工作计划范文|爱心传递活动典型事迹材料(范本十六篇)
时间:2021-06-06 作者:工作计划之家爱心传递活动典型事迹材料(范本十六篇)。
爱心传递活动典型事迹材料(1)
在5月12日那天,我们中国人的心都在流泪﹗
那是个天色不错的下战书,在四川汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光,可他们却不知道噩运已经静静降临到他们身上,死神也盯上了他们,就在那天下战书时钟走到2点28分时,跟着一声“轰隆”声,发生了一场特大地震,里氏达到7。8级。合法人们还没来的及反应是怎么回事,房屋整理时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴,这仍是从前那个锦绣可爱的四川吗?以前的高山流水去哪儿了?以前的
和谐城市去哪儿了?为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢?
我想发生地震后,许多人都在电视上看到了,许许多多有关四川汶川发生地震后的画面,当然,我也看到了:在过去地震后的一个礼拜左右,合法救援职员在努力寻找生还者的时候,忽然,有一位救援职员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西,那位救援职员马上叫来其它的救援职员一起挖掘,大约过了二个小时左右,救援职员惊讶的发现这是个人,可由于被埋在那里时间太长而变成了雕塑了,这个雕塑是一位母亲牢牢抱着一名女孩,用自己的身体挡住倒塌下来的东西,母亲是多么伟大,为了保护女儿,到最后一秒都不抛却。
我但愿大家每个人都献出一份爱心,暖和四川人民的心,我想不久的将来,四川一定会更锦绣,更可爱﹗
爱心传递活动典型事迹材料(2)
执教二十年的吴春丽现任市达开实验小学党委副书记、副校长,同时也是一名语文教师。在三尺讲台上,她始终把“立德树人”贯穿于自己的执教生涯,坚守在教学第一线的同时,重视培养青年教师后备人才,深受学生的爱戴和同事的拥戴。近期,共青团贵港市委员会、贵港市青年联合会授予她20__年“贵港青年榜样”荣誉称号。
吴春丽虚心、好学、善思、创新,无论在哪个工作岗位,都以高度的责任感投入到工作中去。吴春丽在市东湖小学任教时,曾任学校大队辅导员、党支部宣传委员、办公室主任。期间,她以“青蓝工程”“名师工程”平台为契机,通过公开课、赛课和师徒结对等方式,培育一批又一批的青年骨干教师。
20__年8月,吴春丽到市达开实验小学挂职副校长,分管德育教育工作。为尽快适应学校教学、管理工作,她主动给自己压担子。20__年,她报名参加了贵港市小学幼儿园教师教学技能比赛,顺利通过市直赛、市级赛的层层选拔,最后以全市第一名的身份,代表我市参加全区小学语文科目比赛,获得了三等奖的好成绩。在她的引领辐射下,市达开实验小学的青年教师教育教学质量稳步提升。在20__年全市教育教学各类比赛中,市达开实验小学教师共有20多人次获得奖励。
由于工作出色,吴春丽多次被抽派到市委办、宣传部、教育局协助工作。无论工作多繁忙,作为语文科任老师,她都会安排好自己的每一堂课,让任教班级保持与同年级的教学进度。她还让班里的学生以“结对子”的形式,互相监督学习,共同提高进步。“工作再忙,我也不能落下一节课。有老师劝我,工作太忙,就不要担任主课教师了。我认为,只有坚守一线教学,才能更好地促进学校管理工作,这是相辅相成的。”吴春丽说。
芳华一去二十载,吴春丽始终自觉履行教书育人的神圣职责,先后荣获“自治区优秀教师”“广西优秀辅导员”“贵港市优秀辅导员”“优秀党务工作者”等60多项省市级的教育教学荣誉。
爱心传递活动典型事迹材料(3)
我读了济川中学初一(25)班同学小馨的事迹后,我觉得她是一个乐于助人的人。
她班上的同学生病了,她会帮他(她)做课堂笔记、抄作业,还给同学讲解题目。有不会就先去问老师,怕把同学教错了。
小馨对于她朝夕相处的同学,她会尽力去帮助他们,做老师的小助手,是同学的好榜样。
在家里,她经常帮妈妈干一些力所能及的事。妈妈做事的时候,她会站在一旁看,并试着做一下,所以她很小就会自己做饭了。
在2007年,小馨荣获“襟江小学十佳少先队员”的称号,2007年12月24日,在《少年日报》上刊登了她的故事。
读了她的故事,我觉得她在各个方面发展都很好,在慈善方面受妈妈的影响,她给得白血病的同学捐款,做得非常难得。小馨在动手方面也挺强的,还发明过两样小东西呢,分别是“三通皮条“和电热鞋垫”,还荣获了二、三等奖!我要向程可欣学习,在不足的方面要好好改正,争得第一!
爱心传递活动典型事迹材料(4)
孝是什么?孝是为刚放工的爸爸妈妈送上一杯温水,孝是节日假期陪爷爷奶奶聊聊天,孝是......
今年我的太姥爷已经九十岁高龄了,他满脸皱纹,白发稀疏。老太爷十几年前生了一场大病,中风了,步履非常不利便,走路需要有人扶着,拿东西也需要别人帮忙,耳朵几乎聋了,糊口不能自理。我和奶奶常常带着礼物去看望太姥爷。
一天,我和奶奶去看望老太爷,刚跨进大门,就看见太姥爷坐在电视机前的沙发椅上,目不转睛地盯着电视屏幕,显得有些孤傲。看到我们,他露出了开心的笑脸。
奶奶放下礼物,拿上脸盆和干净的毛巾走进洗手间。过了一会儿,奶奶手上捧着冒着热气的毛巾走向太姥爷,给他轻轻地擦脸,擦手;接着,奶奶又拿来剃须刀,小心仔细地为太姥爷剃胡须……不一会儿功夫,奶奶就把太姥爷洗漱得干干净净。太姥爷更加开心了,脸上挂着和蔼可亲的笑脸。那每天气特别好,我和奶奶一左一右扶着太姥爷慢慢地来到院子里的长椅上晒太阳。我拿了一瓶牛奶,先泡在热水里,再拿了一份软面包,撕开外包装掰下一小块,喂给太姥爷喝,掏出温牛奶插上吸管,喂进太姥爷嘴里。就这样,我们吃着、聊着、笑着……
时间过得飞快,转眼就到了要离开的时候。临走前,太姥爷依依不舍地拉着我和奶奶的手,眼里闪着泪花,笑着说:“谢谢你们来看我,我很兴奋!”我说:“太姥爷,别伤心,我和奶奶以后每天来!”
爱心传递活动典型事迹材料(5)
在一个风雪交加的晚上,一位年青人由于汽车抛锚,被困在郊外。合法他万分焦虑的时候,有一位骑马的男子正巧经由这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助年青人把汽车拉到了小镇上。事后,年青人毅然拿出金钱报答时,这位男子说:这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有难题的时候,你也要尽力帮助他人。于是,在以后的日子里,年青人主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有健忘转述那句同样的话,给所有被他帮助的人。许多年后的一天,年青人被忽然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句他曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……年青人的胸中整理时涌起了一股暖暖的激流:原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经由少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”
当你在别人有难题的时候,激昂大方地伸出你的援助之手,你会感到快乐。当你在接受别人的帮助时,你会感到世界竟是这么暖和。献出自己的一份关爱,让你的心灵布满爱,让社会布满爱,让爱漫披发在世界。
实在,我们糊口在社会中,社会的氛围如何,需要靠我们自己去营造!就让我们激昂大方些,努力将获得的关爱传递下去,那样我们,社会,世界将会被爱愉悦!
爱心传递活动典型事迹材料(6)
姓名:周月梅
性别:女
班级:高一年级17班
籍贯:东安横塘镇
政治面貌:团员
事迹材料:
她是一个性格开朗而又踏实的女孩,又是一个对自己要求严格的学生,能模范遵守学校的各项规章制度,课上专心听讲,积极思考问题,大胆发言。她严格按照小学生日常行为规范和东羽十个文明习惯的要求去做,课上遵守纪律,出教室懂得谦让,不拥挤,打水、刷餐具都排队等候。课间不追跑打斗,文明说话,文明做事,努力发挥中队长的作用,经常协助老师做一些力所能及的工作。
爱心传递活动典型事迹材料(7)
清晨,我一次次被打动着:
咱们班的孩子都紧紧记着昨天放学时我布置的一份特殊功课:为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时,我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋,袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室,沉甸甸的书拿在小手上,看上去很累,可一脸的真诚。
太多的书和学习用品,我来不及统计,只是让孩子们放到教室左边的柜子上,想等到早读结束后再顿。于是一只只爱心袋聚在一起,传递着小主人手心的暖和。
下课后,我和几个小干部顿着,内心被“打动”填充着,好几回鼻子酸酸的:好多爱心袋里除了课外书,都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的,打开后,里面全是崭新的铅笔、橡皮,一排排、一块块。一个文具盒如斯,再一个如斯,三个,四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子,这些在父母身边撒娇的法宝,这些在蜜罐里长大的娃娃!假如说上次的捐款流动孩子们是借助了家长的气力,那么今天,孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手,共度难关!突如其来的灾害让灾区的小朋友变得坚强,也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇预备捐赠的文具盒,里面还夹了一封画满爱心的“信”,上面写着:我是你们的好朋友,但愿你们坚强,好好地糊口。祝你们早日重建夸姣的家园!吕甜田小朋友在赠予给灾区小朋友的文具中夹着几幅画:祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具,收到的小朋友可与我通讯,我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田,邮编:311800。
写到这儿,我的眼睛潮湿了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品,看着红丝带在风中摇曳,想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面,真美!
爱心传递活动典型事迹材料(8)
“ 人的生命是有限,但为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”这句话是雷锋说的。是的,雷锋的精神一直引领着我们。三月初,我们学校又一如既往地进行了义卖活动,面对小学生涯中最后一个义卖会,我感慨万分。
还记得一年级时,一无所知的我们听到义卖会的兴奋劲吗?是啊!当时我们都是满怀着热情去参加义卖会的。面对十元钱的小玩意儿,都会不假思索地交钱,以为只要花钱越多,就越历害。可是现在连三元都要精打细算的我们,都懂得了要将更多的钱去捐助更多的人。
一周前,老师在升旗仪式上宣布了要举行义卖会的决定。可是,我们却表现的平淡无奇。因为献爱心这种事已经成了一种习惯。周三,同学们陆陆续续将义卖品拿到教室里。郝博文还说要一直当服务员,并为班级打字,忙得不可开交。张浩栋、杜欣扬还为班级做了爱心箱,虽然不是特别精美,但他们的心意都充份表达在爱心箱这三个别有深意的字中。许多家长也在为班级的义卖会出力。
义卖会开始了,同学们和家长忙得不可开交。看,服务员们都将他们的看家本领拿了出来。有的大声吆喝,希望将更多的商品卖出,有的拿着商品满楼跑,作了一回游动商场,有的拉好友来买东西,不惜向他们撒娇。过了一会儿,喊痛了,跑累了,但他们献爱心的脚步却从未停止。我们每一个人都是这样,不是吗?为了帮助他人,我们一点小痛小累又算什么呢?
家长们也不甘落后,拎着大包小包来到教室,电饭锅、鲜鲜水果样样齐全。在卖场上,一会儿切水果一会儿烧黑米粥。忙得仿佛在 做 年 夜 饭,虽然很累,但每一个人心中都喜气洋洋。因为“赠人玫瑰,手有余香。”用自己的双手给予别人幸福,总要比收获快乐吧!
同学们都欢天喜地地吃着,却忽视了幕后人员,那就是我们的卫生人员。他们像消防人员一样,见到垃圾就将它们清除。但是,他们买东西时间最少,我想他们也一定不会反对吧!
义卖会(]在《爱的奉献》这首歌中溜去,但爱心传递却还在进行。虽然这是我们在小学里的最后一次义卖会,但雷锋的精神一直在我们心中,永不消失。
爱心传递活动典型事迹材料(9)
今天下战书我们一年级全体师生家长到总部各大商场附近进行一次为**谦姐姐募捐的流动,我们小组募捐的地点在千禧商场,下战书1点多我们就到了集合点,我们分成了两个小组,我和樊江辰、马圣迪、管章晴一组,我抱着捐款箱,他们三个分别拿着红心和宣传纸,这时从远处走来一位阿姨,我们赶忙走过去对阿姨说明了捐款的情况,阿姨给了我们一元钱,我们都说了声谢谢阿姨,还送给了阿姨红心和宣传纸,接下来我们更有决心信念了,积极的去募捐,在募捐过程中也有不理我们的人,但是我们没有灰心,为了生病的姐姐我们再去寻找有爱心的人,也有良多叔叔阿姨主动向我们捐款箱里投钱,我们特别兴奋。短短的两个小时过去了,我们到了班里的集合点,盘点了钱数,我们这次一共募捐到了1117元,固然我们很累,但是一想到能为生病的姐姐募捐到这么多钱也不觉得累了,通过这次流动也让我熟悉到了团结就是气力,今天我们过了一个非常有意义的下战书,我特别开心。但愿**谦姐姐能够早日康复!
爱心传递活动典型事迹材料(10)
机电学院青年志愿者服务队
2014年3月29日
“爱心传递梦想”
--为弱势群体圆梦行动策划书
一、活动意义:每个人心中都有属于自己的那份梦想,或大或小,就让我们走进他们——空巢老人和留守儿童,用我们爱心实现他们的梦想,给他们架起一座最美的彩虹桥。
2、 时间:2014年4月3日12:00-17:00
3、 地点:三峡大学欣苑广场
4、 目的:让空巢老人和留守儿童感受到爱,相信爱情,相信梦想,相信社会。同时,让我们学习奉献与友谊的精神,
五、活动流程:
1.宣传与通知:
(1) 早期接触:3月30日,外联部带领成员到夜明珠社区收集空巢老人和留守儿童的梦想
(2) 综合协调部于近期制作有关此次活动的宣传板(介绍活动和张贴愿望纸)。活动负责人应在活动开始前通知青年志愿者指导中心主任。
(3) 后公示:综合协调部负责填写活动信息反馈和活动总结的电子和纸质档案。
2.活动方式:
(1) 3月30日,孙桂晶联系夜明珠社区,收集空巢老人和留守儿童的意愿进行筛查和录音。
(2) 4月3日中午12:00,参加活动的成员齐聚欣苑广场,由综合协调部(熊静怡)负责安排安排
(3) 在活动中登记梦想家的信息****
(4) 活动结束后,秘书处负责为所有成员**合影留念
(5) 4月5日,公关部将为老人和孩子送礼,有志实现梦想的人也可以一起送。
3. 活动内容:
(1) 收集空巢老人和留守儿童的梦想
(2) 欣苑广场寻梦人
(3) 好人帮助老人和孩子实现他们的梦想
(4)联系许愿人给其惊喜
六、活动要求:
(1) 做好会员梦中的信息统计,以便联系。
(2)圆梦人一旦挑选了梦想,就要尽力完成,特殊情况除外
(3) 我们的能力是甄别梦想的标准。毕竟,我们都是学生
(4)确保物质的礼品可以送到孩子手中
7、 活动人员:4人,综合协调部1人,秘书部1人,外联部2人
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工作计划之家精选指南:
- 单位活动典型事迹材料 | 党员典型事迹材料 | 村规民约典型事迹材料 | 场站典型事迹材料 | 爱心传递活动典型事迹材料 | 爱心传递活动典型事迹材料
八.活动联系人:孙桂晶
九.活动申请人:王常平
10.活动通知人:梁恩建
11.活动报名人:祁虹
十二.活动负责人:熊静怡
机电学院青年志愿者服务队
策划人:孙桂晶
2014年3月29日
爱心传递活动典型事迹材料(11)
今天,我们班组织去户外做爱心传递活动,我的心情又紧张又激动。爱心可以是一句温暖的话语,也可以是爱心小卡片,让我们的爱心祝福传递给身边的人,让他们感到更快乐、更幸运。
传递爱心的时间只有15分钟。刚开始的时候,我一直都处于犹豫、紧张、害怕的情绪之中,迟迟不敢和陌生人开口,只是跟着大家跑来跑去。时间很快就过去了十分钟,看着大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,虽然只是一张爱心卡,可是这张卡片我到底要送给谁呢!算了,不管三七二十一了,为了我的团队,我要抓紧时间了。我紧紧地咬着嘴唇,目光坚定地扫着每一个商店,每一个行人,最终,我的目标锁定在一个卖鞋子的商店里。
在门上靠着一位大姐姐,脸上画着精致的妆容,却掩盖不住一脸的忧伤,她呆呆地望着马路上的车辆和“飞来飞去”的我们,于是我决定去给她送去温暖的祝福。
我折的卡片在我的手里紧紧地捏着,手里不断冒出小汗珠,都快把纸浸透了,我都不知道我是怎样走进去的。“姐姐你好!”我小声地对她说,她一见到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是来给你送祝福的,祝你店里的生意红火”。“谢谢你”她笑起来真好看。我一听这话我赶快,推门就走,还夹着一句不客气。我如释重负,长舒了一口气,便偷偷跑到一棵树的后面观察她,她仔细的将小卡片的包装翻来覆去地看,看了一会,便将包装里的贺卡纸,拿出来认真地看,还在嘴里小声地念着,脸上一直都挂着甜甜的微笑……。
真情非常重要,有时一句爱的话语也会改变一个人一天的心情,给别人送去温暖的祝福,我也感到无比快乐。让我们化身小火苗,燃烧在这美丽的冬天!
爱心传递活动典型事迹材料(12)
校讯通第七届书香班级圆满结束了,让我们渡过了一个布满全营养阅读·爱的暑假,而这份爱,将传递给那些渴求知识的孩子们。校讯通发动了一个捐书献爱心流动,而这期的博谈客论话题恰是分享图书分享爱。
我赶快点亮了自己的爱心标志,并下载了爱心卡,参加了无偿捐书流动。
我知道,在祖国的大地里,并不是每一个孩子都可以向我们一样衣食无忧,衣来伸手,饭来张口,也并不是每一个孩子都可以向我们一样,坐在宽敞的教室里上课、看书。还有许多大山里的孩子,甚至压根就不知道课外书是一个什么样的东西。
经常,当我们吵着、闹着管父母要零花钱买吃的、玩具时,有些孩子可能会为自己的下一整理饭发愁;当我们哭着、喊着不愿与去上课、学习时,有些孩子会为自己不能上学的事情而哭泣!
有些孩子,固然能够勉委曲强的上学,但他决不会拥有我们所拥有的课外书,他所拥有的,只不外是几本课本罢了。
爱心传递活动典型事迹材料(13)
人们的心总是充满爱的,这是因为有爱才有我们这颗心。爱心,我想就是这么来的吧。爱心传递,传递就是你帮助我,我帮助别人,这样你我的爱心才能够一直传递下去,才能形成一个圆圈,一个循环。
前两天我妈妈突然跟我说,她的一个同事的儿子在晚上玩耍时不小心。凳子没有坐好,摇摇晃晃的,坐没坐样。一个不小心,身体的平衡力没有把握好。后脑勺磕到了地板。起初家长们也并没有在意,认为小孩子嘛,磕磕绊绊总是会有的。可殊不知,这正是噩梦的开端。小孩被后脑勺的一阵疼痛惊醒,家人们连忙意识到事情的严重性,便急忙送进医院,然而医生却说这得转院,我们医院治不好。是连忙,半夜3点转去了其他医院那儿。他一生进行了检查之后。家长了解到,这手术需要一笔巨额款项。对一个平常的家庭这一笔支出是巨大的,不可想象的。于是他们便在水滴筹平台发起了捐款。妈妈在看到这个捐款时,二话不说的捐了500元,并且对我说,人们永远不知道是明天先来还是灾难先来。而当我们看到别人有困难的时候,就要尽力的帮一下别人。也许我们抗着微不足道的这些帮助,对他们而言却是一个很大的帮助。许在未来的哪一天,他们也会这样尽全力,不留余力的帮助你,就是因为你之前帮助过他。
这是心的呼唤,这是爱的奉献,爱心传递永不停。但是因为有我们的爱心传递,死神才会望而却步。人类是一个群居动物。没有一个人能够独善其身的待在这个时代,爱心传递显得尤为重要,你帮助我,我帮助别人,就是因为这样的循环帮助才变成我们这个有爱和谐的大家庭,大社会。
爱心传递活动典型事迹材料(14)
木曜日下战书,在老师的带领下我们全班同学在校园里做了一个有趣的游戏——爱心传递。
我们分成甲乙两队,我在甲队。每队排成“一”字形。在每一队的队首都有一盆水,队尾各有一个同样的酒瓶子和一个同样的小水杯。
游戏规则是:每队队首的一个同学用小水杯盛满一杯水,把它传给第二个同学,第二个同学再传给第三个同学,这样依次传下去,传到队尾,由队尾的同学把水倒进酒瓶子里,最后哪一队的水多就是哪一队为胜。
游戏开始了,我又着急又紧张。我但愿水杯快点传到我的手中,又担心水在半途会洒掉。水杯终于传到我身边了,我小心翼翼地双手接过小水杯,又谨严地把它传给下一位同学。就这样,一杯杯水从我手中经由,没有洒一点。慢慢地我不再紧张了,速度也快了。最后我们和乙队打成了平手。
这个游戏真有趣,我真想再做一次。通过这个游戏我明白了,做事不但要用心、细心,还要镇定,这样才能成功。
爱心传递活动典型事迹材料(15)
那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?
在一个停靠站,忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑,露出两个小小的酒窝,甜甜的,让人一看就很想亲近。我对自己说,她一定是我的`救星。于是,我大步向她走去,问她:“大姐姐,我可以用20元和你换一些零钱吗?”
她并没有说什么,只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样,没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去,然后让我坐下。那时我虽然还小,但是我清楚的很,我知道那个大姐姐帮我付了钱,因为她投进去4元,实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。
大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边,也坐了下来,对她说:“大姐姐,那两元钱我一定会还你的!”说着,便掏出了那张20元纸币。
大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我那两元钱,我只要你答应我,以后在别人需要帮助的时候,你也去尽力帮助别人就行了,这叫‘爱心传递’!”她微笑着对我说。我感动极了,认真地点了点头。
从此以后,我每次坐公交车时,总要多带几元钱,好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做,是因为要像大姐姐说的那样,把这份爱心传递下去!
爱心传递活动典型事迹材料(16)
爱心,每个人都有,可在别人需要帮助时,你是否捐献了你的爱心呢?汶川大地震,有人认为,我只要捐得多,就证明我有爱心,我身边的一位六年级的人,他捐了500元钱,可在祷告的时候,他连头都没低,还在玩弄着手中的玩具。那些曾经为他捐了500而投去羡慕的眼光的人,已不再投去;在为南方雪灾捐款的时候,有人捐了上百元,有人捐了10几元。可我看到,那些捐钱多的人完全不被故事打动;而那些同学,有的热泪盈眶,有的,已经哭了出来,你是否有爱心,并不代表你捐钱的多少,只要有爱心,哪怕是一元钱,这,也是你的爱心!
在我们学校,二年八班的吴宇欣小同学不幸患上了白血病,患病已数年的她,在外面接受治疗,花了近20多万元。这对本来就不富裕的小宇欣家来说,这就好比是晴天霹雳!终于,功夫不负有心人!小宇欣的病治好了,他又可以来上学了!可令人想不到的是,他才刚刚上学1周,血常规监测的结果,令他们家感觉天,塌下来了!小宇欣的白血病,又复发了!
小宇欣在学校的成绩一直是名列前茅,而且,认识她的人都说她是个乖巧懂事的孩子,由于钱不够了,他们听从立刻医生的意见,回本地治疗,可现在,一天还是需要3000多元啊!
让我们祝福小宇欣,祝福她的病快点好,让他快点回归到我们的身边!让我把这爱心传递给每一个人吧!让世界的每一个角落都在为小宇欣祈祷!
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