党支部外出活动方案（精选十九篇）

为在我市12万多名农村外出务工党员中开展好保持共产党员先进性教育活动，根据《安阳市第三批先进性教育活动工作方案》，结合我市农村外出务工党员实际，现制定农村外出务工党员先进性教育活动实施方案。

一、目标任务

按照提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的总体要求，结合我市发展劳务经济的实际，农村外出务工党员先进性教育活动要努力达到以下目标

1、提高外出务工党员素质。

广大外出务工党员学习实践重要思想的自觉性进一步提高，理想信念进一步坚定，宗旨意识、发展意识、责任意识、法制意识进一步确立，学习本领、服务城市、回报家乡的意识和能力进一步增强，先锋模范作用进一步发挥。

2加强农民工集中地党组织建设。

通过开展“两找四查三”活动，进一步明确流动党员的数量和去向，确保教育活动的覆盖面。

在外出务工人员集中地健全党的组织，建好党员活动阵地，保证外出务工党员离乡不离党、流动不流失、转岗不转向。

三。创新流动党员教育管理方式。

适应外出务工党员的思想、工作、生活特点，探索建立行之有效的教育、管理、服务模式，建立外出务工党员活动登记卡，实现流入地与流出地党组织双向共管，进一步增强教育管理的时代性、针对性、实效性，提高党组织的凝聚力和吸引力。

4、促进劳务经济发展。

使外出务工人员集中地党组织在加强外出务工农民的

就业指导、技能培训、组织服务、打造安阳劳务品牌中发挥更大的作用;使外出务工党员在发展劳务经济中充分发挥带头作用，带动更多的农民外出开阔眼界、提高技能、增收致富、建设家乡。

5、推动社会主义新农村建设。

使外出务工集中地党组织和外出务工党员成为连接家乡农民群众的信息桥、致富路、连心锁，推动农村劳动力资源的合理配置，推动农村产业结构的调整，推动农民群众综合素质的提高，加快建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的步伐。

二、方法步骤

农村党员先进性教育于12月初开始，至5月结束。

具体到一个党组织，集中学习教育的时间大约是三个月。

之后，要用2-3个月的时间巩固和扩大整改成果。

集中学习教育分三个阶段进行。

第一阶段学习动员40天左右

时间安排年12月上旬-年1月中旬。

主要任务是学习文献，提高认识，明确要求，提高质量。

重点抓好三个环节

1、搞好思想发动。

外建党支部书记一般应回输出地参加乡镇党委召开的集中动员会，然后以外建党支部为单位召开动员会;乡镇党委也可派人到外出务工党员集中地召开动员会，搞好思想发动，调动党员参加先进性教育活动的积极性、主动性。

2、组织学习培训。

结合农村外出务工党员和外建党组织实际，制定学习计划，以《保持共产党员先进性教育读本》、《河南省农村党员先进性教育活动通俗读本》为主要教材，组织党员和入党积极分子认真学***和省、市委关于先进性教育活动的重要文件，重点学习《党章》和党的届五中全会精神。

根据外建党支部的具体特点和外出务工党员的实际情况，增加与所从事职业联系紧密的政策法规、实用技术等学习内容。

对于管理人员中的党员，要采取半天工作、半天学习的方式进行集中学习，要牢记在心

读笔记，写一定的经验。

对在一线工作、党员人数较多、居住分散、集中学习确有困难的，可通过建立临时学习小组、调整工作班次等形式组织学习，确保学习时间、人员、内容、效果的落实。

三是明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。

以外建党支部为单位，根据重要思想和《党章》有关规定，组织党员围绕四对照、四查看开展专题讨论，即对照党员标准，查看自己是否为党旗增了光;对照党的富民政策，查看自己是否带领群众共同致富;对照党员先进性具体要求，查看自己是否发挥了模范作用;对照个人收入情况，查看自己为家乡建设做了多少贡献。

结合在外务工实际和家乡建设实际，提出体现时代精神、符合外出务工党员特点的保持共产党员先进性的具体要求。

第二阶段分析评议45天左右

日程安排在一月中旬到二月下旬。

主要任务是征求意见、查排问题、查控、分析党性、民主评议。

重点抓好六个环节

1、广泛征求意见。

党组织要采取召开恳谈会、开展真情问计活动，征求务工单位、党外外出务工人员的意见;通过发放征求意见表等形式，征求业务往来单位、驻地社区、家乡所在村党组织和群众的意见。

党组织应当将征求的意见如实反馈给党员本人。

征求意见表要反映流动党员和党组织的特点，经乡镇党委审核后发放。

属于党组织的意见要及时汇总归类，并上报乡镇党委。

2、开展谈心活动。

党组织班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间要积极开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，加强了解，增进团结，共同提高。

要利用春节回家的机会，与家乡的党员干部群众谈心。

3、进行党性分析。

每个党员都要根据征求到的意见，对照《党章》规定，全面总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点查找在理想信

在读书、遵纪守法、学本领、服务居民、富民、帮扶困难职工等方面存在不足。

有书写能力的党员都要撰写党性分析材料，不具备书写能力的党员，可根据实际情况灵活掌握，但要进行口头汇报，由党组织安排人员作好记录。

外方党组织负责人的党性分析材料由乡镇审批，外方党组织成员的党性分析材料由党组织负责人审批。

4、开好专题组织生活会。

专题组织生活会一般以党支部为单位召开，党员人数较多或集中召开确有困难的，也可以党小组为单位召开，但要有党支部委员参加。

党员要逐一检查和自我批评，并在党员中进行批评。

会后，党员要根据专题及时组织生活会，认真修订党性分析材料，进一步明确努力方向。

外国党组织应当将专题组织会议的情况书面报告乡党委。

▲ 党支部外出活动方案

我。指导思想

以xxx理论和三个代表的重要思想为指导，深入学习和实践科学发展观，以培养学习型科研型教师为此，着力提高教师专业素质和业务能力，通过有计划的选拔教师外出学习培训，让广大教师学习、开阔眼界、陶冶情操。

二、培训领导班子

xxx、xxx、xxx、xxx

三、培训内容

1.各级名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

2.各级教育行政部门和教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、项目研究等。

四。培养模式

1、按照上级文件精神，组织教学骨干参加上级教研室举办的学术研讨会和交流会。

2.以教研组为单位，组织教师外出学习或与兄弟学校开展校级交流活动。

3、学校分阶段、分批安排班主任、教研组长、系主任外出参观学习。

V.培训要求

1、参加者应高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。通过学习培训，带回新的教育教学理念、新的课程改革和课程教学经验，促进学校教育教学的全面提升。

2.参与学习培训的教师应与培训学校名师交流提问，积极参与各种教研活动，努力解决在教育中遇到的某一方面通过学习和培训进行教学。或某个问题。

3. 外出培训期间，教师必须遵守培训单位的活动安排，不得缺席，认真学习，整理学习笔记，并将笔记交分管领导检查备案回到学校后。

4、教师外出学习培训，返校后必须填写《***七中教师外出学习培训报告表》，并给予反馈向教研组教师学习和上课出勤情况（多名教师同时参加同一活动，推荐一名教师汇报）。所有教师的报告材料必须报教研室存档。返校后，参加高班听课活动的教师，必须在教研组或全校进行“移植班”，或向全校教师进行学习报告讲座，传递精神学习精髓，传递新信息，让广大教师了解新动向，并在学校网站上发布培训资料。

六。培训管理

1、严格教师培训领导小组管理，详细安排教师出差，统筹规划，确保学习培训活动取得实效结果。

2、原则上要求所有教师参加集体学习培训。因特殊原因不能参加的，必须向培训领导小组负责人提交书面请假申请表。教师因故不参加集体外出学习培训的，不计入当年继续教育成绩，不增发外出学习培训经费。

3.外出学习培训的教师必须提前安排好外出学习期间所负责或承担的各项工作，并填写《上饶县7号《中学教师个人外出学习培训申请表》，报培训领导小组审批。

4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据，应由教研室及时收集归档。

七．培训经费及报销办法

根据学习培训目的地的相关活动要求，各责任部门提出经费标准，并报校管委。审查。培训教师返校后，必须先按要求上好报告课或举办专题讲座，再报销培训费用。

▲ 党支部外出活动方案

活动背景：

自进入湖南电气职业技术学院以来，10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节，是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力，利用周末两天假期，开展一次南岳衡山旅游，也让同学们对湖南的名胜古迹有所了解，拓宽视野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山势雄伟，自然风景十分秀丽，茂林修竹，终年翠绿；奇花异草，四时放香，有“南岳独秀”的美称，正是同学们迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰让同学们体会“一览众山小”的感觉，又让同学们身体得到锻炼，提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。

活动主题：

攀南岳之巅，聚班级之魂。

活动目的：

1、同学们在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的气息，了解中国景区文化，陶冶情操。

2、通过登山，促进同班同学团结友爱、互办互助，加强班级凝聚力，培养团队协作能力。

3、登岳衡山既是一次旅游，也是一次身体锻炼，同时也以此为契机，加强同学们进行体育锻炼的意识。

活动可行性分析：

1、本学期以来，全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力，使班级更好的发展，将10机制01好的`精神风貌发扬出来，使10机制01向更高的目标飞跃，举行此次活动非常必要。

2、此次活动经过班委精心策划，全班同学集体商议，得到班主任老师全力支持，并上报学院，得到领导批准。

3、活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解，也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。

活动前期准备：

1、留心观察天气情况，选择最佳天气出行，联系就餐地点，咨询就餐费用。

2、咨询景点和门票价格情况，选择最实惠的旅行社，包团出游。

3、全班同学学习旅游安全知识，了解时间安排，旅行路线，活动流程。

4、活动经费估价，资金筹备。

5、准备三台相机。

6、出行时带上学生证和身份证。

7、准备雨具，以防天气变化。

8、出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

9、考虑徒步登山路途遥远，时间较长，出行前必须休息好，带好相关物品。

10、准备两顿以上的干粮。

11、为保护景区环境，不得乱扔垃圾。

12、准备三到四个手电。

13、一切经费报销凭凭据。

14、无特殊情况，任何同学不得缺席此次活动。

▲ 党支部外出活动方案

目的：

为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。

2． 时间： xx 年 5 月 24 日（星期六）早晨 7 ： 00 ―下午 5 ： 00

5． 安全工作：

（ 1 ）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行

（ 3 ）任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚

青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。

文彦峰（tel:15893449260）、张文虎（tel:13975467180）

五、活动时间：

项目：划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。

八、活动对象：

学院领导和老师、校团委全体团干（61人）、学生会（14人）、培训中心团委（15人）。（具体名单附后）

九、活动流程：

1、6月7日中午12：30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。

a) 本次活动出发时间：6月9日早7：00在科教楼大亭集合，7：20准时乘校车出发，下午5：00统一集合返校。

b) 由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，具体方案附后。)

c) 强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位，各小组负责人到位和相关职责。

为开阔学生视野，增长知识，调试学生状态，让学生走出课堂，走向社会，亲近自然，经学校校委会研究，决定于4月25日组织高二年级全体学生进行一次外出参观实践活动。具体安排如下：

（1）班主任在活动前要将活动提前告知家长，并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作，落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。

（2）出发时和活动结束上车前，在集中地点各班清点人数，上车后各车辆清点车上人员，保证准确无误。

（3）行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外；不在车内走动；随时为身体不适者和晕车者提供保护。

（4）到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。

（5）如出现交通事故或意外情况，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。

（6）如遇车厢内发生意外，带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。

（7）确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。

（8）学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点，防止延误返回。学生活动过程中，能及时掌握学生的去向和活动情况，有意外情况及时上报，并服从领导小组的决定和安排。

（1）按要求参加活动，在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。

（2）乘车过程中，按指定车辆就坐，车厢内不走动，不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后，听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品，包括垃圾。

（3）活动过程中相互照应，相互帮助，遵守团队活动秩序，遇事多商量，集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”，有意外情况及时联系带队教师，并报告具体情形和位置。

（4）尽量避免在景点购买物品；不食用不卫生的食物。

（5）及时返回集中地点，不因为个人问题而影响整个团队的返回。

（6）整个活动过程中做到安全第一，文明有序，讲究卫生，展示明德高中学生的风采。

（7）活动结束后，各班上交5张活动张片，并上传到班级网页。

在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。

（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。

（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。

（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。

二、活动要求：

全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。

2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。

3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。

6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。

7、开展班级“阅读之星”的评选。

▲ 党支部外出活动方案