家委会校长发言稿(合集十七篇)

时间:2023-11-15 作者:工作计划之家

家委会校长发言稿(合集十七篇)。

❈ 家委会校长发言稿

各位领导、委员、老师们:

大家好!

时光匆忙,一晃我担任学校家委会主任一职已四年了。作为第二届家委会成员,20xx年下期,我们满怀信心与期待接过接力棒,成为了二届家长委员会的一员。一年来,在董事会及学校的鼓励下,在家长们的理解支持下,投入了极大的热情参与到学校工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,为老师服务,一切为了孩子,一切为了学校。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。今天,首先请允许我代表家委会就上年度开展的工作,向二届一次家长委员会作简要汇报,请家长们提出宝贵意见。

一是家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,制定的家委会工作章程和工作计划,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

二是本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到家校通在联系家、校之间的作用,不仅家委会成员积极在家校通上签署建议,还发动家长、学生们一起阅读家校通上的内容,积极评先父母眼中的好孩子。促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

三是配合学校,开展了下列丰富多彩的活动。

(1)去年11月份组织200多名家委会成员参与了学校第四届体育节;

(2)聘请湖南省教科院黄佑生专家来校为家长作了一次关于家庭教育的讲座;

(3)教师节慰问教师代表;

(4)组织了一次家长及学校老师的联谊会;

(5)积极参与了商兰花副校长“长沙市十佳魅力教师”评选活动;

(6)组织发动全体家长为玉树第三完全小学的孩子捐助物资30余万元等等。

总之,第二届家委会在过去一年由于学校、老师及全体家长的支持,我们做了一些份内工作。我代表家委会向各位领导、各位老师、各位委员的支持表示衷心的感谢!

刚才我们聆听了刘文章校长所作的学校工作报告,我们感到欣喜和欣慰。我们更多的看到学校老师为我们孩子的成长付出的大量心血。我们更欣喜地看到新文学校工作又取得了丰硕的成果:上一年度学校被评为“全国科研兴教先进单位”、长沙市民办学校十佳社团学校、学校连续三年获得“浏阳市会考质量优胜单位”;我们的张运釮董事长被评为“全国民办教育十大功勋人物”和“湖南省民办学校十佳董事长”,刘文章校长被评为“湖南省民办学校百佳校长”、商南花副校长被评为“浏阳市十大魅力教师”、李琳老师被评为全国民办学校优秀老师、卢国珍老师获得长沙市培萃教师奖。《中国教育报》重点推介学校教育教学成果;在省市举办的教学大赛中,学校教师屡拔头筹。“争当教育家,不当教书匠”浓厚的教研氛围在新文蓬勃展开;。我们的孩子的成绩也是可喜可贺的。在全国足球比赛中我们的孩子们荣获第三名的好成绩,在长沙市委宣传部组织的“童心向党”成长故事会比赛中,何千禧等孩子的演出获得小学组一等奖、在浏阳市篮球比赛中获得初中男子组冠军,以上这些成绩取得既是学校的荣誉,也是我们家长的光荣。

上一学年的家委会工作虽然已经结束,成绩只能代表过去,为了孩子们的健康成长,为了学校更加灿烂的明天,我们还需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起谈谈来年的工作设想:

一是着力打造新文家长学校这一品牌,积极参加家长学校各项活动,充分利用家长学校这一平台,努力提高我们家长的育人能力;

二是分年级、分班级开展各种形式多样丰富多彩的交流活动; 三是积极参与百名优秀家长的评选活动。

作为家委会主任,对于搞好家长委员会工作,推动学校教育和家庭教育可持续发展,有以下几点建议和大家分享。

一是提高认识。新文的兴衰关系到在座各位家庭,关系到我们20xx多名孩子的未来。所以对于我们委员们来讲,我们要树立“新文是我家”的理念,坚定对新文的信心,时刻站在主人的角度来思考家里的事情,绝对不做损害学校利益的事,不说损害学校声誉的话,与家长、老师和孩子们一起呵护她,见证她的成长。

二是善于协调。对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会委员要抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不妥的,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

三是出谋划策。家长委员会成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。

四是做好表率。一方面守时守信。委员们,我们自己的工作是重要,但孩子的将来更重要,这点大家都有共识,以前就出现过我们的委员不能及时参加学校举行的会议和活动的情况,甚至孩子在学校读书几年了,总是因工作忙而没有到学校参加过一次活动,以后希望家长们积极参加学校组织的家长会活动及家长学校为我们提供的各种学习交流平台,不迟到不早退,遵守会议纪律,做好笔记。望学校严格考勤,到时发短信告知并在家委会上通报。另一方面要尊敬老师。 不在孩子或朋友、家人面前随意评价教师的不足之处,有问题可以与家委会联系或直接和学校、老师本人联系,我觉得这样就能解决好问题。此外家校联系要更密切。 经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。现在我们通过调查访问,我们有很多家长很少与老师联系,大部分时间都是学校或老师与大家联系,个别家长是当孩子有了问题了,才打电话联系,这样就不利于家校和谐,更不利于孩子成长。

最后请领导和老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为主任,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,我们新文学校将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

谢谢大家!

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的家长朋友:

您好!

首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次的家长会。在实小幼儿园工作多年,陆陆续续接触了几百位孩子和家长,而且我自己也是一位母亲,和你们所有人一样,希望孩子在幼儿园吃好,喝好,玩好。我们班有3位老师,两位授课老师,我和何老师,一位生活老师姚阿姨。我们班一共32位小朋友,谢谢大家选择我们幼儿园,这是我们的荣幸。孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一日。为了更快、更好的引导孩子们适应幼儿园生活,稳定孩子的情绪,我们一起了解几个方面的知识,希望得到家长朋友的理解和支持。

一、入园前准备:

作为小班小朋友,第一次离开家人,进入一个陌生的环境,会产生“分离焦虑”。常见的表现就是“哭闹”,哭闹的时间和程度也是因孩子而异,多数孩子哭闹一般会在入园后一周内有所缓解,但也有相当一部分孩子哭闹会持续一个月甚至还伴随攻击小朋友和老师的行为。对于这些孩子分离带来的痛苦会更大,可能在第二次送她入园时,孩子的抵触情绪也很大。但是分离焦虑的克服是每个孩子成长的必经过程。孩子走出固有的环境去探索自己周围世界的第一步,必须由孩子自己去完成。一切有意或无意的阻碍和破坏孩子去克服分离焦虑的做法都是在阻碍孩子的成长和发展。比如常见的就是有些家长把孩子送到老师手上后依依不舍,甚至会停留在教室窗户边观望,当有分离焦虑的孩子发现自己的家人迟迟不离开的时候,孩子的内心依赖性会被唤起,分离焦虑会持续更长的时间。为了让孩子更快缩短分离焦虑的时间,适应幼儿园的生活,希望家长做到以下七点:

1、告诉孩子,幼儿园有许多小朋友,是和小朋友快乐游戏的地方。

2、日常生活要开始有规律性,督促孩子早睡早起,保证孩子每日能以饱满愉快的心情入园。

3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。

4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。

5、离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问题。

6、入园后,可利用接送孩子的机会或微信等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况,及时表扬孩子的进步,配合老师让孩子尽快适应幼儿园的生活。

二、接送时间

每日早上8点到11点 下午2点半到5点,小班第一个月不提供早中餐,只有下午的午点。

三、本院园课程安排情况

我们幼儿园课程是以《纲要》、《指南》为指导,保教并重,以五大领域课程为主,科学,健康,社会,音乐,美术,语言。融入园本课程,注重幼儿能力的培养。

四、卫生及健康

1、孩子如需带药品在园内服用,请家长在孩子晨检时交给老师,并做好登记签字手续,老师会提醒孩子多喝水。

2、小班孩子年龄偏小抵抗力弱,如果有身体不适最好在家休息。

3、在家锻炼孩子的自理能力给孩子准备一套衣裤,并写好名字。

4、如果家长手机号码有变动请及时告知老师。

5、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。孩子入园前家长应注意查看孩子口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出,并及时对孩子进行正面教育。

6、协助老师对孩子进行安全教育,养成良好习惯,不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔。

7、尽量固定人员接送孩子,如果有特殊情况请提前和本班老师说明。

8、如果有特殊情况需要请假请及时和本班老师联系。

两个三周岁的孩子为了自己的小心思难免会发生小摩擦,这个时候如果其中某个或两个孩子都得到家长的指令“被别人打了要打回去,不然就吃亏了”,那这样的小摩擦会升级为小朋友间的抓咬甚至会带来很严重的后果,毕竟幼儿园的桌椅,墙壁是没有感情的,希望每位家长在和自己孩子交流过程中强调谦让和包容,而不是一味地维护自己的利益。现在所谓的吃不吃亏跟孩子良好品行的养成相比实在太微不足道了。特别是有些孩子的矛盾会延伸到家长之间的口角,孩子间的矛盾很简单,上一秒两个人为玩具争执下一秒钟两个人又破涕而笑,希望孩子间的矛盾不要影响家长之间的相处。

为了帮助孩子进步成长,我们希望与家长朋友们的沟通是顺畅的,及时的,彼此尊重的。只有实现良好的家园合作保证假体昂教育和幼儿园效果的一致,才能真正促进孩子的发展和进步。

五、可能出现的问题

1、不肯上幼儿园:入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,但一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现坚决要求他去幼儿园的态度。家长要给多讲一些上幼儿园的好处,告诉他“孩子长大了,该上幼儿园了,就像妈妈要上班一样,这是任务”。千万不要说“不听话就把你送幼儿园,把你全托了”等灰色语言,这样会让孩子感到幼儿园是个可怕的地方,那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园,心理上一时可能受不了,接孩子时尽可能早一点,接完孩子后对他抱一抱,亲一亲,肌肤之亲会给孩子一种安慰,让他感到不是妈妈不要他了,妈妈还是很喜欢他的。

2、惊醒:新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象,主要是因为孩子进入新的环境,身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,这种现象会慢慢消失的。

3、生病:一般来说,初入园幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分幼儿入园一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现现象。家园沟通,加强护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。

4、情绪波动:有的孩子从幼儿园回到家后,变得动不动就爱发脾气、闹情绪,家长就以为孩子在幼儿园受了天大的委屈,对此不知所措。其实,孩子在幼儿园里,面对的是陌生的老师,接受的是幼儿园里的一些规矩,肯定不像在家里那样自由,感到受限制和约束,家是孩子最温暖最舒适的港湾,回家后释放出来是好事,比憋在心里好得多,对此家长不要紧张,但如果烦躁、哭闹得超乎寻常时,家长要主动与老师沟通一下,向老师问问孩子情况,看看有没有特殊情况发生,让老师帮着鼓励说服教育。

一个月的幼儿园生活大多数孩子都能够逐渐适应,会独立吃饭、入睡,愿意主动参加集体活动。宝贝们每日都在不断的变化与进步,一般孩子的适应周期为一到两周的时间,往往周一是孩子入园困难日,望我们的宝爸宝妈一定要坚持送孩子上幼儿园,不能留露出犹豫不决的态度,这样孩子会更加的依恋并且哭闹会变本加厉。作为家长应多多给孩子讲讲幼儿园好玩的事情,喜欢自己的老师和小伙伴们,增加孩子喜欢上幼儿园的欲望。

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好,我是本班学生xxx的妈妈,首先请允许我代表学生家长向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,感谢老师对我们孩子的教导和无私的奉献。

今天应班主任的要求作为家长代表发言,谈一下自己在家庭中教育孩子的感想和方法,跟在座的家长老师分享一下,说得不好的地方请各们家长,老师谅解。其实,说起家庭教育经验与各位在座的家长相比我做得还是不够的。

下面我就简单介绍一下自己的教育方法:在我女儿很小的时候我就对她的教育很重视了。我就买各种书给她看﹑讲给她听,每天晚上都会给她讲故事。

还买有很多带拼音的故事书,我是先让她读一小段拼音,不要求她读完,然后再给她讲故事。所以现在她有时还会自己编一些故事给我听。

对孩子多一些表扬和鼓励,其实好孩子都是夸出来的,只要她有点进步我都会及时的表扬她,让她有成就感。她有做得不好的地方,我也尽量不当着很多其他的人面数落她,也从不拿她跟别比较,反而有人拿她跟别人比时,我都会告诉女儿每个人都是不一样的,每个人都有自己的优点和缺点,不能拿自己的缺点跟别人的优点比,我还告诉她自信对一个女孩子来说是最最重要的。

❈ 家委会校长发言稿

多理解,多表扬,多鼓励,多陪伴,少批评,少指责。不要害怕孩子犯错,孩子在每一个年龄阶段都会有一些不同的心理特点,叛逆心理,好奇心理一定会有的,他们为了满足自己的心理需要,犯错是必然的,这时孩子需要的不是家长的指责,而应该是家长的理解与帮助,我们应该先问明白孩子为什么那样做,然后再帮他分析其中的对错利害,然后再告诉孩子今后应该怎样处理同样的问题,当然,有的时候一些必要的惩罚也是必须的,必须让他知道,自己做错了事必须要承担相应的责任,我们可以选择一些家务活来作为惩罚,比如扫一周的地,洗一周的碗。其实,他们犯错后也很害怕,如果我们不分青红皂白就是一顿打,很可能就把孩子的自尊,自信,主见全给打没了,所以当看到孩子犯错时,一定要先冷静,先听一听孩子的心声,再处理,一定要对孩子有耐心!!!虽说棍棒之下出孝子,但时代不同了,我们做家长的一定要与时俱进,一定要控制好自己的情绪,不要因一时之气,毁了孩子的一生。说实话,我也不是一个合格的妈妈,有时也会犯同样的错误,事后会非常后悔,所以,今天提出来与大家一起共勉。让我们共同努力,跟上老师的步伐,与孩子一起成长,给孩子一个健康幸福快乐的童年,让我们的孩子身体好,心情好,形象好,学习好,真真正正的做个中心小学的美生,拥有一个没有遗憾的童年!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。相信在老师的悉心呵护下,我们的孩子明天会更美好!

谢谢大家!

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的老师、各位家长:

我就是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下就是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习就是一生的功课,不要让孩子感到学习就是一种负担,就是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总就是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。就是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,然后她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,然后她就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也就是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总就是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或就是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,然后她也已经明白这些生活、学习上的事都就是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只就是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,然后胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。

孩子就是我们的期望,也就是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只就是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子就是我们义不容辞的职责和义务!

谢谢大家!

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园的家长会,也感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。我国教育大力倡导素质教育,个性是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多,学得好。这次召开家长会的主要目的有两个:

1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。

2、透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。

幼儿近期表现

从开学到此刻,已经有半个月的时间了,大部分的孩子已经能够适应幼儿园的生活,但有部分新生有很多不良的习惯:上课时间喜欢下位,经常钻桌子下面玩,要不就爬窗子,还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭,还有的孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩,认为自己先拿到的就是自己的等等,这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教育是有很大关系的,期望这些家长以后能协助我们老师帮他们改正。

❈ 家委会校长发言稿

我们表达爱的方式有许多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子,也都希望孩子将来有出息,这一点,做家长的肯定认可,可是孩子们不一定认可。为什么呢?因为很多家长表现出来的好像是更关心孩子每次的考试成绩,而不是他是否开心、是否快乐;很多家长心疼孩子,非常在意孩子吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子,现在的他们有多优秀你知道吗?现在的他们思维空间有多广阔你了解吗?现在的孩子需要更多的是精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?请和孩子做朋友,做他们的挚友、诤友,平等地跟他们交流,只要你认可他的成长,他就会真心接受你的建议!你的尊重,会引发孩子更加理性的思考,这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足,都是有意义的。尊重,关爱孩子的内心,不唯高分,才能真正的引领孩子尊师重教、自主学习。

❈ 家委会校长发言稿

下午好!先介绍一下自己,我叫XXX,是XXX的妈妈,欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动,在家委会的这段时间里感受到了,来自这个大家庭许多的感动,感受到了各位家长对班级的付出,感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

今年的秋游我们班没有和其它班一样,没有旅行社的组织,只有老师和家长的努力,为了让孩子感受不一样的秋天,老师们天天在选地点,利用周末的时间在比较,争取给大家一个特别的秋游,在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持,也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出,秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟,排着整齐的队伍走向了宝宝车,无论是秋游中的体操表演,还是挖地瓜的劲头,我觉得,孩子长大了。

前段时间的体操比赛,我作为评委,一开始对我们班没抱多大的希望,孩子太小,组织纪律性差,严格的体操比赛对于孩子们来说太难。随着漂亮的出场,我才知道,低估了他们,太整齐了,个个像小勇士一样,抬头挺胸,信心满满,整齐的舞姿,花样的队伍,在老师的带动下,像花一样绽放,功夫不负有心人,我们班获得了小班组第一名的好成绩,请为我们的孩子骄傲自豪吧,我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流跳着动人的舞蹈,自豪的对我们说今天得到了老师的表扬,又得了一个小红心,晚上入睡前主动地去刷牙,整齐的把自己的衣裤脱下叠放整齐,起床时把被褥叠好,看着这一切,我心里暖暖的,孩子真是长大了、懂事了,她有了一个崭新的家外世界,成功的迈出了离开家庭的第一步。我们知道这一切都归功于老师的细心的`呵护、精心的教导、耐心的讲解,我要对各位辛勤的老师说一声:你们辛苦了!

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完美的教育。我对幼儿园的建议是:希望老师和家长之间形成定期沟通的长效机制,可以是一月、一周、甚至是一天,老师简单的对孩子在班级的表现进行简短的评价、建议和要求,这将会使家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,以便更好地配合老师的工作。

感谢大家,我想我们的孩子在老师循循善诱下、谆谆教诲下一定会茁壮成长,我真诚的祝愿幼儿园越办越好,祝愿孩子们都有一个美好的明天,愿我们都能成为成功的老师和家长。谢谢大家!

❈ 家委会校长发言稿

我很荣幸获得“家委会工作突出贡献奖”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢老师平时对我孩子的教导以及同学们对我孩子的帮助。当然,如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的,更要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点的进步。在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向别人请教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。所以在请教别人时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。“择其善者而从之,其不善者而改之”。不要自以为是,多发现周围人的好的教育方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的教育方法不断进步。我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的辅导。让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光。时光总是这样的匆忙,四年级仿佛才开始,一晃却已经迎来五年级。作为家委会成员,在周老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐,一句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了一些工作,总结如下:

一、恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作

家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,制定了本学期的家委会工作章程和工作计划,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

二、创班级特色,配合老师做好班级活动。

家委会为帮助老师,配合学校,尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。

三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。

家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是,得到了全体家长和老师的支持。

(一)贴近孩子

1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

2、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

(二)走近家长

1、开辟学校网站“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力;

3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走进学校

1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校,熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规,分享和分担学校育人甘苦;

2、深入校区,参加支援学校的各项工作,如运动会、艺术节、读书节等,监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时,参加学校的教学开放日,查看课堂和作业批改等情况,参与教学督导,及时把握学校工作动态;

3、加强和保持与学校工作的沟通,建立家校联系制度,及时交换家长和学校双方的意见和建议,协助学校解决相关问题,促进家校沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的各位校领导、老师及家长们:

大家上午好!

我是505班XX婷的妈妈,感谢大家的信任与厚爱,今天让我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献,表示真诚的感激!再者要感谢学校给小孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言,和大家共同交流,探讨小孩子的教育,此刻我的心情是紧张而又激动。同时也感到十分荣幸!

说实话,在小孩子的家庭教育方面,我没有什么特别好的方法。身边有朋友或同事问我:“XX,你家婷这么优秀,你怎么培养的?” 说真的,每次听到这样的提问,我也不知道该如何回答,因为婷婷根本算不上优秀,论成绩也不是最好的。要说怎么培养,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对小孩子奖罚分明,对小孩子的关注度比较高。平常除了工作,我几乎以小孩子为中心。

从婷出生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把小孩子成长的点点滴滴,会用文字记录下来。最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到20xx年遇到一帮特别用心的妈妈,于是9月份在新浪开通了博客,从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外,还会把婷婷平常写的文字敲到博客里,留作纪念,希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西,这些文字帮助她回忆童年的点滴,让她感到满满的爱。我认为小孩子虽然是独立的个体,但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事,一定要坚持下去,任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责!

为了不耽误大家的时间,今天就简单说说我对小孩子从小重点关注的三个方面:

1、 培养兴趣爱好

目前为止,婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班,暂无其它。从小她很喜欢跳舞,经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩,希望能锻炼她的体型和气质,所以中国舞坚持到现在,考了七级。学画画,是希望在以后的日子里能让艺术修身养性,丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会,除了工作,还需要学会适当减压。

2、 培养阅读习惯

阅读习惯,我们算是起步晚。从婷上一年级起,我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝,初衷是想给二宝进行胎教,在网上找了大量的育儿资料,也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对小孩子起着举足轻重的作用,于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事,睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读,讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读!三年级后,她可以完全自主阅读,偶尔腻歪时才要我读读,到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛,有故事类、文学、历史、小说、杂志等,尤其“时光男孩米小扬(全4册)”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果,阅读理解在运用方面有时候还欠缺,考试中也会扣分,但我相信只要坚持下去,时间久了一定会有进步,毕竟阅读是个积累的过程。

3、 培养作业习惯

对于作业,其实我和大部分家长一样,也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧,天天帮她检查作业,天天给她纠错。为此,母女间的战争也不少,哄过,凶过,还打过,甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过,后来向一些优秀小孩子家长讨经,还看了很多育儿书。三年级之前,虽然婷婷作业为先的习惯养成了,但质量总会不尽人意,反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常,有一天,群里妈妈们聊起检查作业,有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真。她说,作业本身就是小孩子自己的事,完成作业是小孩子必须做的,对错也是小孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了,就会产生依赖。想想也对,婷婷每天做完作业就往我们面前一放:“妈妈,请签字。”好像作业对错与她无关,心想反正错了妈妈也会帮忙指正。

从三年级下学期开始,我和她爸爸商量尝试变换策略,不再检查小孩子作业对错,只检查完成程度和书写情况。刚开始,作业错误率很高,看得让人火大。但我忍了,一再提醒她要为自己的作业负责,这样坚持了一年多,慢慢作业情况大为改观,错误率比以前少了,所有的作业都是她独立完成,有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论(我对数学不感冒哈)。现在我们算是轻松很多,看到她独立完成的作业,老师给大大的“√”还评上“好”字,我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心,也会等她睡着了,再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的,现在的题我们很多都不会做了,再批改作业,估计也是力不从心。

最后,我想说家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是小孩子的第一任老师,所以为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。

以上是个人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,请大家多多指正批评!20xx猴年即将到来,预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:大家好!

我是高二(1)班张同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会认识大家,同大家交流学习,共同提高。其次感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本年级的家委会成员的代表,能在这里给大家汇报家委会的工作及探讨我们的孩子们马上进入高三这一阶段的准备工作。

在今年的3月24日下午,学校召开了第一届家长委员会成立大会。学校的每个班上都推荐出一名家长作为家委会成员,我正是这次家委会中推选出的高二年级家委会的代表。刘校长在会中对家委会的宗旨、责任、目标进行了详细的阐述。我把我对这次学校成立家委会的理解给大家分享一下:学校成立家委会就是为了增进家长与学校、老师之间的沟通,便于家长了解学校、老师的工作,了解孩子们在学校的情况,也能更好地配合老师教育好孩子们。其实说到底就是为了孩子们。家委会就是一座桥梁,就是让学校、老师、家长与孩子们受益的一个组织,在互相理解,互相尊重的基础上建立:学校、家长、孩子之间真诚沟通的信息渠道,家委会多参与了解学校的教育近况反馈给在座的各位家长,同时把在座家长朋友们的意见与看法及时反馈的学校。

我们高二年级每个班都选有一位家委会成员代表,我希望作为家委会成员的我们都主动参与、积极配合学校、老师开展工作,发挥好桥梁纽带作用,更好的促进家长与老师、家长与学校的交流与了解,增进父母与孩子们的感情,孩子与孩子们的友谊,家委会要尽全力的对班级的教育,教学活动给予支持与帮助。其次要多同家长朋友们交流、沟通,收集、整理、传递我们家长朋友们的意见,及时交换家长与学校双方的建议与意见,协助学校解决相关问题,促进沟通与理解,给我们的孩子们创造出一个良好与谐的校园氛围来!

其次在这里我同大家共同探讨与学习:作为高二家长的我们该如何陪伴孩子渡过那充满着无数奇迹的人生驿站———高三!!我们又该如何给孩子们做好学习后勤保障工作!

首先我们要给孩子一个客观的定位,只要家长与老师通力合作,孩子们认真努力,通过高三的全面复习,理论上都有较大的提高。但是任何期望值都建立在对孩子的客观了解与合理引导上。过高或过低的要求都不利于孩子的发展,反而会引发孩子们的厌学思想。据调查,现在我国约有95%的中学生不同程度存在着叛逆现象。据青少年专家分析青春期的孩子叛逆是一种正常现象,他符合学生的发展规律。而我们做为家长的就要承认规律,尊重规律,转变观念,注意沟通。当然这一过程是很艰辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家长同我一样正在经历或已经经历过孩子的叛逆过程,但只要我们家长有足够的耐心与包容,陪伴孩子渡过这段时期,终会有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我们多给孩子们一些鼓励与关心,与孩子一起分析问题,共同努力。面对高三,孩子们不可能无动于衷,关键在我们合理引导。有些孩子状态与成绩不尽人意,或许是基础太弱,信心不足。或许有偏科现象,制约发展。或许有一些无法拒绝的诱惑:如手机、如早恋现象,无法专心学习。等等这些,都需要我们家长与老师:静心下来,耐心疏导,利用高三前难得的教育契机,站在人生与未来的角度合理疏导,倾以我们的关键一助,让孩子在人生的拐点上有我们的一臂之力的帮助。

另外我们要给孩子创设好的家庭环境,在孩子们周末回到家里,我们做家长的少一些干扰,唠叨,埋怨与批评。我们不要做手机妈妈、手机爸爸,应该更多的默默陪伴与平等谈心,向孩子展示家庭与谐。更多地引导孩子学会自强、朴素与树立正确的人生观。在座的我们家长大部分是70后,我个人一直觉得我们这代人对自己不够自信,而对孩子们的教育又过于焦虑。这同我们70后的成长环境、所受的教育有关。我们经历了国家闭塞、贫弱阶段,我们那代人的口号是:学好数理化,走遍天下都不怕。但遗憾的是我们花了那么多时间来学数理化,而我们的科学思想却很匮乏:我们盲目的在要求孩子们:望子成龙、望女成凤时,我们把这种焦虑传递给了孩子,孩子们既不快乐而我们自己也过得很是烦恼、纠结。这是我们这代人的普遍现象,所以改变要从我们自身做起。我们多与老师沟通,相互及时了解孩子的变化与表现,老师与父母看到的都永远是孩子的一个侧面,只有相互沟通才有助于我们对孩子的共同培养,共同搭起沟通的桥梁,为孩子分析问题、树立信心、疏导压力、及时鼓励、寻求突破。希望我们的孩子们在明年高考时都能够金榜题名、如愿以偿考上自己理想的大学!

请允许我代表高二全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导们、老师们:道声辛苦了!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

谢谢大家!

❈ 家委会校长发言稿

路老师、各位家长、同学们:

大家好!

非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们失望。我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子,请各位家长放心,请路老师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。

孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过:“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子在学校的状态。现在虽然孩子住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!”

咱家的孩子很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们了解了一些孩子们的状态。更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们品行的培养,让我们的孩子在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长!

在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺:

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是大班小朋友王xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

其实,说起家庭教育的经验,和各位在座家长相比,我做得还是不够好。古人云:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法;

❈ 家委会校长发言稿

各位老师、家长们好!

首先感谢学校与9班的各位老师为孩子的辛勤付出。从我孩子回家与我们的交谈中,可以感知到孩子在学校是过得愉悦与充实的,他庆幸与喜悦于自己是一中高一(9)班的一名学生,并深深地敬佩与喜爱着所有的老师与9班这个集体,这是我们家长最乐于所见与感恩的事。

今天感谢谢老师给我机会与大家交流,在这里我谈谈我们家在陪伴孩子成长的一些做法:

一、充分地尊重与理解孩子,并做孩子的朋友。

走入高中的孩子,自我意识已非常强了,不再像小时候事事需要我们去操心与管理。他们渴望自立、自由,希望得到我们大人的尊重与理解。而且,高中在具体的学习上,我们也帮不上大忙,所以尽量做好后勤保障工作,在饮食起居上多关心孩子。我们家长的眼睛不要只瞪着学习成绩,张口闭口就谈学习,成绩,而是要多关注孩子的情绪变化,多与孩子沟通、交流,走进孩子的心里去,帮助孩子打开心结,做一个好的倾听者,成为孩子的朋友。我们家与孩子聊的话题非常的广泛,有阅读、足球、电影、音乐,甚至还可以聊我们遇到的人、事、物,并展开分析。每个孩子都有积极向上的心,都想要学好,相信在拥有好情绪,好心情的学习情境下,孩子一定可以以更愉悦的心投入到学习中去。

二、让孩子养成总结、反思、调整的能力。

我们家在每次考试后,不管考好或是考差,与孩子说得最多的是:你分析与总结一下这次考试为什么考好?为什么考差?存在什么不足的地方?接下来需要调整的有哪几个方面?平时每次考试,分数只是检验这段时间的学习状态与方式方法,考试结束后,我们不能只瞪着那已成事实死的分数看,更应该透过这次考试,去发现问题,总结、反思问题,进而去调整,只有这样,孩子才能找寻到真正适合他的学习方式方法,才能对学习越来越投入,越来越有信心!

三、鼓励与支持孩子劳逸结合地学习。

我家孩子的兴趣爱好非常广泛,他喜爱阅读、音乐、电影、足球。即使在如此紧张的高中学习中,他仍然每天争分夺秒地看大量的课外书,听非常多古典音乐,每周都要进行一到二次的足球运动,并观看一些优秀的影视作品。对于这些,只要他能够合理安排好时间,我们都是鼓励与支持的。非常多人会认为做这些事会影响到学习,我个人认为恰恰相反,在孩子充分喜爱与享受这些的过程中,不仅拓展孩子的视野也是另一种学习,更能激发孩子以更大的热情与激情去热爱与投入学习中。

以上就是我们家在陪伴孩子成长中的一些主要做法,不一定对,还希望各位老师与家长多指正,并多交流与沟通。我家孩子虽然在学习中有属于他独有的学习方式方法,但却个性比较足,也比较懒,导致基础知识打得不是非常牢,常丢分严重。在接下来二年多时间里,希望在各位老师与同学的帮助下,越来越好,让我们共同成长,共同进步。谢谢大家!

上周六(3月25日)上午,儿子学校举行高一年段第一次月考后的家长会。上周五晚上丈夫接到儿子班主任的短信通知,要他在班上家长会上发言,介绍一下儿子的学习方法。丈夫第一时间把短信内容给我看,因为那时家里有人玩,我们想等客人走后三人交流好后再回复老师,结果过了不到十分钟,班主任就打电话来说了,丈夫一开始想推辞,说儿子独有的学习方法也许只适合他自己,并不一定适合别的同学,可班主任说,那就谈谈你们在家陪伴孩子成长的做法。丈夫只好答应了下来。

等客人走后,我们夫妻俩就开始准备发言稿,儿子提建议,丈夫先写,我修改与润色,经过一个多小时的准备,形成如上发言稿。我抄正完成后给丈夫与儿子看,丈夫表扬:“条理清晰,不错!”儿子说:“这样写可以,这样的发言泛泛而谈、点到为止反而更好,过于细化因为时间关系,不仅谈不清晰,还会引起听者反感,厌烦。”得到丈夫与儿子肯定的我,眉毛都飞扬了起来,一夜好梦,且看丈夫第二天家长会上的发挥(他原本想让我去开,我说如此光荣与艰巨的任务当然非一家之主莫属,而且我们已约定好小学六年家长会属于我,中学六年家长会属于他。他只好无奈担当起重责)。

周六丈夫8点就出发了,一直到中午12点才到家。在餐桌上,他边吃边给我们汇报:一、10点半前所有的家长在报告厅听一位心理专家作报告,主题是用言语激励孩子的无限潜能!讲得不错,还现场对一些家长进行催眠实验,但最后推销她的书,我就先走了;二、回班级后,班主任先介绍这次月考情况,并分析导致你们班这次总体成绩退步,与10班差距大的原因;三、家长发言,包括我二位家长发言,前面家长讲了培养孩子责任心、制定阶段目标等内容。因为我看大家都对这次成绩总体退步比较着急,我就不敢再大谈第三点了,简化了第三点,扩展了第一点;四、部分科任老师发言,你化学老师分析了你们班学生的满足现状、没有目标、学习吃力等几类型特点,你就属于满足现状的,并告诉我们文理分科一定要根据自己孩子的学习情况去选,万不能人云亦云;五、家长会结束后,与部分老师单独了解情况。我分别与你化学、语文老师了解你的学习情况。她们都肯定了你的学习能力,但都觉得你学习不够深入,吃苦、勤奋、钻研精神不够,她们都希望你能够以考名校为目标,对自己要求高一些。语文老师还要求你要把她发的一份练习册认真地完成,这样才能够真正提高你的语文成绩,否则每次都语文拉你的后腿。

对些丈夫回来说的这些,儿子没有疑议,但想要改变与提升,却有一定的难度,我看他还是动力问题。希望在接下来的时间,他能够早些顿悟,真正去行动起来!

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的校长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天能作为家长代表在家委会发言,深感荣幸,我想先表达我深深的谢意,感谢xx七中老师们所做的良心教育,谢谢您们!

说到咱学校,七中是官称,“第七监狱”是昵称,换言之就是严。这个严是严格,严而有格;这个严是严谨,严而有序。你们会撇嘴冷笑吧,孩子们啊,你们肯定渴望宽松,渴望自由,但是咱们要理清宽松和纪律,自由和自在的关系,扪心自问,若没有早晨起床刺耳铃声你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑,你们会自觉远离游戏专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束,你们会严守各时间按部就班紧张高效吗?你们可能会一时,会一天,但是,你们能坚持三年吗?

人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华,从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了,一去不回头,三年花落花开,三年弹指一挥,这三年对你一生影响有多大,你想清楚没有?今天七中敞开怀抱,从你父母手中接过一个又一个美少女、帅小伙儿。明天,七中挥手作别,要还给翘首期盼的父母一个品学和颜值一样高的孩子,学校责任如山,这三年于你们就是凤凰涅?,浴火重生;于你们就是化茧成蝶,华丽转身。所以,咱学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为,约束的过程,肯定会阵痛,你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯,形成的过程,肯定会有麻烦,你们会苦闷不快发牢骚,不过诸位,天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动配合学校的严谨严格后,起床铃声可能也不那么讨厌了,政教老师可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了,再说近点,现在你听我?嗦也不那么排斥了。

孩子们,学校和老师们无意对你们刻薄,他们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦,孩子们啊,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈,不可能有谁睡着懒觉,打着游戏,敞开的大门,那只是梦,梦会醒,醒来万事皆空。

孩子们啊,家长无意对你们苛刻,我们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”,但我们要求你们全力以赴;我们不是要求你们以透支健康为代价,而是要求你们专心致志,世界上所有的爱都只为了团聚,唯有父母的爱是为了分离,一张大学录取通知书,于你们是新的开始,于我们是孤独的开始,当你渐行渐远,留给我们的终是背影;孩子们,用你的边角废料的时间想一想父母,我们祝福你们能飞多高就飞多高,无论飞到哪里,你的方向永远都是父母凝望的方向。

孩子们,愉快的时光总是过得飞快,对你们来说,很遗憾要开学了;对于我们来说,可以长出一口气,终于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你们,比xx其它高中的孩子们,你们晚关进来三天小窃喜一把之后,“既来之,则安之”,高一的小朋友们,你们要尽快适应高中的节奏,万里长征从今天开始了;高二的少年们任重而道远,你们肩头的担子正重呢;高三的孩子们,你们已经登上了人生第一个直正的竞技大舞台,文凭是一张纸,未来是一幅画,但是无论什么样的画,都得画在纸上,所以,尽力让你这张纸厚点儿、大点儿,一张文凭,检测的不仅是你的智力,更是你的判断力、专注力、控制力、承受力,别幼稚地说别人运气好,没有奋斗过的一句“得之我幸,失之我命”,不过是懒惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托马斯杰弗逊说:“我相信运气,事实上,我发现我越努力,我的运气就越好。”学习就是一个积累的过程,厚积薄发越学习,越适应学习,越学习越善于学习。面对作业不应付,面对复习不抱怨,面对考试不紧张,面对进步不狂喜,今天的你,熬过了多少苦和累,明天的你就享得了多少欢和笑,高中就是枯燥的,就是刷题的、就是熬夜的、就是孤独走过泥泞坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己为自己喝彩的,就是为理想而奋斗的,不奋斗,你要青春干什么?

最后,我把一件特殊的礼物送给我们的老师―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。作为家长,绝不护短,绝对配合。

感谢老师们!祝福孩子们!

❈ 家委会校长发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学

大家好!我是-----的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会, 能让我站在这里和大家共同讨论孩子们的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩 子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子们 的教育还做得很不够, 还存在着不少疏漏。

下面, 我就初浅地谈一下自己的感受, 与各位家长共勉。

一、 给孩子们创造一个良好的家庭学习环境。

首先,给孩子们安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好, 孩子们一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子们在客厅做作 业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子们学习时,我们 要安静,不打扰孩子们,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子们产生父母可以 休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子们学习时, 家长在旁边多看书和杂志, 孩子们 在旁边也比较容易安定,不偷懒。而且,当孩子们有问题向你请教时,你也 可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子们的作业,但 也要仔细检查孩子们的作业本,因为作业可以反映出孩子们的学习情况。如果发现作 业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子们重 新做好。这样,可以逐步培养孩子们认真严谨的学习态度。

二、培养孩子们良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的 习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一 经养成,常常会陪伴孩子们的一生。有些家长为了让孩子们安心学习,什么都干了, 经常对孩子们说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子们就会觉得 一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性 而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功人士。我认为培养孩子们良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子们自理、自 立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育 孩子们不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子们,一个人的精 力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子们养成艰苦朴素 的习惯。言行上要让孩子们感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师, 孩子们会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高, 才能抓住重点,出成绩。

三、要激发孩子们的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师, 所有的学习的内在动力都来源于兴趣。

可是如果不注意保护, 孩子们对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子们,父母亲没有实 现的目标早早地就压在孩子们的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有 些家长就会不顾孩子们的感受,给孩子们过多的压力,又让孩子们学这个,又让孩子们学 那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子们慢慢就 会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子们能 一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的 心态,从各个方面发现孩子们的优点,对孩子们进行鼓励。千万别把“你就不能像谁 谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用, 破罐子破摔就更麻烦了 四、帮助孩子们掌握良好的学习方法。

孩子们上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩 子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对 初中的学习也至关重要。我们要注意孩子们学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗 脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子们长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下, 听听音乐, 活动活动, 让大脑有规律的休息。

还要教会孩子们养成良好的复习习惯, 要学会细读教科书, 要学会整理课堂笔记。

要养成不懂就问的习惯, 要大胆开口, 虚心请教。另外,要帮助孩子们制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了 学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子们的成绩而责骂孩子们。

那样会造成孩子们学习紧张,压力增大。

不要把孩子们的成绩与其他孩子们相比,要 分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

针对自己孩子们的 现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子们过高的要求会让孩 子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的 50 分到下次 100 分这个要 求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要达到 70 分,他努努力 就可能达到,就有了学习的动力。

五、积极配合,家校协同。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子们的成长,光 靠学校教育肯定是不够的, 家校结合才能使孩子们不断进步。

正确的态度应是主动、 经常地与老师联系,了解孩子们的学习情况,倾听老师的意见,把孩子们在家中的学 习情况告诉老师,并根据孩子们的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子们学习好 功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多 鼓励孩子们参加让他们有强烈的团队协作精神。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子们做好坚强的后勤保障和补给。孩子们的 学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子们早 晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正 最后,祝老师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子们快乐学习,天天向上! 谢谢!

❈ 家委会校长发言稿

大家好,我是杨广浩妈妈,很高兴与大家在一起共同探讨孩子的教育问题。

一直希望能有机会同老师和各位家长朋友更深入地交流,互相学习,取长补短,感谢学校给我们提供了这样一个机会,也希望能够加入家长委员会,成为其中光荣的一员,为学校为更多的孩子尽微薄之力。

相信各位家长朋友肯定都和我一样非常关心孩子的成长,也都非常想将孩子培养成为一个综合素质优秀的人才,这是一个艰难而又漫长的过程。和大家一样,我也是第一次当家长,没有什么经验,在摸索中寻找适合孩子的教育方法。孩子长到这么大,我的感想挺多的。下面我谈一谈我在教育孩子过程中的两点做法,这两点做法对杨广浩效果比较好。

第一点:陪杨广浩下围棋。

我从来没有逼着杨广浩去学一些特长班,我认为没有兴趣逼着学效果肯定不好。我听说小男孩学围棋很好,特别对上课坐不住的男孩子更好,杨广浩就属于那种坐不住的孩子。我想送他去学,但又怕他半途而废,那时他刚上幼儿园大班,。恰巧那时棋院每个周派围棋老师到幼儿园免费教棋,说是为了弘扬国粹围棋,大家也都明白是怎么回事。我对围棋一窍不通,为了培养他下围棋的兴趣,我上网下载资料,学习下围棋,学会了以后,再和他下。一开始是我想方设法邀请他下,为了提高他的兴趣还故意输给他,那时他对围棋只能说是不拒绝,可下着下着就有兴趣了,同时在幼儿园上课的时候他的棋艺还得到了老师的肯定,这更激发了杨广浩学习围棋的兴趣,后来就变成他邀请我下。

半年之后,顺理成章他提出:我要去棋院学围棋。学了一年多,由于各种各样的原因,没再继续学。不过现在他的兴趣仍不减当年,经常邀请我同他下围棋,还有象棋,我经常是他的手下败将。他还经常说:你答应我的事没做到,你必须陪我下三盘棋。有时我懒,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盘行不行?我们俩经常这样讨价还价。杨广浩就是这样,兴趣一旦培养起来后,就一发不可收拾。也就是从那一次让我对家校联合教育孩子有了新的认识。

第二点:陪杨广浩读书。

每天我都陪孩子一起读书,正确引导他去读一些好书。杨广浩原来只对自然奥秘之类的书感兴趣,只要去书店,肯定就是奔着这一类书去的,再还有阿衰之类的他也喜欢。后来王老师说《夏洛的网》、《爱的教育》这两本书很好,所以我就买给杨广浩看,一开始他并不喜欢看,有时还特别不耐烦地对我说:“你就想让我看《夏洛的网》,我不想看。”不愿看,我得想办法让他爱看,象刘老师说得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,杨广浩见我看得津津有味,一会儿他就凑过来了,这时我不失时机地找出其中的一个挺好玩的插图给他看,并指着描写这个插图的那段文字很夸张地读给他听,他一听来了兴趣,我一看有门,马上提出:咱俩一起看吧?看完之后,我们俩就一起讨论书中的故事情节,总结书中主人公的性格特点及有趣的对话,这时的杨广浩热情高涨。大约用了两个周的时间,读完了《夏洛的网》,我又用同样的方法让他喜欢上了《爱的教育》,这本书的确不错,杨广浩已经读了一半了。我一般要求杨广浩八点半必须洗刷完毕上床准备睡觉,不过也有晚的时候,比如这个周一有点晚了,我就对他说:我给你读吧,你只要闭着眼睛听就行了。

等我读完一篇之后,就看他睁着眼睛看着我美滋滋地对我说:妈妈,听着故事睡觉,真舒服。从这一点可以看出,他已经把读书当成了一种享受。现在他每天都能坚持读书,已经养成习惯了。自从读书之后,杨广浩的写作水平也有所提高,读过的书中的一些好句子已经能够用到作文中。

我想如果学校不要求孩子读书,我也不会这么重视,孩子也不可能这么听话。因为不光孩子有惰性,大人也有惰性。对于孩子来说,在家里做了,不但能得到家长的肯定,到了学校还能够得到老师的肯定、表扬甚至奖励,更能让他劲头十足;对于家长来说,孩子的进步是对我们的最大的安慰,付出再多也高兴。我觉得这又是家校联合极大地激发了孩子的兴趣。

以上两点是我做了,也收到了一定的效果,不过随着孩子一天天长大,会有更多的问题出现在我们面前,我现在也是在摸着石头过河,在反思中不断总结不断改进教育孩子的方法,真心希望在学校和家长的共同努力下能让孩子成人成才,希望从大家身上学到更好的教育孩子的方法,希望能够成为家长委员会中的一员,谢谢大家。

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