工作计划范文|叙事作文雪中人(汇集20篇)
时间:2024-03-31 作者:工作计划之家叙事作文雪中人(汇集20篇)。
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可爱的雪花像蝴蝶一样在空中飞舞着。向下飘啊飘，好像要与久违的朋友(楼房、树木、小草等)亲热拥抱、倾诉衷肠。我看见洁白的“蝴蝶”正向我挥手，我的心里笑开了花。这不仅是雪花天真的挥手，更是一年未见的雪场向我挥手。我这个雪中小飞人可以一展风采了。
踏进雪场，这里早以成为勇敢者的乐园，欢乐的海洋。雪圈场上众多人组成的方队，从山顶呼啸面下，尖叫声、欢呼声、呐喊声不绝于耳。雪板场上一位游客像演滑稽片一样，一根雪仗一根雪仗相继丢掉，然后倒成个夸张地人字型，令周围的游客忍俊不禁哈哈大笑……
我赶紧穿上厚重的滑雪鞋，安上长长的雪板，撑起细长的雪仗，迫不及待地冲上山顶。山顶的风景太美了，每一棵树都穿上雪花送来的新衣，山坡上也盖上雪花送来的新被。每位游客带着各色帽子、手套、围巾站在雪地上，为这银白色的世界进行美轮美奂的点缀。看着游客欢乐的表情，我知道这是表达他们对雪花使者的欢迎和喜爱。
我看着看着，好像看到一朵大雪花和一朵小雪花在空中追逐、打闹……
回到现实中，发现同我一起来的姐姐已经滑下去了。我刚要喊：“姐姐，你怎么不等等我。”嘿嘿……它摔了个四脚朝天!这时我跟着滑了下去。风把雪吹到我的脸上，好冷呀!但再冷我也不怕，它影响不了我快乐的心情，我向下尽情地飞驰着。到了姐姐摔到的地方，我放慢了速度，得意地对她喊到：“哈哈……还是看我这个小飞人吧!”说着从她身边“嗖”地飞了下去。
说实话滑雪是一项有风险、很刺激的体育运动，我在滑雪时也有一点怕，因为我从来没有摔倒过，不知道怎样摔下去，没有摔下去的经验呀。但我对谁也没有说过我怕。向下俯冲时我总是心中念念有词“我不怕不怕，不怕了……”时不时滑下去还会听到有人高声赞叹到“你看那个小女孩，滑得多好!每每这时我心中的笑意就从嘴角荡漾开去。
玩累了、天黑了要和这银白色的世界再见了。坐在车里，看着“蝴蝶”还在飞舞，时而大、时而小。它们就像玩捉迷藏一样，落在地上就不见了，久久地找不到了那片美丽、洁白的雪花。望着一朵朵可爱的雪花，我的心又回到了让我快乐的雪场，我这个雪中小飞人正和雪花尽情地嬉戏、玩耍、飞驰、追逐……
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今天，寒风飒飒的一天，但是飒飒的寒风却怎么也抑制不住学校组织我们将去颐和园的火热心情,我们出发了。
到了那里，天空中下着雨夹带着雪，以前我夏天的时候来这里真是别有一翻诗情的画卷！但是今天的雪中景——颐和园却更为壮观，从东宫门到十七孔桥，十七孔桥的桥洞被雪覆盖住，简直是巧夺天工，像件雕塑品似的！
从十七孔桥到长廊，长廊上有8000多幅绘画，而每一幅都是一个成语典故，我有的甚至都说不出来成语是什么！
我意外地发现颐和园与别的景区有截然不同的环境，别的公园景区地面上有废瓶、纸屑、果皮等生活垃圾，但出乎意料的是颐和园的地面上却没有垃圾，只是在垃圾箱下面有一点垃圾，抬眼一看，垃圾箱已经满了，满满地。
我想这或许是人文文明、历史文明，让大家产生了共鸣，所以大家尊敬、尊重爱我们的国家，所以颐和园才会环境幽美，犹如人间仙境一样。
通过这次实践活动，我增长了很多的历史知识，开阔了属于我自己的小天地，打开了源源不断的知识的大门......就在这时，寒风轻轻吹过，吹醒了我的的思绪，是我不免又回想起八国联军侵占颐和园当时的情景，当时烧杀抢掠的情景仿佛我置身于其中，在我的脑海里慢慢地想着当时历历在目的情景。想到这里的我，内心不免失落。因为现在我们认为壮观的玉带桥、十七孔桥等，在没被破坏前它应该更壮观！
“颐和园”三个字，是不是光绪的手笔已不重要了，重要的是“她”已经成为历史上一段抹不去的记忆。今天的游览，只不过是颐和园的一小部分，而“她”还有更多的故事想对我们诉说呢！
颐和园，历史的见证者，古代劳动人民的结晶，中国文化的瑰宝，让我们携起手来一起呵护它吧！
寒风轻轻拂过，颐和园美景已定格在我的心间，但是更多的还是对历史的反思。
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下雪了，鹅毛般的大雪覆盖了整个。大地。早晨，我打开窗户，只见在银白的世界中，不怕冷的伙伴们都早早地奔跑在雪地中，追呀，跳呀，笑呀猛然间，远处传来了一阵响亮而又急促的呼救声:快来人哪，小宝掉进陷坑里了。这时，小伙伴们循声赶去，我也不敢怠慢，急忙朝出事地点赶去。来到出事地点一看，真是令人又好笑又着急。只见小宝掉进了一个大而深的泥坑里，他哭丧着脸，仰着头，无可奈何地在下面干着急，眼里充满了求救的神情。小宝怎么掉下去的?一该死的，这个坑是谁挖的?伙伴们围在一起议论纷纷。这时在一旁的张明，聋拉着脑袋，神情抑郁地告诉我们，他和小宝一起在雪地上边追边掷雪球，小宝只顾朝后看，不小心掉了下去。原来这样，幸亏没摔伤，要不就麻烦了。我们还是先把小宝拉上来吧。不知谁提醒道。
他的话音刚落，最大的伙伴王健连忙说:我来试试吧!王健说完，伏倒在地，用手去拉小宝，酶，也真是的，差那么一截。该怎么办一呢?正在这时，一位素不相识的大哥哥跑来，见此情景，二话没说，跳进了大坑。只见他蹲下身子用双手把小宝举了起来，嘴里喊道:快，一起拉他上去。他的声音响亮、坚定，简直是一道命令，坑上的伙伴随手把小宝拉了上来。小宝上来了;大伙儿睑上都洋溢着笑容。他怎么上来呢?我扭头朝坑下望去，正担心这位大哥哥没法子上来，可谁料，只见他两手一撑，脚一蹬，身子一跃，便轻巧地跳上了大坑。真行啊!我情不自禁地说道。小弟弟，以后可得小心呀}n大哥哥面露笑容，摸了摸小宝的头，转身上路了。
时间是那么短暂，可就在这短暂的时间里，大哥哥为我们解救了小宝，这真让在场的伙伴感激不尽。天地是那么洁白，可就在这洁白的世界中，大哥哥的行动告诉我们，人间自有真情在呀!这时，我们目视着大哥哥远去的身影，目视着雪地上一行清晰的脚印，心情久久不能平静。
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我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈，因为我的妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动，她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。
事情是这样的，有一天晚上，我满以为放假了，做起作业来就慢吞吞的，像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的，效率极低，老半天才做那么两道数学题，妈妈见此状况，开始使用“老道斗嘴”法，只听见妈妈的声音有低音逐渐变成高音，妈妈叹息道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯，她轻柔地对我说，“孩子，请你告诉我，为什么我们的时间一去不复返呢？是谁偷了它们吧？那又是谁？又藏身何处？是它们逃走了吧？现在又到了哪里呢？孩子，时间对于每个人来说都是平等的，为什么有些人会事业有成？有些人却过着碌碌无为的一生？孩子我给你讲了故事吧？
从前有一个流浪街头的人，遇见了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能让自己返老还童，玉皇大帝同意了，结果这个人虚度时光，再次流浪街头，从此玉皇大帝就对每个人的时间做出公平的决定。孩子，我们要珍惜时间，不仅是在学习时要这么做，乃至我们做别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让我认识到做事情效率不高的危害，更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多名的好啊！
“别被眼前的事所吓倒。”这句话是我旁听时妈妈对我说的，它深深地刻在我的心里。事情是这样：有一天我打羽毛球时，为了接一个“好球”不小心被石头绊倒了，疼得躺在地上不起来，忽听得妈妈说：“孩子，我相信你不会被眼前的事所吓倒。”妈妈说完此话便对我不理不睬，我满以为妈妈会扶我起来的想法化为泡影，我终于“投降”了，我只得依靠另一只手支撑地，坐了起来，妈妈见状急忙跑了过来，依坐在我的身边，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你真勇敢，以后做事一定要像今天这样，不被眼前的事所吓倒。”我妈妈就是这样一个“见难不救”、“冷酷无情”的人，但我知道妈妈这样做是为了我好，她的这个举动对我的成长是一次很有益的教育，因为这样做会让我养成一颗坚毅、独立自主的心，是为了让我像树木那样在狂风暴雨中努力生长，不软弱，也不动摇。
我妈妈是个“奇怪”的人，有一套“中西”结合的教育理念，她引导着自己的孩子正确走向社会的道路，她在我心中永远是学习的榜样，永远是颗闪亮的星星，永远是一座不朽的“丰碑”。
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寒假中，我在奶奶家度过了一次难忘的雪天。
噼里啪啦，我被一阵鞭炮声吵醒了，当时，我觉得十分寒冷，看了一眼窗外，顿时高兴得一蹦三尺高因为下雪了。
外面得世界一片雪白，银装素裹，十分美丽。我麻利的穿好新衣服和新裤子，一个箭步冲到楼下，往门外一看，积起来雪的厚度好几厘米高，一个坏主意就出现在我的脑海中，我抓了一大把雪，把它捏成一个雪球，瞄准在睡觉的老妈，狠狠的向她扔去，只听妈妈啊的一声尖叫，雪球在老妈的头上开了花，我开心的大笑起来，马上拨腿就跑，跑到到门外时，我站住了：远处几棵原本高大挺拔的松树现在变成了驼背的老公公和老婆婆，我旁边几棵小树上堆满了厚厚的积雪，它好像在叫我把它身上的积雪拿走，我用手轻轻一拍,积雪就给我拍了下来。
突然，一个硬雪球重重的打在我的后脑勺上。原来是爸爸。我装着没关系的样子，偷偷的取了一大堆雪，使劲往后一扔，雪刚好打在爸爸的脸上，我瞧见爸爸的滑稽样，哈哈大笑。这时，老妈突然拿起个雪球就往我嘴里塞，结果塞的我笑也笑不出来，大家乐成了一团。
后来，我们还堆起了雪人，我把很多雪铲拢在一起，堆成了一个又大又圆的雪人身子，而爸爸堆了个又小又圆的雪人脑袋，爸爸又为雪人做了一个脖子，把脑袋按上去，又用黑木炭给雪人当眼睛，又随便给雪人捏出个鼻子，结果不小心反鼻子给做歪了，雪人的嘴是用红纸来做成的，调皮的我又给雪人做了胡子，活像一个小日本逗得大家哈哈大笑。
我奶奶家的雪生活好玩吧、那可真是妙趣横生呀！
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小学作文频道小编[氧气萌主]今天给大家整理了《一年级叙事作文:雪中的校园》的优秀作文，这篇一年级叙事作文:雪中的校园共有250字，是一篇很优秀的原创作文，这篇一年级叙事作文:雪中的校园很值得大家参考和学习。
星期三的那个早晨，我跟往常一样起床，刷牙、洗脸之后，爸爸把门一打开，我发现外面飘着一朵朵洁白的小雪花，哦！下雪了，下雪了。
我吃好饭，然后从家里出发去上学校，一路上，冰冷的小雪花飘在我那热乎乎的小脸蛋上，感觉就像吃冰淇凌一样凉凉的，很爽。
到了学校，过了一会儿，雪慢慢地密集起来，像鹅毛般的一团团，铺天盖地飘落下来，不一会儿，房子上、地上到处一片银白色，美极了！
我和同学们激动地冲进雪中，有的同学在雪中跳舞、有的在唱歌，有的打雪仗，有的堆雪人等等……
学校到处一片欢笑，这场雪给人们带来了欢乐，也给农民伯伯带来丰收的景象，因为，雪可以杀掉很多细菌和害虫，真是瑞雪兆丰年啊！
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我最喜欢冬天了，你一定会问我为什么呢?我会大声地告诉你，我喜欢冬天，喜欢下雪!
终于迎来了今年冬天的第一场雪。上午，上第一节课的时候，老师让我们去操场上玩雪，我跟同学们的兴奋劲可想而知，我们飞奔到操场上，哇!我发现操场上白茫茫的一片，像一张大大的白色的地毯。我和同学们疯玩了起来，我们有的堆雪人、有的打雪仗、有的在画爱心……虽然天气很冷，把我们的小手都冻红了，可我们玩得好开心呀!最后，老师让我们集合，给我们拍了照片，我们可高兴坏了。时间过得真快呀!老师让我们回教室上课的时候，我和同学们都依依不舍地离开了操场。
教师点评:小作者写了下雪后老师带领“我们”去操场玩游戏的活动,写出了同学们激动、兴奋的心情，语言丰富生动，情感真挚，事例真实。
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我不是一个幸运儿，但我真的很努力，对不起，原谅我一直说不出口的告白。
——题记
我是谁的过客，谁又是我的风景。每个感情纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。
心怀淡淡烟愁的女子，注定比别人多一抹触景生情的悲凉，总是轻易就被一些悲情的东西触碰了泪点。一颗温柔的心，时常变得脆弱不堪而又敏感，在爱的世界里，每人都有自己致命的软肋。爱是人生经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。昨天你那么爱我，今天你又在哪里，开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的感情。
曾经有多少爱被现实击破，回忆也只有证明自己爱过，并不能说明那段爱情能白头到老，更不能把失去的一切复原。就像时间，没有给任何人留下一张往返的车票，我们只有一路前行，甚至连回头的机会都没有。
我在天涯的一角过着平静的日子，你在海的那边过着喧嚣的生活。那天过后，我们不曾问过对方，彼此疏远这一切，好不容易跨过一段艰辛的岁月，另一种低落的情绪又开始泛滥。从此以后，我的世界，你的世界幸福和忧伤不再交接，挥手即是永远，就像候鸟，爱再也没有了归期。记得你曾许我一世春暖花开，可最后谁又成了谁的新欢，谁又成了谁的旧爱，最终都是指尖划落的尘烟……
一个人痛苦不堪的时候，总想找另一种方式麻痹自己，麻痹那份刻骨铭心的爱，好让自己在一瞬间忘记那痛。暮然间，一股酸楚的感觉，眼泪在眼眶里打转，眼泪跟着流淌，在泛滥，再也回不去了。没有你的问候，我过的很好。没有我的关心，你也应该习惯。下次见面的时候，微笑着问候对方。你的身边多了一个谁，是否还记得那个曾经爱你的我，有些东西可能再过去的同时，也在自己心中留下一抹抹不去的伤痛。
在心角处寻找一个凄美的位置给自己，再华丽的语言都不能找回那个温暖的怀抱。你是我紧握在手中的美好，不舍让你走，又不知该将其放在何处。谁是谁的风景，谁是谁的过客，你曾握过他的手又怎样，你曾经拥抱过他的一切又怎样。一段感情，分离了也就散了，一颗沸腾的心变成了一只呆滞的死水，一个人安静的忧伤，是唯一心痛的方式。
爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎，爱到忘却了自己。等到有一天从那段感情的痴梦中醒来，发觉自己竟伤痕累累。无法改变的结局，无法持久的炙热，看着你熟悉的背影，终于消失在我的视野里。双唇不停的颤抖，心却默默的无言。你成了我的不知所措，我成了你的无关痛痒，彼此不再问候，老死不相往来。
后来，你又成了谁的盖世英雄，牵了谁的手，又替谁挡了风，斑驳的情话，凋谢成了旧忆旧年，贴在胸前也不能找到那份怦然心动的感觉，代替你的却是一种叫回忆的痛。
我要等老酒过期，忘了你……
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冰雪无情人有情。这个寒冷的冬天因为有了他们而显得格外温暖。
今年我们国家遭遇了罕见的雪灾，尤其是南方，受灾极其严重。电视上、报纸上、互联网上关于雪灾的报道不断，我的家乡安徽在这场雪灾中也未能幸免。据报道，安徽1202万人受灾，造成经济损失达72.3亿，受灾情况十分严重。
因为雪灾，许多人不得不推迟回家时间或取消回家的计划。火车站的候车室里都是急需回家的人们。火车的晚点、停运，国道和高速公路的关闭使远途的人们无法回家。
雪灾发生以后，党和政府带领灾区人民展开了抗灾斗争。在抗灾中各地涌现了一批抗灾英雄，发生了很多感人的故事。“罗海文、罗长明、周景华”—— 为抢修被冰雪压塌的高压线铁塔而牺牲的湖南省三名电力职工，欧光权——在抗雪救灾斗争因劳累过度而逝去的台江县公安民警，张新民，这个名字更不应该被我们遗忘，他是安徽人的骄傲——合肥市的一位交通民警，安徽省公安系统第一位在抗灾中牺牲的警察……他们都倒在了抗灾斗争的`前线，全国人民不会忘记这些英雄们。现在仍然有许多身影还在冰雪中忙碌，他们在为需要救助者而奔忙。
是谁在为那些无法回家的人提供服务呢？是警察，是志愿者，是车站工作人员，是共产党员。我看到了一张照片，是一名武警战士在高速公路上利用除雪的间隙吃雪解渴，当时那名战士已经连续工作几天几夜了。就在那些被困者吃方便面，喝开水、矿泉水时，那些奋斗在一线的战士却只能吃雪。一旦道路上冰雪被清理那些被困者随时都可以回家与亲人团聚、欢度新年，而那些工作人员，却不知何时才能回家，与家人团聚。他们的家人在翘首期盼，每天看电视、看报纸只为能得到一点关于他们的消息。他们的亲人没有太多的想法，只是在想着他们什么时候可以平安归来，尽早的结束工作回家。
谁不希望新年可以和家人在一起团聚？谁不希望一家人在一起吃一顿团圆饭？谁不希望自己可以除夕在家看春晚？可是，有人有这些想法也不能回家。因为他们是这个国家的一员，有义务有责任奋战在抗灾一线。因为在他们心中，国家利益永远高于个人利益，与国家相比，自己的小家算不了什么。
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如此清新动人的小片子必定能大火，独立制片再加点魔幻的佐料，以聪明讨巧的方式讨论爱情中互相改造与占有欲的老问题，干净明快的基调，扎实有创意的剧本，这一切让人大为惊喜。时隔六年之后，《阳光小美女》创作者们再次证明了自己，这毫无疑问是近年小制作小阵容下的又一道光辉，男主演保罗达诺曾经出演过《阳光小美女》里沉默寡言的哥哥，女主角佐伊卡赞居然就是此片的编剧，最神奇的是在现实中这俩就是一对。
《恋恋书中人》有一个非常好的剧本，佐伊卡赞真可谓才女，影片也基本延续了《阳光小美女》明快干净的基调，对爱情讨论的精彩程度也不亚于前几年的《与莎莫的五百天》，亦喜亦悲的故事模式也像极了之前的《阳光小美女》，虽说故事后半部分略为黑暗，但是总体上还是一部欢快明亮的喜剧，另外本片关于爱情的问题的寓意也犀利深刻，让人看完能略有所思，其实爱情中的自我作祟基本上都是体现在占有欲上，不仅仅是对肉体的占有，更重要是对对方个性的“私有化”改造，片子的男主角就是那么个自我很强但是行动无能的家伙，莫名其妙的写出了个女朋友，然后情不自禁地开始用自己的想法去改造她。爱情的的`双方本来就不是为对方量身定制的，难免有不合与碰撞，但是片中的男主角有了改造对方的能力，便一次次的试图把女友调整到让自己舒服的状态，最终发现这一切都是毁灭爱情的过程。片中男主与前女友的几争吵便把男主角的内核剥了个干干净净：“对对方不切实际的幻想”、“与自己谈恋爱”。这或许是一种男主角过于自我的性格缺陷吧，但是本片对于男主角这种趋向的表现并不是非常的清楚，在事态恶化之前，男主角也并没有为他天上掉下来的爱情作出足够的牺牲和包容，到最后给予Ruby自由，其实便算是对爱情的一种赎罪或者是反省吧。
影片中的爱情出自于书，开始作家凯文用文字书自己关于爱情的萌动与热恋，故事里的女性角色灌注了凯文对于女性一切美好的想象，当他爱上书中的Ruby时，他便算是与自己谈恋爱了，所以当Ruby真的出现时，凯文便无形的产成了对Ruby的一种占有欲，因为Ruby完全是他自己的想象力创造的，可现真身之后的Ruby已经不是书中的角色，而是一个真正的活生生的人。到后来同居久后，由于没有个人足够的空间，两人丧失了开始时的新鲜感和热情，这时的Ruby开始有了自己的思想和想法，凯文开始对其失去控制，便不断的调试和校准，但是一个大活人的个性和思想又岂可这样篡改呢？。这段爱情一开始就是不对等的，凯文有太多的自我，到后来扭曲的爱恋和占有欲发展成疯魔状态才有了末尾可怕的一幕，直到结尾两人再次的重逢，这段爱情才开始了正真的平等。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，凯文不切实际的幻想最后变成了现实，这段落开始容易让人以为这应该是凯文的自我的精神分裂，但是片子居然用魔幻这一元素给糊弄过去了，凯文空虚的现实世界立马被魔幻带来的爱情填的满满的，其实在段落的衔接和处理上，《恋恋书中人》也一定程度表现出了独立制片的粗糙，衔接略显生硬，段落之间过渡的痕迹过于明显，但这自然是瑕不掩瑜。影片末尾的黑色段落给整部片子大大的降温，影片剧本这种亦喜亦悲的处理其实也是讨巧的，深化了影片的主题，从欢快的云端跌入黑暗的谷底，最后回到原来那温暖如初的平地，这种大起大落加强了影片戏剧张力，让人印象深刻，也让此片关于爱情永恒不变的探讨更深入人心，最后末尾温暖朦胧的处理也自然是人民群众所喜闻乐见的。
其实说到底，一部好的片子并不需要什么大场面，大阵容，一个扎实有创意的剧本完全能够盖住以上的缺失，从《阳光小美女》到《恋恋读书人》，两位导演证明了这一点。
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暮春时节，绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间，悠长的古道，深邃的铁路，发光的油柏路，一路走来，无声细雨滋润着华夏万物。傍晚时分，伴着点点灯光，雨就这样飘着……我静坐在窗前，冲了一杯山茶，一股沁人心脾的芳香融于水气中，在眼前形成了一团雾，我望着远方的灯，出了神……
青山之下，秀水之边，隐士对坐，品茶谈机。
茶自古就受文人墨客的宠爱。官场上的人勾心斗角，但多以茶会友，想从那一缕茶香中寻一方静土，细细斟酌，放下压在心中的名与利，与茶水一起从容，淡泊。诗人的品茶就与众不同了，从一抿细茶中感受人生：有欢乐，有疾苦，有前程似锦，有落魄沉沦。一杯茶，一个人；一壶茶，一人生。百姓喝茶没有雅士那般太多讲究，且茶也不及他们的珍贵。但对于一个身心疲惫的劳作人，能喝上一杯热茶，已是一天中最大的欣慰。
世事革，尽在茶中苦；人生短，尽在茶中涩。
“嘀——”一声急促的汽笛声将我拉回现实中，一个灯火通明，高楼四起的摩登时代，已全无千年前那般萧瑟凄凉的秋景，落叶飞舞的不仅仅是一个时季，更是一个王朝。而现在的我们，正迎来春天，走向光明与希望。
不知不觉，时间就溜走了，带走了那些忧伤飘渺的真实影像，送给我一个高速运转的信息化时代。
先前冲的一杯山茶现在沉淀地郁香浓烈，那经过时间的洗礼所呈现的嫩叶，在微微泛黄的茶水中舒张翻滚，早已没有之前的死板与轻浮，一如当今所生活的人们，去掉初生的青涩，随着时间，随着发展，如茶叶一样在这些车水马龙的现世流水中活得如鱼得水，悠闲自在。
没有亘古的战乱，没有的吃人的封建等级，没有一切束缚思想的枷锁，王朝被替代，时代在发展，我们是新世纪的幸运儿，能赶上这班神奇的巴士，去探索，去创新，去往一个更神秘的国度。
那些曾经的人啊！谁能想到现在的子孙后代所生活的“桃花源”呢？飞天不再是痴心，入海不再是妄想，只需一个按钮，我就能畅游世界。没有五更的夜深人静，热闹的灯火使整个夜空沸腾，跳动的星火，是燃烧的欲望，而那场春雨，却让这场火愈烧愈烈。
不知何时圆月已升空，对着这份皎洁，我与山中隐士隔空而望，细细品味这茶，那头是苦，这头——是甜！
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初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她居然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。
后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。
小学同学最让我难以忘怀的是李敏。
几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现，在我的梦里浮现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光，回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。
我们小学的时光真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段，是人生最愿意返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。
我们上学不像现在，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一高兴：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。
我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了，你轻松往旁边一闪，见他擦着身直冲冲地冲出去老远老远了，他回过头又欢欣鼓舞地向你追来。有次我站在坡地边，向他招着手心眼鬼怪：“来呀，来抓我呀！”他飞快地奔来，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁边一闪……他滚下坡了，坡里是一片青油油的麦田。一群孩子生怕摔伤了他，惊慌地跟着他像皮球一样滚进麦田里了，大家各自摸摸脑壳嘻嘻哈哈大笑。然而麦苗被我们糟蹋完了。次日教室里来了一个生产队的人，老师介绍他是队长，并说：“是谁昨天破坏了地里的庄稼，自己站出来，破坏公家的财产要赔偿！”大家心里害怕，把头埋伏到桌面下，教室里一片寂静。大叔说话了：“坦白从宽哈……”李敏站了起来怯怯地说：“爸爸是我……”同学们抬起头来，见李敏的爸爸铁青着脸愤愤地离开了。
转眼春天过去了，马上就要迎来六月、迎来儿童的节日。老师和同学们要我当入红小兵。老师说“六一”那天我要穿上白衬衫、蓝裤子、白球鞋到操场的土台上去戴上红领巾。这可难住我了，三样东西我一样都没有，想要妈妈给我买，见生病躺在床上的母亲又怎好开口呢？何况为了给妈妈治病我家还欠着好些债，那来钱给我买新这些东西。瞧着节日一天一天临近，我心里为难极了，玩的'心情也没有了。李敏见我闷闷不乐的样子，对我说：“是不是要当红小兵了，瞧不起我们了？”我不愿意告诉他我的窘境，生着气对他说：“红小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想当就让给你。”“真的！”他立马兴奋地说。“嗯，我们找老师去。”我说着便去拉他的手。他听出我的话有些不对劲，赶紧说：“别、别、当红小兵是多光荣的事呀，老师不是说红领巾是红旗的一角，沾染着烈士的鲜血吗？我哪配啦。”我想了想，改口对他说：“这样好不好，戴红领巾的时候你去帮我戴，你想戴好久都成，然后再还给我。”他问：“为啥呢？”我只好向他说出我没有白衬衫、蓝裤子、白球鞋这件事情。李敏笑了笑、偏着头望我笑了笑：“好嘛，我领下来就还给你。”
“六一”的清晨天空晴朗，阳光灿烂。我穿上自己洗涤得干干净净清清爽爽蓝色的小褂子背着书包，心里忐忑不安向学校走去……
突然李敏从路旁的树林里蹿了出来，他穿着崭新的白衬衫、蓝裤子、白球鞋。拉着我向树林里跑去，一直跑到了学校背后的厕所里。“快！快！我们快点换衣服。”说完他就窸窸窣窣地脱身上的衣服边脱边把脱下的衣服甩给我，把自己脱得精光光的只剩下花花的裤衩，捞出他的小鸡鸡，嘻皮笑脸地捉住小鸡鸡对我说：“咱俩比比，比比谁尿得又高又远。”我的野性子被他调起来了：“比就比嘛。”心想你以为你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脱下了身上的衣服和裤子。我俩站在厕所边的堡坎上开始比了起来，身子使劲往后仰啊，仰到我们的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差点尿到脸上了。
两年后的“六一”李敏也当上了红小兵。
初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村庄、起伏的山塬笼罩在浓密的雨雾里，天地十分逼仄沉闷让人喘不过气来。“笃、笃、笃……”泥泞的坡道上李妈背着李敏下坡来了，走近身旁，我问：“李妈，李敏咋了？”李妈抬起头来，脸上流淌着雨水和汗水，冒着白色的热气，回我：“李敏病了，我背他去看病。”
“笃、笃、笃……”踩踏着雨水的足音和倦缩的背影消逝在雨雾的深处。从深处里传来：“亚军，帮李敏请半天假。”李妈依然低低的埋着头，埋着头背着病中的儿子走向雨雾的深处。
下午李敏没有来上学。次日的上午李敏仍然没有来上学。李敏的坐位在教室里空着，空位异常突兀。
我望着窗外，——窗外晴朗的天空，阳光照耀着通往校园的道路。我的凝望明亮地呼喊着：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑来抓住我。”
一个小孩从道路的尽头冒出了黑黑的头颅，直直端端地在阳光照耀下跑来，跑向我欢呼的心灵和窗口。跑来的孩子是李敏的弟弟，上气接不住下气在窗外对我说：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不闭眼睛，妈妈喊我来请你们。”
“李敏死了！”同学们从前门和后门蜂拥而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟着我们蜂拥而出。来到病房，“我哥哥呢？”整理床铺的护士哽咽说：“送太平间了。”
李敏睡在白色的床架上，穿着白衬衫、蓝裤子、白球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，两腮泛起一片潮红，睁着清冽晶莹的大眼，李妈伏在他的面前，抬一次头，对着他的脸说出一位同学的姓名，说着说着李妈的手从李敏的额头抚下，露出泪水滴落在李敏闭合了的眼睑黑油油的睫毛上。李妈舒了一口气，仰起脸，用她抚摸李敏的手掌的手背顺手揩过自己的泪眼对我们说：“谢谢……”
悲恸的哭声撞击着四面冰冷的白墙，回荡的悲咽离灿烂的蓝天仅隔一面白墙……
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作文回顾：201*年12月13日中午簌簌的雪花开始轻舞飞扬，霎时大片大片的雪花装扮了整个世界。今冬，迎来了第一场大雪。第二天扫雪成了学校的一大风景。下午两节作文课，以雪为话题写一篇作文，文体不限，一节课完成。
思路点拨：
1、通过对雪景的描绘，突出冬的特点。
2、写一篇叙述性散文，抒发雪日的情感。
3、记叙雪日一件有趣事，表达对冬的喜爱。
作文示例：
杨胜苏：雪，犹如一位花枝招展的少女一般向我们走来。我们高兴地上前去迎接她，在她的怀抱里玩耍。我站在班级门口走廊上，静静地观看着这美丽而纯洁的天使。
看，仔细看，那雪片越来越大，先竖着滑下来。再转个圈儿，然后再落到大地妈妈的怀抱中。是啊，大地在冬天因有雪而生机勃勃，批上了新装。人们因有你而变的纯洁。虽然雪下得很大，但屋后的松柏在一片洁白中，露出一点儿嫩嫩的绿色，使人眼前一亮。要是我有相机该多好！把这美丽而又神奇的大自然给拍下来永存；如果我会画画多好，把这美妙的自然景色给画下来作纪念；加入我是诗人多好，我要用优美的诗句来歌颂着纯洁的生的精灵！
点评:作文片段中怀着一种欣喜迎接雪的到来，对雪景运用了细节描写，表现出了作者细腻的心思和眼光。文尾运用了排比手法直接抒情，表达了对雪的喜爱。
王静：
人的生命历程正如雪行程并融化，但是，生命的长河是无止境的，我触摸了一下那雪片，那是装满童年的回忆，它从各种困难中挣脱，在这闪光的银河上起航，它是万雪种的一片。也正是这样一片片雪组成了洁白、温暖的世界，把握冰冷的心都感化了。一场大雪伴我度过了快乐的一天。
点评：文尾采用了仿写（紫藤萝瀑布结尾），抒发了对生命的感悟。让读者感觉冰凉的雪带给人的不是寒冷，而是对童年的回味及暖暖的感动。
郭志威：
雪花飘飘洒洒落下，不知是谁把这雪花撒向大地？想必是这寒冷的冬吧。
今天的雪来的有些匆忙了，让我们一点迎接她的准备都没有。不过也好，这突如其来的欢乐也挺不错的。雪花挂满了树枝，一棵棵松树瞬间就被装扮成了圣诞树了。本来干净整洁的校园被铺上了一块洁白无暇的大地毯，走上去软绵绵的。皑皑白雪使我不禁想起：前树深雪里，昨夜一枝开。
一个雪球在空中飞舞，不知是谁把一个雪球扔到了我的头上。顿时，欣喜感和爱玩的心理油然而生。雪地里许多人都在那里滑雪，一个个同学不小心摔到了，却没有看到有任何痛苦的申请，只有酣畅的哈哈。这冬天，这雪景，自然少不了堆雪人、打雪仗、滑雪这样的活动。
雪给人带来了寒冷，同时也带来了无限的欢乐。真希望这雪花能一直飘啊飘。
纷纷的雪花，
在寒冬翩翩起舞，
它降临在各个角落，
飘落在树枝上，给树带来了装扮，
飘落在屋顶上，给房子带来了装饰，
飘落在大地上，给大地铺上一层棉被，
飘落在孩子眼中，给孩子带来了无尽欢笑。
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今年春节那天，凛冽的寒风送来大朵大朵的雪花，田野、山W都披上了银色的新装。好一派飞雪漫天的风光，好一个瑞雪呈祥的佳节!吃过午饭，爸爸一边往小备箕里装术炭，一边对我说:正生，下午把这担炭给刘大伯送去，路上要小心，不要掉玫啊!五保户刘大伯今年72岁，他从小失去了母亲和父亲就离家乡去乎乐打工。千辛万苦，好不容易熬过了1个年头。可是就在那年，他被国民党抓去当兵。他不愿为反动派卖命，冒着生命危险开了小羞，不敢回家，一直在外面流浪。解放后，他才回到家乡，过了一段平静、安乐但又孤单的生活。文革期间，有人说他是国民党的残注余孽，被取消了五保的侍遇，挨批斗、受管制，又受了一番苦难的折磨。我们全家都很同情这位憨厚善良、饱经风霜的孤老头。我爸爸妈妈常去看望、照烦他。
今夭上午，我爸爸又去看望他，他说，多谢干部、乡亲们的关怀照顾，过年的东西都置办齐全了，只是年纪大了，牙齿不好，猪脚、老鸡婆要炖烂些;晚上睡觉太冷，床底下烧上一炉炭火才暖和得快些。如果能有大炭就好了。我爸爸把这事放在心上，所以叫我给刘大伯送炭去。听了爸爸的吩咐，我爽快地哎的一声答应了。这时，门外北风在呼呼地怒吼着。那吼叫声仿佛在誉告人们:谁敢出门，我就要刮掉他的鼻子耳朵!雪花在狂飞乱舞，好像在向人们显示它那铺天盖地、搅得周天寒彻的巨夫威力。我把帽耳拉灯，把大友扣好，挑起术炭，顶尸胃雪，路上了银铺玉砌的田间小路。虽然鞋子外又套了草鞋，但走起来还是滑得像脚板底下抹了油。我小心翼翼地走着，为了走得稳，我两脚使劲，把冰雪踩得咯吱咯咬地响。不一会儿，我全身就发热起采，汗水冒出来了，内衣枯在身上怪不舒服约。我把帽耳报开，把大衣纽扣解开，想散发散发热气。暴怒的风雪好像抓住了向我进攻的机会，立即向着我外露的脸部和颈部猛扑过来。
先扑上来的雪花被热气溶化了，变成水在皮肤上流淌，，像一条条小生在我脸上爬，痒牛的。紧按着入;阵寒风扑来，那水先足变得冰凉，接着好像变成了无数根针在刺痛着我的面部和硕部。又过了一会儿，脸部麻术翅余。我知道这是冻僵了，但我顾不上这些，只管一步一用力，咯吱咯吱地向前走。正走着，一道小沟横在我的面前。在平日，我棍本不把它放在眼里，稍一抬脚就过去了。可是今天，我不能不认真对付它了。我换了肩，稳稳心，先用脚试了试，然后憋足功，嘿的一声，跨了过去。不料脚下一滑，身子一歪，一担炭像打伙千似的乱晃起来。不能摔破了炭!我这样想，忌忙右脚注田坟下一撑，左腿跪倒，稳住身子，才没掉破了炭。可是，由于跪得太猛太重，我的左膝痛得我直吸冷气，我挣扎着站起来，左脚还像筛糠似的抖个不住。我想丢下担子回家去，但想到可怜可敬的刘大伯，我又来劲了。
要让刘大伯过一个心满意足的春节夕我心里说着，咬咬牙，忍住钻心的疼痛，鼓鼓劲，迈开艰难的脚步，继续向前走。50来斤关，半里多远，我经受了超过平日不知多少倍的艰难困苦!当我敲开刘大伯的门，把炭放到他的火炉边，并说明是送给他的时，刘大伯望着一脸汗水，满身雪花约我，感动得嘴唇颤动了很久才说出话来。他把
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今天早晨外面下起了鹅毛般的大雪，我一瞧，呀！万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界，在上学的路上，妈妈一连给我照了好几张相。
到了学校，老师也给我们留下了今冬第一场大雪的合影。下课铃一响，我们就都去打雪仗、堆雪人了。我们像燕子一样冲出了教室，来到了大操场上，我们男孩天生好斗，刚到操场就打起了雪杖，女孩们则到另一边去堆雪人了，忽然，我感觉脑后有一丝凉意，不好！有人偷袭！我快速地一闪，那个雪球“啪”一下打到了墙上，飞溅起无数个小雪花，我一看，是我的好朋友刘忠杭！我马上拾起一个小雪团, “接着！”说着便把雪团向他打去。刘忠杭被我打中了。
不好，刘忠杭拾起一个超大的.雪团向我扔来，我“哈”一声，飞起一脚，把雪团又踢成了无数个小雪团，不好！另一个好朋友耿健豪也向我发出了攻击！“唰”“唰”两个雪团飞了过来，我采用跆拳道中学到的双飞把他们踢了回去，刘忠杭发出了一个“飞毛腿导弹”，这个“导弹”的速度也太快了，还没等我反应过来，就已经打中了我，我心里暗想：老虎不发威，你当我是兔子啊！
我趁他们俩在庆祝的功夫，把一个个小雪团拿到了一起，压紧，过了一会，我的雪团已经有足球大小了，好了！复仇的机会来了，我把我这个“爱国者导弹”一使劲向刘忠杭扔去，刘忠杭没有反应过来，还沉浸在胜利的喜悦中呢！冷不防被我的“爱国者导弹”打中了，由于这个雪团太大，再加上力气过大，他被我打得后退了好几步。这几个回合下来，我们已经满身是雪了。突然，刘忠杭冲我大笑，我十分想不通，他笑什么呢？之后他说了一句话，让我明白了，他说：“你摸摸你的下巴上都是雪，真像一个白胡子老爷爷。”我这时才注意到，我的下巴被他的“飞毛腿导弹”打得都是雪，于是我把雪都擦了下去。这时上课铃声响了，我们在欢声笑语中进入了教室。这是我最难忘的一次雪中激战。
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我要写的是我的高中时期的一位班主任，他姓杨。他是高中时期我遇到的第三位班主任，然而，提到班主任老师，我却总是第一个想起他，不只是因为他陪伴我将近两年时间最长，更因为他的一些思想深深的影响了我。
（一)初分班拿起自己的学习用具，搬着小箱子走进了七班。虽有几个能叫出名字的同学也在那里，然而，更多的却是陌生。可是我心里却是隐隐高兴的。因为每分班，都是一个新的开始。那时的我总是压抑的，分班可以说是小小的释放压抑的机会吧。你可能不大理解我的这种想法，因为那时我早已厌倦了之前的班级，那里对我来说没有一丝留恋的地方，沉闷的学习环境，让本就沉闷的我愈加像沉入海底，我迫切期望迎来一块新的土地。我们随意找位置坐了下来，我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后，担心前面个子高的同学挡住视野。班里一片喧嚣的时侯，他走了进来。先是指导后来的同学找位置坐下，又嘱咐不要磕碰到。我坐在下面偷偷打量他。年纪大概四十二三岁的样子，很是瘦削。中等个子，更显得他短小精悍。头他把发梳的一丝不乱，面容很是镇定。许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧，觉得他深不可测，充满了智慧。他明亮的眼睛里闪烁的光芒，足以证明他的思维该多么灵活。然而，我依然觉得那是一个慈祥的人。人都到齐后，他拿出花名册，一一点名。并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。我早已忘记当时自己说了点什么，然而我却知道相比之前，我那时的紧张已经缩减了不少。过后，我们便到教室外面排队，按身高排座。再次走进班里，他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点，我很高兴，因为他提到了劳逸结合，快乐学习。这是我在这里听到的一个全新的词汇。我一直都在实验班，学习压力是比较大的，同学们总是比着劲的学，下课都不怎么出去。我知道自己是不适合这种模式的，所以，尽管很努力，脑子里充满压力，可是成绩最好时不过三百来名。而在这里，在他独特的教学观r念下，我的成绩稳定到了二百来名，并且曾经冲到过一百多名。在这里，我没有之前那样胆战心惊，过多的压力一点点散去，我当真在这里体验到了学习的快乐。
（二)快乐学习他不只是我们班主任，还担任物理课教学工作。第一节物理课，我是发懵的。因为，之前的物理老师只是在黑板上板书，在前面讲解，偶尔提问。因为实验班学生水平普遍较好，所以老师们讲课速度是很快的。这也是让我觉得费力的地方。然而，他并不这样讲课。他只是板书了一道大题，进行讲解。其中穿插了很多物理知识，包括上单元的知识点。很是细致，我从未觉得一道物理题竟能如此博大精深，并为能清楚探知而有一点兴奋。然后，他说希望同学们能针对这题将自己的做题思路谈一谈。先后叫了几个同学，我是其中之一。尽管当时并不是融会贯通，但是我精确的记忆了答题步骤，以及每一步骤间的关联。所以回的很是清晰。后来他经常让我复述答题要点，我也基本能答完整。于是，我在物理课上居然开始破天荒的接受表扬了。杨老师好像很喜欢自己讲上一两次，然后由学生复述讲解。他曾说过，有的难题老师讲来讲去你可能都没思路，可是如果由学生讲出来，你可能就会一下子明白。所以他尽可能的让学生参与到教学活动中。因为我们了解了他的教学方式，所以基本都会竖起耳朵来听。物理课就是是师生配合最好的场合了。他喜欢提前来教室。打开笔记本，然后播一些时下流行的歌曲，或者打开多媒体，让我们观看一些精美的mv。后来，如果有晚自习的话，他会把精心找寻到的一些好电影播给我们看。他说希望一方面缓解我们因为过度学习而疲惫的大脑，另一方面也希望这些影片里的一些内容能够对我们有所影响。这些影片开拓了我们的视野，让我对未来有了更多的幻想。他经常给我们讲一些大学校园里的美好生活，并把他的一些故事用十分轻松幽默的话语说出来，我们很想笑，却也尽力憋着。
（三)认真负责虽然很幽默，然而他却是及其认真负责的。首先，在卫生方面表现的有些苛责。他要求每个学生脚下的地板都应是干净的。如果发现谁位置那有些脏乱就会立刻指出来。我们班的值日生任务是比较艰巨的，因为用墩布把地擦一遍后，还得用废弃的干的窗帘布再抹一遍。为的是防止再印上脚印。讲桌上也必须没有粉笔灰尘，擦完黑板后还得用布抹一边讲桌。他也会亲自动手打扫卫生，拿着墩布把容易踩脏的讲台附近门口附近擦干净。有时我真想拿过他手里的墩布帮忙擦，然而那时我是那样的内向，甚至没有主动和他说过话。我看他利落的收拾着，好像这里不是教室，而是他的家。因着这样的严格要求和以身作则，我们班的卫生总是排名第一第二。晚自习结束就十点半了。然而他却总是等到同学们差不多都走完了才会离开教室，有我速度慢了，班里只剩下两三个人了，他依然在讲台上凝视后方。这是我遇到的唯一一个等到学生们都走完后才会离开教室的老师。他确实很关心我们。每次大清整，他都会在教室，不只是为了监督，更是害怕我们一时注意不到磕碰到。班，经常听到他的提醒声。搬桌子时，他怕我的手被桌子挤到，急忙呼喊。其实未必会真的挤到，然而我却真的因为他的提醒而心里充满了感动。这就是我最尊敬的老师。
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看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说："有，同学们。"他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，"那就是我第一次做的鸭子"。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗?
一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。
人们说：“上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启另一扇窗户;在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的'办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降，所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星!!
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自出生以来似乎还是第一次在温州亲眼看到雪。老爸似乎也特别兴奋，一大早就光顾着拍照，结果出发晚了10分钟，自然，被堵在路上嘞！
时代广场的那个十字路口，若是平常堵车，岂不是无聊透顶？今天可不同，堵在路中，老爸饶有兴趣地看着他的杂志，还不忘抓拍几个精彩雪景。我呢，望着窗外，今日之窗外可不比昔日之窗外，多了不少新奇事。
看窗外的植物，个个都比我精神，也许是因为它们都被白雪打扮了一番吧。小花们个个都“定做”了一顶全新的白色小帽，而大树就完全可以用“银装素裹”来形容了。窗外冷风瑟瑟，我望而生畏，再看看窗内的暖气，怎么说都是雪中送炭，一时间我竟激动地作起诗来：“小时不识雪，唯见画中雪。遥望今日雪，不舍度今日。”虽说已不是第一次作诗了，可是今儿是雪给了我灵感，咋听着都像是结合了《古朗月行》和《夏日绝句》的韵味呀！我陶醉在自己的诗意中……
路上的车主们各有创意：堵在时代那儿的一个车主在车顶上堆了个小雪人，还镶了俩黑色珠子当眼睛，正好与财富中心的大雪人形成了鲜明对比。老爸看入迷了，连拍照都忘了揭镜头盖。还有一车主在车后方雪玻璃上“刻”上了花体字“圣诞快乐”和“merrychristmas！”引得我大笑，真有创意！
虽说我迟到了，但老师不仅破天荒的没批评我，还允许我和同学一起玩雪。哎，打雪仗再加我一个！
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初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她居然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。
后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。
小学同学最让我难以忘怀的是李敏。
几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现，在我的梦里浮现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光，回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。
我们小学的时光真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段，是人生最愿意返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。
我们上学不像现在，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一高兴：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。
我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了，你轻松往旁边一闪，见他擦着身直冲冲地冲出去老远老远了，他回过头又欢欣鼓舞地向你追来。有次我站在坡地边，向他招着手心眼鬼怪：“来呀，来抓我呀！”他飞快地奔来，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁边一闪……他滚下坡了，坡里是一片青油油的麦田。一群孩子生怕摔伤了他，惊慌地跟着他像皮球一样滚进麦田里了，大家各自摸摸脑壳嘻嘻哈哈大笑。然而麦苗被我们糟蹋完了。次日教室里来了一个生产队的人，老师介绍他是队长，并说：“是谁昨天破坏了地里的庄稼，自己站出来，破坏公家的财产要赔偿！”大家心里害怕，把头埋伏到桌面下，教室里一片寂静。大叔说话了：“坦白从宽哈……”李敏站了起来怯怯地说：“爸爸是我……”同学们抬起头来，见李敏的爸爸铁青着脸愤愤地离开了。
转眼春天过去了，马上就要迎来六月、迎来儿童的节日。老师和同学们要我当入红小兵。老师说“六一”那天我要穿上白衬衫、蓝裤子、白球鞋到操场的土台上去戴上红领巾。这可难住我了，三样东西我一样都没有，想要妈妈给我买，见生病躺在床上的母亲又怎好开口呢？何况为了给妈妈治病我家还欠着好些债，那来钱给我买新这些东西。瞧着节日一天一天临近，我心里为难极了，玩的心情也没有了。李敏见我闷闷不乐的样子，对我说：“是不是要当红小兵了，瞧不起我们了？”我不愿意告诉他我的窘境，生着气对他说：“红小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想当就让给你。”“真的！”他立马兴奋地说。“嗯，我们找老师去。”我说着便去拉他的手。他听出我的话有些不对劲，赶紧说：“别、别、当红小兵是多光荣的事呀，老师不是说红领巾是红旗的一角，沾染着烈士的鲜血吗？我哪配啦。”我想了想，改口对他说：“这样好不好，戴红领巾的时候你去帮我戴，你想戴好久都成，然后再还给我。”他问：“为啥呢？”我只好向他说出我没有白衬衫、蓝裤子、白球鞋这件事情。李敏笑了笑、偏着头望我笑了笑：“好嘛，我领下来就还给你。”
“六一”的清晨天空晴朗，阳光灿烂。我穿上自己洗涤得干干净净清清爽爽蓝色的小褂子背着书包，心里忐忑不安向学校走去……
突然李敏从路旁的树林里蹿了出来，他穿着崭新的白衬衫、蓝裤子、白球鞋。拉着我向树林里跑去，一直跑到了学校背后的厕所里。“快！快！我们快点换衣服。”说完他就窸窸窣窣地脱身上的衣服边脱边把脱下的衣服甩给我，把自己脱得精光光的只剩下花花的裤衩，捞出他的小鸡鸡，嘻皮笑脸地捉住小鸡鸡对我说：“咱俩比比，比比谁尿得又高又远。”我的野性子被他调起来了：“比就比嘛。”心想你以为你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脱下了身上的衣服和裤子。我俩站在厕所边的堡坎上开始比了起来，身子使劲往后仰啊，仰到我们的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差点尿到脸上了。
两年后的“六一”李敏也当上了红小兵。
初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村庄、起伏的山塬笼罩在浓密的雨雾里，天地十分逼仄沉闷让人喘不过气来。“笃、笃、笃……”泥泞的坡道上李妈背着李敏下坡来了，走近身旁，我问：“李妈，李敏咋了？”李妈抬起头来，脸上流淌着雨水和汗水，冒着白色的热气，回我：“李敏病了，我背他去看病。”
“笃、笃、笃……”踩踏着雨水的足音和倦缩的背影消逝在雨雾的深处。从深处里传来：“亚军，帮李敏请半天假。”李妈依然低低的埋着头，埋着头背着病中的儿子走向雨雾的深处。
下午李敏没有来上学。次日的上午李敏仍然没有来上学。李敏的坐位在教室里空着，空位异常突兀。
我望着窗外，——窗外晴朗的`天空，阳光照耀着通往校园的道路。我的凝望明亮地呼喊着：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑来抓住我。”
一个小孩从道路的尽头冒出了黑黑的头颅，直直端端地在阳光照耀下跑来，跑向我欢呼的心灵和窗口。跑来的孩子是李敏的弟弟，上气接不住下气在窗外对我说：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不闭眼睛，妈妈喊我来请你们。”
“李敏死了！”同学们从前门和后门蜂拥而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟着我们蜂拥而出。来到病房，“我哥哥呢？”整理床铺的护士哽咽说：“送太平间了。”
李敏睡在白色的床架上，穿着白衬衫、蓝裤子、白球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，两腮泛起一片潮红，睁着清冽晶莹的大眼，李妈伏在他的面前，抬一次头，对着他的脸说出一位同学的姓名，说着说着李妈的手从李敏的额头抚下，露出泪水滴落在李敏闭合了的眼睑黑油油的睫毛上。李妈舒了一口气，仰起脸，用她抚摸李敏的手掌的手背顺手揩过自己的泪眼对我们说：“谢谢……”
悲恸的哭声撞击着四面冰冷的白墙，回荡的悲咽离灿烂的蓝天仅隔一面白墙……
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地球上有这么一种生物，它们拥有两扇薄翼，拥有细长的躯体。在花间环绕，在阳光下飞舞。它们只有扇动空气的力量。
但是，若给它们机会，给它们时间，形成的气流便可聚成风暴，席卷全球。
它们是------蝴蝶。
在人们面前，它们不值一提。在机械化面前，它们不足一提，甚至在昆虫中，它们也不值一提。
然而，正是这样不值一提的微小生物，却拥有着足以让全世界颤抖的力量。
这是蝴蝶效应，他告诉我们一个真理，小人物可以影响整个世界。请不要忽略小人物。
也许你会觉得这很荒谬，但实际上却是十分合理。这便是小人物的力量。但如果你认为每个小人物都可以轻易影响世界，那就错了。
小人物影响世界，也必须建立在足够的实力的基础上。正所谓机会总是给有所准备的人。时机每分每秒都在，关键你是否有与之相合的能力。小人物虽然人微言轻，但是他们是有足够的知识储备的，甚至他们比一般人都懂得更多，只是他们在这一刻说话没有分量而已。一旦时机到来，他们会振臂一呼应者云集，瓮牖绳枢之子灭了强大的秦国，沛县泗水亭的刘邦灭了不可一世的西楚霸王项羽。卖草鞋的刘备能够在曹操和孙权的势力中分得一杯羹而站稳脚跟。他们都是小人物，虽然他们曾经地位卑下。因为他们有足够的储备，一旦时机成熟，自然让风云变幻。
小人物影响世界，必须要审时度势才行。社会在不断地发展，一旦人群中出现了某种情绪，而这种情绪被小人物抓住了，那么他就足以撼动世界。洪秀全就是在中华民族的内忧外患，满清政府的无力与之抗衡，人民纷纷揭竿而起的时候，抓住了时机，最终撼动了世界，震惊了世人。所谓小人物的力量最后汇聚成大的洪流，与其说是时势造英雄，不如说英雄看穿了时势，并与之同沉浮，共进退。
滴水兴波，不断储备中终起吞舟之巨浪。；一粒微尘，在风沙的帮助下渐成触天之高峰
每一个还在打拼的小人物，请不要懊恼，也不要悲伤，相信吧，快乐的日子已经不远，要学蝉儿，用心蛰伏，当夏天到来的时候，你会积蓄力量，飞向枝头，欢乐歌唱。
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