工作计划范文|检验科人员的自我鉴定（锦集十八篇）

检验科人员的自我鉴定（锦集十八篇）。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

XX年暑假，本小组(第二批生化科实践小组)于xx医院检验科实践，为期两周的实践虽然很短暂，但学到的东西却很多。

记得去实践的第一天，懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

我们在免疫、免疫、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、脱落细胞各科室轮转实习的过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，他们的谆谆教导使我们不断进步，可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，比如说很多操作需要注意细节：24h尿的取样、elisa加样、操作血细胞分析仪……在助老师做实验的同时，有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来)，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

本次实践能够成功落下帷幕，首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅老师，是他们努力为我们争取到了这次难得的机会，然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待，最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师，他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金蚁师、温丽蓉老师、袁勤老师，叶挺老师、皎皎老师。

总之，这次实践受益匪浅，在充实了暑假生活的`同时学到了很多知识。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

在xx年xx月我参加了为期两个月的生产实习。在实习期间,通过学习工作和生产流程，

我更加的

了解和认识了公司的工作性质和管理制度，学习了很多有用的生产知识，也深切的体会了“细节决定成败”的真正意义。

在实习过程中，我更加的了解到，无论哪一个岗位，都是一个系统工程，是

整个系统的

骨架，

而且，生产实践

都是系统工程，这个系统的工程，不可能一蹴而就，

只有每个岗位的每一名员工，

每一个环节都

要

细致的

做好，

每位员工都应该

具备良好的素质，而这些素质也将成为一种

坚实的力量。

在生产实习过程中，

我们每天都会被安排到不同的地方实习，

这些地方

都有可供参观学习，

而且，

这些都是在课堂上无法学到的，

通过这两个月的生产实习，我不仅仅了解和认识了我们所在单位的

生产部门

而且，

还认识了很多同事和朋友，

他们都为我以后的工作提供了很多的指导与帮助。

这两个月的生产实习让我对生产工作有了新的更高的认识，也有了新的理解，

在

以后的工作中更加顺利的完成任务，

也更让我有

信心在工作之余继续的努力学习专业技术，

提高自己的综合素质和业务水平！

在生产实习的这段时间里，有我的很多同事，他们是我在学校里无法感受到的，他们的真诚，他们对工作的热情，还有对我那份坚定，对生活的执着，都让我感动与温暖，感谢他们给我的指导和帮助。

在以后的工作中我要更加积极的面对每一个挑战，不断努力提

升自己。

在今后的工作中，

我将努力提升自己，虚心请教，

学习他人经验，克服自己的不足，

争取在工作和工作

中做得更好。

以上为我的实习生活报告。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

各级运行人员岗位职责规定

河南华能沁北发电有限责任公司

管理制度

第一章 总则

第一条 为确保机组安全经济运行,必须规范运行部各项工作,部门各个专业和岗位应职责明确,分工管辖界限清楚,高效优质完成各项任务,特制定本标准。

第二条 本标准适用于运行部各运行岗位。

第二章 各级运行人员岗位职责

第三条 专业工程师的岗位职责

（一）负责本专业运行技术管理工作，确保设备安全经济运行；

（二）对专业上发生的技术事故负管理责任；

（三）负责运行设备的操作、监控、调节、巡视、事故处理的监督，使所有运行操作安全、正确、有效；

（四）负责解决本专业运行技术问题，定期进行运行分析；

（五）负责对集控运行人员的专业培训、专业反事故演习和专业考试；

（六）负责掌握设备和系统变化情况，及时编制和修改运行规程和系统图，包括现场设备铭牌、标识的更换和定期检查、试验项目的修改。

（七）负责本专业报表、操作卡（单）的管理，包括卡的增补、修改、更换等。建立、健全专业设备台账；

（八）制止危及设备及人身安全的行为，负责提出改进建议和制定措施；

（九）研究解决威胁安全生产的技术难题，积极改善工作环境提出反事故措施。

（十）负责有关“九项监督”的技术管理。

（十一）完成由主任或副主任布置的其他工作。河南华能沁北发电有限责任公司

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第四条 安全培训专工的岗位职责

（一）据运行部工作的特点，在安全第一、预防为主的安全生产总方针指导下，从事发电生产第一线的安全监督、安全检查、安全防范、消防安全工作；

认真落实完成厂部及本部布置的有关安全生产、安全管理工作的各项任务；

（二）认真按“三不放过”的原则完成有关事故及不安全情况的调查、分析、收集保存有关事故的资料档案，建立安全管理的各项台帐。

（四）根据厂及部门下达的培训工作计划，完成各项培训管理工作，落实组织并参加本部对机组值班员以下岗位的考试、评议工作及对值长资格的初考工作。建立完善本部人员的培训档案、资料；协助部领导完成对值班人员的岗位日常培训。

（五）负责本部群众性科技活动、合理化建议管理工作。

（六）负责本部文明生产的管理工作，参加厂、部二级巡回检查，落实有关整改项目的实施。

（七）负责各值、化学专业班组的建设工作，定期检查各值各班组的基础管理工作。

（八）负责本部临时工的管理和培训工作。

（九）完成由主任或副主任布置的其他工作。

第五条 运行部管理员的岗位职责

（一）负责本部考勤统计，编制各类行政管理所需的专门报表，并对数据的准确性负责；

（二）负责本部门办公、劳保等用品的计划编制、上报、物品领取、保管和发放工作。对物品的保管和准确发放负有责任；

（三）负责本部所有的办公桌、椅，各种低值易耗品和大件耐耗器具的申购、登记和管理工作；

（四）协助管理本部临时工； 河南华能沁北发电有限责任公司

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（五）负责专项奖金的制表、分发工作，并对现金的安全保管和保密负有责任；

（六）负责厂部各类文件的收签、传阅、存档和保管工作，并根据各类文件的要求，对帐目的准确性负有责任；

（七）负责收、发本部门生产用有关记录本、表、文件、资料、各种通知，并负有整理和保管责任；

（八）负责复印机等公用办公设备的保管、保养工作和内部文件等打印、复印、装订工作；

（九）完成由本部门领导交办的其他工作。

第六条 值长的岗位职责

（一）值长是当值全厂生产设备安全经济运行、调度操作、事故处理指挥者，也是本值运行人员的行政技术负责人；

（二）值长对本值的安全生产工作负有全面责任；

（三）负责全厂生产设备的合理调度及经济运行,确保设备在最佳状态下运行；

（四）领导和组织全值人员精心地操作与调整，精心地监视，认真地检查，以保持管辖范围内发电生产设备的安全和经济运行。

（五）领导和组织全值人员，正确迅速地处理各种事故和异常，采取各种措施努力把事故造成的损失减少到最小限度。

（六）按照上级调度的命令，完成各项调度操作任务；

（七）认真执行“二票三制”中的有关规定，认真做好设备试运行工作。正确执行好各项安全措施及隔绝措施，以确保检修工作的顺利开展及检修人员的人身安全。

（八）认真执行厂发有关部门各项行政、技术管理标准，确保全值有秩序、有规范的完成生产、行政管理工作；

（九）对本值认真执行技术纪律、劳动纪律、文明生产的有关规定负有责任；

（十）按班组建设工作计划要求，认真搞好班组建设活动； 河南华能沁北发电有限责任公司

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（十一）认真做好思想政治工作，加强精神文明建设。

（十二）完成部领导交办的其他工作任务。

第七条 单元长的岗位职责

（一）单元长是值长的助手，协助值长完成发电设备的安全、经济运行、操作及事故处理工作；

（二）分管本值运行基础技术管理工作及值长授权进行的工作；

（三）协助值长领导和组织全值人员精心地操作与调整，精心地监视，认真地检查，以保持管辖范围内发电生产设备的安全和经济运行。对重要或重大操作实施监护和操作。

（四）在异常或事故情况下，协助值长正确、迅速地完成各项有效措施的执行或协助值班人员完成事故处理的有关操作与调整；

（五）值长不在时负值长的指挥责任；

（六）必要时顶替本值机组值班员岗位工作；

（七）负责值内人员的技术培训；

（八）认真执行“二票三制”中的有关规定，做好设备试运行工作。正确执行好各项安全措施及隔绝措施，以确保检修工作的顺利开展及检修人员的人身安全。

（九）完成部领导交办的其他工作任务

第八条 主值班班员的岗位职责

（一）在值长和副值长的领导下，负责本机组的系统与设备的安全、经济运行；

（二）完成机组设备的巡视、正常启停、运行参数监视、调节、事故处理等工作。

（三）认真填写机组交接班记录,对填写各类运行技术记录的准确性、完整性负责。

（四）负责CRT 画面监视，发现问题及时分析处理。

（五）负责全厂电气系统，包括500KV、220KV 系统以及厂用电系统的安全运行及事故处河南华能沁北发电有限责任公司

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理。

（六）准确无误地完成值长及单元长发布的各项操作命令。

（七）负责本机组内的设备检修措施布置和设备检修措施恢复；正确办理工作票，对工作票所列的安全措施的正确性负责。

（八）负责填写或审查电气操作票。

（九）按照运行人员设备划分，对所属设备的运行验收、安全运行负责。

（十）做到文明值班。

第九条 副值班班员的岗位职责

（一）在主值班员的直接领导下，协助主值班员做好本机组设备的安全经济运行工作；

（二）完成机组设备正常启停、运行参数监视、调节、事故处理等工作；

（三）负责500KV、220KV电气系统及厂用电系统运行监视和操作；

（四）负责CRT 画面监视，发现问题及时分析处理；

（五）认真填写机组各种记录表报；

（六）负责机组启动前的系统检查和重要的外围操作；

（七）负责本机组内的设备检修措施布置和设备检修措施恢复，正确办理工作票，对工作票所列的安全措施的正确性负责；

（八）完成值长及单元长和主值班员发布的各项操作命令。

第十条 公用副值班班员的岗位职责

（一）负责500KV、220KV电气系统运行监视和操作；

（二）负责炉底渣、电除尘、启动锅炉、油泵房、灰场、灰库、水源地设备及系统的运行监视和操作；

（三）负责CRT 画面监视，发现问题及时分析处理，做好事故预想；

（四）负责上述设备的设备检修措施布置和设备检修措施恢复； 河南华能沁北发电有限责任公司

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（五）认真填写交接班记录, 各种记录表报；

（六）对所属设备巡检质量负责；

（七）对辅网巡检岗位使用的工器具保养及管理负责；

（八）按照运行人员设备划分，对所属设备的运行验收、安全运行负责。

第十一条 巡视操作员的岗位职责

（一）在值长、单元长及值班员领导下，负责集控室外的机、电、炉设备、系统的的现场巡检和操作；

（二）负责电除尘、启动锅炉、油泵房、水源地、灰库等外围系统设备的的巡检和操作；

（三）按时巡检，并对巡检质量负责，发现缺陷要分析并做好缺陷登录、监视缺陷的发展；

（四）对值长、机组值班员发布的各项操作命令必须认真完成，并对其准确性、完整性负责；

（五）当发电设备发生异常情况时有责任及时向值长、机组值班员汇报，当异常情况严重危及设备和人身安全时，只要条件许可，有责任作出紧急处理；

（六）对所辖设备的检修，负责填写和执行检修工作票安全措施，并对其完整性、正确性负责；

（七）在选用标准操作卡、隔绝卡进行操作时，必须认真核实运行方式，必要时应根据实际情况修正操作卡或隔绝卡的标准操作步骤。遇复杂操作时，如无标准卡可执行，则要正确填写临时使用的操作票。在执行本条时，应对所使用的操作卡（票）或隔绝卡承担责任。

（八）负责对责任区域内临时工的工作进行指导和监督；

（九）对巡视区域和交接班室的清洁文明负责。

第十条 化学主管的岗位职责

（一）在运行部主任的领导下，负责化学运行、试验和相应的技术管理工作；

（二）对化学专业的行政、技术及安全负责； 河南华能沁北发电有限责任公司

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（三）负责全厂生产及厂内生活用水的化学处理、化学分析、油务分析及氢化验等工作的监督管理；

（四）保证工业废水、生活污水排放符合环保质量标准。

（五）负责全厂汽、水、油（包括燃料油、润滑油、变压器油等）、气的日常分析及定期取样分析工作；

（六）对氢棚、空压机房和综合水泵房的设备安全运行负责；

（七）负责组织编写化学运行规程、水汽监督规程，绘制化学专业系统图并建立化学运行的各种台帐、记录、技术资料、档案等；

（八）负责执行并做好化学监督工作规定的各项工作；

（九）认真贯彻发电设备的防腐蚀，防结垢等设备保养的各种技术措施，并建立起相应的技术档案；

（十）对化学药品、试剂质量负责；对剧毒、易燃、易爆药品和贵重仪器、仪表的金器皿等设备建立相应的安全管理制度，并认真监督执行；

（十一）认真做好思想政治工作，加强精神文明建设；

（十二）完成领导交办的其他工作。

第十一条 化验班长的岗位职责

（一）在化学主管的直接领导下，全面负责本班各项工作；

（二）认真贯彻执行上级有关化学监督的各项规章制度和要求，组织全班人员安全、经济地生产，适时地完成车间下达的各项任务；

（三）带领全班人员做好水、汽、油、的化学监督工作，并及时提出分析数据和处理措施；

（四）负责本班仪器、药品、材料计划的编制；

（五）定期检查化验人员的化验结果，必要时进行校正试验，以保证其正确性，审查本班的各种报表、技术报告，并对其正确性负责；

（六）在生产上贯彻化学监督“预防为主，质量第一”的方针，提出合理化建议和改进措河南华能沁北发电有限责任公司

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施；在技术上指导运行人员的工作，督促本班有关人员定期校对运行人员的化验结果，保证运行化验用药品的质与量及仪器、仪表的准确性；

（七）组织本班人员参加热力设备及油系统的检查和验收工作，填写并管好热力设备化学监督检查台帐；

（八）对班组技术纪律、劳动纪律、文明生产、班组建设负责；

（九）完成领导交办的其他工作。

第十二条 化学运行主值的岗位职责

（一）对运行中的水、汽、氢（气体）品质的化学质量监督负责；

（二）对补给水处理设备、氢棚、空压机房、综合水泵房、工业废水及生活污水处理、水源地等设备的安全、经济、稳定运行负责；

（三）按照巡回检查路线、项目认真进行现场设备检查，及时发现设备缺陷，认真做好缺陷登录和统计工作；

（四）主值班员是班组安全生产的第一负责人，应经常对同班人员进行安全教育，组织好安全活动，发生异常情况坚持“三不放过”的原则，认真组织分析；

（五）严格执行“两票三制”“运行规程”及“电业安全工作规程”，值班期间组织全班人员做好事故预想，利用学习班时间做好反事故演习；

（六）对使用的剧毒、易燃、易爆药品的安全及其所配制的药剂质量负责；

（七）对贵重仪器的使用与保管负责；

（八）认真填写本岗位的运行日志，准确统计报表、汇总数据，并及时分析各类记录数据，发现问题时处理汇报；

（九）负责对责任区域内临时工的工作进行指导和监督；

（十）负责抓好本班的劳动纪律，文明生产工作；

（十一）服从上级领导，及时完成上级领导布置的任务。河南华能沁北发电有限责任公司

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第十三条 化学运行巡检员的岗位职责

（一）在化学运行主值领导下，对补给水处理设备、氢棚、空压机房、综合水泵房、工业废水及生活污水处理设备、水源地等的安全、经济、稳定运行负责；

（二）按照巡回检查路线、项目认真进行现场设备检查，及时发现设备缺陷，认真做好缺陷登录工作；

（三）对运行中的水、汽、氢（气体）品质的化学质量监督负责；

（四）严格执行“两票三制”“运行规程”及“电业安全工作规程”，做好所属设备的安全措施和设备检修隔绝工作；

（五）值班期间，认真监盘，发生异常情况应及时向化学运行主值汇报，及时处理消除，并做好事故预想；

（六）对使用的剧毒、易燃、易爆药品的安全及其所配制的药剂质量负责；

（七）对贵重仪器的使用与保管负责；

（八）负责对责任区域内临时工的工作进行指导和监督；

（九）遵守劳动纪律，做到文明值班；

（十）服从上级领导，协助主值班员及时完成上级领导布置的任务。

第十四条 化学试验工的岗位职责

（一）在化验班长的领导下，对全厂各类汽、水、油、气的分析监督的准确性负责，及时提出报告单；

（二）认真准确地取样、分析、监测机、炉各项汽水指标，发现超标立即汇报并增加取样化验次数，查清原因，采取措施；

（三）对各类化学药品、油的质量验收、性能试验及安全保管负责；

（四）加强在线仪表的监测对照，发现问题及时联系热工校验，确保热力系统汽水品质在标准之内。做好机、炉启停水质监督和停炉保养工作； 河南华能沁北发电有限责任公司

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（五）对使用的各种贵重仪器、工具、仪表的保养及管理负责；

（六）严格遵守剧毒和分析药品使用制度；

（七）按监督要求，按时取样分析透平油、绝缘油、抗燃油的质量，发现问题加强取样分析，提出处理意见并监督用油部门执行油质防劣化措施；

（八）做好与运行人员的配合，协助运行人员对试验仪器、仪表进行处理、校验；

（九）制止非专业人员动用实验仪器及药品；

（十）做好实验室内和现场的文明生产工作。

第三章 附则

第十五条 本办法解释权属公司运行部。第十六条 本办法自发布之日起实施。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于xx年xx月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中，自己不断加强学习，提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：过去的一年，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习，解放思想，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可。较好的完成了实习工作。

总结主要有以下几项：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

加强学习，努力提高自身素质，认真贯彻党的基本路线、方针政策，通过报纸、杂志、书籍、网络积极学习政治理论;认真践行“八荣八耻”;遵纪守法，认真学习法律知识和有关行业规定;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，认真负责，工作态度端正。通过一年来的学习与老师的帮助，自身素质有较大的提高。

积极主动认真的学习专业知识，在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假报告，不做人情方，杜绝医疗纠纷的发生。

2、兢兢业业，做好本职工作

作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。对医院形成的决议，坚决贯彻，积极落实。到目前为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

我认真执行了医院感染控制科和医院的有关制度和规定，准确及时出具报告，无一例漏报、错报。

3、专业知识、工作能力和具体工作

除了做好日常的临床检验工作外，还参加了职工体检、儿检、妇检等工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下工作：

(1)把在工作中发现的安全隐患及时报科主任和院长处理。

(2)认真接待每一个病人，把每一位病人都当成自己的亲人来对待。

(3)认真书写每一张检验单、记录每一次检验结果。

(4)在医院领导和科主任实验室前沿网站的大力支持下，功夫不负有心人，顺利的一次通过了xx市计算机D级和外语D级考试。

(5)曾经在工作中遇到一个不知道哪里来的病人无端刁难，和老师发生争执，在我和xx科主任的协助下，顺利的解决了争端。

(6)及时协助其他科室同事解决检验疑问，杜绝医疗差错和医疗事故的发生。

(7)在国内外医学杂志上发表医学学术论文xx篇。成功申请了中华医学会检验医学分会全国“血液学、体液学、输血学”学术大会并获得免费参会资格。在中华医学会第五次全国中青年检验医学学术会议上发表的论文被评为优秀论文并获得大会参会资助。但是两次全国性会议都因为我院检验科独特工作性质，没有能够去参会，非常遗憾，不过我并不气馁，争取以后写出更好的文章。在院领导和

科主任以及科室同事的大力支持下，我参加了xx县中医学会学术交流大会，并且论文在大会发表。填补了检验科过去的一项空白，这些成绩的取得与院领导和科主任的正确领导及大力支持是分不开的，为医院争得了名誉。为了检验科的工作能顺利进行，能和科室的同事团结协作，并能和其它科室协作，除了做好本职工作，还积极配合其他同事做好工作。

4、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。

5、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。

在过去自己实习的一年中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的.希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，努力开创工作新局面，使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平，为xx医院的发展做出更大更多的贡献。

医院检验科实习总结/实习小结的延伸内容：什么是工作总结，如何写工作总结?及写作要点?

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。工作总结分为部门总结，个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

1、在院长的领导下，负责本科的检验、教学、科研及行政管理工作。

2、定期抽查科内检验质量，亲自参加检验方法、试剂或仪器的考查、评价并提出改进意见。

3、负责主持科内疑难会检、临床咨询并参加全院会诊。

4、制定和组织实施本科室工作计划，完成各项指标、总结。

5、检查督促本科室工作人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。

6、组织全科工作人员学习国外先进技术，开展科研和新技术推广工作。

7、主持本科人员的业务培训、考试、考核，提出升、调、奖、惩意见。制定进修、实习人员培训计划。承担临床教学任务，经常与临床科室联系，主动征求意见，改进工作。

8、负责贵重仪器请购、试剂、器材计划的申报工作。

9、安排科内人员轮换、值班、会诊、出诊和巡回医疗工作。

10、向院长或主管院长汇报工作。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

20__年是我院整合后的第一年，在搬迁至新院后，院容院貌焕然一新，各科业务量大幅增加，在这大好形势下，我科全体人员团结协作，群策群力，改善服务态度，提高质量，规范医疗行为，促进医患和谐，全面推进科室和医院的发展。各方面的工作取得必须成绩。现将20__年工作鉴定如下。

一、加强管理，提升检验质量

我科严格落实“准确及时、公正诚信、优质服务、科学管理、持续改善”的质量方针，全面运行实验室质量管理体系，进一步强化职工的质量意识和观念对检验前、检验中、检验后的质量进行全程控制管理，坚持做好标本的采集核对工作和实验环境的质量控制;认真做好室内质控和室间比对;认真做好报告单的审核和仪器的维护;认真完善各项记录，进取联系临床，组织检查本科的质量和安全情景，对发现的问题分析原因后进行改善，稳步提高检验质量，有效预防医疗差错和事故的发生。

二、抓好医疗安全工作

搬迁后，应对工作量剧增而工作人员较少的形势，我们为进一步保证质量和安全。认真组织全科人员学习核心制度，强化质量和服务。每周召开医疗安全会议，找出安全问题和隐患，每月对医疗安全工作进行鉴定，切实有效保障我科业务的顺利开展。异常对于门诊检验这个我科的窗口部门，要求工作人员礼貌礼貌服务。同时我们加强和临床的沟通和交流，主动认真听取他们的提议，进行快速、准确和高效的工作，节省病人的时间和间接开支，创造了良好的医疗、社会与经济效益。

三、主要工作成绩

1、截止11月底，全科业务收入到达221万元，其中门诊业务收入111万元，住院业务收入101万元，随着标本量不断攀升，检验科除生化岗位外，其他岗位实行弹性工作制，以保证每一天结果按时发出。

2、进取配合临床开展工作，我科开展了结核病诊断治疗的结核菌培养、药敏检测;精神病患者服用碳酸锂后血锂水平监测，我科是全市唯一能开展此项目的实验室。且不断与临床科室沟通，努力开展新的检测项目，以满足临床诊断的需求。

3、在艾滋病防治方面，由于我院负责全市艾滋病监测、治疗工作任务，我科在整合以后，立刻进行HIV初筛实验室申报工作，经过努力，于5月份经过了HIV初筛实验室验收。一年来，共进行筛查HIV人次，其中可疑待查人次，占%。并进取配合做好HIV病人的CD4、CD8以及病毒载量的的送检工作，共登记送检CD4、CD8人次，病毒载量人次。HIV标本的检测及处理是高风险工作，但我科工作人员为做好全市HIV防控工作，毫无怨言，充分发扬奉献精神，这体现出作为一名医务工作者神圣职责和道德标准。

4、进取配合做好TB病人HIV免费筛查及性病高危人群干预工作，共对TB患者进行免费HIV筛查，其中检测可疑待查名，占%;共对名性病高危人群免费检测。

5、认真作好院内感染控制检测工作，对全院各治疗室、换药室等房间的空气和物体表面以及消毒液进行定期的培养检测工作，为我院院内感染控制工作供给了详实的资料，使这项工作全面走向正规化。

6、做好各实验仪器的维护和保养工作，对出现各类故障，认真研究进取应对及时解决，并完善各种登记资料，这既保证了我科各类仪器的正常运行，又为医院节省了维修成本。

7、全面参加全区临床检验室间质量鉴定活动，在血液、体液、生化各项目鉴定中均取得优异成绩。充分显示了我科各实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。为检验结果在区内的互通互认供给了客观依据。

8、建立健全科室、个人各项规章制度及质量控制制度，一切工作以检验质量为核心，避免差错事故的发生，坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识，全力搞好以病人为中心的服务工作。定期征求病人及群众意见，针对群众提出的热点难点问题，结合科室实际情景认真加以研究和解决，赢得了病人的信赖，年内无医疗事故发生。

四、存在问题

1、人员结构不尽合理，人员数量明显不足，科学分工难以实现。

2、个别专业的设备严重落后，影响实验结果的准确性和及时性。如三分类血细胞分析仪、尿十项分析仪等。

3、设备配备不足，部分项目未能开展。如：化学发光免疫分析仪，PCR分析仪，凝血仪等。

4、未建立LIS系统，检验结果不能即时共享。

五、未来工作

1、加大人才培养和梯队建设力度，加大重点科室建设力度，进一步细化专科设置。

2、推行学习制度和学习方式的改革，建设学习型科室。

3、进一步加强实验室建设，完善内部管理。强化安全忧患意识，严格质量控制，提高检验准确性。

4、进一步加快设备建设和科研力度，提高综合实力，争取成为市级重点专科。

5、加速人才培养。

20__年对我们而言，是辉煌的一年。新的医院，崭新的开始，在新的征程中，只要我们振奋精神，团结一心，克难奋进，开拓创新，共同努力，我们科室和医院的发展必须会蒸蒸日上，我们也必须能在新的征程里开创新局面、夺取新成就、铸就新辉煌。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

导语：光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于09年8月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心

韶光似箭，光阴似箭。一年的练习糊口生涯很快就过去了，回顾过去的一年，内心不由感喟万千。本人于09年8月被病院正式采纳为查验科练习生。在这一年练习中, 本身连续加强进修,进步政治本质和交易本质，精确自我定位，竭力做好本职工作，现将一年来的练习环境报告请教以下：短短的几个月，在病院党政带领的精确带领下，在查验科主任的带领下，我 当真进修各专业知识，锐意进步，求真务实，发扬与时俱进的工作风格，坚定“以病工钱中间”的临床办道理念，立足本职岗亭，脚结壮地做好医疗办事工作。总结紧张有以下几项：

一．谨小慎微，做好本职工作

作为查验科的一员，既是大夫的眼睛，也是大夫的帮手，把握本身职责，这是我任职以来的又一标准。利用本身所学的知识，汇集到教授的定见，进修到外埠的经验，发起定见和发起，给大夫当好顾问。到如今为止，己根本能满足病院各种病人检测参数要求；为包管各种病人检测数据的精确性，在查验、检测的全进程中严厉根据《全国临床查验操纵规程》和《产品阐明书》进行操纵，在过去的一年中所出据的查验报告根本能到达精确。在查验交易上能坚定贯彻医疗安定第一的理念，杜绝了医疗变乱的产生。更进一步进步医疗办事质量、改进办局势度来篡夺病人的相信。

二 .专业知识、工作本领和详细工作

平常的临床查验工作，固然工作比较忙碌，做起来有必定的坚苦，如许多手工加样工作，我过去就没做过，但为了搞好工作，服从带领安排，自动赞成科主任工作，我 不怕麻烦，谦和向教授进修、本身摸索实践，在很短的时候内谙练把握了手工加样工作，明了了工作程序，进步了工作本领，在详细工作中构成了一个比较清楚的工作思路，能够顺利的展开工作并谙练美满地完本钱职工作。为了补充本身专业知识的空白，我

每天连续的要求本身要把这些知识补上，这不管对本身还是在以背面试打下一个牢靠的根本。

3、工作立场和勤奋敬业方面

“医者父母心”，本人以费尽心计心情清除病人的难过为己任。我盼望扫数的患者都能尽快的病愈，因而每次当我进入病房时，我都利用有限的时候经心尽力的鼓励他们，耐烦的帮他们明白疾病、建立克服疾病的决议信念，安静地祷告他们早日病愈。 酷好本身的本职工作，能够精的当真的对待每一项工作，热忱为大家办事。当真服从工作规律，包管按时出勤，有效利用工作时候，坚守岗亭，加班加点按时结束工作。

4、在工作中也收到了来自各方面的责怪和斧正，我都一一进行了整改，收到了精良的结果。

在过去本身练习的几个月中，在院带领和科主任的带领下，本身谨小慎微，勤奋工作，固然获得了一些成绩，但因为本身各项本质尚须进一步进步，工作中不免呈现如许和那样的题目和不对，比如个别工作做的还不敷美满，这有待于在今后的工作中加以改革。我衷心的盼望各位带领和教授们能及时地赐与责怪和斧正，新的一年意味着新的入手下手、新的机会、新的挑衅，我决议信念不屈不挠，更上一层楼，竭力首创工作新场面，使思维憬悟和工功课绩再上一个新程度，为总院的成长做出更大更多的贡献。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

微生物学及检验是医学检验专业的一门重要的必修专业课程，在医疗实践中对疾病的确诊起着重要的作用。随着医疗技术的发展，社会的进步，生态环境的变化，对检验提出了更高的要求，如何在医学教学上将微生物学及检验这门课程讲授好，如何使学生们尽快掌握检验的技能与技巧，适宜高速发展医学实践，是我们医学教育工作者的重要职责。几年来，我们对微生物学及检验教学进行了初步的探索，取得了较好的教学效果[1]。

一、改进理论课讲授方法，采用丰富多样的教学模式

1、教师备课

教学方法的改变首先要求教师在备课形式上有所改变。目前，微生物学检验技术因科学技术的发展而突飞猛进，日新月异。因此，在备课时要求教师除了以教材为蓝本，还要增添新知识、新技术、新方法等内容，并将相应的内容总结、整合贯通后成为其授课资料。这样可以极大的提高教师主动学习新知识、了解本学科新动向的积极性，同时，也拓展了学生的知识面。

2、改革理论教学方法

以往教师讲授部分基本上是将教学大纲所要求的知识点以“填鸭式”形式传授给学生，这种传统的医学教学方法，确能充分地发挥教师的主导作用，也使学生能在较短的时间内，获得大量的机械记忆。然而，这种教学方法很容易使学生陷入一种被动地、机械地、不假思索地接受知识的局面，长此以往势必会造成学生依赖心理的增强，积极主动思维的意识减弱，对学生临床思维能力的培养就只能是纸上谈兵。因此，结合以往的教学研究[2-6]，针对不同教学内容，采用灵活多变的教学方法，如学导式、讨论式、问题式、研究式等，变“主讲”为“主导”，变“讲堂”为“学堂”，变“一言堂”为“群言堂”，将教学的重心从“教”转移到“学”上，充分调动学生的积极性和互动性，开启学生的思维，收效甚佳。

具体操作方法为,首先,选取典型的临床病例,然后根据教学的需要进行筛选,再从患者的临床症状中引出多个相关问题,并以这些问题为核心,将其与基础理论联系起来,待学生掌握了基础理论后,教师再进一步帮助学生运用理论知识来推断病人临床症状为何种微生物感染所致。反过来,又使同学们对各种病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查法、防治原则有更加深入的理解。例如：讲授狂犬病病毒时,我们从典型的狂犬病病例的临床症状讲起,从而引出导致狂犬病的病原微生物。激起同学的学习兴趣后,提出以下问题:①狂犬病病毒的生物学特性如何？②致病性怎样?③传播途径有哪些?④微生物学检查法有哪些?⑤目前预防治疗措施有哪些?围绕这几个问题,启发同学从病毒生物学性状上,致病性、免疫性上推导临床表现,培养了学生临床思维能力,为今后步入临床学习打下坚定基础。另外我们还可以开展学习竞赛，经常出一些与教学相关的小题目，这些题目在教科书中找不到答案，学生只能用图书馆和网络资源去找到解决办法，这样，学生便更加积极地学习了。忽视了学生的自主性，学生求知的积极性、主动性以及敢于质疑的勇气得不到培养，学生对知识的好奇心、学习的兴趣及学习效果得不到提高。为此，我们将教师讲授的时间适当地压缩，强调学生的参与，在传授中我们将知识的脉络、知识的难点讲清楚，而不是全盘灌输，让他们围绕着老师提供的路线自主学习，自行思考，提出问题，教师释疑。

3、创新教学手段

以往，教师上课是“一张嘴、一支粉笔、一块黑板”，特别是讲病原菌的形态学时，学生感到抽象、乏味，教学效果差。因此，我们充分利用现代化教学手段，采用多媒体、录像等设备，集声音、图像、视频和文字为一体，图文并茂，扩展了实验教学空间、效果，使狭小的'实验室空间延伸到广阔、先进的“检验世界”，使抽象的教学内容变得形象、具体、生动、直观，突破了病原菌形态学这一难点。同时，拓宽了学生的思维，学生们普遍反映：记得住，学得活，效果好。

二、规范实验基本操作，培养严谨的科研态度

微生物学检验课程的实验课在教学中所占的比例较大，达1:1.3。实验教学是全面实施教学大纲和提高教学质量的重要环节，是加强实践教育环节的重要内容。实验教学是理论知识和实验活动、间接经验与直接经验、抽象思维和形象思维、传授知识和训练才能相结合的过程，是科研工作的主体，严谨认真是试验成功的关键。

1、让学生参与实验前的准备

以前，每次实验都是由实验人员提前准备好了实验菌和培养基，学生实验时只管接种已知实验菌，培养好后再在教师的指导下完成实验。这样学生对实验菌常出现的部位及临床标本的处理、鉴定程序、基本鉴定依据等都一无所知，因而极不利于培养学生的动手能力和实践能力。为了加强学生的实践操作技能的培养，我们让学生自己动手准备实验，如在做细菌接种实验前，让学生自己动手制备培养基，熟悉培养基配制的环节，并用他们接种培养的细菌进行后续的实验。这不仅提高了学生的实验技能,并培养了学生强烈的工作责任心。

2、改进实验教学方法

2.1建立统一的实验课带教标准

不同的老师毕业于不同的院校，带教方法各有千秋，我们教研室制定了一套完整的实验课带教标准。全体老师在开新实验前，共同商议，对实验应达到的目的、重点、难点，实验的规范示教方法、操作流程，要求学生掌握的基本技能都统一了标准。这样可以使每位教师的知识互补和渗透，去粗取精，以提高本门课的实验课教学质量。

2.2开展综合性实验

我们把一些独立的实验合并成一个大实验，如将葡萄球菌属、链球菌属、肺炎链球菌和奈瑟菌鉴定检验实验合并，定为球菌的鉴定；将埃希菌属、志贺菌属、沙门菌属、变形杆菌属细菌鉴定实验合并，定为肠道菌鉴定等。这样既节省了时间，同时又能使学生将所学的知识联系起来，进行综合分析，提高学生解决实际问题及分析问题的能力。

2.3加强学生临床微生物检验鉴定

临床微生物检验鉴定可以提高学生对实验的兴趣，又能促进他们将知识学以致用。学生在老师的指导下亲自到医院采集标本，并进行标本的处理、分离培养和鉴定，这样极大地激发了学生的学习兴趣。同时学生经过几次实验后，能更好的掌握临床标本的鉴定程序，并能自主处理标本、自主选择所需的培养基，为学生毕业实习奠定了良好的基础。

2.3重视小结,做到善始善终。

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检验科进修自我鉴定

检验科进修自我鉴定

大学生村官

是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结 。同时写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。下面是我在频道 为您收集的优秀范文，欢迎您前来参考和借鉴。为您提供检验科进修范文2篇。

篇1： 检验科实习

炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，我们又是 敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

总之，这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

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附送：

森林公安个人年终总结

森林公安个人年终总结

我通过公务员录用考试于XX年1月从河口县人事劳动和社会保障局调入红河州森林公安局河口分局工作，一年来，在县林业局、分局领导及同事们的关心帮助下，我虚心求教，狠抓学习，特别是新工种、新业务的学习。以此同时，

团结同志，服从组织工作安排，牢记职责，勤恳认真工作，较好的完成了各项工作任务。回顾这一年来的点滴历程，真可谓 新颖、困惑、充实、收获颇丰 。

一、主要收获与成绩。

进入分局森林公安队伍，面对新的环境、业务及新同志，起初我深感困惑，如何尽快熟悉掌握森林公安业务，摆正自己的位置，搞好同志们的团结等一系列的问题迎面而来，随即我虚心求教，刻苦专研业务，积极认真参加各类培训，认真努力完成领导安排的各项工作任务，同时，以 谦虚、恭敬、忍让、热忱、真挚 的态度搞好同志们的团结，取得了一定的收效及成绩。

1、学习方面。

刚进入分局，面对新的业务，我深感力不从心，为近早适应工作，我刻苦学习，不断进取;从书本上学习，从工作实践中学习，向领导、同事们学习。一年来，我翻阅了大量法律法规文书，如：

《刑法》、《森林法》、《森林法实施条例》、《云南省陆生野生动物保护条例》、《程序法》等;翻阅分局以往的案件卷宗从中学习;多次上网查阅政法网、林业网、森林公安网等网站学习取经。同时，虚心向领导及同志们求教，在工作实践中摸索、反思、总结，并做好了相应的笔记，截止今日所做笔记字数不下万字，受益非浅。另外，积极参加培训学习，先后参加了分局举办的业务技能学习培训6次，参加了全国森林公安系统政工民警培训一期。通过这一系列的刻苦学习，我的收获很大，特别是森林公安业务技能有了很大的提高，目前已基本具备了一名合格森林公安民警所必须的综合素质。

2、工作方面。

这一年来，我先后从治安科调入刑侦队，后又暂借调到治安科并协助综合科工作。在具体工作中，我今年主要做了的工作可归为三个方面;一是森林公安刑侦工作。

二是森林公安秘书工作。三是森林公安系统开展的部分专项活动的具体实施的督办及上传下达工作。

、刑侦工作。刑侦是公安打击违法犯罪的尖刀，面对分局办公条件简陋，人少，老同志居多，分局管辖林区面积广、山高路险，情况复杂等现状，我深感自己肩上的担子不轻，明白领导及老同志对我们年青人所寄予的厚望。一年来，多少次熬夜通宵堵卡打击违法运输木材，多少次爬山涉水查处毁林等案件，在办案中我积极主动，任劳任怨，对领导的超量工作安排我从未吱一声怨一句，态度得到了领导的

好评，总结《森林公安民警个人工作总结》。截止今日，我分局共受理各类案件43起，破40起，破案率93%;其中：

治安案件2起，破1起，林业行政案件38起，破38起。打击率100%。打击处理违法人员42人，收缴木材立方米，收缴并放生野生动物5条，为国家挽回经济损失1 895万元。以上案件的查破，近80%我都参与办案，付出了汗水，取得了一定成绩，收获也不小。

、秘书工作。森林公安系统的报告、案件剖析材料，专题材料以及相关电子数据报表等材料比较多，同时在电脑操作技能上，大部分民警不熟悉，因此分局领导安排我兼任打字及撰稿工作。一年来，我认真撰写分局各类稿件20余篇，并向红河报社投稿3篇，刊登2篇;自制内部管理、执法应用等电子表格6份，同时按质按量及时向上级领导部门报送，工作得到了领导的肯定，同时自身的写作水平也有了很大提高。

、专项活动的具体工作。今年森林公安系统开展了多项专项活动，其中两项为我所具体负责;一是执法质量考核专项活动。

二是规范执法行为，促进执法公正专项整改活动。这两项活动为森林公安系统制度、队伍建设、健全的重要举措，要求高，任务重。为顺利完成任务，我下了一番苦工夫;多次到地方公安、向本系统外县市同级部门学习取经，征集同志们的意见建议，不断探索好的策略并形成报告或建议报分局专项活动领导小组研讨。目前，这两项活动的开展已步入正轨，完成了上级下达的各项任务。通过这些工作实践，我积累了不少宝贵经验，特别在制度建设健全，队伍正规化建设方面学获很多。

二、存在的不足与主要问题。

通过一年来的工作实践，我存在的问题与不足在实际工作中表现得淋漓尽致，主要体现在以下几个方面：

1、对森林公安业务生疏，法律法规，执法程序、方法，等知识匮乏，开展农村相关工作经验不足，工作力不从心。

2、年青气胜，工作中存在冲动、感情用事等现象，如： 因意见不一，冲动而与领导、同志争吵;因怜悯违法当事人生活的窘迫而违规降低处罚等。

3、适应能力偏弱。进入分局工作后，面对新的环境有点困惑之感，同时常把很多事项与原单位作比较，当比较发现两部门某事项有较大差距时，心有不平之觉，进而影响工作的积极性。

4、与领导及同事们的协作、交流欠缺主动性。一年来与分局领导、同事们的协作、交流不少，相处融洽，但与林业局的部分领导及同事们的协作、交流甚少，特别是乡镇林业站的领导、同事，有时相逢却叫不出对方的姓名，真感羞愧，由此也给相关工作的顺利开展带来一定的负面影响。

5、玩性、惰性有待收敛，自律性有待提高，拼搏精神有待发扬。 三、今后打算及努力方向。

1、不断加强森林公安业务知识学习，法律法规学习，不断提高自己的综合业务素质。

2、端正自己的心态，全心全意投入森林公安工作。

3、主动出击，不断加强与领导及同事们的交流与协作，互尊互助，增进友谊，共同进步。

4、戒骄戒躁，发挥优势，努力撰写分局正面材料积极投稿，不断提高分局知名度，为分局建设添枝画彩。

森林公安个人年终总结

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

在医学领域中，检验科门诊扮演着至关重要的角色。作为医院中不可或缺的一环，检验科门诊负责对病人的体液、组织等进行化验，为医生诊断疾病提供重要依据。在这个看似冷静客观的科室背后，却隐藏着无数个故事，无数个挑战，无数个期待。

让我们来看看检验科门诊的日常工作。每天早晨，当第一缕阳光洒在大地之时，检验科门诊的工作就已经开始了。在干净整洁的实验室里，一台台高科技的仪器正在繁忙运转，各种各样的试剂瓶、药液瓶整齐地排列着。医生、技术人员们在自己的岗位上忙碌着，对各种样本进行检测、分析，确保每一个数据都是准确无误的。他们需要时刻保持警惕和细心，因为一个细微的错误可能导致严重后果。但他们却始终坚守在自己的位置上，为了病人的健康，为了科学的真理。

检验科门诊的工作并不仅仅是机械化的操作和数据输出。在这里，还有着无数个感人至深的瞬间，让人们看到了医学的伟大和温暖。有一次，一名患者来到了门诊，她面色苍白，嘴唇干裂，已经快要支离破碎的她却在等待着一个希望。医生接过她的样本，仔细检测，最终发现了她的病情。通过仔细分析，医生给予了她正确的治疗方案，最终挽救了她的生命。那一刻，患者的眼中闪现出欣慰和感激的泪光，而医生也是一脸微笑。

除了这些感人的瞬间外，检验科门诊还经常遇到各种各样的挑战。在现代医学领域中，尤其是在检验科门诊，技术更新换代的速度异常快，新的仪器、试剂层出不穷，医生们需要时刻保持学习的状态。而且，由于检验科门诊的工作需要精准和细致，任何一点疏忽都可能导致不良后果。医生们需要拥有坚韧的意志和高强的责任心，这是他们不可或缺的品质。

检验科门诊的发展也离不开团队的合作。在一个团结、和谐的团队中，医生、技术人员们可以相互学习、相互支持，共同提高工作水平，为患者提供更好的医疗服务。而一个没有团队合作精神的检验科门诊，即使再先进的设备、再高级的技术都无法发挥作用，最终只会导致医疗质量的下降，无法满足病人的需求。

检验科门诊作为医院中不可或缺的一环，承担着对患者的生命负责的重任。在工作中，医生需要时刻保持警惕和细心，确保数据的准确性；在生活中，医生还需要拥有坚韧的意志和高强的责任心，才能克服工作中的各种挑战。希望所有从事医学工作的人能够在自己的领域上创造更多的价值，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

1、在科主任领导下，负责指导本组的检验、教学、科研和管理工作。

2、开展质量控制工作，每月负责室内、室间质评工作统计分析总结并上报科里。

3、参加日常检验工作、负责特殊项目的检测和特殊试剂的配制，解决本专业组较复杂和疑难问题，如不能解决应及时上报。

4、校验仪器、试剂，检查工作质量，出现问题及时解决并向科主任汇报。

5、负责菌种、毒株、毒剧药品和特殊标本的保存和保管工作。

6、负责仪器设备维护保养工作，仪器出现故障及时汇报科主任。

7、负责日常工作消耗备品及试剂请领和计划申报工作。

8、负责、督促本专业各项记录填写。

9、负责本专业的生物安全及院内感染工作。

10、认真执行各项规章制度和技术操作规程，防止差错事故发生。

11、协助科主任制定科研规划，组织本组人员学习、使用国内外先进技术，不断更新检验方法。并做好科内各类人员的培养提高工作。

12、承担临床教学、指导进修、实习人员工作。

13、负责安排值班、会检、完成科主任交办的其它工作。

14、制定本专业组SOP，并负责实施修改。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

自我鉴定是每个人在职业生涯中不可或缺的环节，而对于检验人员来说，自我鉴定更是一项重要的任务。作为检验人员，我们负责确保产品和服务的质量达到一定的标准，并且对可能的问题进行准确和及时的检测和验证。因此，我们需要对自己的能力和技能进行全面和客观的评估，以不断提高自己的专业水平和个人素质。

在自我鉴定的过程中，我们需要审视自己的专业知识和技能。检验人员需要掌握各种仪器设备和测试方法，以确保能够准确地进行检测和验证工作。在这方面，我们应该对自己的学习和实践进行评估，看看是否了解最新的测试技术和方法，是否熟悉最新的质量标准和规范。如果我们发现自己存在知识和技能的不足，我们应该制定相应的学习计划，并积极参加培训和学习机会，以补充我们的短板。

我们还应该关注自己的工作态度和职业道德。作为检验人员，我们需要严格遵守工作纪律和行业规范，保持职业道德的高标准。我们需要积极主动地与同事和客户沟通交流，及时解决问题和提供专业建议。在工作中，我们应该保持敬业和责任心，始终保持工作的专业精神和工作的高效率。在自我鉴定中，我们需要反思自己的工作态度和职业道德，看看是否已经达到了我们自己设定的标准，并且找出可能存在的不足和改进的空间。

我们还应该注重团队合作和自我提升。检验工作往往需要与其他部门和团队密切合作，确保流程的顺利和结果的准确。因此，我们需要评估自己的团队意识和合作精神，看看自己是否能够和其他人良好地沟通和合作。如果我们发现自己在这方面存在问题，我们应该积极改进，主动参与团队活动和项目，提高自己的团队能力和合作能力。同时，我们也需要关注自己的个人成长和职业发展，在自我鉴定中制定明确的职业目标，并制定相应的计划和行动，努力提升自己的专业技能和业务水平。

我们还需要通过客观的评价和反馈来进行自我鉴定。我们可以向同事和上级寻求反馈，听取他们对自己工作的评价和建议。这些反馈可以帮助我们发现自己的盲点和不足，看到自己在工作中可能存在的问题，并提供改进的方向和方法。同时，我们也需要对自己的成果和表现进行客观评估，以便更好地认识自己的优势和劣势，有效地制定自我提升和发展计划。

检验人员自我鉴定是一个全面评估自己专业水平和个人素质的过程。通过审视自己的知识和技能、工作态度和职业道德、团队合作和自我提升，以及接受他人的评价和反馈，我们可以不断提高自己的专业能力和工作效率，为产品和服务的质量提供更好的保障。在自我鉴定中，我们应该积极主动地发现问题，制定相应的改进计划，不断追求自我成长和职业发展。只有这样，我们才能在检验工作中取得更好的成绩，并为行业的发展做出更大的贡献。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室hh等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。

内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。

医学5年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

目 录

第一章 临床血液标本采集…………………………………………………..1 第二章 尿液常规检查标本………………………………………………….12 第三章 痰及下呼吸道标本采集…………………………………………13 第四章 脑脊液检验标本……………………………………………………..13 第五章 微生物检查的标本采集和运送…………………………….14

第一节 血液及骨髓标本的采集及运送…………………..16 第二节 脑脊液标本的采集及运送…………………………..17 第三节 无菌体液标本的采集及运送……………………….17 第四节 痰及下呼吸道标本的采集及运送……………….18 第五节 粪便标本的采集及运送………………………………..19 第六节 脓液和创伤分泌物标本的采集及运送……….20 第七节 尿液标本的采集及运送……………………………….21 第六章

核医学科标本采集注意事项及流程…………………….22

第一章 临床血液标本采集

一、检验申请

规范填写检验申请单，项目填写用词规范、字迹清楚、避免涂改及重复电击检验项目。对于被检查者的特殊情况，应当在申请单上注明，供检验人员审核结果参考。要求检验人员加强与临床医护人员沟通，及时解决检验项目申请单和标本存在的问题及疑问。

二、病人准备

医护、检验人员指导病人做好准备。考虑饮食、运动、生理周期、药物等对检验结果可能产生的影响，指导病人正确采集标本。

（一）控制饮食

1、大多数检验项目都要求在早晨空腹采血，（咖啡、浓茶、高糖及可乐类饮料也应禁食）。

2、肝功、血脂、凝血项目要求禁食12—16小时，且提前一天的晚餐应当避免饮酒、禁食高脂肪、高蛋白质饮食。

3、饮食对血脂检验影响重大，至少应当在抽血前的3天以内注意保持基础饮食。

（二）避免药物影响

许多药物（如VitC、雌激素、降血脂药等）对检验结果，尤其是血、尿、便的生化检验结果产生影响，抗生素应用将对微生物培养结果产生直接的影响。申请检验前医生应该了解待检者近期及当前相关药物使用情况并给予适当指导，在对检验结果可能产生明显的影响时，应当在检验申请单上注明。如不能停药，应记录用药情况，恰当评估药物对检验结果的影响。

（三）避免运动影响 激烈运动可以使许多血液成份发生改变，甚至持续24小时以上，因此激烈运动之后不立即抽血；快步行走之后，至少休息10—15分钟然后再抽血。

（四）注意生理差异

临床医生申请检验项目及评估检验报告时，应考虑性别、年龄、昼夜节律、季节变动、生理周期（如怀孕、月经）等因素对检验结果的影响，并给予必要指导。

（五）注意体位要求

1、许多血浆生化成份在站、坐、卧三种不同体位时有明显的浓度差异。

2、静坐5—10分钟后以坐位（从肘静脉）采血为最佳。

3、卧床患者可卧位采血。

三、器材选择

1、一般采血可采用质量合格的一次性塑料注射器。从动脉采集血气标本，以采用玻璃注射器为佳,可以减少血液中氧气的弥散。

2、采用注射器采血时，7号（22G）或8号针（21G）为标准抽血用针，针头过细容易产生溶血。

3、采用真空采血管—采血针已成为国际标准，可以有效减少溶血、凝集及采血量不准的差错。

4、采集抗凝血液标本时，血标本管采用的抗凝剂的种类及浓度、体积必须正确无误。

5、在采血管处填写采血时间（如2012.10.2 7:00）。

四、采血操作

（一）正确选择血标本种类

1、大多数检验项目（生化、免疫、凝血、血培养、交叉配血等）采用静脉血标本。

2、血气分析最好采用动脉血标本，也可以从动脉化毛细血管采血（如新生儿）。

3、血常规检验（血细胞分析）可以采用静脉血或手指末梢血，但除非静脉血确实存在困难者（如：新生儿、幼儿、老人、肥胖者、严重烧伤患者、出血倾向严重的患者、病危患者），或者必须为治疗保留静脉者（如肿瘤化疗患者）可考虑采用手指末梢血外，其他人应采用静脉血。

4、血液培养：发热前抽血，8—10ml（成人），1—3ml（儿童专用瓶）。

（二）正确选择采血部位

1、末梢血液标本可从手指采集，采用耳垂末梢血作为血常规检验标本的做法已经废止。新生儿可以从足跟、大趾采集。

2、动脉血标本常从股动脉、肱动脉、桡动脉采血，新生儿及婴儿可从头皮动脉或脐动脉采血。

3、静脉血标本常从肘前静脉、腕背静脉采血，小儿和新生儿有时从颈静脉和前囟静脉采血。

4、禁止从输液三通管采血（输液成份回流、输液管内残留输液成份都将极大地影响检验结果）。

（三）尽量避免输液时采血

1、一般应在输液结束30分钟以后再采血。

2、抢救过程中必须一边输液一边采血时，应避免从正在输液的肢体上采血，应避免输液成份混入血液标本。

3、输液时采血应当遵从“远端原则”：

（1）选择在输液的对侧肢体或无输液的其他肢体（如足部）静脉采血。

（2）在四肢静脉都输液时，可以选择在输液静脉的远心 端（静脉血液的上游）采血。

（3）急诊、抢救过程中在输液的同时采血，应在检验申请单上注明。

（四）避免消毒酒精引起溶血

静脉穿刺处消毒酒精未干就采血，容易引起标本溶血。

（五）合理使用止血带

1、止血带不应扎得太紧，使用时间应尽量缩短。抽血时，见到回血应立即松开止血带，减少血行阻滞时间（也不应鼓励被抽血者长时间、用力攥拳）。

2、血脂项目、出凝血时间、血常规项目抽血时止血带使用应限定在1分钟以内。

3、止血带束缚太紧、时间过长（如超过3分钟），会造成血行阻滞时间过长，因溶血、血小板激活、纤溶系统激活等原因将使以上检验项目的结果产生偏差，甚至诱导错误误诊。

4、需要重新采血时，在止血带束缚时间太长得情况下，应当在对侧手臂重新采血。

（六）“一针见血”、抽血顺畅

1、许多检验项目，尤其是涉及出凝血机制的项目（如血小板计数、出凝血项目等）均要求做到“一针见血”、抽血顺畅。

2、“一针见血”、采血顺畅，可以有效防止溶血、减少血管及组织细胞损伤导致血液成份改变对检验结果的影响。溶血造成红细胞内成份的释放、血管损伤导致凝血机制的激活，对很多检验项目将产生明显影响。

（七）控制抽血力度

1、用注射器抽血应避免大力拉、推针栓，以免血细胞因受过度挤压而增加溶血。

2、抽血时大力抽拉针栓，还易使血液自产生气泡。气泡是导致溶血、蛋白酶失活的重要原因之一。

3、从动脉采集血气分析标本，应让血液自动流入针筒，不要用负压抽取血液，以免增加血液中气体挥发及产生溶血。

（八）血液标本采集顺序

1、注射器采血可以一次采集足量血液，然后立即依如下顺序分装各标本管：血常规、出凝血、生化、免疫。

2、使用配套的真空采血管—采血针时，第一管最好不作为凝血检验标本（最大限度降低血管及组织细胞损伤造成血液成份改变对检验结果的影响，临床医生申请凝血检验项目时最好考虑与血常规或其他生化项目一起采血）。

3、使用配套的真空采血管—采血针时，采血顺序应当是：血培养、不含添加剂的采血管（血清标本管，红色、桔红色或黄色）、凝血标本管（浅蓝色）、其他标本管。

（九）减少针头导致的溶血

1、如果使用注射器抽血，应先卸除针头，再沿试管壁将血液轻缓地注入试管。

2、通过针头将血液推入试管（血液细胞二次通过针头），尤其是用力推送，将增加血液细胞受挤压而破碎的机会，导致溶血。

（十）准确控制标本量

1、抗凝血液标本的体积必须准确—真空采血管的标签纸上都有体积标志（各颜色刻度处）；抗凝血液标本的体积误差应控制在5%以内（如2ml标本管的血液体检误差应不大于0.1ml））。

2、抗凝血液标本的体积不合要求可能产生的主要影响： 血液体积太多—抗凝剂比例太少，易产生血凝块；血液体积太少—抗凝剂体积相对剩余，血液成份过度稀释，且易使血细胞因渗透压降低而产生变形或溶血和抗凝剂相对过多抗凝作用加强，导致PT和APTT时间将假性延长。

（十一）尽快与抗凝剂彻底混合

1、需要抗凝的血液标本，抽血后立即将血液注入含抗凝剂的标本管，并使血液与抗凝剂彻底混合，避免血液凝固。

2、真空采血管以轻轻颠倒混匀6—8次为标准操作，动作应迅速而轻柔。用力振荡、产生气泡都不可避免产生溶血。

3、如果管中抗凝剂为液体，应当使粘附在管壁、管盖上的抗凝剂能够全部与血液混合。

4、对于出凝血项目、血常规项目、白细胞表面抗原分类检验等项目，血液标本出现凝固（即使少量细胞凝集）均匀不合格。

（十二）检验标本管颜色

■ 分凝胶管（黄色管）—用于生化检验、降钙素原（PCT）； ■ 促凝剂管（红色管）—免疫学、输血；

■ 紫色管—用于血液分析、血氨测定、CD细胞、钠尿肽（BNP）；

■ 蓝色管—用于凝血测定（PT、FgAPTT、TT、D—D）； ■ 黑色—用于血沉； ■ 绿色—血液流变学。

（十三）禁止发生的抽血错误

1、各种采集管只能用对应的标本采集：将一种标本倒入另一种标本采集管中，例如将血液分析管中等等!

2、标本盖子互换法：标本已采好，但已错，将盖子互换，例如血液分析与血凝盖子互换等！

3、无菌拭子管采集非培养标本。

五、血液标本保存

（一）血液标本的保持要求

一、采血后应将标本管直立、静置，避免振荡、摔落。

二、所有标本最好都采用有盖容器盛放，防止灰尘、杂物混入，减少水分、气体蒸发，避免标本溅洒、污染。

三、标本应保持于阴凉处，避免阳光直射。某些检验项目要求避光保持血液标本。

四、标本一般应室温保存，避免过高或过低温度影响。

五、特定项目的血液标本需要低温保存（如血气标本应将封闭的血液立即冷冻至4℃然后送检）。

（二）血液标本应立即送检

1、血液标本不应在临产科室保留，应尽可能立即送往检验科。

2、检验人员应根据不同检验项目的要求及时处理标本。

（三）血液标本的有效检验时限

1、血气分析—必须立即送检，应当在30分钟内完成检验。

2、凝血项目、电解质项目、肝功及多数血液酶类生化项目—应尽快送检，在2小时内检验。

3、血常规项目—应在4小时内完成。

4、血培养项目—采血后尽快放入35℃培养箱中，超过2小时可能降低微生物培养的阳性率。

5、多数抗原检测项目—全血室温（4℃为佳）可保持24小时，或分离血清-20℃保持。

6、在环境温度超过30℃的条件下，所有标本都应尽快 送往检验科室。

7、有些临床科室早晨抽血时间太早，至送检时标本已室温放置超过2小时，标本因细胞代谢、溶血、蒸发等原因造成许多项目的结果偏差，如：钾、乳酸脱氢酶、谷丙转氨酶、谷草转氨酶、血红蛋白、酸性磷酸酶等升高，钠、血糖等降低。

六、条形码粘贴方法

1、真空采血管采集的标本：打印清晰的条形码纵向粘贴在真空采血管上，上下均应留有空间，以原标签下端对齐。

2、将条形码一端贴在标本管具有刻度的一方，流出刻度，顺势贴下。

3、注意不要在条形码贴上涂写，保持条形码的完整和清晰。

七、检验科各室位置

1、生化检验、血液细胞室—医技教学楼3楼

2、免疫室、微生物室—医技教学楼4楼

3、临床检验室—门诊大楼二楼

4、急诊检验室—门诊大楼二楼

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5、生物学检验室—内科住院楼十九楼

八、检验科建议标本采集时间

1、住院部病人抽血时间应控制在早晨7:00—8:00；

2、标本应在8:00—11：00左右分别送至检验科。

九、检验项目具体采血量

1、生化检验单项（血糖）3ml，两项以上4—5ml；

2、免疫学单项（梅毒）3ml，两项以上4—5ml；

3、血液分析、凝血、血氨、CD细胞—至刻度处；

4、血流变8—10ml（成人），1—3ml（儿童）动静脉瓶。

■请各科室严格遵照以上采血要求，对不符合要求的标本如 量不够、抗凝血有凝块等，本科室可以拒绝不收。

第二章 尿液常规检查标本

1、尿液常规检查标本应按以下原则进行采集:

(1)新鲜晨尿最佳，门诊病人亦可留随机尿；

（2）尿液采集于干净带盖容器中，不可使用未经洗涤的装药物或试剂的器皿；

（3）避免混有经血、白带、精液和粪便；

（4）尿液标本冰箱可保持6-8h，但细胞等有型成份会有破坏，会有结晶析出；

（5）尿液成份定量检查应留取24h防腐混合尿10—20ml（须记取24h尿液总量）；

2、尿液常规检查标本采集方法：

（1）晨尿最好（安静状态下留取清晨第一次尿，浓缩，无其他影响）；

（2）随机尿较常用（随时留尿，适用于门诊和急诊病人，结果易受多种因素影响）；

（3）清洁尿（中段尿、导管尿、膀胱穿刺尿，用于病原微生物生物学培养、鉴定和药敏）；

（4）24h尿（用于尿液成份24h定量检查分析，一定要教会病人留取24h尿正确方法）。量尿液总量并记录。

第三章 痰及下呼吸道标本采集

一、自然咳痰法：晨痰为佳；先漱口，清洁牙齿和口腔；再用力咳出呼吸道深部的痰；痰量不得少于1ml；咳痰困难者 可先做雾化处理。

二、小儿取痰法：用弯压舌板向后压舌，将拭子深入咽部，小儿因压舌板刺激引起咳嗽，喷出的肺或气管分泌物粘在拭子上送检。

三、支气管镜、支气管穿刺、支气管肺泡灌洗等采集法：由临床医师实施。

第四章 脑脊液检验标本

一、采集标本前患者应该情绪稳定，避免紧张和激动，正确地配合医生进行脑脊液穿刺。

二、由临床医生行腰椎穿刺术后取得脑脊液，并分别按先后顺序收集3支无菌试管中，每管1—2ml。第一管做细菌培养，第二管做化学检查和免疫学检查，第三管做常规检测。

三、标本留取后1小时内检测完毕，标本放置时间不能过长，以免影响检测结果。

第五章 微生物检查的标本采集和运送

微生物检查的标本采集和运送

1、感染应及时采集微生物标本作病原学检查。

2、尽量在抗菌药物使用前，或停药一周后采集标本，如不能停用抗菌药物，应于下次抗菌药物应用前采集。应在感染的急性期或伤口局部治疗前采集标本。

3、选择正确的解剖部位，并以适当的技术、方法与容器收集足量的标本。

4、采样送检后做微生物实验时应严格执行无菌操作，将污 染情形降至最低。

5、收集真正感染的病灶处的标本，且避免邻近区域常居菌群的污染。

6、采用专用无菌容器收集标本，容器须灭菌处理，防止渗漏，但不得使用消毒剂。标本中不可添加防腐剂。

7、采样后应立即送检，最好在2h内。如不能及时送检，应将标本置于适当的储存环境待送，但存放一般不能超过24h。

8、尽量不要以棉花拭子收集标本。以棉拭子采集标本如咽拭子、伤口拭子等易插入恰当的运送培养基送检。淋球菌培养等标本使用专用的纤维拭子，不得使用一般棉拭子。

9、混有正常菌群的标本如痰等，不可置肉汤培养基内送检。

10、每份标本都应贴上有效的标签。

11、同一天同一检测目的的标本（血液标本除外）一般只需检测一次（份）。涂片检查最好和细菌养同时做！

第一节 血液及骨髓标本的采集及运送

一、物品准备

请到检验科微生物登记室登记领取专用血培养瓶。（周一到周日上午8:00—11:15,下午14:30—17:30）

二、采集方法

1、皮肤消毒程序

严格按以下三步法进行：（1）70%酒精擦拭静脉穿刺部位待30s以上。

（2）用一根碘酊或碘伏棉签消毒皮肤（1—2%碘酊作用30s或10%碘伏作用60s），从穿刺点向外以3cm以上直径画圈进行消毒。

（3）70%酒精脱碘。对碘过敏的病人只能用70%酒精消毒，消毒60s，待穿刺部位酒精挥发干燥后穿刺采血。

2、培养瓶消毒程序（1）用70%酒精（不能用碘酒）消毒血培养瓶橡皮塞子。（2）酒精作用60s。

（3）在血液注入血培养瓶之前，用无菌纱布或棉签清除橡皮塞子表面残余酒精，然后注入血液。（4）静脉穿刺和培养瓶接种程序。

（5）在穿刺前或穿刺期间，为防止静脉滑动，可戴乳胶手套固定静脉，不可接触穿刺点。

（6）用注射器无菌穿刺取血后，直接注入血培养瓶中（勿换针头）。

（7）血标本接种到培养瓶后，轻轻颠倒混匀以防止血液凝固，立即送检，切勿冷藏！

三、采血量

成人采血量是8—10ml，儿童采血量1—3ml（占总血量的1%）。骨髓采血量一般为1—2ml。

第二节 脑脊液标本的采集和运送

一、物品准备

到检验科微生物室领取无菌试管。（周一到周日上午80:0—11:15，下午14:30—17:30）。

二、采集方法

用腰穿的方法采集脑脊液。病人应先禁食，由医师以无菌手续在病人第3和第4腰椎间隙或稍低处穿刺取得，小儿则于第4和第5腰椎间隙穿刺，装入无菌试管，立即送检。如果用于检测细菌，脑脊液量应≥1ml，如果用于检测真菌或抗酸杆菌，脑脊液≥2ml。

三、标本运送和验收

标本采集后应立即送检，冬天应注意保暖，绝不可冷藏！！

第三节 无菌体液标本的采集及运送

一、物品准备

到检验科微生物室领取无菌管。（周一到周日上午8:00—11:15，下午14:30—17:30）。

二、采集方法

由临床医生按相应规程无菌操作穿刺抽取标本或外科手术采集标本。采集量5ml左右。当留取标本时，为防止无菌体液凝固，应在无菌容器内先加入灭菌肝素0.5ml（可抗凝5ml标本），再注入各种穿刺液，轻轻混合，立即送检。也可将标本直接加入血培养瓶中。

三、标本运送和验收

标本采集后常温下15min内送至微生物室，室温下可保存24h。若做真菌培养只能保存于4℃。疑有淋病性关节炎患者的关节液采集后应立即保温送检，不能置于4℃冰箱保存。

第四节 痰及下呼吸道标本的采集及运送

一、物品准备 到检验科微生物室领取无菌痰盒。（周一到周日上午8:00—11：15,下午14:30—17:30）。

二、采集方法

1、自然咳痰法

以晨痰为佳，咳痰前先用清水、冷开水反复漱口，然后用力咳出呼吸道深部的痰，痰液直接吐入痰盒中，1h内送检。尽可能在用抗菌药物之前采集标本。标本量应≥1ml。痰量少或无痰者可采用雾化吸入加温至45℃的10%NaCl水溶液，使痰液易于排出。对准自然咳痰患者可无菌吸痰管抽取气管深部分泌物。

2、对昏迷、重症、难治，或伴免疫抑制，或疑是厌氧菌引起的院内感染者，可采用纤维支气管镜采集法、防污染毛刷采集法（PSB）、支气管肺泡灌洗法（BAL）、环甲膜穿刺经气管吸引法（TTA）、经胸壁针穿刺吸引法（TNA）采集标本，均由临床医生按相应操作规程采集，但必须注意采集标本时 尽可能避免咽喉部正常菌群的污染。

3、小儿取痰法

用弯压舌板向后压舌，将棉拭子伸入咽部，小儿经压舌刺激咳嗽时，可喷出肺部或气管分泌物粘在拭子上。幼儿还可用手指轻叩胸骨柄上方，以诱发咳嗽。

三、标本运送和验收

标本应尽快送检，不能及时送检的标本，室温保存≤2h，4℃冰箱保存≤24h。一般每天只需做1次。

第五节 粪便标本的采集及运送

一、物品准备与检验申请

到检验科微生物室领取无菌盒子。（周一到周日上午8:00—11:15，下午14:30—17:30）。

二、采集方法

腹泻患者尽可能在急性期和应用抗菌要去之前采集标本；沙门菌感染、肠热症应在2周内采集；在不同的时间采集2—3份标本可以提高致病菌的分离率。方法有：

1、自然排便法

本法为常规方法。自然排便后，挑取有脓血，粘液部分的粪便约2—3g（液体粪便则取絮状物1—3ml）盛于灭菌广口瓶或蜡纸盒送检。若无粘液、脓血，则在粪便上多点采集送检。

2、直肠拭子法

本法只适用于排便困难患者或婴幼儿，不推荐使用拭子做常规培养。可用肥皂水将肛门周围洗净，用蘸有无菌生理盐水的棉试子插入肛门，成人约4—5cm，儿童约2—3cm，与直肠粘膜表面接触，轻轻旋转拭子，可在拭子上明显见到粪便，插入运送培养基内，立即送检。

第六节 脓液和创伤分泌物标本的采集及运送

一、物品准备与检验申请

到检验科微生物室领取无菌拭子子。（周一到周日上午8:00—11:15，下午14:30—17:30）。

二、采集方法

（一）开放脓肿

用无菌生理盐水擦洗病灶表面后，用蘸有无菌生理盐水的灭菌拭子采取脓液和病灶深部的分泌物，置无菌试管内送检。注意尽量取化脓组织与正常组织交界处的脓汁，因为脓汁中心的细菌大部分已死亡，交界处的活菌较多，会提高阳性率。开放病灶不能做厌氧菌培养。

（二）闭锁脓肿

一般采用穿刺或手术引流的方法采取。采集前先用2.5—3%的碘酊和75%的酒精消毒周围皮肤后，用无菌注射器抽取脓液送检；也可于切开排脓时用无菌棉拭子采样。要消毒脓肿表面皮肤后用无菌注射器抽取，刺入无菌橡皮塞中送检。

（三）烧伤伤口

清创，出现渗出物后用拭子用力采集病灶基底部或边缘的标本，仅做需氧培养。也可送组织标本。

（四）脓疱或水疱

酒精消毒，干燥，用针头（小儿用23号针头）挑破脓疱，用拭子采集脓疱液和基底部标本。

三、标本运送和验收

标本采集后应尽快送检，如果在1h内不能培养，应将标本4℃冷藏（培养淋病奈瑟菌和脑膜炎奈瑟菌的标本除外）。

第七节 尿液标本的采集及运送

到检验科微生物室领取无菌尿杯。注意：未留标本之前不要打开盖子！

（一）采集方法

1、清洁中段尿法：是最常用的方法。最好留取早晨第一次中段尿标本，嘱咐患者睡前少饮水，清晨起床后用肥皂水 清洗会阴部，女性应用手分开大阴唇，男性应翻开包皮，仔细清洗，再用清水冲洗尿道口周围；开始排尿，将前段尿弃去，留取中段尿约5—10ml直接排入无菌试管中，尿量不少于1ml，盖好盖子立即送检。婴儿消毒其阴部后，将无菌小瓶直接对准尿道口以橡皮膏贴于皮肤上，待排尿后立即送检。该方法简单、易行，但易受到会阴部细菌污染，应由医护人员采集或在医护人员指导下由患者正确留取。

2、耻骨上膀胱穿刺法：使用无菌注射器直接从耻骨上经皮肤消毒穿入膀胱吸取尿液，是评估膀胱内细菌感染的“金标准”方法，尤其做厌氧菌检查时必须采用膀胱穿刺法。但本法有一定的痛苦，患者难以接受。穿刺时膀胱应充盈，皮肤严格消毒后用装有19或20号针头的注射器子啊耻骨联合距1/3处穿刺。主要用于厌氧菌培养或标本困难的婴儿尿标本。

3、导尿法：①直接导尿：按常规方法对会阴局部进行消毒后，用导尿管直接插入膀胱，获取膀胱尿液。本法可减少尿液标本的污染，准确地反映膀胱感染情况，但有可能将下尿道细菌引入膀胱，导致继发感染，一般不提倡使用。②留置导尿：可用碘酒消毒尿道口处的导尿管壁，用无菌注射器的细针斜穿管壁抽吸尿液；或拔去闭式引流的集尿袋，弃去导尿管前段尿液，留无污染的膀胱内尿液数毫升送检。操作时应防止混入消毒剂或防腐剂。注意不能从集尿袋下端管口采集尿液，集尿袋内的尿液不能用于培养，导尿管末端的尿液也不能用于培养；长期留置导尿管的患者应在更换新管时留取尿标本。本法滞留导管会使膀胱带有细菌，尽可能不采用。

4、小儿收集包：对于无自控能力的小儿可应用收集包收集尿液，这种装置由于很难避免会阴部菌群污染产生假阳性，所以只有在检验结果为阴性时才有意义。如果检验结果为阳 性，应结合临床进行分析，必要时可使用耻骨联合上膀胱穿刺或导尿法留取尿液进行复检。

（二）标本运送和验收

标本采集后应及时送检，如不能立即送检，室温保存时间不得超过2h，4℃保存不超过8h。

第六章 核医学标本采集注意事项及流程

一、患者准备

1、饮食

原则上晨起空腹采血，但进食对核医学科检验检查项目影响不大。

2、运动

患者应在等候时注意减少运动，原则上应在平静、休息状态下采集标本，避免情绪激动、兴奋、恐惧等状态下抽血。

3、采血姿势

静坐5—10分钟后以坐位（从肘静脉）采血为佳，卧床患者可卧位采血。

二、器材选择

选用质量合格、在有效期内的一次性塑料标本采集器。

三、标本采集要求

1、标本种类

核医学科检验项目多采用静脉血标本，也有胸水、腹水、脑脊液等。

2、标本采集部位

静脉血标本常从肘静脉、腕背静脉采血。胸水、腹水、脑脊液为临床医师经相应部位无菌穿刺收集后，盛放与专用容器，及时送检。

3、避免输液时采血

绝对不允许直接从邻近输液位置采血，应从对侧手臂采血。

4、合理使用止血带

止血带不应扎得太紧，使用时间尽量缩短采血时间，见到回血应立即松开止血带，减少血行阻 滞时间，采血时避免过度的握紧拳头，保证止血带应用时间不超过1min。

5、采血时“一针见血”尽量做到“一针见血”，防止溶血及血管、组织细胞损伤导致血液成份改变影响检验结果。

6、准确控制标本量

标本量一般为3—5ml。

四、标本保存及送检

采集标本后应将标本直立、静置、避免振荡、摔落。所有标本最好采用有盖容器盛放，防止灰尘、杂物混入，减少水分、气体蒸发，避免标本溅洒、污染。标本应置于阴凉处，避免阳光直射。

标本采集后尽可能立即送检，不要在室温停留时间过久。

五、标本拒收

1、经查对标本的患者姓名、性别、年龄、申请号（住院号、床号）、检验项目不吻合者。

2、未使用正确采集容器的标本。

3、严重溶血、严重血脂影响检测结果的血液标本。

4、血液的标本将严重影响检验结果者。

5、采集的标本将严重影响检验结果者。

六、标本采集流程（血液标本）

1、确认病人信息

在标本采集前必须确认病人信息与申请单是否一致，嘱咐患者做好标本采集前的准备工作，并告知相关注意事项。

2、容器选择

根据规定选择超过采血管即可。

3、容器标识

容器上需要清楚标识与申请单一致的患者姓名与编号，做到双标识。

4、扎止血带，皮肤消毒。

5、采集

按照相应的操作规程进行采集。

6、复核

标本采集后再次核对检验申请单信息、病人信息和容器标识三者是否一致，并标注采集时间。并对患者做到相应的告知。

7、标本运输及送检

标本采集后应由专人负责运输并及时送检。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

1. 目的

保护生态环境、人类健康和实验室工作人员的安全，增强安全意识，落实管理责任；健全实验室生物安全管理制度。

2. 范围

适用于检验科每一实验室及成员。

3. 内容

根据世界卫生组织2003年第二版《实验室生物安全手册》和卫生部2002年发布的行业标准ws233-2002《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》及国务院颁布的《病原微生物实验室生物 安全管理条例》特制定检验科工作人员生物安全保卫制度及防护措施。

3.1生物安全制度

3.1.1合理、科学设置和布局实验室。出口和通道必须保持畅通无阻，不准堆放物品、垃圾、装置和设备。安全门必须保持畅通，不得堵塞。临床医学实验室应通风透气、在通气不好的实验室要安装通气橱，通气设备指派人员负责（使用、维护），根据需要每日至少进行一次，并登记，签名。

3.1.2临床医学实验室窗户需具备钢丝网纱窗，以防外界“虫害”入侵，钢丝网纱窗的完整性，由各专业组长负责。

3.1.3临床医学实验室需要安装空气消毒机，每天两次消毒，做好使用情况记录。

3.1.4临床医学实验室应具有充分的消毒灭菌装置：高压灭菌装置、紫外线消毒装置、过滤消毒装置（生物安全柜）、液体消毒装置等，分子生物学室、细菌室、艾滋病实验室、病毒室等病原微生物密集、传染性强的实验室应具备上述所有设备每种设备由各专业组长负责维护、使用和记录。

3.1.5临床医学实验室需有淋浴设备：风淋、水淋，实验室人员在接触高传染性标本和培养物时，必须经过风淋或者水淋后，方可离开实验室，并做好记录。

3.1.6临床医学实验室出入管理：非实验室人员应经负责人许可，采取防护措施才能进入实验室。实验室工作人员须脱下工作服、手套等，做好消毒清洁后才能出实验室。

3.1.7菌种、毒株、各种指标阳性标本出入制度：菌种和阳性标本应进行出入登记，如工作需要拿出实验室，必须有卫生行政部门许可、证明，才能拿出实验室。

3.1.8标本运输、处理制度：所有能产生气溶胶进行播散的生物制品或标本，都应使用密封的离心管，并在盖紧的离心头或转头中进行。标本运输应装入不泄露、防破、密闭标本箱里运输。标本存放应专柜、密封保存。

3.1.9检验科工作人员必须遵守生物安全的规章制度，违者，根据有关条例由生物安全小组成员共同讨论处罚意见。

3.1.10菌种、毒株、传染性强的标本、有害、有毒的化学药品，应实行专室专柜、双锁，两人管理，同时做好出入登记，违者重处。

3.1.11为了保证生物安全，科室应准备足够的工作服、隔离衣、防护面罩、鞋帽、手套。尤其是细菌室、分子生物室、病毒室、艾滋病室等生物因子密集的地方。

3.1.12各实验区应有明确的污染区、半污染区、清洁区的标识。

▣ 检验科人员的自我鉴定 ▣

检验科主任检验师岗位职责

1、在科主任领导下，负责指导本科的检验、教学和科研工作。

2、参加部分检验工作，并检查科内的检验质量，解决业务上复杂疑难问题。

3、开展科研，担任教学工作。指导进修、实习人员的学习，做好科内各类技术人员的培养提高工作。

4、协助科主任制定科研规划，督促实施。学习使用国内外新技术，不断改进各种检验方法。

5、副主任检验师履行主任检验师职责。

检验科主管检验师岗位职责

1、在科主任领导和主任检验师指导下进行工作。

2、亲自参加检验，并指导责任检验师进行工作，核对检验结果，负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查，定期校正检验试剂、仪器，严防差错事故。

3、负责菌种、毒株、毒剧药品，贵重器材的管理和检验材料的请领、报销等工作。

4、开展科学研究和技术革新，改进检验方法，不断开展新项目，提高检验质量。

5、负责临床教学，搞好进修、实习人员的培训工作。

6、负责开展对本专业质量控制工作。

检验科检验师岗位职责

1、在科主任领导和上级检验师的指导下，担负各种检验工作，并指导检验士检验员进行工作。

2、收集和采集检验标本，发送检验报告单。在上级检验师的指导下进行特殊检验。

3、认真执行各项规章制度和技术操作规程，随时核对检验结果，严防差错事故。

4、负责检验药品、器材的请领、保管，检验试剂的配制，培养基的制备，做好登记、统计工作。

5、担任指导学生检验实习工作。

6、完成上级检验师交给的其他工作。

检验科检验士岗位职责

1、在科主任领导和上级技师的指导下进行日常检验工作。

2、协助检验师工作，做好仪器设备的维护保养。

3、协同检验师做好物品、药品、器材的请领和保管，以及各种登作。

4、学习专业技术，参与培养进修、学习人员工作。

5、参加标本的采集、登记和常规检验工作。

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患者发生输血反应时的应急程序

1、患者发生输血反应时，应立即停止输血换输生理盐水。

2、报告主管医生或值班医生及护士长，并保留未输完的血袋，以备检验。

3、对发生输血反应的患者，主管医生或值班医生根据病情给予患者相应救治处理。

4、应密切观察患者病情变化并做好记录，安慰患者，减轻患者的'焦虑、紧张。

5、按要求填写输血不良反应记录表，上报血库。

6、怀疑溶血等严重反应时，将保留血袋及抽取患者血样一起送输血科。

7、加强病情观察，做好抢救记录。

检验科安全事故处理预案

一、火灾：

1、及时处理火源。生化室、细菌室、库房常备干粉灭火器各一个。

2、切断电源，同时报告总值班。火警119。

3、疏散人员。

4、转移贵重仪器，如生化分析仪、血球仪、易燃易爆物品。

二、高致病性微生物感染或泄漏：

1、发现一类传染病源体，先封闭实验室或可能造成微生物扩散的场所，封闭标本。

2、及时报告院感科、总值班或医务科。

3、对病人进行隔离治疗，对相关人员进行医学检查，对密切接触者进行医学观察。

4、严格按传染病防护法进行工作环境消毒和接触人员消毒。

5、对各种可能污染性废物封存消毒。

三、传染性物品致皮肤粘膜损伤

1、用大量清水或生理盐水冲洗。

2、将伤口血液向外挤压后消毒止血。

3、外科包扎。

4、注射相关抗毒素密切观察。

四、腐蚀、刺激、剧毒化学品泄漏

1、如与皮肤、身体接触，必须用大量清水冲洗。

2、开窗通风。

3、对泄漏品进行封闭处理。

4、及时向保卫科报告。

检验科核心仪器设备故障应急预案

1.实验室突发仪器故障，立即报告科室主任并确认异常情况的性质，观察有无错误操作。

2.偶发现象或确属不能立即排除的故障。用明显标示牌标示故障仪器，以防被错误使用。

3.将仪器关闭电源开关，取下电源插头，放上暂停使用牌子，及时与供应商或厂商会同解决。并通知设备科。

4.仪器维修好后放上正在使用牌子。

5.维修的仪器必须经验收合格并供需双方签字后才能重新启用。当仪器故障无法修复时，由科主任联系医院设备科，负责仪器善后处理，并上报医院主管部门。

6.实验室该仪器负责人需定期检查并随时跟踪仪器运作状态。

7.对未能及时排除故障时，必须及时上报科主任，批准后，联系附近同级医院实验室，以满足病人和临床需求。

检验科危重病人处理应急预案

1.对在采血处即将抽血检验的危重病人，检验人员要提供便捷通道，优先采血。

2.血样采集过程中，病人病情突发加重，负责抽血的检验人员应立即停止血样采集，辅助病人陪同人员尽快将病人送达对应科室。

3.对已不方便移动的病人，检验科应立即与急诊科联系，并疏通病人周围的人群，为抢救营造足够的场地和时间。

4.接受危重病人标本时，应优先检测，出现危急值时应第一时间将检测结果通知病人主管医师，检测结果审核无误后须尽快发出。

5.科室人员交接班时，应该全面了解危重患者的检验结果情况，做好交接工作。

6.值班人员遇有疑难问题时，应请主任或副主任协助处理。

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