工作计划范文|工会趣味活动方案(集锦十五篇)

工会趣味活动方案(集锦十五篇)。

工会趣味活动方案 · 第1篇

近日，我们书店工会于周末举办了一场别开生面的趣味活动。无论是员工还是顾客，都纷纷参与其中，为这次活动增添了无限的乐趣和活力。在这篇文章中，我将详细介绍这场活动的具体内容和过程。

我们在书店门口布置了一个精心设计的游戏摊位。这个摊位主题为“文学迷宫”，由书店的员工扮演导游，在特殊布局的迷宫中带领参与者寻找其心仪的书籍。迷宫设计得非常巧妙，充满了各个文学作品的线索，使得参与者在寻找书籍的同时，也能感受到文学的魅力。导游们还特意准备了一些难题和谜语，只有解谜成功的人才能找到目标书籍。这个活动不仅锻炼了参与者的智力和观察力，也增加了他们对文学作品的了解。

随后，我们安排了一个“图书交友”环节。参与者可以提前在恰当的分类下写下自己喜欢的书籍和留言，然后把纸条贴在相应的墙上。在活动现场，每个人都可以自由浏览这些选择，并找到与自己有共同文学爱好的人。这个环节不仅为顾客们提供了一个互相交流和分享读书心得的机会，也让我们的员工更好地了解他们的读者群体，为日后的书籍推荐工作提供了素材。

我们举办了一场名为“书香花园”的文艺展览。在室内花园中，我们摆放了一些文学与花卉相结合的艺术品。这些艺术品既包括了对文学名著的插图和文字，也融入了各种花卉元素。参观者可以在沉浸在文学与花卉的浪漫氛围中，欣赏这些充满创意和艺术感的作品。在花园里，我们还准备了一系列的朗读和表演活动，员工和顾客可以自愿参与或仅作欣赏。这个环节不仅令人心旷神怡，也赋予了我们书店更多的文化底蕴和艺术气息。

我们在书店的阅读空间安排了一场竞猜游戏。参与者需要根据给出的引用和描述猜出所引用的书籍名称，正确答题的人将获得丰厚的奖品。这个游戏不仅考验了参与者的阅读理解和记忆力，还增强了工作人员与顾客之间的互动和好感。

通过这次趣味活动，我们书店工会不仅为员工提供了一个展示才华和交流经验的平台，也为顾客们打造了一个与我们共同追求文学和艺术的场所。这些活动不仅丰富了书店的经营内容，也提高了顾客忠诚度和满意度。我们相信，这样的活动将成为我们书店工会的传统，每年都会举办一次，进一步促进读者和员工之间的交流和共同成长。

无论是在别开生面的文学迷宫游戏中寻找书籍，还是在图书交友环节中结识志同道合的朋友，活动的每一个细节都让参与者感受到书店的温暖与热情。通过这些趣味活动的举办，我们书店工会展现出了积极向上的精神风貌，也验证了我们对于提升顾客体验和促进员工发展的承诺。

在这次趣味活动的背后，离不开所有员工的协作和付出。他们不仅参与了活动的策划与组织，还通过热情的服务和专业的指导，让每一位参与者都能收获难以忘怀的体验。毫无疑问，这场书店工会趣味活动是一次巨大的成功，我们期待着未来更多的精彩活动与顾客们共同分享。

工会趣味活动方案 · 第2篇

为了增强员工之间的凝聚力和团队合作能力，我们书店于某日举办了一场趣味活动。本次活动得到了员工的积极响应，让人倍感惊奇和惊喜。

活动开始前，我们将员工们按照不同的小组分组，并随机分配了相应的队员。每个组员们都必须扮演一个角色，其中包括队长、执行者、问答者和裁判。

首先是一道题目，让每个组员都需要用25个单词进行团队协作和合作，最终给出正确答案。这一问题让员工们感受到了当下的团队合作成果和未来的发展方向，并深深的认识到一个团队的作用。

在接下来的活动中，我们组织了一次文艺复兴歌曲模仿表演比赛。每个队派出了两名代表，通过欢快的舞蹈和活泼的模仿表演，展现出了各自的团队精神，同时也往多角度进行了认知和扩展。

此外，我们还开展了一系列多功能方案，如唱歌评比、下棋等等。每个小组都会以自己独特的方式进行表达和展示，从而展现了他们的不同才华和截然不同的艺术水平。

最后，我们的裁判们给各组打出了精彩的评分，并且出现了一种意外的变化：裁判们互相抄袭，并且互相评分打了个平手。这给了职员们更加深刻的体验，即：团队合作是真正的共享、互助和共同进步。

总之，本次趣味活动既激发了员工之间的合作精神和相互支持，又增强了同事之间的聚集优势，为书店内部工作的顺畅进行提供了基础。作为一家书店，能有这样一股流动力，毫无疑问是每个员工的亲身体验和最后的压实效果。

工会趣味活动方案 · 第3篇

1、参加活动的职工要尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则，并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。

4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动，各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各科室、各部门风采。

5、保持场地的卫生，保持现场的卫生。

6、遇不可抗因素（如下雨），比赛日期另行通知。

工会趣味活动方案 · 第4篇

为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。

一：活动时间：九周三下午放学后(五点二十分)。

二：活动地点：学校篮球场、足球场

三：参加人员：全体教职员工

四：活动说明：

1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。

2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。

3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。

4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

五：器材准备：xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。

六：游戏安排

1、顶橘子

需要道具：每组2个橘子

参赛人数：每组8人

游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。

2、搭桥过河

需要道具：报纸

参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。

游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。

3、大家乐套圈：

需要道具：呼啦圈4个

参赛人数：每组8人

游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。

以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。

附：迎新春职工趣味活动方案

为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

一、活动目的：

1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

二、活动主题：

强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

三、活动时间：20xx年元月29日上午 9：30--11：40

四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员：全校教职工

六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

七、活动规则：

1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

工会趣味活动方案 · 第5篇

为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行“趣味体育运动”,具体安排如下:

五、比赛流程：

1.以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长;

2._米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3.国际象棋比赛和_米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4.奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

⑵_米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着“娱乐第一、比赛第二”、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。

1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。

2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。

3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。

4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

五：器材准备：冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。

游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。

游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放“报纸”，第三个队员不断地把身后的“报纸”传给第一个队 员，三人踩着“报纸”前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“报纸”以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。

游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。

以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。

工会趣味活动方案 · 第6篇