春运先进工作集体事迹材料
时间:2025-02-09 作者:工作计划之家春运先进工作集体事迹材料（汇总十八篇）。
❖ 春运先进工作集体事迹材料
阎颖，46岁，中专文化，会计员，生活服务中心出纳兼核算办事员，1991年8月参加工作。
最喜欢的一句话：做事不一定成功，尽力就好；生活别要求太多，开心就好。
最喜欢的一本书：《爱的教育》
最喜欢做的事情：看书
事迹简介：
阎颖于1991年工作至今，在自己的工作岗位上默默的奉献，始终把单位利益放在首位，爱岗敬业，把精力全部投入到本职工作中，坚持工作第一，工作至上的原则，对同事热情周到，文明礼貌、履行岗位职责，对业务精益求精，受到领导和同志们的一致好评。
她为了适应当今餐饮业的快速发展，为了提供更优质的工作质量，通过自己不断努力专研业务和学习，该同志很快成为餐饮业的一名业务精英、骨干。
尽管在工作中取得了一定成绩，但她从不骄傲自满，而是更加的严格要求自己，对工作始终一丝不苟，对工作流程中的每一个细节，每一项操作都认真对待，始终坚持严谨的工作态度和旺盛的劳动热情和良好的精神状态、高度负责的精神投入到工作岗位中。工作勤奋，表现出众，积极参与行业公益活动。
有新的'同事加入时，她总是主动无私的指导她们业务上的知识和一些自己这么多年业务上总结出来的小窍门，谁的业务上不熟练她都会帮忙完成并及时指出她们工作中的错误，及时帮她们改正过来，她是身边同事的"爱心姐姐".
❖ 春运先进工作集体事迹材料
唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，你看，谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生，保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。
❖ 春运先进工作集体事迹材料
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
❖ 春运先进工作集体事迹材料
沧桑砥砺六十载，跃马扬鞭踏征程。60年的岁月像一条河，流淌着吉文各族儿女创业的艰辛与丰收的喜悦，刻印了各民族团结向前中每一个坚实的脚印。建局60年的今天，林业局新一届领导班子正以崭新的姿态，率领着各族群众阔步向前。
同心，擎起民族团结的大旗
吉文林业局是一个多民族组成的林业企业，这里生活着汉、蒙、回、满、朝、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、锡伯等9个民族。多年来，吉文森工公司各族职工互帮互助，团结友爱，与地方政府一道，为了民族地区经济的发展，做出了积极贡献。
为宣传、落实好党的民族政策，林业局安排人员从事统一战线工作。同时建立了党外知识分子、少数民族职工、三胞眷属等基础档案及统战工作制度。林业局把《民族区域自治法》和党的民族政策作为经常学习的内容，充分利用广播、电视、内部报刊等媒介进行宣传。对在民族团结进步中做出突出贡献的先进集体和先进个人、团结户进行表彰奖励。在林业局开展的处、科级干部“一助一”扶贫帮困活动中，100多名副科级以上干部每人都与困难户结成帮抚对子。林业局在资金紧张的情况下，筹资修建了5条水泥路，使吉文地区的主要道路实现了硬化，并在主要道路两侧安装了路灯。林业局加大了道路整修工作的力度，全部疏通了镇区的其它街道和居民小巷，铺上了沙石，平整了道路，为少数民族村修建30多公里砂石路，改善了村民的出行条件和生活环境。使吉文地区的街道面貌发生了很大变化。林业局下发了《帮扶少数民族困难户发展家庭经济的通知》，通过开展资金帮扶、技术帮扶、物资帮扶、送文化帮扶、“一对一”结对子、成立帮扶互助组等多种形式，每年帮扶各民族困难家庭发展家庭经济，切实把党和企业的温暖送到各民族职工群众的心坎上。
相助，共奏保护生态的凯歌
在今年召开的吉文林区春季森林防火工作会议上，吉文地区托河办事处及勃力河、陶力罕村屯的负责同志高兴地从公司新一届领导班子手中领取了防火奖金，并表示，将进一步做好防火等工作，推动林地关系得到巩固和发展。
吉文林业局牢固树立“一盘棋”和谁也离不开谁的思想，在防火工作和林地管理工作上与生态功能区内的鄂伦春民族托扎敏乡地企共建，形成一道民族团结进步亮丽的风景线。林业局在既坚持原则，又维护村民利益之间寻找最佳方案解决问题，学会与村民打交道、交朋友，察其疾苦、帮其所难。通过领导干部在村民中攀亲交友，熟悉村民的生活习惯，了解村民的需求和愿望，掌握村民的长处和弱点，做到“以心换心”，情感交融，逐步树立起“远亲不如近邻”的睦邻意识。有实际困难时，千方百计帮助解决。由于交通不便，医疗匮乏，村民生病时及时将他们送往吉文或大杨树医院；每逢周末周初将村民在局址上学的孩子往返接送；机耕作业期间免运输费为他们送油；针对村民每年烧草场、麦茬的生活习惯，为防止发生火灾，公司组织专业扑火队有计划地进行合理烧除，仅今春就组织60名扑火队员，8台运兵车，耗资5万元有组织地进行统一烧除。林业局充分考虑村民的利益，支持并帮助农猎民发展食用菌培植、中草药种植和大尾羊、野猪、等养殖，在朝夕相处中赢得村民的信赖和拥护，也使过去一度紧张的农林关系得到了根本缓解。
在此基础上，吉文林业局同步引导村民走出家庭，参与防火工作，培养家庭成员共同保护美好家园意识。林业局以《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》为指导，充分考虑村民的利益，让村民在参与森林防火、森林资源管理中获取利益，得到实惠。林业局投入资金，在各重点村屯成立了扑火小分队，每村组成15－30人的扑火队，再拆分由3至4名村民为小组的13个防火巡逻组，连“羊倌”、“牛倌”也配带袖标，一边放牧，一边承担防火宣传的责任。公司为村里配备了扑火机具、装备、油脂，签订了“五户联保、十户联防”目标管理责任状，有效地提高了在防火上的联防联动。对完成责任状及认真履行职责的村组人员，林业局每年拿出资金给予村、组、先进个人补贴奖励，用利益调动村民参与防火的积极性。巴日嘎里村巡护组组长刁海良的事例颇有说服力：5年的森林防火巡护工作、5个检查记录本、上万字的管护日记，护林防火己成为刁海良生活的一部分。20xx年春，在陶力罕村北麦田发生一起火情，正是由于刁海良发现及时、迅速报告，村民与红花尔基管护所的扑火队员们合力，才快速将火扑灭。巴日嘎里村巡护组连续两年被林业局评为优秀村屯巡护组，组长刁海良被评为巡护工作先进个人。通过一系列做法，让村民即有“面子”，又有“票子”，防火积极性增强。一位少数民族村民激动地说：“如今，我们常能感受到来自林业局的关怀，感情赿来赿近了。少数民族猎乡与林业系统已共同担负起护林防火，保卫森林资源的责任。
聚力，书写民族团结进步新篇章
为了保证吉文地区的社会稳定，按照自治区综治委《关于加强林区社会治安综合治理工作的意见》的要求，林业局加强对围墙式单位、机关办公楼、林业宾馆等治安复杂要害部位的管理，增设更夫保安人员。开展了“安全财务室”、“安全仓库”的创安达标活动，同吋对重点单位财务室、仓库、加油站安装了远红外线报警装置，不断消除治安死角死面。
城镇建设增添魅力，民族工作唱响和谐。林业局确立了“树立新形象，建设新吉文”的工作思路。在建设新家乡的规划设计中，各族干部职工自觉放弃节假日，凭着坚强的毅力和不怕苦不怕累的精神，埋头实干，每天忙碌在施工现场，义务献工达50000余人次。据统计，两年多来，吉文林业局大力开展了绿化、美化、净化、亮化等多项工程，他们开展以护绿、增绿、扩绿、透绿为主要内容的绿化工程，对公路两侧、废弃地、院内进行绿化，造林绿化490.7亩，种植云杉、樟子松等近80000株；
改造美化2个林场级单位的居民区和办公区域；更换了32块标志牌；伴着“人居环境整治”建设的阵阵脚步声，去年春天，一场以“举目皆风光，放眼尽芳菲”为主题的大会战席卷了吉文大地。从机关到基层，从干部到职工，吉文林业局局属各单位的800多人投入到了这次会战之中。党政领导以身作则，党员干部紧随其后。林业局组织了30多个施工小组，数十辆机械设备，成立了20支“青年突击队”、“党员突击队”，形成了全员参与、合力攻坚的大会战场面，全力助推“人居环境整治”工程建设。维修、新建栅栏10000多延长米，硬化吉库林场和吉铁林场水泥路各5公里，新建6500平方米文化活动广场1处，2500平方米文化花园一处。在省道沿线居民小区内精心打造了一千多平方米的民族团结广场，设置了富有民族特色的'鄂伦春民族文化长廊、雕塑，各族职工群众活跃在新建的民族团结广场上，载歌载舞、休闲健身，呈现出一派和谐温暖、乐观向上的新景象。各族人民尽享改革发展所带来的成果，也促进了各民族互相尊重、平等团结、患难与共的和谐关系，为推动吉文地区经济社会全面发展夯实了基础。
❖ 春运先进工作集体事迹材料
篇一
我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风--支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风--博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风--心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点--志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!
在“医道天德”的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮助下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:
一、班级概况
每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!
二、班级建设
1、良好的班风--博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚
美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力:
1)组建班级管理的核心--班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开选拔”
2、浓厚的学风--博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下，我们班里出现了一大批品学兼优的好学生，每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风--心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。
三、班级教育
在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的 舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影，音乐社里有学生们欢快的琴音，卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声，演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音，大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演，主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。
在过去的一年多时间里，09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌，成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。
自己的生活、自己的工作是一个重要的课题，需要教师的参与和帮助，更需要学生对自己有一个最正确的评估。
在入学的第一个学期里，前后开展了三次职业生涯规划课程的学习，每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位，对自己将要从事的职业有了正确的背景了解，学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。
转眼已经步入大学二年级，在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在新的一年里，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里，我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标，我们会朝着自己和班级的目标不断进取。
篇二
赤壁路小学五(具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但充满自信;我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、拥有良好的班风学风
凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃，团结，有上进心，有创新精神。表现最出色的有三点：第一，热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，回家按时完成作业，有很强的求知欲。第二，富有爱心。四川汶川大地震发生后，班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会，受到了省慈善总会的来信表扬。第三，超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛，在同学们的共同努力下，我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班，好多同学都激动得哭了。是呀，我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛，多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛，看着那一双双红肿的小手，擦着那腮边的泪水，谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?
二、拥有一支责任心极强的班干部
我们班的队员自我管理能力较强，班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的，他们不但成绩好、品质好，而且都有一颗为大家服务的热心，队员们都有各自的特长和实力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了“班干部轮流当”的政策，实行了“每日班长”制，让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时，比老师来得还早，一到学校就指挥同学打扫卫生，带领同学早读，维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假，不告诉老师，坚持完成“一日班长”的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学，积极组织同学根据学校的要求设计黑板报，把每月一期的板报设计得主题鲜明，板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中，卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天，在他的督促下，班级的卫生工作做得井然有序，教室里的物品摆放整整齐齐，地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作，耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作，不让一个同学掉队，使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。
三、拥有尽职尽责的优秀班主任
我们的班主任吉敏老师，虽然已经四十多岁了，但和我们在一起时总是充满着青春的活力，学生热爱她，家长信任她。作为一名语文老师，她以深厚的文化底蕴，渊博的专业知识征服了学生，做为辅导员，她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了，学习非常紧张，但是每周五下午的班队会，吉老师却能保证时间，决不占用，让我们自主地开展班队活动，丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的'快乐周末，也使每个学生的个性得以发展，特长得以展示。在“让童心和红丝带一起飘扬”的班主题会上，吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径，引导同学们讨论了“如何对待爱滋病人”的问题，课后，吉老师还组织大家走出校园，走入社区，进行了宣传。组织、引导下，我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力，如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进，经过一段时间的学习、研究，调查、走访，我们与法律法规 “零距离”，与普通民众、官员、专家 “面对面”，这一切增长了我们的知识，锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满，在过程中得到成长。在论坛现场，同学们与听证员之间睿智的对话，赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中，同学们以小公民的姿态，以高度的责任心干预社会，大家的公民意识、国家意识得以增强。
四、拥有可喜可贺的成绩。
付出的是汗水，收获的是硕果。五年来，同学们凭着自信与拼搏，在成长的路上留下了自豪的足迹：在“喜迎建国六十年，我与祖国共奋进”歌曲演唱会中获优秀奖，在校运动会上获二等奖。多名同学获“鼓楼之星”、“鼓楼区优秀少先队员”的光荣称号。曹雨葭同学形象好，声音好，是学校红领巾广播站的主持人，从三年级开始多次主持学校的大队活动和文艺表演，多次代表学校参加鼓楼区、南京市的演讲比赛并屡获大奖;许子琢同学的二胡演奏水平已达十级，多次在校为同学表演;金国琛参加了全国少儿电子琴大赛并获一等奖;书法美术更是人才辈出，在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品，金谷同学代表南京市参加了第十一届上海国际艺术节“浦东东明杯”少儿彩绘文化衫邀请赛。获得了优秀奖和世博会门票。
这就是我们五(2)班，一个永远充满朝气的集体，一个永远敢于超越自我的集体。相信我们在今后的学习生活中一定会再创辉煌!
篇三
我们二(文明守纪的集体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。
二、学习方面。
我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。
三、活动方面。
我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。
我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。
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1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来，班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。”
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作为一个优秀的教师，在日常的教学工作中，我一直坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己，加强自
我素质的提升。面对教材内容多涉及面广，教学任务大的新课改，我经常翻阅各类教育教学书籍，努力学习各种教育名家的先进理论，把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中，使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中，我看到了自己的差距，也看到了自己应该努力的方向，这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时，我还不忘向身边的老师学习，他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的，所以我平时经常向身边的老师学习，虚心向他们请教。每次上新课之前，都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点，在上课中应该注意些什么问题。通过这些学习，我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册, 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的几点体会》。
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班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，初中先进班集体事迹目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学习用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助他学习，学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，希望她能自强不息，勇于面对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学习，立志成才。
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我工会在部党组的正确领导下，在部行政的大力支持下，在上级工会的关心指导下，紧紧围绕建设和谐社会的目标任务，创新思路，努力工作，全面完成工会工作任务，取得良好成绩，其主要事迹如下：
一、加强自身建设，提高服务发展能力
工会组织是党领导下的群众组织，必须努力为党的政治任务服务。我工会切实转变观念，从过去的“福利型”、“活动型”工会向“参与型”、“协调型”、“服务型”工会转变，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和创新意识，提高维护职工合法权益、组织引导职工、统筹协调等服务发展的能力，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，促进社会的和谐稳定。
二、积极参与部民主管理，发挥职工主人翁意识
我工会根据《工会法》等国家法律法规，积极参与部的民主管理工作，发挥职工主人翁意识。一是充分发挥工会作用，如部规章制度、绩效考核等涉及职工利益的问题，最后都能由全体职工讨论通过；二是实行评优、评先等部务公开的公示制度，发扬部职工主人翁责任感，充分调动职工参与部监督管理的积极性；三是坚持部务公开制度，让职工充分享有知情权、参与权、决策权和监督权，树立职工主人翁地位。
三、围绕中心，努力为职工服务
我工会围绕中心，认真工作，努力为职工服务。一是开展职工教育培训工作。按照“政治素质高、业务技能精和作风品德高”的总体要求，采取多种形式加强职工的思想政治教育、业务培训和学历教育，进一步提高了职工队伍的综合素质。二是坚持定期组织职工进行体检，对职工体质进行跟踪反馈，使职工能随时掌握自己的健康状况，保障职工的身体健康。三是完善各种文体活动设施，开展各种文体活动，活跃职工业余文体生活，增强部的凝聚力。四是开展“送温暖”工作，积极为职工排忧解难。对出现紧急困难、特重大病的职工，及时走访、慰问，帮助职工解决实际困难，使职工感受组织的温暖。每年中秋、春节等节日慰问职工，使大家感受到了工会组织的温暖。
四、开展各类主题活动，增强工会凝聚力
我工会积极开展各类主题活动，增强工会凝聚力，促进部工作又好又快发展。着重开展了“共产党员先进性活动”和“创先争优活动”。通过这些主题活动，有效提高了职工的政治思想觉悟，做到认真努力工作，完成各项工作任务，为部的科学发展、和谐发展作出贡献。同时，每个职工带头学习业务知识，争做爱岗敬业先锋；带头刻苦努力工作，争做创业发展先锋；带头诚信为人，争做诚实守信先锋；带头履行社会责任，争做奉献爱心先锋；带头遵纪守法，争做促进和谐先锋。
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本学年初我担任的是六(1)班的班主任。针对六年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。如今我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。班级工作管理中，不断培养班干部的协作与管理能力理班级。
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正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，我们经常利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织班委会成员每天对班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面进行检查，督促做的不够好的同学，逐步是他们成为成为了行为标兵、榜样、带头人。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例，进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，学生每周可以从图书角借阅一本书，逐步使孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：小组单词对抗赛、滚雪球等等。然后根据比赛结果评出本周优秀小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，必须全员参与、相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。
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我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，优秀少先队集体事迹我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！
本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人；小学优秀班集体事迹是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想….也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初20xx级（4）班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….
（1）健康的班级班风
正所谓：“人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是在集体中实现自我”，本班视“集体发展，实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力，要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢？顾名思义：目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，中学先进班集体事迹活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。初20xx级（4）班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初20xx级（4）班特色的班级管理制度，该制度以70分为起始分，以加分，扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少，是为了不给同学们的太多的条条框框，让同学们获得尽可能的表扬和肯定，让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员，来做加分，减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结，每个月进行评比，会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性，每个同学都可以利用“分值”来评判自己，同学之间可以互相竞争，互相激励，优秀班集体事迹形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土；我们石室中学初20xx级（4）班正是用和谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌！
（2）浓厚的学习氛围
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，市级先进班集体事迹我们做到了有无老师一个样，以高标准严格要求每一位成员，使我们的成绩越来越好，班级凝聚力越来越强，同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样！
（3）丰富的文娱活动
在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在寝室文化节会上，许多同学展示了才艺，如：曾宇龙,颜泽华，雷若，陈淋铃等同学演唱了歌曲，吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，工会先进集体事迹我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩！
（4）优秀的班干部团队
班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，先进个人事迹并接受同学们的考验；同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制，只要是你觉得随做的不好，你就可以弹劾他，这样增强了每个学生的主人翁思想，增强了学生的自我管理意思，从而，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务！
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而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
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20xx年的工作即将结束，在酒店领导班子的正确带领下，我部门认真学习深入贯彻落实党的十八大精神，在其他部门的支持与配合下，我部门员工较好的完成了年初制定的工作任务和目标，为酒店的发展做出了应有的贡献，得到了酒店领导的一致肯定。
一、理顺关系，创造良好的外部经营环境。
总办是酒店对外接待的窗口，是酒店与社会各部门、各单位联系、衔接、协调关系的重要部室。我们根据酒店经营工作的需要，主动与工商、税务、卫生、城管、公安、交警等社会各职能部门进行衔接、处理各种问题、协调了各种关系。例如为解决酒店对外横幅的张贴、广告栏摆放难的问题，我部及时与区城管局及市城管局进行协调，通过多次交流与协商，使我店工作得到了他们的理解与支持，难题得以迎刃而解;为减免市残联对我店征收的有关费用，我们不辞辛苦，数次奔波，磨破嘴皮，最后取得了较理想的结果，为酒店节约了资金支出。全年累计与多个部门进行了交流联系，并建立了较好的感情基础，为酒店的发展营造了良好的外部经营环境。
二、完善制度，强化管理。
为了加强酒店管理，使管理工作真正步入科学化、制度化、规范化的轨道，以总办牵头，有关部室配合，先后制订与完善了酒店新《食品卫生安全制度》、《餐厅卫生管理制度》、《送餐卫生管理制度》、《凉菜制作间卫生管理制度》、《从业人员体检、培训管理制度》、《员工守则补充规定》等多个制度。这些管理制度的出台与落实，使酒店的管理真正进入了规范、程序化与科学化程序，使员工在酒店工作、生活中能够做到有章可遁，奖惩分明，行为得到规范，提高了工作效率。
三、加强日常管理，当好酒店的排头兵。
(1)、员工宿舍的管理认真细致，员工生活条件得到改善。
员工的宿舍管理一直是酒店管理的重点和难点，由于事务繁杂，且人员多、空间狭小，尤其是员工的班次多，进出宿舍频繁，给员工宿舍的安全、卫生管理增添了难度。基于这种现状，我部在客观条件限制的情况下，以改善员工生活质量为己任，想办法通过其它方式予以改变并加强了管理。
⒈通过学习与培训，提高酒店管理意识，转变观念，由管理型组织转变为服务型组织。总办全年为新员工安排调整床位人次，主动关心员工，使员工感受酒店象家一般的温暖。员工因伤或身体不适时，宿舍管理员为他们提供端茶倒水以及其他方面的服务。
⒉坚持节约用水用电。今年，我部宿舍管理员对员工澡堂的用水与宿舍空调进行了严格督查，每天检查次，减少了浪费现象，为酒店降低了成本。
⒊采取表扬与处罚相结合的办法，不断加强宿舍管理。对遵规守制，卫生工作搞得好的员工予以表扬，对一些屡教不改的员工则按制处罚。通过奖罚兑现办法，宿舍管理明显得到了改观，违纪现象明显减少，由于措施实行有效，工作取得了不错的成绩。
(2)、卫生及灭蚊灭鼠工作得到认真落实。
酒店的卫生(包括灭蚊灭鼠)的工作是酒店一个重点工作，也是保障酒店经营环境，满足消费者基本要求的一个基础环节，我部根据酒店领导布署，每周三组织了灭蚊灭鼠工作，周四组织全店卫生大检查，并将检查结果通报全店，督促各部门及时整改。通过坚持不懈地督促、检查，酒店的卫生工作取得了明显成效。今年，我店荣获省“卫生质量信得过单位”、市“食品卫生级达标单位”等称号，受到了有关领导的好评。
(3)、花草管理有章法。
鲜花、绿草是组成酒店外部经营环境的一个重要部分，直接关系到酒店形象和精神面貌，同时也间接的满足了消费者的对消费环境的心理需求，从而吸引宾客的不断光临。首先，我们从服务方面着手，根据季节变化，随时更换新的品种，并经常对其进行修剪，培植，保持花草整齐美观，绿意盎然，衬托出酒店生机勃发，欣欣向荣的经营氛围;并把好质量关，确保花草品质、注意日常培植，使其枝繁叶茂;二是降低酒店花草租赁成本，通过与多家花草公司比较，最终以元盆月的较低价格进行租赁，减少了费用开支。今年月，我店在美食广场前开辟种植花草平方米，四周铁栏护理，本部为了降低造价，联系了几家花草公司以竞标的方式，以最低价完成了这一美化任务。目前，美食广场门前花草生机勃勃，春意盎然，受到了市园林局、绿化办及市民的好评。
(4)、严控办公费用支出，节约成本费用。
为降低办公费用，总办上半年对各部室的办公费用重新进行了审核，并根据领用情况进行了评比与登记，严把了办公用品的质量关和数量关。据统计，酒店今年办公用品同比下降个百分点。同时对劳保用品的领用(如服装、鞋袜、手套、肥皂等)，们严格按照规定办理，做到了样样入帐，帐物两清，全年共挽回劳保用品损失近千元。
(5)、组织起草了各种文件报告。
起草修改了工作总结、工作计划、各种汇报及申报材料等文书;并做好文稿前的审查签发，将各类文书整理存档。今年的文书档案管理按规章制度严格执行，按条目将各类文件有序归档，做到了无缺漏、遗失文件，保存完好。为了配合酒店改制工作，总办在自身工作非常繁忙的情况下，加班加点，不辞辛苦，不计报酬，及时完成了各种报告、文件及有关材料达几十份的起草工作，并按要求进行了装订、呈送、发放，较好地完成了各项文字材料工作任务。
(6)、加大对外宣传报道力度。
今年，总办在做好各类文件材料起草的基础上，还大力宣传报道酒店在两个文明建设中所涌现的先进典型，树立了酒店良好形象。据统计，今年本部室共计有篇作品发表在《中国旅游报》、《××日报》及《××晚报》等新闻媒体上。
四、搞好酒店内部协调，落实酒店的重大决策。
根据总办职能，我部今年注重与各部门的联系与衔接，协调了各部门的工作，及时协调解决了一些因衔接不到位而耽搁的'事务，同时，起到了领导层与管理层之间的桥梁纽带作用，将领导层的安排、指示及时贯彻、传达，将部门的有关意见及时反馈，加强了与各部室之间的联系，同时，我部还对酒店的各项措施决定的落实情况进行督促，并每月编汇工作会议纪要，使酒店各部门工作月月有计划，月月有安排，月月有行动。
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尉犁县青少年活动中心是国家彩票公益金扶持建设的地方青少年学生课外活动场所。中心自成立以来，在上级关工委和教育局关工委的指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以科学发展观为统领为指针，坚持以人为本，为每个青少年的发展提供最优质的服务，让每个青少年都得到发展，让每个家庭都能感到温暖，看到希望，办人民满意的教育，充分发挥离退休老教师的奉献精神，构建家校联系网路，积极开展丰富多彩的活动，取得了一定的成绩。
一、发挥教育主阵地作用，扎实有效地开展关心下一代工作。
1、加强领导，健全网络。青少年是初升的太阳，是祖国的希望。我中心高度重视关心下一代工作，在教育局的组织下，成立了由党、政、工、团及各校主要领导，离退休教师参加的关心下一代工作小组，建立了“三线两翼”关心下一代工作网。“三线”即：校长-德育主任-班主任-学生；学校-家庭-学生；学校-乡村-学生，“两翼”即：少先队-团支部，做到有计划有措施，既分工又合作，职责明确，各尽其能。形成了一个“德育无闲人，人人育人；德育无小事，事事育人；德育无空间，处处育人。”的良好氛围，把关心下一代工作真正落到实处。
2、完善运行机制。教育局党委每年初召开关心下一代工作会议，会上对上年工作进行总结并对当年工作进行安排部署。每半年召开一次工作汇报会，听取基层单位关心下一代工作开展的情况汇报。每季度局党委和关工委召开专门会议研究解决工作中出现的新情况、新问题。各校关心下一代工作小组的领导，在各班级相应成立了以班主任为组长的德育工作小组，建立后进生档案和帮扶档案。制定了切实可行的帮扶措施，做好帮扶记录和后进生成长记录。同时各校将关心下一代工作纳入了学校发展规划，建立健全了一系列规章制度，围绕学校工作的中心，针对学生的实际，加强对学生的思想政治，道德品质的教育，为培育“四有”新人推波助澜。
3、加强队伍建设。为使关心下一代工作能够切实落到实处，我们加强了关工委队伍建设。在层层设立专兼职工作员的同时，还充分发挥离退休老干部的积极作用，聘请教育老干部担任教育局关心下一代工作工作人员。一些学校还自行聘任老干部做学校的关工委校外工作人员，在教育系统形成了专兼结合、在岗和离退休干部结合、人员广泛的工作队伍。
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二、上下联动，积极营造关心下一代的良好氛围。
自从关心下一代工作小组成立后，我们抓住机遇，勤奋工作，从当代青少年的身心特点出发。认真贯彻落实好《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，利用充分利用宣传栏、黑板报、校园网和广播电视台积极宣传弘扬民族精神，大力开展乡村、社区、街道等教育资源，使青少年在社会、家庭、学校三方的共同呵护下健康快乐的成长。
1、为把关心一下代各项工作做好，我局制定了《尉犁县教育局20xx年关一下代工作实施方案》，对关心下一代的具体内容、实施操作、媒体报道等各项工作进行了认真研究和精心策划，确保各类活动圆满而富有成效。
2、为体现“校外活动天地，儿童发展乐园”的宗旨，我中心非常注重创设浓厚的'校外活动氛围，以中心简介、科普长廊、名人警句、学生作品展出、荣誉台等版面和设计，充分展示了我中心良好的精神风貌。
3、为紧密围绕“关心下一代快乐成长”的主题，全县各中小学上下联动、通力协作，把关心下一代相关工作与各项教育活动有机结合起来，积极开展道德实践、科学体验、法制教育宣传、民族团结手拉手结对子等活动。并通过广播、电视、网络、报纸等渠道加大宣传力度，调动全县各学校的工作热情和学生参与热情，营造出关心下一代工作的浓郁氛围。
三、加大基础设施建设，为下一代成长创造良好环境。
我中心综合楼建筑面积为3209平方米，场地宽敞，活动面积充分满足了青少年学生校外活动的需求。如今，中心已经拥有设施齐全的舞蹈室、美术书法室、绿色网络室、器乐室、图书室、多功能室、创意模型等活动室，成为全县唯一集艺术教育、科技教育、劳技教育、游戏娱乐为一体的校外教育基地。国家所配备的各类设施，依据场所布局和活动需要，我中心充分管好用好，为青少年校外活动服务发挥最大作用。目前建设完成：
1、电脑创意工作室。青少年科技教育基地配置了40台电脑，寒暑假和双休日在规定时间为青少年免费开放，可容纳40名青少年。
2、科学工作室。青少年科技创新园配置“慧鱼”设备140件、机器人套装14套、学生用机2台、太阳能汽车20套、业余机组2套，探究活动设施2套。
3、天文活动室。配置星相亭1台、日月地运行仪1台、世界钟1部、天文望远镜及配件1套等设施。
4、模型创意工作室。配置车辆模型及配件100辆，航模器材30套，配置三轨复合跑道1套，三轨立交标准跑道1套，青少年万用小机床组合10套。在这里可以浏览各类模型器材、了解模型的材料和功用、动手组装喜爱的模型、触摸各级各类比赛的获奖模型，激发青少年们无穷的兴趣和动力。
5、图书阅览室。配置藏书3000多册，包括工具书、科学、寓言、历史、童话作品名篇等各种体裁。购进科普挂图4套，科普音像材料1套。
6、科普画廊。开辟5大板块，以不同的内容、不同的知识点向青少年作科普知识宣传，每季度更换一次，已展出4次，展出挂图170余张。完成了室外秋千、跷跷板、攀登架等玩具设施的安装调试，为少年儿童提供了休息娱乐场所。
四、打造品牌活动，促进下一代健康成长。
青少年活动中心自成立以来，针对社会需求，结合自身实际，不断丰富青少年校外活动的内容和形式，已经形成了自身的品牌，对提升广大青少年的综合素质起到了有力的推动作用。
1、模型运动成绩斐然
自成立来，我中心每年都组织航天、航空、航海、车模和建模运动爱好者进行免费培训，组织他们参加州级、区级大型比赛，并在比赛中取得了优异成绩。几年来，相继有20xx余名选手参加到各级比赛中。
20xx年，我中心组织优秀选手参加各级各类比赛，荣获了自治区级建筑模型团体第一名、航海模型团体第一名、车辆模型团体第二名、航天、航空模型团体第三名等殊荣。我中心还被授予“优秀组织奖”。如今，越来越多的青少年加入了模型爱好者的队伍。
2、艺术培训丰富多彩
我中心根据社会需要，不断充实特长培训内容，坚持不以营利为目的公益性原则，以艺术类培训为主线，常年开设美术、舞蹈、跆拳道、电子琴、手风琴、钢琴、快乐英语及汉（维）语等培训班。聘请我县艺术类专业骨干教师，制定科学合理的培训计划，加强各项培训的管理，并组织优秀学员参加国家级考级。20xx年8月我中心在县希望广场举行了首届汇报演出，县委、县人民政府主要领导纷纷出席，对我中心几年来的工作给予了充分肯定，汇报演出取得了圆满成功。
3、免费开放深得人心
为了满足未成年人健康成长的需求，我中心在节假日面向未成年人免费开放绿色网络室、图书室、科学工作室和科普长廊等活动室。孩子们可以在中心阅读图书，制作模型，学习网络知识，了解科学动态，体验模拟驾驶、模拟飞行的乐趣。全年累计接待未成年人3000余人次。
4、科学体验开阔眼界
我中心积极申报青少年科普教育基地建设项目，建成了“青少年科学工作室”。20xx年5月被自治区科技厅、自治区党委宣传部、自治区教育厅、自治区科协授予第四批“自治区青少年科普教育基地”。
几年来，我中心积极与科技局、科协、新疆生态与地理研究所等相关单位密切沟通，加强交流与合作，以模型运动、科普知识竞赛、科普生态夏令营、“农村饮水安全项目”和幼儿珠心算教育等为载体，开展了一系列丰富多彩的科学体验活动。20xx年，中心开展了“20xx年度科普大篷车进校园专项行动”全县8000余名中小学生受益，尉犁县首届“飞向蓝天”风筝比赛、尉犁县第三届“我爱北京，我爱祖国海疆”航模选拔赛、暑期开展的中小学生科普生态夏令营等活动。相继带领72名师生走出县城来到乌鲁木齐，参观了科技馆、博物馆、标本馆等科普教育基地，在美丽的天池参观游玩，给孩子们留下终生难以忘记的美好回忆。“科技、艺术”下乡活动来到农村六所小学，给1600余名孩子们送去了丰盛的科技、艺术大餐。举办的尉犁县第三届车模、航模比赛，共有七所学校600多名中小学生参与，在参赛学校及参赛人数上同上届相比有巨大突破。
20xx年我中心组织青少年参加各类比赛，平平获得殊荣。自治区级航海模型比赛获得团体第一名，航天、航空模型比赛获得团体第三名，自治区建筑模型团体第一名、车辆模型团体第二名；自治州级幼儿珠心算比赛获得团体第一名。孩子们通过参与这些科学体验活动，充分锻炼了动手、动脑能力，加强了团队合作意识，激发了他们探索科学奥秘的热情。
5、道德实践充实心灵
青少年活动中心是青少年学习活动的主要阵地，开展的一切活动都是围绕青少年进行。为此，中心积极组织和认真开展各类青少年喜爱的各类活动，努力让青少年在活动中获得教育、在活中快乐成长。
20xx年相继开展了“民族团结一家亲”少儿手抄报、绘画比赛、庆祝教师节书画、摄影、征文大赛，师生“双语”才艺展示、“节约用水、安全用水”征文等比赛，并积极组织优秀选手参与州级、区级、国家级比赛。通过这些活动，对青少年进行了潜移默化的影响和教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。
近年来，在上级领导的亲切关怀和厚爱下，我中心在青少年的成长教育工作中多次被评为县关心下一代工作先进集体等荣誉称号，并为社会输送了大批合格人才。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。时代在发展，青少年的思想在变化，在关心下一代这项工作上，我们愿以陶行知为楷模，用高尚的情操感染人，用正确的观念引导人，用丰富的知识武装人，用综合的能力塑造人，关心下一代的健康成长，使之成为新世纪的有用之才。
关心下一代工作是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，是全社会的一项系统工程。我们一定要按照市委、县委的要求，立足长远、着眼当前、开拓进取、扎实工作，在实践中总结经验、探索规律，使中心的各项工作不断迈向新台阶，为我县青少年校外健康成长出新的更大的贡献。
❖ 春运先进工作集体事迹材料
11级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸，不一样的性格，来自不同的地方，可是我们都是一样的年轻，一样的团结向上，一样的互助友爱，拥有同样的名字——11级报关人。在我们身上只有希望，在我们心中只有激情，在我们脸上只有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子，我们只为明天而奋斗。
在学校各级领导的关怀下，在商务贸易系领导的帮助下，我们11级报关与外销一班在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情况汇报如下：
一、班级概况
20xx级报关与外销一班是一个由59人组成的激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在学院团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，在班风建设方面，无论是学习、思想政治，还是社会活动，都取得了骄人的成绩。
二、班级建设
良好的班风——博观约取，厚积而薄发，团结而凝聚
美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：
（一）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用
在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。
（二）加强班集体的`团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础
通过加强学生之间的交流和沟通，拉近同学之间的感情，在同学们中形成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。
（三）不规不圆——各施其职，竭力维护班级制度
班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动情况；学委的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；宣传委员的宣传记录，记录每次活动的宣传工作；劳动委员的劳动记录，记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
三、班级教育
在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动。
（一）开展关于诚信主题班会
在20xx年11月组织开展了关于诚信的主题班会，本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性，做事应该从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准，从而增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事，增强自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。
我们将以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果！
（二）组织参加院系活动
从20xx年9月份开学以来，11级报关与外销一班的同学们在辅导员老师的带领下，以及全体成员的齐心协力下，逐渐地迈向了成熟，一步步向先进靠拢。班级工作在班委和其他成员的积极配合下顺利有效的开展了。全体同学积极上进，学习勤奋，团结协作，为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。并且，班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出，曾多次获得院系级荣誉称号。
1、 组织参加了辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛，并且在院级选拔中荣获三等奖。
2、 参加的院级英语口语技能大赛荣获系部二等奖。
3、 积极参加系部活动，并获得优异成绩，例如：
（1）迎新生篮球赛冠军
（2）班歌比赛荣获银曲奖
（3）精英杯辩论赛中获得三等奖
（4）趣味运动会8×100接力赛中获得一等奖。
四、班级学习
❖ 春运先进工作集体事迹材料
记得一位心理学家说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的”。作为两位年轻的教师，我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。在本园教师团队中积极学习，认真吸取老教师的经验、服从领导安排，在每次团队活动中力求上进。班级管理中步调一致。重视每个幼儿的一日生活，处处关注幼儿，发现问题及时制定出科学有效的方法，力求每个幼儿健康成长。有时为了给孩子创造成长的机会，我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师”
在每学期开学前，再忙再累，两我位教师都得抽时间座下来开个简短的会议，说说自己的对新学期的工作打算，理定出班级小制度：不窜班，不乱说，有事当面说，有话当面讲，在工作中，做到各负其责，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原则，每天以良好的心态对待幼儿，来完成当天自己的每项工作。我们班两位老师能互相关心,互相帮助,在工作中注重协调、顾全大局,不分彼此,配合默契，经常针对班中的保教问题展开讨论,能够虚心听取对方的意见,达成教育的一致，使家长放心的送孩子入园，安心的去上班，开心的来接宝宝回家。
❖ 春运先进工作集体事迹材料
油价上涨等不利因素对客运市场的冲击，立足于大客流、立足于恶性天气、立足文明服务，形成预案，全面完成了春运生产任务和各项经济指标，实现了全年经济工作的开门红；并通过春运劳动竞赛活动，树立了良好的.企业形象，取得了优异的成绩和工作实效。
一、加强组织领导，后勤保障先行。首先成立春运工作领导小组，明确分工、明确责任，实行党政领导一把手责任制；坚持春运每日晨会制度，着重现场管理；实行安全、行风、稳定三个一票否决制；组织劳动竞赛，确保全员参与。后勤保障工作率先做到：车辆逐台临检核发合格证；运力调集准备充分；车辆维修不过夜；确保油料、水电、饮食、住宿供应正常。
二、积极调研，提前做好市场预测。预测民工流、学生流、探亲流涌现的时间，调整制定预案，合理调配安排运力。全面加大导乘服务，形成旅客、班车能在场内快速流动，确保畅通，提高发车频率。开展大营销策略，为民工和学生送票、送车上门，方便广大旅客。加大内部管理力度，定人、定岗、定责把好各关口，配合相关部门，加大对“黄牛”的打击，使公司整体春运环境安全、文明、有序、高效，给社会留下了较好的口碑。
三、强化科技管理，安全工作成绩显著。充分发挥GPS监控等科技手段对安全工作的管理，严控“三超”、“三私”等违纪行为，严格执行“三不进站、五不出站”的规定，做到人有问题不上车，车有问题不上路，内保治安进行大检查，决不放过一个细节和疑点，将安全事故隐患消灭在萌芽状态。春运火警数为零。
四、狠抓宣传报导，行风建设上水平。全方位利用各种载体加强对集团公司春运工作的宣传。同时，也得到省市各大媒体的多次表扬，很好地宣传了企业。整个春运期间，行风工作基本做到无投诉、无曝光。
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