篮球友谊赛作文|篮球友谊赛作文（实用19篇）

篮球友谊赛作文（实用19篇）。

⬢ 篮球友谊赛作文 ⬢

活动背景:

为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进学员间的'情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。

一、活动对象

第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时间

4月25日上午8:30---11:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容

(一)活动前期报名

1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。

2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕()

3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()

4、4月19日--4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

(二)班级篮球赛

1、篮球比赛比赛共分为四节进行，每节进行15分钟(各队暂停时间不停表)，每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

2、技能pk

(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:

①每个组限报一名女生参加比赛

②比赛采取现场抽签决定出场顺序

③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

比赛规则:

①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效

②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。

③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:

①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。

②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，1分钟，获胜者被评为“投篮之星”

③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

比赛规则:

①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮

②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜

⬢ 篮球友谊赛作文 ⬢

这个星期我们学校举行了一年一度的六年级篮球友谊赛。

这次我们要进行轮流赛，先是跟2班比，然后再和4班，最后和1班比。前两场我们一路披荆斩棘，以大比分优势赢了2班与4班，最后一场，我们便要与1班——我们唯一的劲敌进行争夺冠军的较量。

随着裁判一声令下，比赛便开始了。我作为我们班唯一的内线，决定这场比赛输赢的关键，所以比赛一开始我就抱着曼巴精神——就算身负重伤也要赢得比赛。

比赛一开始，我们班由于身高较矮没能跳球，所以对方的严朝锦一下就把球拍给了炯渊，炯渊是我防守的人，我见他拿了球，立刻按之前的战术成功与嘉诚抢回了球，紧接着我传给嘉诚，嘉诚拿到球后，一个左晃右突成功冲出了对方的防守，随后，一个急停跳投，球进了！在上半场，我们凭借行云流水的配合与之前商量的战术一直压制1班，保持领先，但是我和嘉诚却分别领到了三犯和两犯。

到了下半场，嘉诚在我和嘉豪的配合下投进了好几个三分球，可是依旧不能弥补我们班耐力差、身高矮的缺点。

最后，当李老师吹响了结束的哨声，我们转头看比分的时候，心头像被闪电电了一下，瞬间倒在地上，其他队员都泪洒球场，我也想哭，但是我忍住了。

这次我们虽然输了，但是我们并不后悔，因为世上的酸甜苦辣咸我们都应该去品味、去感受。

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一、比赛目的：

苏集中学十分重视学生的素质教育，为了促进学生的身体健康，深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》，加强师生之间的交流，进一步促进我校教学质量，在新年来临之际，根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办：苏集中学 承办：苏集中学体育组;

三、比赛时间、地点：

时间： 2018年12月31日下午4：30

地点：苏集中学篮球场

四、参赛资格：

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度，品德端正，身体健康，适宜参加该项运动，方可报名参赛。

五、竞赛办法：

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律：

(1)本着友谊第一，比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动，严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律，服从裁判，在比赛中，赛出水平赛出风格，本着相互学习，共同提高的心态去参赛。

七、活动要求：

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的`积极性，增强我校师生间的凝聚力及友谊，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。

九、篮球竞赛规则

1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人，上场队员5人。

(2)比赛时间：分四节进行，每节时间均为12分钟，每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中，队长是唯一发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛 运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导，服从组织。

十一、篮球竞赛 裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

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一、活动意义及目的：

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风朝气，增强各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动名称：

“男子篮球友谊赛”

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

三、活动目标：

四、活动开展：

1、前期宣传：首先体育部会召集各个班的班长及体委，详细的把比赛时间 、规则、以及注意事项传达于他们。

2、首先由体育部人员带动各班班长及体委对比赛的兴趣，然后让他们回去带动同学，达到一个良好的篮球比赛气氛。

3、以年级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是同年级的同学。领队全权负责队员签到、协商、联系等一切事务。

4、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

6、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

7、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

8、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

五、人员活动分配：

体育部：两名记分员、一名计时员、一名医护人员、两名维持纪律人员、

一名布置篮球场（挂条幅等）、一名主裁、一名副裁。

六、经费预算：

比赛用球4个、 口哨6个、记分牌2个、秒表2块、条幅3条、比赛用纸若干、 彩色粉笔6盒、工作人员用水4箱 、奖状、 （经费预算500元）

七、活动中注意的问题：

1、球员不允许做出不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等；

2、比赛前要做准备活动避免受伤；

3、 在比赛过程中要注意安全，避免因地面滑而受伤；

八、活动负责人：

“体育部人员 ”

九、活动时间：

于20xx年11月10号星期六上午八点 ；

十、活动地点：

篮球场

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“叮铃铃……”上个星期五下午第二节课的铃声在14时40分准时拉响。这节课我们五.三班要和五.二进行一场篮球赛。我们班的男生天天练篮球为的是什么呀？不就是为了盼望以久的比赛吗？

“嘘……”比赛开始了，刘老师把球抛向天空。我班的易志扬跳起来一马当先把球抢到手，飞快地跑到篮筐前，双手用力一投，篮球撞到了篮板上，像有弹簧似的弹了回来。“唉！”我们班的啦啦队叹起气来，可二班的啦啦队却高兴地跳起舞。篮球被二班的某某抢去了，他一看过不了我们班围的“人墙”，就把球投给另一位同学，可是球却被我班个头矮的邓凡博接住了。还是俗话说得好，浓缩的可是精华，哈哈开个玩笑。说到这儿邓凡博又把球传给了我班的谭景元，只见他转身越过一个人，又一个，直奔篮板前，他十指像爪子似的牢牢抓住球，定眼一看篮筐，纵身一跃，张开十指一投篮球像小孩似的在筐边打转转，急得我直跺脚，篮球可能被我吓到了，只好跳进了篮筐。“进了，进了。好啊！”我班的啦啦队叫喊着。我想：“这个球进的可真不易啊。”这时球又被二班的某某抢去了，他一个回马把球传给了另一名二班的同学，他躲过了我班的盾牌防守，却没躲过易志扬的神气双手，易志扬又把球传给了谭景元，谭景元转身越过一个人，哇，又一个，他直冲篮筐，使出吃奶的力气，“球又进了！”我高兴得唱起歌来……不一会儿，我们班就以17：6结束了上半场。

一会儿，下半场开始了，二班的同学好像吃了大力士丸似的，十秒钟就进了一个球，我们班的同学有点招架不住了，你看：二班一个抢到球的同学正转过一群篮球高手，连球技甚高的易志扬、谭景元也躲过了，直逼篮筐，只见他一个高跳，右手一灌，呀，又进了……我来不及多想，二班又进了一个球。二班的啦啦队似乎看到了胜利的希望，齐声高呼：“五、二班加油！五、二班加油！”

“嘘――”下半场终于结束了，最终我们班以19：10赢了二班。

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一、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围！在这次活动中，我们企盼广大同学积极热情的.参与，学校及老师们的广泛支持，同时也希望本次活动能圆满成功，并能在以后的学年中一直延续下去！

二、活动目的：

加强和X高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。Xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显X学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师：

李X，Xx

四、主办部门：

X学院委员会主办

X协会策划承办

五、参赛队伍：

X协会篮球队X学院篮球队

六、比赛时间及地点：

11月18号X学院灯光篮球场

11月20号X学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

七、口号：

张扬青春，生命脉动———为篮球而喝彩

八、比赛规则：

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发统一队服。

比赛规则：

（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

（4）比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

比赛裁判：X学院体育系专业裁判、指导老师（李X，Xx）、三亚学院裁判员、X学院篮球队教练

九、奖励办法：

冠军：（1）名奖金600

亚军：（1）名奖金500

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为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和团体凝聚力，展现大学生进取向上的风貌，由信息工程学院举办的17新生篮球赛对抗赛于十月十六日午时拉开帷幕。

今日比赛是17跨境班与17应用4班、电一班与网一班、物联网与数媒班的入围竞选赛比赛，分为三个场地，午时四点整比赛准时在篮球场开始。比赛正式开始17跨境班队员便主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板。尽管17应用4班队员也不甘示弱，抵死防守，不分伯仲，比赛相当激烈。但终究以2分之差在下半场落后于17跨境班，无缘后面的比赛。画面转到电一班与网一班的比赛，上半场开始时，电一班就稍微领先网一班，网一班一向紧追不舍。电一队员并没有因暂时领先而掉以轻心，而是相互配合，趁胜追击，比分于下半场不到十分钟就已是24:22。虽然此时网一队员处于下风，可是他们一向进取组织进攻尝试把比分追平。

令人遗憾的是电一防守严谨网一班直到最终也没有机会再进一球而败给了电一班。与此同时物联网与17数媒的比赛正在如茶似火的进行着，虽然数媒班暂时落后但他们并不畏惧气馁，而是越挫越勇，在团队的良好配合下采取反攻，每分必争，以致比分逐渐拉近，令大家高呼呐喊。其中，孙富林的三分投球、刘庆的防守拦球、房居壮的一手扣篮以及物联网班队员的抢球罚球令数媒赶上物联网将全场氛围领向高潮，双方实力不分伯仲，比赛进入白热化阶段。到了下半场物联网紧急调整战术，比分一步一步赶超。稳扎稳打最终以27:18赶超数媒班，取得入围资格。今日的比赛十分精彩，双方不仅仅打出了各自的技术含量，更是体现了个人的特色魅力以及团队合作的精神。没有团队的默契配合，就没有良好的技术发挥，利用团体的力量进行相互沟通，增进了两班之间的友谊，这场比赛也真正展现了两班“友谊第一、比赛第二”“团队第一、个人第二”良好的风采。

经过这次篮球赛，不仅仅丰富了同学们的业余生活，更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识，让同学们在紧张的学习生活之余放松身心，感受到了团体的力量和温暖，增强相互沟通、了解。真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”“团队第一、个人第二”的目的。

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