在人间歌词（系列20篇）_在人间歌词

时间:2022-10-10 作者:工作计划之家

在人间歌词（系列20篇）。

✹ 在人间歌词 ✹

认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的读《在人间》有感，欢迎阅读与收藏。

《在人间》是苏联作家高尔基的自传体小说三部曲中的一部。

当我重重地把最后一页书合上时，高尔基对书中主人公阿廖沙那坎坷的生活和对知识的渴求表现了作者对社会下层劳动人民的怜惜，打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。

阿廖沙，一个平凡的孩子，却过着不平凡的日子。他被生活所迫到大街小巷，自己寻找工作，自己赚钱养活自己，可曾想过，当时的他只不过是一个11岁的孩童罢了。在这个漫长的过程中，他当过学徒工，搬运工，守夜工，佣人等各种低下的工作。七岁时，由于家庭生活拮据，外公便把他一家名叫“时式鞋店”打工，店中有一个爱发脾气的老板娘，让他每天做很重却吃不饱的活。阿廖沙想逃离这个讨厌的地方，但由于不小心把手烫伤了，被送进医院。醒来的时候，惊喜的看见外祖母在他的眼前，于是他非常激动地说：“我是多么的爱您啊外祖母！”而外祖母一副漠不关心的样子看着阿廖沙。这就是阿廖沙的外祖母对待自己的外孙，这哪儿有一点儿人间亲情。

最让我感到难忘的是阿廖沙在船上那艰难而又快乐的生活。在阿廖沙终于逃出鞋店后，在船上找到了一份工作，并认识了一位船工斯穆雷。他不仅关心阿廖沙，还让阿廖沙在工作做完后给阿廖沙看一些书。让他学习文化，他对阿廖沙说：“一个人要想聪明就要多读书，念得越多越好。”也正是这样，阿廖沙从斯穆雷的关心帮助和书中感受到了人间的温暖看到了生活的希望，也正是这样让他爱上了读书。每天只要一有空闲他都会如饥似渴的读书，为书中人的不幸而不甘，为书中的幸运而开心快乐。

读到这里，我已泪流满面。这是一个到底有着怎样坚强意志的孩子呀。在如此艰难困苦的环境中竟然能顽强的生活下来并如饥似渴的`学习。想想我自己虽然生在农村，但整天在父母的臂膀下，在老师的爱护下，在周围人的关心下，幸福的成长着，竟然还在抱怨自己所拥有的不够，对于现状还不满足。当阿廖沙渴望能读书的时候，我却在想如何可以扔下书本，去和伙伴们多玩一会，如何可以不写作业、不背书。相比之下，我的确太不应该了。

通过阅读了阿廖沙的悲惨而坎坷的经历后，我想我也应该向阿廖沙学习；不畏惧困难，不怕劳苦，努力学习，使自己成为像阿廖沙那样一个不被生活所击倒的人。

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《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部，描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果挣钱糊口，当绘图师的学徒，在一艘船上当洗碗工，当圣像作坊徒工等。在人生的道路上，他历尽坎坷，艰苦生存，追求着自己的理想。

从这本书中我知道了很多，也有很多感想，我觉得高尔基的身世背景很可怜，还有生活环境恶劣，但是他当时还是一个不成熟的小孩，竟在这样黑暗的社会立了足，而且从小爸爸妈妈都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他这样社会底层的人可以成为世界上有名气的大作家，我真得很佩服他。他在人间什么活都干过：烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打，往过医院。他饱尝了“人间”的辛酸。但他很顽强，很自信、能吃苦耐劳，学习异常刻苦。为了学习，他承受了一切，被人凌*，受过饥饿。但他从书本中汲取了力量，因此他看到了光明，看到希望。他自学成才的曲折历程让我对自己有了一个目标：向他学习。

我佩服高尔基的毅力跟恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。高尔基的勤勉、毅力跟恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。

与高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。每当天气转冷时，妈妈就会为我添置新衣；每当我学习进步时，爸爸就会请我美餐一顿；每当与同学有误会时，老师就会为我们化解；每当生活中遇到困难时，身边的人就会送来热情的帮助……爸爸妈妈更是经常在我闲暇时，带我到书店或看书，或买书，他们是要让我从书中了解社会、了解生活，要我从书中汲取营养。

高尔基也曾说：“书籍是我的良师益友，我比任何人都更要感激他。”高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝！

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苏东坡小时候是个聪明好学的学生，他背书时不仅仅注重文章的内容、知识，连文字意思也不忽略。

他父亲是当代大文豪，在父亲的指导下，加上他本身的聪明刻苦，他学习成绩很出众，他的家人和亲友对他赞不绝口，先生也很喜爱他。

在一声声的赞叹下，苏东坡渐渐觉得自己已经学会了天下所有的书，他乘兴写了一副对联“识遍天下字，读尽人间书”。然后把对联贴在门口。

有一次，一位老翁来问他一本书上的一些字，苏东坡满不在意地接过书，一看，他吃了一惊，书上的字他一个也不认识，他的脸一阵红一阵白，只好硬着头皮，如实告诉老翁这几个字他不认识。望着老翁远去的背影，这时苏东坡感到很惭愧。

从此，苏东坡把对联改成：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”他发誓，要活到老，学到老，永不满足，永不骄傲。从此他手不释卷，朝日攻读，虚心求学，终于在文学史上博得了唐宋8大家之一的声誉。

我们在学习上也要有他这样的精神。考试得第一了不要骄傲，要虚心学习，还要多多读书，语文在于积累，光光课堂上的一些知识是远远不够的，要在课外下功时，熟读万卷书，因为自己的知识只有苍苍在海中的一滴，很小很小，哪怕你学到老，也不能把天下所有的知识学完，所以，时时刻刻都要虚心学习，学而不厌。

……

✹ 在人间歌词 ✹

多年不见在这路边跟你再遇见

你的坦然亲切的脸还像那一天

记得当时我们的爱太肤浅

在那个分手的下雨天说好了不再见

也许在你心里失去我的记忆

没有你的日子我真的有想你

也许在我心里有太多你的痕迹

后来我爱的人都像你

多想问你是否依然雨天会失眠

你爱的人是否还在耽误你时间

你的笑脸仿佛多了点疲倦

我们在离开前说再见是不是会再见

也许在你心里失去我的记忆

没有你的日子我真的有想你

也许在我心里有太多你的痕迹

后来我爱的人都像你

也许我们心里有太多的也许

不能走在一起才学会了珍惜

也许我们心里有太多没有忘记

原来那些日子最美丽

✹ 在人间歌词 ✹

11.07.07（四）晴（479）人间自有真情在

清晨有点毛毛细雨，骑自行车去东湖游泳，感觉空气新鲜，心情愉快。来到“冬泳之家”看到泳友野草、大卫、沉默一男刚刚更衣，准备下水。我跳入水中，野草、大卫、沉默一男等紧随其后，大卫跟我游了三个来回，野草跟我游了四个来回。上岸后感觉很舒服。

淋浴更衣时和锦州冬泳协会会长海豹2007、野草等谈到泳友们的游泳速度与耐力，谈到泳友之间的亲密感情和友谊，使深深感受到人间自有真情在。

做一个真诚、善良、友好的人，让所有人间的美德和大自然的美丽融洽在一起，让人生旅程充满欢乐。

人间自有真情在，需要以心换心，心心相印。虽然“害人之心不可有，防人之心不可无”，但是处处谨小慎微，对所有的人都有戒备心理，那是不会有知心朋友的。

人间自有真情在，需要以诚相待，畅所欲言。虽然隐私权是受到法律保护的，但是人和人之间不能有任何虚伪，不该说任何假话。

人间自有真情在，需要以人为本，互相尊重。因为真、善、美是互相联系、互相作用，完全能够融为一体的。真情一定都是善良和美好的感情。

✹ 在人间歌词 ✹

对于我的父亲，想说的太多，却不知道从何说起。中国文化博大精深，抛开一切富丽堂皇的世俗之词，也无以表达我对他的崇敬，因而对于父亲的评价，我一直保持沉默，我想，感受只有用心吧。

没有雍容华贵的词语，我只想用这支笔记录下我的父亲。

父亲是个可爱的人，厨房里总会听到那令人“惊艳”的歌声，之后则是我和妈妈鄙夷的絮叨，可他还依旧乐此不疲地哼着小曲，曲不成调，难道这就是君子“不拘小节”的风范吗？

饭桌上，爸爸的喜好似乎与我完全不同，我吃瘦肉，他吃肥肉，我吃菜叶，他吃菜根，我吃鸡腿，他吃鸡丁……我蹙着眉看着他，他却只是笑笑说：“我就喜欢吃这个。”我不想再听父亲强词夺理的辩解。那时却始终不会明白……

父亲是口深井，女儿那浅浅的桶怎能量出井的深度？

小时候，我的生日总是那么快乐，总是有那么多的祝福。记忆里的那一天是父亲的生日，我在寝室里拨通了他的电话，父亲一听到我的声音，就有那么一丝不易发觉的欣喜，向我嘘寒问暖了一番，似乎并不知道我要做什么……随即，我努力的平静自己，笑着说：“爸爸，今天是你的生日，生日快乐。”电话的那一端似乎有些惊讶：“生日？”那时候，我再也控制不住了，泪水湿了我的面颊，有那么一丝心酸的感觉——父亲竟然忘了自己的生日。

从那一刻起，我决定，要让父亲的生日也充满快乐，充满祝福！

父亲只是希望我做个健康快乐的人，我却总笑他目光短浅。父亲却说，人类努力的最大目标就在于幸福、快乐。突然觉得自己好渺小，侏儒一样。或者是人生阅历不同？对生活的理解不同？不过，我会为了自己为了爱我的人努力奋斗，好好的活！

眼中的父亲一直都是坚强的，可是去在爷爷去世的那一天，我看见了他的泪水，晶莹剔透，如洪流一般，仿佛要把心中的悲伤一并发泄。这些悲伤瓦解了他的坚强……掩饰悲伤，太累！

爷爷在我年轻的双眸里一点一点的逝去。花落了，它，是感叹光阴的流逝，还是回忆花开的悄然？还是会忘着日益干瘪的身躯把眼泪流干，最后深深地埋入泥土里，等待生的轮回？也许它希望来生再为春天绽放一次，也许它想下次一定更灿烂。

他把爱献给的我的父亲，父亲又把爱献给了我，生命就这样一遍又一遍的轮回着，把爱奉献给世界。

每一个人在世界面前都是渺小的，而每一份爱却可使用它小小的温暖，感动世界的每一个角落，这或许也是人类的伟大之处吧？

世界被爱折服了。

千古不变的。父亲是力量与坚韧的象征，但他却仍然有柔情的一面，在我灵魂深处撑起一片绿荫，让我学会，让我懂得，让我感动，让我悟到，血脉的奔腾，生命与爱的厚重！

我不确定这篇文章是否感动了所有的人。也许感情的经历不同，至少我写下这篇文章的时候早已泪流满面。

✹ 在人间歌词 ✹

人参、貂皮、鹿茸是东北三宝。你知道三宝是什么吗？这两周我和熊熊选定的亲子阅读书目是《在人间》，《在人间》是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第二部。按熊熊的说法是，这是一部烧脑之作。

经历了两周烧脑，我在这本书中找到了至真的人间三宝，那就是读书、**和良师益友。这三宝不仅改变了流沙的人类生活，也成为新时期人类生活中不可或缺的元素。

读书——

阿廖沙生活困苦，无父无母，被外公早早驱逐离开了家，小小年纪为生活奔波。他的人生充漫了一层乌云，他就像风雨中的杂草。直到他开始接触书籍，开始养成读书的习惯，生活开始变得不同。

这本书使他快乐，他可以忍受更坏的生活。没有钱，还有人在阻扰他看书，但是他依然千方百计，变着法儿看书。因为读书让他觉得生活可以如此有趣和光明！

现在我们，学校，家，图书馆，到处都是一本书。这本书似乎成了一个容易阅读的对象。但是我们有读书的习惯，读书的欲望，读书的激情吗？我们生活无忧，物质丰富，但我们对读书的意义却迷茫了，读书的乐趣在**呢？

这个答案其实需要我们自己去探索。让我们从冥想中读第一本书开始吧！逐字逐句的把它看完，然后和身边的朋友，爸爸妈妈讨论这本书，那样渐渐的你会找到读书的乐趣，找到读书的意义。不信，我们就一起试试看吧！

**——

不仅仅是读书，而是把艾莉沙带到另一个世界。乡村歌手哀婉的唱词、劲头十足的歌声，让阿廖沙肝肠寸断，心中充满了震撼！歌曲和他产生了强烈的共鸣，让他情绪有了另外一个排解的方式。

在那个痛苦的人间，人们通过**去控诉遭受的苦难，去纾解遭受的不幸，也寄寓了对未来光明的期盼：“哎呦，我要朝**走，才是我的康庄大道？”

现在，孩子们可以学习乐器或唱歌，但是这些* *学习为您打开了另一个世界吗？您可以在* *的海洋中自由游泳吗？熊熊平常也在学习钢琴，她喜欢学但不喜欢练习，在这种矛盾和纠结中持续学习着……也跟她讨论过学习钢琴的意义，希望**可以伴随她的一生，在她面对生活的麻烦，压力时，可以弹唱一首自己最喜欢的歌曲，那不是很棒的事吗？

但是她始终一知半解，直到有一天她和小伙伴们根据那么一段小乐谱就弹唱出《巴学园校歌》时，我觉得她找到了**的意义！当听到他们温柔的歌声和纯正的钢琴声时，所有的人都泪流满面。

良师益友——

是谁引领阿廖沙进入了读书和**的世界?他的外婆，厨师、裁缝老婆、药剂师、小饭馆老板……正是这些人，鼓励阿廖沙读书；在阿廖沙面对困惑时，答疑解惑；面对生活的苦难，鼓励他陪伴；带领他不要在残酷的世界中迷失自己。熊熊由此感叹“读书使人智慧，但友谊不可或缺！

”熊熊很幸运，学校里有懂生活、懂读书的好老师；班上有一群爱读书的同学；家里有支持她，和她共同学习的熊爸爸和熊妈妈；在生活中，有一群志同道合的朋友，他们阅读和分享同一本书。在前进的路上，她有一群伙伴陪伴，让她的人生旅途不再寂寞，充满力量。

天下三宝，让我们把它们当作传家宝，代代相传，珍惜它们！

✹ 在人间歌词 ✹

捧一本书坐在阳台上，就着河边的清风，翻开高尔基老先生的《在人间》。

书是在父亲的书箱里找到的，九八年出版，在红色的封面上是依旧光亮的在人间三个字，磨破的书角流露出岁月的痕迹。书页的翻动声格外好听，是书上了年纪所特有的，有些字词上用红笔标注着拼音，或者是读音相同的字，父亲说是为了给我讲故事而写的，同时也是让我学会说话。指尖的感觉把我带到了另一个世界。

阿廖沙正在林间设置捕鸟网，鸟网细而结实，一般的鸟很难挣脱。而在他的鸟笼里，有着几只漂亮的羽雀，淡淡的毛和几个翠绿的斑点。看到这里，我想起当年爷爷送给我一只可爱的麻雀。

麻雀是爷爷在河边的芦苇沼泽里捉到的。听说回来后，我特意留下来解闷。在那个假期，我有者这个小伙伴，天天带出去绕着村子转两圈，再和几个伙伴去田间嬉戏。当我从外面回来的时候，爷爷会给我沏一壶大麦茶，高兴地喝。

奶奶，帮我弄一杯白开水来。我坐在阳台朝里屋叫道。

你这不听话的娃

很羡慕阿廖沙可以靠自己的能力去赚取零花钱，可以用来做好多好多的事情，为自己，也为疼爱自己的奶奶。但把这事放现在来讲，可是要去警察叔叔那里接受教育的，因此也就显得格外珍贵，也是同样作为孩子的嫉妒之处。记得今年奶奶的生日，还是在北风呼啸的季节，春天的到来还需要一段时间。

我去超市给我奶奶买了一副手套。它们又厚又柔软。他们一定很暖和。当奶奶看到的时候，却是一种无法言说的感觉，她的眼里是晶莹的泪花。原来奶奶也是会流眼泪的，在以前再苦的日子，她也只是默默地为家里人做家里的事。

合上书，是一种怎样的体会？我还在成长，但他们长大了，最终会离开我。我能做些什么？

又还能再做些什么？就这样陪着你。注意你的烹饪，听听你的唠叨。你的姿势和舞台上的演员一样漂亮。你的声音就像一首**，萦绕在横梁上。

安静地弄起手中的画笔，留下此时此刻的你。

生命是起点，死亡是终点，中间的过程叫世界，你在我，用一点时间，用你在世界。

✹ 在人间歌词 ✹

月光静静地洒在这片森林之上，一个黑影正在前方飞掠着，好似在追逐什么一样。

突然，那黑影停了下来，静静地站着，双眼望着前方，充满了好奇。借着月光，才看清楚她的样貌：长而尖的耳朵生长在脑袋两侧，面貌虽称不上沉鱼落雁、闭月羞花，但也有一种小巧、精致的美。这便是山精。

她正打算去人间，去看看狐妖所说的美景，和那些好玩的人间物事。狐妖是这座山上道行最深的妖怪，她见多识广，她说的话绝对不会有错，所以山精便有了下山的念头。

山精幻化成一位女子，又用法术让一只田鼠变成了她的随从，背着些从贪官家中搜罗来的金银财宝，向人间迸发了。

走在街上，熙熙攘攘的人群来回走动着，街边摆满了各种摊铺。山精这边走走那边看看，不一会儿就买了很多东西。

当太阳沉没在西山之下时，山精已经找了一间客栈住下。

日子一天天地过去了，山精还在人间流连忘返，乐此不疲地逛着、玩着，直到有一天狐妖寻到她。

“山精，够了，可以回去了。没有山，你根本就活不久！”狐妖瞪着她说道。

“最晚的期限是多少？”山精淡淡地问他。

“不出五日。”

“嗯，那便够了。”山精转身而去，在人间逛了这么多日子，她还没明白狐妖所说的“好玩”到底是什么。她想要弄明白。

看人间，即使再快乐、美好，也会有伤心、黑暗的一面，她知道王二的冤死，是因为县官收了钱；街头那家酒店生意虽然红火，但酒却是兑了水的；街对面的那家布店，给人量布总是少了几寸……面对这些现象，却无人敢言。她不解。

次日，她看到了一个晕倒在路边的男人，她第一次施法救活了他。可那男人一醒过来，不仅不感恩，反而大喊她是妖怪，并叫来道士前来制服她。

一切发生得太快了，快到她来不及反应，她刚想反抗、挣扎，却已经被道士的道符给缚住了，无法施法。

她被众人扔上了降妖台，人们用最纯最净的火来将她烧死，不留一魂一魄。她不解，人间的“好玩”就是这样子的.吗？

烈火很快将她吞噬，却偏偏放生了她的一缕魂魄。她亦不解，为何她死了，众人如此兴奋？突然一张道符贴了过来，她听见了众人在犬喊：“打死妖怪！打死妖怪！”就连她救过的那个男人也不例外。

突然间，她似乎明白了什么，叹息了一声，流下了一滴泪，那一缕魂魄在道士的法咒中消失……

这是85篇参赛作品中，唯一一篇以小说笔法写就的现场作文。山精为了狐妖所说的“好玩”的人间，化身来到人间，亲眼看到了种种好玩的物事，一度流连忘返。却也看到了各种不好玩、让她不解的现象，甚至最后反被人们恩将仇报，被活活烧死。文章以小说形式虚构故事，来影射社会上的某些丑恶现象，构思、立意不俗。塑造的人物形象虽然不算丰满，但也还个性鲜明。小说手法，如气氛的渲染，如场景、肖像、对话、心理等描写都还完备，是一篇成功的现场作文。

本文的构思极为特别，看到“好玩”二字，很多同学会想到曾经的游戏，或是自己的兴趣爱好，但是小作者一反常规，用“好玩”影射出了一个她眼中的社会现状：虚假、自私、忘恩、冷酷、残忍……字字含义深重，一句“人间的‘好玩’就是这样子的吗？”是对这个社会深沉的质问，引人深思！此外，小作者的文笔流畅、精湛，有较深的文学功底！

✹ 在人间歌词 ✹

专辑：在路上

歌手：老狼

歌曲：在路上

像音符一样苏醒整片天空做背景

背起行囊的这个剪影旅程孤独而坚定

一边走一边唱出的歌曲配这场没有剧本的电影

我或许是边走边在等你等一些无法预设的美丽

我在路上在路上衣袂飘荡长发飞扬

期待路上遇上突如其来的那一场

谁在路旁在路旁听见我自由放声唱

和我一样背上行囊脚步丈量远方

梦想开放

喧嚣在身后渐渐隐去只剩下风在枝叶间低语

背起行囊的'这个身影才发现寂寞如此美丽

静下来听清自己的呼吸低头看清楚自己的倒影

明白了心底那一圈涟漪是慢慢荡开的欢喜

我在路上在路上衣袂飘荡长发飞扬

期待路上遇上突如其来的那一场

谁在路旁在路旁听见我自由放声唱

和我一样背上行囊脚步丈量远方

我在路上在路上衣袂飘荡长发飞扬

期待路上遇上突如其来的那一场

✹ 在人间歌词 ✹

游戏人间 - 郑智化

世界太罗嗦不分对和错

像我这样的老百姓

谁会在乎我

有钱的当老大

没钱的难过活

就算是看不惯

我又能如何

爱人离开我

不说为什么

伤心难过的时候

我学会了喝酒

每次都喝醉

但从来不犯错

明天酒醒以后我依然是我

笑容太甜

泪水太咸

山盟海誓到了最后难免会变

烦恼太多

未来太远

何不陪我一起放荡游戏人间

日子怎么过

快乐不快乐

像这种无聊的问题

你不要问我

该来的.会来该走的会走

反正都是没把握

不必太强求

我有我的痛

我有我的梦

装疯卖傻的时候你不要笑我

也许有一天

你我再相逢

睁开眼睛看清楚

我才是英雄

笑容太甜泪水太咸

山盟海誓到了最后难免会变

烦恼太多

未来太远

何不陪我一起放荡游戏人间

酸甜苦辣尝过

人情冷暖看过

江湖的路上身不由己

是是非非抛开

恩恩怨怨不在

自由自在我浪迹天涯

笑容太甜泪水太咸

山盟海誓到了最后难免会变

烦恼太多

未来太远

何不陪我一起放荡游戏人间

笑容太甜泪水太咸

山盟海誓到了最后难免会变

烦恼太多

未来太远

何不陪我一起放荡游戏人间

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《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情景下只好逼高尔基流浪街头自我养活自我。

他先在鞋店、圣像店做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着十分沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了欢乐、安慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读很多的文学作品。他什么书都读，只要有机会接触书籍，他就不放过，读到好的书籍，他就反复阅读，有好的诗句他还抄写下来，这些成了他最珍贵的手抄本。书读多了，他自然就能分出什么是好书，什么又是没用的书，但他都读，不读怎样会分出书的好坏呢？

高尔基为了读书遭受了太多的屈辱、欺凌。他读书读得入了迷，读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时主人发现了，还把他的书统统撕碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！但他一向坚持着读书，永不放弃！

高尔基生活在一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到那里来找东找西，监视人们的行动。并警告高尔基不应当读那么多书。但若真有心读书，书是绝对能够看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本，高尔基说不出的高兴。也因为经常在那里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他明白了自我应当做的事情。

在如此生活的艰难困苦之中，高尔基依然能够不断地学习，忘我地看书，能够说是“书”成就了高尔基。而此刻的我们应对一个个好看的电视剧，一个个好玩的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎样还有时间来博览群书呢？也正因为如此，当今社会的现代人都所以变得浮躁不定！然而唯有书籍能够洗磨我们的心灵之镜，唯有书籍能够焕发我们的智慧之光。书的力量是巨大的！它能让社会提高了，让人类提高！所以即使我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！

✹ 在人间歌词 ✹

这是一个贫苦的生活，但是，正是在这一个普普通通的俄国家庭中诞生了一位世人皆知的大文学家——高尔基。

这本书是高尔基自传体小说三部曲中的第二部，写的是从1971年到1984年阿廖沙的生活经历，这时候，主人公阿廖沙的家境十分贫寒，一日三餐都不可以保证，这时候，阿廖沙就与母亲一起上山采野果卖了钱去糊口，他年轻时当过绘图师的学徒，还当过一艘船上的洗碗工，甚至当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打过交道，这便给他带来了丰富了许多阅历，再加上他年幼十分热爱读书，他便立下了一个志愿——要做一个坚强的人，永远不被恶劣的环境所屈服，长大后便离开了故乡。《在人间》这本书不仅写了当时阶层人民的心理和习惯，更描写了劳动人民的悲惨生活和他们的那身残志不残的品格，那与生存环境抗争的勇气。

《在人间》不仅是高尔基当时的自传，还是带有文学色彩的当时的俄国历史，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程，其中高尔基就是当时被欺压的阶级劳动人民的代表，饱经了风霜。就虽然在这种情况下，仍然创造出了一些上进而自强的人，高尔基就是其中之一。

“我必须把自己改变一下，要不然我便会毁灭……”在那种阴郁的秋天，那种不但见不到太阳，甚至感觉不到太阳，连太阳都忘记了的日子里，我常常有机会徘徊在森林中，迷失了道路，走到没有人径的地方，我已倦于寻找，但仍咬紧着牙齿，顺着茂丛、枯枝、沼泽地滑溜的草墩，向前直跑。终有一天会走出一条路的。

我就决定照这样干。

这年秋天，我怀着也许可以设法上学读书的希望，出发到喀山去了。这几段是《在人间》最后一章写的阿廖沙离开了自己的家乡，不被环境而畏惧，立志报效祖国，成为社会的栋梁，前往喀山去读书学习了。

文中的阿廖沙有着许多美好的品质，当他遇到困难的时候，不会放弃，而是用着大无畏的进取精神一直不懈地努力勇敢地奋斗下去，虽然他的家庭环境十分恶劣，但是他勇敢地与外界环境抗争，取得了丰富的硕果。

这本书值得我们学习的是高尔基的品质，虽然他生活在一个恶劣的环境，衣食不保，却有着一颗向上的心，为了实现自己的愿望，不惜一切，克服了种种困难，到了喀山去读书。我们在学习生活中一样要这样，当我们遇到困难的时候，不要总是想到放弃，要努力，不到黄河不死心，想着目标奋力拼搏，这样才能完成我们的美好理想。我们现在生活地和谐美满，不想当时的俄国战乱，所以我们更是要克服困难。想想，这一些芝麻大的困难算得了什么呢？比起高尔基的童年，我们是多么幸福啊！我们不是更应该珍惜现在有的美好生活吗？

✹ 在人间歌词 ✹

一本书能够成为经典名著，一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。德国大诗人歌德说过：读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。《在人间》就是我与前苏联作家高尔基对话。

这本书讲述了主人公阿廖沙成长的经历，在他十一岁时，他的母亲不幸去世了，他只有生活在外祖父家里，但外祖父家道中落，没有钱，他也不想过着寄人篱下的生活，便走向社会独立谋生，他在鞋店当学徒，也做过洗碗工，最后他在善良的裁缝妻子的帮助下，读了很多书籍，书籍开拓了他的眼界激发了他对正义和真理的追求，五年后他怀着对大学的梦想去了喀山。

看完这本书，我懂得了人只要不断学习，有理想，有梦想，为着理想而奋斗，就能拥有美好的明天!

前几个星期，我看了一本书，这本书是前苏联作家，高尔基写的作品——《在人间》。

《在人间》不仅是作者童年时代的自传，不仅是一个少年的生活史，而且也是一个时代艺术性的史册，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。在人间描述了普通俄国人的困苦生活和他们日常的苦闷，显示出这个少年对这种生活的.反抗情绪越来越强烈了。从而创造出一个能干、求知欲很强的少年的活生生的形象。书中真实地描写了下层人民的严峻、阴暗的生活，也说明了这个来自下层的少年建立了自己初步的世界观。

《在人间》让我知道了，那时普通俄国人的困苦生活和他们日常的苦闷。

✹ 在人间歌词 ✹

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山要上学念书。

《在人间》中的主人公阿廖沙已经不是什么都不懂的小孩子，而是一个步入社会的青年。他已经不能接受其他人的供给，必须自力更生，寻找一份工作以谋取生路。而阿廖沙的经历并不顺利，从当绘图师的学徒开始，四处奔波，遇到了行行色色的人物。但也正是这样的经历，使阿廖沙学会了人际交往、生活经验，认知了世间的真善美与假恶丑，树立起坚强的意志。

有人会说，阿廖沙青年时期的生活是虚度年华，我认为这种说法是片面的。许多人把毕生精力都用在了读书和学习上，而缺乏良好的处事和社交能力，没有一定的生活经验。这样的人走入社会之后不会因为学历而受到重用。如果一个人有着丰富的生活经验和一定的学识，无数职业和岗位将会为他敞开大门。

尽管在黑暗的封建社会中，主人公阿廖沙仍有学习浓郁的兴趣，他在这段时间没有放弃阅读，尽管受到重重阻挠，但仍有着一颗学习、向上的心，这在当时难能可贵。也正是这种精神，使年轻的阿廖沙最终成为一名著名作家。可见，一个人的成就是从小一点一滴的习惯与行动培养的。

古希腊大哲学家苏格拉底一次对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都表示能做到。第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手都举了起来。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。过了一个月后，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持了？”有九成的学生举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，这个学生后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

可见，一个小小的细节会产生多么巨大的影响。如果我们从现在做起，从看似微不足道的小事做起，养成良好的学习与行为习惯，就一定会取得成功！

✹ 在人间歌词 ✹

很多时候我们都过于害怕自己和大多数人的不一样，不想成为那个不一样的人从而畏手畏脚，掩饰自己真正的想法，拒绝表达，假装合群假装和所有人都一样。

文中的女主角确实是一个大众理解层次很不同甚至是很奇怪的人，她是一个三十几岁在便利店里当兼职十几年的人，是一个几乎没有什么共情能力的人，她也难以理解他人选择拥有亲密关系或家庭甚至是养育下一代的决定。

我认为这主要是因为她与周围人社会认同感来源的不同，文中的大多数周边的人都将他们的社会认同满足感依赖于社交和亲密关系(也就是拥有很多朋友或是拥有另一半家庭孩子等等)但是女主的满足感来自于便利店里的这份工作，便利店这个特殊的地方是她能完全实现个人价值和感受被需要的地方也是她自己坚守的舒适区，所以她压根就没有那么想要去经营上述普世的满足感来源。所以她没有男朋友，几乎没有好朋友，也没有一份稳定踏实的工作，因为和太多人看起来不同，别人也觉得她就是说不上来的奇怪，”究竟是什么奇怪好像也说不清，大概就是跟我们太不一样了吧。”

能真正做好真实的自己本来就是一件不容易的事情，至于自己到底”正不正常”这个问题，还是不要操心了，放心交给生活吧。

✹ 在人间歌词 ✹

在书店里，我发现了一本叫《轮子上的麦小麦》的书。我翻了几页，小脑袋顿时冒出了小问号：哪有人那么傻，把家安在轮子上？我好奇地翻开书本，仔细阅读起来。

这本书主要写了：麦小麦的一家从枫叶镇搬到M市。麦小麦的父母特别疼麦小麦。一天，麦小麦和麦小叶放学回家，看见一个女人目不转睛地盯着她们。他们的父母为了隐瞒真相，告诫她们不要和陌生人说话，并且轮流接送她们上学。后来，麦小叶听到父母的谈话，联系到平日父母对自己和姐姐的不同态度，以为自己不是父母亲生的，离家出走。经过一番周折，麦小叶的父母才找到她。后来，麦小麦在一个偶然的机会揭开了一个天大的秘密：麦小麦不是苏月芊亲生的，她的亲妈妈是得了胃癌的麦丰的前妻余亚。一个平常的故事，一个平凡的家庭，却谱写了一首不平凡的爱的赞歌。

读了这篇课文，我为麦小麦不幸的命运感到同情，又为她有一位比亲妈还亲的妈妈感到高兴。麦小麦的养母，虽然跟小麦没有血脉相连，但谁能说他们不是像亲人一样爱着麦小麦？谁能说他们之间没有亲情？他们甚至疼爱麦小麦胜过自己的亲生女儿呢。两姐妹对比，父母显然更宠麦小麦一点，以前妈妈在水库边把小吃摊时，就让麦小叶学着包馄饨，从来不让麦小麦学：平时有什么好吃的，麦小叶已经习惯了让姐姐先挑，这也是父母从小让她养成的习惯：每年麦小麦都有新衣服穿，而麦小叶总是穿姐姐穿剩的，难得有件新衣裳；还有，两个人相比自然是麦小麦更调皮些，打碎东西犯点小错是常有的事，父母却从来不责备她，倒是麦小叶，她已经够乖巧的了，有时还要被妈妈批评，也都因为一些小错，比如教养问题啊，对大人说话的态度问题啦原来亲情，更重要的是情，而不是亲。苏月芊虽然不是麦小麦的亲生母亲，但她给予麦小麦的爱丝毫不亚于亲生母亲，甚至比亲生母亲付出更多的爱。麦小麦是不幸的，因为她失去亲生妈妈的爱。但麦小麦又是幸运的，因为她拥有世界上最真诚的爱。看过《轮子上的麦小麦》之后，我发现，其实生活中有许多与自己不是亲人，胜似亲人的人。不管是否一脉相承，是否流着共同的血液，相信只要有真爱，就一定会有亲情的存在，就一定会有幸福的生活。

✹ 在人间歌词 ✹

这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自我最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书，让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。

高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后，她的母亲便改嫁了，于是他住到外祖父家。11岁时，母亲去世，外祖父所开的染坊破产，家境逐渐走向贫困，自私、势利的外祖父十分不满外孙给自我增加的生活重担。可是，外祖母却很疼爱自我的外孙，以后，她和外祖父便分了家产(被迫)，即便她分到的东西很少，但都不抱怨，依然和外祖父共居，不计较外祖父的“任性”。

于是，高尔基走向了“人间”。他当过学徒、在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16岁之前，小小的高尔基便从事过7种职业。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣，受尽了种种虐待与压迫。一路上，他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人，她有很多书，也很愿意借给高尔基看。在高尔基看来，玛格特王后总是那么美丽、善良，并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。不像裁缝的小妻子那样，光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年，高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山，了碦山才明白上大学对他来说只可是是一个梦想。他很快成了流浪大军中的一员。经过好友杰里科夫，高尔基接触到了民族粹派大学生们，在朝不保夕的困苦日子里，高尔基刻苦自学，为他的文学创作打下了坚实的基础。

在高尔基的一生中，我似乎隐隐约约地看到了什么，是坚持?是刻苦?这一切都是，至少，他还是个“大写”的人。或许，我也应当从他身上学到些什么，如：像他一样乐观应对困苦的生活，对阅读书籍的痴迷，对学习的渴望……

应对现实生活，我们更加应当好好珍惜此刻的完美生活，这一切来得多么不容易，公主皇帝的家庭，设施齐全的学校，和睦相处的社会……我们此刻还小，也不能对社会，为国家做出什么巨大的贡献，唯一对以往为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的教师们的回报，便是：珍惜此刻，好好学习，天天向上。

✹ 在人间歌词 ✹

当我看到那个笸箩下的诱人的小谷子的时候，心里格外高兴，我以为我马上就可以享受我的美味大餐了。只是当时的我没想到，这一切都只是一个陷阱而已。

“哦，哦！抓到喽，抓到喽！”一个小男孩的声音很快的传过来，我立刻明白了自己的处境，我已经成了人类的俘虏了。笸箩打开，一只粗暴的手一把抓住我，在我脚上拴上了粗糙的绳子，我极力扑腾着翅膀，想要逃走，可是无济于事。那个小男孩把绳子绑在一根木棍上，挥舞着棍子，兴奋地尖叫着，我感到天旋地转，什么都看不清，什么都在旋转，我的脑袋晕乎乎的。

不知过了多久，小男孩终于把棍子放下来了，我刚喘口气，可是紧接着他又蹲下来，紧紧地攥着我，一根一根的拔着我的羽毛，我疼得快要晕过去了，心想，我要死了。迷迷瞪瞪中，隐约听到一个小女孩在喊她的妈妈：“妈妈妈妈，你看这个哥哥快把小鸟弄死了！”“小朋友，你怎么能这样对待小鸟呢？小鸟是人类的朋友，我们应该爱护它才对啊！”

很快，我脚上的绳子被解开了，一只温柔的手轻轻地拢住了我。那样轻柔、那样温暖，仿佛回到了妈妈的怀抱，让我有种想哭的感觉。我想仔细看看这个救了我的恩人，可是身上剧烈的疼痛使我又一次昏厥了过去。

“妈妈妈妈，小鸟醒了！”当我再次醒来时，发现自己躺在一个铺满棉花的小纸盒里，暖暖的阳光洒在我身上，感觉是那么的温暖，那么的安全。

那个小姑娘把一个盛满了清水的小杯子放在我嘴边，又在旁边撒些小米，笑眯眯地对我说：“小鸟，你要多吃点呦，等把伤养好，你就能够飞起来了！”我能够看到她的眼睛，大大的，清澈、纯净、善良，好像一个小天使。她的妈妈微笑着靠在门边，看着女儿，看着我。

阳光洒满了整个阳台，阳台两边种着的花草散发出沁人的清香，这儿真是一个美丽的家！

充足的水和食物使我很快恢复了体力，没事的时候，就在阳台上散步，等身上的羽毛长的差不多的时候，有一天，我感觉我能飞了。

我扑腾着翅膀，试了几试，从地面冲到了窗户旁边，小姑娘把窗户打开，用期待的眼神看着我，她的妈妈赞许地看着我。我觉得自己的翅膀充满了力量，使劲鼓动双翅，双脚一蹬，飞出了阳台。

天空蔚蓝，阳光灿烂，我在天空中自由自在的飞翔，这种重新飞翔在天空中的感觉真好！

我徘徊了几圈，又重新回到阳台边，做着最后的告别。小姑娘和她的妈妈冲着我微笑。我飞上天空，远远地看见，她们正在向我挥手。