工作计划范文|人事培训组工作计划(锦集十三篇)_人事培训组工作计划

时间:2023-12-04 作者:工作计划之家

人事培训组工作计划(锦集十三篇)。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在12月统考中取得优异成绩。

九月:

1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。

2、传达县教研室9月5号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。

高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。

4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。

5、组织好9月21日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。

十月:

高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。

研讨。每周一次周测。

3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。

十一月:

1、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。

2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。

十二月:

迎考工作。加强考前学生的心理辅导。

学分评测。

3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。

元月份:

落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。

2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

一、指导思想

认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划,以德育为核心,树立科学的育人观,贯彻落实学校工作要求,做好相关活动的宣传、动员及组织工作。以教学工作为中心,积极与教务处配合,以“有效课堂”为核心,夯实基础,尽早准备,力争在可能提前到来的“江苏省学业水平测试,计算机考试”中考出水平。同时还将与政教处配合,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作。

二、工作目标

1、总体目标:建设一支勤于学习、善于创新、乐于奉献具有良好师德形象的教师队伍,让一大批青年教师迅速适应我校的教育教学工作要求;突出以老带新,力争在较短的时间内组建一支管理理念先进、服务意识强的班主任队伍;强化对学生的思想道德教育,学期初加强管理,强行入轨;提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风,力争在可能提前的学业水平测试,计算机考试中取得好成绩。

2、年级目标:建设遵规守纪、勤于学习、善于创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教育,提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风。3、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。严控各班严重违纪事件发生。

4、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势。

三、工作要点

德育工作:

(一)、学生工作

1、 以江苏的教育新政和开学、分班为契机,筹划新学期在教育新政背景下学生自主学习的方法,强化学生的集体观念,培养学生积极向上的精神面貌,积极塑造良好的班集体;

2、 以庆祝教师节和开学典礼以及算亲情账等活动为契机,加强对学生进行感恩教育;

3、 以校运会、国庆60周年庆典活动、艺术节、一二九运动74周年纪念活动为契机,强化学生的合作拼搏、为国为校为班争光的意识;

4、 以文明量化积分评比为抓手,狠抓对学生文明行为习惯的养成教育;

5、 以期中考试和期末考试为契机,强化对学生考风考纪的教育,增强学生诚信做人的意识;

6、 展开法制教育,加强学生的人生和财产安全意识、遵纪守法意识;

7、 完善宿舍楼层长管理制度;

8、 强化发热学生呈报制度,培养学生的自我防范意识;完善文明监督员管理制度,增强学生的自主管理意识;

9、健全班级日志的记载工作。弘扬优秀学生的先进事迹,树立榜样,充分发挥他们的引领作用。

10、年级部健全后进学生(问题学生)的谈话工作,组织一些后进生的小型会议,给后进学生以指导、帮助和关爱,给他们信心和压力,进一步增强年级积极向上的风气;

(二)、班主任工作

1、强化发热学生呈报制度,增强班主任的责任意识;

2、不断提升班主任队伍的师德修养,廉洁从教,充分发挥班主任作为德育工作者的作用;

3、进一步加强班主任队伍建设,与政教处配合,定期做好班主任队伍的培训工作和科研工作,倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍;

4、定期与不定期相结合,加强对班主任的常规考核,使班主任能让家长放心、社会放心、学校放心,塑造优良的班主任形象;

5、健全班主任与学生谈话制度,做好谈话记录

6、做好在教育新政背景下班主任对学生学习和生活的指导工作

教学工作

(一)、加强思想教育,强化人的管理。

1、 认真贯彻落实省委省政府的24号文件(关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见)精神,增强责任意识。关注每一位学生的成绩,关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。

2、严格遵守教师职业规范,杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等四种行为的发生。

3、严肃劳动纪律,优化办公氛围,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,确有事离开学校办事,要向年级部(一般向年级部常务主任请假,班主任另外要向分管学生工作的主任请假),服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养。正常上班期间不在办公室玩游戏、看网络影视和无休止的QQ聊天,办公室负责人要及时提醒和劝阻,认真备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。尽量少在办公室内抽烟,保持室内空气清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干净,杂物入纸娄。年级部每天有总值和值日班主任,力争做到天天有反馈,周周有统计,月月有考核。

4、把谈心交流当作年级部的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

本学期全科组教师认真学习并落实学校的工作计划,明确学校的各项工作目标,按照学校的各项要求,做到“落实常规、提升质效”的工作目标。通过系列教学教研活动,努力提高教师的教研、教育和教学水平,争取使生物科组整体教学水平和个人教学能力得到一定的提高,力争完成各种工作计划,同时注重青年教师的培养,增强科组的团队合作能力,使科组教师能积极向上,为实现学校的办学目标做应有的贡献。具体工作安排如下

一、学习现代教育理论

加强教育理论与课堂教学相结合的教学研究工作,突出教学研究的重点,提高课堂教学研究的有效性。围绕三元导学教学模式的探索坚持读好两本书:一本是《学与教的心理学》,另一本是《学习、教学和评估的分类学——布卢姆教育目标分类学修订版》做好学习交流和学习指导工作。

二、积极开展教学改革与教育科研

教学科研相辅相成,教研可促进教学深入,组织科组教师参加市里的各项教育科研活动。各年级教师有计划有目标地进行教学科研活动,高三探索新教材高考模式,综合训练与专题讲座相结合,注重习题讲评,努力提高学生学习成绩;高二进一步进行研究性学习的探索,组织好《高中生物差异

化教学》课题的后续研究工作,在分层教学、全面提高教学质量上下功夫。积极加强计算机辅助教学的探索,鼓励教师参与课件制作,利用计算机网络查找信息及课件下载,将网络信息技术应用在平时的教学之中,在科组内部资源共享,同时推荐好的课件参加区组织的相关评比活动。此外,为使教育教学改革上一个新台阶。鼓励教师参加国家、省、市论文比赛,继续进行“有效教学”的研究及实践,教师承担公开课一节。

三、加强常规教学管理

贯彻教学常规检查,中年教师注重知识更新,注重学习掌握先进的教学经验和教学方法,力争成为教学常规的典范,青年教师重点放在教学基本功训练。为适应国家教委“减负”要求,我们要抓好课堂40分钟,面向中等,以高带低。做好备课、上课和课后辅导工作。加强对学生学法指导,提高学生学习积极性、主动性。充分发挥备课组的集体备课活动,共同研究教学进度、教材教法、研讨学生中存在的问题和解决方法,互相听课、每人达15节以上,并做好评课工作,使教师业务水平和学生学习水平都得到提高。

四、开展校本课程,加强实验室、生物园的管理的工作

在高二组织好生物学竞赛辅导,为培养生物高尖端人才打基础,力争在竞赛成绩上有所突破。进一步搞好实验室的现代化建设和管理工作,配合学校舍建立现代化多功能生

物电教室,购买先进的电教设备是非常。在管理、改造好实验室、生物园的同时,充分发挥实验室、生物园在辅助生物教学中的功效。并利用生物园培育花卉苗木,协助学校后勤搞好绿化工作。组织高中部分学生参加各种环境征文比赛;通过主题班会、黑板报、手抄报等形式开展丰富多彩、生动活泼的环境教育活动积极开展环境科研活动;以教师学生骨干为主体,开展专题研究和实验,撰写一定水平的论文。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

机电教研组认真贯彻教务处20xx-20xx学年第二学期工作计划,在总结、反思前阶段工作的基础上,重点做好课程改革研究、课题研究及其深化工作,大力提高常规教研活动的实效性。具体计划如下:

一、在实践中学习,在行动中深化认识,不断创新

建设学习型组织是教研工作的目标之一,在课程改革工作不断深入的今天,更需要知识的营养,更需要理论的指导。本学期机电教研组继续抓好理论学习工作,学习内容有三个方面,一是学习教务处下发的文件通知;二是学习分析机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学的经验;三是认真组织好专业组备课。

二、培养教师的科研精神,加强课题总结、交流、推广研究成果

1、研究方向专业化

机电专业组成复杂,同样一个机电技术应用专业,在我校分成机电、汽车两个科类,机电科又分成机械、电子等各个学科,一刀切的教研方案显然不能体现专业的特点。在本学期中,提倡教研组的教师,根据自己的学科特点,确立自己的方向,争取人人做学科带头人,人人有事做。在教中研,在研中教,通过不断的反思,要实把握学科发展的方向,培养社会需要的合格之人,对社会有用之人。

2、研究成果多样性、严谨性、创新性三结合。

研究成果的形式是多样的,具体包括课题研究总报告,调查报告和论文,课程方案,课程标准,教材、教辅、教参,教学课例,以及过程性的研究资料等等。不同的课题,其成果呈现的形式也不同。研究过程应是严谨的,论证的逻辑关系应是严密的,还应凸显厚实的理论基础和实践基础。研究成果的创新性表现在能体现“以就业为导向”的课改精神,既能彰显现代的课程理论,又能与现实条件相适应,并具有明显的教学效果。

3、开展不同形式的课题交流工作。

以“请进来,走出去”为指导思想,花大气力邀请在机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学工作,通过专家的指导,明确机电类教学的教学重点,把握专业的发展方向。

在适当的时间,带领教研组的'教师到兄弟学校进行教学教研的交流,以彼之长,补已之短。

三、抓好现有课题的研究,力争在论文发表方面有所突破

1、积极参与学校教研活动,拓宽教研视野

2、本学期的目标是进一步深入研究,将实训室的各个实训模块充分利用起来,达到实训过程的优化。

3、提倡教研组的教师多写质量高论文,期望论文质量达到能发表的水准。

四、大力开展教研组内公开课,加强教学反思

改变公开课的“表演”性质,回归公开课的朴素性。计划本学期充分开展教研组内公开课活动,课后进行教研组评课,从中找出优点与不足,提高教学质量。

加强教学反思活动,开展教学后记、教学反思交流会,并请3-5位教师作发言。

五、开展组内理论课及实训课的教学流程探讨活动

一节课的成败,教师的课前备课至关重要。对于机电专业来讲,由于强调动手能力的培养,所以,课堂及实训当中的教师引领是主线,学生学多学少,学好学坏,与教师的课堂及实训的过程有着密不可分的关系。

本学期,计划利用三到五次的教研会,由教研组内的课堂教学优秀教师、技能竞赛的优秀辅导教师介绍备课的经验,有效引领课堂及实训的方法,提高教研组内教师的课堂驾驭水平,提高课堂的效率。

六、开展“灵活课堂教学”活动

机电的实训,是一种强调学生动手及协作能力培养的实训,从近几个学期的实训效果来看,单纯的规规整整的坐在固定座位上的实训效果并不如预期,要过到动手能力和协作能力的培养,有必要让学生动起来,不拘泥于一个小空间,让他们可以走动,可以互相讨论。这种教学方式,对于老师的课堂驾驭能力有着很高的要求,希望实训老师能在这个方面有所突破。

七、改革学生评价,对学生技能进行总体化评价(长期目标,本学期进行部分试点)

学生技能训练的评价,应以促进学生的发展为根本目的,体现满足社会发展的需要与个体发展需要的辩证统一,使评价过程成为促进发展和提高质量的过程。因此,学生技能训练的评价既要有统一要求,也要关注个体差异和对发展的不同需求,为学生有个性,有特色的发展提供空间和可能性。

学生技能训练评价计划采用“技能水平成绩+训练过程记录+评语”的模式,改变期中或期末一考或两考定终身的评价方式。

1、方法的相结合

根据训练内容和训练目标,确定若干评价项目,确定评价标准和根据权重给予相应的分值,然后将学生安装的设备或制作的线路,按评价项目与评价的标准对比,给学生评定技能训练的成绩。成绩评定以预定的目标为参照标准,评价学生是否达到技能训练的目标。成绩评定能对学生的技能训练进行有效的控制,激励和督促学生对技能训练中存在的问题加以改进。

根据学生在技能训练过程中的表现,如工具的使用,元件和器材的选择,使用的操作方法和操作工艺等进行有针对性评价。充分肯定学生在技能训练过程中的表现的学习和劳动态度,实事求是和创新精神;同时,要找出学生在技能训练过程中存在的不足,指出改进的方法和措施。通过定性评价,让暂时落后的学生,看到自己的长处,看到自己的优势,增强学习的信心,不断克服自己技能上的缺陷,不断进步;让能完成训练任务,成绩比较好的同学看到自己的不足,鼓励他们改进操作方法和操作厂艺,吸取失败的教训,总结成功的经验,进一步提高自己的技能水平。

2、学生自评、小组评定与教师确认相结合

学生自评,就是让学生对照评价项目和评价标准,自己给自己评定成绩和给技能训练的表现写评语。鼓励学生积极参与技能训练的评价,是对学生的尊重、理解与关怀。学生自评,有助于了解学生在技能训练过程中的想法,防止教师对学生的误解:有助于分析学生在技能训练操作过程选择、操作不规范、不符合技术要求等问题的原因,寻求解决解决办法;有助于学生对自己的技能训练进行反思,鞭策自己向技能训练的目标前进。

小组评定,就是让全小组的学生一起,对该小组的每一个学生的产品进行评价,对照评价项目和评价标准,综合小组大多数同学的意见,给每一个学生评定技能训练的成绩。小组评定,有助于学生之间的相互交流,有助于学生从不同层面、不同角度认识问题,有助于学生全面、正确的认识和评价自己。

教师确认,就是教师根据学生的自评成绩,小组评定的成绩,对照评价项目和评价标准,给学生评定技能训练的成绩。教师对技能训练的目标、学生应使用的操作方法和工艺、对安全规程技术规程等有比学生更全面和深刻的了解。引导学生达成技能训练目标,指导学生掌握操作方法和工艺,熟悉安全和技术规程,是教师的责任。教师确认技能训练的成绩,是责任的体现,也有助于学生准确地认识自己。

3、技能训练过程的记录

学生在技能训练的过程中有许多不同的表现,有些表现是需要控制的,如违反安全操作规程、违反训练纪律、可能损坏仪器等;有些表现是需要鼓励的,如采用新工艺和新方法、对设备的安装或线路等制作提出新的看法或新的见解,对教师在教学中讲解的操作提出的疑问等。学生在技能训练中无时无刻不在向教师提供信息,为全面评价学生的技能训练,应注重学生在技能训练过程的表现。为使给定的技能训练成绩和评语被学生认同,为给学生技能的提高提出改进意见和对学生的发展指出方向,记录学生在技能训练中的主要表现是很有必要的。

学生在技能训练中如何选择元件、工具,对设备安装、维修或线路制作的看法,操作工艺和方法,完成技能训练任务的时间,安全操作情况故障的检查和判断等,应作为记录的内容。这些内容直接影响技能训练目标的达成,影响学生技能水平的提高,影响学生安全意识和文明生产意识的形成,因此应记录学生在技能训练中的这些表现。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

组宣组工作计划是一份非常重要的计划,它涉及到一个组织的宣传和工作计划。它需要详细、具体且生动的描述一个组织未来的发展计划,需要考虑到很多方面,比如宣传渠道、宣传方式、宣传内容等等。那么接下来,本文将从以下几个方面来分别探讨组宣组工作计划。

一、宣传渠道的选择

在组宣组工作计划中,宣传渠道的选择是非常重要的一环。一般来说,可以选择以下几种渠道:

1.网络平台:互联网是现代化社会中重要的传媒,几乎每个人都使用网络,因此使用网络平台进行宣传,可以让更多的人了解组织信息。

2.媒体平台:媒体虽然是早期次于互联网的传媒,但是在目标客户广泛分散的情况下,传统媒体宣传还是非常有用的。

3.社交平台:社交平台相当于是一种集中化的数据库,可直接指向目标客户。通过社交平台来开展宣传可以有效地推动组织与目标客户的沟通,节约成本。

4.路演宣传:通过公司客户访问、商业展、会议等形式,直接面向客户,进行企业介绍、产品介绍和销售推广等。

二、宣传方式的选择

每一个渠道都会有一个相应的宣传方式,由于目标客户特征不同,适当选择宣传方式是非常重要的一环。主要包括以下几种:

1.宣传活动:可以经常在各地组织宣传活动,让更多的人知道组织的信息。

2.媒体报道:通过媒体报道,可以让更多的人了解组织的信息和重大项目的进展。

3.社交平台的活动:如果组织的目标客户以年轻人为主,可以通过短视频、直播等方式进行宣传。

4.直接营销:向潜在客户提供有针对性、有亲和力的产品或服务,以达到传达信息的目的。

三、宣传内容的选定

组宣组工作计划的宣传内容也应该非常有针对性,符合组织的特点和目标客户的需求。主要包括以下几种:

1.组织的定位:组织的定位应该非常明确,让客户知道组织是做什么的。

2.组织的优势:应该突出组织自身的优势,让客户看到组织在该领域开展工作的实力。

3.组织的对外形象:组织的形象也是非常重要的,应该注重自身形象建设。

四、其他问题的解决

在组宣组工作计划中,应该考虑到所有可能出现的其他问题,比如跨团队的沟通协调问题、执行过程中需要解决的难题、非规划中的由客户提供需求等等。因此,在计划出完整的组宣组工作计划之前,还应该考虑到这些其他问题,避免由于无法预料的问题而影响计划的实施。

总之,组宣组工作计划是一份非常重要的计划,它需要各个方面的共同配合,才能够使组织的宣传和工作计划得以有效的实施。在编写组宣组工作计划时,需要考虑到各种可能出现的问题,让计划更加完整,避免出现意外。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

时光荏苒,忙碌的一年又即将过去。在这一学年里,本组教师一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。回顾一年来的工作:我们在忙碌着、奔波着、经历着的同时,也收获着、成长着、快乐着。为了能更好的做好音乐组的工作,特做如下总结:

一年来,在学校领导的正确领导和大力支持下,音乐组始终围绕新课程标准和教研室的有关文件精神,做好课堂教学和辅导比赛两手抓。始终坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感;以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣来开展音乐教学。

一、制订计划,组织学习,不断提高素质

每个学期的开学初,音乐组老师都制定计划,进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研音乐课程标准及新教材,根据教材的知识体系,在教学过程中注重音乐与美术,音乐与舞蹈等其他学科之间的联系。抓好学生课堂艺术实践等常规教学,努力将思想教育渗透到艺术教学中,提高学生的全方位素质。认真开展教研活动,定期学习教育教学理论,树立新的教学观念,跟上新的教育形势。加强学习优秀的教学方法,20xx年1月我们组三位音乐老师有幸参加了第五届浙江省中小学音乐教师合唱训练与指挥的培训,亲临大师的风采,使我们受益菲浅,增长了见识和知识,这些都是和学校领导的支持和关心分不开的,不断通过学习提高自己的教学水准。注重理论联系实际,根据实际情况,定出具体研究方案,积极实践探究,认真撰写论文。在音乐组老师的不断努力下,20xx年6月,华颖老师的音乐教学论文《如何开发具有地方特色的音乐课程》荣获义乌市三等奖,赵艳丽 老师的课件《西南情韵》和《新疆之春》分别获得义乌市第一届教育资源共享平台单项奖二等奖和三等奖。20xx年1月,赵艳丽老师的课题《初中音乐课堂合唱教学策略的研究》义乌市立项。

二、常规教学中,在“备课”上创新,优化课堂

在课堂教学中,根据各年级学生的年龄特点,认真上好每一堂课。根据学校要求和规定的备课形式,进行每周的集体备课。七年级由吴宝华老师负责,八年级由华颖老师负责,九年级由赵艳丽老师负责,每个音乐老师做到认真分析教材,突出重难点及解决方法,并及时写出课后总结及教学反思。在“先学后教”的大环境下,努力研究新颖的教学方法,采用现代化教学手段,凸显先学后教,提高课堂教学效果。不断强化自身素质,提高教学水平。

三、积极开展兴趣活动

在这一学年中,教研组始终以培养学生的艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外兴趣活动,积极组织并上好每一堂兴趣课。在学校领导的高度重视和支持下,通过音 乐组 老师的共同努力,先后成立了校铜管乐队、民乐队、合唱队、舞蹈队、声乐班、钢琴班等兴趣小组。认真辅导,坚持不懈。从参加兴趣活动的人员中发掘人才,让每个学生都能发现并发挥自己的特长,并争取在各级各类的比赛中获得较好的成绩。09年5月在义乌市中小学生器乐独奏比赛中,我校张欣同学荣获一类初中组第三名。09年5月在义乌市“班班有歌声”现场评比中,我校荣获优胜奖。

我校每年都举行常规的校级校园文化艺术节音乐活动,09年5月举办了全校各班人人参与的“班班有歌声”合唱比赛,08

年9月成功举办了庆祝教师节文艺晚会,08年12月举办了庆祝元旦文艺晚会。每场晚会都邀请了各级各层的领导观看,受到校内外老师和各级领导的一致好评。

总之,在今后的音乐教学中,我们音乐组将不断改进教学和辅导方法,不断丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质和艺术修养,也使我校的音乐教学工作上一个新的台阶!

四、20xx年下学期工作思路

1、继续抓好学期常规工作,加强学习《音乐课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,将理论转化到实际的教学过程当中,为课堂教学服务。

2、继续抓好教研组建设工作,使组内教师团结协作,共同促进,共同成长。加强对平时教学工作的交流和研讨,从而使组内老师的教学水平有一个较大的提高。

3、狠抓课外活动。

学校音乐教育不仅需要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外的关系。继续抓好校铜管乐队、校民乐队、校合唱队的日常训练工作,并逐步提升艺术品位。在抓好几个校队的同时,根据学生的特长和兴趣爱好增设个人独唱、独奏的辅导工作,为今后各级各类的比赛做好铺垫。抓好体育艺术2+1的常规辅导和测试工作。把重点放在合唱队的训练上,为下学期义乌市合唱节比赛做好准备,争取在下学期的各项音乐比赛中有所突破,能取得较理想的成绩。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

一、指导思想

进一步贯彻和落实政治新课程改革的要求,形成先进的课程结构和综合的教学理念,加强大家协同作战、教学研究的能力;提高学生的综合分析能力和实践创新能力;努力提升教学质量;剔除学生自身存在的认知误区,使学生“情感、态度、价值观”统一;遵循坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的基本原则,以达到帮助学生学习做一名心理健康的中学生、过有意义的生活这一终极目标。

二、教学进度

1、第1周完成第一课教学

2、第2周完成第二课教学

3、第3周完成第三课教学

4、第4一5周国庆放假

5、第6周后半周-第8周完成第四课教学

6、第7周完成第五课教学、阶段性复习、中段质量检查

7、第8周完成第六课教学

8、第9周完成第七课教学

9、第10周完成第八课教学

10、第11周期中考试

11、第12周完成第九课教学

12、第13周完成第十课教学

13、第14周完成第十一课教学

14、第15一16周完成第十二课教学

15、第17一18周完成第十三课教学

16、第19一20周期末复习考试

三、备课组工作方向

1、深化新课程改革深化新课程改革深化新课程改革深化新课程改革,提高政治教师业务水平提高政治教师业务水平提高政治教师业务水平提高政治教师业务水平,要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出特色。在理论学习的基础上,联系自己实践案例,在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞,研究、创设校本教材,校本练习集。鼓励教师积极参加市镇、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。

2、采取集体备课方式采取集体备课方式采取集体备课方式采取集体备课方式,提高政治教师的教学水平提高政治教师的教学水平提高政治教师的教学水平提高政治教师的教学水平

根据学校的要求,采取集体备课的.方式,要求每位教师在制定规划、教学目标时突出“情感、态度、价值观”的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策,强化支撑点;争取每讲一新课都讨论最佳教案,以便实施。鼓励提倡电子备课,并将备课上传到校园网,实现资源共享;以质量的教后反思作为考核的依据,将教师从烦琐的备课工作中解脱出来,提高备课的质量和信息收集的能力,把解放的时间用于“磨好课”,创设氛围,力争用好每一节课,提高课堂效率。

3、创造各种学习机会创造各种学习机会创造各种学习机会创造各种学习机会,提高政治教师的教研水平提高政治教师的教研水平提高政治教师的教研水平提高政治教师的教研水平

要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念;倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力。

四、本学期备课组教学措施

1、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一练习、统一考查”。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优扶差工作。

2、引资料、学经验。老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;教师统编的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。

3、认真组织“时事开讲”、“每天一练”、月考测试,强化探究性题目的综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时查漏补缺。

4、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。加强对薄弱班、薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时跟踪解决。

5、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以考点为纲、以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

五、公开课安排

✧ 人事培训组工作计划 ✧

根据上一年度的工作情况和存在的不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,现将年度的工作分成以下几个方面开展:

第一部分:人力资源工作

一、人员招聘

首先要满足岗位需求, 再考虑人才储备,实现梯队建设。具体可采取的方式有:

1、熟人推荐:包括公司员工,对于适合公司的优秀人才可以优先录用;

2、网络招聘:因为已经和智联招聘合作了,到期后如果有需要可以考虑更换平台;

3、校园招聘:可以和学校合作,从实习生开始培养,年轻人有激情有梦想,往往会有意想不到的效果,但基础性岗位可以选用此方法,其它岗位并不适用;

4、实行内部培养和晋升:提拔和任用有上进心、工作能力强的员工,可以进一步发挥他们的能力和专长,也可以激励其他员工的工作积极性,增强企业凝聚力。

二、绩效考核

1、员工绩效考核工作是本年度的重点工作内容,借助以往的经验以及结合公司的实际情况,首先要完成公司各部门各职位的工作分析,为绩效考核提供科学依据。本部门将于年上半年制定出《绩效管理考核办法》并推行试用,但它的推行是一个贯穿全年的持续工作,期间必须对考核结果进行评估,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核公平、公正、透明,真正发挥其激励作用。

2、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此,在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。 最终可以根据绩效考核结果,给予员工更好、更科学、更广泛的晋升空间,增强员工的归属感。

三、员工培训

1、制订《员工手册》,对新入职员工进行入职培训,做到及时性、有效性,最快的让其熟悉公司工作流程和制度,了解公司企业文化,熟悉自己的工作职责。

2、 公司为员工的学习培训提供了条件,有了学习基地和上课的设施设备,更可以提高员工工作实践的效率和加强工作的规范性。前期员工的培训方式比较单一,多为视频授课,缺少互动和反馈,效果不明显,经讨论后下周开始会有所改变,具体效果还有待观察。

3、利用各种平台,鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。 努力打造学习型组织,成长性团队。

四、其它

1、加强合同、协议的签订工作,避免漏签、延期现象,同时对人员档案资料不齐全的一律补齐,使档案管理更规范、更全面。

2、认真落实员工社会统筹保险工作,并建立台账。

3、与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。保持与公司每一位员工的沟通交流,了解员工所思所想。

4、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。

5、搭建离职员工面谈平台,切实了解员工离职原因,分析并加以改进,降低员工流失率,稳定公司队伍。

第二部门:行政类工作

一、完善公司现有制度,使各项工作有章可寻。

二、做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。

三、细化后勤服务,充分考虑员工福利,做好员工激励工作,增强企业凝聚力。

四、日常行政事务处理。

第三部分:出纳工作

1、管好库存现金,做好现金台账;

2、做好报销等日常业务,对票据认真核查,保证其满足要求;

3、熟悉银行和税务部门的各项业务等,保证办理时不出差错。

以上就是我年工作的大致计划,行政人事工作是一个系统工程,是一个繁杂的工作体系,不可能一蹴而就,因此在制订计划时,按循序渐进的原则进行,如果一味追求速度,将无法对目标完成质量提供保证。对一个不断成长和发展的公司而言,行政人事工作也是非常重要的基础工作,需要公司上下通力合作,为此,我将在工作中不断加强公司业务知识的学习,争取在实际工作中出色完成每一项工作。

✧ 人事培训组工作计划 ✧


人事部月度工作总结范文一

本人来公司已快满四个月,在这四个月中,自己总结主要的工作范围有以下几点:

1、负责新员工的招聘、面试及新进员工的登记建档工作;

2、负责公司行政人事档案管理;

3、负责机修以上新进人员的人力资源跟综;

4、负责员工宿舍安排、调动、检查,及文明宿舍的评比;

5、宿舍水电费的核算、扣缴;

6、负责公司保卫工作的计划、实施和监督检查;

7、员工离职前的检查审核;

8、工作服及节日用品的发放;

9、会议、培训场地的安排、会议记录;

10、劳动合同管理;

11、图书室、职工之家管理;

12、协助行政人事部组织文娱活动;

13、暂住证、婚育证的组织办理;

14、一般通知性公文的起草;

15、员工一般性突发性事故的处理;

16、食堂用餐的监督与管理;

17协助总务部对公司财物的管理;

18、员工离职手续的办理;

19、公司的考勤管理;

除此之外,还要协助上级领导安排的其他工作,比如一些文件的输放打印,一些勤杂工。

总结具体的工作成绩及存在的问题分析:

1、在公司人事方面,从录用和离职情况来看

20__年7月1日至8月31日止,公司总人数481人,除染色厂外,新进员工41人,离职员工43人,离职率8.9%。相对来说离职率较高。通过在门口张贴招聘、网上招聘或是员工带员工的方式引进新职工。

对于一般普通员工,作简单的相互了解之后,先带到需要招人的车间,由车间主任安排具体工作,再由该员工到行政部出试身份证登记员工档案。对于管理员工与技术员工,需要填相关的公司应聘登记表,先由我对其做一定的了解,筛先之后带给经理,戈浪或是老板面试通过才定最后录取的人员。

在这方面可以改进的是:

A、招人的渠道可以扩宽,到人才市场,中介,报纸,校园等地方招聘;

B、对于新招来的技术工或是管理员工,需要上岗培训,让他们了解公司的规章制度,明确工作,给新员工一个良好的企业形象,这点很重要,也是我们人事部工作的所不足之处;

C、增强对新员工的试用期考核,现在我们的情况是对普通员工求之若渴,相对没有什么考核措施,按劳记件工资,只要她能安心在这里工作就行。

对新进技工与管理员,考核的方式也主要由主管看其平时表现,通过谈话的方式筛选最后是否录用。本人建议的是对于试用的技工与管理人员,可以提前10天对员工进行考核,考核项目包括:员工的自我评价、主管评价意见,然后由人事部决定是否给予录用。

2、对新进人员的人力跟综,急时反馈他们的需要及工作进度,设计了公司人力资源记录表;

并且规定每个月对跟踪对象进行面对面的交流及暗访员工对他的评价,填写该员工本月的表现情况,按照了解的情况与戈浪反应该员工是否适合该职位。正在跟踪人对象有:尼龙二车间主任邓相江、金属条装车间主任肖纯唐,树脂条装车间主任方海英,喷漆车间师父成吉宽,压铸车间主任程文兵,这工作很关键,需要耐心与良好的沟通能力,对于唐小凤从公司逃跑一事,很大程度上是这个工作没有做到位。在以后的工作中我会注重沟通的技巧,作好跟踪记录。

3、在宿舍管理方面,设计了新的宿舍分配申请表与外来人员借宿登记表,对于新进来的员工落实好工作后,由我分配给他们相应的房间,最后有寝室长安排到位。

在分配房间的时候按照如下规律:前道与后道分开,按车间分开,车间主任以上管理人员享有一个单人间,机修、电工两人一个房间,有妻子的机修与妻子一起享有一个单人间,质检员四人一个房间,普通工人八个人一个房间,有妻子的普通工人分配到五楼夫妻房。房间分配好后,没有特殊情况不得更换,具体情况具体安排。宿舍有线电视的申报、安装,及检查,费用统计。

在暑期针对员工孩子在公司增多而损坏公司财物,引发一些偷盗行为,配合经理也开展了一次《家长会议》,得到了一定的效果。也给我的工作有了启示,在公司制度方面是否可以加些这方面的规定,以后的每年暑假的时候需要提早做好这方面的措施。

4、每月宿舍水电费的核算、扣缴,都定在改在每月最后一天去检查,运用水电使用表,与一个电工、一个保安一起去宿舍抄水电表,同时给每个宿舍进行大检查,设计了“文明寝室评分表”打分。

此表在评选文明寝室作最大的参考,并把发现的问题采取措施急时解决。到现今为止,文明寝室已经诞生八个。之前的宿舍的一些需要维修的东西都得到了急时的修理,之前的楼道上垃圾乱放现象也得到了制止。某些寝室人员之间关系不容恬,我则尽量做他们的思想工作。

5、在保安工作上,辞旧迎新。

组织他们学习保安人员值勤管理规定及保安科长的工作职责与保安人员的工作职责,每天不定时的督察他们的工作。

每个月叫他们交保安日志包括:夜间外出人员登记表,车间夜班巡查登记表,机器委外修理登记表,外来人员车辆出入登记表,离职人员离厂登记表等,并且每月侧重点的进行检查。监督保安人员对辞职员工的放行情况。碰到突发事情,如吵架、赌博行为及时解决,解决不了上报经理处一同协商。

6、对辞职员工,审核交办的手续。

查看辞职报告是否起全,移交手续是否到位,对于?通的员工,由寝室长签字,审核该员工寝室收拾完毕,检查无虑。再由该员工把东西搬到保安科,由保安人员检查无误,该员工再到我处移交寝室钥匙,并收回员工手册,最后由我给办理出门许可证。这过程采用原先的模式,没有太多变化。

7、档案管理,按月把员工的资料整理清楚,并分析各车间员工的需求情况,按月统计出本月全公司员工数,员工的新进人数,辞职人数,需要招聘人的人员,需要签定合同的人数,每个车间的总人数等。

在这方面,我觉得有必要利用表格分析掌握本公司管理员工的更详细资料,如管理人员学历分析、管理人员年龄分析、管理人员服务年限分析等等来反应公司的最新情况。

8、一些节假日礼品的发放与厂服发放,厂服发放定在每月8号,看人发放大小,不得试穿。

对于一些礼品发放,也就是在节日或是活动中。经过一些工作经验发现,这方面的后勤工作做得很不到位。

比如在参加“新义乌人游义乌”的时候,职工们没有穿统一的服式,没有我们华灵公司的任何标志性的东西来宣传我们公司,这是自我放弃广告的最好机会。在一些外来人员较大的培训或是讲座的时候,一些必要的矿泉水,茶是必不可少的,这也是给我们企业树好形象的关键点,这点需要提高意识。

再则关于公司福利方面提供些想法:目前我们公司没有节假日,这点按劳动法来说是绝对不合法的,同时结合实际工作考虑,办公室人员完全可以享有一月至少两天的休息日(与请假区分开来),时间可以不固定,随工作需要安排。一个人生活的精彩与否,很大一部分取决于工作的劳逸结合。

9、公司一般的例会,每一次我的工作是先搞好卫生,布置场地。

会中做好人员的签到及会议记录。会后整理场地。经过几次的开会我发现了一个比较严重的问题。

每次开会都大同小异,会场上的气氛死气沉沉,我觉得关键点是没有调动大家的积极性。这种开会的方式有待改进,比如会上点名发言,争对某个问题让大家讲解自己的观点,每次开会寻找一种新意,或用多媒体的方式开会,最终让大家真能接受开会既是一种解决问题的途径,更是一种接受新知识的窗口。会议记录是一项重要的工作,年终可以理整规纳进公司的规章制度内。

10、职工之家、图书室的值班由我与叶应俊两个人轮流换班,除了办公室每周至少一次的值班外,每隔一周的星期二、五、日晚六点到八点在图书室值班。

活动室开门,一般较多人去打台球、乒乓球。

工作之余的健身很好,当然相比较,图书室人就零星的几人,一般的情况下就只有我一个在场。这与员工好学有关,当然很大一部分由员工反应说这里的书太少,新书太少。我觉得有必要定期购些书籍,并张板公布,弘扬读书精神。

11、5月至今,本人配合公司相关人员,组织了两次大型的文艺晚会,《___江滨之夜文艺晚会》与文化馆,婺剧团来我们公司的文艺会演。

组织大合唱人员,组织队伍等,工作点点滴滴,有许多的不到位之处有待改进,希望经理能提供宝贵的意见与建议。

12、婚育证、暂住证的统一办理,各组织办理了一次,一般一个季度办理一次。

组织的时候需要急时性,通过喇叭或张贴通知,或通过车间主任通知到位。

对于贴张通知,出现过一些文字错误,字句不通,绝对要必免。所以一般的打好一份通知,给办公室人员帮助检查是否有误。在这方面,本人需要仔细并去阅读一般性公文的写作技术,有待进步。

13、公司电风扇的发放,在老万的指示下,规定只有夫妻房可以发放,但是特殊情况除外,如车间办公室没有吊扇的可以领。

宿舍拖把、床、垃圾桶等的领取。车间开水票、饮水票的领取,定在每月底倒数第二天。领取这些东西的时候都用相应的表格签字登记。

14、在食堂这一块,出现的问题颇多,员工们反应强烈。

主要原因是卫生没有搞好,菜烧的不好吃,但是幸好价格还算合理。刚开始实行的食堂措施,并没有效果,主要原因是没有人监督执行。

希望本次9月10日开始搞的“文明劝导”活动对食堂起到决定性的转变。我将在整个活动中认真执行监督工作。

15、在员工的考勤管理方面,公司现在的基本情况是所有拿固定工资的人员(机修、质检、电工、打杂、打包、仓管员)都到保安科打卡,但是综合办公室的人除外。

为什么综合办的人没有打卡,据了解是打卡器坏了就没有再打卡。而现在综合办的值班人员早上七点准时上班的很少,其它人员七点半上班的偶有迟到。

打卡的人员统计现有89个人,而打卡上班似乎变成了一种形式,一些人叫人帮着打卡,一些人辞到早退,一些管理人员甚至一个月都不打卡。打卡上班成了一种莫虚有的东西存在着,对员工进行有效地日常管理已经成为不容忽视的问题。

针对目前的情况,现提出以下方案:

方案一:进一步完善公司的考勤制度,奖惩分明,并与薪酬挂钩。

⑴、每个月全勤者(没有请病假、事假、迟到、早退)拿全额奖金;

⑵、非全勤者拿本月80%的奖金,并且有事假、病假、迟到、早退的按小时累计扣除工资;

⑶、事假、病假、迟到、早退没有提前向公司人事部请假的按小时累计双倍扣除工资;方案二:按块管理,按照生产办和综合办公室及车间划分;由该块专人专门负责管理和?导所属部门员工的日常管理。包括:考勤、劳动纪律等。

行政人事工作是比较杂的工作,我必须认真对待公司里的每一项“杂工”,事无巨细。夜半吵架事件、拿钥匙,零晨开出门证,一些突发的宿舍问题,员工之间的问题等等。

在工作中遇到了不少的问题,但都在经理的帮助下得到了解决。如何更好的开展工作,我想还必须得结合公司的具体情况和发展战略目标,逐步完善公司的组织规划、招聘与录用、培训与开发、薪酬福利、绩效考核、劳动关系,从而增强市场竞争力,让我们华灵公司与时俱进,蒸蒸日上。

人事部月度工作总结范文二

一、上半年工作总结

1、继续健全公司各项规章制度,进一步提高公司规范化运作水平;

在公司原有制度的基础上,完善了《12小时工作制》、《文件管理制度》、《考勤管理制度》、《采购管理制度》、《样板房管理制度》、《员工餐厅管理制度》、《员工宿舍管理制度》等,涉及人、财、物的管理制度及规范性文件。

自今年起,物业公司所有文件统一由人事行政部负责管理,实现了文件流程登记管理,保证文件传批效率、对文件流程进行严格控制。并通过由人事行政部负责统一发放,加强了内部文件传阅,及时传递信息的效率。

2、在年初的计划中,本应在三月对公司的制度及更新的部分进行一次整理和汇编,因各部门业务工作开展繁忙,重视度不足,完成速度未达预计效果。

六月,集团人力资源部牵头进行物业公司制度汇编,对各部门、各岗位提出了新的要求,目前完成了公司层面的制度及操作规范。并针对目前存在的执行力差、责任心不足、业务处理回应速度缓慢等问题,推出《24小时回复制度》、《小区巡查制度》、《投诉处理流程》、《员工礼貌礼仪标准》等提高服务水平的相关制度。

二、人事管理

2.1人员编制

随二期的验收接管及又一城的介入,根据实际需要,人员编制进行了如下调整

2.2人员招聘;

物业公司上半年通过报纸、网站、现场招聘会、职业介绍所等渠道,基本完成招聘任务。上半年人员异动情况

备注:六月份因未结束,未纳入统计范围。

2.3人事费用

1-5月人事实发工资总表

2.31《保安员12小时工作制》

在增加二期安防岗位,不增加岗位编制的情况下,实施了《保安员12小时工作制》,对保安员的薪资进行了调整。试行两个月以来,保安员基本能接受该项调整,部门人员流动率未出现异常。基本解决人员不足产生的空岗情况,并逐步消化了去年下半年积累的大量加班。

2.32有偿服务提成制

随二期入住率的提高,对有偿服务的需求逐步增加。在不增加清洁人员的基础上,试行安排休息的员工提供有偿服务,并在有偿服务收费中按....元/小时的标准,作为工资提成给员工。目的是减少加班时长、控制人工成本,同时提高员工工作的积极性。

2.4员工培训

上半年新员工对《员工手册》、公司制度培训的覆盖率100,每周各部门开展的业务培训平均1-2次,组织个别业务部门经理参加阳光团队的拓展活动。在四月,组织了主管以上的员工前往....参观,学习别人的管理经验,找出自身不足。初步建立员工培训档案、培训课程计划及相关培训资料等,计划于下半年具体实施。培训工作因一直缺乏专管人员,由部门内部兼任开展,存在培训的内容比较单一、在组织上缺乏部门间的交叉培训,未建立系统的培训资料及操作规范文件等问题。这次各部门均完善了操作手册,同时也为下半年的培训工作建立了基础。

2.5推行绩效考核

在一月起保安部首先试行了《保安员绩效考核办法》,制定了保安员级别及相应的工资待遇标准。通过绩效考核,调动员工不断提高工作水平及自身素质的积极性,提供了晋级、调薪的机会。先后实施的绩效考核部门有客服中心、车队。

目前,绩效考核的工作尚未全面覆盖,推广绩效考核的力度和实效性未达到真正激励员工积极性的效果。分析原因,主要存在以下方面的原因:1)工作目标不明确,未建立实际操作的规范。2)管理人员流动性大,管理办法亦经常改变。3)从建立绩效考核标准到考核结果的过程管理不足。4)员工对绩效考核的理解度、认同感有限。

三、行政管理

3.1员工餐厅

3.11面对员工反映意见比较集中的员工餐厅,经过多次的意见调查,确定大部分员工的口味,在食品卫生、份量、菜式及用餐时间上,均根据各部门不同班次的需要及员工意见进行了调整。

目前,员工满意度基本达到95以上。

3.12在五月份员工餐厅收支报告中,已实现包餐费用包含餐厅电费、每月人事费用当月工具、物料采购费用、夏季每周两次的凉茶、糖水的所有费用,在员工满意的基础上合理降低成本。

3.2仓库管理

3.21通过制定《物料验收制度》、《采购管理制度》等,首先从物料验收的环节开始严格控制物料的品质,增加了由业务部门派人协助验货的环节,减少不合格品的发生。

其次,加大仓库对物料的管理职责,在采购物料的价格、品质上,与历史价格、原用物料品质进行对比,严格把关,不合格的一律予以退货处理。

3.22为配合财务部做好费用划拨的工作,工程物料的使用在月度盘点表中做到每一件物料清晰列明用在何处,费用所属。

3.24增加了样板房物品的管理,联合材料部进行了彻底的核对,对遗失、错帐、损坏等情况进行了清点。

在多次的样板房搬迁中,仓库参与物品的打包、清点、交接、存放等工作,弥补了以前样板房物品清单不完整的现象。在上半年集团财务部联合进行的资产盘点中,行政、工程仓库均做到了帐货相符。

3.3车队管理

3.31根据上半年车队被投诉的主要原因及存在问题,制订了《司机奖惩条例》,以季度的形式进行考核,并推出安全驾驶奖。

对业主提出投诉的司机,给予惩罚,并由司机本人向业主进行解释和道歉,提高司机对服务规范的重视。

3.32上半年,逐渐有业主提出有偿用车服务的需求,有租车及租司机两种。

为规范操作,制订了有偿服务标准,在不影响正常运行的情况下,均满足业主的需求,服务创收。

3.4采购管理

在上半年的采购工作中,提高采购的计划性,基本完成各部门的采购工作,及时核价。虚心向业务部门学习商品知识,在大批量不确定质量价格的采购中,联合业务部门的主管及材料部同时到采购市场定品质及价格标准。完成了上半年工程物料供应商评估,并根据业务部门的推荐,采用了新的物料供应商,在价格上有所降低。

3.5样板房管理

自一月份起,人事行政部正式接管样板房,在清洁组操作规范原有的基础上,重新制定了《样板房管理制度》及清洁卫生标准,对样板房的员工按清洁标准进行了全面培训,将样板房物品的保管责任落实到个人。接管半年以来,仅遗失两件小装饰物件。主动与营销部门沟通,征询样板房需要改进的问题,及时调整,积极配合。

人事部月度工作总结范文三

一、招聘与配置

本季度共发布5个招聘岗位:批号工、药品化验员、机修、保安、拉料工,通过在赣州人事人才网、厂区张贴招聘信息等渠道进行人员招聘,一般岗位人员招聘投递简历较多,符合公司招聘岗位需求的人员较多,在批号工岗位招聘时顺利完成了招聘及三级安全教育工作;专业技术人员存在一定招聘困难。

不足点:

1、招聘渠道单一,不能将企业信息进行全方位宣传;

2、当地专业技术人员信息较少;

3、普通岗位薪资待遇较低,不能有效吸引、留住人才。

解决措施:

1、扩展招聘渠道:内部介绍、劳动服务站、游字招聘广告;

2、与专业相关高等院校建立校企合作关系;

3、开展多项活动,稳定人员,减少人员流失率;

4、加大力度宣传企业信息。

二、培训与开发

1、课程安排

2、外训情况汇总

3、本公司未按计划完成课程汇总

优点和优势:通过长期狠抓培训纪律,在培训期间参训学员能够自觉遵守培训纪律,认真听讲,和讲师互动,达到了预期的培训效果,并通过奖惩的方式,在一定程度上激发了员工了积极性。

存在不足与对策:培训期间后勤服务工作不是很到位,培训时间安排不是很合理,在今后培训工作可先进行培训需求调查,根据所在岗位对工作技能的要求、自我发展计划及公司发展对自身素质提升的要求合理设计培训课题。

三、绩效考核:

完成了叶总第二季度绩效考评、素材提供及各部门负责人、各车间主任绩效考核制定等相关工作。

不足点:在完成了公司《2011年绩效管理方案》制度的宣贯后未督促、监督各部门、车间第三季度的考核执行与落实,导致第三季度部门绩效抽查工作不能按时进行开展。

解决措施:在第四季度中做好监督、检查各部门绩效考核工作,并汇总考评资料及考评结果,签署意见后报总经理审批并归档,为第四季度绩效抽查工作做好铺垫。 四、薪酬与福利:

1、保险办理工作:本季度于7月初共有15人参保社会养老保险,有3人申请并通过审批加入公司互助金,在8月底完成2012年团体意外险续保工作。

2、保险理赔工作:

不足点:团体意外险出现人员漏保现象,一定程度上增加了公司的经济负担;与保险公司沟通不及时导致理赔速度过慢;公司保险制度不完善,出现个别问题时不能参照制度执行。

解决措施:加强与保险公司的沟通,人员更换需有批单,避免人员参漏现象,减少公司经济负担,加快理赔速度;完善公司保险制度,规范意外险事件处理方法。

五、劳动关系:

于7月完成了公司全体员工劳动合同的续签工作;及时给新入职员工办理入职手续及三级安全教育工作;及时给离职人员办理离职手续;本季度无重大劳资纠纷发生。

六、其他工作

1、完成了公司19人职称申报、资料收集、材料上报、信息沟通等工作。

2、完成本季度生日人员名单张贴公示、贺卡发放工作。

3、参加由生产部组织的节能降耗会议,并完成当日会议纪要。

4、前往总部参加人力资源部上半年工作总结会。

5、协助完成9月29日山香药业首届运动会体育项目报名收集、汇总及现场相关工作。

6、完成9月中旬管理人员GMP复考工作。

7、协助完成制剂车间吴伟军在县劳动就业保障局工伤申请及工伤调查工作。

七、下季度重点工作计划

1、做好人员招聘与安全培训工作。

2、跟踪落实第四季度培训工作。

3、完成第三季度部门绩效抽查及结果汇总反馈工作。

4、完成年度总结工作。

人事部月度工作总结

✧ 人事培训组工作计划 ✧

以“健康第一”为指导思想,切实加强新课程教材教学的实施,积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能,追求体育质量水平和效能,创新求特,理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。

重点工作

一.课堂教学

1.加强组内教师学习新课标的教学理念,转变教学思想观念,持之以恒的进行课堂教学探索及实践。教学过程中针对教学环节存在的问题及时交流互相反馈消息,逐步完善课堂教学模式。

2.继续改革传统的教学模式,对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。经过上一学期的简单尝试该教学模式深受高中学生的喜爱。这一学期将继续深化改革,努力促进学生全面和谐发展。

3.继续抓好体育常规教学力求规范化,使之形成制度化,对于学生上体育课的要求,要长抓不懈。

4.继续加强体育课的德育渗透、安全-防范及心理健康教育,协助教导处、政教处的教学评估和德育工作,努力做到无违规、违纪事件。

二.课外群体活动

1.继续加强课间跑步的检查力度。体育教师、体育班委、班主任,年级分管领导责任到位紧密合作形成合力。

2.进一步规范课间跑操的集合、整队、跑步队伍整齐度、口号、进退场纪律。提高出操速度,强化跑操的质量。通过检查打分与体育先进班级考核挂钩,力求客观公正。通过每周公布前六名跑得好的班级,促进其他班级的管理。

3.改革课外活动制定可操作性方案并在这学期具体实施。使课外活动真正能够“活”起来,做到有考核办法,有考勤、教师准时到位、学生准时到场。

三.团队训练

1.继续抓好田径队训练工作、制定好训练计划,积极训练,争取在今年五月份市田径运动会中取得好成绩。

2.重视报考音乐、体育、美术学生的管理和训练工作,落实人员,关注学生报考前的体检及报名工作,并督促学生在抓紧训练同时要加强文化课学习。

3.及早组建田径队并由专人负责训练,确保团体总分前三名。

4.组建男子篮球队并及早投入训练参加暑假盐城市篮球传统学校比赛。

四、教学科研

加强业务学习、提高教学理论水平,积极参加各项培训丰富和拓展知识面,积极撰写论文和教学心得,参加校内外论文评比。要求这学期每人有一篇论文、一个课件和一个教案设计,提升自身素质以适应各个改革时期对我们知识的需求。加强各备课组内的教学研究,加强集体备课,积极开展组内公开课,加强听课和评课。促进教学水平的不断提升。

具体工作安排

二月份

1、制定各年级段的教学计划及教学进度

2、拟订本学期的教研组工作计划

3、拟订训练团队计划及分工

4、组织美术学生参加专业高考考试(z)

5. 改课外活动并提出可操作性方案

三月份

1.组织田径队学生的训练工作(z)

2.做好田径学生的报名工作(z)

3.实施新的课外活动管理办法

4.组织高考学生参加盐城测试

5.组织学习新广播操

四月份

1.继续抓好田径队训练工作

2.音乐、体育学生参加专业高考考试

3.组织充实学校“四星”申报材料

五月份

1.组织高一、高二年级的篮球报名工作

2.高一、高二年级的“三人制”篮球比赛

3.组织学生参加市田径杯比赛

六月份

1. 参加学校体育大组教研活动,推出一节公开课

七月份

1. 搞好高一、高二的体育课检测工作

2. 上交学期总结和相关材料

✧ 人事培训组工作计划 ✧

本学期,政治教研组围绕“教学质量提升年”这一主题,在教务处的领导下,在教研室指导下,按照本学期教育教学的要求,落实新课程标准的有关精神,以转变教育观念,提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能。经过全组教师集思广益,我们决定从以下方面做好教学工作,提高教学质量。

一、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质

1、政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习。本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》,研究中高考考试题型。利用大组学习,组内教师相互推荐交流阅览书籍,分享读书心得。

2、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里,大家交流、学习,以提高自己的业务水平和教学能力。组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课。重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源,不断提升自己。

3、狠抓教学,督促每位教师苦练教学基本功。将备课组工作从查找问题—制定计划—落实—检查—反馈一一抓实,对存在的问题及时纠正,不断促进本组教师的发展。

4、本学期重点赛课和示范课为重点,要求全组人人参与。同头课教师以同课异构进行赛课:课前由备课组长认真审核和组员帮助完成,课中全组总动员,做好课堂观察,并由相关教师将其黑板板书拍照,课后重点评课。(从不同观察角度点评,同头以知识内容为主点评,大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书。在评价完后,由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书,上传到政治组qq群由大家共享。

二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量

1、把教学计划制定的更准确、更有效。

为使各项教学活动有目的、按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。本学期开学初,初中、高一、高二高三三个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施。

2、一周两次集中备课,开发思想政治课教学资源,形成丰富的、系统的、不断更新的'教学素材。

教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。政治教研组坚持定期集中备课制度,先由各备课组确定主讲人,在主讲人设计的导学案的基础上多次修改后定稿,整理成为集体教案,各备课组成员在集体教案的基础上形成个性教案(个性教案要求并不统一,形式各异),并以定人、定课、定内容的方式,每周由一名教师主体负责,打造本年级的精品课(内容包括PPT、导学案、课时训练),由专人负责传入QQ群共享里,供大家共同使用。各备课组应把每项工作真正落到实处,使备课组、教研组、学校教学工作形成整体。

3、把传统教学与多媒体教学有机整合,提高课堂教学实效。

在教学实践中,全组教师采用情境导入式教学模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师则进行启发指导,课堂中辅以练习巩固,这既充分发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。同时,全组教师还充分利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增强了教学效果。

4、根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,要开展特色课堂教学活动。

特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。这些活动有:课前三分钟时事播报,以案说法,哲理小故事交流,心语小屋倾诉等。通过这些活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。

5、细化试卷编写规则,阅卷严格规范。

本学期,我组全体教师认真学习《试卷命题双项细目表》,将试卷严格按难易、题型多元化和认知领域教育目标的六个层次细化组题。阅卷严格规范,这是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,要保证阅卷的客观与公正。因此,阅卷过程则实行流水作业,统一批改,每位阅卷教师都做了公正客观,然后做好各年级的试题讲评、质量分析。

6、各备课组在教研组的统一部署下,各具特色。

初中备课组重点以《如何搞好情境设计》为课题研究。

高一备课组提出优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好初高中的衔接工作,使学生尽快适应高中政治学习。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率。建立年级每课错题集。

高二、高三备课组计划:高二年级重点针对学段生情进行有效的教学设计,并利用课堂教学观察进行诊断性听课和反馈,编制必修三导学案和课时作业;高三年级重点研究高考考纲和精选试题上,抓好尖子生和学困生的辅导,力争20xx年高考学科贡献突出。

三、定期总结、交流,搞好课题研究

本学期教研组还应该在集备的同时,随时发现问题,以问题为研究,及时解决教学中存在的问题,并把这些问题进一步系统化、理论化,以此进一步搞好校本教研。

校本教研每一个计划的实施不是一成不变的,我们都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。而且每位教师都有自己的教学一得,我们在集体教研时,专门设置一个活动,交流自己好的做法与经验。这些做法与经验包括方方面面,既有教学技巧,也有机智故事,还有处理应急事件的做法及教训。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

本学期九年级语文面临中考,为了尽快完成新课,系统地复习好语文知识,使学生能牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,特制定九年级语文备课组集体备课工作计划,具体如下:

一、基本情况分析

九年级语文备课组共有成员9人,年轻教师,虚心好学,干劲足;老教师,经验丰富,工作扎实,有利于团结学科队伍,发挥集体教研的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。

二、集体备课的目的

备课组的教师要认真面向中考方向,深入钻研教材,认真落实教学常规,集思广益,力求本备课组教师授课水平不断提高,合理安排各阶段的教学进度和教学内容,使九年级语文教学质量有保证。

三、集体备课的时间地点

每周一下午,第1、2节课。地点:初三办公楼四楼办公室。

四、参加人员

本组全体语文老师:鲍晓慧、刘秀珍、柯元凯、郑恩进、杨莹秋、陈建芳、叶炬灿、夏晓华、蒋圆圆共9人。

五、备课要求

1、每次集体备课定地点、定内容、定中心发言人,积极准备材料并做好记录。

2、保证每周进行一次集体备课活动,主讲人备好集体备课说课,备课组教师要力求在思想上高度重视,确保集体备课不流于形式。

3、集体备课要实行既分工又合作的方式。并在备课和集体讨论中体现出:知识点、能力点、重难点、教育渗透点。

4、集体备课中要做到:备教材;备学生;备教法;备学法,备重点难点;备作业练习。并做到:研究难点突破,研究教法学法,研究考查方法。

5、在备课中要做到:统一教学目标,统一教学进度,统一备课内容,统一测试内容。

6、搞好先周备课,使集体备课发挥实效。

7、备课组长制定出本组工作安排表,统筹安排,使各项工作落到实处。

8、备课组内资源共享,发挥每个教师的特长与个性,取长补短,形成合力,使九年级语文组成为一个团结、温暖、创新、进取的团队。

六、工作计划

1、本学期共17周,清明、五一、端午放假、体育中考、三次模拟考试,占时约两周,自由复习一周,授课剩余时间约14周。

2、本学期教学内容为:系统复习七上——九下全部语文课程,历经三轮复习。

3、教学内容为:课标内的16篇文言文和34首古诗;说明文、议论文、小说、散文等现代文阅读;字词;语法修辞;综合性学习;名著;作文。

4、本学期共有两次模拟考试,大体时间分别是:第一次:4月上旬,第二次:5月中旬。

5、教学进度:1—10周,即到4月中旬左右,完成第一轮复习。

11—15周,即到5月中旬左右,完成第二轮复习。

16—17周,即到6月中旬左右,完成第三轮复习。

✧ 人事培训组工作计划 ✧

一、积极筹备,召开好"人才强校和加强师资队伍建设大会"

工作要求:以"实施人才强校战略,促进人才和师资队伍建设"为主题,积极筹备召开全校人事人才工作会议。

1、制订"人才强校和加强师资队伍建设大会"筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上,落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项;

2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施,促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境,营造教职工心情舒畅、意气风发,各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的xxx校园氛围;

3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。

时间安排:3月份完成大会筹备方案,上半年陆续完成"实施意见"及相关政策和配套措施的制订,力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。

二、加强高层次人才队伍建设工作,努力打造人才建设高地

一、引进、选拔和培养高水平优秀人才

工作要求:以引进高层次领军人才为重点,坚持引进、培养和使用相结合的原则,面向国内外,多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施,充分发挥学院在教师队伍建设,尤其是人才引进方面的主导作用,调动全校教职工引才聚贤的积极性,力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上,突出以事业留人、环境留人,促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚,使他们才得其用、用有所成。

1、修订完善高层次人才引进办法,力争在高层次人才引进方面有新突破;

2、探索建立校内"特聘教授"制度,选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才;并在此基础上,积极争取"江苏省特聘学者"岗位,公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才;

3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;

4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。

时间安排:4月底前完成相关文件的制订,力争上半年出台并实施。

二、认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作

工作要求:按照上级有关文件规定,及时认真地做好"六大人才高峰"、"访问学者项目"等高层次人才资助项目的申请,以及"享受政府特殊津贴专家"、"有突出贡献中青年专家"等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上,做好现有各类人才的服务与管理工作,做好各类人才培养项目的督促检查工作。

时间安排:根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。

三、加强科技创新团队的建设力度,做好教学团队的选拔组建工作

工作要求:

1、积极实施教育部本科教学质量工程,会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作,通过建立有效的团队合作机制,推进教学工作的老、中、青结合,全面带动课程建设水平和教学质量的提高;

2、在认真论证的基础上,以计划任务书为依据,切实做好科技创新团队的建设工作。

时间安排:3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处,9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。

四、开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动

工作要求:会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。

时间安排:上半年完成评选办法的制订工作,10月份人事人才工作大会上表彰。

三、加强师资队伍建设工作,全面提高教师队伍的整体素质

一、进一步加强师德建设工作

工作要求:会同宣传部,组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻xx回信精神的通知》精神,制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》,推动我校的师德建设工作。

时间安排:力争6月底前完成《意见》的制订工作。

二、认真做好今年的师资补充工作

工作要求:按照校务会批准的xx年教师补充计划,严格按照学校规定的程序和办法,认真做好本年度的师资补充工作。

时间安排:6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试,9月初完成新进教师的报到工作。

三、加强对中青年教师的培养和支持力度。

工作要求:采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。

1、研究探索青年教师的培养模式,充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用,对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育,促进新教 师的健康成长。

2、根据层次和类型,认真制订和实施教师培训计划,健全在职教师继续教育制度:

(1)研究制订新专业、新学科的教师学历提升计划,鼓励和支持青年教师在职攻读学位,不断提高青年教师中的研究生比例;

(2)努力拓宽教师国内外进修培训渠道,制订教师进修培养年度计划,争取条件积极选送有发展潜力的教师到国内外高水平大学和重点科研基地研修学习,了解学科前沿,提高科研能力,从而进一步增强学校的国际交往和竞争能力;

3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。

时间安排:4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划,年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。

四、进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度,

工作要求:在xx年编制核定和岗位设置的基础上,进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度,出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》,建立起专兼职结合的教师队伍管理模式,吸引和挽留优秀人才,充分发挥退休教师和老专家的作用,为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。

时间安排:上半年完成办法的修订,下半年人才工作大会出台。

五、做好专业技术职务评审工作

工作要求:在总结xx年专业技术职务评审工作经验的基础上,制定出台《南京中医药大学xx年度专业技术职务评聘工作实施意见》,认真做好今年的专业技术职务评审工作,力争时间安排合理紧凑,政策宣传全面主动,程序操作严格规范。工作中,注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用,不断优化我校专业技术队伍结构,最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性,鼓励教师多出成果、出大成果,推动我校事业的发展。

时间安排:4月份启动,按上级规定时间完成上报工作。

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