张丽莉的故事观后感|张丽莉的故事观后感（精华十一篇）
时间:2023-07-19 作者:工作计划之家张丽莉的故事观后感（精华十一篇）。
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4集新闻纪实片《张丽莉》在中国教育电视台一频道正式首播，我怀着激动的心情再一次品味了张丽莉老师的英雄壮举后的点点滴滴。
在张丽莉老 师成长和生活的地方，我们进一步走近了张丽莉老师，看到了更多关于张老师的感人事迹。把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一 片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟 大的爱的赞歌。
张老 师的事迹深深的打动着我们，也给我们这一代即将成长的80后的青年教师带来了榜样，她在工作、生活中是那么的无私奉献，不仅照顾自己班的孩子像照顾自己的 孩子，还资助困难学生、看见学生没吃早饭，把自己的饭都让给他吃。在工作中，她刻苦钻研获得学校领导和同事们的一致好评，为了能带好自己的初三班，因为劳 累而失去了腹中已经到来的小生命，但是她没有任何怨言，坚决把学生的学习放在第一位。在生活中，她既懂事又孝顺，家里家外都是一把好手，爱家人，爱学生， 爱身边的每一个人。
张丽莉事 迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名教师，在学习张丽莉事迹中，表示要以“最美教师”为榜样， 学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对工作尽职、对社会尽责的态度， 以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。因此，在生活中，在工作中，要向张丽莉同志学习：
1.向张丽莉同 志学习，就要学习她舍己救人的英雄壮举。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自 己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲， 在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄 的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事 业中去。
2. 向张丽莉同志学习，就要学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的爱，即便是在身受重伤几近昏迷的危急 时刻，向医生请求的还是先抢救受伤的学生。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，父亲一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的 工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生 生病了，她买营养品去看望;学生过生日，她在黑板上写上祝福的话;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育 课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责 任感，熔铸了师魂的真谛。全体教师和教育工作者要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社 会主义建设者和接班人。
3. 学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚 精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放 在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三的一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业 的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。全体教师和教育工作者要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚 的职业道德，不断提高教书育人本领。
4. 学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的 教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢 的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。全体教师和教育工作者要学习她勤 奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
学习了优秀教师的先进事迹，我在想，到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞，在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，我要向张丽莉同志一样，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。总之要向她学习的地方很多很多，我想只有把这些感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，贡献于我国的教育事业。
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今天下午单位组织了学习“张丽莉老师”事迹的活动，观看之后对我的内心触动很大。那是2012年5月8日，在黑龙江省佳木斯市第四中学门口，一名公交车司机的粗心大意和失误使汽车失控，冲向学生。就在悲剧即将发生的那一刻，张丽莉老师将学生推开，但她被压在车下，造成身体多处骨折，双腿高位截瘫。那时，她才29岁。
张丽莉的事迹在社会上引起了强烈的关注，她被大家成为“最美女教师”。
作为同样是一名人民教师的我，是否也能在最危急时刻将自己的安危置于不顾，不顾一切的去救孩子？我想答案是肯定的。作为一名人民教师，人们常说教师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。这就是所谓的“春蚕到死尾”，蜡炬干前变成灰泪。
这些都体现出了教师这种职业的崇高奉献精神，张丽莉老师正是在最危急时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死亡的危险留给了自己，以自己柔弱的身躯撑起了孩子的天空，用这种精神谱写了最伟大的爱的赞歌，这就是当之无愧的“最美女教师”。
作为一名预备共产党员，我更有责任和义务去这么做，在党员的义务中第八条这样要求我们：“为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。”是啊，在人民需要我们的时候，共产党人当然要首当其冲，毫不顾忌的保护人民，爱护人民。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴。无论是作为一名教师，还是作为一名预备共产党员，我都要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄精神，学习她小时候无私奉献、热爱生活的高尚情操，学习她热爱工作、当教师的高尚品格。对于平凡的岗位，我也要用自己的一片真诚照亮孩子们的蓝天。
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《张丽莉》观后感
泰来镇第二小学曲桂芳2012.11
英雄不会被人们遗忘，我们的最美女教师张丽莉事迹被中国教育电视台制作成了电视新闻纪实片， 11月5号起我在中国教育1频道观看了《张丽莉》纪实片，得以再一次品味了张丽莉老师的英雄壮举后的点点滴滴。
通过剧情的展现，我们可以看出张小姐在关键时刻的推搡，并不是破天而来的奇迹。她每天都是一位敬业而充满爱心的老师。几年前的一个冬天，为了保护一个学生，她被一辆停不下来的自行车夹在裤子里。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。
从几年前开始，她每月补助一名家庭困难学生100元，并继续过暑假和寒假。同时，她关注学生的成绩和生活。张老师为学生付出了智慧、金钱和努力。爱学生已成为她的潜意识。根据张丽莉小姐生活的几张照片，她是一个热爱生活的美丽女孩。
从张老师的亲朋好友和学生的叙述来看，她是一个思想缜密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
她的事迹感动了全国，成为一个热门话题。所有的人都在赞美她。我也在想她当时是怎么做到的。犹记得几年前,出现的各种各样见义勇为的英雄,在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做?”“你当时心里想到了什么?
”等此类问题。像这些英雄一样，我认为张丽莉这样做只是出于本能。是的,是本能,也可以说,是她那善良、负责的天性。
在教学与班务工作中,她兢兢业业,作为年轻教师,更是难能可贵,而我要向她学习的,正是她的那份刻苦；在与家长沟通中,她也没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,正是她的那份负责；在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的那份宽容与气度。张丽莉，一个普通人的老师，值得学习太多。学习了张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。
我要以 “最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我，用年轻的躯体挽救了学生的生命，这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹，我相信她的精神会一直激励着我，在危急面前敢担当，在重任面前讲奉献，在利益面前识大局，在成绩面前懂谦让，我们要象张丽莉老师那样，以品行高尚的师德修为影响学生，人人争做以德立教、行为世范的楷模。
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张丽莉先进事迹观后感
今天，我再一次观看了教育频道《感动中国之“最美女教师”张丽莉事迹》的纪录片。也再一次受到心灵的洗礼与道德的熏陶。当我泪流满面时，我也意识到什么是最美的，什么是至高无上的，什么是坚强乐观的。
更认识了什么是责任。
“师者，父母心。”张丽莉为师，当之无愧。如果一位母亲，看到自己的孩子发生危险，她肯定会奋不顾身，伸以援手。
关键时刻，张丽莉老师对待学生就像母亲对待孩子一样。这怎能不让人为之震撼！她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族的传统美德，展示了人民教师的良好形象。这位年轻的女老师用一生写下了最伟大的情歌。她是当之无愧的最美教师。
张丽莉用她失去宝贵双腿后依然灿烂的微笑给我上了宝贵的一课，她诠释了生命的意义，使我深刻认识到“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，永远把孩子的一切放在心上，并以此为乐，乐此不疲”。张丽莉，一个响彻全国的名字！她的事迹永远激励我努力工作，以她为榜样，做人、教书、育人、工作、生活。
“最美女教师”为我们诠释了理想与追求。作为一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的崇高品格；在自己平凡的班主任岗位上，贡献出自己的光和热。努力使社会满意、家长满意、学生满意。用爱心、耐心和良知努力工作，踏实工作。
当然，要向张丽莉老师学习的地方还很多很多，我们只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种乐观的心态伴随着我们工作、生活，在我们平凡的工作岗位上努力做出不平凡的事迹。
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从看到张丽莉老师的第一眼起，我就被她的笑容深深地吸引了，她就好像太阳一样，照耀着周围的人，温暖着身边的每一个你我。这个美丽的大眼睛女孩，给了我们真实而深刻的震撼。
5年来，她在岗位上兢兢业业，尽职尽责，不曾休假，更不曾埋怨。她爱护每一个学生，认真培育着祖国的每一支花朵，她在用生命守护祖国的明天！她的美丽、她的善良、她的爱心和她的牺牲向我们展示了一位人民教师的精神高度，她在用一颗赤子之心经营自己的人生和事业。她的真、善、美让我们相信：即使如此不幸，她也依然会有一个很灿烂的明天——有可爱的小宝宝，有温馨幸福的二人世界，有健康开心的大家庭还有爱她敬仰她的学生......
可是，不管怎么坚强，她还是一个女孩，她也有她的脆弱、彷徨和无助，当我看到她依旧灿烂但是难掩伤感的笑容，心里就无比地难过，我心疼这个本应受老天眷顾却被无情地夺去了双腿的女孩。她要经受多少的苦痛，因为这次牺牲她还要走多长的路我们可想而知；但是当慢慢地褪去头上的光环，她是不是还能像以前一样坚强乐观地活着，无怨无悔地耕耘着自己的生活和事业，我们却无法可知。我们只能默默地送上我们的敬畏和祝愿，这个让人人动容的女孩值得全社会的敬仰、期盼和祝福。
如果不是这次悲剧，她不会走进公众的视野，我们也没有机会看到这样一个普通的女孩在平凡的大舞台上是怎么舞出自己精彩而独一无二的舞姿的。她对生活、对工作的热情、细致和认真，给我们这些健康的还未步入社会的年轻学子上了深刻的一课：我们固然平凡，前方的道路固然充满未知，但我们不是玻璃娃娃，我们仍然应该用力地去拥抱机会，做好每一件应该做的事；而每一次选择都是一次责任的担当，责任虽是一种沉重的负担，却也是最真切存在的，解脱了负担，那么人生也就变得毫无意义毫无价值了。忽然想起《生命中不能承受之轻》中的一句话：“我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢？”我们应该勇敢地去接受未知的未来。
失去妈妈，失去双腿，对于张丽莉老师来说，不知道是“不能承受之重”还是“不能承受之轻”？只是希望她可以坚强、勇敢地挺过来，谨在此送上我深深的祝福。
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《张丽莉》观后感
2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事：80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，而自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地，她的伤情也牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。
张丽莉，1984年1月19日出生，2007年毕业于哈尔滨师范大学中文系。现任黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，初中三年级三班班主任。从教5年来用她全部的热情，点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老老师旁边谦虚地征求意见。听课已成为她的一种习惯。事发当天，张老师连续两个课时继续听课。一天一个月也许很简单，但她一经做了五年了。
“要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭，每年青年教师“放飞师爱演讲比赛”中，她用动人的语言、自信的微笑，澎湃的激情讲述着一名青年教师在平凡岗位上不平凡的点点滴滴，桂冠上总是写着她的名字。
这是一部让我热泪盈眶的电影。张丽莉小姐的事迹感动了我们。我们由衷地钦佩她的行为。同为80后的我们，扪心自问，我们在对待自己工作，生活的时候，考虑更多的是我们自己，同为80后的张老师，当面临学生安危和自己生命安全的时候，本能的保护了孩子，牺牲了自己，这是一件多么伟大的事情。
张的事迹深深地打动了我们，也为我们这一代即将成长的80后们树立了榜样。她在工作和生活中是如此无私，不仅像照顾自己的孩子一样照顾班上的孩子，而且还支持有需要的学生，看到他们没有吃早饭，就把饭都给他们吃。在工作中，她刻苦学习，赢得了学校领导和同事的一致好评。为了把自己的初中三年级学好，她因劳累而失去了已经到肚子里的小生命，但她没有任何怨言，坚定地把学生的学习放在第一位。在生活中，她既懂事又孝顺。她在国内外都是个好手。她爱她的家人、学生和身边的每一个人。
她是一朵美丽的茉莉花，她的事迹向我们传递着无限的爱的情感。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴。作为一名教育家，我要向张丽莉学习，学习她无畏、自我牺牲的英雄精神，学习她无私奉献、热爱童年生活的高尚情操，学习她爱、奉献、教书的高尚品格。在平凡的岗位上，贡献自己的光和热。
我们衷心祝愿最美女教师能早日康复！
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学习“最美女教师”张丽莉事迹体会与思考
伊敏河镇第一小学【 吴雪英】
**并学习了“最美女教师”张丽莉的事迹报道，很是感动。这位平凡的女教师在一个不平凡的时刻感动了整个中国。在学生生命受到威胁的关键时刻，她用虚弱的身体为孩子们撑起了生命的天空。
体显了80后青年女教师的责任心和执著精神。
张丽莉的事迹震惊了每个人的灵魂。她对工作和生活的无私奉献深深地打动了我。教师应该调动学生，让他们在调动的过程中成长。先让你的学生动起来。它比任何一种说教都有效。作为老师，应该在“爱”的引领下，去关注每一个学生的发展，不断地去寻找爱所带来的丰富灵感，创造出一个又一个爱的奇迹。
几点思考：
1.不是所有的人都能做到这点，且不说所谓的“范跑跑”与“杨不管”，就是我们自己估计也很难做到。所以，张丽莉值得叫好，值得学习。
2。我为许多致力于我国教育事业的教师而抱怨。张先生的事迹感动了整个中国，取得了比较理想的效果，但我们可以理性地思考：
张丽莉将尽快回到校园和她所爱的学生。”这个现实吗？她是双下肢高位截肢，重返教育岗位很难，可以说是空谈。
3.再问我国有这方面的救助保障机制吗？据我所知没有。她今后的生活究竟会怎样？很难预知，那些在我国教育事业上呕心沥血的老师、民办老师，代课老师们，他们现在过得又如何呢？
最后，**的报道的思考。这一次，老师救了学生，升华了老师的美德。如果我们把事情回放，要是不是老师受伤而是换成了学生受伤呢？
那想必就连教师之前的付出也全全被否定了，在社会上她也只能被看做是“垃圾”处理，全社会对老师工作的理解，究竟又停留在什么层面上呢？教师的待遇又如何呢？真的就做到一分耕耘一分“收获”吗？
总之，我为张丽莉老师能为，而我不能为的行为感动，为她的无畏的牺牲与奉献而喝彩；我也要呼吁国家能建立起一套教师等事业单位中见义勇为，为民为国做出牺牲和付出的人建立救助保障机制。让她们的未来生活也能得到基本的保障。
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《张丽莉的故事》观后感
《张丽莉的故事》是一部令人动容和深思的电影。影片讲述了一个普通女孩张丽莉的成长之路，以及她在困境中坚持追求梦想的勇气和毅力。通过影片的细腻描写和真实人物形象，观众们得以真切地感受到生活中的困境和挑战所带来的压力，同时也看到了勇敢面对困难的力量。影片中所探讨的主题不仅仅是一个人的故事，更是人性的反思和启示。
张丽莉的故事告诉我们，生活中的困境并不可怕，重要的是如何面对和应对。张丽莉在电影中经历了许多挫折和困难，但她从未放弃对梦想的追求和对生活的热爱。她虽然是一个普通的女孩子，但她有着非凡的坚持和毅力。她懂得自己的梦想是什么，明白为了实现梦想需要经历的苦难和付出的努力。即使在最困难的时刻，她也能坚持并寻找到希望的光芒。影片中的张丽莉给了我们一个鲜活的例子，告诉我们只要心中有梦想，就会有无尽的力量。
同时，影片也揭示了社会的不公和人们的偏见。张丽莉生活在一个普通的家庭，但她因为自己的特殊梦想而遇到了来自亲朋好友的压力和社会的偏见。人们认为一个女孩子应该只关心家庭和婚姻，对于自己的事业和追求应该放下。然而，张丽莉没有被这些言论打败。她坚信自己的选择，勇敢地追寻自己的梦想。影片通过描绘张丽莉面对困境时的顽强和勇敢，让我们反思社会对人们的刻板印象和偏见，并呼吁更多的包容和理解。
电影中的张丽莉也展现了勇敢和乐观的一面。无论遇到多大的困难，她总能抱着积极的态度去面对。她没有因为困境而消沉，相反，她用自己的努力和坚持去改变和创造。她懂得珍惜生活中每个美好的瞬间，用乐观和坚定的心态面对挑战。她的故事告诉我们，生活中常常会遇到曲折和挫折，但只要保持乐观的态度和坚定的信念，困难也会成为我们成长的催化剂。
总体而言，电影《张丽莉的故事》让观众们深受触动和反思。通过张丽莉坚持追求梦想的故事，我们看到了生活中的困境和挑战，也看到了人们面对困难时的勇敢和乐观。这个故事并不只属于张丽莉一个人，它记录了每个人在生活中所面对的困境和选择。它给我们带来了勇气和力量，让我们明白只要心中有梦想，就能不断追寻并勇往直前。
看完《张丽莉的故事》，我也深感自己应该勇敢地去追逐梦想，不畏困境，坚持不懈地努力。无论遇到多大的挫折和困难，都要用乐观和勇敢的态度去面对，相信自己能够创造出美好的未来。这部电影不仅是一个故事，更是一次心灵的洗礼和启迪，让我懂得了人生的真谛和意义。我相信，《张丽莉的故事》将在更多的观众心中点燃希望的火焰，成为励志的经典。
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5月8日下晚自习时，佳木斯十九中学门口，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……。
危险裹胁生命呼啸而来，理性的天平容不得刹那摇摆。她完全没有考虑自己的人身安危, 而是将学生推开,救了孩子们的生命，自己却被碾在车下。在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，她挺身而出，献身救人，把生命的希望留给学生，把死亡的危险留给自己，用柔弱的身躯撑起生命的天空，用行动谱写了一首动人的情歌。
5月8日下午，他参与营救两名学生，被压在车下，导至双腿高位截肢。而她今年刚满29岁，这一不平凡的时刻感动了中国人民，展示了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
她忠诚于自己的事业，把全部身心都放在了学生身上，她用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路，甚至还为了带好这个毕业班，推迟了自己要宝宝的想法。张丽莉的老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄是从平凡、高尚的伦理道德中体现出来的平凡点滴的平凡教育工作。张丽莉的英雄壮举，是商品时代对良知的呼唤，是利益冲突时对道德的呼唤，是和平时代对英雄的呼唤。
我们要向她学习，学习她无私的人生追求，学习她开拓进取的敬业精神，学习她的敬业精神，学习她高尚的师德。我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，奉献精神，无私奉献，为构建和谐校园做出更大贡献。
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学***岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，她以全部的热情和勤奋，为教书铺就了一条无怨无悔的道路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学***她的一种习惯。
她负责这两个班的教学任务。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁愿放弃休息时间也不愿放弃孩子。初中三考试，王睿语文成绩不理想，心情不好。她擦去孩子们的眼泪，像母亲一样说：
“孩子，再哭我会心疼的。拜托，老师会帮你分析原因的。让我们一起努力提高成绩。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
她用自己的行动来解释老师们对自己事业的热爱。学生得到的不仅是知识，还有情感、无私和爱。我们要学习中国共产党的崇高思想，牢记使命，忠于人民教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人能力。
学***爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志的母亲十多年前去世了。她父亲抚养她读自读完大学。她家的经济状况不好。但连续三年，她从微薄的工资中拿出一些钱来资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。
(>>心得体会 >)学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱，这种责任感，融化了教师精神的精髓。我们要学习师德，履行职责，甘当人梯，关心每一个学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和**人。
通过学习她的英雄事迹，我将把她崇高的人生追求、高尚的道德情操和无私奉献融入她今后的工作和生活中。立足本质，对学生献出一片爱心，通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。用无限的真情去爱，用爱去感动每一个学生的心。
要有强烈的事业心和工作责任感，要尊重、理解、信任、鼓励学生。有时我觉得工作很累，但现在我发现我们的工作是充实的，影响深远的，事业是幸福的。我将毫无保留地传授知识，追求学生的成长和进步。尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子！
《张丽莉纪录片观后感》
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最近看了很多“最美女教师张丽莉”的报道，心里深受感动。她的美不只在她的外表上，更是在她的善举上，她用她弱小的身躯演绎了伟大的一瞬间，感动了无数人。她就是最美女教师——张丽莉。
5月8日，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，尚未脱离生命危险。就是这个一举动，感动了千千万万的中国人，人人纷纷为她祈祷，祝福。在感动之余，我想很多人和我一样，都会深思，到底是什么让她如此的美丽？
在越来越多的报道中，我慢慢的找到了答案。在教育的战线上工作了五年，五年来，她兢兢业业，默默无闻地工作着。对待学生更是予以无微不至的照顾，当她为了能让孩子能再冬天喝上热水，自己掏钱为孩子们买了一个热水壶；当她知道很多孩子早上来不及吃早餐，备了一些糕点给孩子课间吃；当她看到孩子因为成绩不好而伤心难过时，又会像一个大姐姐一样，给予安慰和鼓励……她美丽的诠释并不是偶然，是她发自内心对学生的爱，是她作为一个老师的本能反应。
但是，在这大爱的背后，我们是否还要深思一个问题，随着岁月的推移，张丽莉会慢慢地被遗忘，就像我现在已经想不起那些在汶川地震中为了救孩子而失去生命的老师们了一样。那么那时候失去双腿的张丽莉怎么办？谁来保障她的生活？在鼓励全国人民学习张丽莉老师的精神的同时，也应该有对于这些勇敢无私的人的保障政策。
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