校企合作方案书(汇集11篇)
时间:2022-08-10 作者:工作计划之家校企合作方案书(汇集11篇)。
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根据xx县扶贫开发领导小组办公室、xx县财政局、xx县农业局、xx县果业发展管理局《关于下达扶持贫困村农民专业合作社的通知》,计划下达xx县xx种养殖专业合作社扶持项目,用于完善合作社办公设施设备,扶持12户贫困户养殖中蜂,申请补助财政扶贫资金5万元。
一、项目区基本情况
xx县xx种养殖专业合作社成立于20xx年12月,位于xx县厚畛子镇xx村,合作社法人、理事会会长xxx,合作社联合本村养殖大户5户组建成立中蜂养殖为主业的合作经济组织,经申请县工商行政管理局备案核准,实行独立核算,自负盈亏,具有独立法人资格的股份合作制企业。业务范围为组织收购、销售成员种植、养殖的中药材猪苓及土蜂蜜蜂产品;开展与农业生产经营有关的技术咨询服务。由于这里地处太白山脚下,秦岭腹地,自然资源极其丰富,森林茂密,适宜林下中药材种植,这里花种多样,花期长,蜜粉资源得天独厚,适宜中蜂养殖,所产蜂蜜纯天然无污染无公害,色泽鲜艳,味香甜而醇厚,营养价值极高深为广大消费者所青睐。该项目建设覆盖xx村种植、养殖户xx户,其中建档立卡贫困户12户(43人)。近年来,在镇党委、政府的高度重视和系列优惠政策的扶持下,我村种植、养殖业得到了快速发展,截至目前,我村现已发展中药材种植600窝(2-10斤/窝),中蜂共有200多箱。
二、项目实施组织机构
项目实施过程中,xx县xx种养殖专业合作社成立项目领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx、xxx、xxx
三、项目建设内容及规模
(一)办公用品
1、电脑一台,1×4820元/台=4820元
2、办公桌4套,4×500元/套=2000元
3、凳子40只,10×100元/只=1000元
4、文件柜2只,2×370元/只=740元
5、茶几一只,1×270元/只=270元
6、沙发一只,1×1700元/只=17000元
7、打印机一台,1×2000元/只=2000元
8、档案盒10个,10×12元/个=120元
9、电脑桌1台,1×500元/台=500元
10、打印纸1箱,1×150元/箱=150元
11、照相机一部,1×1700元/部=1700元
共计:15000元
(二)组扶持12户贫困户发展种植、养殖业
1、中蜂养殖3户:6箱(2箱/户),6×750元=4500元
2、猪苓种植9户:(10斤猪苓×15元/斤+50瓶蜜环菌×2元/瓶)/窝=250元/窝9户×250元/窝×6窝/户=13500元
共计:18000元
(三)中蜂养殖户配备
1、摇糖机:xx0元/台×1台/户×3户=480元
2、防护服:60元/套×1套/户×3户=180元
3、割蜜刀:10元/把×1把/户×3户=30元
4、蜂扫:10元/把×1把/户×3户=30元
5、手套:20元/双×1双/户×3户=60元
共计:780元
(四)购买养蜂书籍、工具、防疫
1、蜂药:42元/瓶×10瓶=420元
2、中蜂养殖书籍:120元/套×6套=720元
3、猪苓种植书籍:50元/套×20套=1000元
3、蜂药防疫喷雾器:30元/台×10套=300元
4、猪苓种植湿润水管:3元/米× 900米 =2700元
共计:5140元
(五)制作章程牌、广告牌、制度牌等
1、章程、工作制度、领导小组、财务制度牌:
250元/个×4个=1000元
2、广告宣传:3200元/个×2个=6400元
3、横幅:20元/条×4条=80元
共计:7480元
(六)组织培训学习3次
1、专家车费:(200元/趟×2趟)/次×3次=1200元
2、专家食宿:(120元/人天×3人)×3次=1080元
3、专家培训费:(280元/天×2人)×3次=xx80元
4、一次性杯子:(5元/条×5条)/次×3次=75元
5、茶叶:(50元/袋×2袋)/次×3次=300元
6、宣传材料:(15元/份×17份)/次×3次=765元
7、社员便饭:(15元/份×20份)/次×3次=900元
共计:6000元
四、资金筹措方案及财政扶贫资金用途
该项目建设资金共需5.24万元,其中,申请国家扶持资金5.0万元,自筹资金0.24万元。这些资金用于合作社组织种植、养殖户集中培训办公经费、购买合作社电脑、打印机、桌椅、防护服等办公用品,扶持12户贫困户购买猪苓种子、中蜂种群等。
资金筹措及使用方案一览表
序号
项目建设内容
项目计划
投资
资金来源
财政扶贫
资金
单位
自筹
1
购买办公用品
1.5
1.5
2
扶持12户贫困户种植猪苓、养蜂
1.8
1.8
3
购买防护服2套
0.078
0.078
4
购买养蜂书籍、工具、防疫药
0.514
0.274
0.24
5
制作章程牌、广告牌、制度牌等
0.748
0.748
6
组织培训学习3次
0.6
0.6
合计
5.24
5.0
0.24
五、对贫困户的扶持情况
通过组织召开“猪苓种植、中蜂养殖规模化可行性研讨会”,广泛征集种植、养殖户和贫困户在猪苓、中蜂养殖方面的需求,建档立卡贫困户中的12户,全部积极要求参加中蜂养殖专业合作社,合作社为12户贫困户在猪苓种植、中蜂养殖等方面进行扶持,并定期组织培训学习,帮助他们提高种植、养殖技术,增加收益,使他们尽快脱贫。
六、实施计划进度
2017年10月底完成。
七、保障措施
(一)组织保障
为确保产业发展落到实处,达到预期目标,成立项目领导小组,负责制定产业发展的年度计划和实施方案,负责产业发展的服务、协调工作。
(二)科学保障
要高质量高标准完成此项工作,必须建立强硬的科学支撑体系,实行分期、分项组织技术培训。实行科学规划、科学设计、科学管理和科学施工,推广先进、成熟、实用的科技成果,积极引进优良品种。
(二)严格按照产业发展实施方案和资金使用计划,组成一支懂技术的专业队伍,进行缜密的筹划、科学的设计和技术指导。
八、项目预期目标
本项目实施后,可以明显提升合作社硬件设施,改善办公条件,提高合作社管理水平。可帮扶12户贫困户发展猪苓种植、中蜂养殖,使种植养殖业科学化、规范化,增加12户贫困户收入,彻底达到引导和辐射农民增收和从根本上脱贫致富的目的,从而促进社会和谐发展。
直接目标:完善提升合作社办公条件,为12户贫困户脱贫致富通过软件平台。树立典型和样板,从而带动全村贫困户发展主导产业,实现科学化管理,壮大合作社种植、养殖业规模。
间接目标:通过扶贫产业开发,辐射带动厚畛子镇及周边地区发展中药材种植、中蜂养殖产业,形成产业链。
长远目标:逐步建立生态良好、农民增收、经济发展的长效机制,走出一条生产发展、生活富裕、生态文明的可持续发展之路。
附件:贫困户补助花名单
xx县xx种养殖专业合作社
2017年5月20日
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一、背景
随着公司产品市场的精细化操作,公司客户数量骤增,目前从公司直接发货的有300多家。因为公司发货物流一直是以客户指定物流为主,导致目前承运公司产品的物流有近百家。合作物流家数太多,导致财务月结对账工作繁琐、客户垫付运费核销无法核实管控、仓库送货网点多配送麻烦等等问题。另外,我司的产品承运业务量分散,在大部分合作的物流公司,我们业务量小,属于其小客户,在同这些物流公司合作的工程中没有很强的话语权,无法得到物流公司的最好的服务和最优惠的价格。
二、目的
精选物流公司,选择实力强、辐射范围大、管理规范、服务好的几家物流公司做为产品承运业务长期合作伙伴,提高我司在物流公司合作过程中的话语权及物流供应链信息的掌控权。在公司物流费用费比不显著增加的情况下,让我司客户享受到更加满意的物流送货服务,让启蒙积木更快、更安全抵达全国各个市场,同时,提高仓库配送货的效率,减轻财务物流对账单对账付款工作量。
三、方案概述
第一步、找出澄海大型的物流公司,并寻求报价;
第二步,对比各大型物流公司在各个省份的报价,优选出实力强、辐射范围大、管理规范的物流公司,优先选择同公司正在合作的大型物流公司进行更加深入的合作;
第三步,讲全国分为、东北、西北、西南、华北、华中、华东、华南等七个片区。找到5-10家大型物流公司进行全覆盖;
第四步,针对偏远区域及地(县)级市,大型物流公司中转难度大的地方,用中通快运、德邦等进行补充(价格高)以确保产品在途时间合理、客户享受到送货上门的服务。
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甲方:浙江工商职业技术学院
乙方:___________
为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:
一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。
二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。
三、 甲方义务:
1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。
2. 负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。
3. 根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。
5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。
6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。
四、 乙方义务:
2. 实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。
3. 为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。
4. 乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。
5. 为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。
6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。
7. 提供实习必须的技术资料和样品。
8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。
9. 乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;
10. 实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。
五、 如有其它协议,可在下面续写:
六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。
甲方公章 乙方公章
单位地址:___________单位地址:___________
联系人:___________ 联系人:___________
电 话:___________ 电 话:___________
签定日期: 年 月 日 签定日期: 年 月 日
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校企合作协议书1
甲方:______学院
乙方:
为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。
一、双方责任:
(一)甲方:
1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;
2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;
3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;
4、做好实习基地的建设工作。
(1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。
(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。
(二)乙方:
1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;
2、为学生实习、教学参观提供方便。
为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;3、为学生就餐、休息等活动提供条件;
4、提供必要的劳动工具和劳保用品;
5、提供实习必需的技术资料和样品。
二、组织保障措施:
为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。
三、协议期限:
本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。
甲方代表签字:乙方代表签字:
单位公章单位公章
___年___月___日 ___年___月___日
校企合作协议书2甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:
一、甲方权利、义务
1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。
2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称"实习学生")提供各岗位培训和实习指导。
3、配合乙方对实习学生进行管理。
4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。
乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。
对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。
7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。二、乙方权利、义务
1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。
2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。
做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。
4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。
5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。
6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。
7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。
三、其他
1、本合作协议期限为年,自__年__月__日起至__年__月__日止。
2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。
本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。
本协议壹式两份,双方各执壹份。甲方(盖章):乙方(盖章):授权代表(签字):授权代表(签字):
校企合作协议书3甲方:宝清县技工学校
乙方:宝清县诚信建筑安装有限责任公司
为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:
一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。
二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。
三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。
四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。
五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件,并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资,保证农民工的合法权益。
六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策、制度进行管理。
七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款,妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。
八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。
九、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。
甲方代表签字:乙方代表签字:
联系电话:联系电话:
单位公章:单位公章:
年月日年月日
校企合作协议书4甲方:
乙方:
为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:
一、合作总则
1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。
3.在乙方挂牌建立“____职业学院校企合作基地”。
4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。
二、责任与义务 (一)甲方
1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。
2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。
3.为企业量身订做,“订单式”培养人才。
乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式, 支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。(二)乙方
1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。
2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。
成果产权归双共同所有。3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。
4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习。
。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。5.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。
6.提供实习设备、场地和原料。
对学生实习成绩进行相关的评和考核。7.作为甲方的合作单位
三、费用结算
具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。
四、合作期限
合作时间为 年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。
五、其它
1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签、盖章即生效;
2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。
甲方:__x (盖章)乙方: (盖章)
代表人:代表人:
日期: 年 月 日日期: 年 月 日
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甲方:**职业技术学院
乙方: 地址:广东省珠海市金湾区珠海大道南
地址: 联系电话:0756—7796216 联系电话: 传真:0756—7796215 传真:
第一章:总则
第一条:为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。
第二条:双方经友好协商,本着“优势互补,共同发展”的原则,在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。
第二章:权利与义务
第三条:
(一)甲方责任
1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。
3、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:“广东科学技术职业学院教学培训基地”。
4、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。
5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。
第四条:
(二)乙方责任
1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。
2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。
3、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。
4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。
5、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。
6、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。
7、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。
8、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。
第三章:公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定:
第五条:复印机使用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数,避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意,不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可,不得进入复
印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。
第六条:办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。
第七条:电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。
第八条:网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。
第四章:指导思想
第九条:贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的.高素质、高技能专业人才的定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,
努力为当地经济服务。
第五章:场地租赁
第十条:甲方租用乙方位于(建筑面积 m2)作为校企合作场地,并收取租赁费用。
第十一条:租赁期限为20xx年。
第十二条:费用按每月每平方米 元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从 年 月 日开始计,第 年起( 年 月 日)租金和管理费在上年基础上递增 %。
第十三条:本协议租赁费用每两年结算一次。
第六章:其他事项
第十四条:甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前----天通知对方。经双方协商同意后方可结束。
第十五条:实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前----天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。
第七章:附则
第十六条:双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。
第十七条:双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。
第十八条:双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。
第十九条:本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。
第二十条:如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方(章): 乙方(章):
授权代表(签字): 授权代表(签字): 签署日期: 签署日期:
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校企合作实施方案
一、企业简介
企业介绍 企业文化 企业发展历程
企业的规划(短期、中期规划)
二、校企合作意向书
1)引进(院)校方学生为企业人力资源储备 引进学历层次(中专、高中专、大专等)、专业(文秘、涉外文秘、电子商务、市场营销、国际贸易等)、学生阶段(中专学生学习完在校课程进入实习阶段的、大专学生3年级进入实习阶段的、学校推荐就业的)等
2)推荐企业市场研究行业高工(专业人员)担任校方协教,阶段性地与校方一同指导在校学生的素质教学、实践等,对于全面提高在校学生的综合素质至关重要。同时对于企业创建学习型技术骨干队伍、提高自主创新意识和能力、提高企业知名度和美誉度也具有十分积极的作用。
3)注重培养学生沟通技巧、普通话水平、营销策略、声音魅力等素质,为学生走入社会奠定坚实的基础。
4)学生实习结束后,可获得XX市场研究协会有关市场研究《XX证书》。
三、校企合作协议书
明确甲方(企业)和乙方(学校)双方权利和义务。甲方:必须按照预定数量接收符合其条件的学生实习;
提供有安全保障的工作环境;
合理支付学生劳动付出;
给学生办理人事意外保险;
学生所从事的工作必须符合其年龄阶段并且合法;
随时和校方沟通学生实习的情况;
有条件的接收校方推荐的学生就业等。
乙方:提供给甲方的学生必须是无犯罪行为的,并且符合甲方用人要求的;
必须派遣一名老师跟踪学生实习(每天的签到、签退,配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等),直到实习结束;
配合企业管理学生,并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。
四、校企合作模式
模式一:学校派遣学生入企实习
校方每年安排预订数量的(与企业协商,具体根据企业相关业务进展协商)、符合企业用人要求的学生入企实习。模式二:学校推荐优秀毕业生就业
每年6—7月份,校方可推荐部分优秀毕业生入企就业。模式三:举办校内“市场研究”实验班 “市场研究”实验班是企业在学校举办的校企合作项目,企业分阶段的选派专业技术人员授课,指导实践教学,并配合学校推荐优秀学生入企就业。模式四:建立学生实习基地
学校以本公司作为学生实习基地,与企业共同管理和完善基地的建立,并在对外发布信息时共同使用“XX学院(学校)学生实习基地”名称,提升双方的公众效应度和美誉度。
五、校企共筹建立学生实习基地协议
1、合作目的
建立长期稳定的校企合作;
探索校企合作培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道;
实现资源共享。
2、合作方式
实习基地名称的使用;
企业接收学生的要求及用工要求;
实习期限(长期实习:1—3月;短期实习:1—3周),实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习补贴;
社会保险实习期间不予办理,实习期间达3个月的可提供人身意外保险;
实习期间不具有劳动合同关系,学生必须遵守企业的相关规章制度; 实习结束后,企业应向学校提交学生实习的证明和评价。
3、合作期限
4、甲方(企业)、乙方(学校)的权利和义务
5、基地的组织机构
6、保密协定
学校应对企业相关技术和商业等机密进行保密,如泄密应承担相应的法律责任。
实习学生应遵守企业的保密规定,不得以任何方式泄露企业的保密信息; 实习学生只能将校企双方书面同意的属于企业知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。
六、院校推荐学生入企就业方案
1)推荐原则
择优推荐:在校期间表现良好、成绩优秀的学生在推荐中享受优先。机会均等:每一名学生在推荐中享有同等机会。
专业优先:用工岗位确定后,优先推荐相近专业的学生应聘。
双向选择:在专业优先的前提下学生可根据自身条件跨专业选择应聘。2)推荐条件
学历、专业、学校推荐表、个人相关资料等,参加“市场研究实验班”的学生应附带企业相关人员的建议。3)推荐时间、人数及岗位 由企业和校方协商决定。4)推荐学生的合同约定 被推荐的学生,公司保证入企工作时间达1年以上(学生个人能力及素质确实证实未达到企业要求的、违反公司制度被辞退的等除外)
七、企业接收院(校)方学生的福利体制
1、实习期间学生与企业不构成合同关系,所以企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇,仅酌情支付学生劳动所得(不参与企业绩效奖励)。
2、推荐学生就业,符合企业各项用人标准,试用期满后,企业为其提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇(与企业其他员工同等待遇,具体参见企业相关规定)。
八、战略合作伙伴协定(建立健全合作机制——长效性)
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一、合作目的:
双方根据自身的优势进行资源的共享、配置及有效组合。提高合作双方的盈利能力,促进新的利润增长点,迎合国内黄金市场与日俱增的投资需求和投资时机
二、合作产品
1、au(t+d)上海黄金交易所黄金现货延期交收,ag(t+d)上海黄金交易所白银现货延期交收业务,au代表黄金,ag代表白银。
2、上海黄金交易所国库标准金条。
3、黄金矿料、旧料的回收。
三、合作方式
百得公司作为和上海黄金交易所金融类会员单位---深圳金融电子结算中心的合作单位,乙方通过甲方的授权,从而取得上交所批准甲方经营上交所推行的一切业务,主营业务有:au(t+d)、ag(t+d)、国库标准金条等。
四、au(t+d)、ag(t+d)交易规则
①既可以买涨(做多)也可以买跌(做空),双向交易。
②保证金交易,15%的保证金,资金利用率高,以小博大。
③交易时间更长,早盘9:00——11:30,下午盘13:30——15:30,晚盘21:00——02:30。
④t+o交易模式,当日可以随意平仓建仓。
⑤随时可提取现货(国标金条),无交割日期限制。
⑥银金直通车,客户资金由建设银行做为第三方托管,客户自行划拨交易资金。
五、合作方收益
1、au(t+d)
例如:王先生在黄金240元/克的时候建了1手多仓(买涨),1手=1000克,则王先生所需要的保证金为1000__240__15%=36000元,当金价涨到250元/克时,平仓(结束交易),则王先生的手续费为:1000__240__0.0017+1000__250__0.0017=833元,王先生的利润为:(250-240)__1000-833=9167。
也就是说客户交易的手续费是万分之十七(0.0017),我们的.合作方(乙方)收万分之六(0.0006),在上面的案例中合作方(乙方)的手续费收入为1000__240__0.0006+1000__250__0.0006=294元。
简单概括为:我们的合作方的收益为客户交易额的万分之六,交易一手黄金大约为300元左右,无论客户是盈利还是亏损,手续费是客户不变的成本。以一个10万资金的客户为例,一般正常交易每月最低10手,这样该帐户合作方的收益约为10__300=3000元。
2、ag(t+d)
例如:王先生在白银3800元/千克的时候建立1手多仓(买涨),1手=1000克,则王先生所需要的保证金为1__3800__0.15=570元,当银价涨到3900元/千克时,平仓(结束交易),则王先生的手续费为:
1__3800__0.0017+1__3900__0.0017=13.09元,王先生的利润为:(3900-3800)__1-13.09=86.91元。交易一手白银我们的合作方(乙方)的收益为:3800__1__0.0006+3900__1__0.0006=4.62元。
简单概括为:客户交易一手白银合作方的利润大约为4.62元左右,无论客户是盈利还是亏损,手续费是客户不变的成本。还以10万资金的帐户为例,正常交易每月800手,这样该帐户合作方的收益约为700__4.62=3234元。
六、合作流程
1、无任何代理费用,只需合作方拥有150平方以上的营业面积,提供企业营业执照、税务登记证、代码证以及法人代表身份证的复印件既可。
2、签署合作协议。
3、甲方发放授权书。
4、给合作方分配黄金与白银交易客户端的管理后台。
5、甲方派遣人员协助乙方完成前期运作工作。
6、甲方每个月15号给乙方返上月佣金收入,节假日顺延。
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根据《校企合作协议》,透过甲乙方双方进一步友好协商,特制订“秭归职教中心空调制冷专业实训基地校企合作建设方案”。
以甲乙双方互惠互利为建设原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的资料、项目给予适当安排,并派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习教学资料,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。甲乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。甲方派员跟随实习学生进行管理,乙方负责为甲方教师带给免费培训。
二、合作目标:
1、校外实训基地:甲方以乙方为中心安排顶岗实习活动。乙方按照甲方教学计划,结合单位实际状况,安排学生实习资料,指导实习过程,培养学生实际操作潜力和职业素质;
2、校内实训室:甲方用心扩大实训室建设规模,加大投入,更新设备设施。在现有实训室的基础上,由乙方按照台套/4人的标准无偿带给焊枪、空调等约20万元的设备新建焊接技术、装配维修两大实训室。
三、建设资料:
1、加强校外实训基地建设,甲方根据专业教学计划和课程教学大纲、乙方生产要求,初步确定每次实习的时间、资料、人数和要求,并提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排;学生从面试到签订实习合同、实习鉴定评议等整个过程中,甲方需安排一名额教师进入企业配合乙方管理学生实习工作,乙方在此期间为甲方教师免费带给食宿和新技术、新工艺培训,为甲方教师的转岗培训、提升培训带给必要支持。
2.甲方每年春季开学10天后安排学生进乙方开展为期3个月的工学交替活动,乙方充分满足活动需要的场地、设备、材料,并保证与乙方正式职工同工同酬。学生在使用乙方的机器设备时,务必在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作,操作过程中务必遵守有关安全生产操作规程;对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核;根据学生的综合表现和素质,可优先选取优秀毕业生就业;
3、甲方需向乙方带给实习生实习推荐表(盖有学校公章、贴有照片)、学籍证明、身份证复印件,如甲方带给的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,乙方有权随时通知甲方退回学生。乙方务必向实习学生带给《劳动法》规定的相应权利保障。
4、乙方负责对实习生进行考勤,实习生不得擅自离职,如有正当原因确需离职的,需提前一周提交书面申请,经乙方批准后方可离职。
5、甲方用心加强技能教学,每学年举办一次技能操作考试,对于成绩优秀者乙方拿出必须数额的奖学金予以奖励。
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校企合作实施方案是指学校与企业之间建立合作关系,共同开展教育、科研、产业等方面的合作,达到相互促进、互利共赢的目的。这种合作方式已经在全国范围内得到普及和推广,成为推动国家经济和社会发展的重要力量。校企合作具有很大的优势和潜力。一方面,学校具有人才培养的优势,能够为企业提供高素质的人才,为社会培养各类人才。另一方面,企业具有技术、经验和资源的优势,能够为学校提供实用、前沿的技术支持和实践机会,促进学校教学质量的提高。因此,校企合作不仅可以推动企业的创新和发展,也可以提高学校的教学和科研水平。
校企合作的实施方案需要考虑多方面的问题,例如合作内容、合作模式、合作形式、合作机制等。首先,校企合作必须有明确的合作内容,要确定合作双方的权利和义务,明确合作目标和合作领域。其次,合作模式有多种形式,如联合研究、技术开发、人才培养、产品研发等,需要根据双方需求和优势来确定最佳合作模式。在合作形式方面,可以有定向、委托、联合等多种形式,需要根据合作内容和模式来选择最佳形式。在合作机制上,需要建立合理的协作机制和资源共享机制,保持密切沟通和协调合作。
校企合作的实施需要注意一些问题,例如法律法规合规、知识产权保护、合作风险控制等。法律法规合规方面,必须遵守国家有关法规和政策,尤其是知识产权相关的法规。知识产权保护方面,则必须建立适当的保护机制和合同,确保双方的知识产权得到合理保护。合作风险控制方面,则需要建立风险评估机制和应急预案,防范和应对风险。
校企合作实施方案的实施需要不断完善,不断积累经验和总结经验。学校和企业都需要不断提升自身的素质和能力,增强合作意识和合作能力,进一步促进校企合作的发展。同时,必须注重校企合作的可持续发展,确保合作关系长期稳定,实现相互促进、互利共赢的目标。
总之,校企合作实施方案是推动国家经济和社会发展的一项重要任务。各学校和企业应加强协同合作,不断探索和提高校企合作的有效性和可持续性。通过校企合作,我们可以为国家经济、社会发展和人才培养作出更大的贡献。
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一、参合对象及个人缴费标准
(一)参合对象和规定。凡户口在本镇行政区域内的农业人口都可以参加新农合。参合对象必须以户为单位(以户籍人口为准)在规定时间内缴纳个人参合资金,中途不得参加或者退出。外出务工人员在外参加了社会(职工)医疗保险的,可以同时在户籍地参加新农合,但两种或多种保障待遇之和不得超过医疗费用总额。母亲在本县参合,其符合计划生育政策的新生儿可在出生30天内凭生育证、出生证、户口簿按当年人平筹资总额缴费后,自缴费之日起随母亲享受出生当年新农合待遇(婚出人员只能在婚入地参合)。复原退伍军人办理户口迁入手续后,可在2个月内补办参合手续,按当年人平筹资总额缴费,自缴费之日次月起享受新农合待遇。大中专院校在校学生,参加了学生医疗保险的,不再参加新农合。
(二)个人缴费标准。农民个人缴费标准为每人每年60元。
二、住院统筹补偿
(一)住院补偿起付线和补偿比例
1.镇定点医疗机构住院补偿起付线150元,住院时间超过平均住院日(8天)后,超过天数按每天25元的标准缴纳住院起付线费用,住院起付线外基本医疗费用全报销。
2.县级定点医疗机构住院补偿起付线300元(县中医院、县妇幼保健院住院补偿起付线为250元),补偿比例75%。
3.市级定点医疗机构住院补偿起付线700元,补偿比例55%;市级定点医疗机构二级医院住院补偿起付线500元,补偿比例65%。
4.省级定点医疗机构住院补偿起付线1000元,补偿比例50%。
5.外地定点医疗机构住院补偿起付线1200元,补偿比例为50%。
(二)住院补偿封顶线
每人每年累计补偿金额最多12万元。
(三)外地住院
外出务工农民原则上应选择务工当地新农合定点医疗机构就诊,必须在住院3天内向县合管办()电话报告患者姓名、家庭住址、病情、住院医疗机构名称及经治医师联系电话等,经核实批准后方可享受补偿,不报告登记或未经核实批准的不予补偿。
三、门诊统筹补偿
(一) 门诊统筹补偿形式
1.门诊统筹分为普通门诊补偿和特殊门诊补偿两种形式。
2.普通门诊限在镇定点医疗机构、定点村(居)卫生室就诊和补偿;特殊门诊限在省、市、县、镇定点医疗机构就诊,在镇专职审核员或县合管办申请补偿。
(二)普通门诊补偿
普通门诊补偿不设起付线,补偿比例50%。普通门诊基金按每人每年20元的标准,分配至农民个人帐户,以户为单位在年度内限额使用。普通门诊实行“即付即补”模式,只能按就诊次数结算补偿,不得累计补偿。镇卫生院门诊次均费用不超过40元,村(居)卫生室门诊次均费用不超过30元。
(三)特殊门诊补偿
特殊门诊补偿不设起付线,补偿比例60%,每人每年最多补偿1800元。特殊门诊可按年度累计一次性结算补偿。
(四)传染性肺结核门诊辅助治疗补偿
已确诊的`传染性肺结核,在县疾控中心全程规范化治疗的,其门诊辅助检查费、辅助治疗药品费全免,按每人1200元的标准,由县疾控中心包干使用,纳入特殊门诊补偿范围。
(五)狂犬疫苗接种补偿
在预防保健机构、定点村(居)卫生室接种狂犬疫苗的,定额补偿100元,纳入普通门诊补偿范围。在县疾控中心注射狂犬病免疫血清的,按60%的比例补偿,最多补偿300元,纳入特殊门诊补偿范围。
(六)门诊一般诊疗费补偿
镇卫生院,门诊一般诊疗费收费标准为10元,新农合补偿8元,患者负担2元;村(居)卫生室一般门诊诊疗费收费标准为5元,新农合补偿4元,患者负担1元。收取门诊一般诊疗费后,其它基本费用取消。
(七)门诊统筹补充规定
参合农民到省、市级定点医院住院的,按省、市规定和县合管办审定标准即时结报;非新农合定点医疗机构、非定点村(居)卫生室发生的医疗费用一律不予补偿;跨镇就诊的普通门诊费用一律不予补偿;没有定点村(居)卫生室的村(居)由参合农民自主选择就近的定点村(居)卫生室就诊补偿或由镇卫生院统筹安排。
四、工作经费
凡在20xx年9月15日前完成任务的村(居)按2元/人计提工作经费;
在9月30日前完成任务的村(居)按1.6元/人计提工作经费;
在10月15日前完成任务的村(居)按1.2元/人计提工作经费;
在10月31日前完成任务的村(居)按1元/人计提工作经费;
10月31日到11月15日完成任务的村(居)按0.5元/人计提工作经费,11月15日后完成任务的不计提工作经费。要求票款同步,凡只缴款未交参合人员花名册、票据者一律不予认可完成任务和兑现工作经费。
五、绩效考核
1.截止20xx年11月30日,对完成征缴任务的工作片、村(居),每超过1个百分点,分别加2分、1分,此项加分最高分别不超过10分、5分;对未完成征缴任务的工作片、村(居),每低1个百分点,分别扣2分、1分,扣完本项工作基本分为止。
2.凡提前1个月完成征缴任务的工作片、村(居)分别加2分、0.5分,以此类推。对率先完成任务的三个工作片给予以通报表扬并相应予以加绩效考核分1分。
3.新农合票据由各驻村(居)干部到就业和社会保障服务站签字领取, 11月31日镇里将对新农合收据进行统一销票,凡丢失票据者,每少1本分别扣工作片、村(居)2分、4分。
六、工作要求
所有参合人员必须资料准确齐全,要求各村(居)认真核对参合人员姓名、性别、身份证号码。
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建立新型农村合作医疗制度是规划中建设社会主义新农村的重要内容,从今年起,中央财政、省、市政府将增加对参合农民的补助,由去年省、市财政补助9元增加到27元,现根据基线调查结果,结合我县实际,对《某县新型农村合作医疗管理办法》(宁政发[20xx]18号)进行如下调整:
一、资金筹集
第三章第七条改为:中央、省、市、县财政补助,全部纳入新型农村合作医疗基金,用于大病住院统筹使用。农民交纳的10元纳入家庭帐户,用于门诊报销,用完为止。
第三章第八条改为:今年凡我县农村常住人口,以户为单位,按每人10元筹集,20xx年7月31日前由乡镇政府一次性筹齐,上缴县财政局专用帐户,作为合作医疗专项使用基金,实行乡筹县管。参合率争取达到95%以上。各乡镇新型农村合作医疗办公室负责对参合群众建立电子档案,逐村、逐户、逐人录入参合信息。
二、滚动式筹资
第三章第九条改为:从第三运转周期(20xx年9月1日)起,群众看病就医的同时,交纳下年度的参合基金,由负责报销的定点医疗机构签发下年度(20xx年1月1日到12月31日)的《新型农村合作医疗就医证》。以后的资金筹集不再由政府统一组织,纳入滚动式筹资轨道。今后,随着农民交费的逐年增加,执行不同的报销标准。
我县新型农村合作医疗运转周期与上级要求和财政年度不符,从今年起进行调整。运转开始时间由每年的9月1日调整为每年的1月1日,结束时间由每年的8月31日调整为每年的12月31日。
三、报销比例
第五章第十五条该为:
1、为保证滚动筹资的.正常运行,无论门诊与住院,群众就医先从家庭帐户中按100%比例报销,同时交纳下年度参合基金,并做好登记和签发《就医证》工作。
2、定点中心卫生室,报销比例在20%。
3、乡镇卫生院报销比例,1000元以内按30%报销,1001至3000元按40%报销,3000元以上按50%报销。
4、县级医院报销比例,3000元以下按30%报销,3001至5000元按40%报销,5001至10000元按50%报销,10000元以上按60%报销。
5、中药增加10%报销比例。
6、最高报销额8000元。
7、增设风险基金:从20xx年1月1日起,每年按筹资总额的3%提取风险基金,风险基金达到资金总额的10%后不再提取,提取的风险基金及时存入县财政新型农村合作医疗专户。
第五章第十六条增加(十):平产、剖腹产费用自理。
以上报告如无不当,请批转执行,时间从20xx年9月1日开始执行。
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