学校例会主持稿(精选十四篇)

时间:2021-10-13 作者:工作计划之家

学校例会主持稿(精选十四篇)。

⏤ 学校例会主持稿 ⏤

篇一:特色学校节目主持词

颍东区幸福路小学经典诵读节目主持词尊敬各位领导、老师亲爱的同学们:大家上午好! 几年来,幸福路小学一直将“打造书香校园,创建优质学校”作为明确的办学目标,扎扎实实地开展了“读书伴我成长”活动。

现了教育管理和教育理念的飞跃,学校的各项工作稳步提升!今天,我们学校全体师生齐聚一堂诵读经典。让我们走进中国古典诗词的海洋,领略五千年灿烂的文明!

中国美,中国美,中国的山美水也美,有请王紫柔等来大家带来的腰鼓舞《中国美》。

现在正值隆冬,春天的初春已经不远了。让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月,下面有请六年级为我们带来舞蹈《烟花三月下扬州》。

读经典,播心,博学而现代。二(2)班的同学们为大家诵读的是《声律启蒙》 。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!请欣赏六年级的同学的朗诵《少年中国说》.

“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道以什么为耻男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得以什么为荣!请听一(2)班小朋友带来的节目《三字经》。

“天对地,雨对风。”这熟悉的古诗文的韵律,是中华文化的特有现象,它语言优美,节奏明快。是训练儿童作诗对句,请一(1)班同学表演《笠翁对韵》选段。

孝为先,古人以孝治天下。无论身处何种环境,他们都会为父母做力所能及的事。请欣赏全体老师带来吟诵《孝经》。

男:我们在回味中欣赏诗歌和绘画!

女人:我们在阅读中感受到经典!

同心协力:愿五千年文化瑰宝璀璨闪耀!快乐路小学经典诵读表演结束了!

篇二:主题教育活动主持稿

主题教育活动主持稿

各位领导、各位老师、同学们,下午好!这里是。。班级举办了丰富多彩的生活,阳光成长主题教育活动。今天,我们的客人分别是??,让我们再次鼓掌。

流年似水、岁月更迭。转眼间,这就是我们班,来到这所学校已经三年级了。还记得我们刚来这里,无知、天真、迷茫。

时间真的是一把刻刀,就在这两年多的时光里,就在我们参加各项活动时,我们增长了知识、开阔了眼界,变得更加成熟,变得更加理性。当然,这一切除了我们自身的努力,更离不开学校、学院、身边老师、班上同学、学姐学长等对我们的帮助,就像这次校园文化艺术节,举办的六项工程:大学导行工程、文明修身工程、人

学生试点工程、诚信建设工程、身心和谐工程、综合改善工程。我们大家在这项活动中付出了很多时间与精力,但是我们一点也不觉得辛苦,因为在这项活动中我们真的收获了很多。今天,让我们向您展示我们的收获,谢谢。

开场舞:小康路上

梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强。”可见少年命运与国家发展密不可分,今天,我们之所以能在学校里好好学习,离不开国家的发展。

我们之所以能快乐的成长,离不开国家的守护,一支舞蹈——《小康路上》送给大家,送给我们伟大的祖国,谢谢祖国带给我们的幸福生活。

诗朗诵:中华青年

新时代、新发展,作为新一代的新青年,我们再也不能做:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子了,我们要读万卷书,行万里路,我们要积极参与各项学校活动,在活动中成长。下面,请欣赏由我们学生自己编排的诗朗诵——《中华青年》,这里面有着我们对祖国的祝福,对未来的期盼。

**、诗画:书法展、古筝伴奏、女子舞蹈

在古代,人们把“琴棋书画,样样精通”的女子成为“大家闺秀”,现在呢,人们把这样的女子,称之为“女神”,我们院的女生呢,就属于那种静如处子,动如脱兔,做起事来风风火火、静下心来则别有一番风味,下面请欣赏我们班学生的现场书法展示。

演讲:《感恩的心》

第一年来到这里的我们,迷茫过,失落过,不知所措过,幸好有着学校领导、学院老师、同学在身边,在他们的帮助下,我们一步步走到了现在,成长了起来,有些话我们不说,不代表我们不知道,而是把这份感激之情化作前进的动力,奋斗的勇气,今天我们决定借这个机会,把这份感激表达出来,下面有请杨洁梅上台说说自己这两年多的感受与收获。

课本剧:《灰姑娘》

每年的校园文化艺术节,都有阳光短剧这样的比赛,今天呢,我们的同学也自己排了一部课本剧,希望可以带给大家不一样的感受,下面请欣赏课本剧《灰姑娘》。

女生合唱:《绿叶对根的情意》

从刚入校无知,到今天我们取得了这样的成绩,与老师的悉心教学密不可分。老师就像一棵棵大树,而我们则是树上的叶子,他们用生命抚育这我们这些绿叶,一首《绿叶对根的情意》送给每一位老师,里面有着我们浓浓的心意。

学生说感受:

感恩是一颗心,感恩是一种力量,感恩是一种回报。现在的我们,把感恩之心融入到了实践当中,尽自己最大的力量去帮助身边的人,下面就让我们有请班上几位同学来说说,自己平时是怎么做的。

总之,我们在学习中成长,在活动中收获。丰富的课外活动使我们的大学生活有趣。感谢学校为我们所做的一切和老师。同学们帮助我们,我们会更加努力,也会尽力帮助别人。

好的,今天的活动就要结束了。感谢各位嘉宾和所有参加活动的人。再见!

第三部分:艺术配对学校展主办初稿

女:尊敬的各位领导、各位嘉宾

男:亲爱的各位老师,同学们:

合:大家下午好!

女:四月的和风,茁壮了幼苗;

男:四月的阳光,明媚了花朵。

女:火红的四月,回首是硕果,放眼是希望。

男:在这美丽的四月,我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校

展示活动“的序幕。

女:这里是花的世界。

女:“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们

展示他们多彩的童年;

男:这里是欢乐的海洋。

男:请唱歌、跳舞、玩耍,展现体育路校艺术教育的无穷魅力!

女:体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示” 合:现在开始!

女:首先是舞蹈展示部分。

女:六(1)班詹圣念《傣族舞》 一曲优美的旋律,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里,一群傣族姑娘翩翩起舞,吹着相思的长笛。

瞧,有个“傣族姑娘:她来了!请欣赏六(1)班詹圣念同学带来的《傣族舞》。

男:六(4)班梁景宇《爸妈我想你》

同学们,每次放学回家,我都见不到我的父母。会是什么样的心情?下面请欣赏六(4)班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈:《爸妈我想你》。

女:六(1)班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》 花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚, 各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀, 西部开发春风劲,边疆处处风光美。 请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者:

六(1)班詹圣念同学。

男:下面是独唱展示部分:

五(1)班郭莉《美丽的侗乡》 青青的流云青青的霞, 青青的翠竹青青的衫 。青油清江山,800里东乡是我的家。哇!

真是美丽的侗乡,下面掌声欢迎五(1)班郭莉同学为我们带来歌曲:《美丽的侗乡》

女:四(2)班庞琨琨《苗家小阿妹》

下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》,将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇,感受苗族小姑娘的似水柔情。有请表演者:四(2)班庞琨琨。

男:五(4)班刘子

女:三(5)班刘紫淇《阳光少年》 跳跃的音符,展示着少年的活力;动感的节奏展现了青少年的魅力;下面请欣赏三(5)班刘紫淇同学带给我们的歌曲:《阳光少年》。掌声有请。

男:四(2)班吴桓舜《 》

女:下面是乐器展示部分:

长笛合奏:金蛇舞:首先,请欣赏大胆奔放、优美委婉、舒展自如的长笛合奏:金蛇舞。表演者:4(1)班黄承熙、林树贤,5(2)班廖嘉熙、林宏栋。掌声欢迎。

男:扬琴齐奏:大象

接下来,你将听到一组扬琴合奏:大象。表演者:4(3)班麦文婷,5(3)班黄雅汶,4(2)班王林,欢迎。

女:二胡齐奏:赛马 《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲, 是由著名作曲家黄怀海在1964年创作的。

乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越,纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面,同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。 下面就请欣赏由五(2)班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。

男:古筝齐奏:战台风

下面掌声欢迎五(1)班龚婉婷等同学带来演奏:古筝名曲《战台风》。

女:民乐大合奏《八月桂花遍地开》,《步步高》

每一个中国人的心中都充满了对党对祖国的无尽热爱,祖国平安,家庭平安;祖国和谐,家和谐;和谐美好的家乡风景处处美,生活步步高,祖国好,家乡美,同学们尽情享受着今天的幸福生活,心里飞出了欢乐的旋律:请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》,《步步高》。

男:请允许我在此代表体育路学校全体师生

领导人和客人对他们的光临和指导表示真诚的感谢。

他:谢谢大家的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。 女:艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束,下面请各

位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。

合:谢谢大家!再见!

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月朗星稀,皓月当空,会让我们产生美好的遐想.请欣赏由6班(马一鸣5班张裬雪)合唱《花好月圆夜》

17.d:孙悟空三打白骨精的故事流传甚广,熟不知,她俩之间还有一段凄美的罗曼史,让我们乘坐时间隧道回到大唐,再现那段爱情故事。6班(315宿舍)小品《大话西游》

18.c:当我们看到别人身体上的缺陷时,我们不要轻视他,因为他有上帝赐给他的隐形的翅膀。独唱11班(刘天悦)《隐形的翅膀》

19.a:乔诗雅,你认识34班的英语老师张华杰老师吗?认识啊!

a:那你说说你对张老师的印象。

d:长的很漂亮、说话很好听、听您班同学说,她英语教的还特别好。

a:你真有眼力,但是还有一点你不知道吧?d:什么本事?

a:张老师的歌唱的也是专业水准的!d:那我们请张老师给大家唱一曲好不好?

a:好啊!有请张华杰老师,她给我们带来的是女高音歌曲《我爱你塞北的雪》。20.c:相声是传统的表演艺术,它讲究说学逗唱,语音语调形象逗人。请欣赏12班马义陈光东合说的相声《痴人说梦》。

21.d:清奇俊秀,精巧美丽的苏州园林引人入胜,让我们伴着笛声,寻觅它的倩影。11班(王月桥)笛子独奏《姑苏行》

22.b:大家有看过电视剧《一起来看流星雨》的吧?里面的插曲很好听,这首歌写出了星空的美好,和人们对幸福生活的向往,体现出了人们美好的愿望,(有一种想帮人实现愿望的感觉,曲调优美,有层次感。12班(刘畅、贺洁茹、张煦晗、杨先钊)女生合唱《星空物语》

23.a:整个英语组团结协作、和谐相处、亲如兄弟姐妹,就像相亲相爱的一家人,我校的初二英语水平始终高踞在全县榜首,正是他们相亲相爱的结果,他们将共同演唱一首《相亲相爱的一家人》

24.d:优美的歌声让我们陶醉,幽默的小品让我们欢笑,动人的乐曲让我们想跳,c:请欣赏由(孙雨晴、王蒓璐、邓亚萍、时文浩)健美球操《青春的旋律》让我们的心情跳动起来,飞扬起来。

25.a: 艺体语文组(鲁愿、武君)《明天会更好》

(歌曲结束时,全体演出人员上台合影留念)

结束语:

a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;

b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。

c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

d:今天我们以清华学子为荣,明天清华中学会以我们为荣。

a:清华中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。

b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。

c:初二年级的老师们敬业严谨,创新合作。

d:初二年级的同学们勤学善思,求实灵活。

a:真诚的感谢校领导对我们年级的厚爱。

b:真挚的感谢老师们对我们年级的关爱。

c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。

d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。

和:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,明天会更好!

(最后组织有序退常特别表扬坐在前面和走道地上的同学们!)

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尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:


大家好!在这个喜庆而庄重的日子里,我们欢迎各位专家莅临我校,为我们进行学术交流和指导。在座的各位专家是我们学校的宝贵财富,他们的经验、智慧和学识将对我们的学校发展起到重要的推动作用。


各位专家亲临学校,为我们进行主题讲座,是我们学生的幸运和荣誉。每一次的专家讲座,都为我们拓宽了知识的视野,激发了我们的学习兴趣。我们在专家的指导下,探索学科的奥秘,积累知识的海洋,拓展自己的思维能力和创新意识。


专家的到来是为了倾听我们学生的声音,了解我们的需求,为我们提供更好的学习和成长环境。他们是我们学校发展的倡导者和支持者,为我们的学校注入了新的活力和动力。


各位专家当中有师长级别的导师,他们拥有丰富的教学经验和卓越的教育理念,是我们学生成长路上的指南针和中流砥柱。他们倾囊相授,引导我们在懵懂岁月里迈出坚定的步伐,帮助我们化腐朽为神奇。


还有一些专家是知名学者和领域内的专家,他们拥有独到的学术研究成果和创新性的思维,是我们学习和探索的榜样。他们的学术成就和精神风貌将永远激励着我们,让我们追寻知识的殿堂。


今天,我们迎来了一场学术盛宴,也迎来了一次学习的盛宴。各位专家将给我们带来精彩纷呈的主题讲座,让我们领略学术的辉煌和科学的魅力。在此,我们真诚地感谢各位专家对我们学校以及我们个人的大力支持和无私付出。


亲爱的同学们,我们要珍惜学习的机会,积极参与专家讲座,在日常学习中注重实践和思考,将所学知识用于实际应用。相信通过与专家的交流和互动,我们能够掌握更多的学习技巧和解决问题的方法,提升自己的能力水平。


让我们再次热烈欢迎各位专家的到来,期待与各位专家共同探索学术的未知领域,开拓知识的新天地。小编感谢您的阅读!

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人XXX。很荣幸能够主持这次学校法治培训,为大家带来更多关于法治的知识和理念。法治是一种社会的治理方式,是维护社会公正和秩序的重要手段。通过这次培训,将一起学习法治的定义、法治在生活中的重要作用,以及每个人在法治建设中的责任和义务。


让来了解什么是法治。法治就是依法治国,通过制定法律来约束公民和政府,使社会秩序更加稳定、公正和有序。法治的核心原则有三个,即公平公正、人人平等和保护人权。只有在法治的指导下,的社会才能够更加稳定和和谐。


那么,法治在生活中的作用又有哪些呢?法治保障了的权益。法律为提供了一个公平的平台,保护了的人身财产安全,维护了社会的正常秩序。法治促进了社会的稳定发展。只有在法治的环境下,企业和个人才会更加有信心去投资创业,从而为社会创造更多就业机会和财富。法治提高了公民的法律意识和素质。通过学习法律知识,能够更好地了解自己的权益,遵守和维护法律,成为一个负责任的公民。


作为学生,同样有着维护法治的责任和义务。应该遵守学校和班级的规章制度,尊重老师和同学的权益。不做欺凌、不传播谣言、不散播暴力和淫秽信息,共同维护一个和谐的校园环境。要积极参与学校法治文化建设,加入校园法治社团或者志愿者组织,通过宣传、组织活动等方式向更多人普及法治知识。要注重自身品德修养和法律素养的培养。通过多读书、多看报,提高自己的法律意识和素质,使自己成为一个懂法守法、有法律常识的人。


在接下来的培训中,将邀请专门的法律工作者为大家讲解更多关于法治的知识。还将举办一些小游戏和互动环节,帮助大家更好地理解法律知识和原则。希望大家能够积极参与,提出问题和观点,共同探讨法治建设中的难题和解决方法。


让共同努力,学习法治知识,培养法治意识,成为一个有责任感、有担当的公民。通过每个人的努力,的社会将变得更加公正、和谐和文明。


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学校帮扶交流主持稿

尊敬的领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!今天我们举行了一场特别的活动——学校帮扶交流,这次活动的主题是“携手共进,贴心关怀”。

为了完善学校帮扶体系,提高帮扶工作质量,学校邀请了5位来自优秀学校的老师进行交流。在座的各位可以跟他们学习经验,共同探讨教育帮扶的发展路径和方向。

首先,让我们听一下来自某中学的李老师的发言。她说:“我们学校注重学生的心理教育和行为引导,每个老师都要接受心理辅导培训,懂得如何关爱学生。在学生需要帮助时,我们的教师团队会提供协助,帮助他们走出困境。”

接下来,我们有请来自某初中的张老师发言。“我们学校在帮助贫困学生上下了很大的功夫。我们在课程设计上为他们提供额外的帮助,包括课外辅导、免费补习和教育救助等,努力帮助他们走向成功。”

此外,本校的蒋校长也和大家分享了学校的帮扶经验。“我们学校坚持联合社会力量,为家庭经济困难学生提供帮助,让他们接受更好的教育。我们还与企业合作,为学生提供实习机会,让他们通过实习更好地了解职业实践。”

最后,我想说一句话,这次帮扶交流活动给我们带来了很多启示和思考,我们学校也会坚持创新发展,为学生提供更好更周到的帮助。

感谢各位老师和家长对我们学校的支持和信任,让我们共同努力,让每一个学生都能够得到最好的帮助和教育。谢谢大家!

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尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家总结一下我们学校最近一次段考的情况。段考作为学习的一个重要环节,旨在检验同学们在一段时间内的学习成果和全面能力的提升。通过段考,我们可以反思自己的不足,找到学习的方向,努力提高自己的学业。本次段考的结果令人鼓舞,也提醒着我们还有很多进步的空间。


我们来看一下本次段考的整体情况。在本次段考中,同学们表现出了积极向上、认真负责的学习态度。大部分同学能够按时完成作业,充分利用课堂时间提高自己的知识水平。同时,课外辅导班的参与度也很高,很多同学在课外积极寻找资源,提高自己的学习效果。这些积极的表现让我们看到了大家对学习的重视和努力。


我们需要关注的是本次段考的亮点和问题。亮点是同学们在学习上的进步和突出的表现。有很多同学在各个科目中取得了优异的成绩,他们的努力和毅力值得肯定和表扬。我们也要关注一些问题。一部分同学在学习上还存在着拖延和放松的情况,没有形成良好的学习习惯。还有一些同学在解题过程中缺乏思考和创新,只注重死记硬背,缺乏灵活运用。这些问题需要我们进一步改进和提升。


为了解决这些问题,学校会采取一系列的措施来提高同学们的学习效果。学校将加强学习辅导和帮助。建立良好的学习氛围和机制,提供更多优秀学生的学习方法和经验分享。另外,学校还将加大师资培训力度,提高教师的教学水平和方法,更好地指导学生。同时,我们也鼓励同学们积极参与课外活动,提高综合素质。通过多样化的学习方式和实践锻炼,同学们将能够更好地应对各类问题。


我想呼吁每一位同学,要树立正确的学习观念。学习是一项长期的任务,需要耐心和坚持,不仅仅是为了应付段考,更是为了自身的成长和发展。我们要明确自己的学习目标,制定合理的学习计划,并按计划执行。同时,要保持积极乐观的态度,勇于面对挑战。相信只要我们持之以恒,成功就会离我们越来越近。


小编感谢您的阅读!让我们一起努力,实现更高的学业成就!祝愿我们每个人都能在今后的学习中取得更好的成绩!谢谢!

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尊敬的各位领导、同事们:


大家好!欢迎大家参加今天的常规例会。我是今天的主持人,将为大家带来本次例会的主持工作。在开始之前,先允许我向大家介绍一下本次会议的主题和议程。


本次例会的主题是团队合作与沟通。我们将围绕这个主题,探讨如何建立高效、和谐的团队协作关系,强调沟通的重要性和技巧。希望通过本次例会的讨论和交流,能为我们团队的发展和成长提供一些建设性的思路和方法。


现在,让我们针对本次例会的议程进行一次简要的介绍。我们将由XX同事分享一段团队合作的案例。她将以自己的亲身经历,告诉我们如何在一个项目团队中实现协作与配合。接着,我们将邀请专家XX进行一场关于沟通技巧的讲座。她将与我们分享一些实用的沟通技巧,帮助我们更好地解决团队沟通中的难题。我们将开展一个小组讨论,让大家分享自己在团队合作和沟通中的心得和感悟。


在会议进行期间,请大家积极参与讨论和互动,提出自己的观点和建议。同时,尊重他人的意见,保持良好的讨论氛围。我们希望每个人都能在本次例会中获得一些有益的启发和收获。


让我们先听一下XX同事的分享。


(听完分享)


非常感谢XX同事的分享。她的经历让我们明白了团队合作的重要性和积极性,同时也希望能给我们带来一些启示。我们有幸邀请到专家XX为我们讲解沟通技巧。请XX专家上台。


(专家讲座)


非常感谢XX专家的精彩讲座。她为我们提供了一些实用的方法和技巧,相信大家在实践中能够受益匪浅。


我们将进行一个小组讨论环节。请大家分成小组,根据所提供的话题进行讨论和交流。每个小组请派一位代表,向大家汇报小组讨论的结果和。我们鼓励大家充分发表自己的想法和看法,让我们共同探讨如何建立更好的团队合作和沟通。


(小组讨论)


非常感谢各位代表的精彩汇报。从大家的发言中,我们可以看到许多宝贵的意见和建议。这些将对我们今后的团队合作和沟通起到积极的促进作用。


在结束本次例会之前,我想简要总结一下今天的讨论内容。通过分享、讲座和小组讨论,我们探讨了团队合作与沟通对于团队的重要性以及如何优化团队合作和沟通的方法。我们要时刻保持开放的心态,学习倾听他人的观点和意见,鼓励积极的沟通和协作,力求达到更高效、更和谐的团队合作关系。


小编感谢您的阅读!本次常规例会到此结束。希望大家能够将今天的收获应用到工作中,取得更好的团队成果。祝大家工作愉快,谢谢!


(掌声响起)

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周会主持人致辞

各位领导和同事们:

大家早上好,新的一周结束了,今天是我们的周会。首先,在开始之前,我将在这里阅读以下会议纪律点:

1。会议人员应准时在《会议签到表》上签到;

2.会议期间请将手机静音,报告期内请勿走动;

3.会议期间严禁做任何与会议无关的事情

4.未经同意,与会者不得发言或离开会场;

5.因特殊原因不能出席会议的,应提前请假,经副会长以上有关领导批准并通知行政人事部门后,方为有效; 好的,现在我们开始本周的例会。第一:

项目一:分管副总作工作报告(陈总、彭总) 项目二:各部门负责人作工作报告!

(杨部长、王部长(市场部)、龚部长、王部长(设计部)、石部长依次汇报)

.第三项:执行副总经理工作指导安排(陈总、彭总)

第四项:请公司领导做总结讲话(总经理、董事长)

那么,我们这周的例会到此结束了,走吧!

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尊敬的领导、家长、老师和学生:

大家好!

今天是一个非常特殊的日子,我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家,来我们学校,为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动,受到了上级领导的高度重视,特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作,确保师生和家长的安全,县电视台的记者也前来报道,首先让我们把感谢的掌声送给他们!在百忙之中参加了我们会议的领导有:

黑山县下一代工委秘书长赵秘书;

教育局关工委金副主任;

教育局基础教育股黄股长;

县教师进修学校的杨校长、德育部王主任和梁老师还有来自全县各个学校的主管领导,电视台的记者,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

同时,我们还邀请所有学生的家长参加会议。让我们也向尊敬的父母致以最热烈的掌声!

我们今天的'活动马上就要开始了,在活动开始前,我先提几点要求:

第一,遵守会场纪律,认真听讲,不要随意走动。

其次,老师和家长带手机,请将手机转到振动状态或关机,不要影响课程。

第三,请大家能够善始善终,保持好现场秩序,不要中途走动和退场。

四是在听课过程中不要打扰他人或嘲笑他人,尊重他人的情感表达。

下面,我宣布:《关爱生命、伴你成长——————感恩我们要行动》教育大会现在开始!

(介绍讲师)领导、老师同学们、家长朋友们,这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的—————专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩————励志教育专家组、成员之一,中国校园健康行动资深讲师、资深策划师,国家心理咨询师,感恩励志教育实践者。

秦先生从事青少年心理健康教育的研究已有多年。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动,每一场都感人至深,所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎!更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。

(同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力)!各地主流媒体均多次进行过报道,社会反响一直很好。

学生们,感恩是幸福的真谛,懂得感恩的人,他的人生注定是充实而幸福的。无论你过去怎样,今天这堂课同样是为你而准备的,只要你认真听讲,肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信,这场报告会一定会让同学们心灵得到净化,也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。

让我们用心去感受,学会感激秦先生。让我们热烈地掌声邀请秦先生出去。

再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们,报告会虽然到这里就要结束了,给我们留下的是太多深深的思考,也给我们的今后生活留下一个作业,怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢?那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动:

一、今天,我们不留作业,而是做一个德育实践作业:回家后做点感恩的事;

二、写一封感恩父母、感恩老师的信。

三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会:即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信;

四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播;

五、校园感恩明星和小孝星被评为获奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。

我宣布我爱生命,并与你一起成长。感谢您的行动报告。会议到此结束。再次感谢各位领导和家长的光临!

谢谢您!祝各位领导、家长、师生身体健康、感恩、幸福

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人。感谢大家踊跃参加学校婺剧节,为的文化活动增添了一抹绚丽的色彩。我相信,今天将能够领略到中国传统文化的瑰宝。


婺剧,作为中国民族传统的戏曲形式之一,源远流长,承载着丰厚的历史和文化内涵。它以其独特的表演方式和优美的音乐曲调而闻名,在中国乃至世界范围内具有广泛的影响力。婺剧已被列入国家级非物质文化遗产,成为中华文化的瑰宝之一。


今天的婺剧节,精心挑选了一系列经典剧目,其中包括《红楼梦·林妹妹醉酒》、《西华山·唐潮庆生》等。这些剧目不仅艺术性强,更贴近的生活,为观众们带来视觉和听觉的双重享受。


有幸邀请到了一位婺剧表演艺术家为带来一段表演。他是中国国家级非物质文化遗产传承人,也是多部经典剧目的主演,受到了广大观众的喜爱。此刻,请大家热烈欢迎他!


(掌声)


请的嘉宾为带来一段婺剧表演。


(表演)


谢谢!非常感谢这位表演艺术家的精彩表演,能够在学校婺剧节上观看到如此精湛的演出是一种难得的享受。


除了婺剧表演,还准备了一系列精彩的活动,包括传统的民俗游戏、手工艺品展览等等。在这里,你可以亲身体验到制作红绳手链、折叠纸鹤等传统手工艺的乐趣。同时,也邀请了一些专业的老师为大家讲解婺剧的历史和特点。相信这些活动将让你在婺剧节上度过一个难忘的时光!


此时,我也想对学校的老师们以及组织者们表示感谢。感谢你们精心准备这次婺剧节,为提供了一个感受传统文化的机会,让更好地了解中国的美丽传统。感谢学校的每一位同学,因为有你们的参与,才能让整个婺剧节变得更加精彩。


我希望每一位同学能够积极参与到今天的活动中,与共同感受传统文化的魅力。愿婺剧节为大家带来快乐和启迪,让一同跳进这个充满韵味与热情的婺剧世界中。


祝婺剧节圆满成功!

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(女生)尊敬的各位领导、老师

(男生)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(女生)花开的日子,我们走进新纪元这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱。

(男生)雪飞的日子,我们遨游在新纪元这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

(女生)我们在导师的引领下张扬个性,歌唱希望。

(男生)我们在导师的教育下用心情的音符谱写校园的欢快乐章。

(女生)十二月的校园里,乐曲飘扬,歌声回荡

(男生)十二月的同学们,笑脸绽放,心情舒畅

(女生)今天,我们四五年级的同学欢聚在这里,一起敞开心扉,释放激情,尽情地展示社团活动的成果,享受各个社团带给我们的欢乐,

(男生)下面我来介绍今天的评委老师:小学部主任老师,政教处主任,主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(女生)下面我宣布赛场纪律:

1、比赛期间,同学们要遵守纪律,不随意交头接耳,不随意走动,各导师小组活动纪律将列入比赛范围。

2、为了节约比赛时间,请各小组提前做好准备工作,展示时间不得超过5分钟,否则将酌情扣分。下面有请1号小组,请2号小组准备。

(男生):尊敬的老师们,

(女生):亲爱的同学们,

(男生):快乐的时光总是那么短暂

(女生):团聚的日子特别让人感动

(男生):今天,我们在这里欢歌笑语

(女生):今天,我们在这里展示自我

(男生):让我们记住今天

(女生):让我们期待明天

(合)让我们用最热烈的掌声对培养我们的老师表示最衷心的感谢,同时也让我们共同祝福更美好的明天!

(合)四五年级社团展示活动到此结束,谢谢大家!

⏤ 学校例会主持稿 ⏤


尊敬的各位领导、各位同事:


大家好!欢迎各位领导和同事们参加今天的常规例会。我是今天的主持人,非常荣幸能够担任本次例会的主持人。在今天的例会中,我们将围绕公司发展、项目进展和团队合作等方面展开讨论和交流。希望通过本次例会,能够增进大家的沟通和理解,推动工作的顺利进行。我将为大家介绍本次例会的议程。


我们将进行一项工作总结。大家可以分享自己最近的工作成果、收获和困难等。同时,在总结中也可以提出一些需要改善的地方,以及自己对工作的期望和计划。


接着,我们将分别听取各部门的工作汇报。请各部门负责人准备好自己部门的汇报材料,并详细阐述近期工作的进展情况、目标完成情况以及遇到的困难和解决方案等。希望各部门能够充分表达自己工作的亮点和难点,以便大家共同努力解决问题、共同提升。


在汇报环节之后,我们将组织一次开放式讨论,让各位领导和同事们就公司整体发展、部门合作等方面进行深入交流。希望大家能够积极发言,提出自己的建议和观点,以促进公司的进步和发展。


除了工作议题外,我还将在会议的最后安排一项团队活动,以增强大家的凝聚力和团队合作意识。希望大家能够踊跃参与,并体验其中的乐趣和成就感。


在会议结束前,我将简要回顾本次会议的要点,并将下一次例会的时间和议题提前告知大家。同时,也希望大家能够对本次会议的组织和内容进行评价和反馈,以便我们在下次例会中改进和完善。


以上就是本次例会的议程安排。希望大家能够积极参与,发表自己的观点和建议,为公司的发展贡献力量。让我们共同努力,为实现公司的目标而不懈奋斗!


小编感谢您的阅读!请各位领导和同事们做好思想准备,我们现在正式开始本次常规例会。

⏤ 学校例会主持稿 ⏤


尊敬的校领导、校友、各位老师和同学们:


大家下午好!


我是今天的主持人,很荣幸可以为大家带来这场精彩纷呈的学校婺剧节。我代表学校全体师生向各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!


学校婺剧节是我们学校每年一度的大型文化活动,旨在弘扬传统文化,丰富广大同学的课余生活,增强同学们的艺术修养。活动从策划、准备到最终的演出,历时数月,得到了各位老师和同学们的全力支持和努力。今天,我们可以欣赏到一系列由同学们精心排练的婺剧节目,其中包括经典剧目的精彩演绎和原创作品的创新展示。


在这场婺剧节上,我们将首先为各位观众奉上一场名为《红楼梦:黛玉之死》的精彩婺剧演出。这部戏以中国古代文学经典《红楼梦》为蓝本改编,以黛玉病逝为核心情节,展现出黛玉这位充满灵性和矛盾性的女子的一生悲剧。演员们在导演的精心指导下,通过个人的表演和团队的默契配合,将这部经典的作品演绎得淋漓尽致,运用传统的表演方式和现代的舞台制作手法,为观众们带来了一场视觉与听觉的盛宴。


除了经典剧目的演出,我们还隆重推出了许多原创婺剧作品。这些作品通过从生活中汲取灵感,以新鲜的故事情节和精彩的表演方式,为我们展现了婺剧的新面貌。这些原创作品有的描述了当代学子的成长蜕变,有的展现了青春悸动的爱情故事,有的则表现了社会中国特色的时代背景。我们相信,在这些新颖的剧目中,同学们一定能找到自己的共鸣,感受到婺剧的魅力与时代的脉搏。


婺剧所展现出的独特艺术魅力以及与观众之间的互动是我们今年婺剧节的一大亮点。我们精心设计了互动环节,与观众共同营造一个温馨、欢乐的氛围。通过各种有趣的游戏和抽奖环节,我们希望能够与大家一同分享婺剧这门古老艺术的美丽与魅力。正是这样一种互动的形式,使得观众们不仅是观看者,更成为了活动的参与者和共同的创造者。


我衷心地感谢各位老师和同学们长时间以来的努力和付出,没有你们的辛勤工作和精心准备,我们不会有如此精彩的演出。同时,也要感谢各位观众的支持和关注,是你们的到场,让我们感受到了无尽的动力和激情。


让我们一起期待这场学校婺剧节的精彩开展,愿每一位观众都能在这里度过愉快的时光!


小编感谢您的阅读!

⏤ 学校例会主持稿 ⏤

尊敬的各位同仁:

大家上午好!

春光三月,细柳微斜。今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了XX工作室的教学研讨活动。我们XX工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评;两位主持人的发言高屋建瓴,具体生动,启示深刻。

时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫,我们必须从现在就走起来,虽远且行,且行且珍惜,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与,祝大家回程愉快,注意安全。

开场白:

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢徐老师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:

一、先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二、评课:徐老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、这天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

四、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

1、精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节资料的重点、难点

上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生们经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好资料与形式的关系

一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的`资料能使学生们获得更多的知识,并能提高潜力、发展智力,而好的形式能激发学生们的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。但是,当资料和形式不能统一时,我们宁可只要资料,不要花架子。

3、要精心设计每个问题,引导学生们多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,必须要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生们又乐意理解?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生们,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们,为了把自己的课上的更加完美,我们一齐努力吧。

最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

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