工作计划范文|享丰收之美广播稿（汇总十九篇）
时间:2024-11-21 作者:工作计划之家享丰收之美广播稿（汇总十九篇）。
♛ 享丰收之美广播稿 ♛
倚靠窗边，眺望火红的艳阳未尽的余晖，映入半空中的云里，转眼间变得赤红。光辉散落在天边。让四周都变成红色，甚至边接近地面的一片浅蓝也染上了一抹淡淡的金红，凝望碰上灿烂夺目的赤霞，宁静的心中也染上了些许红色。我享受着此刻的美丽，感受着赤霞散发出的红光渐渐地散开，交织盘旋着，使这个黄昏有了艳丽的光影。那光影射入窗中，在地上铺上了一层金亮的光波，涌动着吸引我陶醉的目光。太阳突然钻入了云里，那浮荡的光影从云中射开来，铺开一面炽烈而柔和的绚丽霞光，替云朵镶上了一道发光的金边，云朵也转为紫红色。鲜艳的色彩充斥在我的眼中，我睁大眼睛，想让那赤霞的光辉永不消逝，享受那色彩给予我的美……
享受着黄昏之美，我感到心中的震撼与陶醉，那美景感染了我的心，让阳光化作金色的屏幕，记录那一刻的美好享受。
♛ 享丰收之美广播稿 ♛
主持人：大家好！欢迎收听本期广播节目。今天，我们将和大家一起探讨一个主题：劳动与美同在。劳动是人类追求幸福生活的一种方式，而美则是劳动在生活中的显现。在这个节目中，我们将带您一起探索劳动与美的关系，并且介绍一些令人惊叹的例子。请您耐心收听。
劳动与美同在，意味着劳动的过程中不仅形成了美，还能够带来美好的结果。生活中有许多例子可以证明这一点。其中之一就是建筑工人的劳动成果。想象一下，当一座美丽的大楼耸立在城市的中心，当我们驻足欣赏时，会被它的气势和设计所震撼。我们是否曾经想过，这样一座美丽的建筑是通过建筑工人们日复一日的努力和汗水建造而成的呢？正是他们的勤劳与智慧，让这些建筑物拥有了生命和魅力。
除了建筑行业外，艺术家们也是劳动与美同在的典范。绘画、音乐、舞蹈等艺术形式都需要艺术家们的劳动。他们用自己的笔触、琴键、和舞姿创造了一幅幅艺术的画卷，让我们在其中感受到美的力量。每一个艺术家都在自己的创作过程中付出了辛勤劳动，他们的作品源于对美的追求，同时也成为了他们劳动的结晶。
农民们也是劳动与美同在的代表。农田里的一棵棵庄稼是劳动的成果，也是大自然与人类的和谐交融。农民们辛勤工作，为我们提供了食物和生活所需。他们的劳动是我们幸福生活的基石，也是大自然与人类共同创造的美好。
劳动与美同在的价值不仅体现在工作和创作中，也体现在日常的生活中。假如您是一个家庭主妇，每天为家人做饭、洗衣、打扫卫生等家务劳动，虽然看起来平凡，但这些劳动却营造了一个温馨舒适的家。同样，在工作中，每一个细节的完成都有助于整个工作的完成度和效果，这也是劳动与美同在的具体体现。
劳动与美同在也反映了人类对生活的热爱和创造力。劳动不仅是一种责任和义务，更是一种享受和追求美好的过程。在工作和创作中，我们可以发现自己的潜能和才华，并将其转化为创造力和美的表达。只有通过努力和劳动，我们才能够创造出更多美的事物，让美在我们的生活中得以体现和延续。
劳动与美同在也需要我们每个人的共同努力和关注。我们应该珍惜和尊重那些为我们带来美的劳动者，同时也应该努力将劳动与美结合起来，让美在我们的生活中无处不在。
主持人：劳动与美同在，是一种生活态度，一种对于劳动和美的理解。通过劳动创造美，通过美来感受劳动的价值。让我们用心感受劳动与美同在的力量，让劳动与美在我们的生活中绽放出更耀眼的光芒！感谢大家收听本期广播节目，祝您工作愉快，生活美满！
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闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，又是一个振奋人心，令人激动的金秋十月。
在这个花香四溢的季节里，在这片蔚蓝的天空下，雄鹰独领风骚，展翅飞翔，它把热情、勇气、信心与力量都传递给了那运动场上的运动健儿们，他们是一群敢于拼搏，吃苦耐劳，充满激情与活力的.勇士，今天他们将要把自己完美的秀出来，不仅要秀出成绩，更要秀出高于一切的友谊，让我们拭目以待一起为他们加油，呐喊：加油！初一（13）班，（14）班的.运动健儿们！
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以劳育美
近年来，劳动教育在我国教育体系中占据着越来越重要的地位。开展劳动教育不仅能培养学生的实际动手能力，更能培养他们的创新精神和责任感，视野更加广阔。正因为如此，劳动教育被誉为“育人之本”。
一次暑假，我有幸参加了学校组织的社会实践活动。这次活动的主题是“以劳育美”。活动开始前，我们接受了一些基本的理论课程，了解了劳动教育的重要性以及对个人和社会的意义。随后，我们被分成了小组，每个小组都有一个具体的任务。
我所在的小组的任务是在学校周边的小区里开展环境美化工作。我们决定从一个小区的公共花园开始，为社区居民打造一个温馨宜人的环境。
当天早上，我们一早就来到了小区。公共花园里杂草丛生，地上散落着垃圾，给人一种凌乱的感觉。我们一起商讨了如何展开工作，制定了具体的计划。首先，我们要清除杂草，让花园焕然一新；然后，我们要将垃圾分类清理，保持环境的整洁；最后，我们要添置一些花卉和园艺装饰品，美化公共花园的景观。
清除杂草是一项费力的工作，但我们没有怨言，相反，我们充满活力地投入其中。大家拿起工具，有的用锄头挖，有的用剪刀割，大家互相协作，共同完成了这一任务。
接下来的环境清理工作更加繁重。我们分成了几个小组，一组负责捡拾垃圾，一组负责扫地，一组负责翻新花坛。大家有条不紊地进行着工作，积极主动地清理着垃圾，扫除着尘土，充分体现了劳动的价值和意义。
一天的努力过后，公共花园焕然一新。垃圾清理干净，杂草消失无踪，一望无际的绿色草坪和各式各样的花卉让人眼前一亮。这个公共花园成为了社区居民休闲、娱乐、交流的好去处，也展示了我们劳动的成果。
参加这次社会实践活动，让我深刻体验到了劳动教育的魅力。通过实际动手参与其中，我不仅提高了自己的实际操作能力和动手能力，更加深刻地感受到了劳动的快乐和获得感。我明白了劳动是创造的过程，劳动可以培养人的创新精神和责任感，劳动可以给人带来自豪感和成就感。
劳动教育不仅是人才培养的重要环节，也是社会培养的基础。通过劳动教育，我们能够培养出更多有爱心、有责任感、能够解决问题、创新能力强的人才，这对于我们国家的未来发展具有重要意义。
以劳育美，正是通过劳动教育培养出美好的人。劳动教育让我们懂得了劳动的价值和意义，让我们深刻体验到了劳动的快乐和成就感。通过劳动，我们能够改变自己和社会，让世界变得更加美好。让我们共同努力，以劳育美，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
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大家好，我是今天的主持人，今天的话题是寻找校园之美。
我们知道，校园是我们学习、成长的地方，校园的美丽与否直接关系到我们的心情和学习效果。所以，让我们一起走进校园，去寻找校园之美吧！
首先，我们来到校园的主要建筑——教学楼。今天阳光明媚，满眼的绿树红花，让人心情愉悦。进入教学楼，首先映入眼帘的是明亮的走廊和宽敞的楼梯，更显得整个教学楼的高大气派。在楼的各个角落，还有铺满整个楼道的各种植物。绿叶红花，错落有致、清新自然，为日常单调的生活带来了一丝丝的生命和活力。
其次，我们来到校园的绿地——校园里的草坪。草坪上只有几只小鸟在跳跃，偶尔有流浪狗漫步其中，让人感受到不一样的喜悦。周围几棵参天大树，更衬托出了整个草坪的优美。草坪上，还有一个小小的人群，他们或沐浴在阳光下，或倚靠于树干，表现出自然、轻松的生活状态和快乐的时光。
除此之外，还有校园休闲娱乐场所——篮球场、网球场和游泳池等等。这些地方展现着学校丰富多彩的校园文化。每到晚上，这里就会成为学生们生活的另一个天地。篮球场上，打球的同学掌声不断；游泳池中，一波波水花随着健康的活力跳跃在空中；网球场上的球拍声悦耳动听。或响亮的声音，或轻松的练习，这里传递出了学生们生命力的律动美。
最后，我们来到图书馆。这里是一片静谧之地，宽敞明亮的阅览室里，寂静而肃穆，让人倍感舒适。这里藏书丰富，无数知识传递于这里。通过校园文化的提升与发展，让所有师生更好的享受庞大的校园图书资源，深入了解学习、挖掘科研和创新发展，得到最好的学习和生活体验。
春日的校园，就像生命之树，是成长，是美好，是温馨，也是属于每个人的天堂。让我们一起去寻找校园之美，用我们的眼睛、我们的灵感，探寻出更多的美好！感恩有你们一起分享这美好的时光！
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一抹亮丽的“外管红”正向我们迎面走来。这是一支凝聚力强、拼搏精神佳的团队，他们将秉承“和谐外管，科学发展，奋勇争先，志存高远”的宗旨，赛出水平，赛出风尚。他们将用无间的配合淋漓展现团结拼搏的风采，用出色的组织完整诠释和谐发展的`精神，用优异的成绩充分演绎活力外管的魅力。
此刻迎面走来的是XX班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力;他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们必须会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来!
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这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位位和蔼可亲的老师妈妈一样精心呵护着我们，63位活泼可爱、烂漫天真的孩子像小鸟一样快乐地生活。他们，就是这个温暖大家庭的成员。展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的习作，展板上，展示着孩子们精心绘制的手抄报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
学会欣赏，恭敬谦让。在一次次饮主题班队活动中，我们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。我们班的风采。关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让我们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。
欢笑常溢满这个家庭，因为它给予我们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱五﹒九班！我爱我家！”
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伴随着春节的临近，在火车站、客运站、机场等反乡的旅客越来越多，而每年这个时候，也是“盗、抢、骗”等侵财犯罪多发的时期。等车、上车、下车、过安检……你都有可能被小偷盯上！也许几秒钟的疏忽，辛苦一年的收获就成了不法分子的“红包”。知己知彼，百战不殆！要想不被偷，提高警惕之外，不妨先来听听小偷们都是如何下手的吧！
假期出游，小心扒手
“障眼法”小偷事先在公交站点寻找目标、利用乘客上下公交车的时机，伺机扒窃乘客的手机及衣袋、背包中的财物。小偷常常利用报纸、雨伞、塑料袋等挡住乘客的视线，或怀抱小孩作掩护。
在公交车靠站时，扒手挤在人群中往车门挤，但眼睛却四处张望，手到处乱摸。 “挤碰试探探法”站立贴靠实施扒窃
小偷跟随目标并紧跟左右，在实施扒窃前，小偷都会对乘客放有财物的口袋、背包及手机套，进行试探性的摸、碰、挤等，一旦乘客发觉并停止作案；如果乘客警惕性较差，小偷就会大胆扒窃。
“割窃法”在座位上用刀片割窃
此类作案手法多发生在时间较长的交通工具上。一般情况下，小偷坐在乘客座位侧面或后面，趁乘客打瞌睡和不注意时，使用锋利的刀片割开乘客衣袋或背包，伸手掏乘客衣袋里的财物和手机。
“传赃法”结伙扒窃得手后传赃
这种手法通常是一人扒窃，得手后迅速将财物转移给同伙。警方提醒：如若在公交车上发现财物被窃，乘客应立即请司乘人员关闭车门，以防犯罪分子逃离现场，并立即向警方报案。另外，记得要让手机处于响铃开机状态，一旦手机被窃，可立即借用他人手机拨打自己的手机。
“挡门板”“夹门缝”“分段式”结伙扒窃分散乘客注意力
“挡门板”多发生在上下车的过程中，一人用身体挡住车门，同伙则在后面扒窃乘客财物。 采用“夹门缝”进行扒窃的团伙一般有3至5人，发现目标后，几名小偷将乘客包围起来，用身体将乘客挤到人群空隙中，由最便于下手的小偷实施盗窃。
“分段式”多发生在车辆行驶过程中，一般由一人拉开乘客背包的拉链，但并不实施扒窃；如果乘客没有发觉，同伙就会在已被拉开拉链的背包中行窃，并将赃物传给另一同伙。 反扒提示一
1． 在乘坐交通工具时，应避免携带贵重物品，手提袋内不要放置贵重物品。不要因为携带
的东西多就放松警惕，一定要将贵重物品及钱包放在自己看得到的地方。
2． 携包时必须将皮包拉链拉上，并尽可能将拉链面紧贴身体，提包、背包尽量放在胸前，
以防失窃。
3． 不要争先恐后拥挤在车门口，上下车时切勿拥挤，防止扒窃分子乘机作案，更不要在车
厢内嬉笑打闹，注意力分散时易遭扒被窃。
反扒提示二
1. 在候车时，尽量注意身边可疑人的手部动作。上车时，钱包、皮夹不要放在裤子后部口
袋和外套口袋内。
2. 携带数量较多现金出行时，最好不要在他人前暴露，以免引起扒手注意尾随作案。
3. 对故意碰撞你的人或两三个紧贴你的人要加倍小心，防止失窃。
反扒提示三
1. 发现失窃不要惊慌，应一面注意身边乘客，一面拨打110报警，等待民警到场处置。报
案后，仔细回忆被扒窃前后发生的情况，周围可疑人员等，为警方破案提供帮助。
带包过安检机小心！已有不少人被盗！
人过去了，包没了！要知道，在过安检机时，往往会有小偷假装乘客尾随其身后，然后趁旅客而不注意将未进入安检机里的行李偷走。提醒各位：在进站过安检时，务必确保行李已经进入安检带里面再离开。
买张火车票……手机和钱包转眼被偷了
大学生小徐在买火车票时，顺手将手机和钱包放在购票台上，等取完票后一看，全被小偷顺手牵羊偷走了，而这样粗心大意的旅客不在少数。警方提醒：①将包放在视线之内，最好放在正前方。②预留好进站和上车的时间，以免急急忙忙，防范松懈；③买票时关严挎包，保管好贵重物品。
再困，别在公共场所睡大觉！
很多旅客会在候车大厅或者火车上睡觉，但往往小偷就会在这时对你下手。警方提示：一人出行尽量不要在候车室或列车上睡觉。若需要睡觉，可将放有贵重物品的包锁好，放在身边或用链条固定在某个靠近自己的物体上。多人出行，可轮流睡觉，至少留一人照看行李。 有人对你过分热情，小心了！
有些不法分子采取攀老乡、聊家常等套近乎的方式，实施诈骗或抢劫。因此旅客出行乘车时，对过分热情的陌生人要提高警惕，不要轻易泄露个人及家庭成员信息，更不要随便吸食陌生人赠与的香烟、饮料和食品，以免让不法分子有可乘之机。
好心借手机，却眼睁睁看它被带走…..
一种是向旅客借手机拨打电话后，趁其不备直接将手机偷走。另一种是不法分子将“空行李”作为“抵押”，让借出手机的旅客帮忙照看，然后带着手机一去不返。受害者多为学生，不法分子往往会先“搭讪”，趁其放松警惕时再作案。
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站在跳远板处，你忽然发力
致跳远运发动
向前跳出，啊，那行动
教人高兴无比，无法自控
随着双脚着地，一道俏丽的
“彩虹”孕育发生了
这是乐成后的嬉乐
这是爱的贡献
致跳高运发动
你像一只强健的飞燕
轻盈地擦过了横竿，
立刻，全场好天轰隆般哄起一片喝彩声。
在喝采声中
横竿升上了新的高度
陪同着这喝采声
你又开端向新的、更高的目的攀缘
致跳高运发动
你像一只轻巧的小鹿，
奔跃在那指向成功的横杆间。
一次，两次，
不灭的是你那必胜的决心。
最后，
在那激感民气的刹时一跃后，
你暴露了成功的浅笑。
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聆听文学之美
尊敬的各位听众，大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够为大家带来这期关于“聆听文学之美”的广播稿。文学是人类智慧的结晶，书写着人类的情感与思想，是心灵的寄托和启迪。通过聆听文学之美，我们能够领略到深刻的触动和无穷的感悟。
聆听文学之美，首先要回归到文字的力量。文字，是人类创造的非常宝贵的工具，它通常以书写的形式被人们传承，记录和传递信息。文学就是文字的艺术，通过用字的运用，将作者的心灵与读者的思绪相连。当我们聆听文学作品时，无论是阅读书本还是听取有声读物，文字无声地为我们打开一扇扇新的大门。文字，有着独特的魅力，它可以吟唱出浩瀚的宇宙，可以描绘出绚丽多彩的世界，可以烙印着历史的印记，可以唤醒我们内心最深处的思绪。聆听文学之美，我们聆听到的不只是作者的语言，更是文字背后的情感与心声。
聆听文学之美，其次要体验到的是文学中的情感与思想。文学作品是作家内心深处世界的呈现，通过精妙的语言表达和丰富的情感描写，作家将自己的情感与读者的情感紧密相连。当我们聆听文学作品时，我们仿佛走进了作家的内心世界，感受到了他们的痛与苦、喜与悲、爱与恨。有时候，我们会在文学作品中找到与自己相通的情感，这让我们感到欣慰，因为我们发现了一个与自己相似的灵魂。有时候，我们会在文学作品中遇到与自己迥然不同的情感，这让我们思考，因为我们窥见了一个不同的世界。聆听文学之美，我们不仅感受到了属于自己的情感，也开启了探索他人内心的大门。
聆听文学之美，更重要的是发现自己的内心世界。人是一个复杂的生物，我们的内心世界中充满了各种各样的情感和思想。由于忙碌的生活和繁杂的事务，我们常常忽略了自己的内心。聆听文学之美，就好像是给自己的内心打开了一扇窗户。在与文学作品的对话中，我们会惊喜地发现，原来自己内心深处蕴藏着那么多意想不到的宝藏。有时候，是一种被压抑许久的情感悄然而至，让我们感到喜悦和释然，有时候，是一种被遗忘已久的理念重新浮现，让我们对生活的价值和意义有了更深刻的认识。聆听文学之美，我们不仅丰富了心灵，也找到了自我与他人的平衡点。
亲爱的听众，文学是一座庞大的宝库，深藏着珍贵的智慧和美丽的情感。通过聆听文学之美，我们能够打开心灵的窗户，以一种独特的方式感受到文学的魅力。请大家应该多花一些时间欣赏文学作品，不仅是为了丰富自己，更是为了发现自己。正如美国作家泰勒·科尔德本所说：“文学不仅仅是书本中的文辞，它也是一种发现、一种探索以及一次审视。”让我们一起聆听文学之美，探索内心世界，发现自己的价值和意义。
感谢各位听众在百忙之中选择收听我们的广播节目，“聆听文学之美”。愿大家在聆听文学作品的旅程中，发现自己的心灵之美，感受到无尽的智慧和情感，让文学与我们同行，与我们同在。谢谢！
♛ 享丰收之美广播稿 ♛
人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
一身戎装，决定了你的命运。
成功与否，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
假人液化气罐泡沫桶，融入了你所有的努力。
所有的精彩都在你冲过终点的那一刻，我将永远铭记在心
一道橘色的身影划过眼前，不禁浮想联翩。
这飞快的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
橘色的.身影啊，寄托着多少热切的企盼，它是速度的象征，是激情的表达
我要永远将你留下，让我的心中印上一个橘色的身影。
在高耸的训练塔前，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎风吹雨打，不在乎满身伤痛。
努力拼搏，顽强奋斗，
你们捍卫者消防的荣誉，
你们是消防中的精英，
冲吧，加油！
是什么力量，
让假人，液化气罐，泡沫桶在你面前微乎其微
是什么力量，
让各类操法在你面前如此渺小
在笔直的跑道上，
检验成果的时候，
无忧无虑挥洒汗水与梦想。
磨练的是单项的耐力，
较量的是操法的默契，
拼搏的是永恒的毅力，
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩；
看，领导战友们在为你加油！
加油吧，为了消防的荣誉
跑道上有你们的步伐，
障碍板上有你们的身影，
扛起假人没有问题，
拿起泡沫桶毫不犹豫。
奔驰的战士，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们 加油，
为你们喝彩！
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然器材沉重，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
比武者们，不要因为器材沉重而灰心放弃，
茫茫中，胜利永远属于你。
在训练塔上留下身影，
燃烧自己，洒下光辉，
在跑道上超越自己，
努力拼搏，永不放弃
相信自己，
战胜自己。
一滴滴汗水，飘在跑道上，
伴随着矫健的步伐，奏出胜利的乐章。
一种种拼搏，留在训练塔中，
单项操法算什么
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，拼出消防战士的风采。
长长的水带，
验证着你的努力，
奋力一甩的瞬间，
一道笔直的水带扑在跑道上，
奋力一卷，战胜一切困难
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，
虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，
但你们却无怨无悔，
为了比赛者的胜利而默默奉献，
全体裁判员们，
向你们致以最崇高的敬意
为了最后一刻，
你们不知洒了多少汗水，
为了最后一刻，
你们不知受过多少伤痛，
为了最后一刻，
你们无时无刻呆在训练场，
为了大家共同期待的最后一刻，
你付出无数努力，
你是我们的自豪与骄傲。
消防比武之歌
又是一年比武时，看铺设水带的比武场上
两盘水带像两条蛟龙，在大地上舞动。
消防健儿那矫健的身影，
汇集在那无限激情的比武场上。
一双双明亮的眼睛，
闪烁着顽强与不屈的目光。
一张张青春的脸庞，凝聚着执着的力量。
赞消防铁军
迎接你的 是消防障碍的赛道
等待你的 是胜利之后的喜悦
铁军勇士们 不要畏惧你们对手的强大
你的对手只有自己 勇敢的冲吧
消防障碍不算什么 付出的汗水定会得到回报
致消防铁军
比武场上彩旗飘
消防健儿显英豪
消防铁军本领高
红门卫士多自豪
风流人物还看今朝
♛ 享丰收之美广播稿 ♛
小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……每个人都有各种各样的梦想，而我的梦想是当一名优秀的教师。
我想当教师这个梦想在幼儿园的时候就已经产生了。记得我刚满三周岁的时候，就被姥姥送到了村里的幼儿园。由于当时年纪小，再加上周围没有认识的朋友，所以我非常讨厌在幼儿园里呆着。每天姥姥送我到幼儿园时，我总要拽着姥姥的衣服不松手，非要她在那里陪着我。妈妈知道后，为了锻炼我的能力，就不再让姥姥陪我了。
那一天我独自一人坐在那里，心里既难过又害怕，我觉得全世界都把我抛弃了似的。这时幼儿园的曲老师走了过来，她拉起我的手，给我讲故事，告诉我要学会交朋友，并让我和小朋友们一起做游戏。刚开始的时候，我不会和别的小朋友一起玩，就像个小尾巴似的跟在老师身后，老师走到哪里，我就跟到哪里。有一次曲老师要到莱州市去开会，告诉我跟别的老师玩。可是我却死死拉着她的手不放，一直缠着她。最后曲老师没有办法，只好带着我到莱州去开会了。就这样曲老师用她那颗温柔善良的心把我从内向孤独的深渊里拉了出来，让我学会了和别人交往。后来曲老师让我们说说自己长大了要干什么，我毫不犹豫地说当老师。因为我觉得老师是世界上最好的人。后来我慢慢地长大了，上了小学，接触到各种各样的老师，进一步感受到教师职业的崇高与伟大，更坚定了我当老师的决心。
有人也许要问了，当教师既工资少，又福利不多，你为什么一定要选择教师呢?这个时候，我会不假思索地回答：“因为当教师可以和同学们一起上课。每天早晨，可以看到同学们一个个可爱的认真学习的面庞，心情就会瞬间变得十分愉快，所有的坏的心情都会无影无踪了。而且当教师可以和小同学们一起玩，也是很好的。……”
虽然我们将来有更多的道路进行选择，但是我最大的梦想还是做一名光荣的人民教师。
♛ 享丰收之美广播稿 ♛
陆：敬爱的老师们！
胡：亲爱的同学们！
合：大家好！
沈：五月里阳光明媚
成：五月里花香四溢
陆：五月里歌声嘹亮
胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈：我是沈玥
成：我是成思松奇
陆：我是陆梦凡，不久就是六一儿童节了，我代表五（6）班提前祝大家节日快乐！
沈：下面播报一则与同学们有关的新闻，近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月１８日在其官方网站公示，正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作，也有知名出版社编撰的少儿品牌系列，包括思想品德、励志类读物，人文历史、艺术修养类读物，科学普及、百科知识类读物，图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。
胡：你们知道六一儿童节的来历吗？儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把
妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
陆：听了这么久，让我们来听几则笑话，轻松一下吧！表姐说：我们平常考试都不考作文，期中也没有，只有期末才有；小朱朱问：要写多长的作文？表姐说：两面半；小朱朱说：半面？妈妈说：拌面可以写作文，那扁肉能不能？
成：还有一则笑话，一个人去看心理医生，自称被同伴轻视，心理医生问：你怎么会有这种感觉呢？病人说：很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字！心理医生又问：不至于这么严重吧，对了，你刚才说你姓什么来着？
胡：下面是佳作欣赏栏目：首先请大家欣赏五（6）班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》！
沈：一天，我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊！于是，我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的，仔细一看，自己慢慢地飞了起来。我飞起来了！我欣喜若狂。来到了广袤的天空，首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飞机型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦，只不过才飞了二十分钟，天就黑了。仔细一看，这里没有一个人是中国人，这是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店，一会儿又飞到人群中……过了一会儿，我飞到了一个开满桂花的公园。嗯，好香呀！整个公园都成了桂花的天地，一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵，闻闻那朵，怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉，我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地，今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上，关好舱门，摩天轮转起来了！先转低了一点，过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着，我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车，开了起来。我先向左开，只听见“砰”的一声，我撞到了一个小男孩。哎呀！谁又撞到了我！我的车和我晃了好几下，我又撞到了车的靠背上，好疼呀！还是赶紧撤退吧！我赶紧飞了出去！离开了美丽富饶的香港，我在天空中飞呀飞，飞呀飞，又开始了新的旅程！
胡：一篇飞起来了，听得大家一犹未尽，接下来请继续欣赏五（6）班陆梦凡的作文《秋来了》
成：秋来了！秋来了！随着夏姑娘的悄然离去，秋姐姐来到了我们身边，她很勤劳，刚刚到来就让我们感受到了秋的气息！瞧，在校园中、在公园里，一朵朵桂花躲在绿色的树叶上，使劲地喝着秋天的甘露，悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小，好似一个害羞的小姑娘，又不时地发出一股股浓郁的香味，令人陶醉。秋来了！秋来了！瞧，在果园里，苹果红彤彤的，张大嘴巴笑开了花，好像在说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实，小朋友们边摘边放点石榴到自己的
嘴里，或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了！秋来了！瞧，公园里，菊花竞相开放，有金黄色的野菊花，有淡黄色的观赏菊花，还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立，还发出了淡雅的清香，真让人心旷神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你别走，好吗？
陆：下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播！请欣赏一首歌曲。
沈：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，同学们，再见！
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主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听XXX广播台，我是主持人XXX。今天的主题是“劳动与美同在”。劳动是人类的天性与使命，而美则是劳动的最终目标。劳动中的美，既体现在劳动本身的创造力和价值，也体现在劳动所创造的物质与精神的美妙交融中。下面，我们一起深入探讨劳动与美的关系，一起去发现那些令我们惊叹和感动的美丽瞬间。
让我们来看看劳动的美妙之处。劳动是人们创造美的手段和方式，它具有无穷的创造力和能力。在日常的工作中，每一个岗位都有着自己的价值和美。无论是农民耕种的勤劳背影，还是工人车间内机械运转的默契配合，都是劳动美的具体体现。劳动赋予了人们创造的能力，通过劳动，人们可以发现和实现自己的潜能，创造更多的价值。正是劳动的创造力和价值，使得我们的生活充满了美的色彩和动力。
劳动中的美也体现在劳动所创造的物质和精神的美妙交融中。劳动给予了社会以丰富的物质财富和文化精神的滋养。从农田到工厂，从工地到办公室，无一不是劳动者用汗水和智慧创造的美丽景象。农民的劳动孕育出丰收的果实，工人的劳动塑造了宏伟的桥梁和高楼大厦。劳动使得城市更美丽，社会更富裕。与此同时，劳动也给予了人们深沉的文化积淀和美好的精神享受。艺术家通过劳动，创造了绘画、音乐、文学等形式的艺术作品，使我们的生活充满了美丽和智慧。教师通过劳动，培养了一代又一代的人才，为社会传递了知识的火花。劳动所创造的物质与精神的美妙交融，令我们的生活更加精彩。
劳动与美同在还体现在劳动者自身的成长和幸福中。劳动是人们实现自我价值和获得幸福的途径。通过劳动，人们培养了各种技能和职责，不断提高自己的素质。劳动不仅是物质财富的创造过程，更是劳动者个人从无到有、从弱到强的成长过程。劳动让人们充实而有价值，让人们在实现自我价值的同时获得幸福和满足。无论是从事重体力劳动还是从事智力劳动，每个劳动者都可以通过努力和实践获得工作的成就感和满足感。在劳动中，我们品味到了生活的美好，感受到了自身的价值和快乐。
劳动与美同在，是我们社会不可或缺的一部分。劳动的价值与美的价值相互交织，共同构建了美好的社会和幸福的生活。今天，让我们一起欣赏劳动的美妙之处，珍惜劳动所创造的物质与精神的美好。同时，也要尊重每一位劳动者的辛勤付出，给予他们应有的尊重和关爱。让我们共同努力，让劳动与美同在，在创造、分享和享受美的过程中共同前行。
感谢大家收听XXX广播台，这里是主持人XXX。祝愿大家工作顺利，生活美满。谢谢！
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久慕一种景仰，从颠簸的旅途中游离进匀城这块神圣的地方。烟雨朦朦的早晨，我的景仰顺利实现梦寐的高度。
陌生的人群中，一双陶醉的眼眸深处，染尽了那张大义凛然的面孔上边一颗饱经风雨的闪光的徽章。
莫名的崇拜和殊荣感悄悄爬上略显矜持的额角……
黎明的号角，撞破定时的生物钟。
从梦靥中惊醒。翻身起床。鸡鸣。天未明!绷紧的神经在漆黑的空荡中变得迟疑、沉重;一种梦被踩得粉碎的感觉好似在莲花山脚下的泥土道上叮当作响!
等待天明。等待天花板上两盏定时的银白准点发出久违的光——那是头脑中起床开始洗刷的酝酿。
蹲下。起立。
时间在习惯性的节奏中被同学们逼在心间的一丝埋怨折磨得老长老长。
报告。纠正。
翻来覆去的错误动作，被身材矮小、表情严肃的教官扬起的教鞭吓出一串美妙的音符;定得几近僵硬的娇躯，在诙谐幽默、偶尔发出地方语言的教官褒义的奸诈中，偷懒成瞬间不易察觉的四肢略略扭动的优美。
柔和的夜里，在虫鸣打破恬静的脚印上，昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群。尔后，嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的或抱怨或悔恨……
惊鸿一坐。坐出了无数报国的情怀在心的深处滋长定格，坐出了几多受用一生的理解和宽容。
曾以为漫长的磨砺日，在恍惚间感觉一下被缩得好短好短。
阅兵仪式。一种油然的集体荣誉感潜生在我们一颗颗热血跳动的心里。一同迈出的步伐踏出来自四面八方的情感融合，一起挥出的手势舞出五湖四海的青年一样的报国壮志!
苦和累榨不出我们眼角的泪水。
大雨的滴打我们不曾动容。烈日的炙烤我们也只是默默的忍受。然而，曾被我们或许怨恨过的教官离去时那干净利落的一个军礼，却让一个个铁打的汉子泪眼滂沱……
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其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。 说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。 为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。
人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们平时良好的卫生习惯有关。
良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。我想，这些理论上的知识在我们读小学的时候，老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。
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A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！
A：大家早上好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员（）。
B：我是播音员（）。
A：10月2日是国际防灾减灾日，所以本期红领巾广播的主题是“防灾减灾，从我做起”。
B：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。
A：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
B：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。
A：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十
所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
B：20xx年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。20xx年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。
A：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义上说，地震是群灾之首。
B：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
A：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水平。但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
B：我们要学会沉着应付突发地震。
地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。
另外也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。
当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故
A：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
A：生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！
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男：
让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女：
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男：
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春 是一本太仓促的书
女：
这是席慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将近？
其实，青春，一直在继续......
男：
中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。
女：
共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。
让青春继续，你准备好了吗？
下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”
女：每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。
男：
当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女：
男：
亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。
下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲
女：
飞翔，多么美丽的词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？ 男：
我知道我们不会无休止地在天空盘旋，漫无目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。
女：
仰望苍穹，多少人在哭泣，多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男：
飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲 女：
男：
女：
当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵。
男：
下面请欣赏 同学的诗歌作品
男：
风雨里，我们踏着激昂稳健的脚步前行；阳光中，我们用笑靥展示亮丽的青春希望；在荆棘的丛林中穿梭，追寻我们那五彩的梦想。
女：
男：
青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！
女：
好了，亲爱的同学们，我们今天的节目到这里就要和您说再见了。
感谢您的收听，我们下周再会！本节目由学大教育赞助播出！（学大飞标）
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但问耕耘，不问收获。或许赛场上的你们没有那么出众，也没有那么引人注目。但没有了你们，谁也无法保证比赛的顺利进行。是烈日下的默默无闻的付出，疾风中的漫漫坚守，奔走在场地间的汗水和泪水，书写了万卷新时代嘉庚精神！真心实意服务嘉人，春秋交替书写华章！为你们的贡献点赞！
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