺陷 听力缺陷也会影响语言的发育，严重听力丧失的小儿无法学习说话，若听力·丧失不太严重，还可以看着别人口唇动作学着发音，口形变化明显的容易学，如“拨、夫、呜”等音，但对一些依靠舌头运动发出的声音，如“哥、勒、了”等，由于看不见舌头的运动，学起来就困难了。 3、家庭的遗传因素 家族因素与说话早晚也有关系。有些孩子智力发育正常，又没有听力障碍，也没有找到其他疾病，仅仅是说话晚。这种小孩与家族遗传有关，孩子的父母说话可能也晚。 4、环境影响 环境因素对孩子语言的发育影响很大，在西方社会，慈善机构里抚养成长的小儿，语言发育较一般家庭的孩子要晚，开始学习说话和组成句子也都比较晚。 导致孩子语言障碍的原因 1、发育迟缓：大多数说话晚、说话不清楚的孩子都是由于发育迟缓导致孩子语言发育迟缓，出现不会讲话或讲话不清楚。 2、智力低下：科学研究证实，智商愈低的儿童，说话的能力愈差，一些智商低于50的儿童甚至不能发展必要的说话技能。 3、听力障碍：有听力障碍的孩子由于听不到别人说话，以至于自己也不能好好的学习说话，导致讲话不清楚。 4、构音器官异常：构音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉、硬腭、腭咽肌、舌、下颌等，由于构音器官发生异常，也可能会造成语言的发育障碍。 《跟蔡康永学说话》是一本让人心生向往和期待的书籍。书中介绍了蔡康永先生的亲身经历和对话技巧，并分享了他在人际交往中的心得和经验。读完这本书后，我收获了很多，并对蔡康永先生的学说话方法深感钦佩和受益匪浅。 蔡康永先生的学说话方法给我带来了极大的启发。他在书中提到的“跳读、三心二意”等技巧，让我意识到了平常对话中的许多不足之处。以前，我经常会被自己的思绪或情绪所困扰，导致我在与别人对话时常常心不在焉，无法专心倾听对方的讲述。而蔡康永先生的建言却告诉了我要如何通过提升专注力，全神贯注地倾听对方的话语。因为只有当我们真正专注于他人时，我们才能更好地回应他们，并建立更紧密的人际关系。 蔡康永先生在书中提到的“给予别人无条件的接纳和信任”这一理念，让我重新审视了自己和他人之间的互动。在现实生活中，经常能够看到人们夸大或曲解对方的行为意图，从而导致了误解和冲突。蔡康永先生的倡导则提醒了我要以一颗包容的心去对待他人，不仅要给予他们足够的信任，还要能够理解和体谅他们的行为背后的真正原因。这种无条件的接纳和信任，可以使对话变得更加和谐顺畅，也有助于培养亲密和深度的人际关系。 蔡康永先生在书中分享的故事和案例，让我更加深入地理解了他的观点。其中，他提到了一个和好友失去联系多年后突然相遇并重归于好的故事。蔡康永先生通过这个故事告诉我们，沟通和对话，是可以消除时间和空间的隔阂的。即便与人失去了联系，当你真心希望重新连接时，通过有效的对话，关系也可以得以修复和加强。这个故事让我深深地感受到了对话的力量和重要性，也让我明白了要保持和改善人际关系，我们必须要主动去与他人进行对话和交流。 小编认为，《跟蔡康永学说话》是一本令人受益匪浅的书籍。通过阅读这本书，我学到了许多对话技巧和人际交往的智慧。例如，我认识到了专注和接纳的重要性，知道了要学会倾听和理解他人。我相信，只要能够将书中的学说话方法运用到实践中，我们就能够与他人建立更真诚、深入和持久的关系。同时，我也十分感激蔡康永先生对于对话的热爱和倡导，因为他让我明白了对话的力量和价值，也鼓励我用心去与他人进行真实、温暖和有意义的对话。 1、怎么教宝宝学说话之全语言的日常交流 日常生活中，爸爸爸妈妈在喂宝宝吃饭、给他生活照料的时候，或者带宝宝外出的时候，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。此时爸爸妈妈们可以将身边的情境有机地结合起来，跟宝宝说话，创造一个全语言的交流环境。比如： 爸爸妈妈可以一边说话，一边面部做出相应的表情，这样可以让宝宝明白你的感受。一定记住千万不要戏弄宝宝。如果你一面拥抱他，一面却说“你是妈妈讨厌的邋遢鬼”，这样会把他搞糊涂的，因为你的表情明明在说：“你是妈妈了不起的宝宝！” 你也可以一边动手做，一边跟宝宝解释，让他明白你的.意思。比如在给宝宝脱衣服时说：“妈妈把你的上衣脱下来”；给他脱鞋时，说就“现在脱鞋”。换尿布时，说：“宝宝屁屁脏，妈妈给宝宝换尿布，‘哒，哒’两下，然后贴上小粘条，尿布换好咯。” 2、怎么教宝宝学说话之适度的语言刺激 对宝宝的语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学已经会说话才开始，一定要提前进行，以给宝宝一个厚积薄发的过程。在宝宝还没出生前，就要有意识的和胎儿进行交流。而在宝宝出生后，妈妈要坚持每天和宝宝说话，优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝，能够促进宝宝的语言中枢神经和大脑的发育。所以从宝宝还是新生儿起，妈妈在说话时语音要轻柔，语速要放慢，同时还可以伴着优美的旋律。例如：妈妈可以轻声地给宝宝唱儿歌；读诗歌等等。 3、怎么教宝宝学说话之学会怎样说话 不论你是在谈论对宝宝无尽的爱，还是天空中的一群小鸟，都要让宝宝看到你的情感、热情、强调意味等等，这些提升话语质量的元素都能很好吸引宝宝的注意力，促使他尝试理解你在说什么。你可以用升调用来吸引宝宝的注意力，用降调来安慰或唤起宝宝的积极情绪。此外宝宝比较喜欢听拟声词和叠词。比如：“小鸟积极，小鸡咕咕，小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心，以后自然就会模仿了。 4、怎么教宝宝学说话之训练手势 据研究，婴儿会用食指指认物品的时间越早，就能越早表达自己的需要，越早开口说话。一般宝宝在8到10个月就已经会用手势表达自己的需要，他们会用手指触摸或指一个物体，引起大人的注意，希望大人满足自己的需要。例如，妈妈可以先自己用手指示范指宝宝的照片、墙上的挂图，一边指一边说，然后拉着宝宝手去指。这样反复训练多次，宝宝就能学会了。当宝宝指到某一物品时，妈妈一定要说出该物品的名称，并降低语速，且多说几次，以此发展宝宝的语言。 5、怎么教宝宝学说话之做游戏 宝宝天生就喜欢游戏，在游戏互动过程中，宝宝能学到很多东西。所以爸爸妈妈经常和宝宝一起做游戏，来制造欢乐氛围吧。例如：摸身体部位游戏——你和宝宝面对面坐，让他看着你，你任意说身体的某一部位，然后让宝宝指出来。比如你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝根据你的语言提示，指自己的身体部位。宝宝在这种有组织有规则的游戏中，自然能快乐的习得语言。 1 . 爱情的甜蜜尚在昨夜梦中，今天你们幸福的果实已经结满天空，在这个喜庆的日子里，祝愿你们平安健康，祝愿宝宝快乐幸福！ 2 . 龙年吉祥照，龙子怀中抱，生龙活虎不哭闹，全家老少开怀笑，祝福龙宝宝人中之龙幸福绕，祝你龙年事业龙腾虎跃步步高！ 3 . 十月怀胎不容易，只为那一声落地时的哭喊，结束了孕育生命，开始了母爱的传递，母爱有多伟大，恐怕只有母亲最为体会，生命不止母爱不断。 4 . 不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你开心幸福而来，祝福你“幸福一家”永远健康快乐。 5 . 如果答案就这么简单，估计一批人都活过来了。但是总会有人会问，可是我关掉手机我发现我更空虚啊！我不玩游戏我更没有事情做啊！我去参加活动觉得更自卑了啊！嗯！你总是还有更多的可是，以及从这些可是衍生出来的问题……这个世界上之所以有特别多的人生导师，或者有特别多的人被人神化成了人生导师，为什么呢？ 6 . 我希望班主任走科研的路，能走多远走多远，否则教一辈子书，也不会有多大进步，而且越活越累。 7 . 恩将仇报。对有恩于你的人不知感激，甚至反咬对方一口。 8 . 悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候：国庆快乐！ 9 . 恭祝你们喜得千金，从今以后，千斤的幸福将压在你们身上，千斤的快乐将伴随在你们身旁，愿可爱的小千金每天健康成长！ 10 . 恭喜恭喜！真是德门生辉啊！你梦想中的儿子终于降临了！兴奋之余，别忘了给太太多一点的体贴！ 如何教宝宝学说话 1、重视日常交流 换尿布时，可以说：“宝宝屁股脏，妈妈换尿布，哒，哒两下，贴上小粘条，尿布换好了，宝宝真高兴！”在喂宝宝喝水时，可以说：“喝水了。”照镜子时，指着镜子对宝宝说“这是宝宝”，“这是妈妈”。另外，带宝宝外出时，沿途所见所闻，均可作为与宝宝谈话的内容。 2、适当的语言刺激 在跟新宝宝说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌，《三字经》等等。但是，妈妈一定要把握度，语言刺激不能过于频繁，时间不宜过长，以免宝宝大脑和神经的疲惫，结果适得其反。 3、注意语调和拟声叠词 宝 宝虽然不会说话，但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极 情绪。父母和宝宝讲话时，多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如：“小鸡叽叽，小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心，然后自然就模仿了。 4、巧用手势 据 科学家研究，婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。宝宝在8-10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用手指触摸一个物 体，引起妈妈的注意，希望能满足自己的需要。如，妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片，墙上的挂图，边指边说，然后拉宝宝手指。训练多次，宝宝就能学会拉!当宝宝指到某一物品时，妈妈要说出该物品的名称，降低语速，多说几次，发展宝宝的语言。 5、多用积极肯定的词句 在宝宝学 说话的过程中，爸爸妈妈应该尽尽量少用诸如“别碰它”或“快停下，别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句，会将带给宝宝极大的信心。例如：宝宝淘 气，抓了茶杯要玩，你不妨换一个皮球给他，说：“我们一起来玩皮球。妈妈把皮球滚过来，宝宝接住了，再滚给妈妈。” 6、做游戏 宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们，在生活中要经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围。比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面 对面坐好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自 己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然能快乐的习得语言。 一、祝你十四岁生日健康愉快，祝你天天健康愉快。祝你十四岁生日快乐，心想事成！ 二、发音和句法错误是正常的发展过程 三、讽刺人爱钱的句子，你回去再把它们在清水里养养，却仍旧负了韶华。 四、今天M.A.D会议，听到一个关于SEO人物介绍，提到某人非常洒脱。我对人物介绍倒没有感觉到特别。但是对洒脱这个词，突然有点感想。效率和竞争往往把人变得很精确、严谨、注重细节、强调计划和控制，这些都没错，但是大家要注意保留一份洒脱，性格和人生观别职业带入另一个胡同。 五、时间一天天地过去，我们也一天天地长大了。为了生活而各奔东西，虽然生日快乐我们已不能像往日那样一起度过，但永远不会忘记生日快乐的快乐时光！ 六、嗨，我的同学！因为距离，难以相聚，思念在心头堆积。因不富裕，未送厚礼，发条短信慰藉。元旦将至，辞旧迎新，道声平安，恭贺万事如意！ 七、希望再相见时，我可以拍着胸脯对这些战友说“瞧，哥们还是合格的一兵”！ 八、总是及时满足幼儿的需要 九、适应人生的每一回起伏，吸取人生的每一场失败，利用人生的每一个坎坷。努力给自己一个最美好的心情，调整好自己的心态，就算摔了再大的跤，也一样能成为明天的更好！ 十、如果我不在家，就在上班网吧，如果我不在上班就在去上班的路上。 十一、我一直怀疑你连爱过都是假。 十二、【今年的雨水似乎多了些，好不容易晴了几天，又下起雨来。这里，我并不是不喜欢雨天，相反雨却给了我不少的情感和收获。】 十三、你的路就在你的脚下，能不能走好全在于你自己。十一月再见，十二月你好！ 十四、★.每一次的归途都是一种享受，每一次的回家都是一种惊喜。 十五、向英雄们致敬!每個*人用無盡感激之情護送你们**歸家! 十六、祝儿子高考一切顺利，以最佳状态超水平发挥考出最好成绩! 十七、指导学生掌握反思的方法 十八、黎明时分，我们面前的小溪展开了另一幅动人的画面：壮丽的早霞映出半边天的红色，在小溪中轻轻染上绚丽的色彩——胭脂红、玫瑰红、金红、橙色、紫罗兰和湖蓝。它五颜六色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像熔融的灿烂金色，像漂浮的彩色丝绸。啊，我没想到小溪会这么美！ 十九、假日，最幸福的莫过于一家三口团聚，三人同行，共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子长大，告诉孩子这个世界的点点滴滴…… 二十、我的祝福就好像是维生素C，天天陪着你，为你增减免疫力；我的祝福就好像是德芙巧克力，天天陪着你，给你无数的甜蜜。祝福美女生日快乐。[56字] 如何帮助宝宝学说话 随时随地把他当听众 指非正式地来向宝宝演示语言的使用。你可以利用任何与宝宝交往的时间，给宝宝示范如何使用语言。在换尿布时、喂奶时、午睡和就寝前、做家务的时候、购物途中以及驾车的时候都有很多这样的机会。 这个年龄的宝宝对他周围的一切活动都有浓厚的.兴趣。你可以描述他们周围正在发生的事情，指出值得注意的情景和事件，通过这种方式为宝宝做出一个语言的榜样，随时随地把他当听众，有助于促进宝宝的语言发展。 扩充语言 通过扩充宝宝的语言，给宝宝做一些示范，来提高他对语言和句子结构的理解。 使用这种方法时，你理解宝宝所说的话，不改变单词的顺序和意思，然后将宝宝所说的话转变成一个简短的正确的句子，说给他听。 如果宝宝说：“妈妈商店”，父母回答说：“是的，妈妈去商店了。”你还可以对宝宝说的话添加一些信息，例如说：“是的，妈妈去商店里了。她很快就回来了。”不要吝啬词语的使用，表述丰满地传递信息，宝宝理解起来会更快。 模仿 你要重复宝宝实际说的单词，因为宝宝会模仿你的反应。这种技巧能帮助宝宝反复听单词的正确发音，同时它也允许宝宝练习轮流进行对话。 1、及时回应宝宝的咿呀自语 只要妈妈经常回应，宝宝也会开始学着表现自己的感觉，而且情绪也会更明显易懂，在与宝宝应答时最好边说边抚摸宝宝，更能强化亲子的交流。 2、鼓励宝宝表现自己 跟宝宝玩手帕游戏或鼓励宝宝把两手伸直说“抱抱”，或找玩具等，让宝宝表现自己，这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助。 3、善用宝宝喜欢模仿的特性 宝宝通常喜欢模仿大人做动作，最简单的`就是挥挥手说“再见”等，利用这种爱模仿的特性，趁机教宝宝各种配合手势的单字，并反复的练习，这样宝宝马上就记住了。 4、注视宝宝的眼睛和其说话 和孩子的第一阶段沟通方式就是“眼光交流”，宝宝们通过看见妈妈的说话与表情来奠定对“说话方式”的认识。 5、与宝宝接触的任何时候都要与其说话 每一次的声音交流都会让宝宝的听觉变敏锐，不管是换尿布、喂奶或洗澡时，都要随时随地保持与宝宝说话的习惯。 6、让孩子形容他最喜欢的动画角色 孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听，他喜欢的角色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨熊，它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。 7、边走路边唱儿歌 父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以给孩子猜测如“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子”之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形象生动的儿歌会感兴趣，有利于孩子的语言智能。 8、描述物品特点 妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大，很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。 宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提高 9、一起决定买什么 在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑选面包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法，他一定会说为什么要买这个面包，也许是样子好看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。 ▼训练宝宝说话有哪些注意事项 1、不要操之过急 刚刚说到每个宝宝学说话的时间都不同，有些宝宝可能会出现说话晚的现象，这个时候家长不要太过着急。要注意给宝宝提供充足的营养条件和良好的语言环境，根据宝宝的自身特点有技巧地教宝宝学说话。如果是担心宝宝的听力存在问题，那家长可以带宝宝去医院做个检查，以便早发现早治疗。 2、不要让宝宝莫衷一是 现在有很多家庭的父母都是来自不同的省市，可能在说话方面也会有很大的不同。那么在教宝宝说话的时候，就要注意避免这个问题。如果在家中，夫妻一会儿讲普通话，一会儿讲方言，这会刺激到宝宝的脑细胞，使得宝宝都不知道应该选择何种语言，这是不利于宝宝语言能力的发展的。 3、不要过分迁就 很多家长在教宝宝说话的过程中，常常使用叠词和儿化语，觉得这样会显得更加亲切有趣，也会让宝宝更加容易学会说话。其实，宝宝用小儿语是因为他的语言能力限制了自己想要表达的意思，而如果父母也用同样的语言与宝宝讲话，则会拖延孩子过渡到说完整话的阶段。所以家长应该通过正确的引导，来教宝宝学会正常的交流方式。 4、及时给宝宝添加辅食 很多家长在教宝宝学说话时，只注重语言能力的培养，而忽视了营养的补充。很多家长并不了解，辅食的添加也影响着宝宝说话的能力。因为辅食在为宝宝的发育提供营养物质的同时，宝宝咀嚼食物的时候口腔也得到了锻炼，使宝宝语言表达的硬件设备趋于成熟。因此，家长一定要在教宝宝学说话的同时，也及时地给宝宝添加辅食。 本文来源：//www.fz76.com/gongzuojihuafanwen/131140.html❂ 学说话自我介绍简短 ❂
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