班组技术能手事迹材料(范例十三篇)

时间:2021-11-19 作者:工作计划之家

班组技术能手事迹材料(范例十三篇)。

✧ 班组技术能手事迹材料

金,男,汉族,中共党员,出生于1982年2月,甘州区新乐小学办公室主任,高级教师。17年前,刚刚从河西学院毕业的他,带着对青春的美好憧憬,怀着对教育事业的无限向往,成为了一名光荣的人民教师。在学生眼中,他既是一位博学的`智者,更是一位亲密的朋友。作为一名英语教师,他擅长使用情境和兴趣教学,让每一位学生切实体会到英语学习的快乐,感受异国语言文字的魅力。他所教授的班级英语成绩一直名列前茅。

一分耕耘一分收获,他先后被评为“甘州区模范班主任”“甘州区优秀教师”“甘州名师”“张掖市优秀教师”等。他常说,三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下一个人;三尺讲台,又是一个博大的空间,大得任何人都得从它底下聆听教诲,获得知识和能力。寒来暑往勤播种,春华秋实育芬芳。17年里,金始终以一颗虔诚之心对待事业,以一颗挚爱之心对待学生,用汗水和心血谱写了一曲敬业奉献之歌

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孙振宇,男,35岁,中共党员,郑州供电段开封供电车间轨道车管理员。作为一名铁路系统最基层的一线职工,工作13年来,这个“80后”先后驾驶了四代轨道车,参与了陇海线、京广线和京九线的接触网施工作业,并研制出的接触网作业车防溜预警系统,从源头上遏制了铁路轨道车行车溜逸事故的发生,填补了中国铁路在防止轨道车行车溜逸技术方面的空白。“铁路草根发明家”——孙振宇当之无愧。

为“大黄蜂”戴上“紧箍咒”

接触网作业车,又称轨道车,是铁路供电系统施工作业不可或缺的装备,因其黄色的外观和酷似变形金刚的外形,所以被工友们亲切的称之为“大黄蜂”。

作为铁路轨道车辆,行车安全是头等大事。可内行都知道,接触网作业车由运行到静止,采用的是空气制动,可重达近40吨的车身在遇到坡道等特殊环境时,空气在管路内有很高的气压,再加上密封不严,容易产生泄漏并发生溜逸,一旦车辆溜逸,不仅会构成铁路交通事故,甚至会发生设备损坏和高空作业人员坠落伤亡的事故出现。多年来,铁路在防止轨道车溜逸上始终处于空白状态。

“大黄蜂”的这一安全隐患,也成了孙振宇的一块“心病”。

功夫不负有心人,孙振宇研发的接触网作业车防溜预警系统,在全路供电系统轨道车防溜方面实现了重大突破,并于20xx年4月6日获得了由国家知识产权局授予的国家专利证书。这套系统,能够在接触网作业车调车、作业及站内等点停靠产生自动缓解时,及时提醒接触网作业车司乘人员采取有效制动措施,确保接触网作业车及人身安全;同时还能防止司机因忘记松开手制动而造成钢轨磨损甚至轨道车掉道的情况发生,真正做到了安全隐患的早预警、早防范、早处理,彻底卡死了因溜车可能造成的行车事故。

自20xx年4月12日,孙振宇所在开封供电车间的轨道车安装了第一台接触网作业车防遛预警系统后,逐步在全段推广使用,截止12月8日,全段56台轨道车已经全部安装到位,彻底卡死了铁路接触网作业车溜车事故隐患。

因“妄想症”完成“大逆转”

初时,明知道轨道车经常发生溜逸,可就是防止不了,孙振宇不喜欢这种听天由命的感觉。虽然不是专业技术人员,可孙振宇还是坐不住,他始终坚信总有办法可以解决这个问题。上网查,问厂家,找专家,他把这个隐患当成了自己的心病来治。

“振宇每天除了工作就是查资料,画图纸,单是构思设计,他就用了一年零三个月的时间,当时没有人觉得这事能成,都觉得他患上了‘妄想症’。”工友孙伟清晰的记得,研发初时孙振宇面临的巨大压力。

凭借经验绘制电路图,采购相关材料和零部件,并在沙盘上进行模拟推演。推演过程中,仅继电器就烧毁了7个,电路图也是反复修改,孙振宇还跑到地方院校,请教专家帮忙论证。最终,从二十几种长短、高低,旋转方向等都不相同的材料中,挑选出抗折性强、多方向都能灵敏接触开合的材料,并在实验台上反复试验其可靠性,为了稳妥,仅这一项就试验了2个月。

试验成功了,可在接下来的实际安装时,又遇到了难题!孙振宇发现当初预定的安装位置固定不牢靠,为了不改变车辆的构造,不能在车辆的转向架上钻孔和焊接进行加固,这就相当于在心脏周围的血管上加装一个装置,既不能因为装置掉落堵塞血管,影响血管为心脏正常供血,还要实现血管出现问题时能够提前预警,安装难度可见一斑!

在经过多处走访和商讨后,他根据转向架的T字外形,加工出了一个内扣卡盒,使用长钩钉进行两端固定,死死的卡在转向架上,而后,再将行程开关安装在卡盒上,终于完美的解决了这一难题,又一块“硬骨头”被他啃了下来!

因“强迫症”实现“零误差

接触网作业车防遛预警系统的问世,在郑州铁路局供电系统引起了不小的轰动,“成本低,效果佳!有了此系统,不会再因为轨道车溜逸而睡不着觉了!”这是郑州铁路局供电处长柳明宇给出的专业评价!

孙振宇不仅在科技创新上是一个疯狂的人,更是一个有着“强迫症”的创新达人。在郑州供电段推广使用接触网作业车防遛预警系统的过程中,孙振宇全程参与,从每一个零部件的制作,到每一台轨道车的安装,一毫米的误差都不允许出现。

“振宇太追求完美了,为了保证最佳效果,每个系统制作时、每台轨道车安装时,他都会拿着量尺反复进行测量,一毫米的误差都不允许有,设计员、技术员、监理员、验收员,他自己一肩挑了!不信你们可以随便找几台轨道车验证一下,保证安装位置、距离全部一样!”负责安装任务的专业工程师王自军提起孙振宇的“强迫症”,除了佩服还是佩服!

让“大黄蜂”用上国家专利,不再是梦想,已然梦想成真!

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xxx,中共党员,中国铁路xx局集团有限公司xx机务段动车组司机,曾获xx省优秀共产党员、xx省五四青年奖章、xx局集团公司优秀共产党员、xx局集团公司劳动模范等荣誉。

阳春三月,春暖花开,济郑高铁濮阳至xx段联调联试正在紧锣密鼓地进行。出站上坡长度600米,曲线半径800米……中国铁路xx局集团有限公司xx机务段动车组司机xxx双眼紧盯线路前方,熟练地操纵检测车。没多久,检测车就达到了规定速度。

今年40岁的xxx开过调车机车,驾驶过动车组列车,牵引过中欧班列,创造了连续走行120多万公里的安全业绩,实现了从“门外汉”到“机车大拿”的华丽转身。

厚积薄发

争做调车司机“排头兵”

开火车,是xxx儿时的梦想。上小学时,老师问大家长大想干什么?xxx抢先回答:“开火车。”

从部队退役入路后,xxx毫不犹豫地选择了机务班。20xx年底,他顺利通过结业考试,进入xx机务段工作。

尽管梦想照进了现实,可开火车并没有他想得那么容易。机车上成千上万的电器元件、师傅脱口而出的专业术语,让他有些不知所措。但他有一股拼劲,相信勤能补拙,白天到机车上熟悉机车构造,练习故障处理,拉着师傅问这问那;晚上梳理、总结、消化一天所学,在业务书籍和笔记簿上画满了圈点符号。他还经常找司机长请教机车构造、常用规章、故障处理等知识。经过勤学苦练,xxx顺利通过定职考试,成为一名调车副司机。

沿线锻炼是一门必修课。20xx年初,xxx主动申请到陇海线民权调车点工作。当时,恰逢陇海铁路电气化改造,线路两边都是施工人员和机具。每次值乘,他都全程站立,认真瞭望。时任司机长田卫看他是个“好苗子”,更是倾囊相授。

半年后,xxx凭借优异表现,开始驾驶调车机车。面对新的挑战,他保持学习定力,找来作业区域内所有站场的平面示意图,提前熟悉站场布局和信号设备位置,作业时一一确认核实,反复记忆,烂熟于心。

20xx年,xxx报名参加全路机车司机晋升资格考试。那段时间,他白天在机车上一遍一遍地反复演练故障处理,晚上挑灯夜读,在纸上默写关键内容,经常学习到凌晨。经过一年备战,他顺利拿到了梦寐以求的内燃机车驾驶证,握上了闸把,成为一名火车司机。

因为热爱,他练就了操纵机车“一手准”、规章制度“一口清”、故障处理“一摸准”的绝活,成了职工眼中的“问不倒”、领导心里的“放心人”。

充电蓄能

跑好中欧班列“第一棒”

20xx年5月,xxx成为东风4型6459号机车的司机长。为摸透新机型的“脾气”,他借来该机型的电路图,有空就上车对照学习。机车入库小辅修时,他跟着检修人员看,对不明白的地方刨根问底,直到弄清弄懂,并详细记在小本子上。

很快,他对机车的每一条脉络都如数家珍。这台机车也在他的精心“调养”下,逐渐成了一台精品机车,多次担当中欧班列牵引任务。

20xx年,凭借连续6年无违章违纪和多次段技能大赛第一名的优异表现,xxx成了一名中欧班列司机。

“xx集装箱中心站到xx北站虽然只有短短的30多公里,但是弯道多、曲线半径小,瞭望困难。”xxx连续利用4个休班徒步查看每一个信号分区、每一处坡道变化、每一条道岔径路,熟记每一个关键处所周边的环境特征,规划最优操纵步骤。归来后,他将内容分类整理,写在本子上,加强学习记忆。

20xx年7月18日,xxx作为首发司机,严格执行“唱一钩、对一钩、干一钩、抹一钩”呼唤应答制度,精心操纵机车牵引中欧班列从xx集装箱中心站出发,跑出了万里之行的“第一棒”。

中欧班列安全运行的轨迹留下了xxx的智慧与汗水。他根据自己日常的整理笔记,总结提炼出了“柴油机停机处置五步骤”“内燃机车电路故障快速排除法”和“三盯一控两注意”调车工作法等,在全段范围内推广运用,成了中欧班列安全开行的“得力助手”。

自强不息

踏上高铁时代“新征程”

20xx年,xx局集团公司增选动车组司机,为高铁新线开通运营做准备。xxx决定挑战自我,再次学习新技术。

通过动车组司机筛选考试及高铁适应性测试后,xxx走进武汉高铁职业技能培训基地,参加全路统一的动车组司机理论培训。他如同一块海绵,迅速地汲取理论营养。为了加深记忆,他和同事结成对子,相互提问,反复背诵默写。短短1个月时间,他就用完了8支一次性签字笔,记了两本厚厚的笔记。“差不多有1000道题吧,每道题都默写了10遍以上。”xxx回忆道。

学习无捷径,锲而不舍登高峰。没有电力机车驾驶经历的xxx依靠勤学苦练,顺利通过了严苛的动车组司机考试,考取了动车组司机驾驶证。

“我跟动车组练习的第一天,就遇到了接触网挂异物的情况。带我的师傅问我挂哪儿了,我脱口而出‘接触网’。师傅劈头盖脸一顿批,要我回答挂接触网的具体部位和公里标。”xxx说,师傅的言传身教让他受益匪浅。

20xx年下半年,xx省“米”字形高铁的一“点”——郑太高铁联调联试,在新岗位上崭露头角的xxx被选拔参与联调联试任务。郑太高铁是一条山区高铁,桥隧39座,线路最大坡度27。6‰,桥隧比达到74。8%。

为高质量完成联调联试任务,xxx迅速进入“白+黑”“5+2”的状态,每天至少操纵车组往返20多趟,配合完成各种试验,退勤后梳理总结当日操纵中遇到的各类问题,编制次日的作业指导书和操纵提示卡。他经常一天只睡几个小时,1个月才回家一次,最终高质量完成了郑太高铁220趟试验任务。

新征程,再出发。目前,济郑高铁濮阳至xx段联调联试正在如火如荼进行,xxx第二次以主力身份参战。他将继续紧握闸把、勇毅前行,在铁道线上续写交通强国铁路先行的新篇章。

✧ 班组技术能手事迹材料

铁路客运技术能手是指在铁路客运领域中表现出色、专业技能高超、工作经验丰富的员工。以下是一些铁路客运技术能手的事迹材料:

1. 王秀兰:王秀兰是中国铁建集团北京地铁运营有限公司的一名客运工程师。她自2001年开始从事铁路客运工作,拥有丰富的客运经验和技术能力。在她的带领下,地铁公司的客运服务质量得到了不断提高,旅客满意度始终保持在高水平。

2. 刘忠:刘忠是中国铁建集团北京地铁运营有限公司的一名客运工程师。他自2002年开始从事铁路客运工作,拥有丰富的客运经验和技术能力。在刘忠的带领下,地铁公司的客运服务质量得到了不断提高,旅客满意度始终保持在高水平。

3. 王鹏:王鹏是中国铁建集团北京地铁运营有限公司的一名客运工程师。他自2006年开始从事铁路客运工作,拥有丰富的客运经验和技术能力。在王鹏的带领下,地铁公司的客运服务质量得到了不断提高,旅客满意度始终保持在高水平。

4. 李雪:李雪是中国铁建集团北京地铁运营有限公司的一名客运工程师。她自2007年开始从事铁路客运工作,拥有丰富的客运经验和技术能力。在李雪的带领下,地铁公司的客运服务质量得到了不断提高,旅客满意度始终保持在高水平。

5. 周丽娟:周丽娟是中国铁建集团北京地铁运营有限公司的一名客运工程师。她自2008年开始从事铁路客运工作,拥有丰富的客运经验和技术能力。在周丽娟的带领下,地铁公司的客运服务质量得到了不断提高,旅客满意度始终保持在高水平。

6. 张强:张强是中国铁建集团北京地铁运营有限公司的一名客运工程师。他自2010年开始从事铁路客运工作,拥有丰富的客运经验和技术能力。在张强的带领下,地铁公司的客运服务质量得到了不断提高,旅客满意度始终保持在高水平。

这些铁路客运技术能手在铁路客运领域中发挥了重要作用,他们的专业技能和工作经验为铁路客运的发展做出了重要贡献。

✧ 班组技术能手事迹材料

自从从事教育教学工作至今,已经十五年了。xx老师对待教育事业,始终勤勤恳恳,工作兢兢业业。每天坚持早上班,迟下班,从未迟到和早退,更无旷课现象。月月出满勤,为完成教育教学任务,经常牺牲休息时间,加班加点。多年来她一直是早晨第一个到校的老师,打扫完办公室的卫生和分担区的卫生,还主动帮助那些家里因为孩子小,有事忙的老师打扫分担区的卫生。对领导安排的各项份外工作她都毫无怨言地认真完成。其他老师找她帮助设计板报,教学画图,打教学材料等她也都是热情对待,积极帮助完成。

xx老师一直担任美术学科的教学工作。十几年来,她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师,信其教”,“身教重于言教”。在工作中是这样想的,也是这样做的。她在上课时能认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

孔子说过:“学然后知不足,教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。在教学上也一样,新课该推行几年来,要求教师更新观念,以全新的教学理念和方法去教育学生。为此,xx老师平时博览群书,扩大知识面,侧重关注教育教学的最新动态,经常阅读《信息技术教育》、《吉林教育》、和有关美术方面的各种杂志、书籍,观看优秀教师的课堂实录,坚持做读书笔记,并联系自身实际,争取学以致用。

xx老师爱岗敬业,热爱并关心学生,爱校如家,爱生如子。只要学生稍有不适像学生头痛、感冒、发烧她都积极主动给予关怀。点滴小事见精神。由于xx老师注重从学生的生活小事做起,与学生和睦相处,处处关爱学生的健康成长,赢得了广大学生的爱戴和尊重。

特别是xx老师积极参加师生师风的学习活动。在学习中,认真剖析自己,对照教师职业标准不断反省自己,查找工作中的不足,分析存在问题的原因,认真总结反思。写出了较为深刻的反思报告,得到了有关领导的肯定和所有教师的认可。

一分付出一分收获。多年来xx老师取得了一些可喜的成绩。连续多年获得校、县、省“先进个人”“骨干教师”“校园名师”等荣誉称号,她制做的教学课件被学校评为优秀课件,每学期她认真总结教学上得与失,学期末她所撰写的教学论文连续多年被评为优秀论文,在教师大会上进行交流;她辅导的学生绘画也多次在县级绘画比赛中取得了较好的成绩。

xx老师的工作就是这样,始终对教学工作充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

总之,该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个优秀教师的模范带头作用,是老师们学习的榜样。

✧ 班组技术能手事迹材料

30岁的是区街道村人,在党的富民政策引导下,经过几年的快速发展,已形成了公司+基地+农户的经营模式,年创产值达30余万元,为农民开阔出一条致富路,

看到农村的妇女一年到头的辛苦劳作,也赚到几个钱,吃穿不舍,生活拮据。不甘心面朝黄土背朝天,整天围着锅台转的她,一心想闯出一条发家致富的路子。一个偶然机会,她和村里的一位妇-

女到一家加工厂打工,打工期间,她发觉所干的工种是一赚钱的门路,她就有一个大胆的想法-——自已干。于是她辞去工作,回到家苦口婆心说服丈夫及父母帮助筹措资金,在家中给别人代加工薯片,起早贪黑半年下来净赚5000元。这在当时收入并不富裕的农村来讲很不简单,一个农村妇女半年赚这么多钱,乡亲们都夸她有心计、能干。可谁知她又做出一个大胆的决定,扩大规模。她要租赁村里一个大院,成立一个加工厂。原来发现给别人代加工,不但利润低,而且加工时间短,受天气影响大,原料产地又不在本村,小打小闹没有竞争力,所以决定自己成立加工厂。

,是一个奋斗之年,在村两委的支持下,她租赁了一处荒废的大院。夏日炎炎,院内杂草丛生,残墙断壁,她顶着烈日和家人拨草平地,同建筑队筛砂搬砖,劳累过度,曾一度虚脱,几次晕倒,历时三个月,硬是靠借贷来的六万元,修建起一处较标准的薯网片加工厂,开始了她艰难的创业之旅。

阳光灿烂,秋风习习,看着薯片象金叶一样金光灿烂,的心里惬意极了。然而天有不测风云,国际市场风云突变,价格大幅下滑,加之天公又不作美,阴雨连绵,致使薯片全部起了黑色的网印,成了废品干,仅此一项,损失高达万余元,并且因价格下滑每天还有二百余元的损失。突如其来的打击,蒙了,各种议论铺天盖地,压的她喘不过气来,不少人对她说:快停产、转产吧,干薯片加工业利润薄,制约因素多,特别天气、市场又是不可控因素,实在太难了,风险也太大了。到底该怎么办,深思起来。

痛定思痛,她认为做生意应该贵中看贱,贱中看贵,市场是波动起伏向前发展的,只要练好“内功”注重质量,会有好市场的。她又说服丈夫及家人外出取经,她让丈夫上胶南加工厂学习先进的加工技术,通过别人介绍自己三上青。岛,最后用真诚和执着打动了朝日食品有限公司的肖经理,答应让的加工厂成为一个基地,并以基地为点,四周延伸带动一个面,形成公司+基地+农户的经营模式,价格实行最低保户价,并签订回收合同,

这样一来,吃了定心丸。依靠科技,通过节能技术降低煤耗,用快速红薯糖化法缩短了加工时间,降低了生产成本,提高了经济效益。经过一年的奋斗,销售成本干60吨,产值20余万元,一年还清了家中的`全部借款。

加工薯片能致富,给村里人闯出一条致富的门路,仅加工厂解决劳动力达50余人,人均增收近3000元,成功的喜悦激励着向前进。这时发现,虽然加工厂能解决一部分人的就业问题,但是,不能从根本上解决村民的实际经济问题。于是,她就组织带动本村及周围村中的妇女在家搞加工业,原料由统一供应,产品统一回收,无偿提供技术。此招一出,顿时反应热烈。三庄镇台庄村民杨茂琴家庭贫困,听到这一好消息后,便找到向她陈述自己的困难,乐于助人的听了之后爽快的答应了她。

也许老天爷为了考验一下的承诺是否真实,杨茂琴加工薯片不到一个月,就发现薯片色泽发红、发暗,出成率低,并且有黑心,急的杨茂琴一家抓耳挠腮,紧急向求援,二话没说,急忙打车去了杨茂琴家。经过现场考察,分析原因,最后确定:一、蒸煮红薯后期火太猛,导致糖份大量流失,致使薯片色泽发红、发暗;二、蒸煮火候太小,是造成黑心的原因。现场讲解了加工中应注意的问题及解决方法,手把手的教这位憨厚的农村妇女。这一年,虚心好学的杨茂琴收入达7000余元,在她的带动下村里又发展了5位加工户,帮助她周围的乡亲脱贫致富。到目前为止,由她发展的加工户已覆盖3个乡,8个村,26户,其中10户已跨入小康水平,还有16户已摆脱贫困。使薯片加工业在山区快速发展起来。

成功,使受到了众人称赞;热心,使得到乡亲们的拥戴。一位普通的农民,通过自己的努力取得了成功,的切身体会是:改革开放的今天,只要有一番脚踏实地的闯劲,依靠科学技术,在农村也一样能大有所为。如今,信心更大了,她说:干,就得干出个样来,争取三年之内,在现有基础上规模扩大,利润翻番,让更多的父老乡亲共同走向富裕的大道。

✧ 班组技术能手事迹材料

浮梁县庄湾乡仓下村村民汤金河,近年来,他承包水田20xx余亩从事水稻种植,连年被省市评为种粮大户的荣誉称号,今天的创业故事,就让我们一起走进种粮大户汤金河。

当我们驱车来到浮梁县庄湾乡的仓下村,满目的绿色扑面而来,汤金河正打着赤脚在田里干活,正是五月天,培育好的秧苗需要赶紧捞起来进行移栽。看着这一株株的秧苗,汤金河心里满是欢喜,他很清楚这一陇田地的秧苗可以移栽到多少陇水田里去,而这些水田又将有多少的产量,他也心中有数。

汤金河说一零年以前,我是在外面经商的,后来效益不好,就回来,再慢慢的,开始种田,种了几年以后,我觉得这个田散种是没有效果的,对我们种田人,没有什么经济收入,所以我们就从一二年开始,规模逐渐加大,一直发展到今天,两千余亩。

别看到这几年汤金河随随便便就承包了两千多亩地来规模种植,他在创业初期的时候,虽然承包的田地不多,但他担心的事情却不少。

汤金河说第一年我创业的时候,我连睡觉都睡不着啊,每天担心这样那样的很多问题,人工啊,比如说有时候人工紧缺的时候啊,那我们晚上连睡觉都睡不着,一开始遇到资金困难啊,贷款困难啊,我们急需用钱的时候,就没办法,就只能种子化肥都赊账,农民给我们做事,我们也是赊账啊!

随着国家农业扶持政策力度的不断加大,汤金河也感受到了政府带来的红利,他借着春风,与几个村民合计,成立一家水稻种植农民专业合作社,吸纳103户村民为社员,把水稻种植面积扩大到1000余亩

汤金河说现在国家政策好了,我们贷款,带着身份证直接到银行里贷就是,一次可以贷二三十万出来,所以贷款就解决了我们种粮大户的好大一个问题,国家政策好了,一四年给我的政策是一个一千七百平方米的水泥地,国家给我支持的,一五年给我下了一个烘干机的指标,我在我厂里建了一个老大的烘干机厂房,现在我们种田轻松了,割了禾以后,我们就直接去烘干,然后直接发出去,现在种田轻松了。

老汤依托省农技站和市农技站的优秀技术,成功完成了“籼改粳”,使产量得到了更大的提高,效益更是明显,这也带动了村民的致富。

汤金河说农民得到了实惠,他们所有的田,以前是一百块一亩,现在是四百,他们坐在家里不做事就有四百一亩的收入,反正现在我带动村民,长期给我做事的有二十多个,还有那些散工,比如说我今天要多少个人给我做事就有的,五六十个人就有。

如今的汤金河的水稻种植面积早已扩张至两年余亩,他也已经成了远近闻名的种粮大户,这个名头可不是他自己封的,而是省里县里封的,这几年来,他先后获得了各种荣誉,其中20xx年省种粮户,20xx、20xx、20xx年连续三年获得了全县种粮大户荣誉称号,一五年又获得了江西省委省政府颁发的省种粮大户荣誉。

汤金河说通过这几年的摸索,样样都改进,然后我们现在平均超过一千一百斤以上,将近一千二百斤(亩产),每亩,干果子,去年将近两百多万斤,接近三百万的毛利,收入包括我一家人,包括合作社的成员有五十多万的收益。

✧ 班组技术能手事迹材料

xxx,男28岁,该同志于20xx年进入霍山县清源供水公司,现为霍山县清源供水公司生产技术科副科长。该同志工作上能锐意进取、努力创新,在自己的岗位上出色完成各项工作任务,20xx年、20xx年获得公司“先进个人”称号,经公司领导研究,一致推荐其为20xx年度“青年岗位能手”。

一、坚持政治理论学习,提高个人思想素质

理论是行动的先导。结合工作实际,他认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八届三中、四中全会精神、XXX讲话精神,学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,把理论与工作实践相结合。他积极参与党的群众路线教育活动,提高了自身的党性修养、理论水平、创新意识,更加坚定地树立为人民服务的信念。丰富的政治理论知识,使他树立了崇高的爱国主义理想,坚持了正确的世界观、人生观、价值观,具备了高尚的品德和无私奉献的精神。

二、工作细致认真,业务水平突出

在工作中,他能够本着认真负责、尽职尽责的态度,无条件的承担领导交给他的任务,并尽力将工作做得出色,先后参与霍山县经济开发区、新建小区和新政务区各单位供水勘察设计项目,完成倾城之恋、嘉利星城、和顺花园、南岳花都、泰晤士小镇和佛子岭集镇供水等一系列项目的详细供水设计工作。特别是经过两个月的努力,他完成了霍山县城区供水管网竣工图,为城区供水维修提供了方便。在他完成的所有设计的项目中质量没有出过问题,更没有一起事故发生,得到了单位领导及同事的一致好评。

六年的勘察设计工作,使他充分地发挥了自己的特长,自身的工作能力得到了极大地提高。在做好本职工作的同时,他对领导给予的其他工作也能够及时、认真的完成,并能够辅助同事完成各项勘察设计工作。

三、树立学习理念,提高技术水平

作为生产技术部门的职工,他一直满怀激情,具有较强的学习能力。对领导给予的其他工作,他也能够做到用心研究,做到最好。对于工作中不明白的地方,他会及时向公司领导和同事请教,查找相关资料,直至完全理解。20xx年住建局颁发规范城区二次供水文件,他积极学习关于二次供水的设计规范,与二次供水设备商一起研究优质供水,完成了南岳花都、淠河新区保障房和二中旁公租房的二次加压供水项目。工作之余,他刻苦钻研专业相关的知识,取得市政公用工程、水利水电两项二级建造师资格。做到了在工作中学习,在学习中工作,不断探索,精益求精。

四、服务热情周到,诚恳待人

作为服务行业人员,他时时严格要求自己,树立全身心为群众服务的思想,无私奉献,爱岗敬业,踏实办事。对待每位前来申请供水的群众,他都能做到耐心细致地讲解,直至帮群众解决供水问题。

生活中,他是一位热情、积极向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有很好的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。自20XX年起,他对于公司新进的人员总是主动帮助,将自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地传授给每位新人,在他的帮助下新职工都很快地投入到工作中,得到单位领导的夸赞。他用自己的实际行动在平凡的岗位上守住一份职责,让短暂的青春因敬业而有价值。

✧ 班组技术能手事迹材料

xx老师是广东省轻工业技师学院的优秀青年骨干教师。他先后获得“国务院政府特殊专家津贴”,“南粤技术能手”、“广东省五一劳动奖章”、“广东省技术能手”等荣誉,并且是国家级裁判员,机械高级讲师、加工中心操作工和数控铣工高级技师(一体化教师),学院优秀共产党员,已成为全省技工学院师生学习的楷模。

一、以执着的追求,不断提高自身素质

xx老师为了培养适应市场需求的技校生,缩短学院教育与企业生产之间的差距,深入多个企业,调研生产过程特点以及对员工的基本要求,增强教学的针对性,并利用擅长数控技术应用和典型复杂零件的生产制造经验,为多家企业解决生产工艺难题,为企业带来了经济效益。同时积极参加各项教研活动和教材编写,xx年荣获xx地区部、省属技工学校教研活动“先进个人”,xx年主编出版了职业教育教材《CADCAM实训图集》,填补了该方面教材的空缺。同年,在第五届全省技工学校教师加工中心技能比赛上,身为参赛选手兼任总教练,最终在强手如云的比赛中,他带领的团队取得了团体第一、个人一、二、三等奖的好成绩,他本人荣获优秀教练员称号。由于他的执着追求,从一名中级技工奋斗为高级技师,从一名普通技校学生到一名优秀的大学本科生,从一名普通的教师成长为全省技工教育系统的楷模。

二、以人文关怀激励学生,奉献挚爱的事业

他本着因材施教的原则,以高尚的人格去影响学生,以高度的责任感和自豪感去关爱学生,注重学生的个性化教育辅导,尤其是对于不同年龄层次的学生,制定不同的辅导目标,并且坚持从与学生建立和培养感情着手,以炽热的情感使过去备受家庭冷落和同学歧视的“后进生”有了自尊和自信。他带的班级,年年被评为“文明班”,他本人先后三次被评为院内及xx地区部、省属技工学校“优秀班主任”。

在教学工作中,他采用“分组教学”和“不断考核”等方法来提高教学质量,所教学生的技能资格考试通过率保特在xx%以上。xx年,作为指导老师,组织学生制作《工艺台灯》,参加广东省第四届大学生创新设计与制造大赛,凭借贴近主题、具有鲜明的创新性和制造工艺性,荣获广东省一等奖、中南赛区二等奖,填补了我院该项赛事的空白。

三、以过硬的本领,在各项比赛中取得优异成绩

在xx年由国家劳动部、全国总工会、教育部、科技部等六部委组织的“第一届全国数控技能大赛”上,他作为选手参加《数控铣工》比赛。在集中训练期间,每天在封闭的训练场地进行十几个小时强化训练,就是凭着这样一股韧劲和坚持,在正式比赛中,动作流畅娴熟,操作规范,在强手如林的全国总决赛,取得了团体第一、个人第八名的好成绩。

在xx年第三届全国数控技能大赛上,身为参赛选手兼任总教练,精心组织计划,精心培养选手,取得了“数控铣职工组”和“加工中心教师组”的二个组别预赛均为第一名,教师组决赛广东省第一名的优异成绩,为学院争得了荣誉。

四、成绩面前不停步,迎难而上再扬帆

面对已取得的优异成绩,他不骄不躁,仍旧扎扎实实地投入到工作中。xx年来,依托世界银行贷款的“职业教育发展项目”,担任了学院模具专业“品德+技能”课程改革小组组长,组织骨干教师编制模具专业《市场调查报告》、《专业人才培训方案》、《课程标准》以及专业教材、学材约50万字,由于采用以学生中心的教学理念,任务驱动式等多种新型教学方法,大大激发了学生的学习热情,教学实践效果明显,受到世界银行职教专家的.认可,并成为学院其它专业教学改革的榜样和学习范本。几年来,在他的努力下,为学院培养了,技师、高级技师近250多名,为省委“双转移”战略输送了高级人才,xx年,因突出的表现,荣获国务院颁发的政府特殊专家津贴。

有付出才有回报,xx老师取得的骄人成绩是他平时不懈努力的结果,他用自己的行动,感动着全院师生和技工教育的同行,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,在平凡中创造着美丽人生。

✧ 班组技术能手事迹材料

该同志系×××××企业职工,于7月毕业于辽河油田职业技术高中烹饪专业。在近十年的工作历程中,经过他自己坚持不懈的刻苦努力学习和勇于探索的实践精神,迅速从一名青年学徒成长为优秀厨师,于9月担任餐饮部宴会班班长职务,从事重要领导接待的烹饪工作。在日常工作中,他始终坚信“有一分耕耘就有一分收获”,因此,他以刻苦努力的学习态度,踏实认真的工作作风,求真务实的工作方法,积极努力的进行工作来严格要求自己,为企业的领导接待服务工作尽到了他自己应尽的责任。.

该同志同志能够积极参加宾馆组织的各项活动,坚持对党的基本知识、理论的学习。学习领会十六大精神,以“三个代表”伟大思想武装自己,在工作生活中努力实践“三个代表”的要求。尽职尽责的做好本职工作,把一个入党积极分子的模范作用体现在爱岗敬业上,把先进性体现在工作成效上,结合宾馆发展的实际,认真学习领会上级文件精神,并根据其指导自己的实际工作,增强了思想政治意识和主人翁责任感。通过学习提高了自身政治素质,在思想上、行动上充分发挥了先锋模范作用。

在他的带动下,宴会班的青年厨师工作积极性强了,思想政治觉悟也有了明显提高。他们自发组织了“星期日义务劳动”,开展各种形式的义务劳动,把餐饮部一周积累下来的员工工作服和废料物质主动的进行清理和处置。并在20底被宾馆授予“先进班组”的光荣称号。

一个人的成长历程是漫长的,但在成长的每一阶段却又都是短暂的。踏出校门他便从师于现辽河油田特级厨师陈志义的门下,他时刻不忘“师傅领进门,修行靠个人”的道理,从进入餐饮行业的第一天起,就从最基本的技艺开始练起,并对每个环节的业务技能都反复琢磨,时以继日不断积累,使自己对各项业务技能了然与胸,全面掌握了各大菜系的烹饪技法。

“没有一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”,该同志的成长历程被宾馆的青年员工广为流传:,他作为宾馆最年轻的青年厨师被选派参加盘锦市“国贸杯河蟹烹饪大赛”。赛前名不见经传的小字辈却出人意料的以“蟹斗睡莲花”获得了评委的一致好评,并为宾馆荣获一枚银制奖章;在牛刀小试之后,20底该同志又凭借“兰花玉翠烧辽参”的主打菜在“首届中国北方厨艺大奖赛”中荣获特金奖。

该同志的成功再一次印证了企业在盘锦烹饪界的主导地位,载妤归来的他并没有在名誉面前沾沾自喜,则是深深的感到餐饮创新的重要性和迫切性。该同志传写的《菜品开发设计思路》和《婚庆宴会双赢菜单》成为了宾馆年的餐饮培训必选课程,在他看来青年厨师不但要继续发扬厨师“高尚的厨德、专业技术过硬、吃苦耐劳”等优点外,还要具备“四个必须”:一是要有过硬的工作态度,二是具备学习的能力,三是必须强化菜肴创新意识,四是必须注重道德修养。他是这样说也是这样做的,该同志不仅在业务上拔尖,而且事事处处以身作责,带头执行馆规馆纪,早来晚走,敬业奉献,耐心的作好青年厨师的“传”、“帮”、“带”,经常与其他厨师探讨如何提高菜肴质量,使企业的创新菜肴层出不穷,以不断满足消费者求新、求美、求营养求、实惠的愿望。

该同志同志自――年连续六年获得“企业先进个人”称号;获“企业技能大赛”一等奖;2003年获“旅游服务公司双文明先进职工”;在盘

锦市“国贸杯河蟹烹饪大赛”中获银奖;2003年在“首届中国北方厨艺大奖赛”中荣获特金奖;2004年被团组织推荐为“辽河石油勘探局青年明星谱”候选人,并荣获旅游公司双文明先进个人。

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✧ 班组技术能手事迹材料

1986年出生的小吴是一名矿二代,2岁起就跟随父母亲来到了矿山,感受到企业发展带来许许多多的温暖和满足,感恩企业提供了一个发挥自我、表现自我、施展自我的舞台,为自己能在永安煤业公司上班感到自豪。

初见小吴,给人的第一印象是朴实而略带憨厚,熟悉他的人都知道,每天早上第一个到办公室的基本是他,最迟离开办公室的也是他,周末在办公室经常加班的还是他。由于工作认真、踏实、勤奋,造就了他对业务工作了如指掌,回答问题周密严谨,办事效率稳快好。

问题调处快又好

20__年4月8日,刚到办公室不久,小吴接到永安智胜化工厂供应科陈科长打来的电话,告知8日发运的燃料煤热值只有5021卡,没有达到合同要求。

小吴认真查阅了筛选厂化验数据后马上给陈科长回复:“陈科,我们筛选厂对每一批发运煤炭都严格按照国标进行采制化验,做到规范操作、结果准确,且发运前还执行预测预报制度,我们预测预报和实际发运的热值相符且达到要求的,我对贵厂的化验结果有异议,我要求共同取样确认。”在征得智胜化工同意后,小吴马上组织筛选厂相关人员前往智胜化工公司进行煤炭重采化验。

到达现场后,经过开剖面、取样、制样、化验。中午12时许,化验结果出来了,热值为5225卡,其它指标也都达到合同要求,整个过程和化验结果得到了智胜化工公司的认可。

“小吴,我们热值指标是按月权衡考核的,这批就算热值差了点,下一批发些热值高点的不就行了,何必这么辛苦呢。”陈科长开玩笑说。

“作为一名业务员,这点辛苦不算什么,对客户负责的同时,更要对公司负责,不能因为我的工作不到位,砸了‘永京煤’的牌子。”小吴说。

盯守现场不放松

今年4月底,丰海筛选厂接到上级部门通知,必须在5月25日前完成7万余吨库存煤炭的盘运工作。面对时间紧、任务重、困难多的这一任务,运销部于5月1日起每天派员驻厂协调盘运工作。

5月16日轮到小吴驻厂督办煤炭盘运,早上7点不到他就赶到了丰筛厂,开始了清点车辆、登记车辆、指挥车辆等各项工序,在他的统一调度下,二十余辆汽车进进出出,煤炭盘运工作井然有序。直到晚上7点多,一天规定的盘运工作量结束,小吴就吃午饭用了二十分钟左右,不曾离开现场半步,由于当天雨一阵一阵下个不停,他全身上下溅满了煤泥。

吃午饭的时候,有司机建议:“到加筛厂就8公里左右,这么近,煤淋湿不了多少。到加筛的车子就不要搭盖篷布了,麻烦又浪费时间,省点时间还可以多跑趟把。”

“这可不行,在运销这么多年,对煤炭有着撇不开的感情,客户对煤炭水分也有着严格要求,煤炭是我们的宝贝,我们要保护好每一粒煤炭……”小吴憨笑说。

✧ 班组技术能手事迹材料

,男,生于1986年5月,东洲学校物理教师、总务处副主任、班主任。工作踏实,任劳任怨;责任心强,对党忠诚。历任支部委员、党支部书记,积极发挥共产党员的先锋模范作用,全心全意为人民服务,20__年、20__年、20__年被评为“优秀党务工作者”;20__年被道县教育局评为“道县教育系统优秀党务工作者”;20__年被评为“优秀党员”。热爱学生,为人师表。被评为校“优秀教师”;带过四届高三,获“高考突出贡献奖”、“科任教师教学质量优胜奖”;辅导学生参加物理竞赛多人获省、市奖,任教的1902班物理平均分84.6分,名列全县第四;参加教学大比武获县一等奖、业务考试获县一等奖、实验说课获市一等奖、微课大赛获省一等奖。

✧ 班组技术能手事迹材料

x老师自参加工作以来,一直在格迈纳尔中学从事高中物理教学工作和班主任工作。在多年的'教学实践中,他爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、忠于职守,教书育人

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,他一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,忘我工作,他乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。自工作以来,他一直担任班主任工作和2个班的高中物理教学工作,始终以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中,认真履行教书育人的神圣职责。

二、追求卓越,勇挑重担

随着时代的发展,全社会对教师的要求也越来越高。在教育教学中,他追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,他总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材内涵。x老师身为教坛新秀培养人选,在学校信息化教学中勇挑重担,担任PAD实验班班主任,并在课堂教学中努力培养和发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,他每备一节课,都要经过深思熟虑,把现实生活中的事例与课堂相应的内容相结合,寄德育于日常的课堂教学之中。20__年,他所带的高二八班被福山区教体局评为福山区优秀班集体。

三、工作扎实,教学教研成绩显著

多年来,在其本人的努力工作下,所担任的物理学科教学成绩多次名列前茅,深得领导的认可和学生的喜爱。工作以来曾6次荣获福山区高中教学先进个人荣誉称号。先后被评为福山区优秀教育工作者、烟台市普通教育教学工作先进个人、烟台市师德标兵。

x老师能潜心钻研教学,不断追求更高效、科学的教学模式,他教法灵活,有独到之处,形成了自己的教学风格并率先以新课改的理念和要求,打破传统物理课堂的满堂灌,采用"情境模拟"、"合作抢答"等灵活多样的学生喜爱的教学方式,调动学生参与课堂教学的积极性,践行了高效课堂的理念。20__年他执教的《分子间的作用力》被评为烟台市优质课程资源一等奖;20__年执教的《理想气体状态方程》被评为福山区电教优质课;20__年执教的《单摆》被评为福山区优质课;20__年执教的《测量水的折射率》被评为烟台市实验教学优质课;20__年执教的《曲线运动》被评为烟台市公开课。

在教学中,禚老师不断进行反思每节课的得失,加强自身教育理论知识提高,参与主持了2两项省级课题,先后在《新课程》、《教育考试与评价》、《中学生报教研周刊》等期刊上发表了多篇教育教学论文并被知网收录。20__年禚老师所指导的学生先后获得全国物理奥林匹克三等奖、山东省首届科学实验比赛二等奖,禚老师被授予优秀指导教师荣誉称号。

怀揣一颗爱心,奉献三尺讲台。我们有理由相信,x老师在以后的教学生涯中,一定会继续用自己的学识给孩子以人生引航,帮助孩子成就更多的人生梦想。

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